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    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒

    時間:2022-10-10 19:00:47 讀后感 投訴 投稿
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    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒

      讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒,僅供參考,大家一起來看看吧。

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒1

      讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心里感動非常的憤怒自豪。

      那是寫在1941年秋天日寇集中兵力向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯。那時七連在那里打游擊戰(zhàn)爭。知道此情形以后就準備向龍王廟轉(zhuǎn)移。結(jié)果把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務交給了六班。六班的五位戰(zhàn)士義不容辭地接受了任務,馬上就和敵人交鋒了。任務完成完成以后,還要把敵人引上絕路。最后英勇得跳下深谷而犧牲。

      學了這篇課文我既非常得憤怒又無比得自豪。憤怒是因為這些日本鬼子竟然在我國領土上如此地放縱,如此得不知羞辱,如此得橫行霸道為所欲為。竟然把我國的'大好河山任意破壞毀掉。我也非常的自豪,因為我國竟有這五位壯士。你看馬寶玉多么的富有智慧,竟然能想出用石頭當武器的法子?纯锤鹫窳,對日本鬼子的怒火更是不可彌補的。再看看宋學義,他對日本鬼子的怒火使他獲得了無窮無盡的力量。你們最后看看胡德林和胡德才這兩個小戰(zhàn)士,他們無比的憤怒讓他們對敵人絲毫沒有放松。

      讀了這篇文章讓我想到2008年五月12日的地震。很多國家一定都很害怕。但是我們中國人民不害怕。我們中國不管付出多少人力物力也要挽救我們中國的土地,我們中國人民都像狼牙山五壯士一樣棒!

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒2

      今天,我們學習了一篇課文——《狼牙山五壯士》,讓我對五壯士豎起了大拇指。

      這篇課文講了,1941年敵人向晉察冀根據(jù)地大舉進犯,八路軍某七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移。為了拖住敵人,六班班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學義、小戰(zhàn)士胡德林和胡福才五壯士完成了任務,準備轉(zhuǎn)移。但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力,幫大部隊爭取更多的時間,五壯士決定把敵人引上棋盤砣。戰(zhàn)斗中子彈都用完了,只剩下一顆手榴彈。但五壯士沒有放棄,又用石頭打退了敵人的多次進攻。最后為了死也不落在敵人的手里,從懸崖邊跳下去。這樣的一個悲壯故事。

      讀完這篇課文,讓我很感動。五壯士為了掩護群眾和連隊,不惜犧牲自己,他們邊死也不落在敵人的手里,他們心胸寬廣,一心只為了祖國,為了人民。五壯士各有各的優(yōu)點,馬寶玉中智多謀,葛振林和宋學義力大無窮,胡福才和胡德林聰明、勇敢,這些都要值得我們學習。特別讓我們欽佩和更值得學習的是,五壯士的'先人后己、勇于犧牲、無私奉獻的精神。我們再現(xiàn)在的幸福生活是許多像五壯士那樣的人用鮮血和生命換來的。今天,我們可以坐在寬敞明亮的教室里學習;可以盡情在開滿鮮花的公園里游戲;可以在家中享受一切美好的待遇。都是由無數(shù)先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的。所以,我們現(xiàn)在要認真學習,努力讀書。長大報答老師、報答父母,報效祖國,振興中華。加油吧,同學們!

      這就是我讀《狼牙山五壯士》的感受。有機會,你也可以找來讀一讀。

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒3

      一本散發(fā)著墨香的語文書放在我面前,我好奇地拿起來翻閱著,呵,一篇篇文章多么生動優(yōu)美!特別是《狼牙山五壯士》使我深深地感動了。

      《狼牙山五壯士》主要寫的是抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上了狼牙山峰頂,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五位烈士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。看完以后,我深深地感動了。五位壯士,你們付出了這么多,自己卻犧牲了!難道 你們身子是鐵打的?難道你們這樣做只是為了完成任務?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你們,使你們不顧自己,保護革命青年。

      我掩卷沉思著:五位壯士,課文中說你們都犧牲了,我認為你們都還活著。你們的精神,你們的形象永遠活在人們的`心中。而且,當今社會像你們這樣的人太多了。有人遇到天災,人們立即伸出了援助之手,在街上一個小孩迷路了,有人會送他回家;一個小孩快要在車輪底下喪生時,有人飛身撲出去將他們救下……..到處都是你們,有你們的精神,有像你們一樣的行動?,紅領巾也行動起來了!他們幫助五保戶,主動為災區(qū)捐款,向人們宣講法律…….我們革命的下一代不會辜負老一輩的希望!

      我收回思緒的翅膀,從心底里喊:“五位壯士,我一定要好好學習你們那種先人后己、舍己為人的品質(zhì),用自己的行動去感染他人,讓我們的社會變得更加和諧,美好”!

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒4

      今天,我讀了課本《狼牙山五壯士》,讓我充分知道了五壯士對日本帝國主義的仇恨,對黨和人民的熱愛,給我留下了深刻的印象。

      課文主要內(nèi)容寫在1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)進攻,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護任務交給了六班,班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰,完成任務后,他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號聲:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”

      讀完后,我為勇士們?yōu)榱俗鎳,為了革命事業(yè),不怕困難大義凜然的'革命精社所深深震憾,我聯(lián)想到自己,感到萬分慚愧,記得有一次,我數(shù)學題目不會做,我看了看時間已經(jīng)十一點多了,心想:明天早上早點兒到學校,把不會做的題目告訴同學,問他們一下就好了。于是,我就整理好書包,躺在床上睡著了。就這樣,每當學習上遇到難題時,我就害怕退縮,不肯鉆研。我一次又一次的原諒自己,沒想到平時考試一直很好的我,期未考試中只考了七十八分,這就是我面對困難退縮的結(jié)果?戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@篇課文后,我下定了決心一定要改正這一個缺點。這五位壯士為了中國的解放,勇于獻身。正是像他們這樣的無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。而我們在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那將來怎么為祖國作貢獻呢?又怎么對起先烈們的英靈呢?

      先烈們,讀了你們的故事我已覺醒,我一定以你們?yōu)榘駱。不怕困難,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,長大了把祖國建設得更加美好富強。

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒5

      “壯士”這個詞不是輕易能用在一般人身上的,這個詞只有具備勇于犧牲、熱愛祖國、保護他人……這些良好品質(zhì)的人才配擁有的。在語文課上,我們就認識到了《狼牙山五壯士》中的五位壯士。

      《狼牙山五壯士》這篇課文使人既感動而又自豪,因為他們?yōu)檠谧o人民群眾和連隊主力,把敵人全部引到狼牙山頂峰,最后跳崖而犧牲。讀到這兒,我想到:在他們有兩條路,他們?yōu)槭裁床蝗プ愤B隊主力呢?讀了這篇課文之后,我知道了他們在想什么:為了不讓人民群眾和連隊主力受到傷害,所以我們要舍小家去救大家。這是多么無私的精神!但是,不管他們在想什么,他們還是毅然決然地選擇了把危險留給自己,把安全讓給別人。他們是為祖國而犧牲的勇士,我們應該為他們驕傲,為他們自豪。他們意志堅決,使所有后人的榜樣。生活中,也有許多人不畏艱險,繼承了五壯士大無畏、舍己救人的良好品質(zhì)。我們這個年代是十分和平的`,所以我們應該更加努力,讓這個世界沒有戰(zhàn)爭,和諧永遠!“年輕的一代必須掌握知識,否則便不可能成為生活的主人”。是啊,我們現(xiàn)在需要更加努力、更加發(fā)奮地學習,讓這個世界的人們?nèi)晃覀兾覀兩倌陜和腥,忘卻戰(zhàn)爭。

      我們是新一代的兒童,必須掌握過硬的知識,有著頑強的意志,以狼牙山五壯士為榜樣,讓自己更加優(yōu)秀!

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒6

      今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我心潮澎湃,思緒萬千。

      這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部的五位戰(zhàn)士,為了掩護群眾和主力部隊的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,頑強殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的真實故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國、熱愛人民,勇于犧牲的精神。

      在這五位戰(zhàn)士中,我最敬佩的一個人就是班長——馬寶玉。文中有一處使我感觸最深:面對在他們前面有兩條路,一條路是省路,如果走這條路就會讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力的方向,第二條路是死路。馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走”,帶頭向棋盤陀走去。一個“走”字擲地有聲,體現(xiàn)出馬寶玉態(tài)度堅決果斷。五位壯士毫不猶豫地選擇了第二條路,他們寧愿犧牲自己,也不愿暴露連隊主力。就這樣五位壯士英勇犧牲了,他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

      戰(zhàn)火已煙消云散,那個彈片紛飛的年代已一去不復返。我們現(xiàn)在處在祖國繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的和平年代,我們應該把學習當作一場沒有硝煙的`戰(zhàn)爭。每當回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。在學習上,我有時遇到難題就退卻,甚至就放棄了,這是多么不對呀!以后我一定向英雄們學習,無論什么時候都勇敢面對。

      我更深深地感受到了我們今天的幸福生活來之不易,是多少像狼牙山五壯士這樣英勇的前輩,拋頭顱,灑熱血換來的。我們要好好珍惜,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨越世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒。

      《狼牙山五壯士》這篇文章,給我留下了深刻的印象和永久的啟示。

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒7

      我讀完《狼牙山五壯士》這篇文章后一些問題使我迷惑不解:五壯士為什么自己不去追主力呢?為什么要把敵人引上山痛殺呢?

      文章主要講了1941年秋,七連六班的五個壯士掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移,五壯士一邊引敵上山,一邊殺敵。后來,子彈打光了,他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去,最后五壯士帶著對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。

      “頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。”讀了這段話,我頓時感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當時沒有用石頭砸只是跳崖了,就等于沒有完成自己的任務。因為,殺敵也是他們的任務啊。是呀,學習中你也應該有許多相同的`例子啊。比如,你認真地完成作業(yè),遇到不會的題你會放棄,還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個道理嗎?只有作出正確的選擇才會成功。

      這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫一幅畫的時候,周圍的聲音震耳欲聾,但我還是一絲不茍地畫著。剛畫到一卷頭發(fā)的時候,“嗞”畫偏了,頭發(fā)上好像長了一條小黑魚。第一次失敗了,但我不放棄。不就是畫偏了嗎,我要是再加一個發(fā)夾不就好了嗎?之后,我在頭發(fā)上畫了一個粉紅的蝴蝶結(jié)。就這樣,一幅精致的畫就誕生了。

      所以,我們遇到困難,千萬不能放棄,要像五壯士不去追主力,要做正確的決定的選擇一樣,要完成自己的任務一樣。

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒8

      前幾天,和老師帶領著我們學了《狼牙山五壯士》這一課,當我讀完這篇課文的時候,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),因為五位壯位為了保護群眾和主力部隊,早已把自己的生死置之度外,堅決果斷地把敵人引上絕路,犧牲了自己,保護了他人,這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢?

      從古到今,我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險阻,從來想到的不是自己,而是別人,他們無論身處多大險境中,都在發(fā)揚著那舍己為人的精神。

      記得那是2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了一場突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災難來臨的時候,有一位年僅29歲的`年輕教師,張老師當時處于逃生的有利位置,但他迅速退到講臺后面,指揮學生撤離,磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下,教室門框變了形,再也承受不了越來越大的壓力,眼看生命之門就要關閉,張老師一個箭步跨上去,用魁梧的身軀頂住門框,40多個孩子逃過了死亡的厄運?墒菬o情的水泥磚砸了下來,張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的希望留給了自己的學生,把死亡的厄運留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多,他們是新時代的“狼牙山五壯士”啊!

      我們一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,學習五壯士不怕犧牲的精神,時刻想著人們的高尚品質(zhì)。再學習的道路上,我們一定要不怕困難,勇于鉆研,將來做一位對祖國有用的人

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒9

      暑假里的一天,我看了一部電影,名叫《狼牙山五壯士》。這部電影給我留下了很深的印象。

      從電影里我知道了五壯士完成了指定的任務后有兩條路可以走,一條是通往狼牙山山頂?shù)穆,可是那條卻是死路,因為在狼牙山盡頭是幾十丈高的懸崖。而另一條則是去追上大部隊和群眾。如果去追部隊的話,那么群眾和隊友將會被鬼子追上,必將難逃一死。但如果去山頂?shù)脑捵约汉屯橛謺廊。在這艱難的選擇下,五壯士卻毅然選擇了去狼牙山。

      看到戰(zhàn)士們的英雄形象,我不禁想到了我自己。開學的那一天,老師讓我?guī)兔Πl(fā)本子,可是發(fā)到我的`時候,正好碰上了一本封面不是很整潔的書,我靈機一動,立即把那本書給了我同桌。此時,我看到五位壯士跳崖的情景,那本封面不整潔的書又浮現(xiàn)在我腦海里,我感到深深的愧疚。

      我想:如果再碰到這種書的話,我會毫不猶豫的給自己;如果坐公交車,碰到有小弟弟、小妹妹或老爺爺、老奶奶沒有座位的話,我會毫不猶豫地把自己的位置讓給他,哪怕自己站得腿發(fā)麻;如果下雨天有人沒帶傘,我會對她說:用我的吧。哪怕自己被淋得全身濕透。如果

      總之,如果有什么需要我獻出的地方,我一定會像壯士們學習,盡力去做。革命先輩連命都可以獻出,我們還有什么可以不付出呢?

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒10

      讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后,我感到無比的憤怒與惋惜。

      故事的主要情節(jié)是:日本侵略者進攻我們七連,為了轉(zhuǎn)移陣地,把掩護連隊轉(zhuǎn)移的任務交給了六班。六班的五位壯士勝利完成了任務,準備轉(zhuǎn)移。他們?yōu)榱瞬蛔屓毡厩致哉甙l(fā)現(xiàn)連隊主力和群眾轉(zhuǎn)移的方向,于是,五位壯士就放棄與連隊主力會合的機會。從中可以看出,五位壯士對敵人的仇恨和犧牲自己,保護大家的精神,最后五位壯士寧死不屈,跳下來懸崖,為了祖國的解放事業(yè),獻出了他們生命。

      在我們中華人民共和國建國之前,我們的國家與日本打了長達8年的戰(zhàn)爭,在這段時間里,有多少名戰(zhàn)士為了我們國家的解放而拋頭顱、灑熱血,他們盡管默默無聞,可他們難道不值得我們?nèi)プ鹁磫幔慷茄郎轿鍓咽烤褪悄切└锩攘抑,典型的一個例子。

      這群可惡的侵略者,在我們中國的領土上橫行霸道、為所欲為。有多少像五壯士這樣年輕,有潛力的知識青年為了抗擊敵人,就這樣早早的結(jié)束了他們的生命。這篇課文時我想起每年的`12月13日的南京大屠殺死難者國家公祭日。為什么會有30多萬同胞遇難呢?那就是日本侵略者對我們所留下的一道深深印在每個人心中的疤痕,這都是侵略者的罪惡。

      盡管現(xiàn)在的中國已經(jīng)昌盛強大了,我們早已過上了幸福的生活,殊不知,我們現(xiàn)在的幸福生活是多少名壯士獻出了自己的生命才換來的呢?許多人一直生活在幸福的時期,早已忘掉那些默默無聞的人。

      但如今,當我們一想起《狼牙山五壯士》時,我總會感到無比的憤怒和無限的惋惜。所以,請大家記住,總有一群默默無聞的人,他們就是那些如今讓我們過上美好生活的人:那些偉大的革命先輩們!

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒11

      今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我有了深深的感受。

      這篇文章主要記述了在1941年秋,七年六班的五壯士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山的頂峰,痛擊敵人,最后子彈打光了,五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現(xiàn)了五壯士熱愛人民、熱愛祖國、勇于犧牲的革命英雄精神。

      讀了這篇課文后,有幾個自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的“班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的.山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體!蔽覐摹爸笓]”、“命令”、“吼”、“掄”、“瞄準”這些動詞體會到了五壯士他們雖然殲敵時動作不一,可我仍然感受到他們對敵人的無比仇恨是一樣的。

      其實,我們生活中也有很多像狼牙山五壯士這樣的人。就比如警察。他們總在危險時刻挺身而出,舍己為人,只愿付出不要回報,維持著人們的安全。這不正是擁有了狼牙山五壯士舍己為人的精神嗎?

      這些戰(zhàn)士們總是在危險時刻挺身而出,把生的希望留給別人,讓死亡的恐懼威脅著自己,他們是多么的勇敢。∷麄儗⒂肋h是我心中的英雄!

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒12

      看了這篇《狼牙山五壯士》的文章,我深受感動。

      這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,這五位英雄為了掩護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山絕壁,最后勝利英勇跳崖。五位壯士當時心中只有一個念頭:只要能保護群眾和連隊主力轉(zhuǎn)移,自己雖然是犧牲了,但是很值得。

      五位壯士為了別人的利益,自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑,難道他們“明知山有虎,偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實的鏡頭,詳盡的'文字,殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國的屈辱。歷史終究是歷史,雖然過去了,但不會消逝得無影無蹤,歷史留下的不僅是一堆資料,幾塊碑刻,數(shù)處遺址,記住歷史,可讓后人知恥而后勇,催人奮進。

      從一八五幾年到解放前,沉重而痛苦的回憶,給予我們太多的憂傷和思索,我們不應該,不可以更不可能忘記,刻在中國近代的鏡頭,側(cè)面或片段,雖然斑斑點點卻瀝瀝在目:從鴉片戰(zhàn)爭,掠賣華工到火燒圓明園……我們在此刻必須反思,為什么那么多的災難降臨在我們的國家,為什么我們的國家受盡外國列強的欺凌,歸根結(jié)底,就是我們的國家太落后了,落后就要挨打,這是永遠不變的道理。

      要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼,不屈不撓的精神,我們的國家會更強大。

      我們現(xiàn)在唯一能做的,那就是學好本領,鍛煉好身體,長大后為祖國貢獻出一份微薄的力量,那就是對祖國最好的回報!

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒13

      上周我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文,我十分欽佩五壯士,也從中被五壯士的精神所鼓舞。

      這篇課文記述了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部隊七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上了狼牙山頂峰英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。

      他們的事跡是多么地感人肺腑!他們有著面對強敵毫不畏懼、英勇頑強、寧死不屈的革命英雄主義精神和忠于祖國的精神!他們?yōu)榱俗o衛(wèi)祖國,甘愿獻出自己的身軀,但是他們的靈魂和精神永遠留在了我們后代人的心里!

      想到這里,我的腦海里便浮現(xiàn)出一位叔叔——他就是吳斌。他是一位大巴車司機,一位熱愛祖國、熱愛人民的叔叔。有一天,他在開大巴車時,危機悄悄地來到了這位老實人的身邊,“嘭——”一聲響之后,一個剎車殘片,穿過前擋風玻璃,深深地扎進了他的`腹部,此時的他并沒有亂了陣腳,而是用自己余下的力氣將車停好!俺丝蛡儭弧o張……現(xiàn)在……現(xiàn)在沒有危險了,請你們……請你們幫我……我打一下……120救護車”。他吃力地說道。他的臉色蒼白,看不出一絲絲紅潤,嘴唇發(fā)紫,手腳冰冷僵硬,腹部不斷有殷紅的鮮血流出來……看了讓人十分心痛。半小時后,吳斌被送進醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生幾個小時的搶救,一個令人悲痛的消息傳來:吳斌,搶救無效……死亡了……他用平凡彰顯大愛,他用壯舉震撼人心!

      上面兩個故事的人物令我欽佩不已,我同時也受到了鼓舞:我也要像他們一樣,舍己為人、先人后己!

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒14

      讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國之情和與敵人血戰(zhàn)到底的精神。

      “狼牙山五壯士”是在抗戰(zhàn)時期,在河北地區(qū)抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。在戰(zhàn)斗中,他們擊退了步步緊逼的日偽軍,又把他們引上絕路,最后英勇跳崖,壯烈殉國。

      我不禁心里一怔——是什么,讓他們克服一切困難、險阻,把敵人引上絕路?是——愛國之情。而在我們的生活中,如果遇到一些困難,我們就應該努力擊敗它,不畏它。

      小時候,媽媽總說:“在你遇到困難時,不要害怕,要去擊敗困難!蔽蚁耄喊职謰寢尣粫䦷臀医鉀Q困難嗎?我問:“媽媽,你不是說過你會保護我的嗎?我的困難您不是會幫我解決嗎?”媽媽笑笑說:“孩子,你還小,不懂。等你長大了,你要去獨闖一片天地,到那時候,你就要獨自面對困難、坎坷。那時你就要不畏艱險,好嗎?”我爽快地答應了媽媽。

      9歲那年,媽媽讓我學習游泳,可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我:“游泳時一項求生技能,你不是答應過媽媽要克服困難嗎?”我不情愿地點了點頭:“好吧!”我知道,對我來說,這是個挑戰(zhàn)。在學游泳時,我常會想起媽媽說的那句話——要克服困難,擊敗困難!經(jīng)過幾番苦練后,我終于學會了游泳。

      從學游泳中,我學會了擊敗困難。在遇到困難時,我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的`精神,不正是我的學習的榜樣嗎?我們應該不畏挫折,排除萬難!

      人生,就像一只小船,總會遇到驚濤駭浪?傆幸惶,我們要獨闖一片天地,去克服困難,擊敗困難!

    讀《狼牙山五壯士》有感作文500總 自豪與憤怒15

      讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,對五壯士的敬佩之情從我心底油然而生。

      1941秋,在日寇對我軍的大舉進犯下,被迫由七連六班掩護群眾和主力部隊向龍王廟轉(zhuǎn)移。六班五位戰(zhàn)士把敵人有計劃地引上了絕路——狼牙山峰頂。在彈盡糧絕的情況下,他們還用石頭砸敵人。當群眾和連隊主力安全遠離后,他們英勇跳崖,為國捐軀。

      這五位壯士把敵人引向了一條絕路——狼牙山峰頂,這雖然是掩護群眾和連隊主力不被發(fā)現(xiàn)的最好辦法,但這同時也讓自己走向了死亡。在彈盡糧絕的時候,他們沒有向日寇屈服,而是英勇跳崖,用自己的生命換來了群眾和部隊主力的安全。他們這種寧死不屈的精神非常值得我們學習。

      這五位壯士不怕困難、不怕艱險的的舉動讓我想起了我平時的表現(xiàn):有時遇到稍微難一點的題目,就坐在那,像看“天書”一樣,看著題目的數(shù)字和要求。要想,也只是隨便一想,就在那說:“我想不出來”、“我不會做”,希望能從父母那兒得到一些幫助。有時做事的時候,會對碰到的一只只“攔路虎”望而卻步,止步不前,最終半途而廢。但讀了《狼牙山五壯士》這篇文章后,我開始反思:這樣下去,我做得了新世紀、新中國的'接班人,對得起那些用生命為我們換來和平的先烈們嗎?從今以后,無論遇到什么困難,我都要迎刃而上,做一個勇敢的人!

      如今,戰(zhàn)爭雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們一定要勿忘國恥,為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗!

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