關(guān)于初中生活第一天日記三篇

　　很快一天又過去了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的初中生活第一天日記3篇，歡迎大家分享。

初中生活第一天日記 篇1

　　“我終于成為一個初中生了！”我在心里這樣感慨著。也許以后的路還很長，我還要繼續(xù)走下去，但是，我必須開始長大了。小學笑著、鬧著的學習生活離我們漸漸遠去，取而代之的是更加緊張、充實、嚴格的初中生活。初中的.生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。我知道，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但是，我一定要做到最好！

　　我們真的已經(jīng)長大了，在中學校園里我時時刻刻都能感覺得到。我們不再在老師的看護下吃飯、自習、放學。我們已經(jīng)有了相當大的自由空間。課程也增多了，繁雜的學業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守侯在校門口的身影。

　　我認為等待長大的日子是美麗的，它寄托著幸福與希望。在它的身上，閃爍出無數(shù)旖旎的智慧光芒。

　　學校是一個散發(fā)著書香的地方，它為學生們提供了一個干凈的世界。很高興，我成為了初中的學生。很幸運我能來到橫中。我很喜歡它！

初中生活第一天日記 篇2

　　今天是我上初中的第一天。

　　哎呀！校車上怎么這么多人！連空座位都難找�？偹愕搅藢W校，可我的教室，還有儲物柜在哪里呀？東西都帶齊了嗎？我有點不知所措。我哥哥告訴過我初中第一天是不會有麻煩的，看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實儲物柜號碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個人了。啊！我怎么沒收到？這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，初二，初三各年級的學生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。

　　于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問道：“請問K601教室在哪里？”她停止和另一位大人的對話，說：“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個教室就是K601、”謝過她后，我找到了我的教室�？磥黹_學的第一天還沒有我想象的`那么糟。

　　一進教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個塑料的鯨魚。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說：“我叫杜明道，請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎？”老師抬起頭，和善地答到：“讓我看看……杜明道……啊哈，在這兒�！�

　　我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經(jīng)恢復了安靜，只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢？我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當我快要放棄的時候，一位老師向我走來，親切地問道：“有什么困難嗎？”我不好意思地回答：“是的�！庇谑俏腋嬖V老師我打不開鎖，然后請老師幫我打開。這以后，我奔走在各個教室之間去上八門不同的課，八個方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了，在我的新學校里，不管在哪兒，什么時候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。

　　緊張忙碌的第一天中學生活就這樣結(jié)束了。

初中生活第一天日記 篇3

　　世間萬物似乎都有一個千百年來不變的規(guī)律：每一個結(jié)束都是一個新的開始。當與小學同學和老師涕淚滿裳分別的那天，也就預示著初中的生活正在向你招手，今天我終于正式投進了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步了解到初中生活，我也逐漸被初中的“大齒輪”卷到一場新的話劇中。

　　我一個人靜靜地坐在椅子上，看著窗外被陽光直射著的樹葉，它們就像可愛的小精靈在跳躍。初來乍到，跟新的同學都還不是很熟悉，似乎整個初一都沒能見到我們學校的同學，看著人人都有小學同學的陪伴，我感到一種從未有過的孤獨感。內(nèi)向的我很羞澀，不怎么敢與新同學講話，我們多多少少也會有些無助。但這就是生活給我們的挑戰(zhàn)，這就是成長路上的困難，況且“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！蔽覀儜�(yīng)該積極陽光，坦然的面對，鼓起勇氣去克服并戰(zhàn)勝它。我在心里默默給自己打氣，漸漸地，我與前后左右的同學開始有了交流，我也慢慢的在適應(yīng)并融入這種生活環(huán)境和學習狀態(tài)。

　　大家屏住呼吸，等待著語文老師的來臨。“很有語文味”是曾老師對語文老師的描述，我在心里想象著，勾勒著語文老師的模樣，期待著她的到來。

　　從小學開始語文就是我很喜歡的科目，這種喜愛源自于我對閱讀的熱愛。我對閱讀可以說是如癡如醉。我享受閱讀，我也很投入閱讀，我會跟著書中的情節(jié)變化自己的'情緒，一看就是一整天。等了一陣子，語文老師還沒來，有些同學按捺不住心中的激動開始竊竊私語起來，突然傳來一陣聲響，全班立刻鴉雀無聲，大家都探出腦袋左顧右盼，可還是遲遲未見老師的蹤影，大家又默契地大笑起來，沒想到才相處了短短的這兩天，就這么有默契了，我感慨道。

　　干凈利落的短發(fā)，穿著一身旗袍，氣息中暈染著文學色彩的宋老師站在講臺上的時候，其他同學都呀然一驚！但我卻早已對這身衣著司空見慣了。我的小學語文老師也是常常穿著一身旗袍，所以宋老師給了我一種特別的親切感，或許我以后會更愛語文了吧。不過這不僅僅是跟小學老師神似的關(guān)系，宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個課堂氣氛十分輕松，也十分愉快，就像一粒種子，語文這顆美麗的種子在經(jīng)過各種陽光的給予和雨露的滋潤后，將在我的心中開花結(jié)果。期望初中的語文課，這顆美麗的種子會長成小樹，茁壯成長。我希望我能繼續(xù)保持著這種熱情，有一天語文的這顆參天大樹能給我?guī)�來人生路上的幫助，給我增光添彩，帶來別樣的氣質(zhì)和修養(yǎng)。

　　就這樣，正式上課的初中生活第一天結(jié)束了，很充實也很刺激。我會帶著激情與朝氣，默默地學好語文，就像今晚的夜空中，那一個彎彎的月牙，靜靜地散發(fā)著光芒，沉默而不張揚。終有一天，會成為眾人所仰望的那輪明月。

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