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銀頂針的夏天讀后感（通用26篇）
讀完某一作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的銀頂針的夏天讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
銀頂針的夏天讀后感 1
今天，我看了一本叫《銀頂針的夏天》的書(shū)。
這本書(shū)的故事是由一枚神奇的銀頂針引起的，這枚銀頂針于是創(chuàng)造了一個(gè)神奇的夏天，它講的是：小女孩加妮特在干涸的河床上出現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的'護(hù)身符。流浪兒埃里克來(lái)到了林登家，并成為家庭的一只。他與林登家的孩子加妮特一起，在鄰居幫助下，新谷倉(cāng)建上了，加妮特精心飼養(yǎng)的小豬蒂米在縣里贏得了藍(lán)緩帶。她的每一天生活都充實(shí)地滿(mǎn)滿(mǎn)的，加妮特每天都會(huì)有意想不到的好事連連發(fā)生。是她更加認(rèn)為這個(gè)銀頂針是個(gè)寶物，是個(gè)神奇的護(hù)身符。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得“一份耕耘一份收獲”，加妮特的幸運(yùn)其實(shí)是由自己創(chuàng)造的。
銀頂針的夏天讀后感 2
在暑假的一天里，我讀了一本書(shū)，讀完之后，便深刻地寫(xiě)下了這篇讀后感，這本書(shū)叫《銀頂針的夏天》。
它主要講了：小姑娘加特妮和哥哥們?cè)诟珊缘暮哟采贤嫠r(shí)，加特妮撿到了一枚閃閃發(fā)光的銀頂針，她認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)符，會(huì)給家中帶來(lái)好運(yùn)。沒(méi)想到，一個(gè)又一個(gè)奇跡真的不斷出現(xiàn)了。加特妮心想：是這枚幸運(yùn)銀頂針造就了這個(gè)奇妙的夏天吧！
看完書(shū)后，我覺(jué)得加特妮是個(gè)純真善良，活潑可愛(ài)，極富有豐富的想象能力的女孩子。她的哥哥們是一群調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼，正是他們讓這個(gè)夏天增添了許多快樂(lè)的音符，也正是他們讓這個(gè)夏天的煩惱，都通通拋掉。本書(shū)還用美國(guó)農(nóng)村祥和美麗的迷人風(fēng)光襯托出了這個(gè)夏天的奇妙和開(kāi)心。
讀完書(shū)，我的.感受是：我們一定要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，即使有壞心情，也要把它甩掉，即使家里并不是那么的富有，日子過(guò)得不太好，也要努力讓自己快樂(lè)的、高興的去面對(duì)，去改變，因?yàn)殚_(kāi)心快樂(lè)，高高興興的心態(tài)，才是家中最大的財(cái)富！
銀頂針的夏天讀后感 3
寒假中，我讀了《銀頂針的夏天》這本書(shū)。一開(kāi)始讀書(shū)名，心想銀頂針是東西，怎么會(huì)有夏天呢？于是，我便去書(shū)中尋找答案。
一個(gè)名叫加妮特的小姑娘在在干枯的的河床中找到了一枚銀頂針。這枚銀頂針?lè)路鹩心Яσ话�。天空下了一�?chǎng)暴雨，讓干旱已久的農(nóng)場(chǎng)結(jié)束了干旱：流浪兒埃里克來(lái)到了她家，并成為家庭中的.一員：加妮特精心照顧的小豬蒂迷在縣上贏得了藍(lán)綬帶。這枚銀頂針給了加妮特一個(gè)不平凡的夏天。
銀頂針的夏天讀后感 4
為什么旅行就像拾荒者的錢(qián)袋呢？我也不知道。但我知道這枚銀頂針給加妮特神奇。
有一天加妮特和杰伊在小河邊找東西，加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，晚上，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。這讓加妮特情不自禁的認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
每個(gè)孩子都希望去冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)到底是干什么的呢？你不知道，我更不知道。反正就是喜歡，可是家長(zhǎng)們就是不肯放手，你們把孩子們的理想用繩子捆住，這時(shí)，我多么希望我是一只小小小鳥(niǎo)，在天空上自由自在的`翱翔。
銀頂針的夏天讀后感 5
流浪兒埃里克來(lái)到了林登家。埃里克他沒(méi)有了父母，他只好去找他的親戚，可是，到他親戚家的時(shí)候，親戚已經(jīng)搬走了，誰(shuí)也不知道去哪了。只能去流浪。其實(shí)我也很期待世界上會(huì)有什么奇跡的`發(fā)生。這時(shí)加妮特被埃里克的冒險(xiǎn)經(jīng)歷吸引了，她也決定冒一次險(xiǎn)，一個(gè)人去新康尼斯頓。
在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)授帶，每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就這個(gè)神奇的夏天。
銀頂針的夏天讀后感 6
也許你看過(guò)題目后，會(huì)想：只有人才會(huì)過(guò)夏天，銀頂針怎么過(guò)呢？但是當(dāng)你看到我的文章后，你就會(huì)明白了。
這本書(shū)的主人公是加妮特·林登，故事主要講了加妮特在沒(méi)有一點(diǎn)水的、干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。而流浪兒埃里克來(lái)到了林登家，并成為了林登家族的成員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居和埃里克的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，在趕集那一天，加妮特帶著她精心照料的小豬蒂米去參加集市
上的牲畜大賽，小豬蒂米贏得了藍(lán)色綬帶，并得到了3.5美元的獎(jiǎng)金。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是《銀頂針的夏天》。
其中有兩篇讓我很難忘，分別是《被鎖在里邊》和《旅行》，《被鎖在里邊》講了加妮特和豪澤家的西特倫妮拉坐著弗里博迪的'車(chē)進(jìn)了城里的讀書(shū)館，結(jié)果因?yàn)樽x書(shū)得入迷，被圖書(shū)館理員鎖在了圖書(shū)館里，而加妮特和西特倫妮拉卻渾然不知，最后，還是西特倫妮拉發(fā)現(xiàn)被鎖在了圖書(shū)館，還是弗里博迪先生和圖書(shū)管理員救她倆出來(lái);而《旅行》講了加妮特和杰伊吵了一架，加妮特很恨杰伊，便免費(fèi)搭車(chē)到了新康尼斯頓，在那里，她用了半美元給家人買(mǎi)了禮物，并給自己買(mǎi)了一個(gè)熱狗。一個(gè)司機(jī)為了感謝她幫他抓小雞，送了一只小雞給她。這時(shí)，加妮特懷念起她家——掃山谷。終于，加妮特回了家，此時(shí)此刻，加妮特感到家才是最棒的、最溫暖的，那里沒(méi)有噪音，只有自然的聲響——比如早晨的蟋蟀、母牛和公雞的叫聲，比起城市,家是多么的重要啊!
讀過(guò)這本書(shū)，我感到它展現(xiàn)了農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令人陶醉，更展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的可愛(ài)、天真和童趣。因?yàn)檗r(nóng)村一派祥和的景色和人們憨厚的品格，深深地吸引和打動(dòng)了我。多么美妙的鄉(xiāng)村啊!
銀頂針的夏天讀后感 7
我終于讀完了《銀頂針的夏天》這本書(shū)，讀完這本書(shū)后，我也想像加妮特那樣擁有一個(gè)魔針。這本書(shū)主要寫(xiě)了加妮特?fù)碛秀y頂針后發(fā)生了種種令人驚奇的事，銀頂針給加妮特創(chuàng)造了一個(gè)神奇的夏天。這本書(shū)里還寫(xiě)了許多迷人田園風(fēng)光。
加妮特家的菜園里美麗極了。菜綠油油的，茄子身穿紫色的衣服，菜園里生機(jī)勃勃，葵花開(kāi)著金黃的花朵，展現(xiàn)了一幅迷人的田園風(fēng)光。她家的農(nóng)場(chǎng)了一派生機(jī)，有許多可愛(ài)的豬，它們非�；顫�，其中，有一只非常弱小的、賣(mài)不出好價(jià)錢(qián)的豬在加妮特的精心照料下在縣上贏得了藍(lán)綬帶。
讀了這本書(shū)，我從加妮特和埃里克身上學(xué)到了許多。加妮特那種有夢(mèng)想努力去實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)，最讓人值得學(xué)習(xí)，如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？所以我們要有一種不懈努力追求的精神。海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子，她擁有堅(jiān)持不懈的精神，她在七歲的時(shí)候患上了熱腥肺喉炎，讓她失去了聽(tīng)力、視力、說(shuō)話能力，其中只有說(shuō)話能力能挽救回來(lái)。最后，在海倫·凱勒的不懈努力下不僅會(huì)說(shuō)話了還成了一位作家。還有貝多芬也同樣如此，他有一個(gè)不幸的'童年，他還失去了聽(tīng)力，可是，面對(duì)沉重的打擊，貝多芬并沒(méi)有就此罷休，而是重新振作起來(lái)，努力彈琴作曲，最后在他的不懈努力下創(chuàng)造了許多不朽的名曲。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家，想要成功就要不懈努力，我從他們身上學(xué)到了這點(diǎn)。
有了夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn)，希望我的夢(mèng)想能成真。
銀頂針的夏天讀后感 8
夜，漸漸深了。我手捧著散發(fā)著陣陣墨香的課外書(shū)，在燈光下靜靜地閱讀《銀頂針的夏天》。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，講的是多尼亞在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，接下來(lái)馬上就發(fā)生了一連串奇怪的.事，讓多尼亞相信這是一枚護(hù)身符。
書(shū)里，我最喜歡看的就是第六章“旅行”了，“旅行”主要講的是多尼亞在割草時(shí)不小心弄翻了草垛而和哥哥杰伊吵架了。后來(lái)多尼亞一怒之下打車(chē)來(lái)到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的大城市里�？僧�(dāng)她到大城市里時(shí)卻感覺(jué)有點(diǎn)后悔了，覺(jué)得當(dāng)初不應(yīng)該生氣，和哥哥吵架。于是，她就用零花錢(qián)在城里買(mǎi)了許多東西想送給哥哥做禮物。
看完后，我掩卷深思：多尼亞比我小都知道要知錯(cuò)就改，向杰伊主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；可我卻將錯(cuò)就錯(cuò)，對(duì)別人不管不問(wèn)，連一聲“對(duì)不起”都不肯說(shuō)，我真該向多尼亞學(xué)習(xí)，好好改改我的犟脾氣，多一點(diǎn)為別人著想。
《銀頂針的夏天》很好看！這本《銀頂針的夏天》讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了要包容，要互助，要擔(dān)當(dāng)，還要勇于面對(duì)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤！
《銀頂針的夏天》帶給我很大的收獲，我喜歡它！
銀頂針的夏天讀后感 9
最近我看了一本書(shū)，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)與欣喜。這本書(shū)就是《銀頂針的夏天》。
在一個(gè)酷熱的夏日，將滿(mǎn)十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
看完了這本書(shū)，我有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終也獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)，這種精神最值得讓我們學(xué)習(xí)。
如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？幸福美好的`生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。
銀頂針的夏天讀后感 10
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從書(shū)店買(mǎi)到了它——《銀頂針的夏天》，這本由美國(guó)作家伊麗莎白寫(xiě)的書(shū)，曾榮獲過(guò)美國(guó)至高榮譽(yù)“紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)”。
它主要講了一次，小女孩佳妮特在河邊拾到了一枚銀頂針，這枚銀頂針?lè)路鹁哂心Я�，給那個(gè)夏天帶來(lái)了一連串奇妙的事：干旱許久的農(nóng)場(chǎng)在夜晚忽然下起了一場(chǎng)大雨；她結(jié)識(shí)了一位勇敢、能干的流浪漢艾瑞克，后來(lái)成為了他們家的一員；她喂養(yǎng)的小豬“迪米”在競(jìng)賽中獲勝，得到了一條藍(lán)綬帶；她和朋友在書(shū)店看書(shū)被管理員鎖在書(shū)店，最后很幸運(yùn)地得救了……
其中，令我頗有感觸的是第六章“獨(dú)自遠(yuǎn)行”的故事：那天是麥子脫粒之時(shí)，佳妮特因?yàn)椴恍⌒陌邀溄斩馀沽�，受到了哥哥杰伊劈頭蓋臉的批評(píng)，回到家發(fā)現(xiàn)自己的床也被豪澤家的小嬰兒“霸占”了，就賭氣帶了5毛錢(qián)離家出走了。他搭上了一對(duì)陌生夫婦的車(chē)，又轉(zhuǎn)了一輛公共汽車(chē)，“千里迢迢”來(lái)到了新康尼斯頓。在街上逛的時(shí)候，她似乎忘記了她這次遠(yuǎn)行的原因，而是看到適合家人的東西就買(mǎi)了下來(lái)想帶回去送給他們，甚至還想為批評(píng)過(guò)自己的哥哥買(mǎi)一個(gè)他可能會(huì)喜歡的手風(fēng)琴，慢慢地，她就不生氣了，為自己剛才的憤怒情緒感到難為情甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑。最后，她就又搭了一輛卡車(chē)回了家。瞧，佳妮特是個(gè)多么樂(lè)觀開(kāi)朗、充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子啊，雖然有自己的小脾氣，但是對(duì)家人的愛(ài)最終讓她戰(zhàn)勝了自己的負(fù)面情緒，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。這讓我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)不時(shí)會(huì)看到的那些新聞：比如因?yàn)榭荚嚊](méi)考好、被家人禁止玩手機(jī)或被批評(píng)了幾句就要產(chǎn)生輕生的念頭甚至付諸于行動(dòng)的人，他們真是太不愛(ài)惜自己的生命了，其實(shí)生活中還有很多美好的.事情在等待著他們?nèi)ンw驗(yàn)，所以我們要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)情緒、以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的不如意。
這部作品給我們描繪了一幅淳樸的鄉(xiāng)村生活畫(huà)卷，情節(jié)幽默風(fēng)趣，洋溢著作者對(duì)鄉(xiāng)村樸實(shí)無(wú)華、無(wú)拘無(wú)束的生活的向往和對(duì)主人公那種樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的性格的贊美。怎么樣，相信你也迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū)看看了吧，那就隨我一起走入那“銀頂針的夏天”里去吧。
銀頂針的夏天讀后感 11
這本書(shū)寫(xiě)了大干旱的日子里，加妮特在干涸的河床上找到了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了干旱，也讓加妮特情不自禁地以為這是枚神奇的護(hù)身符。后來(lái)，在加妮特身上，就不斷地發(fā)生驚奇的事情，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
我一邊讀一邊想著：是哪種精神支柱支持著加妮特在干旱季節(jié)中頑強(qiáng)得生活了下來(lái)？是哪一種精神支柱支持者加妮特在勾心斗角中獲得了勝利？更是哪一種精神，讓她名聲噪大呢？對(duì)！是她的那種堅(jiān)持不懈，百折不撓的精神，是它讓加妮特取得了勝利！獲得了成功！
以此為例，我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該如此，不斷地努力奮進(jìn)，不能向困難低頭，要屢戰(zhàn)屢勝，與失敗，困難奮戰(zhàn)到底！做個(gè)自強(qiáng)不息的`強(qiáng)者！加油！
“只有自強(qiáng)不息的人才能獲得上當(dāng)?shù)亩骰��！边@句話說(shuō)的就是加妮特，我也要這樣，在學(xué)習(xí)上，在以后的工作上，勇往直前！取得勝利！
銀頂針的夏天讀后感 12
大家讀過(guò)《銀頂針的夏天》這本有意義的書(shū)嗎？寒假里我讀了這本書(shū)。
《銀頂針的夏天》書(shū)上寫(xiě)著：加妮特在干涸的河床發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁的認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
流浪兒埃里克來(lái)來(lái)到了林登家，并成為家庭中的一員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他們的冒險(xiǎn)經(jīng)力深深的吸引住了。在鄰居的.幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心培養(yǎng)的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)絲帶。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生。正如加妮特所想的，這枚頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
《銀頂針的夏天》書(shū)讀后，我知道了：只要努力，就會(huì)收獲！
銀頂針的夏天讀后感 13
《銀頂針的夏天》是美國(guó)的伊麗莎白·恩賴(lài)特寫(xiě)的`，是王昕若翻譯的。
小主人公的生活非常豐富多彩，我很喜歡這本書(shū)。有一年干旱，滴雨不下，寸草不生。直到有一天，小主人公撿到了一頂“有魔力”的銀頂針。也是由于銀頂針的魔力，她被鎖到了圖書(shū)館里、還見(jiàn)到過(guò)一個(gè)陌生人，叫埃里克·斯旺斯特龍。而且，最不可思議的是，她居然離家出走十八公里！
難道銀頂針真的有一種讓人好運(yùn)的魔力？
銀頂針的夏天讀后感 14
最近，我讀了一本好書(shū)，名叫《銀頂針的夏天》。
這本書(shū)大概講的是：有一天，加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她便收藏了起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，這讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。不久，好運(yùn)再次降臨，流浪兒埃里克來(lái)到了林登的家，并成為家庭的一員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，他們一家新谷倉(cāng)也建了起來(lái)，加妮特精心照料的小豬蒂米還在縣上贏得了藍(lán)綬帶，獲得了大獎(jiǎng)。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生。加妮特一天晚上還意外的被鎖在了圖書(shū)館，度過(guò)了一個(gè)難忘之夜。她甚至搭便車(chē)去了很遠(yuǎn)的地方冒險(xiǎn)，還給家里的人買(mǎi)了許多禮物······就是這一件又一件驚奇、有趣的事情，構(gòu)成了一個(gè)夢(mèng)幻般的夏天！
讀完了這本書(shū)，我想到：“勤奮是通往成功的關(guān)鍵，只有勤奮，才能成功。這就像書(shū)中，如果他們不收留流浪兒埃里克，那就不會(huì)有之后的事情發(fā)生，如果加妮特不去圖書(shū)館，也不會(huì)有那個(gè)驚奇之夜······我認(rèn)為，校訊通就像那枚銀頂針。校信通是一個(gè)純綠色的平臺(tái)，為我們提供著各種周到的服務(wù)，有了如此好的`平臺(tái)，卻還有些人不能成功，這是為什么？原因就在于他（她）不勤奮，只要我們能夠堅(jiān)持寫(xiě)博客，堅(jiān)持原創(chuàng)，堅(jiān)持我手寫(xiě)我心，堅(jiān)持和博友交流，吸取博友的精華，就一定可以獲得XXT、狀元文、博腕、閱讀天使等榮譽(yù)！連愛(ài)迪生都說(shuō)過(guò)這樣一句話：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生就是這么做的�！�
讓我們都勤奮起來(lái)吧，因?yàn)椋褐挥星趭^，才能成功！
銀頂針的夏天讀后感 15
今天我把我爸爸給我買(mǎi)的七本書(shū)中的第二本書(shū)給看完了，這本書(shū)叫作《銀頂針的夏天》，這本書(shū)是美國(guó)的伊麗莎白·恩賴(lài)特寫(xiě)的`。
這本書(shū)講了加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚銀頂針有魔力，于是就把它帶回了家中，可意想不到的事發(fā)生了，在這里大旱的厲害，也不經(jīng)常下雨，但這天晚上卻突然下起了大雨，加妮特一家都沉浸在雨水的喜悅中。這場(chǎng)大雨結(jié)束了大旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
一次野餐讓加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克來(lái)到了加妮特的家中，成為了家中的一員。他與林登（林登是加妮特的姓）家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心照料下的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。
銀頂針的夏天讀后感 16
一條清澈的小河，河岸上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的青草，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，還有一棵垂著碧綠枝條的柳樹(shù)。一個(gè)穿著白色短袖襯衫，梳著兩條又粗又長(zhǎng)的金色辮子的女孩，悠閑地靠在樹(shù)下，湛藍(lán)的眼睛凝視著遠(yuǎn)方。這就是《銀頂針的夏天》的封面，一看到這些，我就能想象出這個(gè)小女孩自由自在的幸福生活。
《銀頂針的夏天》講述了住在鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng)的9歲女孩加妮特和哥哥杰伊在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的.干旱，加妮特認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)有魔力的護(hù)身符。后來(lái)，流浪兒埃里克來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)，被加妮特好心的父母收留，成為了這個(gè)家庭的一員。在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建成，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣里的集市上贏得了“六個(gè)月以下佳公豬”的藍(lán)綬帶。正如加妮特所想，是這枚頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是——“銀頂針的夏天”。
加妮特是一個(gè)多么可愛(ài)的女孩啊！她的生活總是充滿(mǎn)著這樣那樣的樂(lè)趣和形形色色的麻煩。她和好朋友西特倫妮去圖書(shū)館看書(shū)，結(jié)果看得入了迷，連太陽(yáng)下了山都不知道，直到人都走完了，管理員鎖上了門(mén)，她們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在圖書(shū)館被足足困了三個(gè)小時(shí)后，她們才被家人找到。還有一次，她去幫大人“脫粒”，不小心弄翻了麥垛，把自己埋在了下面。被埃里克挖出來(lái)后，哥哥對(duì)她大加指責(zé)。小加妮特一氣之下竟離家出走，搭便車(chē)去了18英里之外的新康尼斯頓。她懷著愧疚之情，給家人買(mǎi)了一大包禮物，卻又不敢拿回家，只好寄放在與父親關(guān)系很好的鄰居家，待風(fēng)波過(guò)后，才拿給家人。她熱情、執(zhí)著、莽撞，做事容易分神，看書(shū)常�？吹桨V迷。而這些小小的缺點(diǎn)，卻使她更加真實(shí)、更加可愛(ài)。她總干些“瘋狂”的事，令人忍俊不禁，就算她做錯(cuò)了事，也沒(méi)有人責(zé)備她，這么一個(gè)天真爛漫、活潑調(diào)皮的小姑娘，有誰(shuí)會(huì)忍心去責(zé)備呢？
這本書(shū)講述的是上世紀(jì)二三十年代的故事，但卻給人感覺(jué)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn)。它就像我們身邊的事一樣，平凡而瑣碎，加妮特的每一個(gè)經(jīng)歷都好像也曾在我們身上發(fā)生過(guò)，你也可能就是這樣一個(gè)女孩。讀著這本書(shū)，令我感覺(jué)如同身臨其境，隨著小加妮特的情緒起伏而哭哭笑笑。這個(gè)小女孩被作者描寫(xiě)得有血有肉、活靈活現(xiàn)，宛如一個(gè)小精靈，在廣闊的農(nóng)場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地成長(zhǎng)。在美國(guó)威斯康星洲的農(nóng)場(chǎng)里，在一片純真的鄉(xiāng)間田野上，作者透過(guò)小主人公的生活，展現(xiàn)出一個(gè)歡快而神奇的幸運(yùn)之夏。
銀頂針的夏天讀后感 17
隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)上閱讀已經(jīng)逐步成為學(xué)生們的一種閱讀方式，我當(dāng)然也是一名網(wǎng)上閱讀的小粉絲，網(wǎng)上閱讀可以節(jié)省我大量的時(shí)間去圖書(shū)館或書(shū)店找書(shū)，只要上網(wǎng)輕輕地點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)、敲擊幾下鍵盤(pán)，你的目標(biāo)書(shū)籍就會(huì)立即出現(xiàn)在你的面前，有的有配圖、有的有配樂(lè)、有的還有微視頻……網(wǎng)上尋書(shū)和閱讀似乎變成了一種享受。
通過(guò)老師的'推薦，我在導(dǎo)讀微視頻網(wǎng)上找尋到了《銀頂針的夏天》并閱讀，這本書(shū)主要講了在一個(gè)酷熱的夏日，小女孩加妮特在河床上撿了一枚十分美麗光亮的銀頂針，這枚銀頂針?lè)路鸾o加妮特帶來(lái)了魔法，并發(fā)生了一連串奇妙的事情。
其中最令我喜愛(ài)的故事是加妮特和西特倫妮拉去城里的圖書(shū)館看書(shū)被鎖在里面，她們雖然十分恐懼，但是并沒(méi)有絕望，依然堅(jiān)信會(huì)有人來(lái)救她們出去的。于是她們尋找食物充饑，最終獲救了。這個(gè)故事不僅體現(xiàn)了她們對(duì)圖書(shū)的喜愛(ài)，還體現(xiàn)了她們樂(lè)觀、積極的精神和堅(jiān)強(qiáng)的韌勁。
另外，讓我印象深刻的是有一天早上，加妮特在家十分無(wú)聊，于是帶著錢(qián)乘車(chē)到城里買(mǎi)了許多禮物準(zhǔn)備送給親朋好友，但是直到晚上她準(zhǔn)備回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身無(wú)分文，她仍然憑借樂(lè)觀的心態(tài)和機(jī)智的頭腦，搭乘到順風(fēng)車(chē)，最終回到了自己溫暖的家庭。我們要把握每一天，不管是快樂(lè)還是憂傷，都要以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，這樣才能使自己的生活變得充實(shí)起來(lái)，愉快起來(lái)。
在生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路上總會(huì)遇到一些挫折和困難，難道我們就這樣退縮或放棄嗎？讓悲觀的心理戰(zhàn)勝樂(lè)觀的心理嗎？我們應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)和勇敢地心靈去面對(duì)它、戰(zhàn)勝它，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只要我們有著堅(jiān)持不懈的精神，夢(mèng)想就一定能成真。
導(dǎo)讀微視頻這種網(wǎng)上閱讀方式，簡(jiǎn)直太奇妙了，在閱讀書(shū)籍之前，它仿佛先會(huì)帶我直接走進(jìn)了書(shū)中的情境，真正地成為了書(shū)中的主人公，身臨其境地體驗(yàn)著書(shū)中情節(jié)，這一切將深深地印記在我的腦海，讓我體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣。我相信我在今后一定會(huì)通過(guò)導(dǎo)讀微視頻等類(lèi)似媒體，在網(wǎng)上找尋到更多的我愛(ài)的書(shū)。
銀頂針的夏天讀后感 18
今天老師給我們發(fā)了一本《銀頂針的夏天》，作者是：伊麗莎白·恩賴(lài)特。我的天！作者是童貞女王，不管他，搞不好是重名！先看看！
這本書(shū)是講的'一個(gè)叫加妮特的女孩，她在河邊撿到了一枚自認(rèn)為有魔力的銀頂針，果然，晚上久旱的天下起了雨。他們收留了流浪兒埃里克，一家人建起了谷倉(cāng)，而加妮特的小豬蒂米也獲了獎(jiǎng)，一家人就這么生活下去……這是簡(jiǎn)序，我看完了會(huì)有積累的�。。�
銀頂針的夏天讀后感 19
銀頂針在人們的生活中很普通、平凡、它并不起眼,只是默默地幫助人們減去針線活的麻煩……
而就是這樣一枚銀頂針造就了一個(gè)神奇的夏天。
那里太陽(yáng)炙烤著大地，日復(fù)一日，河干涸了，地緊繃了，硬邦邦的，燕麥過(guò)早變黃，玉米的葉子被干燥的風(fēng)撕扯著。
加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
流浪兒埃里克來(lái)到加妮特家，并成為家庭一員。他與加妮特家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心照顧的小豬在縣上贏得了藍(lán)綬帶。每天都會(huì)有驚奇的.事情發(fā)生，正如加妮特所愿想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。
這本書(shū)獲得了1939年紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)，展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)三四十年代美國(guó)農(nóng)村祥和、美麗的田園風(fēng)光，令人陶醉。
在美國(guó)的農(nóng)場(chǎng)里，在一片純真鄉(xiāng)間田野上，作者透過(guò)小主人公的生活，展現(xiàn)出一個(gè)歡樂(lè)而神奇的幸福之夏。
一部充滿(mǎn)人情味的幽默小說(shuō)流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感悟、覺(jué)悟……
銀頂針的夏天讀后感 20
最近我讀了一本叫《銀頂針的夏天》，講的是在一個(gè)酷熱的時(shí)夏天，將滿(mǎn)十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針，后來(lái)，發(fā)生了很多奇妙的事情，先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水，后來(lái)一連串的驚奇的事情就發(fā)生了。
看了這本書(shū)，我有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。
銀頂針的夏天讀后感六
小女孩加妮特在一座沙洲里撿到了一枚銀頂針，一切事情就開(kāi)始發(fā)生了，當(dāng)天晚上就下了一場(chǎng)大雨，爸爸的莊稼得救了，接著爸爸得到了政府建牲口圈的貸款，點(diǎn)燃了樹(shù)林中的石灰窯，石灰窯的火光把一位可愛(ài)而又能干的少年朋友引到了她家，后來(lái)雖然她被鎖在了圖書(shū)館里，但很刺激，雖然她一個(gè)人去了15英哩的新康尼斯頓，但完成了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，然后她養(yǎng)的小豬蒂米在集市上獲了獎(jiǎng)，是銀頂針給加妮特帶來(lái)了美好的夏天！
我喜歡加妮特家的農(nóng)莊，因?yàn)槟抢餆o(wú)拘無(wú)束，自由自在，你可以在河水里游泳，要游多久就游多久，哪像我到游泳池里游泳也要被爺爺管得牢牢的。
我喜歡流浪少年埃里克，他比我還慘，父母雙亡，無(wú)家可歸，少少年齡到處漂泊，但他心靈手巧，會(huì)開(kāi)車(chē)，會(huì)做很多很多的活，對(duì)比之下如果叫我一個(gè)人到外面去，我想一定會(huì)餓死。
加妮特為了到圖書(shū)館里去書(shū)，要搭車(chē)到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)里去，而我只要一個(gè)上午就可以到大小圖書(shū)館里借到9本書(shū)，讓我在家里慢慢地閱讀，比起加妮特我可幸福多了，我要珍惜這么好的閱讀條件！
我喜歡加妮特所在的地方，那里的人肯幫助人，特別是哪位弗里博迪先生，他和加妮特沒(méi)有任何親威關(guān)系，可是他從加妮特的`嘴里取出了一枚安全別針，把她從泥潭里拉了上來(lái)，把她從一棵高高的果樹(shù)上接了下來(lái)，把她從一頭兇惡的公牛牛角下掄了下來(lái)，把吃了毒蘑菇她救了過(guò)來(lái)……
我更喜歡美國(guó)那里的養(yǎng)殖物可以參加各種各樣的比賽，如果我生活在那里的話，我一定會(huì)將我植物園里的最好的東西參加比賽，也許我也能得獎(jiǎng)，贏得獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。
天下如果真有一枚能帶來(lái)幸運(yùn)的銀頂針，給我一枚吧！誰(shuí)不喜歡幸運(yùn)長(zhǎng)伴呢？
銀頂針的夏天讀后感 21
這個(gè)寒假里，我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)這套書(shū)。這是一套好書(shū)，一套可以讓我們受益終生的書(shū)，讀了這套書(shū)，使我對(duì)書(shū)有了全新的認(rèn)識(shí)：書(shū)不再是簡(jiǎn)單枯燥無(wú)味的文字；透過(guò)那些文字，我看到了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小主人公；透過(guò)那些文字，我仿佛身臨其境，親身經(jīng)歷了小主人公的喜怒哀樂(lè)。在這套書(shū)里最令我印象深刻的那肯定非《銀頂針的夏天》莫屬了！
大家看過(guò)《銀頂針的夏天》嗎？今天就讓我給大家介紹一下吧！書(shū)中的主人公是一位活潑、可愛(ài)、幽默、風(fēng)趣的小女孩——加妮特。她在干凅的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，當(dāng)天夜里一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)幾星期以來(lái)的干旱，這讓加妮特情不自禁的認(rèn)為這枚銀頂針存在著魔力。故事圍繞著這個(gè)起因慢慢發(fā)展了下去，接下來(lái)它告訴了我們這枚銀頂針還給主人公帶來(lái)了許多好運(yùn)：在后來(lái)的日子里加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克也成為了加妮特家中的一員，并和加妮特成為了好朋友，加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引著。在鄰居的幫助下，加妮特家的新谷倉(cāng)建了起來(lái)。佳妮特精心照料的.小豬蒂米也在縣上贏得了藍(lán)綢帶……每天都有令人意想不到的事情發(fā)生。原來(lái)正如加妮特所想：是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天！
讀了這本書(shū)后，我真的是愛(ài)不釋手，故事中優(yōu)美的田園風(fēng)光令我十分向往；加妮特的美好生活也讓我非常羨慕。她懷著她的夢(mèng)想去奮力追求，一枚小小的銀頂針，給她造就了一個(gè)神奇的夏天，也給她帶來(lái)了好運(yùn)，而在我們的生活中，也有許多像銀頂針一樣神奇的機(jī)會(huì)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，等待著我們?nèi)炱鹚�！在我們的身邊還有很多像加妮特生活的優(yōu)美田園，等待我們?nèi)ケＷo(hù)它！
銀頂針的夏天讀后感 22
書(shū)籍是鑰匙，可以打開(kāi)智慧之門(mén)；書(shū)是梯子，可以幫助人攀登理想的高峰……在茫茫書(shū)海中，我找到了自己喜歡的書(shū)！
那是一個(gè)機(jī)會(huì)。一天，我去姐姐家玩，閑來(lái)無(wú)事，便找了一本書(shū)看。誰(shuí)知道，我又餓又渴，連吃飯都忘記了！最后要走了，只好把書(shū)借了回家好好讀書(shū)。
這本書(shū)叫《銀頂針的夏天》。農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)干涸許久，石榴石不禁想到這銀頂針是個(gè)神奇的護(hù)身符。后來(lái)，流浪兒埃里克來(lái)到了Garnet家，成為了他們家的一員。并與石榴石成為了好朋友，而石榴石也為他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷著迷。在鄰居的幫助下，蓋起了新的谷倉(cāng)，石榴石悉心照料的小豬蒂米在網(wǎng)上中了獎(jiǎng)。藍(lán)絲帶。每天都有驚人的事情發(fā)生。正如加內(nèi)特所想，正是這支銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”
我認(rèn)為這本書(shū)最精彩的部分是關(guān)于遇見(jiàn)陌生人的情節(jié)。加內(nèi)特一家去野外露營(yíng)，突然聽(tīng)到樹(shù)葉抽動(dòng)、樹(shù)枝折斷的`聲音。這么晚了，樹(shù)林里會(huì)出來(lái)什么？加內(nèi)特渾身起雞皮疙瘩，一家人跑過(guò)去一看，里面藏著一個(gè)名叫埃里克的流浪男孩。得知他已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了，加內(nèi)特趕緊給他端來(lái)了吃的。來(lái)吃點(diǎn)心喝咖啡，埃里克印象深刻。他向他們講述了自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，后來(lái)被加內(nèi)特的家人收留照顧，從此過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我能感覺(jué)到鄉(xiāng)間寧?kù)o祥和的田園風(fēng)光仿佛就出現(xiàn)在我的眼前。好想去那里看看綠草如茵，藍(lán)天白云，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。我很想和加內(nèi)特成為朋友。這就是我如此喜歡這本書(shū)的原因。讀完這本書(shū)，我從加內(nèi)特身上學(xué)到了助人為樂(lè)的品質(zhì)。我也看到了一種為追求夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、努力拼搏的精神。
銀頂針的夏天讀后感 23
小女孩加妮特在一座沙洲里撿到了一枚銀頂針，一切事情就開(kāi)始發(fā)生了，當(dāng)天晚上就下了一場(chǎng)大雨，爸爸的莊稼得救了，接著爸爸得到了政府建牲口圈的貸款，點(diǎn)燃了樹(shù)林中的石灰窯，石灰窯的火光把一位可愛(ài)而又能干的少年朋友引到了她家，后來(lái)雖然她被鎖在了圖書(shū)館里，但很刺激，雖然她一個(gè)人去了15英哩的新康尼斯頓，但完成了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷，然后她養(yǎng)的小豬蒂米在集市上獲了獎(jiǎng)，是銀頂針給加妮特帶來(lái)了美好的夏天！
我喜歡加妮特家的農(nóng)莊，因?yàn)槟抢餆o(wú)拘無(wú)束，自由自在，你可以在河水里游泳，要游多久就游多久，哪像我到游泳池里游泳也要被爺爺管得牢牢的'。
我喜歡流浪少年埃里克，他比我還慘，父母雙亡，無(wú)家可歸，少少年齡到處漂泊，但他心靈手巧，會(huì)開(kāi)車(chē)，會(huì)做很多很多的活，對(duì)比之下如果叫我一個(gè)人到外面去，我想一定會(huì)餓死。
加妮特為了到圖書(shū)館里去書(shū)，要搭車(chē)到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)里去，而我只要一個(gè)上午就可以到大小圖書(shū)館里借到9本書(shū)，讓我在家里慢慢地閱讀，比起加妮特我可幸福多了，我要珍惜這么好的閱讀條件！
我喜歡加妮特所在的地方，那里的人肯幫助人，特別是哪位弗里博迪先生，他和加妮特沒(méi)有任何親威關(guān)系，可是他從加妮特的嘴里取出了一枚安全別針，把她從泥潭里拉了上來(lái)，把她從一棵高高的果樹(shù)上接了下來(lái)，把她從一頭兇惡的公牛牛角下掄了下來(lái)，把吃了毒蘑菇她救了過(guò)來(lái)……
我更喜歡美國(guó)那里的養(yǎng)殖物可以參加各種各樣的比賽，如果我生活在那里的話，我一定會(huì)將我植物園里的最好的東西參加比賽，也許我也能得獎(jiǎng)，贏得獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)金。
天下如果真有一枚能帶來(lái)幸運(yùn)的銀頂針，給我一枚吧！誰(shuí)不喜歡幸運(yùn)長(zhǎng)伴呢？
銀頂針的夏天讀后感 24
物品，真的會(huì)給人帶來(lái)好處或壞處么，有這樣的魔力么？但它又不是活的。大家意見(jiàn)都不一樣，想的也不一樣。有些人是相信的，他們想，只要相信有，就會(huì)真的有。有些人則半信半疑的保持中立。有些人會(huì)不相信，一個(gè)物品能帶來(lái)什么？他們總是想。
這篇文章寫(xiě)得就是一個(gè)小女孩的夏天，別人聽(tīng)起來(lái)似乎有些覺(jué)得普通，其實(shí)不然。這一個(gè)夏天過(guò)得很不一般，故事是從主人公撿到一個(gè)銀頂針，第二天就下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨，旱情就解除了，在那之后，他們得到了蓋座牲口的錢(qián)，而且意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快要餓死的男孩，并把他帶到了家里做幫手，……再后來(lái)主人公養(yǎng)的豬在集市上獲了獎(jiǎng)，之后又發(fā)生了很多事，最后主人公把它取名為——銀頂針的夏天。
也許那個(gè)銀頂針并沒(méi)有魔力，只是上天早就安排好的在第二天下一場(chǎng)大雨，然后才發(fā)生了那么多一切都沒(méi)料到的事情。但是，我寧愿相信這銀頂針真的有魔力，說(shuō)不相信魔力的朋友們，你們可以不那么極端的去極力否認(rèn)某件事，有些事情可能往往是給我們留下美好的幻想更好，所以你們不妨去幻想一下它的魔力吧。
說(shuō)實(shí)話吧，我為什么選這本書(shū)寫(xiě)感悟也是有原因的，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)兩次這樣的經(jīng)歷，雖然跟主人公的經(jīng)歷不是太一樣，但是我依然還是想在這里跟大家說(shuō)一說(shuō)。
第一次呢，是大概是很小的時(shí)候，小學(xué)三四年級(jí)吧。有一次在家里翻墻倒柜，想要翻出點(diǎn)好玩的`東西，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅白色混合在一起的珠子，顏色時(shí)深時(shí)淺，有的地方是深紅色，有些地方是略白，有的地方混合在一起的顏色橙色，顏色非常柔和。總之，非常漂亮，炫目的讓人無(wú)法移開(kāi)雙眼。我自然而然的就把珠子給收進(jìn)口袋里。
第二天，我不知道是見(jiàn)了鬼了還是怎么樣，我們班上一個(gè)借了東西幾乎不還的人，突然就還給我以前他欠我的棒棒糖，所以我的第一反應(yīng)就是：今天鬼節(jié)么？下午的時(shí)候，班主任突然說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，記得我以前數(shù)學(xué)很差的，不過(guò)也不知道是不是珠子的原因讓我這次成績(jī)提高了，當(dāng)然最近我也在努力，但為什么就在珠子出現(xiàn)后第二天呢？我對(duì)這一點(diǎn)充滿(mǎn)了疑問(wèn)，但我也開(kāi)始相信：相信有，就真的有。
往后，珠子出現(xiàn)后第三天、四天……也發(fā)生了不少好事與壞事（當(dāng)然是好事多。），還有一些比較刺激的事，……我就不一一說(shuō)了（主要是不記得了），總之，那一個(gè)月過(guò)得非常快樂(lè)。所以，當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，我充滿(mǎn)了與主人公一樣的興奮感，雖然我找到珠子的時(shí)候，不是在夏天。雖然我都是一件件微不足道的事情，但是，我相信我和主人公的心情是一樣的。
捧著這本書(shū)，我的心里充滿(mǎn)了懷舊感…
銀頂針的夏天讀后感 25
加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針。隨后，每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所預(yù)想的那樣。于是加妮特認(rèn)為是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這個(gè)夏天也就被加妮特稱(chēng)之為——銀頂針的夏天。
帶著好奇的心情我拿起了《銀頂針的夏天》這本書(shū)，我很想知道這是一個(gè)怎樣的夏天？這枚銀頂針是不是真的具有神奇的魔力？
讀完了這本書(shū)，我知道了這個(gè)夏天確實(shí)是一個(gè)“神奇”的夏天。但是我認(rèn)為創(chuàng)造出這個(gè)“神奇”夏天的是加妮特自己，是她心中對(duì)美好生活的無(wú)限熱愛(ài)和向往，是她心中所堅(jiān)持的夢(mèng)想。
在她家中面臨賬單的時(shí)候，她很替父親擔(dān)憂，但是她堅(jiān)信父親可以解決問(wèn)題，家里的一切都會(huì)好起來(lái)的。后來(lái)，在鄰居們的幫助下，家里的新谷倉(cāng)建起來(lái)了；在她的精心照料下，小豬蒂米在縣上的.比賽中也贏得了藍(lán)綬帶。
因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，因?yàn)闉榱诉@個(gè)夢(mèng)想而努力，一切就都成為了可能。就如我們班的姚坤升同學(xué)，因?yàn)樗闹幸矆?jiān)持有一個(gè)夢(mèng)想，心中也有這樣一枚神奇的“銀頂針”，他在這個(gè)假期里創(chuàng)造出了很多的“奇跡”：在校信通20xx“快樂(lè)寒假感受幸�！贝笮驼魑幕顒�(dòng)中，文章《賞洛陽(yáng)王城燈展》被評(píng)上了狀元文；《我們班的假小子》即將被《少年作家》雜志選用；《最給力寒假之寒假總結(jié)》在“我的精彩寒假”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。
他這一切成績(jī)的取得也是與他的努力是分不開(kāi)。他堅(jiān)持讀書(shū)，他堅(jiān)持寫(xiě)作，他的“夢(mèng)想”得到了實(shí)現(xiàn)。
心中有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中有了夢(mèng)想就有了希望。讓夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡，但是奇跡也是靠一步一步的努力付出才能實(shí)現(xiàn)的。為了我心中那個(gè)夢(mèng)想，為了創(chuàng)造屬于我自己的奇跡，我也會(huì)堅(jiān)持不懈地努力的。
銀頂針的夏天讀后感 26
在一個(gè)雪花飄飄的冬日，我讀了一本關(guān)于夏天的書(shū)，書(shū)名叫《銀頂針的夏天》，它講述了這樣的一個(gè)故事：在美國(guó)威斯康辛州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，住著一位名叫加妮特小女孩。一個(gè)炎炎夏日，她在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚頂針是個(gè)寶貝，能給她帶來(lái)好運(yùn)。有一天，流浪兒埃里克意外地成為她們家的一員，還與孩子們交了朋友，小豬蒂米在她的照料下，獲得了縣里的獎(jiǎng)勵(lì)……每天都會(huì)有驚奇的事發(fā)生，是這枚銀頂針造就了這個(gè)美妙的夏天。
故事就像一幅鄉(xiāng)村的田園畫(huà)，淳樸、簡(jiǎn)潔、安靜、溫暖。讀過(guò)這本書(shū)，我很想與加妮特交朋友，很向往去她那兒，看看青青的草地，望望湛藍(lán)的天空，與她一起去看樹(shù)林里各種各樣的小鳥(niǎo)，一起去清澈的河里摸小魚(yú)兒，一起去鄉(xiāng)村圖書(shū)館看書(shū)，喝上一杯果汁，吃一個(gè)熱狗。
令我印象最深的一個(gè)片段是講述遇見(jiàn)“陌生人”的情節(jié)，加妮特一家在一個(gè)晚上到野外露營(yíng)，突然聽(tīng)得樹(shù)葉抽動(dòng)和小樹(shù)枝折斷的聲音，這么晚了，樹(shù)林里會(huì)鉆出什么來(lái)呢，加妮特渾身起了雞皮疙瘩，一家人跑去一看，原來(lái)里面藏著一個(gè)流浪兒，名叫“埃里克”，得知他三天沒(méi)吃東西了，加妮特連忙給他拿來(lái)點(diǎn)心和咖啡，埃里克非常感動(dòng)，把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷講給他們聽(tīng)，后來(lái)他得到加妮特一家的'收留和照料，過(guò)得很幸福。加妮特的善良，埃里克的聰明和勇氣，是我最佩服的。在加妮特的身上，我學(xué)到了助人為樂(lè)的精神，這讓我想到中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)：雪中送炭。在最冷的天，給別人送去炭火，帶來(lái)溫暖，正是加妮特的雪中送炭，埃里克才沒(méi)有餓死，埃里克是一個(gè)機(jī)靈的少年，愛(ài)動(dòng)腦筋，勤于動(dòng)手，他應(yīng)該和我年齡差不多，卻會(huì)做許多的事情，不要說(shuō)加妮特一家喜歡他，我也覺(jué)得他了不起。
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