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讀《銀頂針的夏天》有感
讀《銀頂針的夏天》有感1
人們都說，童年的故事是金色的，但我會(huì)說，不，世界上還有“銀色”的童年！
在我們眼中，這段童年故事，這個(gè)快樂的夏天，是屬于一位名叫加妮特的九歲小女孩。而在她的眼中，這個(gè)夏天是屬于快樂的，因?yàn)樽詮乃龘斓侥敲躲y頂針之后，令人快樂的好事就接二連三地發(fā)生了：大雨使家里的莊稼有了好收成；意外收留了能干的埃里克；以及自己精心飼養(yǎng)的小豬獲得了藍(lán)綬帶……這些事，又有哪件不令人快樂呢？是的，這些事都令人感到快樂，那快樂又是什么呢？
快樂就是一種魔力，只要你微笑面對生活，它會(huì)時(shí)刻伴隨在你的.身邊，為你征服那桀驁不馴的困難與厄運(yùn)。但它不會(huì)被你所操控，當(dāng)你需要它的時(shí)候，只需微笑，并想，我的生活中只有幸福！這時(shí)，快樂便會(huì)出現(xiàn)，為你橫掃一切煩惱！
就像加妮特，當(dāng)她被困圖書館之時(shí)，她告訴自己：這是一次難得的冒險(xiǎn)！她并未為此心急，反而高興萬分，微笑面對，所以被困時(shí)她并不感到可怕，而是感受到了快樂。
雖然快樂如此簡單，可是為什么那么多人卻感受不到呢？
是因?yàn)檫@些人并沒有用快樂的眼光去審視生活，更沒有以一顆快樂的心去面對生活，去與人交往，而是抱著一種“快樂與幸福來之不易，而且它并不在我身邊”的想法去看待一切，所以自然而然感受不到快樂；或者，還有不少人認(rèn)為，快樂，就是欲望被滿足，可是，那樣非但得不到快樂，反而會(huì)增加自己的痛苦，因?yàn)槿说挠怯肋h(yuǎn)得不到滿足的！
加妮特的銀頂針正是快樂的化身，它讓加妮特獲得了快樂，正如她所說的那句話——“這枚頂針的確有魔力！”
這段銀色的童年，這個(gè)銀色的夏天，它比金色的童年更幸福，更溫暖，它知道那快樂的秘密。
快樂原來如此簡單，讓我們在《銀頂針的夏天》里仔細(xì)尋找幸福和快樂的秘密吧！
讀《銀頂針的夏天》有感2
這個(gè)暑假在老師的推薦下我讀《銀頂針的夏天》這本書。讀完這本書后，我也想像加妮特那樣擁有一枚有魔力的銀頂針。
這本書主要講述的是小女孩加妮特一個(gè)酷熱的夏日，在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，之后這枚銀頂針給林登一家?guī)砹艘粋�(gè)美好、難忘的夏天。
令我印象最深的一個(gè)片段是講述遇見“陌生人”的情節(jié)，加妮特一家在一個(gè)晚上到野外露營，突然聽到樹葉抽動(dòng)和小樹枝折斷的聲音，天那么晚了，加妮特嚇得渾身起了雞皮疙瘩，后來發(fā)現(xiàn)是一個(gè)名叫“埃里克” 的流浪兒，得知他三天沒吃東西了，加妮特連忙給他拿來點(diǎn)心和咖啡，埃里克非常感動(dòng)，把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷講給她們聽了，后來他得到加妮特一家的收留和照料，過得很幸福。
另外，加妮特是一個(gè)樂觀的孩子，即使在困難時(shí)也能頑強(qiáng)地面對，在她家中面臨沒錢的時(shí)候，她很替父親擔(dān)憂，但她堅(jiān)信父親一定能解決問題。后來，在鄰居們的幫助下，家里建了谷倉。小豬蒂米在加妮特的精心照料下，最終贏得了藍(lán)綬帶等等。
讀了這本書，我從加妮特和埃里克身上學(xué)到了許多。他善良、聰明、樂于助人。另外，加妮特為實(shí)現(xiàn)夢想堅(jiān)持不懈的精神，更值得我們學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒有夢想將是一件很可怕的.事情，我們只有不斷努力才會(huì)有奇跡發(fā)生。就如我們班的吳奕林同學(xué)，因?yàn)樗幸矆?jiān)持有一個(gè)夢想，心中也有這樣一枚神奇的“銀頂針”，經(jīng)過她堅(jiān)持不懈的努力，她在上個(gè)學(xué)期里創(chuàng)造了很多奇跡，比如拿到了繪畫獎(jiǎng)、作文獎(jiǎng)、書法獎(jiǎng)等等，最終在評選三好生時(shí)以全班最高分榮獲校三好生。我覺得，在這個(gè)世界，沒有什么真正的神奇的魔法，真正的魔力就是努力的結(jié)果。我們應(yīng)該熱愛生活，做個(gè)善良、勇敢、勤勞、有責(zé)任心、堅(jiān)持不懈的人！幸福美好的生活需要我們用汗水和雙手去創(chuàng)造，僅僅去憑空想象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要像加妮特和吳奕林一樣有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。
讀《銀頂針的夏天》有感3
《銀頂針的夏天》是曾經(jīng)世界知名的經(jīng)典名著，作者也是曾經(jīng)家喻戶曉的美國著名女作家——伊莉莎白·恩萊特。
這本《銀頂針的夏天》的.封面十分的奇特；正面的題目與作者都橫著打印的，有點(diǎn)像春聯(lián)。書里面的一小部分內(nèi)容還被印在書正面的右下角處，左下角還是書里的主人公“加妮特”的一張照片。反面則是《銀頂針的夏天》這本書內(nèi)容的主要簡介與網(wǎng)友對這本書的評論。總之，這本書十分的新奇，有趣！
讀《銀頂針的夏天》有感4
讀了《銀頂針的夏天》這本書，我體會(huì)到了這枚銀頂針給這個(gè)夏天帶來的無窮的魔力。本書以質(zhì)樸的語言，傳神的描寫，豐富的詞匯，生動(dòng)的畫面，講述了夏天的一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，在發(fā)生“建立新谷倉、小豬蒂米在縣上贏得藍(lán)授帶”等一系列令人驚奇的事后，加妮特情不自禁地認(rèn)為是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
看完這本書，加妮特那不服輸?shù)腵精神，以及她對事物報(bào)以美好理解的積極心態(tài)給我留下了深刻的印象。
書中描寫到：當(dāng)溫度計(jì)上的紅色指針指向華氏一百一十度時(shí)，全村的人禁不住唉聲嘆氣，田地里的農(nóng)作物都垂頭喪氣，毫無生機(jī)。然而，加妮特卻不這么認(rèn)為，她告訴自己，一定會(huì)好起來的！我要樂觀！半夜里，一場大雨結(jié)束了長時(shí)間的干旱，加妮特開心地拉上哥哥在雨中狂奔。此時(shí)，我的心也隨著她的甩起的長辮在雨中飛揚(yáng)，我仿佛聽見雨中傳來的銀鈴般的笑聲。
記得今年暑假?zèng)Q定考鋼琴八級時(shí)，我還是信心滿滿，可看到那整整六頁的“小蝌蚪”譜，再加上每天枯燥的練習(xí)時(shí)，我有點(diǎn)后悔了，覺得那些曲子是那么討厭，那么無聊。我離開鋼琴，打開《銀頂針的夏天》，看著看著，加妮特在遇到困難時(shí)懷揣著美好想法的生活態(tài)度感染了我。是啊，苦也是一天，樂也是一天，高興要做，不高興也要做，決定了的事為什么不高興去做呢？心態(tài)一調(diào)整過來，坐在鋼琴前，琴鍵上流淌出來的曲子是那么美妙，那么動(dòng)聽，考級也不那么可怕了。最后我很順利地通過了考試。
在這里，我誠摯地推薦大家都去讀讀這本書，這本書教會(huì)了我怎樣擁有好心情的書�？偠灾躲y頂針的夏天》這本書帶給了我一個(gè)歡樂的暑假，它給予我們的力量是無窮的！
讀《銀頂針的夏天》有感5
在一個(gè)機(jī)會(huì)里，我偶然發(fā)現(xiàn)了這樣一本書：《銀頂針的夏天》。讀完后我受益匪淺。
這本書寫的是一個(gè)女孩加妮特在干枯的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針。幾個(gè)小時(shí)后，一樣大雨結(jié)束了農(nóng)場長時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的`護(hù)生符。
流浪兒埃里克來到了林登家，并成為家庭的一員。他與林登家的孩子成為了好友。新谷倉建了起來，加妮特精心照顧的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針創(chuàng)造了這個(gè)神奇的夏天。
我讀了這篇小說后，覺得加妮特非常偉大：他面對那么多困難都不怕，而我遇到了困難就害怕，我要向她學(xué)習(xí)。
這篇小說讓我明白什么事都要勇敢面對，不能一再退縮。
讀《銀頂針的夏天》有感6
最近，爸爸給我在網(wǎng)上買了一本書，叫《銀頂針的夏天》，聽朋友說，這是一部讓人欲罷不能的小說。書一到手，我便津津有味地看了起。
讀完這本書，我被深深地打動(dòng)了，這是一個(gè)關(guān)于開心、幸福生活的故事。書中可愛的小姑娘加妮特偶然在河灘上撿到一枚銀頂針，神奇的是，當(dāng)晚暴雨如注，解決了旱情；燒石灰的夜晚，她意外地?fù)碛辛艘晃挥赂夷芨傻男珠L艾里克；她和好朋友在圖書館看書，被管理員不小心鎖在里面到深夜；在集市里，她被出故障的摩天輪懸在空中半小時(shí)，也不覺得倒霉，因?yàn)樗聲r(shí)便得知，自己精心飼養(yǎng)的小豬"添米"獲得了一條藍(lán)綬帶……
讀了這本書，我也想離開城市，到農(nóng)村，過上像加妮特一樣的日子——如果把加妮特的日子捧在手里，準(zhǔn)會(huì)聞到太陽暖烘烘的香味，還有燕麥、玉米和各種蔬果、花卉的清香，甚至是圓白菜爛在地里不太好聞的氣味。
看過加妮特和好朋友被困在圖書館里到深夜的小故事，我也想起自己有這樣的經(jīng)歷。今年暑假的旅游里，大家都下車去吃午飯了。我突然想回車上拿東西，可司機(jī)沒看見我，我剛從車后門上去拿起東西時(shí)，司機(jī)卻拔下鑰匙下車走向餐廳，兩扇車門同時(shí)"嘣"地關(guān)上了。我有些著急，連忙輕拍了幾下車前門，但司機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我急得快要掉眼淚了，立馬打電話給爸爸，因?yàn)槿チ藥鶝]有接電話。我又發(fā)出"SS"求救信號，也沒人答理；我越發(fā)緊張，忽然發(fā)現(xiàn)車門上方的墻上有個(gè)緊急手動(dòng)閥，手動(dòng)閥上有層保護(hù)蓋。我伸手去按保護(hù)蓋的按鈕，保護(hù)蓋并沒有彈開，我把按鈕往上提，往左扳，往右扳，往下一劃，保護(hù)蓋就彈開了。我立即把油餅扭柄扭向開門的方向，"刷",門開了。這是我經(jīng)歷過的最驚險(xiǎn)的'一事！我僥幸避過一劫！這讓我吸取了教訓(xùn)：中途折返上車取東西要與司機(jī)或?qū)в沃v清楚。
這本《銀頂針的夏天》既讓我想起了自己的親身經(jīng)歷，又讓我感受到了農(nóng)村的新鮮氣息；這個(gè)有關(guān)威斯康星農(nóng)場的故事，描繪了一位可愛的小姑娘開心幸福的生活，這種生活深深扎根在這片她所熱愛的土地上——以掃谷！
讀《銀頂針的夏天》有感7
銀頂針的夏天是我看過最好看的書了。
里面主要寫了，加妮特在夏天的下午在小溪的岸上撿到了銀頂針，加妮特自從有了銀頂針，她的生活就神奇了，后來，西特倫妮拉和我鎖在圖書館，加妮特一人去了新康尼斯頓。
里面的加妮特是一個(gè)勇敢，愛冒險(xiǎn)的`一個(gè)小女孩。
說起這個(gè)我想起我膽小的時(shí)候。
有一天，晚上，我不敢去去上廁所，就叫人陪。
看了這本書，我就覺的我們應(yīng)該勇于向上，不要見就逃。
難道我們不應(yīng)該具倍這樣的勇敢的精神嗎？
讀《銀頂針的夏天》有感8
《銀頂針的夏天》主要講寫了，加妮特的`家鄉(xiāng)有很長一段時(shí)間沒有下雨了，每天晚上，天上都打雷，打閃，不管山上的烏云有多厚，就是不下雨。
加妮特是一個(gè)有理想的小女孩，她對生活充滿了希望，是一個(gè)有孝心的孩子。
一天，加妮特和哥哥一起去游泳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，加妮特想這枚銀頂針一定有魔力，會(huì)帶來好運(yùn)。他們游完泳回到家里，半夜的時(shí)候就下起了雷暴雨，加妮特的一家人非常高興。加妮特覺得這場雷暴雨是自己送給父母的禮物。
讀《銀頂針的夏天》有感9
它的內(nèi)容風(fēng)趣、幽默，引人愛上這本書，同時(shí)蘊(yùn)含深刻的道理，發(fā)人深省，令人陷入沉思。有許多新奇有趣的故事，比如：石灰窯、陌生人、圖書館歷險(xiǎn)記、旅游、“就像撿破爛兒的衣兜”、趕集的日子、甜筒和藍(lán)授帶……這么多的'內(nèi)容，想必其他和我一樣的大小讀者也會(huì)大飽一頓“眼�！卑�？
書本＝偉人讀書＝與偉人交談。
讀《銀頂針的夏天》有感10
《銀頂針的夏天》這本書獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)的著作，是一部國際大獎(jiǎng)小說，是一本經(jīng)典文學(xué)，作者是美國的伊麗莎白恩賴特。
這本書的故事講述了主人公加妮特在干旱的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)后，一聲大雨結(jié)束了農(nóng)場長時(shí)間的大旱，讓加妮特認(rèn)為銀頂針是一個(gè)護(hù)身符。流浪的埃里克和加妮特成為好朋友，加妮特也被他的歷險(xiǎn)所吸引，加妮特精心照顧的小豬在縣上贏得過獎(jiǎng)，每天都有許多的奇跡，加妮特的這枚銀頂針給她們創(chuàng)造了這個(gè)神奇的'夏天，所以有了這個(gè)《銀頂針的夏天》。
我很喜歡這個(gè)故事，描寫田園生活很美，作者的寫法很妙，讓我感覺仿佛也身臨其境一樣，里面的故事讓我輕松而又感到快樂，我都想有一個(gè)像加妮特的銀頂針，創(chuàng)造的不是夏天，而是創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬，讓我的生活變得更加精彩又好玩。
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