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《米小圈上學記》讀后感(通用18篇)
細細品味一本名著后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《米小圈上學記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《米小圈上學記》讀后感 篇1
最近,我看了一本非常有趣的書,《米小圈上學記》。這本書我特別喜歡。放學一到家,我就捧著書津津有味地看起來,看到有趣的地方我都忍不住地哈哈大笑,有時笑得我肚皮疼。媽媽說我看得著魔了。
我覺得書中的米小圈的很調皮,鬼點子也很多。有一次,米小圈的'英語考了0分。怎么辦呢?米小圈愁眉苦臉地想怎樣能度過難關,這樣的分數(shù)讓媽媽見了,還不得皮開肉綻。突然,米小圈想出了辦法。他跑到爸爸身邊,神秘地說:“老爸,我給你說個秘密,這可是我們男人間的秘密,絕對不可以告訴媽媽。怎樣?”這話引起了爸爸的好奇,老爸立刻爽快地答應了。米小圈湊到爸爸耳邊小聲地說:“老爸,我英語考了0分”老爸一聽,皺著眉說:“嗚嗚嗚——不爭氣的兒子呀!我上當了!”瞧這個調皮的米小圈,把爸爸都給忽悠了!
書中還介紹了個胖乎乎的小男孩鐵頭,鐵頭是米小圈最好的朋友,他特別愛吃,見了什么都想吃一口,就像懶羊羊一樣。鐵頭不愛動腦筋,他只知道3+4=7,卻不知道4+3=7、鐵頭跟米小圈一樣,考了0分。鐵頭爸爸看到分數(shù),生氣地說,下次再考不好就把鐵頭打成照片。那還不把鐵頭打扁扁啦!
米小圈的故事有很多很多,你也可以去看看這本書,非常有趣呦!
《米小圈上學記》讀后感 篇2
去年,媽媽帶我在平湖的新華書店里買了一本叫《米小圈上學記——大自然的秘密》的書。我一看就喜歡上了,就叫媽媽在網上把這一套書都買齊了。
《米小圈上學記》是一套如此特別的日記,它以漫畫和日記的形式描寫了一個特別“倒霉”的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學生的趣事。其中一本《新同桌的煩惱》里講了這樣一件有趣的事:開學第一天,米小圈來到學校,發(fā)現(xiàn)教室里一個同學也沒有。他等啊等啊,等了二十分鐘還沒有一個同學來。米小圈覺得很奇怪。這時,一年級五班的老師帶來了一群嘰嘰喳喳的新學生,告訴米小圈二年級五班已經搬到四樓去了。原來米小圈已經上二年級了,他還在一年級的教室里等。結果米小圈又遲到了,被班主任魏老師狠狠批評了。嗚嗚嗚!米小圈真是夠粗心的。
還有一本《好朋友鐵頭》里又講了一件特別有趣的事:有一天,米小圈班里的同學鐵頭失蹤了,后來大家才知道,原來鐵頭走錯了教室,在四班的教室里上了半節(jié)課才發(fā)現(xiàn)這個不是自己的教室。鐵頭不好意思地溜出四班的教室,回到自己的教室。同學們都快要笑瘋了……哈哈哈哈……
聽了我的介紹,不要以為這一套書只講有趣的事,也講一些有意義的事。米小圈他們幾個知道毛孩兒是個孤兒后,就一直偷偷幫助他。米小圈過生日的.時候,他和幾個好朋友還把他們最喜歡的蛋糕省下來,留給毛孩兒吃。后來他們班的班長知道這件事以后就告訴了班主任,班主任魏老師又把這件事告訴了班里的同學,大家知道后都拿出了自己的玩具、書包、鉛筆、尺等很多東西捐給毛孩兒。后來,電視臺的記者也知道了毛孩兒,把毛孩兒送進了兒童福利院。毛孩兒終于過上了幸福的生活。
讀完了《米小圈上學記》這套書后,我想對米小圈說幾句話:“米小圈,謝謝你,讓我感受到了幫助別人是多么快樂的事情。還讓我明白了,做錯了事,只要努力改正,就還是個好孩子!
《米小圈上學記》讀后感 篇3
妞的好朋友媽媽推薦《米小圈上學記》。等她們一看完就迫不急待的借來看,妞才用了兩晚上就把四本全給看完《米小圈上學記—我是小學生》、《米小圈上學記—耗子是條狗》、《米小圈上學記—瞧這一家人》、《米小圈上學記—好朋友鐵頭》。
這套書給現(xiàn)在的妞看,兩晚上看完四本確實是沒有壓力。此書是專為低年級量身創(chuàng)作的拼音讀物,字的行間距拉得還蠻開。很有技巧的敘述并附著好笑的插圖,用日記的形式描述了一個調皮可愛的主人公——米小圈,他是一年級學生,是個畫畫天才,但他并不愛畫畫,他的愿望是成為一個賣冰淇淋的老奶奶;他的好朋友—姜小牙因為想要成為少先隊員,拾到了他爸爸落在床上的錢包拿到學校交給老師,認為這是拾金不昧等等眾多讓人啼笑皆非的事,生動地為大家展示了小學生的學習與生活。
內容頗為搞笑滑稽。因為內容的豐富,妞甚至寧可舍棄看電視的'時間,而躲到書桌臺前看書,時不時的聽到有格格地笑聲從房內傳來。這得有多大的魔力。書后還附有《北貓哥哥的日記魔法》,教孩子學會寫日記,更是引導的恰到好處。
如果家中有個剛閱讀起步或是剛學了拼音的孩子,此套書倒是值得推薦。
《米小圈上學記》讀后感 篇4
暑假里,我又一次欣喜地捧起我的《米小圈上學記》。而媽媽卻在一旁大呼:“你都要讀三年級啦,怎么還看一年級小朋友讀的書呢?多看看媽媽給你新買的書吧!”
哎,媽媽,你不知道,雖然這本書適合一二年級的小朋友閱讀,對于即將讀三年級的我來說幼稚了點兒。但是,這本書可有趣了,不僅有趣,而且我還從中讀出了許多感悟,難道你能說這不是一本好書嗎?
《米小圈上學記》一書讓我感受到了純真與友誼。書中講的是一個活潑,開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個一年級的小學生了,剛開始他還想上幼兒園,因為幼兒園可以玩玩具,還不用寫作業(yè),更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級的時候,又遇上了一個美麗的老師,這讓他喜歡上了一年級,在一年級中又認識了好多同學,有姜小牙、李黎……他們在一起發(fā)生了搞笑的場面,有時候和姜小牙一起,米小圈也會受苦,可是他一點也不計較,他總和他的伙伴們團結互助。我從中看到了一個頑皮淘氣,但是又非常團結友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。
《米小圈上學記》讓我明白寫日記其實不難。這本書有一個特點,就是用米小圈記日記的.形式寫的。首先是米小圈自我介紹、名字的由來,然后是上一年級之前的心情,上學后在學校里和同學、同桌,還有和數(shù)學老師、語文老師、體育老師之間的故事、入隊的故事,這些都是我們經歷過的事情。書中北貓哥哥教了我們一個神奇的魔法:它可以幫你把童年永遠留住。這個魔法很簡單,那就是寫日記,把童年都記錄下來。我從中感悟到,其實我們一直害怕的寫日記和三年級時將學習的作文一點都不難,可以像米小圈一樣把生活中的一些見聞寫下來,日記就有內容了。
《米小圈上學記》還讓我朝著目標努力就能實現(xiàn)目標。米小圈想成為一名少先隊員,但是魏老師還沒有批準。于是,米小圈就迫不及待地尋找有困難的人去幫助他們。他想,這樣魏老師一定會批準他加入少先隊了。這個單純的孩子讓我明白了想要實現(xiàn)目標,我們必須要朝著目標不斷努力,這樣夢想就能成真。
媽媽,現(xiàn)在你知道我為什么會對這本叫做《米小圈上學記》的書這么愛不釋手了吧!因為,它帶給了我許多感動和感悟!
《米小圈上學記》讀后感 篇5
小朋友,相信你和我一樣,家里都會有很多的藏書中,那么這些書里面,你最喜愛的是那一本呢?什么你問我啊,那我告訴你,我最喜愛的書是———《米小圈上學記》,你問我為什么喜愛這本書嗎,那讓我慢慢告訴你!這是一套優(yōu)秀兒童小說,特別的形式,加上清新的形象,還有技巧的敘述,以及內在的幽默和美妙的插畫,給讀者非同尋常的審美享受的同時,也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛,還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位“80”后兒童文學作家,但對童年生命的藝術表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的那本書———《米小圈上學記》!
這是一本如此特別的日記。一個特別“倒霉”的小男孩,一群特別可樂的小學生們上學發(fā)生的趣事,讓我們想起了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小因病的小朋友,和他嚴厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調皮搗蛋的`小朋友們在學校和家里發(fā)生的故事。這本里有許許多多的好詞好句,都會有紅色的字來表示,讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單,不費力氣。這套書一共有六本:《我是小學生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學到了許許多多自然界知識,我愛死《米小圈上學記》了。
另外,這本書還是國內第一本日記體小說,這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書,看了以后,能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們,你心動了嗎,快來和我一起看《米小圈上學記》吧!
《米小圈上學記》讀后感 篇6
錢晨語閱讀第193天《米小圈上學記》班級里,米小圈他們要自己選自己的同桌,如果他想了一個同桌就寫在紙上,要是,他寫的那個同桌,也想跟他坐,那就可以當同桌了?墒,米小圈有很多選擇,但是他隨便寫了個李黎,結果真和她做同桌了。我們要想好了再寫,不要胡亂寫,不然事情會成真的。
鄭一諾閱讀第174天《德國尋寶記》印第安那.瓊斯尋寶時太沖動了吧,你不會怕別人先領先一步吧。請你不要那么沖動,做事要靜心。
吳承翰閱讀第178天《伊索寓言》我們每天都依靠自己的爸爸媽媽,要是有一天爸爸媽媽都不在了,我們還能豐衣足食嗎?
章釗豪閱讀第166天《沒頭腦的獅子王》書中講了一個道理,就是如果太陽沒了,世界上就沒有了,生命沒了植物,所以太陽是非常搞怪了,如果太陽過多就會導致太熱,而把植物都渴死。
張于錚:閱讀第203天《元朝》之《忽必烈消滅大理國》忽必烈率領軍隊,奮勇向前,突破了大理國的天險金沙灣。后來又率領一支軍隊出現(xiàn)了極其陡峭的的大理()都城,消滅了強大的大理國。這樣大大增強了蒙古的國力,為滅強宋打下了基礎。任何事情的成功都不是偶然的,一定要付出努力、智慧或是英勇的。
嚴藝童閱讀第184天《淘氣包馬小跳》之(超級市長)。第二篇:成績好的不是很好的,成績不好的不是很不好,我們要看快樂孩子的成長。
張正閱讀第203天《智慧啟蒙故事》之“奇妙的'粉筆點”。當作者還是一個高二的學生時,英語老師在黑板上畫了一個“粉筆點”,問同學們,這是個什么?同學回答,這只是黑板上的一個粉筆點。這里令我十分驚訝,這還有許多不同的說法,星星、小石頭、貓頭鷹的眼睛。這就如一名著名教育家所說,孩子入學像個問號,畢業(yè)就像一個句號。
《米小圈上學記》讀后感 篇7
最近,我讀了很多課外書,其中給我印象最深的是《米小圈上學記》,這本書是“米小圈”寫的上學日記,在這本書里記錄了米小圈做出各種各樣有趣的事……
有一次,上美術課,老師要求同學們畫蘿卜,米小圈心想:“這么簡單,比白菜好畫多了!彼谝粋舉起手來,興高采烈地說:“老師,我畫好了!崩蠋熆吹胶笳f:“米小圈,我讓你畫蘿卜,你畫氣球干嘛?”哈哈哈……
還有一次,米小圈穿了一雙剛買的'白色帶金邊的球鞋來學校!奥犝f踩了新鞋會交上好運哦!辈恢勒l說了一句,結果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來上體育課時,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑的前仰后合。
再有一次,他們班辦“頭腦風暴大賽”,老師提問米小圈:“中國最長的江是什么江?”米小圈說:“長江”。老師又問:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學笑的差點背過氣去。
讀了這篇文章,我覺得米小圈是個搞笑,樂觀、活潑的孩子,他和同班同學相處的也很好,每天都很快樂。以后我也要做個能給別人帶去快樂的人,做個樂觀的人。
《米小圈上學記》讀后感 篇8
《米小圈上學記――四年級》是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物,今天終于寄到了。我迫不及待地拆開禮盒,取出新書,津津有味地看起來。書中的故事真有趣,笑得我肚皮都痛了。有一次,米小圈媽媽想換手機,沒想到米小圈爸爸慢條斯理地說:"手機沒壞就不能換!"后來,小圈媽媽手機真的不小心摔壞了,她想:"這下就可以換新手機了。"米小圈爸爸說:"我?guī)湍阈扌蕖?quot;米小圈爸爸居然把一張創(chuàng)可貼貼在手機上,說自己修好了。米小圈媽媽看后徹底無語了。哈!米小圈爸爸太摳門了!人摔傷了,可以用創(chuàng)可貼,手機又不是人,怎么能用創(chuàng)可貼呢?
還有一個叫王聰聰?shù)哪泻ⅲ职肿屗恢甭耦^學習,聰聰連玩的`時間沒有,很不開心。后來,米小圈告訴聰聰爸爸玩是很重要的,聰聰爸爸終于允許聰聰寫完作業(yè)和同學們一起玩了,王聰聰獲得了美好快樂的玩耍時光。
這本書趣事連連,讓人看了哈哈大笑,回味無窮。書帶給無限樂趣,我要讀很多很多本書,做一名優(yōu)秀的小讀者。
《米小圈上學記》讀后感 篇9
這個暑假我看了很多書,如《阿衰》、《星太奇》、《三毛》但最好笑的是《米小圈》了!睹仔∪Α酚泻芏嘈」适,但最好看有趣的是《新球鞋》。一次,米小圈爸爸給他買了一雙新的白球鞋,上體育課時,米小圈穿著新球鞋給同學們看,姜小牙帶頭說:"踩新鞋交好運",于是,全班同學都來踩米小圈的新鞋。上課了,體育老師說:"米小圈,你的灰球鞋真好看".":嗚嗚嗚……這鞋本來是白色的呀!"
這個故事雖然搞笑,但同學們這樣做是不對的',同學之間要團結友愛。
還有一次,鐵頭讓米小圈和他比武,鐵頭可練了一年的少林拳呢!米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學習,每天都練到很晚才回家。到了比武的日子,他們來到了公園,二爺爺說:"開始",他們你來我往打了起來,鐵頭一拳差點打到米小圈,米小圈一閃躲了過去,接著米小圈緊緊抱住鐵頭,乘機把他摔倒,"yes,我們勝利了".這個故事太精彩了,讓我身臨其境。
讀了這個故事,我懂得了堅持不懈,才能成功的道理。
《米小圈上學記》讀后感 篇10
我最近迷上了米小圈上學記這套系列書,在老師規(guī)定的閱讀時間,我就讀米小圈上學記這套書,中間休息的時候或者晚上睡覺前就聽喜馬拉雅APP上的《米小圈上學記》廣播劇。我最喜歡《米小圈上學記》這套系列書了,尤其是《瞧這一家人》,其中我最喜歡的故事是《助人為樂的米小圈》。這個故事中講了米小圈想助人為樂,于是鐵頭和姜小牙就來幫助米小圈想辦法。他們在放學的路上,連續(xù)問了55位老奶奶,可是老奶奶們一點都不需要幫助。這時姜小牙看到一位老奶奶正站在大路中央,他們三個就飛快地跑過去,把老奶奶扶到路邊。米小圈為了得到老師的表揚,就特意告訴了老奶奶她的學校和班級等信息,高高興興的回家了。
結果到了第二天,魏老師把米小圈狠狠地批了一頓。原來那位老奶奶是向往路的.另一邊走,可是他們三個硬是把老奶奶給拉了回來。鐵頭和姜小牙沒有告訴老奶奶他們的信息,所以他們沒有被魏老師批評。
我在生活中也是一個樂于助人的小朋友。當同學們遇到困難時,我總是伸出援助之手,但不像故事中的米小圈那樣去特意幫助別人,結果卻適得其反,不但沒被表揚,卻被老師批評了一頓。在這套系列書中,基本上都是米小圈的倒霉故事,但我仍然非常喜歡米小圈。我覺得這本書給我們講了很多道理,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓,希望大家在高興時或者不高興時都能看一看這本書,它能給你帶來許多歡聲笑語,甚至會讓你笑破肚皮。
《米小圈上學記》讀后感 篇11
在這個寒假里,我讀了北貓先生寫的《米小圈上學記》系列叢書十幾本。這套書以日記的形式記錄米小圈上學時發(fā)生的有趣的事情。米小圈是一個調皮、搞笑的小男孩,在書里,我還認識了霸道同桌—李黎魔頭,好朋友—鐵頭、姜小牙、何偉,智商180的小神童—王聰聰,還有嚴厲的魏老師和上課有趣漂亮的莫老師……
這本書里搞笑的事情特別多,例如:米小圈畫了一個擎天柱,就把自己改名為米天柱;米小圈和他爸爸乘著時光機來到未來,發(fā)現(xiàn)米小圈是個賣冰淇淋的老頭子,爸爸讓他當畫家的`希望完全破滅了。還有小神童認為米小圈生來就是要挨打的……這一切都讓我哈哈大笑。
還有,讓我特別難受的事情是:王聰聰是一個只有7歲的小神童,爸爸就讓他上四年級,每隔一兩個月就讓他升一個年紀,整天都是學習,沒有朋友,沒有時間玩。米小圈認為他爸爸把他當成了學習機器,我也是這么認為的,我覺得爸爸的教育方法有問題,7歲的孩子除了學習,應該有自己的玩耍時間,不能整天悶在家里,這樣很寂寞,對小朋友一點好處都沒有。
我很喜歡這套書,雖然米小圈是一個調皮搞笑的男孩,但他很快樂,給別人帶來快樂,也給自己帶來快樂,我要學習他樂觀的態(tài)度。
我認為,北貓先生也是一個好作家,因為他在我每本書的后面,都會告訴我們作文魔法,我要學習北貓的魔法,堅持每天閱讀,寫日記,爭取寫出精彩的日記。
《米小圈上學記》讀后感 篇12
《米小圈上學記》是一套很特別的日記,它是用漫畫和日記編成的一本書。
這本書描寫了一個特別倒霉的小男孩米小圈和一群特別可樂的小學生的趣事。這本書里講了這樣一件有趣的事:開學第一天,米小圈來到學校,發(fā)現(xiàn)教室里一個同學也沒有。
他等啊等啊,等了二十分鐘還沒有一個同學來。所以他覺得很奇怪。這時,一位老師帶來了一群新學生來到教室里。然后米小圈問二年級五班在哪里?老師說已經搬到樓上了。原來米小圈已經上二年級了,他還在一年級的教室里等。結果米小圈又遲到了,但他把這件事情告訴了老師,還好沒有被班主任魏老師批評。老師原諒了他,讓他回到了自己的座位上。
雖然自己遲到了,可米小圈還是很高興。因為他告別了自己的舊同桌李林。李林是一個很令他討厭的女孩,她總是愛管閑事。然后,米小圈和一個叫徐豆豆的女孩做同桌,剛開始米小圈非常喜歡她,但過了不久米小圈就不喜歡她了。因為徐豆豆上課都不會回答問題,都是米小圈幫她的。而徐豆豆每次都沒有幫對米小圈一次,這令他非常煩惱。后來,米小圈把徐豆豆犯的'錯誤都寫成了日記,一共寫了七條。
這本書讓我知道了米小圈的煩惱和苦衷,也讓我知道了,不管寫日記還是作文,只有寫出讓讀者感興趣的事情才能引起別人的好感。
《米小圈上學記》讀后感 篇13
這個寒假,我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調皮。他經常惹他的數(shù)學魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數(shù)學書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰,在他很累,快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學習的人,他非常聰明,什么題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學習,后來米小圈與他成為好朋友以后,他就有一點點貪玩,而不是時時刻刻都在學習上了。后來米小圈的爸爸說服了王聰聰?shù)陌职郑屗麆谝萁Y合。
這本書不僅很搞笑,故事也很生動有趣,這本書主要講的是米小圈的班里轉來一位小神童叫王聰聰。他什么都會,大家都很想出腦筋急轉彎來殺殺他的威風,結果,他最終只答錯了一題,回家哭了半宿,嗓子都發(fā)炎了。后來魏老師和米小圈一起去探望他,后來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩,就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大,不愿學習了,后來米小圈還幫助他解壓。
在這本書當中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多,所以他的見識的也多。但我看了這本書,給我?guī)碜畲蟮氖斋@是學習,就是從做一件事從不會到會的過程,哪怕是去學習玩游戲,也要掌握技巧,熟悉攻略,玩出最好的'水平,用最好的方法。而且有的時候學習還會有一些小小的苦惱,有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案,如果答對了還會有很多喜悅感。學習時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學習一點,時間久了,你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學習與快樂。
我很喜歡讀這本書,讓我明白了學習與快樂。
《米小圈上學記》讀后感 篇14
高爾基爺爺說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅能給我?guī)砜鞓,更能使我進步。暑假中,我讀了北貓叔叔的《米小圈上學記》系列叢書,其中的《小頑皮與老頑童》這本書我越讀越喜歡,它以日記的形式記錄了米小圈和二爺爺之間的故事。
北貓叔叔介紹的“偷師學藝”的寫作魔法讓我受益匪淺。平時我也讀了很多書,可是都是走馬觀花地看看故事情節(jié),也就是看看熱鬧。老師每次布置我們寫作文時我都無從下筆,只好這里抄一點那里抄一點,東拼西湊。讀了這本書,北貓叔叔的“偷師學藝”魔法告訴我,“讀書百遍,其義自見",一本好書要反復地讀,讀了很多遍之后,其中的意思就自然明白了。例如書中二爺爺這個人物,我讀第一遍時認為他太摳門,米小圈買自行車只給了100元。再讀時,我又覺得二爺爺并非“摳門”,而是那代人特有的勤勞、節(jié)儉的素質。他有養(yǎng)老金卻還到公園撿飲料瓶去賣錢,給米小圈買了一輛自行車,用自己的辛勤勞動對米小圈進行潛移默化的教育,他是一個多么平凡而偉大的`老人!
讀書要有講究,慢讀細嚼。“撮其要,記其事”才能領會作者寫的精髓。我每讀一遍都會有不一樣的收獲。我今后讀書都要讀出“偷師”的技巧——學習作品中的寫作方法。把作者寫作的精髓變?yōu)樽约旱闹R的營養(yǎng)。堅持寫日記,把觀察到的,感受到的都積累在日記里。我一定會通過努力,使自己寫作文的能力一天天地提高。
讀書使人學會思考,讀書使人取得進步。我要做一個“小小書蟲”,吸收更多的知識營養(yǎng)。
《米小圈上學記》讀后感 篇15
我有很多書,有科學知識方面的、漫畫故事、成語故事、世界童話故事和笑話等,還有很多很多書,這些書我都很喜歡,但我最喜歡的一本書是《米小圈上學記》。
這本書中有活潑可愛的米小圈、愛學習的李黎、一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆、調皮搗蛋的同學們,還有溫柔善良的`莫老師、嚴厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結合,我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學們在學校一起生活,一起學習,一起玩耍,發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開學,老師給米小圈他們發(fā)下了新書,李黎正在認真的看書,米小圈卻說:“同桌,你不覺得新書很好聞嗎?”李黎聞了聞說:“的確很好聞啊!边@時莫老師說:“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書嗎?”全班同學哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉,便不再理米小圈看起書來。每當讀到這些片段時我都會笑的肚皮直疼,也想起了我們在學校學習時發(fā)生的很多趣事。
還有新學期一位新的體育老師給他們上課,老師急匆匆跑來上課,操場上一不小心絆了一下摔了個大馬哈,米小圈和姜小牙便張大嘴巴說:“哇!老師這是什么運動呢?”哈哈,居然把摔跤也說成是運動?讀到這里再看到書上的漫畫,我頓時笑的合不攏嘴巴,眼淚都擠出來了,哈哈哈!實在是太逗人了!書中還有很多很多有趣的事情呢,我就不一一講給大家聽了。
《米小圈上學記》這本書太好看了,是我最喜歡的一本課外書。因為它讓我從讀書中忘掉了煩惱,獲得了開心,讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情。更重要的是它讓我愛上了讀書。
《米小圈上學記》讀后感 篇16
《米小圈上學記》是一本很有趣的書,很適合小學生讀。米小圈是一個一年級五班的小男生,他有兩個小伙伴姜小牙和鐵頭,他們都是男生。
我給大家講一個耗子是條狗的故事。大事不好了,米小圈一看鐘表,從床上跳了下來,因為要遲到了。她飛快地穿上衣服、洗臉刷牙、吃過早餐急忙忙地朝學校跑去。到了學校門口,讓門衛(wèi)老爺爺攔住了,告訴他學校是禁止帶小動物上學的。但是米小圈這時就為自己要遲到的事情擔心,飛快地沖進教室。魏老師對米小圈說:“米小圈你能不能不要每次都像火箭一樣!睕]過一會兒,姜小牙又沖了進來,魏老師又無奈地說:“姜小牙,你能不能不要每次都像一個救火員一樣!
這時,魏老師聽見了走廊里有汪汪汪地聲音,就出去看了看。她發(fā)現(xiàn)走廊里有一條狗,問了門衛(wèi)老爺爺,這只狗是哪個班級的'。門衛(wèi)老爺爺說:“這只狗就是你們班級的!蔽豪蠋煙o奈地看了看米小圈。米小圈放學后才發(fā)現(xiàn),他走到哪里,耗子就跟著到哪里。米小圈很生氣地朝耗子喊,耗子傷心地離開了。
通過這個故事,我懂得了不能像米小圈一樣,整天著急忙慌的,要把所有的事情提前安排好。
《米小圈上學記》讀后感 篇17
今天我讀了一本超幽默、超搞笑的書,那就是《米小圈上學記》啦。里面的主人公是米小圈,主要寫的.就是發(fā)生在學校里面的事情,那我就選讓我最是難忘的故事吧!
有一天米小圈約定爸爸媽媽去游樂場玩,可是爸爸媽媽晚上要加班,沒法去了。米小圈說:‘’大人怎么那么不算話呢!老媽說:“大人說話當然算數(shù)了!可今天不行啊,媽媽給你準備了好多小食品,可以大吃特吃,也可以玩電腦游戲!泵仔∪μ貏e高興,吃起來小零食,玩起來電腦游戲。
他玩著玩著,又想起了要去游樂場玩,就在這時姜小牙打來電話說:“我的爸媽也去上班了,要不然我們叫上幾個伙伴一起來我家搞一個狂歡派對吧!”他很高興,叫上了七八個伙伴,分別是鐵頭、徐豆豆......
他們到了姜小牙家,大家把零食堆在桌上大吃特吃起來,吃完了玩起來游戲,可是這個時候鐵頭不小心把花瓶打碎了,伙伴們不一會就跑沒影了,害得姜小牙被爸媽臭罵了一頓!
這個故事要告訴我們勇于承認錯誤,千萬不要像姜小牙的小伙伴們一樣逃跑了!
《米小圈上學記》讀后感 篇18
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基曾說過的一句名言。今天我就來推薦一本書,名叫《米小圈上學記》,這是一本十分有趣的書。
這本書的主人公是米小圈,它是一個淘氣頑皮的小學生。這本書講述了米小圈上學時和同學、朋友、家人及老師之間發(fā)生有趣的事情,讓人發(fā)笑。
讓人印象很深刻的`是米小圈的表弟大牛,雖然每次都欺負米小圈,偷吃他的小食品,但是在米小圈冷落大牛,不和他一起上學的時候,米小圈的腳卻在上學路上受傷了,是大?匆娏,全程把米小圈背在自己的身上,把米小圈背到了醫(yī)院,并且聯(lián)系了米小圈的父母。但后來在米小圈正感動的時候,才得知原來大牛只是為了逃一上午的課。因為把米小圈背到醫(yī)院的事兒,大牛還被米小圈的父母和他的老師表揚了一番。雖然大牛只是為了逃課,但米小圈還是挺感動的,以后還是每天和大牛一起上下學。
讀了這本書,我感受到了朋友之間的友情,家人之間的親情和同學之間互相幫助的感情。我很喜歡這本書,因為它不僅有趣,有的地方讓我挺感動。我向你們推薦這本書。