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2020關(guān)于名著水滸傳的讀后感300字
《水滸傳》的作者是施耐庵,聽(tīng)名字就覺(jué)得很奇怪,不過(guò)他寫(xiě)出的書(shū)更是奇書(shū),暢銷(xiāo)了幾百年,卻也不衰敗。下面是小編為大家?guī)?lái)的2020關(guān)于名著水滸傳的讀后感300字,歡迎閱讀借鑒!
2020關(guān)于名著水滸傳的讀后感300字1
讀完《水滸傳》這本書(shū)以后,我感到憤慨和敬佩。憤慨的是朝廷里那些宦官,如高俅,高俅為了滿足自己干兒子的意愿,把忠臣林沖給陷害,把林沖逼上梁山,而最后卻不受到任何懲罰,逍遙法外。敬佩的是宋江及108位英雄好漢講義氣,答應(yīng)別人的事一定能做到的美好品質(zhì)。
108位的大頭領(lǐng)是“及時(shí)雨”宋江、“智多星”吳用、“云龍功”孫勝、“黑旋風(fēng)”李逵、“豹子頭”林沖、天王晁蓋等等,讓我最驚心動(dòng)魄的故事是武松打虎的故事。故事中的武松一個(gè)人用哨棒打死了一只成年大虎。文中的老虎有三個(gè)絕招:第一個(gè)絕招是一撲,第二個(gè)絕招是一掀,第三個(gè)絕招是一掃。這三個(gè)絕招武松都躲過(guò)去了,老虎頓時(shí)減了一半的威風(fēng)。該武松發(fā)力了。武松用哨棒拼命地打老虎,老虎被擊中了好幾下,嗷嗷直叫。武松有一次打老虎時(shí),打到旁邊的一棵歪脖子小樹(shù),竟然把那棵歪脖子小樹(shù)給打斷了,可以看出武松當(dāng)時(shí)的勁有多大。武松竟然一下子把哨棒給打成半截,他用半截的哨棒接著打,最后打的手都沒(méi)勁了,老虎口吐白沫,武松怕老虎沒(méi)死,接著用拳頭打,打了2—3百拳,他看老虎不動(dòng)了,這才停止不打了,體現(xiàn)了武松的勇猛和武功的高強(qiáng)。
108個(gè)好漢中,我最喜歡的是“豹子頭”林沖,因?yàn)樗杏掠兄\、忍辱負(fù)重、武功高強(qiáng)、善于觀察。在林沖棒打洪教頭中,洪教頭急于進(jìn)攻,草率魯莽,加上林沖的善于觀察和武功高強(qiáng),洪教頭被打翻在地,洪教頭不得不佩服林沖。
前幾天,我看了《水滸傳》這本書(shū)。一百零八將做好事的情景,深深刻在我的腦海里。我讀完了《水滸傳》,我懂得了做人要有義氣,要講誠(chéng)信。
2020關(guān)于名著水滸傳的讀后感300字2
假期里,我覺(jué)得最有趣的是:看了一本《水滸傳》,它讓我感觸很深。
這本書(shū)主要講了:高俅是一個(gè)破落戶的浮浪子弟,僅僅因?yàn)樗吡艘荒_好球便得到皇帝的賞識(shí)。不到半年,高球就做了一等高官,他依仗皇權(quán),迫害忠良,與蔡京童貫之流相互勾結(jié),狼狽為奸,無(wú)惡不作,還把持著朝政大權(quán),而在這本書(shū)中的大小官吏,都是他的狐群狗黨,這讓我很氣憤。更可惡的是他們魚(yú)肉鄉(xiāng)民,殘害百姓。這些大大小小的統(tǒng)治者,他們仿佛編織了一個(gè)黑暗勢(shì)力的魔網(wǎng),籠罩在平民百姓的頭上,天下百姓民不聊生。
這可怎么辦?我內(nèi)心突然產(chǎn)生了莫名的恐懼感。
就在這時(shí),出現(xiàn)了許多令人敬佩的英雄:豁達(dá)魯莽的魯智深,深沉穩(wěn)健的林沖,情深意重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等。他們嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟(jì)貧,伸張正義,個(gè)個(gè)給我留下了難以磨滅的印象。這讓我想起了“忠義”二字。正是因?yàn)椤爸伊x”二字讓他們替天行道;正是因?yàn)椤爸伊x”二字,才讓他們從不背叛;正是因?yàn)椤爸伊x”二字,才讓他們團(tuán)結(jié)一致……最后梁山的英雄歸順朝廷后很多壯烈犧牲了,死的那么悲壯!
看完書(shū),我已熱淚盈眶。雖然這些英雄犧牲了,但是他們永遠(yuǎn)活在我心中!
2020關(guān)于名著水滸傳的讀后感300字3
一天,和媽媽逛書(shū)店,我想著《西游記》已讀完,就要了本《水滸傳》;丶液螅移炔患按乜雌饋(lái),立馬被吸引,家人催了多次才放下書(shū)吃飯!
接下來(lái)幾天,我天天捧著書(shū),就連上廁所、洗腳都舍不得放下,有時(shí)激動(dòng),有時(shí)擔(dān)憂,還有時(shí)流淚,書(shū)經(jīng)不起天天翻,角也卷了,底也掉了,有點(diǎn)“讀破書(shū)”的味道了!
外婆買(mǎi)來(lái)《水滸傳》碟片,我每天努力吃飯,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),為的是能多看一會(huì)兒DVD。還不過(guò)癮,外公又把王少堂的揚(yáng)州評(píng)話《武松》講給我聽(tīng),如武松打虎、醉打蔣門(mén)神等,聽(tīng)得我如癡如醉!
我還常常處于一種“研究”狀態(tài),把成人版《水滸傳》、自己的《水滸傳》和碟片封底放在一起比較,一看就是半天!媽媽問(wèn):“傻妞,你在看什么。俊蔽倚Χ淮,反問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒?08條好漢中三個(gè)女的是誰(shuí)嗎?”“招安后,哪些人生病死的,哪些人被害死的,哪些人沒(méi)死?”“你知道座次怎么排的,好漢有哪些綽號(hào)?”哈哈,媽媽大學(xué)雖是學(xué)中文的,可也不能馬上答對(duì)!
恐怕《水滸傳》作者也沒(méi)有想到,若干年后,一個(gè)小女生居然如此癡迷“水滸”,真是一本好書(shū)!
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