- 初中生活第一天日記 推薦度:
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有關(guān)初中生活第一天日記三篇
即將要到一天的結(jié)尾了,一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的初中生活第一天日記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活第一天日記 篇1
“我終于成為一個初中生了!”我在心里這樣感慨著。也許以后的路還很長,我還要繼續(xù)走下去,但是,我必須開始長大了。小學(xué)笑著、鬧著的學(xué)習(xí)生活離我們漸漸遠(yuǎn)去,取而代之的是更加緊張、充實、嚴(yán)格的初中生活。初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標(biāo),那就是中考。我知道,以這個為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會很辛苦,但是,我一定要做到最好!
我們真的.已經(jīng)長大了,在中學(xué)校園里我時時刻刻都能感覺得到。我們不再在老師的看護(hù)下吃飯、自習(xí)、放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的自由空間。課程也增多了,繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守侯在校門口的身影。
我認(rèn)為等待長大的日子是美麗的,它寄托著幸福與希望。在它的身上,閃爍出無數(shù)旖旎的智慧光芒。
學(xué)校是一個散發(fā)著書香的地方,它為學(xué)生們提供了一個干凈的世界。很高興,我成為了初中的學(xué)生。很幸運我能來到橫中。我很喜歡它!
初中生活第一天日記 篇2
今天是我上初中的第一天,當(dāng)我走進(jìn)校園時,發(fā)現(xiàn)這里要比小學(xué)大很多。看著那寬闊的操場,那遼闊的足球場~我的心里感覺非常舒服,使我覺得彷彿在海邊的感覺。
一開始,老師只是和我們簡單的介紹自己(老師姓張),然后我發(fā)現(xiàn):張老師是非常不一般的,因為沒有一個學(xué)生會和老師頂嘴等等。因為老師說只要有理,學(xué)生就會理屈之后就會反省自己,老師還有很多優(yōu)點。其實,在不知不覺中,我已經(jīng)覺得自己非常優(yōu)秀了,因為有這么認(rèn)真、和藹可親的老師,雖然我發(fā)現(xiàn)老師從頭到尾都是微笑,可是那些調(diào)皮的學(xué)生依然是在認(rèn)真聽。
后來同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室很臟,都自覺的.拿起勞動工具認(rèn)真的打掃起來。我很自豪,因為有這樣勤奮的同學(xué)。
啊~這里真美,讓我遺棄以前的壞毛病,讓我有一個新的開始吧。
初中生活第一天日記 篇3
今天是九月一號,按常理說是新學(xué)期開學(xué)的第一天,在這一天我們需要去領(lǐng)取各科的教科書,看看老師對開學(xué)有什么安排。
一大早我就背著空蕩蕩的書包,和一起步入中學(xué)的朋友們踏上了公交車前往我們將要度過三年初中生活的“城關(guān)中學(xué)”。
不一會兒就到了公交車就到站了,我們都下了車,向?qū)W校里走去,按照名單上的指示,我們都知道了各自的班級,而且我還發(fā)現(xiàn)我的所在的那個班有我的好朋友周椿翔和劉一釗,就對站在我身邊的周椿翔說:“真是有緣。
到了教學(xué)樓門口,大家兵分幾路各自進(jìn)各自的班,我和周椿翔爬樓梯爬到了頂層,終于找到了我們的班,我向里面探了探頭發(fā)現(xiàn)劉一釗已經(jīng)早早的來了,我們像是久別的親人一樣聚在了一起,每個人都立下誓言,都說一定要好好學(xué)習(xí)。我仔細(xì)找一下,發(fā)現(xiàn)這個班小學(xué)的同學(xué)還真不少。
過了一會兒我們的班主任來了,大家都回到了自己的座位上,我們的班主任是一名女老師,樣子看起來很和藹,班主任見班里靜下來之后她進(jìn)行了簡單的自我介紹并講明了她所帶的科目。然后直接開門見山:發(fā)書。
怎么個發(fā)法呢:老師挑了幾個同學(xué)幫忙在每種書中各拿一種放在一起,叫到誰的名字,誰就上來取書。等了好久,終于到我了。我走上了講臺幾個同學(xué)把整理好的書直接往我的懷里一放就OK了,我拿到初中新課本的第一感覺不是激動,不是興奮,不是高興,更不是喜出望外,而是……好重呀,好重呀!
我以最快的速度把我所有的三十三本書抱回了我的座位,因為我實在是堅持不住了。抱到桌子上后,我馬上細(xì)心的整理起來,并將書本全部放進(jìn)了書包里。書發(fā)好后,班主任對我們進(jìn)行了簡單的`講解,她告訴我們將要學(xué)到以前沒有的新課程有哪些,并讓我們抄了明天課表,之后就讓我們解散了。
放學(xué)時,爸爸開車來接我了,我想他如果不接我的話,這一書包的書會把我背的累死的。
回到家,我一邊兒查課表,一邊兒準(zhǔn)備明天要用的書,這樣就可以幫我減輕明天的負(fù)重,晚上我躺在床上,幻想著明天以及未來三年的初中生活……
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