讀《尊嚴(yán)》有感
讀《尊嚴(yán)》有感1
前幾天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文。我對這篇課文感觸很深，讀完之后令我進(jìn)入了深深的思考。
文章講了一群逃難的人來到沃爾遜。善良的人們?yōu)樘与y人準(zhǔn)備了一頓大餐，逃難的人們吃得狼吞虎咽。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜將食物遞到一個叫哈默德的年輕人面前時，卻被拒絕了，原因是這個年輕人寧愿餓死也不吃不勞而獲的食物。杰克遜對他投去了贊賞的目光。于是杰克遜鎮(zhèn)長希望他留下來做莊園的幫手。后來，杰克遜把女兒許配給他，并說他能干出一番大事業(yè)。二十年后，他果然成了受人尊敬的石油大王。
讀完文章，讓我知道哈默的'成功就來源于他的尊嚴(yán)！‘尊嚴(yán)’二字哈默對他如此的重視！而我們呢？生活當(dāng)中我們注意自己的尊嚴(yán)了嗎？這使我聯(lián)想起一個成語故事：‘嗟來之食’
在古時候的齊國，有一年，發(fā)生了饑荒，人們餓得餓死的死。有一個富人擺出了多種美味，讓窮人吃。這時候，有一個窮人在步履蹣跚地走，富人說：“喂，你怎么不來吃？難道你想餓死嗎？”沒想到窮人卻罵了那富人一通：“我才不吃呢，我餓死也不吃這種嗟來之食！收起你那假仁假意的一套吧！”
故事雖然短，可窮人那一句話卻時刻在我的腦海里不停的出現(xiàn)。
“尊嚴(yán)”是不能讓人隨便踐踏的。
“尊嚴(yán)”如同心臟里的血液。如果沒有了血液，這顆心臟就因失去動力而停止跳動。就像一棵大樹失去了了強(qiáng)壯的根一樣，柔弱的不堪一擊�！白饑�(yán)”二字對于我們來說多么重要！沒有了尊嚴(yán)那我們?nèi)绾紊钤诒娙酥校?/p>
尊嚴(yán)！尊嚴(yán)！
讀《尊嚴(yán)》有感2
今天，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文的名字叫做《尊嚴(yán)》。
這個故事主要講了：一群逃難的人來到了南加沃爾小鎮(zhèn)上，善良的沃爾遜人家家都做飯招待他們，可他們連一聲謝謝都沒說，只有一個人對招待他們的杰克遜說：“我不能吃您的東西，我不能不勞而獲�！焙髞硭米约旱膭趧訐Q取了這些食物。這個人就是哈默，最后他成為了石油大王。
我 們不能沒有尊嚴(yán)，我覺得有了尊嚴(yán)就有了財富，我們都應(yīng)該活得有尊嚴(yán)。文中的`哈默在那么困難的時候，還保住了自己的尊嚴(yán)，這很值得我們學(xué)習(xí)。尊嚴(yán)比金錢更寶 貴，如果一個人什么都沒有，但他擁有尊嚴(yán)，那他也是個“富翁”。一個人只要有尊嚴(yán)，他就可以得到別人的贊賞與尊重。我覺得不管是窮人還是富人，都應(yīng)該保持 一樣的尊嚴(yán)。我想我要是一個逃難的人，一定不會像哈默一樣為了維護(hù)尊嚴(yán)而放棄美食，那時我一定把尊嚴(yán)忘掉了后腦勺去了。
最后，我想說的是：如果你想把一件事情辦成功，那你就必須有尊嚴(yán)。
讀《尊嚴(yán)》有感3
讀了課文《尊嚴(yán)》后，哈默對我的影響十分深刻。這不光是因為他是石油大王，而是他做人的這種骨氣，這種人格魅力讓我由衷的佩服，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
課文主要寫了一個逃難的年輕人，再饑腸轆轆的情況下，沒有接受人們送給他的食物，而是執(zhí)意用自己的勞動獲取食物，贏得了做人的尊嚴(yán)。
讀了這個故事，我認(rèn)為哈默的成功全取決于他的尊嚴(yán)。試想一下，如果哈默像那些逃難的人一樣，杰克遜大叔會把他留在自己的.在莊園嗎？如果哈默被留在莊園后，安于現(xiàn)狀不去努力，哈默會有他輝煌的今天嗎？
做人就要有骨氣，而哈默的尊嚴(yán)是前無古人，后無來者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴(yán)創(chuàng)造財富我們無論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴(yán)，這樣，我們才能在生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學(xué)習(xí)，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時時刻刻用言行維護(hù)自己的尊嚴(yán)。而有些人，不愛勞動，不愛學(xué)習(xí)，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無論在什么情況下都要有尊嚴(yán)，有了尊嚴(yán)，就一定有機(jī)會取得成功。而有些人卻恰恰相反。有些人因沒錢而去偷錢。其實，這樣并不能使家里富裕起來，只會越來越讓別人看不起。尊嚴(yán)就是一個人的脊背，一個沒有尊嚴(yán)的人，永遠(yuǎn)抬不起頭，會受到別人的歧視；一個沒有尊嚴(yán)的民族，也不能繁榮昌盛，只會越來越貧困。我們在現(xiàn)實生活中，一定要保持自己的尊嚴(yán)，這才是真正獲得了一大筆的財富。
讀《尊嚴(yán)》有感4
《尊嚴(yán)》是一篇關(guān)于石油大王哈默年輕時發(fā)生的事情的文章。在沃爾遜小鎮(zhèn)上，來了一群逃難的人，善良而又樸實的沃爾遜人家家都燒菜來款待他們，它們連一句感謝的話也沒有說，就狼吞虎咽地吃起來。
只有一個人例外，那個人就是哈默，他骨瘦如柴，杰克遜大叔將食物端到他面前，他抬起頭：“有什么活要我做嗎？”杰克遜心想，給一個人留口飯吃，每個善良的人都會做。與是否定地?fù)u了搖頭……
這篇文章讓我懂得了，一個人要有尊嚴(yán)。哈默用自己的言行維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，得到了杰克遜大叔的信任。
在生活中，那些在路邊不用勞動而獲得財物的.乞丐，我想對他們說：“如果你們不勞而獲，那你們一輩子一定是窮人，因為你們是去了尊嚴(yán)。”
說到這里，讓我想起了一件事：在科學(xué)教室排隊，當(dāng)時我和羅子涵站在一起，當(dāng)他的東西掉了下來，我不但不幫他撿起來，反而把他推了一下，當(dāng)時我感到非常開心。此時，我學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇文章，才知道我當(dāng)時的行為是錯誤的，這讓我感到十分內(nèi)疚，至今還如此深刻地印在我的腦海里，真讓人難忘！
這篇文章讓我明白了一個道理：對人要尊重，要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，才能讓人信任。
《尊嚴(yán)》這篇文章，對我真是一個提示。
讀《尊嚴(yán)》有感5
讀了《尊嚴(yán)》這篇課文，我心里久久不能平靜。這篇課文講述了這樣一個故事：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔和其他沃爾遜人把食物送到他們面前時，其他人連一句感謝的'話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他卻要求杰克遜大叔先給他活干，然后再吃東西，杰克遜大叔滿足了他，并把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。
哈默深深地感動了我。是什么力量使這個年輕人在疲憊不堪、饑寒交迫，甚至危及到生命的情況下意志還那么堅定？是尊嚴(yán)。這篇課文給了我很大的啟發(fā)：我們無論怎樣貧窮，怎樣苦難，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴(yán)，這樣，我們才能在生活中永遠(yuǎn)立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學(xué)習(xí)，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時時刻刻用言行維護(hù)自己的尊嚴(yán)。而有些人，不愛勞動，不愛學(xué)習(xí)，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無論在什么情況下都要有尊嚴(yán)，有了尊嚴(yán)，就一定有機(jī)會取得成功。
讀《尊嚴(yán)》有感6
古代偉大思想家，教育家孔子曾說過：“人而無信不知其可。”大致意思是一個人要是沒了誠信，都不知道還能干些什么了？
今天我讀了一篇含有深刻道理的文章蹲下來的不僅僅是身子。文章講述了一個活潑可愛，稚氣的一個小男孩在爸爸的帶領(lǐng)下去動物園游玩，在檢票期間，父親竟讓兒子蹲下身子逃票。
那個父親和孩子，不僅丟了尊嚴(yán)，還丟失了比金錢更寶貴的誠信。
我邊讀邊批評那對父子倆。那個父親，你難道不知道好習(xí)慣是從小培養(yǎng)的嗎，你這樣不但不教孩子做人要誠實還讓孩子逃票。你這樣帶壞孩子，今后只能留下不可彌補(bǔ)的傷害。這蹲下來的只是幾塊小小的錢嗎？還有那個男孩，你應(yīng)該有分辨好壞的本領(lǐng)，知道做人要誠實，你這一時的錯誤，將帶給你一生的遺憾。你不僅在人們面前沒了尊嚴(yán)更丟失了比金錢更重要的誠信。誠信是寶貴的，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些珠寶，金幣更珍貴。有時一句話，一個動作，誠信都會從你身邊逃走或趁你一不留神失蹤了。所以一定要珍惜住。你們這一對父子真是像一把椅子一樣，爸爸那幾條腿軟了，那把椅子不也就歪了。父親不誠信，兒子還能誠信嗎？
讀了這個故事我想到了自己，我好像也有一次差點逃票。那次，我7歲或8歲時出去游玩，準(zhǔn)備在門口買票。那時我接近1米26厘米，可就差那么一厘米不到點，我就不用付們費了。要不就蹲一點點吧，反正差不多，不行，如果我蹲了，那不就不誠信了。不同的.答案在我心中斗爭，沒關(guān)系，誰會看到。沒人看到也不行，如果蹲了，我就對不起小學(xué)生這個稱號，沒了誠信。最終，不蹲的一方戰(zhàn)勝了。我沒蹲，售票員阿姨看了看說；“差不多，就免票吧。我開心地進(jìn)去玩了，如果我蹲了，我也不會那么開心，還沒了誠信。我真為我當(dāng)時的選擇而自豪。
我一定要努力堅守誠信，不讓他有機(jī)會逃跑。同學(xué)們，誠信是做人的基本法則。沒了誠信，就連做人的資格也丟失了。我們應(yīng)該立刻行動起來，堅守誠信用誠信對待每一人，誠信遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢更寶貴。
讀《尊嚴(yán)》有感7
已經(jīng)過了六點，煩躁的下午慢慢墜入凄涼的夜晚。天空抹上了他神秘的一面，月光透過窗簾的縫隙鉆進(jìn)房內(nèi)，照亮了悲傷的一角。
打開紗窗，任風(fēng)無情的侵襲，那角的悲傷也隨之翻動。走近它，一縷淡香迎面而來。書本上刻有宋體的《在苦難中有尊嚴(yán)地活著》，是莫言的，頓時心靈似尋到了莫大的慰藉，一道來自天堂的光芒射向于我。
飽覽之后，大致講述的是莫言兒時的生活經(jīng)歷�？嚯y是那時生活的寫照，而艱難則是代言詞。盡管如此，莫言這一代名家就是從這出發(fā)的。莫爸那時被人誣陷，莫媽又舊病復(fù)發(fā)，無錢醫(yī)治。艱難的`生活，無一不壓迫著莫言。而莫言并不為此擔(dān)心，而更加重視母親，因為村里已有好多個婦女因受不了苦難的折磨，都自尋短劍了。怕自己的母親也如此。莫言就每天下工回來都故意放高聲音來喚母親，生怕自己母親一個想不開，做出傻事來 。終于，一次下工回來，不曾望見母親的幼小莫言就跪在地上放聲大嚎，朦朧眼眸中，忽看見母親，母親問其故，莫言不答，莫媽知道兒子心里想什么，就爽朗地說：“孩子，放心吧，閻王不叫，我是不會去的！”就這樣，一場無聲鬧劇結(jié)束了。
本文還講述了莫言因為饑餓而合一群孩子圍在一塊兒學(xué)狗叫，目的僅為了口糧�；丶液�，不免引來莫爸莫爺?shù)呐u：“嘴巴就是一個過道，吃啥子都一樣，何必為了吃食而學(xué)狗叫，做人應(yīng)當(dāng)有骨氣！”
是啊，做人應(yīng)當(dāng)有骨氣，在苦難﹑不如意中，要隱忍，要樂觀向上，要有骨氣的奮進(jìn)﹑上進(jìn)。
不能在這么悲觀消沉下去了。我的志氣都死到哪里去了。我要努力，不能被苦難所大倒，我要以樂觀的心態(tài)看待問題，應(yīng)懷著積極上進(jìn)的思想去解決問題，不能讓我在這么墮落下去了。
一陣清風(fēng)拂面，懶散已從我的字典里消除，取而代之的是努力。當(dāng)我再次面對苦難的時候，我已攜著不卑不亢、從容優(yōu)雅的心態(tài)去接受一切，當(dāng)然，我不會就此罷手，而會比以前更加努力，積極
晚風(fēng)漸拂去我一天的疲憊，望向窗外。夜靜謐著，皎潔月光撒了一地，灰蒙蒙的天空中繁星點綴。路旁，秋末冬初的風(fēng)拍打著樟葉，夾雜著幾聲撩人的犬吠，我愜意地合起了書。
只有恰當(dāng)?shù)娜�，在恰�?dāng)?shù)臅r間，捧起恰當(dāng)?shù)臅�，才會如花朵般綻放，擦出細(xì)碎的芬芳。想這文與我的偶見，也是一種塵緣吧，遠(yuǎn)離荒寒、喧囂、浮躁，我懂得了不卑不亢、從容優(yōu)雅的面對一切。
讀《尊嚴(yán)》有感8
這篇課文講述了一個饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人一口飯，堅持要憑自己的勞動來換取食物，從而維護(hù)了做人的尊嚴(yán)，努力改變自己命運的故事。
讀完這個故事，我掩卷沉思。年輕人哈默盡管如此飽經(jīng)磨難，也不愿意接受別人的施舍，堅持要用自己的勞動來換取食物，這充分表現(xiàn)出他與總不同的人格，體現(xiàn)了他是一位有尊嚴(yán)、有骨氣的人。當(dāng)我讀到這位年輕人哈默所嚴(yán)肅說的三句話當(dāng)中連續(xù)出現(xiàn)的話語“不，我不能不勞動就得到這些東西！”讓我深深地體會到無論現(xiàn)在的環(huán)境是多么困難，都不能不勞而獲，如果白白的接受別人的施舍，不勞動，那么就會在你的自尊上永遠(yuǎn)的點上污點，從而失去最寶貴的東西。
當(dāng)我讀到杰克遜大叔說的話“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴(yán)�！睆慕芸诉d大叔所說那位年輕人“百分之百是個富翁”并不是指那位年輕人擁有大量的'金錢，而是指他擁有尊貴的人格。在杰克遜大叔眼里，一個有尊嚴(yán)的人借等于擁有了一切財富，這表明了杰克遜大叔是一位懂尊嚴(yán)的人，他相信這位年輕人的貧困只是暫時的，它勢必會憑自己的骨氣和毅力創(chuàng)造出巨大的財富。
來吧，讓我們也擁有這樣的美德——自愛、自尊，做一個骨氣的人吧！
讀《尊嚴(yán)》有感9
今年署假，我和媽媽到鹽市口書城去買書，坐在共交車上，看見街上人山人海，川流不息。
我和媽媽在鹽市口人們商場下車時，我看見商場門外圍著許多人，我和媽媽也去湊熱鬧，我左閃又閃，靈活地鉆到了人群的前面，只見有個聾啞人擺著一張桌子在那寫書畫�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無崖苦作州”他的字是那么剛經(jīng)有力，圍觀的'群眾越來越多，有的贊不絕口，這時媽媽掏錢買了幾副字畫，回家留作記念，我們正要走時，來了一個戴眼鏡的年青人，穿著西。
讀《尊嚴(yán)》有感10
最近，我讀了《詹天佑》這篇課文。
詹天佑，這個閃光的名字在我們胸懷激蕩。我懷著崇高的敬意朗誦這篇課文。他是一位杰出的愛國工程師，他負(fù)責(zé)修筑京張公路，在峭壁上施工，一絲不茍，艱苦奮斗。創(chuàng)新了中部鑿井法和從邊兩邊分別向中間鑿進(jìn)這兩條開鑿隧道的辦法和“人”字形線路。使京張公路不滿四年全線竣工，比原計劃提早兩年。
讀完后，我想到了前幾天我們組織去看電影《棲霞寺》，中國同胞被殺害時，我居然哈哈大笑，我居然笑得出來。一切平常說的愛國全成了空話。我太沒良心了。國家的.希望在于少年，在于少年的品質(zhì)。我希望我能及時改正這個錯誤，做新世紀(jì)的好少年。
我們生活在和平時代，生活在蜜罐里，根本不知道什么是國恥，太可憐了！我從今以后一定要糾正這個錯誤，真正做到愛國。
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