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[優(yōu)秀]初中生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的初中生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
閩南語(yǔ)有一句諺語(yǔ)說(shuō):“有著吃,無(wú)著煞!币馑际钦f(shuō):“人要學(xué)習(xí)著灑脫,不要什么都一定要擁有,如此才能怡然自得!比欢,今日的社會(huì),常常在新聞上看到許多負(fù)面的訊息報(bào)導(dǎo),經(jīng)警方的調(diào)查統(tǒng)計(jì)后,發(fā)現(xiàn)許多搶劫案者家中家中的經(jīng)濟(jì)狀況良好,并不是家中經(jīng)濟(jì)差才來(lái)犯案的.。
“只要我喜歡,有什么不可以?”這是最近非;鸺t的廣告臺(tái)詞,不過(guò),假使把這句話搬到日常生活上來(lái)看,如果每個(gè)人都以這句話來(lái)為自己自私得行為脫罪的話,那天下豈不是大亂?在青少年時(shí)期的孩子中,心理多多少少也會(huì)產(chǎn)生這種想法,諾不能及時(shí)導(dǎo)正,后果真是不堪設(shè)想。
以我個(gè)人的生活例子來(lái)說(shuō),小時(shí)候,因?yàn)橥瑢W(xué)影響的關(guān)系,我學(xué)為了說(shuō)謊,編過(guò)許多的謊言來(lái)欺騙師長(zhǎng),逃避責(zé)備,那時(shí)候,說(shuō)謊,并沒(méi)有什么特別的原因,純粹只是喜歡,就這樣,一直到了小學(xué),有一位老師發(fā)現(xiàn)了這件事,當(dāng)時(shí)的我,會(huì)在老師面前裝作是好小孩,而背后卻是另一個(gè)我,不過(guò),老師罵了我一頓,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)被老師打過(guò),甚至我也沒(méi)有被罵過(guò),所以我留下了狠深刻的印象,而經(jīng)過(guò)這次血淋淋的教訓(xùn)后,我就沒(méi)有再說(shuō)謊了。那一段渾渾噩噩的歲月,離我越來(lái)越遠(yuǎn),我終于找到充實(shí)、快樂(lè)的生活。
其實(shí),這句話是錯(cuò)誤的,特別是有親身經(jīng)驗(yàn)的會(huì)發(fā)現(xiàn),它是自私的,世界上,并不是只有你一個(gè)人,要多多體會(huì)、包容別人,這才會(huì)深深受到別人的喜愛(ài)。
初中生活作文 篇2
以前總聽(tīng)別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。因此我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺(jué)得初中生活是個(gè)多姿多彩的生活。
一說(shuō)起酸!我們是再熟悉不過(guò)的了,但心酸的感覺(jué)是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我忘記了帶筆,當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過(guò)來(lái),說(shuō):“自己沒(méi)有筆不會(huì)買,反而去拿人家的,真不害躁!”說(shuō)完,便埋頭答起試卷來(lái),而他也沒(méi)有任何反應(yīng)。知道回家看見(jiàn)自己的筆還放在桌子上時(shí)才知道自己誤會(huì)了他。下午,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!每個(gè)人都有錯(cuò)誤的'時(shí)候,我堂堂男子漢是不會(huì)放在心上的,咱們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)嗎?”頓時(shí),讓我鼻里一酸,差一點(diǎn)就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。
有酸畢竟也有甜的時(shí)候,說(shuō)起甜!同學(xué)們,你們吃過(guò)蜂蜜嗎?是不是很甜?但有一件事讓我并沒(méi)有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會(huì)期間,我參加了實(shí)心球比賽,得了第五名,雖然我的成績(jī)不是很好,但我自己跟自己比還算不錯(cuò)了,所以當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你們一定會(huì)想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ),對(duì)嗎?那天。『(jiǎn)直就是“叫天不靈,叫地不應(yīng)”!下午放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個(gè)做班長(zhǎng)不得不忙上一陣子了。
打掃完后,我原本以為就可以回家了,但事情沒(méi)有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會(huì)這么慘!沒(méi)辦法,順其自然,聽(tīng)天由命吧!
不僅辛苦,更辣的是——受委屈。那天下午,老師臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“你要把紀(jì)律管好!崩蠋熥吆螅淌依镞是靜悄悄的,但過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)“搗蛋鬼”開(kāi)始工作了。這下,教室里亂成一片。于是,他們就金榜題名了。當(dāng)時(shí)他們簡(jiǎn)直是興正濃。〗淌冶愠闪恕安耸袌(chǎng)”。在一而再,再而三的叫他們停止無(wú)效時(shí),我選擇了沉默(因?yàn)槌聊墙穑是不行。
當(dāng)他們顯得無(wú)趣時(shí),便當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):“胖妞,你以為你是誰(shuí)?你這種爛成績(jī),還不夠我的一半,你根本不配做班長(zhǎng),咱們班成績(jī)那么差,就是因?yàn)槟銕У摹昂妙^”,你還是下臺(tái)讓我來(lái)做吧!免得咱們班被人取笑。你根本……”頓時(shí),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈,委屈得我眼淚都流出來(lái)了。我從來(lái)都沒(méi)有別人侮辱過(guò),第一次的感覺(jué)真不好受,難道我真有那么差嗎?嗚嗚……
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
初中生活作文 篇3
初中,是學(xué)習(xí)的一個(gè)嶄新階段,也是一個(gè)大大的挑戰(zhàn);即使有些科目豐富有趣,有些百般無(wú)聊,但隨著時(shí)間的累積,日日堆疊的課業(yè)壓力,似乎沒(méi)有喘一口氣的.機(jī)會(huì),因此一個(gè)月兩次的社團(tuán)活動(dòng),就變成調(diào)劑身心的輕松時(shí)刻了。
一開(kāi)始,我的第一首選是羽球社,卻因?yàn)槿藬?shù)太多而無(wú)法如愿加入,不得已退而求其次,只好轉(zhuǎn)到棋藝社。
沒(méi)料到第一次去時(shí),它立刻給了我極度的震撼,并不是因?yàn)槠宸陻呈,?zhàn)況激烈,而是整個(gè)棋藝社,幾乎無(wú)人會(huì)下棋。我只得枯坐發(fā)呆,大嘆知音難尋啊!
我非常擔(dān)心自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng),好像快要失去熱情了,轉(zhuǎn)換念頭之際,我決定起而行之,就來(lái)當(dāng)個(gè)棋藝小老師吧!看看我周圍的同學(xué)們,莫不是對(duì)棋藝充滿期待與憧憬,既然蜀中無(wú)大將,我何不利用這個(gè)天賜良機(jī),教幾個(gè)徒弟,說(shuō)不定教學(xué)相長(zhǎng)之下,我也有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出青出于藍(lán)的優(yōu)秀弟子。
既然參與了,我就不輕言放棄,或許也是個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)呢!
初中生活作文 篇4
生活是美好的,用心體會(huì)、發(fā)現(xiàn),你就會(huì)找尋到其中的樂(lè)趣……
書韻之樂(lè)
我喜歡在午后捧起一本厚厚的書籍,輕嗅著卷頁(yè)的墨香,細(xì)細(xì)品讀著一行行優(yōu)美的文字。霎時(shí)間,書本中的情節(jié)浮現(xiàn)在我的眼前,感覺(jué)自己好像融入到了書本中,與作者一同喜怒哀樂(lè),體驗(yàn)不同的生活。有書籍相隨,我的生活變得充實(shí)而美好。
樂(lè)韻之樂(lè)
雙手輕輕放在黑白琴鍵上,手指舞動(dòng)著,彈奏出一首輕快的圓舞曲。眼前仿佛有幾位舞者,在琴鍵上自由地穿梭,時(shí)不時(shí)踮起腳尖輕盈得舞蹈著。優(yōu)美的樂(lè)曲一直在耳畔縈繞,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符為我的'生活增添光彩,讓我的生活變得更加美好。
將耳機(jī)輕輕塞入耳中,耳畔便縈繞著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲,浮躁的心慢慢沉淀下來(lái),全身心放松,享受美好的慢生活,將一切煩惱拋在腦后,用以微笑面對(duì)以后的生活,一串串音符環(huán)繞著我,它們歡樂(lè)地跳躍著、舞動(dòng)著構(gòu)成了我美滿的生活。
茶韻之樂(lè)
抓起一把濃綠的茶葉,放在透明而精致的茶壺中去,提起一壺開(kāi)水緩緩倒入壺中,一片片茶葉立即翻滾起來(lái),隨著無(wú)聲的旋律舞動(dòng)著。舉起茶壺,向著小巧而精致的茶碗中灌入一縷縷青澀的茶水,端起一碗細(xì)細(xì)品嘗,有些苦澀散發(fā)著清香的茶水在口中彌漫著,茶韻之樂(lè),陣陣清香,驅(qū)走了生活的浮躁,將生活變得清新淡雅,富有詩(shī)意。
生活,原來(lái)如此美好;人生,原來(lái)如此美好
初中生活作文 篇5
讀書是一倘潺潺的細(xì)泉,叮咚地,流淌著青春的喜悅。讀書是一縷柔和的陽(yáng)光,穿過(guò)指隙,滿載著青春的活力。讀書是一條蜿蜒狹窄的山路,蟠曲而上,充滿著青春的悲傷與曲折。
考試前――瘋狂的汗水
一只甲蟲(chóng)跌跌撞撞地飛到教室里,嗡嗡嗡地在盤旋著,或許是沒(méi)了氣力,撞到玻璃上啪的一聲就掉下來(lái)了。沒(méi)人理會(huì),甲蟲(chóng)無(wú)力地躺在地上,大家都全部都埋頭抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。認(rèn)真的神態(tài)可謂各個(gè)不一致。
看這個(gè),緊鎖眉頭,手指靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著圓珠筆,似乎在冥想著什么似的,筆一不小心在手中脫落了,一副若有所思的樣子,彎下身子撿筆,仔細(xì)地端詳著那支筆,抿緊了嘴唇,臉上的.肌肉微微顫動(dòng)。忽而,又像突然矛塞頓開(kāi),嘴巴張得老大,露出滿意的笑容。
看那個(gè),趴在桌子上,手里緊握著一本語(yǔ)文書,似乎都要捏出了汗來(lái),看似在閉目養(yǎng)神,其實(shí)嘴在切切察察地念叨著,忽而稀里嘩啦地背個(gè)不停,忽而又卡在某個(gè)地方背不出來(lái),咬牙切齒恨不得把書撕碎。
熱血的汗水潑灑在寂靜的課室中,它見(jiàn)證著我們努力的過(guò)程。
考試時(shí)——揮動(dòng)的筆尖
試卷剛傳到手中,大致閱覽了一下,都是試前看過(guò)的題目,做起來(lái)自然得心應(yīng)手,順暢流利,思緒如泉涌般,手中的筆如行云流水。心里如如有所獲般滿心的歡喜。題目答罷,趴在桌子上胡思亂想,也不敢左顧右盼,恐怕會(huì)被疑作是作弊。
眼角的目光掃過(guò)隔壁的考生,他拿著筆在草稿紙上耐心地算著,不時(shí)還看看手里的表,雖然臉上是一副安然自若的神色,但是看得出他是心急如焚、恨鐵不成鋼埃手時(shí)而托著腮幫子,時(shí)而抓抓頭發(fā),有時(shí)還望望隔壁的試卷,想藉此能不能看到答案,眼神中可以看出還是一陣無(wú)奈。
隨著一聲哨聲,挺著肚子的老師蹣跚地走進(jìn)來(lái)收卷了,呼啦呼啦地卷一張一張傳到前面。走出考室,吸氣伸腰,嘆道終于考完了考完了。眾人七嘴八舌地討論題目答案,更甚有人拋起書包歡呼。
班里處于混亂興奮狀態(tài),那是我們青春的活力與喜悅。
考試后——鮮紅的分?jǐn)?shù)
這試卷一到手,第一個(gè)任務(wù)就是搬出計(jì)算器算一下試卷的分?jǐn)?shù),看一下有沒(méi)有改誤筆。若是少了半分,不加分絕不善罷甘休;多算了,嘻嘻,那我就不客氣了。
有的人拿著79分的試卷,在那大罵老師沒(méi)良心,也不多施舍一分,還感慨的說(shuō):我的一生就這么完了!
同學(xué)們哀嚎的、呻吟的、興奮的、悲愴的,千姿百態(tài),無(wú)奇不有。
分?jǐn)?shù)是咱們學(xué)生的命根子啊!
鮮紅的分?jǐn)?shù),那是我們青春的紀(jì)念碑。
點(diǎn)滴的讀書往事串連在一起,以青春加以修飾,調(diào)入歡笑、淚水、挫折,那是我們?nèi)松囊徊糠,是一串晶瑩的?xiàng)鏈,閃爍著人生的光芒。
初中生活作文 篇6
初中的兩年生活,往事如一顆顆珍珠鑲嵌在我的記憶中。它們?nèi)缭?shī)般美麗,如水般純潔;如花籃般絢麗多彩……
朋友們,還記得嗎?我們大家初識(shí)在軍營(yíng)中。我們個(gè)個(gè)身著軍裝,一起訓(xùn)練,一起學(xué)習(xí)。因?yàn)橐獏⒓訁R報(bào)演出,所以我們每天都在練“擒敵拳”,可教官太兇了,我們就一起秘密商量,給他的水中放了許多鹽。我們躲在一旁偷看。只見(jiàn)教官喝了一口后,臉色大變!“哇”的一聲吐了出來(lái)。我實(shí)在憋不住笑了,“哈哈……”的笑了出來(lái),大家們也哄笑一片。教官臉上微微抽動(dòng)了一下,大喝一聲:“都給我去跑步,不到天黑絕不許吃飯!”我們個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ),在“烈焰”下穿梭。操場(chǎng)上似乎撒滿了一朵朵紅牡丹。
在初冬時(shí),天空飄著漫漫小雪,將近期中考試,校園中充滿了緊張的氣息。我們一起在教室中復(fù)習(xí)。我們大家一起抱著“攻城不怕艱,功書莫為難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)”的信念,互幫互助,齊心協(xié)力。雖然天氣很冷,但在我們心中,猶如一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。似乎窗外的雪花漸漸地……變成了一朵朵潔白無(wú)瑕的百合花
使我無(wú)法忘懷的是……有一次我的腳扭傷了,無(wú)法走路,我躺在宿舍里,望著天花板,寂寞源源不斷地滲透進(jìn)我的心中。這時(shí)只聽(tīng)門“吱呀”一聲開(kāi)了。老師邁著輕盈地步伐走了進(jìn)來(lái),她的笑容驅(qū)走了我心中地孤獨(dú)感,她每一句溫馨地問(wèn)候都使我全身的每一個(gè)角落充滿了溫暖。我看著她的眼睛,我看到了,那是一雙充滿母愛(ài)的'眼睛,從她眼睛中,我看到了她的溫柔,看到了她的美麗,看到了…………我躺入老師的懷里,閉上眼睛享受著這份溫馨,我仿佛看到了一朵朵含苞欲放地康乃馨在我們身邊慢慢綻放……
在班級(jí)籃球比賽時(shí),我們班得了第一名,我們歡呼著,吶喊著,似乎球場(chǎng)上開(kāi)滿了一簇簇快樂(lè)地合歡花。
初中的生活,有哭有笑,有苦有甜,猶如一杯葡萄酒,只有慢慢品嘗,才深知甘甜的滋味。把往事的每一顆珍珠都鑲嵌在一朵花的花蕊中,把一朵朵帶有記憶的花收集在一個(gè)美麗的大花籃里,讓這個(gè)絢麗多彩的大花籃在我們成長(zhǎng)的海洋中,永遠(yuǎn)伴隨著我們駛向更遠(yuǎn)。
初中生活作文 篇7
現(xiàn)在我已是一個(gè)即將跨入初中的學(xué)生拉,我很高興。而回想起我的小學(xué)生活,即興奮有傷感。
現(xiàn)在我離開(kāi)了我可愛(ài)有可敬的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹕盍怂哪曛,分開(kāi)了還真是有些想念他們啊,將來(lái)我們可能個(gè)奔東西,走向各自的人生目標(biāo),我希望他們個(gè)個(gè)都是學(xué)業(yè)有成,讓自己的人生變的璀璨奪目。
提到初中生活,我就必須的提到我的5個(gè)好朋友,他們陪伴我度過(guò)了我的初中生活,也是一輩子最值得回憶的.時(shí)候。而在我們的交往之中我們有快樂(lè)也有悲傷,無(wú)論怎樣我們還是挺過(guò)來(lái)了,走到今天應(yīng)該說(shuō)是不容易的,現(xiàn)在我明白了也聽(tīng)到了許多關(guān)于朋友的議論和看法……心理學(xué)家說(shuō)“朋友在剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是最要好和快樂(lè)的而后的交往似乎是痛苦的,因?yàn)槟銈兘煌昧四銈冎g沒(méi)什么秘密而言。彼此產(chǎn)生不信任的感覺(jué),那怕是一丁點(diǎn)的小事都可能成為你們決裂的導(dǎo)火瑣”不錯(cuò)我有餓有很深的體會(huì),我也承認(rèn)我自己有會(huì)陷入這種景況當(dāng)中。而我也沒(méi)有能力從這種景況當(dāng)中掙扎出來(lái),這是我的遺憾。
有的時(shí)候和他們其中的一個(gè)朋友鬧別扭的時(shí)候其他的朋友就會(huì)安慰我,這時(shí)的我是最幸福的,因?yàn)槲腋械剿麄兊摹靶摹保抑浪麄冊(cè)谙胧裁,而有的時(shí)候,我覺(jué)得自己像個(gè)丑小鴨一樣,我現(xiàn)在已經(jīng)不知道該如何做,做什么——對(duì)他們而言,我曾多次想辦法使我們的友情變的更加的堅(jiān)固,可是每次都以失敗告終。后來(lái)我自己感覺(jué)十分的壞,覺(jué)得被耍拉,我決心報(bào)復(fù)……還有我現(xiàn)在已經(jīng)麻木我不知道誰(shuí)是真的對(duì)我好,這也是我討厭社會(huì)的一個(gè)原因(有些人真的實(shí)在是太虛偽太能偽裝自己拉)我討厭這樣的人。
現(xiàn)在我們也分開(kāi)了我有一種輕松的感覺(jué),我不用在看別人的臉,別人的態(tài)度,別人……我討厭這樣的過(guò)日子 這樣的生活。對(duì),我要做回我自己,以后我對(duì)誰(shuí)不滿我絕對(duì)不會(huì)客氣的不過(guò)我還是要感謝他們,在和他們交往之中我學(xué)會(huì)了許多的東西。
初中生活作文 篇8
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的`小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。
暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。
這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí),不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。
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