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【熱門】初中生活作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中生活作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
幸福是撐啟的傘撐開了我頭底一片小小的地空。
小時候的我最愛的是雨天,淅淅瀝瀝的小雨柔柔地?fù)粼谖业谋羌馍稀㈩^領(lǐng)上,又趁勢輕盈的跳到我的足尖,令人有著說不出的驚喜。每當(dāng)我踩著清涼的雨水,在街路上奔馳時,總有一個微微曲折蒼老的腹影擔(dān)憂地觀望著我。每應(yīng)我在雨中貪玩感冒時,又總有一把大傘在我頭頂撐開,遮住了我頭頂上細(xì)稀的雨點,把本人廣大的外套罩在我的身上,蹣跚著前言。那集體,就是我的祖父,固然時隔已久,但每該我單獨撐著傘走走在潤滑的小路上時,總會想起祖父那寬厚暖和的大衣和去從天邦的微笑,好像聽到了祖父那一字一句簡短卻鼓露蜜意的叮嚀。
幸福是一句真摯的鳴謝,卻催開了人們心靈中殘暴的奇葩。
繁榮的街講,我穿梭在繁忙的己群中。余光中,偶爾望到一個束著欠馬尾的小父孩正用稚嫩的.小手拾起地上散漲著地書原。她一次次地哈腰卻又仍是不警惕的把書利撞降,熙攘的我群擁擠而功,惡幾回險些踏到這些早未混亂的書標(biāo)。我心頭不禁一緊,微微地走上前往彎下腰丟伏一本書微啼著遞給她。她跌紅的掛著汗珠的臉上閃過了一絲驚奇跟感謝,隨便也含沒了一排雪白的牙齒歸我以微笑明澈空靈的聲音在我耳際響訖:“謝謝你,姐姐!”我一愣,看著她甜甜的沐浴在斜陽面的微笑,我登時感到陽光洋溢,熱人口頂……
霎時間,我清楚了這種甜絲絲的滋味,這種幸福的味道不僅傳遞在疏人之間,也傳遞在生疏人與陌生人之間,回蕩在心靈取心靈的接匯處。
幸福就像空氣,你觸不到它卻能覺得它的存在。它輕易被疏忽,卻永遙陪同在你我身邊。
初中生活作文 篇2
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!}記
我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我從小就有的夢想。
來到了初中,我們開始了5天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練。操場上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會抱怨,更不會放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識了很多,從而走向了堅強(qiáng)。
軍訓(xùn)第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。
汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進(jìn)嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?
時間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的'訓(xùn)練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們?nèi)愿械郊尤f分,因為我們以堅強(qiáng)的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強(qiáng)的意志堅持到最后。
5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此仔細(xì)地講解,為什么一個左轉(zhuǎn),一個右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。
我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏,因為它們是我人生中的財富
初中生活作文 篇3
人的一生分為幾個黃金階段,小學(xué)是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段,現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個黃金階段。也是人生中重要的的階段。
初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué),那兒是個很好的校園,也很大,學(xué)校總的分為3大塊,體育場,教學(xué)樓,宿舍區(qū),學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,到處都可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見,學(xué)校的最后還有一座小山,小山上種滿了花草樹木,這些動植物都為我們創(chuàng)造出了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處的十分的和諧,每當(dāng)課余空暇的時候,樹蔭下,山坡上,都可以看到同學(xué)們之間,師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會,漫談人生理想的`感人畫面,給這所美麗的學(xué)校,增添勃勃生機(jī)。
在三中學(xué)習(xí)的這幾年里,我有我的成功,也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我,還是一個不懂事的稚嫩小孩,經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青年了,在這3年的學(xué)習(xí)期間,我學(xué)的了更多的科學(xué)知識,學(xué)到了很多的道理,提高了自身的文化內(nèi)涵,使我受益匪淺,還加入了共青團(tuán),成為了一名共青團(tuán)員,覺得十分的高興,這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ)。為我今后在這個大大的社會中行走更加的順暢,快捷,如意開辟了一條通道。
遺憾的是沒有好好的利用時間,珍惜時間,把握好時間,對自己的學(xué)習(xí)時間的分配得不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對于學(xué)習(xí),不是很認(rèn)真,在學(xué)習(xí)的時候容易分神,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外,我也很少參加學(xué)校及班級的一些集體活動,有時參與了,大多數(shù)原因是因為老師提名,自己主動參與的次數(shù)很少,F(xiàn)在離開這個班級了,離開了相處三年得同學(xué)和老師,想起這些,心里也時時生起一分遺憾。
初中3年的學(xué)習(xí)生活,將在我人生中留下難以忘懷得記憶,以后,我會時時想念這段日子,思念這難忘的三年。
初中生活作文 篇4
生活像一杯水,你需要去好好管理它,如果你不去呵護(hù)它,只把他放在手心里,它便會在不經(jīng)意間溜去。相反的,如果你善待它,把它放在容器里,便會有意想不到的答案。這就完全取決于你的態(tài)度了。
當(dāng)然,生活不是一帆風(fēng)順的,總要是跌跌撞撞才能有收獲,然而它對每個人都是公平的.。
A和B是一對6歲的雙胞胎,父親把他們都關(guān)在一個裝滿牛糞的屋子里,A不停的哭,父親問他為什么,他回答道,我要玩具!可B卻玩得不亦樂乎,這讓父親不解,B卻說,我認(rèn)為,里面肯定藏著一條小牛。
同樣的環(huán)境,卻有不一樣的答案。
你把生活裝進(jìn)一個正方體里,它就是正方體;你把它裝進(jìn)一個圓里,它就是圓,這要看你的決定。
生活給了列夫-托爾斯泰丑陋的容貌,矮小的個子,卻又給了他銳利的眼睛,天才的頭腦。他沒有抱怨生活,杰出的作品讓世人一次次震撼。
有的時候,生活會給人一些困難,但你要相信,你也一定有比別人擁有的多的地方。如果哪天,你沒有了鞋穿,其實,你應(yīng)該慶幸,因為比起沒有腳來穿鞋的人,實在是幸福得多。
生活給了每個人不一樣的環(huán)境,或好,或壞,總有屬于自己的一份。
請給生活這一杯水,留一份善待的心態(tài)。
初中生活作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,原以為十分漫長的6年小學(xué)生活,即將在1個多月后告別。即將告別美麗的校園,升入全新的中學(xué),我有些期待又有些忐忑不安。
中學(xué)到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩:一走進(jìn)校門,一股花草樹木的清香撲鼻而來,耳邊傳來的是噴泉、小鳥的協(xié)奏曲,使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆涂色,像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上,首先學(xué)習(xí)氛圍要好,因為“壓力即是動力”。每個老師和藹可親、平易近人、不古板,最好能寓教于樂,平時多給我們講笑話、與我們一起玩,在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同學(xué)們都能和我做朋友,互相關(guān)心。希望作業(yè)不要太多,寧可提高效率,否則像我這樣的人會受不了的.。上英語課我想要多滲透一些更深的知識,不然這樣的課我上太沒意思了!食堂里的飯菜要可口些,不好吃的話我也吃不下,容易造成營養(yǎng)不良,這段時間補(bǔ)身體可很重要的呢!
另外,我還是個人愛運動的女孩,特別喜歡打羽毛球,最好呢學(xué)校要有體育館,讓我空閑時可以去放松身心;有圖書館也很必要,隨時我都可以去借書開拓視野。
這就是向外的中學(xué)生活,希望能如愿以償。
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