生活初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生活初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活初中作文1
不知不覺離開學(xué)校已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，曾經(jīng)的理想也被時(shí)間的給沖淡了。還易曾記得畢業(yè)前的那一年，每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。
那一年，每天幾乎就是復(fù)習(xí)著以前學(xué)習(xí)的文章。然后忙著自己的畢業(yè)考試，期待著自己能夠考上一所好的學(xué)校。但是但自己的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)放下來的那一刻，覺得自己沒希望了，然后自己放棄了再讀的機(jī)會(huì)。就這樣步入了社會(huì)，然后離開了家，出門打工了。回來起來自己經(jīng)歷了很多，記得自己出來工作的那一段時(shí)間，整個(gè)人渾渾噩噩的，沒有什么想法。相信能看到這里，你們可以想象一個(gè)祖國的花朵就快報(bào)廢了。為了讓這個(gè)祖國的花朵不這么報(bào)廢，我決定重新燃起生活的希望。規(guī)劃好自己人生的`目標(biāo)，能夠認(rèn)真對(duì)待好自己現(xiàn)在的工作，努力學(xué)習(xí)。
我在這里奉勸能看到這篇文章的人，當(dāng)然我不覺得你能看完。我想告訴你們的是，一定要努力學(xué)習(xí)，拿到好的文憑，現(xiàn)在干嘛事都需要文憑，哪怕你再怎么不想讀書，也要拿到文憑，沒得文憑做什么事都難，除非你去找苦力活。要想活的自在，要讀書；要想成為人上人，要讀書；要想以后活的瀟灑，要讀書；說再多都沒用，想要福，多看書，多種樹。
如果大家想知道為什么想要福多種樹，請(qǐng)留言，我會(huì)續(xù)寫
生活初中作文2
風(fēng)輕天深，靜靜的夜晚，我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個(gè)人佇立在窗前，佇在寂靜中，佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字，被我撫摸什么東西一樣地寫下，寫下關(guān)于生命的年歲。
清晨，那一縷陽光從梢頭掠過，我打從草地穿過。已經(jīng)入冬了，這樣的風(fēng)景很是迷人，似乎讓我看到了生活的萬花筒。晝間的所聞所觸，就像是為這夜而準(zhǔn)備的？沉在腦里，積在心底，有些惶惶不安。此刻很是不同，很清靜，很放松，因?yàn)楣P與紙相觸寫出的不過是一首小詩，一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗，夜缺少感情的富饒。
寫完了，我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫，像是有種想飛天行世的欲望。只是，沒有誰的強(qiáng)行我該如何去飛高行遠(yuǎn)？我很自由，也很散漫。隨心所欲，自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡，不激揚(yáng)，也不狂放。因?yàn)�，我觸到了無味的詩，給我?guī)砹松陌凳尽?/p>
夜依舊，靜靜流著；月依舊，在天幕高掛。
小屋里的紙筆，陪著我。陪我度過這樣一個(gè)充滿情思的`夜，陪我走向我的青春。生活？日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下，被留在那一張張單薄的紙上。超越？超越著自然的界限，和著生命的年輪！
生活初中作文3
艱苦，快樂的軍訓(xùn)
“軍訓(xùn)”這是一個(gè)多么神圣的字眼。剛進(jìn)入初中的我們要離開父母一個(gè)星期，自己料理生活，還要接受教官的指責(zé)與指導(dǎo)。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床，繞著大的操場(chǎng)跑上好幾圈，到了時(shí)間才能去吃早飯。“站軍姿”著的確是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，冒著寒冷的冷空氣，站在外面真是”任憑風(fēng)吹雨打，我自歸然不動(dòng)”。不過，軍訓(xùn)也有快樂的一面，晚上睡覺時(shí)，唧唧喳喳的，什么聲音也有，如：吃東西呀，說話呀，更好笑的就是有的同學(xué)會(huì)打呼嚕，會(huì)磨牙。簡(jiǎn)直會(huì)令人笑掉牙！
苦澀如青柚
期末考試已經(jīng)臨臨逼近了。學(xué)習(xí)的'壓力也令人喘不過氣來，“題海無邊，何處是岸？”每天“試卷紛紛何所似，不盡長(zhǎng)江滾滾來”。每人都在不斷的努力，希望能考進(jìn)前20名，痛痛快快的度過一個(gè)春節(jié)與寒假。所以競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了，每班都聚集著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
初中的生活多姿多彩真是無法描繪，只有你細(xì)心的關(guān)心每一天，真心的對(duì)待每一天，你就能體會(huì)到無窮的快樂。多彩的初中生活有喜，有怒，有悲……
生活初中作文4
剛上初一那會(huì)兒，感覺好不適應(yīng)，壓力特別大。首先是作息時(shí)間，習(xí)慣了小學(xué)每天早早放學(xué)，一下子就變成了早上6點(diǎn)鐘起床，晚上將近5點(diǎn)半到家，真受不了。功課也感覺有點(diǎn)跟不上了，老師講的太快了。一天8節(jié)課，連休息時(shí)間都沒有，課程安排比小學(xué)緊湊多了……還有作業(yè)多了，好像一下子從天堂掉到了地下�？偢杏X睡眠不夠，每天起來眼皮都腫腫的.。加上中午又要吃飯，又要中午自修，連打個(gè)盹的時(shí)間都沒有。
還是小學(xué)時(shí)幸福哇。每次成績(jī)出來，我都超級(jí)緊張，心跳加劇。尤其是看到那么多人圍在一起討論誰進(jìn)步了退步了，那種感覺太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈，其實(shí)心里都憋著一股不服輸?shù)膭�。我媽�?jīng)常拿我的成績(jī)跟親戚家的女兒比，搞得我臉紅。我也只能強(qiáng)迫自己努力，要不以后要被鄙視了。
生活初中作文5
午后，陽光，一首輕音樂。
本來褶皺的心攤得平平的，悠揚(yáng)的旋律很美，甚至到無法用言語來褒釋。汩汩的鋼琴如流水，流入心里，沖淡了勞累，沖淡了壓力，只留下裊裊的尾音，輕敲著鼓膜，如浪花拍打水底的鵝卵石塊。
伴著旋律，我仿佛看見了一片藍(lán)藍(lán)天際下浩瀚的海，海面平靜偶有淡淡的水紋。不遠(yuǎn)處，幾只魚汲水，零星半點(diǎn)的白花。
一只小船，白而寬大的三角帆，灰褐色的木身，孤獨(dú)的在海上漂著，船邊的一個(gè)女孩兒，小小的`臉，小小的身體。小小的腳丫踢著水，在光下灑出一顆顆晶亮的水珠。
一只魚，銀鱗扁身的魚，悄悄游過來，輕吻了女孩的腳，凝視，離去，灑下一處安靜的淚。海藍(lán)色的泡泡。
消失了，女孩兒臉上笑容不在，她努力地用小小的手掌劃動(dòng)著水面，想要找到小魚，卻，再也找不到。平靜了，女孩兒站在細(xì)軟的沙灘，望了望海，夕陽下離開。
其實(shí)，我們每個(gè)人，都是在帆船上的孩子，孤獨(dú)的飄著。
我們也曾遇到過許多那樣像小魚一樣的朋友，他們總是帶給我們片刻的欣喜就離去，但更重要的他們送給我們的禮物，就是那一抹想念，是時(shí)光下熠熠的珍寶。
生活初中作文6
今年，我又長(zhǎng)大了一歲。也離開了小學(xué)，走進(jìn)初中。當(dāng)然，初中和小學(xué)是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，也是我初中生活的'開始，也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們，初中與小學(xué)有著天壤之別：因?yàn)樯搅顺踔校颇恳苍龆嗔�，難度也變大了，作業(yè)量也加重了，再說老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了，所以我們要加快節(jié)奏，自己管理好自己，獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中，我也長(zhǎng)大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法，因?yàn)槊總�(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格，所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴(yán)格，但說話也很幽默；雖然初中的學(xué)業(yè)難度大，但有時(shí)也可以放松一下。
�。〕踔形襾砹�，我一定會(huì)好好把握住你的。作文
生活初中作文7
“爸爸，你以前有電視看嗎?”我無聊的問。“你爸爸小時(shí)候那還有電視看啊!”接話的是爺爺，“像你爸爸小時(shí)候，沒電視看，只要哪里演戲，不管三七二十一地跑去看。"過了一會(huì)兒，媽媽說：“以前啊，家里只有你五爺爺家有一臺(tái)電視，還是黑白的，信號(hào)又不好。現(xiàn)在向你，電視都這么大，都還嫌小”媽媽的一番話上我陷入了沉思：多多的`三十年多年，科技變化竟然這么大。
我不禁想起了我的老家聽爸爸說，以前的路都是土路，只要一下雨，就很容易摔倒傷。我聽了，想：我們現(xiàn)在都是水泥路，一下雨，也不容易摔倒。
二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了用電腦，只要有不會(huì)的東西，就去查電腦它就會(huì)有很多講解 。你想聽什么歌，看什么電視，電腦上都有。像現(xiàn)在的電視，只要連接上電腦，都可以。
一天，我有一題不會(huì)，我就去查電腦。我把題目打上去，再用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)搜索，有許多辦法出來了。就算再難的題目，在科技發(fā)達(dá)的電腦上，分明就是一個(gè)小菜。
再過幾十年，當(dāng)我成了媽媽，我們的生活又有什么翻天覆地的變化呢?我相信;隨著科技的發(fā)展，我們的祖國做一定更加繁榮昌盛。
生活初中作文8
生活需要堅(jiān)強(qiáng)
生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)——題記春意盎然，百花爭(zhēng)艷，而在那孤僻的懸崖上，有著一片柔弱但頑強(qiáng)的生命，那一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫怎么也會(huì)如此耀眼，在它們的照耀下，那些艷麗的百花又有什么可贊揚(yáng)，稱頌的呢？夏日炎炎，萋萋荒草的沙漠更是顯得孤寂，但頑強(qiáng)的仙人掌卻讓人的眼前煥然一新，它以頑強(qiáng)的毅力存活于單調(diào)的沙漠，承受沙暴的摧殘，最終成為一道靚麗，獨(dú)特的風(fēng)景線。秋高氣爽，果農(nóng)們都沉浸在豐收的喜悅之中，殊不知，在他們腳下的那微不足道的野菊也在為他們喝彩，而忘卻了被踩踏的疼痛，懂得它們的只有“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清”的`頌詞了。
冬日嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，萬物都在等待春的到來，皚皚一片，一切都懶洋洋的，唯獨(dú)那在寒雪中屹立的傲梅，俯看這銀白的是世界，這“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”就是它的名片。堅(jiān)持奮斗是成功的基石，任何事情想要獲得成功，必須經(jīng)過奮斗和努力，沒有吃苦精神就無法到達(dá)成功的彼岸，也不能嘗到成功的喜悅。古今中外，凡成功者都是在實(shí)踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來的。
生活初中作文9
“唉，又要軍訓(xùn)嘍！”同學(xué)們唉聲嘆氣地陸續(xù)走出教室。打開門，強(qiáng)烈耀眼的陽光撲面而來，刺得我們睜不開眼睛，可是我們卻不得不頂著烈日到操場(chǎng)上訓(xùn)練。
我們迅速排成四排，然后筆筆直地站好。沒過多久，豆大的汗珠開始“砸”到了地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。
又過了一會(huì)兒，我們開始躁動(dòng)不安，甚至有少許人開始竊竊私語。突然，一個(gè)聲音在我們耳旁炸響：“安靜！”樹叢中的鳥兒嚇得飛了起來，嘰嘰喳喳地亂作一團(tuán)�！傲P跑兩圈，走！”教官嚴(yán)厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令，生怕受到教官更嚴(yán)厲的`懲罰。
在烈日下奔跑真算得上是一種極刑，跑得我們?nèi)硎呛�，累得我們�(nèi)碥浘d綿的，像塞滿了棉花�！皹O刑”結(jié)束后，教官讓我們一部分人盤腿端坐，一部分人單膝下跪，我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說：“這是讓你們休息呢！”我們這才如夢(mèng)初醒。不過單膝下跪的休息方式挺別扭的，那些看好戲的同學(xué)在一旁幸災(zāi)樂禍地捧腹大笑。教官的臉色立刻晴轉(zhuǎn)大雨，讓我們起來站著。哎！真是翻臉快過翻書。
這次軍訓(xùn)真是令人難忘！終于，在下課鈴聲的解救下，我們成功逃離了魔鬼式軍訓(xùn)，如釋重負(fù)地癱在了地上。
生活初中作文10
像風(fēng)兒一樣，你只知道風(fēng)吹過，卻不曾碰到過風(fēng)！
生活是什么？人們迷霧，卻不知你現(xiàn)在做的事就是生活。比如：你現(xiàn)在在玩游戲，看書，聽音樂。這就是生活。
我們?cè)硎苓^風(fēng)給我們帶來的涼快。卻不曾知道生活帶給我們的快樂。你只記得生活帶來的痛苦，卻忘記了生活的美好。風(fēng)帶著我們走入了美妙的生活。風(fēng)又帶走了我們昨日的傷感。生活亦幸�；蛲纯�。
曾經(jīng)的我們不曾珍惜過身邊的朋友，現(xiàn)在的我們慢慢的'長(zhǎng)大，知道了珍惜身邊的每一件小事亦或者大事。但不管是小事還是大事，我們都懂得了珍惜。生活讓我們珍惜身邊的所有事物。我們感謝生活。
生活讓我們付出了多少青春，我們埋怨生活。但生活也回報(bào)了知識(shí)給我們，我們卻不曾跟生活說聲謝謝。
陽光明媚的早晨！喂！昨天的作業(yè)寫了沒？借我抄抄。另一個(gè)人回答：我也沒寫，我還等著你給我抄呢。這就是一個(gè)早晨所做的事。早晨的生活悄悄的過了，有幾個(gè)人珍惜過。
生活是如此的靠近我們，而我們呢！不懂得珍惜，把生活拋棄在腦后。有誰想過生活就如同時(shí)間的一部分，你不珍惜他，他又怎么可能珍惜你呢？
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