讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(通用15篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
這個(gè)寒假里,我讀了一本很有意思的書:《尼爾斯騎鵝旅行記》,下面讓我給你們講講這本書的主要情節(jié)吧!
這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民,可尼爾斯十分頑皮,對(duì)讀書毫無興趣。一個(gè)初春,他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了鵝脖子,卻被鵝帶上了高空,他便開始了旅行。
在這次漫游中,他看到了祖國的美景,增長了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽到了許多故事,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難,并從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了,他不僅變成了正常的人,還成了一個(gè)勇敢善良、樂于助人而又有責(zé)任心的好孩子。
從這本書中,我認(rèn)識(shí)了知錯(cuò)能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯,樂于助人的大雁阿卡,老奸巨猾的.狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中,我明白了一個(gè)深刻的道理:知道了錯(cuò)誤就一定要改正。以前,我有了錯(cuò)誤卻不能及時(shí)改正,比如說我字寫得不好,但總是不能認(rèn)真,以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法,學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說:“近朱者赤”,我也要像他一樣交好的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書啊!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
我非常喜歡讀書,一有空就會(huì)捧著書啃。這不,我又被一本《尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
這本書講了一個(gè)小男孩——尼爾斯被施了魔法,變成了一個(gè)小精靈,騎著自己家的雄鵝,飛上了藍(lán)天,和一群大雁生活在一起。讀著讀著,我仿佛也鉆到了書中,插上了翅膀,飛向了藍(lán)天,和一群大雁一起生活!巴!太好玩,太刺激了!”
尼爾斯和雁群還去了厄蘭島、胡斯克瓦爾等我從沒聽說過、神秘而又好玩的'地方。他們不僅到處旅游,還經(jīng)歷了很多困難:尼爾斯差點(diǎn)兒被狐貍斯理抓走、差點(diǎn)兒被燒焦,大雁阿卡遇上海豹、風(fēng)雨、水災(zāi)......這些遭遇雖然很驚險(xiǎn),但是尼爾斯在這次旅行中,懂得了在危難中該如何保護(hù)自己,在危難中還要盡力幫助別人......
讀了此文,我真想成為他們“探險(xiǎn)隊(duì)”的一名成員,和他們一起旅游、冒險(xiǎn),一起得到鍛煉;
讀了此文,我有了做勤勞、細(xì)心、勇敢男子漢的決心;讀了此文,我又多了一個(gè)既能給我?guī)砜鞓罚纸涛易鋈说览淼暮门笥选?/p>
我愛你——《尼爾斯騎鵝旅行記》!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
書,是一種神圣而美好的東西,它帶給了我們精神上的享受,是必不可少的精神食糧,每一本書都蘊(yùn)含著各種寶貴的知識(shí),讓人感悟深深。若傍晚閑暇,你便可泡上一壺茶,坐在窗前悠悠地看書?搓柟馓S在書頁間,聽著咕嚕咕嚕的煮茶聲。黃昏一抹霞光,似乎抹到了書上。 泛黃的書頁頓時(shí)亮了許多。
有這么一本書,它是全球優(yōu)秀的童話作品中唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品。這本神奇的童話書名字就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這,也是我最愛看的一本書!赌釥査跪T鵝旅行記》講了這么一個(gè)故事:男孩你尼爾斯天性十分頑皮粗野,愛捉弄小動(dòng)物。之后他捉弄了小精靈,受到了懲罰,被變成了一個(gè)很小的小人,沒有身體上的優(yōu)勢,他反被動(dòng)物們欺負(fù)了。后來他騎上白鵝 跟著大雁們開始了一場從南到北的`長途旅行。在這次艱苦的長途旅行中,尼爾斯飽受困難的磨練,這讓他也漸漸明白了許多。于是他回到家中后恢復(fù)了原型,也變成了一個(gè)善良勇敢又懂得保護(hù)動(dòng)物的大好人。這部作品既幽默而又生動(dòng)形象,十分引人入勝。情節(jié)跌宕起伏,我讀得可真是津津有味呢。同時(shí),我還明白了不少人生的哲理。
第一章節(jié)中,尼爾斯變成了拇指小人,力氣變小了,而遭到了動(dòng)物們的報(bào)復(fù)。這讓我明白不但要善待小動(dòng)物們,而且要對(duì)任何人和任何動(dòng)物都友好、寬容,不然他們也是會(huì)牙還牙的!
最后的那一章節(jié)中我深深的領(lǐng)悟到:并不是所有的朽木都不可雕也,尼爾斯從前那么頑劣調(diào)皮,最后還不是變成一個(gè)替家人分憂,人見人愛的好孩子么。 《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書完全全把我給迷住啊!我忍不住看了一遍又一遍,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。 我覺得自己仿佛也進(jìn)入了尼爾斯的神奇故事里,這本看似薄薄的書,帶給了我深深的感悟。這對(duì)我的人生肯定有很大幫助。如果我是一棵樹,那么這本書就是最好、最天然的肥料。結(jié)出來甜甜的果子,自然是這篇作文嘍。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
這學(xué)期,王教師向我們推薦兩本書,其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》,我如饑似渴地看完了這本書,原先這本書講的是:尼爾斯玩皮透頂,異常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天,和大雁們一齊旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭,表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人,長大后未必能成就事業(yè),但我們身邊一些在人們口中比較笨的人,也許有一天,能成就是事業(yè)。笨的人,更受老天的寵愛,期望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都明白愛因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除,成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛迪生也是一個(gè)笨小孩,6歲才開始說話,可最終卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績的人都是一些智力平平的人,很少有聰明絕頂?shù)娜。一些人,總認(rèn)為上天的安排一點(diǎn)也不公平,在臨死之前,說自我青少年時(shí)不該沉溺享樂,可此刻來不及了。
我要告訴大家:意識(shí)到自我笨,正是聰明的開始;意識(shí)到自我笨,所以要努力,正是邁向成功的`開始;意識(shí)到自我笨,所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力,正式取得成功的開始;意識(shí)到自我笨,要心平氣和給自我足夠的時(shí)間和耐心,正是成為天才的開始!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
天空灰蒙蒙的,雨不停地下著。雨天讀書是很愜意的。我靠在窗戶邊,主人公尼爾斯的形象,不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。
之前的尼爾斯不愛讀書,喜歡捉弄小動(dòng)物,因此家里的雞鵝貓牛都遭了殃,所有的小動(dòng)物都討厭他。在一個(gè)春天的早晨,他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)被施了法術(shù),變成了一個(gè)拇指大的`小人兒?筛愀獾剡在后面,尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔,加入了大雁的遷徙旅程,橫飛了整個(gè)瑞典。途中,小人兒經(jīng)歷了許多事情:他和大雁們打敗了狐貍;他跌進(jìn)熊窩,用一根火柴救了自己……當(dāng)我讀到尼爾斯為不讓雄鵝為他而失去生命,寧愿不回家解除咒語,變成正常人這段時(shí),我的眼眶濕潤了。他是那樣的勇敢而且重義氣,這是多么優(yōu)秀的品質(zhì)呀!
與尼爾斯相比,我覺得自己很渺小。我只顧及自己的感受,幫忙也只幫些小事情,更別說幫助一些小動(dòng)物了,尼爾斯知道后肯定會(huì)責(zé)怪我,動(dòng)物也是有感情的,你幫助了它,它也會(huì)報(bào)答你。我知道自己錯(cuò)了,今后一定為大自然增添一份彩。
從這本書中,我不僅學(xué)習(xí)了尼爾斯優(yōu)秀的品質(zhì),還領(lǐng)悟到:人與人,人與自然要和諧相處。
多讀一本好書,就好比在自己腳下多放一塊磚,可以比別人看得更遠(yuǎn)。讓我們多閱讀些好書,將世界的風(fēng)采盡收眼底。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
今天,我看了一本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》,主要內(nèi)容是:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他不但調(diào)皮搗蛋,而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯因捉弄了小狐仙,小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來,他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空,隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過程中,尼爾斯不斷克服困難。終于,他長大了……
在這篇文章中,我最喜歡這一句:“雁群和羊群都沖上來慶祝,他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中,稱他是一個(gè)有勇有謀的大英雄!
我不僅佩服尼爾斯的智慧,而且敬佩他的勇敢:“尼爾斯把心一橫,你吃了我吧!我不愿幫你燒掉鋼鐵廠!
同樣,他的毅力也讓我敬畏:“我今天銼不完,還有明天,明天我銼不完,還有后天。無論如何,我都要銼斷鋼絲,將你救出來!”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的`信念,也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的精神,在成長的旅途中成長、在成長中收獲,才能長大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
在這個(gè)月里,我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
在這本書中,我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友,有一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯,因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的'小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最終,我為大家介紹兩只家鵝,一只是隊(duì)長阿卡,一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里,尼爾斯經(jīng)過奇異旅行,變成了一個(gè)人見人愛的乖孩子。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里,我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無際的大海時(shí),突然,海面上狂風(fēng)來了,莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向,等夜晚到來了,它們才飛出了大海。但不明白什么時(shí)候,尼爾斯來到了一座海底城市。那里金碧輝煌,男人們穿著貂皮長大衣,里面都是閃閃發(fā)光的鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長裙。之后,尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店,想拿走其中的一樣?xùn)|西,卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是自我做的一場夢。在這一章中,我覺得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈,還有那海底城市的富有寫得很有想象力。并且,我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛做夢的小孩。在夢里,我有時(shí)上天,有時(shí)下地,有時(shí)高興,有時(shí)悲痛……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢。
經(jīng)過閱讀這本書,我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地,不然就會(huì)像小男孩一樣,一會(huì)兒看書,一會(huì)兒玩,還去捉弄小精靈,結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還明白了與朋友相處要真誠,像白鸛那樣說錯(cuò)了話之后給朋友道歉才是真誠的朋友。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
“尼爾斯站起來,依次愛撫著它們,目送它們排著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)方飛去。”這是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾,尼爾斯向大雁告別了,我也該向書中人物“告別”了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了不愛護(hù)動(dòng)物的尼爾斯被小精靈變得跟拇指一樣大,跟著雄鵝去旅游,養(yǎng)成了許多好習(xí)慣的故事?赐赀@本書,我感慨良多。動(dòng)物們?nèi)绱松屏,而我們則不加節(jié)制地捕殺它們、破壞它們的生存環(huán)境。我們從來未意識(shí)到動(dòng)物的重要!人們每天都生活在動(dòng)物的恩賜當(dāng)中:牛奶、羊奶、蜂蜜… …人們不僅沒報(bào)答它們,還捕殺它們。當(dāng)一只羚羊在草原上歡樂地奔跑,沒有阻礙我們?nèi)魏蔚氖,而人們卻為了它那美麗的皮毛,殺了它。這就是人和動(dòng)物的關(guān)系——為了自身的利益,不惜殘殺動(dòng)物?墒,如果人們?cè)龠@樣捕殺的.話,全世界,就只有一個(gè)物種孤寂地生存著——人!一個(gè)山花絢麗的季節(jié),沒有蜜蜂;一個(gè)樹木繁多的森林,沒有鳥聲… …我們?cè)僖埠炔簧细侍鸬呐D蹋圆簧厦牢兜娜馐场?/p>
所以,為了我們自己,為了我們的子孫,不用捕殺動(dòng)物了,讓我們像尼爾斯一樣,與動(dòng)物和諧共處!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
在署假里,我讀了幾本書,比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《日有所誦》、《尼爾斯騎鵝旅行記》,其中我最喜歡的一本童話書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個(gè)小孩叫尼爾斯捉弄了一只小精靈,被小精靈用魔法變成了一只拇指大的小人,尼爾斯遇見了一群大雁,就跟大雁一起飛,當(dāng)然尼爾斯是騎著一只天鵝飛。尼爾斯、大雁和天鵝飛到了許多地方,也經(jīng)歷了許多困難、挫折。但最后尼爾斯恢復(fù)了人形,從此以后尼爾斯就和他的爸爸媽媽生活在一起。
我覺得尼爾斯非常頑皮、淘氣。他沒有變成拇指大的小人時(shí),他專門欺負(fù)小雞、小貓、小狗等比較弱小的動(dòng)物,害得這些小動(dòng)物們都躲著他。但是尼爾斯也遭到報(bào)應(yīng),他就被一只有魔法的小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,這些小動(dòng)物都看見尼爾斯變小了,它們就紛紛走過來欺負(fù)尼爾斯,我相信尼爾斯受到了這些小動(dòng)物的欺負(fù),他再也不敢欺負(fù)它們了。
我們班上就有一些高大的同學(xué)欺負(fù)一些比較弱小的'同學(xué),我覺得高大的同學(xué)應(yīng)該保護(hù)弱小的同學(xué),大家一起共同進(jìn)退,為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺得這本書告訴我們一個(gè)道理,那就是:我們要保護(hù)動(dòng)物、植物,而且還要保護(hù)身邊需要幫助的人,這樣我們的家園才會(huì)變得更美好。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
我一直喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書,當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),它的書名就吸引了我。
在書中,尼爾斯剛開始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,后來因不停地捉弄精靈,被變得只有拇指那么大,不小心與鵝和大雁開始了空中之旅,一路上經(jīng)歷重重困難,慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化,還成為了動(dòng)物們的朋友。
看著尼爾斯與動(dòng)物們的故事,我想:人為什么就不能好好對(duì)待動(dòng)物呢?據(jù)我所知,在日本有一個(gè)節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”,每到這個(gè)節(jié)日,當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時(shí),我的心都碎了,人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個(gè)生物都是平等的,人和動(dòng)物應(yīng)該在地球上和諧相處,既然我們?nèi)祟惛斆,那我們更?yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動(dòng)物,而不是怎樣去殺害動(dòng)物呀!
我非常喜歡動(dòng)物,不忍心殺死每一個(gè)動(dòng)物,在我眼里,每一個(gè)動(dòng)物都是可愛的,沒有好壞,哪怕是一條毛毛蟲。
記得小時(shí)候,有一個(gè)暑假我和媽媽去了溫哥華,媽媽的幾個(gè)好朋友請(qǐng)我們吃飯,點(diǎn)菜的'時(shí)候,還特意點(diǎn)了一道魚翅,當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來時(shí),我立刻為那條鯊魚感到傷心,本來快快樂樂地在水里游,幾分鐘之后就為一道菜喪了命,這都是人類的過錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)是死也不吃這道菜,我還反復(fù)告訴那幾位阿姨,不應(yīng)該吃魚翅,因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛的鯊魚就為了滿足幾個(gè)人的一頓飯而失去自己的性命。
回家之后,我還在心里向鯊魚道歉,我希望天上的鯊魚知道:“我不是故意的,我不會(huì)再有下一次了,不,是我們?nèi)祟惒粫?huì)再有下一次了!”我一邊想,一邊深深地嘆了口氣,因?yàn)槲抑,我們(nèi)祟愡會(huì)有下一次。
動(dòng)物給這個(gè)世界帶來活力,讓地球變得豐富多彩,我希望我們都和動(dòng)物成為好朋友,一起幸福地生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
去年寒假我讀了一本趣味的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,捉弄小動(dòng)物,所有的小動(dòng)物都厭惡他。在春天的一個(gè)早晨,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。更糟糕的是,他一不細(xì)心被一只家鵝帶到了空中,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至被橫飛整個(gè)瑞典。旅行途中,這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;幫忙大雁逃出牢籠,找到“媽媽”……
在驚心動(dòng)魄的旅行途中,小尼爾斯長大了,長成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時(shí)這本書也讓我明白了一個(gè)道理:僅有善待身邊的每一種動(dòng)物,你才能真正長大。
在我的身邊,也有許多這樣的.例子。記得有一天,我出門玩,看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會(huì)兒拽拽羽毛,一會(huì)兒戳戳小鳥的腦袋,甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿,讓它不能飛翔……這時(shí)一個(gè)小男孩跑過去阻止了他們,他說:“人和動(dòng)物應(yīng)當(dāng)和諧相處,共享一片藍(lán)天,你們應(yīng)當(dāng)善待它們。看,小鳥都被你們折騰成什么樣啦?”那群人聽了,慚愧地低下了頭。他們細(xì)心翼翼地解開了細(xì)線,放了小鳥,還幫它筑巢,讓它們有一個(gè)溫暖的家。
是呀!僅有人和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)充滿陽光!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
這本書講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因?yàn)樽髋【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長途旅行。在這次奇異的旅行中,尼爾斯整長了很多見識(shí),也結(jié)交了許多朋友。人生無常,尼爾斯也碰到了好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人——狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,慢慢變得善良、勇敢、聰明、機(jī)智了。最后在大雁們的護(hù)送下,尼爾斯回到家中,變回了原來模樣,成了一個(gè)人見人愛,動(dòng)物見了都喜歡的好孩子。
看了這本書之后,我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天,老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外,回不來了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過,看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養(yǎng)育小鷹兩個(gè)困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過去了,高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛,幫助他克服野性和傲慢。在學(xué)習(xí)游泳和飛翔的過程中,高爾果漸漸意識(shí)到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事,明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡,四處游蕩。在一次偶然中,高爾果被獵人捉住了。無巧不成書,在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下,高爾果重獲自由?吹竭@里,我心中感慨萬千,大雁阿卡對(duì)待自己的天敵都如此悉心照料。在班級(jí)里同學(xué)們并不是天敵,也并不是人不如禽獸,為什么不互相關(guān)心呢?尼爾斯這個(gè)人物,勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事:一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的'翅膀用剪刀剪去,F(xiàn)在想想,我可真是殘忍。
獨(dú)立這本書之后,我決定要像尼爾斯一樣,成為保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物做朋友的好孩子!
在家里,我讀了瑞典作家拉蓋羅夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》。
這本書講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子——尼爾斯。因?yàn)樽髋【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只名叫莫頓的家鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長途旅行。在這次奇異的旅行中,尼爾斯整長了很多見識(shí),也結(jié)交了許多朋友。人生無常,尼爾斯也碰到了好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人——狡猾的狐貍斯密爾就是其中之一。他在困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,慢慢變得善良、勇敢、聰明、機(jī)智了。最后在大雁們的護(hù)送下,尼爾斯回到家中,變回了原來模樣,成了一個(gè)人見人愛,動(dòng)物見了都喜歡的好孩子。
看了這本書之后,我印象最深刻的是描寫老鷹高爾果的片段。高爾果生下來沒幾天,老鷹夫婦就在覓食過程中遇到了意外,回不來了。雁群首領(lǐng)剛好經(jīng)過,看到了鷹巢里可憐的高爾果。阿卡在撒手不管和養(yǎng)育小鷹兩個(gè)困難的抉擇中毅然選擇了后者。
一天天過去了,高爾果把阿卡當(dāng)成了自己的母親。而阿卡也給了他母親一般的愛,幫助他克服野性和傲慢。在學(xué)習(xí)游泳和飛翔的過程中,高爾果漸漸意識(shí)到自己并不是一只小雁。之后發(fā)生的事,明確地證明了高爾果是一只老鷹。后來他離開了阿卡,四處游蕩。在一次偶然中,高爾果被獵人捉住了。無巧不成書,在那里碰到了不慎落海的尼爾斯。在尼爾斯的幫助下,高爾果重獲自由。看到這里,我心中感慨萬千,大雁阿卡對(duì)待自己的天敵都如此悉心照料。在班級(jí)里同學(xué)們并不是天敵,也并不是人不如禽獸,為什么不互相關(guān)心呢?尼爾斯這個(gè)人物,勾起了我記憶中久久不能抹去的一件事:一次我偶然抓到了一只蜻蜓便把它那輕盈的翅膀用剪刀剪去,F(xiàn)在想想,我可真是殘忍啊!
獨(dú)立這本書之后,我決定要像尼爾斯一樣,成為保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物做朋友的好孩子!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
我利用放假這幾天,讀了一本非常有趣的《尼爾斯騎鵝旅行記》。剛開始,我遇見一位既調(diào)皮又愛搗蛋的小男孩,他的名字叫尼爾斯。他經(jīng)常捉弄自己家養(yǎng)的小動(dòng)物,小動(dòng)物們都非常地討厭他。有一次,他在媽媽的'箱子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,就用網(wǎng)兜把它給捉了起來,并且一直都不放小精靈出來。小精靈非常生氣,就用魔法把尼爾斯變成了一個(gè)只有拇指大的小不點(diǎn)。這時(shí),天空中飛過一群大雁,它們非常瞧不起尼爾斯家的家禽。有一只白雄鵝想讓大雁們對(duì)它另眼相看,就準(zhǔn)備和大雁一起飛去南方。尼爾斯不想讓爸爸、媽媽因?yàn)榘座Z飛走而傷心,就毫不猶豫地抱住了白雄鵝的脖子。他們和大雁一起向南方飛去,在旅途中遇到了很多困難,但他們一直都沒有放棄。最后,尼爾斯成長為一位非常乖巧、懂事的小男孩。我想:我一定要向尼爾斯學(xué)習(xí),做一個(gè)聽話、能干的人。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
高爾基先生曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睘榱俗屛耀@取更多的知識(shí),媽媽給我買了《尼爾斯騎鵝旅行記》,它是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙囊槐久。我在寒假一鼓作氣把它讀完了。
這本書講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,以前是個(gè)十足的搗蛋鬼,被小精靈變成了拇指大的小人。他騎著白鵝莫丁,隨著雁群一起沿著瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險(xiǎn)后,在白鵝莫丁的幫助下終于回到了家。尼爾斯認(rèn)識(shí)到以前的許多做法是不對(duì)的`,他改掉了以前的缺點(diǎn),變成一個(gè)善良、勇敢、可愛的大男孩。
看了尼爾斯的故事,我想到了自己。我也是個(gè)調(diào)皮的孩子,惹了不少麻煩,我要學(xué)習(xí)尼爾斯知錯(cuò)就改的品質(zhì),也要學(xué)習(xí)白鵝莫丁的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
我從故事中明白了一些道理。人與動(dòng)物都是有生命的,需要相互幫助,不能傷害它們,這樣才能和和平平地生活世界上。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,書里的主人公叫做尼爾斯,他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他因?yàn)樽脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了,就連家里的動(dòng)物也開始嘲笑他,尼爾斯沮喪極了,這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過,看到院子里的家鵝時(shí),他們一起呼喊到:“跟我們一起走吧!一起飛往高山!”就這樣,尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅,而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行,使尼爾斯結(jié)識(shí)了許多的新朋友,也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人,在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子,就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。
我讀完這本書,覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇是不對(duì)的,但他在變成小人后,旅途中一直幫助別人,一起拯救了松鼠一家,結(jié)識(shí)新伙伴鄧芬,“地獄洞”除害。他們?cè)诼猛局幸灿龅搅宋kU(xiǎn),當(dāng)被烏鴉劫持后,尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人,條件就是雄鵝莫頓必須死,為了拯救雄鵝莫頓,尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會(huì),但他們?cè)诼愤^家附近的時(shí)候,實(shí)在想家的他們都偷偷的`溜了回去,當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長高了,也變得英俊了,直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書,他讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)困難和挫折,同是也讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣,敢于改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢善良的人。
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