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讀《一天》有感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的讀《一天》有感,歡迎大家分享。
讀《一天》有感1
其中講了一個(gè)最重要的因素就是專注,引用愛迪生的話就是專注決定了我們的成功。專注,就是我們的熱情所在,集中于一個(gè)點(diǎn),水滴穿石。
想起世界上領(lǐng)先的很多科技國家,如德國,日本,他們很多東西都是精工于一個(gè)專業(yè)一個(gè)領(lǐng)域,一個(gè)事情,也許一輩子一個(gè)家族只做紐扣,或者是螺絲,然后,他們就會(huì)把這件種事情發(fā)揮到極致,從而達(dá)到世界級(jí)顛峰。
同樣一個(gè)人也是一樣,如果一個(gè)人能夠把所有的精力都專注于一個(gè)點(diǎn)上,有一本書叫做《萬小時(shí)天才理論》,科學(xué)家通過研究,任何人用萬個(gè)小時(shí),不斷地深入,專注深挖學(xué)習(xí)、研究,每個(gè)人在自己最擅長(zhǎng),最喜歡的領(lǐng)域里面都能創(chuàng)造獲得他想要的成果,個(gè)人認(rèn)為就是成功。
就像孔子說的,樂此不疲,不覺老之將至,成功在某些方面說起來他就是很簡(jiǎn)單的,因?yàn)樗芸鞓返娜プ鲞@件事,他會(huì)樂此不疲,而不是被迫的堅(jiān)持。堅(jiān)持有時(shí)候會(huì)是很累的一件事,因?yàn)槟遣⒉皇撬袃?nèi)心的原動(dòng)力,而是被外界等等其他的環(huán)境條件所約束的.。
但是如果是內(nèi)驅(qū)力是我們自己要去做,很快樂很開心的去做這件事,那他一定是很沉浸式的享受這份工作,這樣的人這樣的事,在任何領(lǐng)域他都可以獲得他想要的,即使達(dá)不到成功,他也很快樂,它的本身就很快樂。
所以我們希望自己每一個(gè)人多減少那些干擾,積極單純的投入到自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域去工作,多學(xué)會(huì)說不,以免浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間,專心致至走向快樂、成功。
讀《一天》有感2
每年,暑假結(jié)束,開學(xué)時(shí),中央頻道都會(huì)播出《開學(xué)第一課》,今年的《開學(xué)第一課》的主題是:幸福。
《開學(xué)第一課》中,有一名男孩,名叫劉浩,他天生雙目失明,看不見任何東西,但是,他非常喜歡彈鋼琴,他的媽媽并沒有因?yàn)樗床灰姴蛔屗麑W(xué),而是把鋼琴教材上的字,翻譯成盲文,刻到本子上,讓他去摸、去感覺,當(dāng)時(shí)已經(jīng)寫了厚厚的一本子,而這大約才是鋼琴教材的五分之一。在劉浩小時(shí)候,他的.媽媽帶他來到北京學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)他們母子倆身上只有兩百元錢,老師們都不收他,劉浩的媽媽都不敢告訴老師劉浩看不見,可是沒人肯收,劉浩在琴行里偷偷的練琴,練了足足三個(gè)小時(shí),可他還哭著鬧著不肯離去,還說:“天天來這兒練琴,我也不做作業(yè)了,不想學(xué)習(xí)了!蓖ㄟ^這幾句話可以知道,劉浩是多么的喜歡彈鋼琴,連作業(yè)都不想做,也不想學(xué)習(xí)。
劉浩并沒有因?yàn)樽约嚎床灰姸械阶员、難過,他的媽媽并沒有因?yàn)閯⒑瓶床灰姸艞壦,而是在支持他,我們比劉浩幸福多了,我們可以看見世間的萬物,而他,只能在黑暗中生活,永遠(yuǎn)見不到光明,連他都有自信,我們,也要有自信,有自信就可以做成很多的事,自信,也可以幫助我們。
《開學(xué)第一課》讓我懂了許多的道理,讓我懂了感恩,自信……《開學(xué)第一課》真是給我上了一節(jié)豐富的課呀。
讀《一天》有感3
一個(gè)人生活在社會(huì)中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,要想成就一番事業(yè),就必須努力克服各種消極因素的影響。越是環(huán)境和條件復(fù)雜,越能凸顯專注對(duì)于成功的重要性。
諸葛亮說:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn)。惟有保持淡泊和寧靜,才能堅(jiān)定信念和追求,做到專注和執(zhí)著。
專注力最能體現(xiàn)出的就是效率,同樣的時(shí)間當(dāng)你專注于做一件事情的時(shí)候往往比你沒有專注的時(shí)候更加能把這件事情做好。
只有讓自己不斷的保持專注力,你才能提高自己,洞悉一切事物的本質(zhì),也只有這樣你才能成為一個(gè)專注的人。
努力向前,不停留,不等待。對(duì)自己的人生認(rèn)真且負(fù)責(zé),提升自己的`專注力,提升自己的價(jià)值,你總會(huì)成長(zhǎng)為最好的自己。
讀《一天》有感4
《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》講的是一個(gè)名叫約根的小男孩的故事。約根自卑又膽小,他像個(gè)女孩,不喜歡、汽車,卻喜歡洋娃娃,旣悂喪撬钜玫呐笥,膽子很大,喜歡玩男孩們的東西。書里還有馬丁、西里、卡琳、埃爾澤、安妮、埃娃等人物,馬丁總是欺負(fù)約根,也看不起女孩子。直到有一天,瑪麗亞和約根幫他找到了丟失的自行車,他才接納了他們。故事的.最后,瑪麗亞和約根爬上了一座巨大的巖石,約根看到太陽從地平線上升起,他堅(jiān)信自己總有一天會(huì)長(zhǎng)大。
我很喜歡這個(gè)故事,也曾盼望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,可以照顧好自己,不讓爸爸媽媽操心。約根就像生活在我身邊的朋友,我理解他的自卑、痛苦、恐懼,好像是身臨其境。我從小特別瘦小,從上幼兒園起,經(jīng)常有感冒咳嗽之類的小病。媽媽像對(duì)待拇指姑娘那樣呵護(hù)我,捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。我對(duì)媽媽的關(guān)愛好感動(dòng),可心里卻暗自著急,其他小朋友都那么健康、強(qiáng)壯,而我卻這樣孱弱,差點(diǎn)流下了眼淚,但又不斷地安慰自己。
我周圍也有像書中馬丁這樣老欺負(fù)小個(gè)子、看不起女孩子的同學(xué),最后不是接納了瑪麗亞和約根嗎?我想,要是身邊像馬丁這樣的小朋友看了這個(gè)故事,一定也會(huì)懂得恃強(qiáng)凌弱的行為是不對(duì)的,從而友善地對(duì)待他人。
《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》這本書使我受益匪淺,我們對(duì)別人要尊重,要友善地對(duì)待他人,更不應(yīng)該欺負(fù)弱者。我們對(duì)自己要求嚴(yán)格,要勇敢迎接各種挑戰(zhàn),充滿必勝的信心。雖然我們還很小,但卻要有著大的理想。因?yàn),我們總有一天?huì)長(zhǎng)大!
讀《一天》有感5
多么風(fēng)光或多么糟糕的事情,一天之后,便會(huì)成為過去。所以,何必太在乎呢?你的風(fēng)光或你的失意,只有人自己記得最清楚,能夠放開懷抱,便沒有什么大不了的。
讀書時(shí)很愛演話劇。那時(shí)候,花了好幾個(gè)月籌備和彩排一個(gè)戲,結(jié)果,只演一場(chǎng)。戲演完了,我們徹夜在劇院里收拾東西。那一刻的感受無限寂寞。做了那么多準(zhǔn)備工作,投入了那么多的`心血,付出了那么多的努力,一夜之后,燈火依然闌珊。
后來,不再喜歡演話劇了。
這些年來做了很多不同的事情。第一次,都很在乎成果,很在乎自己的表現(xiàn)。那么緊張,自然會(huì)給自己和身旁的人很大的壓力。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我把問題看得太嚴(yán)重了。
我們習(xí)慣了什么事情都聯(lián)想到一生一世。我以后怎么見人?我這輩子怎么辦?別人會(huì)怎么看我?其實(shí),除了你自己之外,有誰更在乎呢?快樂或失意。一天之后,已成往事。
張小嫻的這篇《一天之后,已成往事》伴我度過了多次低谷時(shí)期。每每感到煩躁時(shí),我會(huì)拿出來,細(xì)細(xì)品位其中的寓意,便會(huì)釋然許多。
生活中有許多事情并非像想象中那樣順利,人生不如意事十之八九,每個(gè)人都可能遇到難以解決的難題,也可能在最困難的時(shí)候峰回路轉(zhuǎn)。每個(gè)人都有難以釋懷,和無法忘記的事情。如果真的很在意,也應(yīng)該放下。沒有必要為無法改變的事實(shí)去苦惱,歷史不會(huì)重演,時(shí)光也不可能倒流的。
生活仍要繼續(xù)。你需要做的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),下次再遇到類似的情況,就可以避免了。
讀《一天》有感6
今天我和媽媽一起看了一本書,書名是《最糟糕的一天》。這本書講的是一個(gè)叫羅杰的小朋友的一天,這一天羅杰過得太糟糕了。早上起來他發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)上粘了一塊兒口香糖,接著他記錯(cuò)了校車時(shí)間錯(cuò)過了校車。到了學(xué)校之后因?yàn)橹眳⒓影嗉?jí)的活動(dòng)在學(xué)校的教學(xué)樓里奔跑被老師批評(píng)。數(shù)學(xué)課上羅杰的家庭作業(yè)得了零分,原因是沒有按照老師的要求完成作業(yè)。老師的要求是寫10以內(nèi)的雙數(shù)而羅杰寫了單數(shù)。體育課上羅杰還踢進(jìn)了一個(gè)烏龍球而白白送給對(duì)方了一分,隊(duì)友們都很生氣;氐郊依,他想自己做一個(gè)薄餅吃,可是因?yàn)闆]看清食譜把1~2個(gè)雞蛋,看成了12個(gè)雞蛋結(jié)果把廚房弄得一團(tuán)糟。媽媽很生氣的批評(píng)了他。羅杰感到很委屈,就大哭了起來。
媽媽在聽了羅杰這一天的經(jīng)歷之后告訴羅杰如果不想這樣只需要做到兩件事:認(rèn)真傾聽和服從指示。這和老師在學(xué)校講的一樣。媽媽告訴羅杰要做好這兩件事情首先在別人講話時(shí)要看著對(duì)方的眼睛,通過點(diǎn)頭或者回答來表示“我在聽”并且“我聽懂了”。等別人說完話之后再說話。按照要求去做事情并且立即去做。媽媽讓羅杰照著這兩個(gè)要求去做試試第二天會(huì)有什么樣的變化。結(jié)果第二天羅杰早上起床頭發(fā)上沒有口香糖,因?yàn)橼s上了校車上學(xué)也沒有遲到。他的數(shù)學(xué)作業(yè)因?yàn)樽鰧?duì)了所有的題目而得了滿分。下午的體育課,羅杰還為自己的球隊(duì)踢進(jìn)一球隊(duì)友們都為他歡呼。第二天,羅杰過得真是太精彩了。
讀完這本繪本,我想到了我自己也有同樣的'毛病。在剛上小學(xué)的時(shí)候,我上課想發(fā)言但是不舉手,排隊(duì)的時(shí)候也總是慢吞吞的。而且因?yàn)樯险n沒有聽清老師的要求而忘帶了書本。老師批評(píng)了我,我知道這也是因?yàn)槲覜]有做到認(rèn)真傾聽和服從指令而造成了。后來在老師和媽媽的幫助下,我知道了在學(xué)校要認(rèn)真聽老師的每一項(xiàng)要求,并且服從老師的指令。我上課知道舉手發(fā)言了,知道老師要求排隊(duì)就要迅速的出教室了......家長(zhǎng)會(huì)老師還表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步比較大。我真開心啊。我知道自己還有做的不足的地方,以后我也會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)闆]有最好,只有更好。
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