只有一個(gè)地球讀后感300字（通用43篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的只有一個(gè)地球讀后感300字（通用43篇），歡迎大家分享。
只有一個(gè)地球讀后感 篇1
從樓上放眼望去，天空烏蒙蒙的，原本一望無(wú)際的森林，如今卻變成了一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈。
大自然是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供著自然資源，而人類(lèi)卻不加節(jié)制地開(kāi)采，導(dǎo)致了一系列的不良后果。1998年的洪水、北京的沙塵暴、南極上空的臭氧層空洞……都充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。人類(lèi)不加節(jié)制的開(kāi)采，不僅會(huì)引起一系列的不良反應(yīng)，而且會(huì)造成資源短缺，也會(huì)給人類(lèi)造成巨大的危害。想象一下，我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們將別無(wú)去處；如果地球上的各種資源都枯竭了，我們不能從別的地方得到任何補(bǔ)充。
我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的.法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中！
我們只有一個(gè)地球。保護(hù)環(huán)境，讓我們從身邊的小事做起！
只有一個(gè)地球讀后感 篇2
在我讀完第十三課課文時(shí)，我心中立即出現(xiàn)一種很難述說(shuō)的感情。我只能通過(guò)文字，我表達(dá)我心中的感情。
第十三課的主要內(nèi)容是告訴人類(lèi)要愛(ài)惜地球。當(dāng)一個(gè)人出現(xiàn)在陌生的地方時(shí)，他也許能夠靠他的聰明才智來(lái)機(jī)智的逃脫；但如果是一群人呢？他們還能像只有一個(gè)人那樣？
我覺(jué)得人這種動(dòng)物簡(jiǎn)直是個(gè)感情的機(jī)器，包括這篇文章的'作者。是啊，宇宙是有很多星球，也許還真有適合人類(lèi)居住的，可是，我們?yōu)槭裁匆艞夁@個(gè)生我們、養(yǎng)我們的星球呢？地球養(yǎng)育我們的祖先，哺乳著我們，我們?yōu)槭裁凑f(shuō)放棄就放棄呢？人類(lèi)為了生存，不惜一切代價(jià)，甚至連自己的朋友地球都放棄了，難道“不拋棄，不放棄”這個(gè)詞還用我來(lái)教你們嗎？當(dāng)?shù)厍蜓傺僖幌⒌臅r(shí)候，當(dāng)人們都選擇逃離的時(shí)候，我想我不會(huì)，我要陪伴地球！度過(guò)它最危難的時(shí)刻，哪怕，要付出我的生命……
人人都知道這是個(gè)可愛(ài)的地球，可誰(shuí)，又真正懂得去珍惜呢？
只有一個(gè)地球讀后感 篇3
今天，我看了《只有一個(gè)地球》這本書(shū)，受益匪淺。
這本書(shū)講了要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。
讀了這本書(shū)，我深深地懂得了地球母親的苦衷。在我讀的同時(shí)，我好像聽(tīng)到地球的痛苦哀鳴。當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。
不知從何時(shí)起，我們很少能聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲了，我們很少能見(jiàn)到在天空中自由飛翔的`小鳥(niǎo)。有人為了掙錢(qián)，為了讓自己的錢(qián)包鼓起來(lái)，常常捕捉可愛(ài)的小鳥(niǎo)。也許將來(lái)地球上會(huì)只剩下一種動(dòng)物---人。警鐘已經(jīng)敲響。如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，地球就會(huì)被粉碎，就會(huì)在茫茫宇宙中消失。
“保護(hù)環(huán)境吧！”聽(tīng)，地球在哀鳴。“珍愛(ài)動(dòng)物吧！”看，地球在呼吁。讓我們共創(chuàng)人類(lèi)美麗的家園吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇4
一個(gè)學(xué)期又匆匆的離我而去，在新假期里我又閱讀了很多圖書(shū)，在一本書(shū)里有一篇文章深深的印入我的腦海。它的名字叫《只有一個(gè)地球》。在完這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，是一個(gè)偉大的母親！
據(jù)有幸飛上太空的.宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗，晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)殉杀”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，但由于人類(lèi)不知珍惜，不知節(jié)制地開(kāi)采和隨意的破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。朋友們，科學(xué)家已經(jīng)證明：宇宙以外地球?yàn)橹行乃氖f(wàn)億里內(nèi)，沒(méi)有適合人們居住的第二個(gè)地球。所以人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的地球。
珍愛(ài)大自然吧！珍愛(ài)大自然就是珍愛(ài)生命。啊！只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感 篇5
地球是我們的母親，我們是地球上擁有現(xiàn)代文明的人類(lèi)。
母親病了，是我們?nèi)祟?lèi)隨意破壞環(huán)境把地球累的生病了。
湛藍(lán)的海水遭到污染，山川的綠衣被砍伐者撕破，寬廣的天空，升起的是工廠(chǎng)中縷縷的煙柱，黃色的沙漠慢慢吞噬著我們賴(lài)以生存的綠洲，瓜果蔬菜充滿(mǎn)了農(nóng)藥的味道。。。。。。。
現(xiàn)代文明的發(fā)展，為我們創(chuàng)造了舒適的'生活，可是文明的發(fā)展，卻忽略了我們地球母親最樸實(shí)的需要，環(huán)境變的惡虐，氣候變的異常，難道發(fā)展現(xiàn)代文明就一定要破壞我們地球母親的美麗富饒？
我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們生存的地球 。如果我們繼續(xù)一味追求高速發(fā)展的文明，再度忽視發(fā)展過(guò)程中對(duì)生存環(huán)境的破壞，若干年以后，我們?nèi)祟?lèi)自己將失去母親，斷送自己的家園。。。。。。
只有一個(gè)地球讀后感 篇6
讀了只有一個(gè)地球我的心情久久不能平靜，現(xiàn)在人們不重視地球的環(huán)境，地球的生命岌岌可危，這話(huà)是夸張了點(diǎn)，但是，除了地球之外，我們能到哪里去呢？
地球之外是否有生命存在，是人類(lèi)一直探索的宇宙之謎。如果地球之外沒(méi)有生命存在，我們就要更好的保護(hù)地球的環(huán)境。人類(lèi)生活所需的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，只有我們生命的搖籃———地球才有的，各種資源本來(lái)是可以不斷再生的，可是人類(lèi)肆意破壞，各種資源已面臨滅絕。可是人類(lèi)還是不知醒悟。地球所擁有的自然資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾億年的.地質(zhì)變化才形成的。
地球，太陽(yáng)系中我們唯一可以生存的星球，，也許是銀河系，也許更是宇宙中的。保護(hù)地球，珍惜家園，從我做起�。�
只有一個(gè)地球讀后感 篇7
今天我們上語(yǔ)文課，學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》。
這篇課文主要講了：地球的大小，形狀，自然資源，以及人類(lèi)對(duì)地球的破壞情況，說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要再破壞地球了，而要盡心盡力地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福我們的子孫后代。
讀完這篇課文，我才恍然大悟。是啊！地球擁有的礦產(chǎn)，水資源，森林，生物，大氣等資源都是有限的啊！地球長(zhǎng)期以來(lái)慷慨，大方地貢獻(xiàn)給我們，如果又遭到破壞，對(duì)于我們生存將帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
想想看我們的行動(dòng)，亂扔垃圾，隨地吐痰，浪費(fèi)食物，濫用化學(xué)用品，隨地大小便，浪費(fèi)水資源，亂砍樹(shù)木等等。要不是有清潔工，我們的`地球媽媽早就不堪一擊了。我真是慚愧啊！竟然做了傷害地球媽媽的事。我要改過(guò)自新，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事開(kāi)始，我要保護(hù)我們的地球媽媽。
我們只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們就別無(wú)去處，我們必須精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
只有一個(gè)地球讀后感 篇8
讀了《只有一個(gè)地球》，我深有感觸。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是這樣美麗壯觀和藹可親。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。由于人們不斷的破壞環(huán)境，導(dǎo)致動(dòng)物漸漸地絕滅，臭氧層開(kāi)始破壞，礦產(chǎn)開(kāi)始變少。其實(shí)我們身邊的情況也是這樣。遠(yuǎn)看那條河，表面是灰色。河中央還漂著一些垃圾，一些破舊的罐頭、香蕉皮、舊足球、破了的`皮鞋、一次性飯盒……有的地方油污非常嚴(yán)重，猛一看，還以為是一塊水泥地。
讀了這本書(shū)，再看看我們所生活的環(huán)境，我禁不住大聲呼吁：全人類(lèi)都要增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，保護(hù)我們的地球，對(duì)已經(jīng)污染的環(huán)境要進(jìn)行綜合治理。人人都要從我做起，從現(xiàn)在做起。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球就是保護(hù)自己的家園。
只有一個(gè)地球讀后感 篇9
當(dāng)我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，讓我明白了地球?qū)θ祟?lèi)的重要性。《只有一個(gè)地球》它的內(nèi)容是說(shuō)：地球的模樣美麗，卻很��；資源非常有限，環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。而且人們想移居也是不能夠的。所以我們要保護(hù)地球。
讀了以后，讓我想到地球是多么的需要人類(lèi)的精心保護(hù)��！地球哺育了人類(lèi)，無(wú)私的給人類(lèi)自然資源，人類(lèi)就應(yīng)該要回報(bào)地球，回報(bào)這個(gè)哺育他們的母親�？墒菦](méi)有許多人這樣做。就比如說(shuō)我吧。說(shuō)是說(shuō)不要隨地亂扔垃圾，可是做的.時(shí)候并不是這樣，很少把垃圾扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)；說(shuō)要保護(hù)花草樹(shù)木，可我有時(shí)卻踐踏草坪；說(shuō)要不吃益蟲(chóng)，可我們有時(shí)吃青蛙和蛇；說(shuō)不要隨地亂吐痰，可我們有時(shí)不舒服，沒(méi)找著垃圾箱就隨地吐。這些行為足以讓地球遭到破壞，更別說(shuō)汽車(chē)排的尾氣。其實(shí)現(xiàn)在地球正在慢慢地脆弱，慢慢地變老，如果不早一點(diǎn)挽救這個(gè)即將滅亡的星球，人類(lèi)就將會(huì)與地球一起滅亡。
我想呼吁全人類(lèi)，“讓我們精心的保護(hù)地球吧！”
只有一個(gè)地球讀后感 篇10
讀了《只有一個(gè)地球》后，我知道了在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，人類(lèi)活動(dòng)的范圍很�。坏厍蛏系馁Y源是有限的，會(huì)越來(lái)越少，加無(wú)補(bǔ)充；科學(xué)家證明了地球是適當(dāng)人類(lèi)生存的唯一星球；我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的.生態(tài)環(huán)境。
我還知道自然資源指人類(lèi)可以直接從自然界獲得；并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)與能量，它是自然環(huán)境的重要組成部分。自然資源主要包括土地資源、生物資源和礦產(chǎn)資源等。讀了這篇課文，我要呼吁全人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，讓人們更好的保護(hù)我們的地球吧！
我還要告訴人們，自然資源按其性質(zhì)可分為兩類(lèi)：不可再生資源，也叫做不可更新資源。主要是各種礦產(chǎn)資源，它們需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代和具備一定的年代和具備一定的條件才能形成，對(duì)于短暫的人類(lèi)歷史來(lái)說(shuō)，可以認(rèn)為是不可再生的。在這里，我要告訴大家，保護(hù)我們的生命的搖籃。
只有一個(gè)地球讀后感 篇11
我讀過(guò)這篇文章后，覺(jué)得人類(lèi)是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)�。人們不加�?jié)制的開(kāi)采礦場(chǎng)資源地球必將快速的枯竭。而我們卻無(wú)法生存，所以我們要好好的保護(hù)地球。
水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你是否看過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象？是否做過(guò)類(lèi)似的事呢？
是啊我們只有一個(gè)地球，如果我們不好好的保護(hù)地球我們將會(huì)別無(wú)去處。珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，完全可以從身邊的小事做起。如：盡量不用一次性物品、注意節(jié)約用電，不用的.燈要及時(shí)關(guān)掉。不用電腦、不看電視的話(huà)也要及時(shí)關(guān)掉、節(jié)約紙張，如果用完的話(huà)可以當(dāng)演草本去用。
只有一個(gè)地球。我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量。
只有一個(gè)地球讀后感 篇12
今天，我讀了《只有一個(gè)地球》，這是一篇我們將要學(xué)習(xí)的課文。這篇課文讓我懂得了：珍愛(ài)地球人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起。
開(kāi)始，我真心的笑了，我們的地球母親多么可愛(ài)美麗啊!可是接下來(lái)卻作了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折，原來(lái)地球是那么的渺小!在宇宙中，地球就像大海里的'一滴水，沙漠里的一粒沙。而地球上的礦物也是有限的，如果大量開(kāi)采，必定會(huì)造成礦物的枯竭�？蛇@都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的，本來(lái)，這些資源有一部分是可以再生，不停地為我們提供資源的，但是人類(lèi)由于自己的貪婪、自私，使用化學(xué)品、隨意捕殺魚(yú)類(lèi)，使礦產(chǎn)資源相當(dāng)于接近枯竭。
哼，竟然有人想在破壞了地球以后再移居到別的星球去，科學(xué)家的研究成果有力地證實(shí)了目前還找不到第二個(gè)適合我們生存的星球。即使建造移民基地，也是多年以后的事了。
所以，我們要精心的保護(hù)地球，有一句廣告說(shuō)的好：為了子孫的藍(lán)天白云，請(qǐng)保護(hù)自然資源。節(jié)能減排，著眼未來(lái)。
只有一個(gè)地球讀后感 篇13
今天，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇文章，這篇課文讓我知道了地球給我們帶來(lái)的重要性。
這篇課文主要講了地球外觀美麗，它的資源是有限的，也是我們?nèi)祟?lèi)唯一的居住的'。我們要保護(hù)那美麗可愛(ài)的地球！
我從“人們隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難�！笨闯隽耸聭B(tài)的嚴(yán)重性。如果人們不斷讓氟氯化碳類(lèi)化學(xué)物質(zhì)出現(xiàn)，那么臭氧層回受到破壞，有害的紫外線(xiàn)將會(huì)直射到地面，使人類(lèi)皮膚癌患者增多，農(nóng)作物減產(chǎn)，海洋生物也會(huì)逐漸死亡。為了避免臭氧層的破壞，首先就要減少和停止使用氟氯化碳類(lèi)化學(xué)物品。
為了讓我們這位和藹可親的美麗壯觀的地球媽媽永不受到破壞，為了讓我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)不斷繁衍下去。就讓我們盡自己最大的權(quán)力減少環(huán)境污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園更美好吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇14
這個(gè)暑假我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著貢獻(xiàn)，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的.一件事：幾家工廠(chǎng)因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感 篇15
今日，教師飽含深情地給我們講了《僅有一個(gè)地球》這一課，使我深切懂得了地球這位人類(lèi)母親的苦衷。在教師講課的同時(shí)，我好像聽(tīng)到了地球的苦衷：“救救我吧！救救我吧！”
當(dāng)我讀到“我們的`地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了”時(shí)，我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時(shí)候起，我們耳邊很少聽(tīng)到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，我們眼前很少看見(jiàn)自由自在飛翔的鳥(niǎo)群。有人為了掙大錢(qián)，常常捕捉小動(dòng)物，將來(lái)，地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。
所以，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名動(dòng)物、植物管理員，如果有人砍伐樹(shù)木、捕捉小動(dòng)物，就讓他得到應(yīng)有的懲罰!
“保護(hù)環(huán)境吧！”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴�！罢鋹�(ài)動(dòng)物吧！”地球母親會(huì)悲痛的。讓我們共同愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇16
《只有一個(gè)地球》告訴了我們：要保護(hù)環(huán)境，怎系資源，不能流失一點(diǎn)點(diǎn)資源。
遨游太空的宇航員說(shuō)：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，也同時(shí)太容易破碎了�！边@句話(huà)中的“可愛(ài)”是指地球無(wú)私地養(yǎng)育著世間萬(wàn)物；而“破碎”是指人類(lèi)隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。讀了這句話(huà)，我感受到了地球是無(wú)私的，它默默地奉獻(xiàn)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，所以，我們要精心的保護(hù)好地球，不能讓我們的“家園”受到破壞。
從“科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的.范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球”中，我感受到了如果我們?cè)匐S意的破壞地球，地球毀滅，我們將別無(wú)去處。
讀了這篇課文，我體會(huì)到了地球是生命的搖籃，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
只有一個(gè)地球讀后感 篇17
今天我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》一課，文章主要先寫(xiě)了宇航員在太空中看見(jiàn)的地球的外貌，又寫(xiě)了地球的資源已被破壞，最后寫(xiě)了人們無(wú)法移居到第二個(gè)星球，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
是��！地球的資源已被破壞，23%的耕地面積嚴(yán)重退化。50%的江河水流量減少或被污染。1/3的土地面積面臨沙漠化……這是一個(gè)個(gè)多么可怕的數(shù)字啊！
地球——我們的母親，它無(wú)私慷慨的獻(xiàn)出資源讓我使用，可我們呢？“破壞資源環(huán)境，讓1/3的土地面臨沙漠化——”難道這就是我們對(duì)地球的'回報(bào)嗎？
保護(hù)地球這個(gè)觀念漸漸深入人心。而作為一名少先隊(duì)員的我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，讓天更藍(lán)、草更綠、水更清；讓地球在我們?nèi)巳藥ьI(lǐng)下越來(lái)越美。讓我們做一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇18
但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。——《只有一個(gè)地球》
我的感悟：只有一個(gè)地球！我們的地球母親太美麗了，她擁有如此多的自然資源，水資源和生物資源，供給人類(lèi)。可人們不但不珍惜它們，還在河水中排放污水，無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木，兇殘地殺害這些珍稀動(dòng)物。就像農(nóng)夫與蛇一樣，地球母親賜予我們?nèi)绱硕嗟馁Y源，我們不但不感恩，還加速迫害她�，F(xiàn)在雖然已有許多呼吁人們保護(hù)環(huán)境的`宣傳片，但又有什么用呢？有些人依舊我行我素，他們都有一個(gè)共同的觀點(diǎn)：我就仍一點(diǎn)，又會(huì)怎么樣？如果我們都還是這么不負(fù)責(zé)任的想，地球遲早要枯竭。地震，泥石流，霧霾，都是大自然對(duì)人們的嚴(yán)厲的警告，我們應(yīng)該制止了。為了地球能更好地造福于我們，讓我們下意識(shí)地保護(hù)環(huán)境。因?yàn)椋挥幸粋�(gè)地球！
只有一個(gè)地球讀后感 篇19
我很喜歡《只有一個(gè)地球》這篇課文，因?yàn)樗刮页醪秸J(rèn)識(shí)了地球。
地球，是生命的搖籃，是人類(lèi)的母親。自地球上出現(xiàn)人類(lèi)以來(lái)，它就一直哺育著我們，為人類(lèi)提供無(wú)窮無(wú)盡的自然資源。可是，當(dāng)這位偉大的母親在無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)，人類(lèi)卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)用品，破壞了地球的生態(tài)環(huán)境，給自身帶來(lái)嚴(yán)重的危害。
我由此想到了發(fā)生于1952年英國(guó)倫敦的煙霧事件。由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散，致使在半個(gè)月內(nèi)就死亡4000多人，以后的'兩個(gè)月又有8000多人死亡。這就是人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境，給自己種下的苦果。
地球是獨(dú)一無(wú)二的，它美麗、壯觀，同時(shí)又非常容易破碎。人類(lèi)只有珍惜它、愛(ài)護(hù)它，它才會(huì)越來(lái)越美麗，給予人類(lèi)一個(gè)美好的家園。
只有一個(gè)地球讀后感 篇20
世界地球日快到了，我再次讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文。當(dāng)我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的�！薄叭祟�(lèi)生活所需要的水資源也是有限的。”“人類(lèi)生活所需要的水資源本來(lái)可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。”這一部分時(shí)，我陷入了沉思 。
由于人類(lèi)隨意毀壞自然資源，濫砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界里遭到破壞。使水資源不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。就這樣長(zhǎng)期惡劣的循環(huán)下去，以后會(huì)是什么樣呢?地球可能滴水不見(jiàn)，到處是裂縫。人們也由于喝不到水而渴死，更可怕的`是人類(lèi)可能會(huì)像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源”。愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的家園,這是我們共同的母親。讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親健康起來(lái)吧!
只有一個(gè)地球讀后感 篇21
今天我看了一篇文章，文章的名字叫《只有一個(gè)地球》。
這篇課文講的是：一個(gè)有幸飛上太空的宇航員看到了地球。
地球就像一個(gè)個(gè)水晶球一樣圓，被藍(lán)色的海洋環(huán)繞著。白色的風(fēng)眼加上土黃的沙漠，使地球變成了一個(gè)更漂亮的球體。我們的地球雖然美麗，但也很容易就破碎。
放學(xué)期間，看見(jiàn)汽車(chē)排放的尾氣，工廠(chǎng)的濃煙，就會(huì)想起充滿(mǎn)傷痕的地球，雖然我們已經(jīng)在大力的進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，但還有許多不法分子在破壞我們生活的地球。
不要以為，我們生活的地球的'資源是無(wú)限的，地球的資源是有限的，取完了，地球就沒(méi)有什么了，如果我們不停下掠奪資源的腳步，總有一天地球的資源終究會(huì)消失，我們?nèi)祟?lèi)及世界一切的生靈都將毀滅。
所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們生活的家——地球。
只有一個(gè)地球讀后感 篇22
今天，王老師教了一篇課文，叫作《只有一個(gè)地球》，我學(xué)習(xí)之后 ，受益匪淺。
在此，我知道了原來(lái)我們一直在居住的地球，半徑只有六千三百多米，跟茫茫宇宙相比，地球只不過(guò)是個(gè)滄海一粟。而且，地球所擁有的資源也是有限，它們都是經(jīng)過(guò)了幾百年甚至幾億年的時(shí)間才形成的�？墒�，人們不注重保護(hù)，任意毀壞自然資源，還不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。就是因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪，才會(huì)使地球媽媽千瘡百孔。
人類(lèi)啊，要知道，地球只有一個(gè)，科學(xué)家早已證明過(guò)，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有一個(gè)適合人類(lèi)居住的'第二個(gè)星球。我們不能指望破壞了地球以后移居到別的星球上去。所以就讓我們從現(xiàn)在起，保護(hù)好地球媽媽?zhuān)蛔尩厍驄寢屖艿揭唤z一毫的傷害吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇23
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球，就是保護(hù)生命。這 句話(huà)說(shuō)的太對(duì)了。我們和地球和大自然的一切是融為一體的，我們應(yīng)該保護(hù)地球
讀完只有一個(gè)地球這篇文章后，我慷慨萬(wàn)千。里面講了地球雖然美麗，但在宇宙中也是渺小的，所擁有自然資源也是有限的'。是適合人類(lèi)生活的唯一星球，說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是多么的要。提醒人們要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
可是有許多人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采有限資源，隨意毀害再生資源，濫用化學(xué)品等，導(dǎo)致了水資源森林資源生物資源大氣資源等不可再生。他們真是太過(guò)分了！難道他們不知道，他們的生命都是地球媽媽給的嗎？他們還做出許多傷害地球的事。我希望他們能早點(diǎn)醒悟！
讓我們?nèi)ケＷo(hù)地球吧！讓它變得更加晶瑩，讓它的無(wú)私奉獻(xiàn)得到回報(bào)吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇24
地球是一個(gè)美麗的星球，也是人們居住的星球�，F(xiàn)在因?yàn)槿祟?lèi)的破壞地球的大氣層開(kāi)始變的薄弱，地球變成了一個(gè)溫室，每年地球正以0。7度的溫度慢慢上升，南極冰山正以難以想象的速度融化。今天我就講講只有一的地球的讀后感吧！
地球它無(wú)私的貢獻(xiàn)，不求人類(lèi)的回報(bào)，但人類(lèi)卻利用化學(xué)物品來(lái)破壞大自然，他們沒(méi)有想過(guò)地球上的礦石不是早就存在的`，而是經(jīng)過(guò)幾百年才形成的，可是人類(lèi)不珍惜，他們排出二氧化碳破壞大氣層。他們向河里排放臟水，河里本來(lái)是魚(yú)兒的家，因?yàn)槿藗兣欧盼鬯�，現(xiàn)在河里臭氣熏天，而且有成堆的垃圾，真是慘不人睹。
地球的資源是有限的，讓我珍惜吧。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)，讓我們一起珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
只有一個(gè)地球讀后感 篇25
在我讀完第十三課課文時(shí)，我心中立即出現(xiàn)一種很難述說(shuō)的感情。我只能通過(guò)文字，我表達(dá)我心中的感情。
第十三課的主要內(nèi)容是告訴人類(lèi)要愛(ài)惜地球。當(dāng)一個(gè)人出現(xiàn)在陌生的地方時(shí)，他也許能夠靠他的聰明才智來(lái)機(jī)智的逃脫；但如果是一群人呢？他們還能像只有一個(gè)人那樣？
我覺(jué)得人這種動(dòng)物簡(jiǎn)直是個(gè)感情的機(jī)器，包括這篇文章的作者。是啊，宇宙是有很多星球，也許還真有適合人類(lèi)居住的，可是，我們?yōu)槭裁匆艞夁@個(gè)生我們、養(yǎng)我們的星球呢？地球養(yǎng)育我們的祖先，哺乳著我們，我們?yōu)槭裁凑f(shuō)放棄就放棄呢？人類(lèi)為了生存，不惜一切代價(jià)，甚至連自己的朋友地球都放棄了，難道“不拋棄，不放棄”這個(gè)詞還用我來(lái)教你們嗎？當(dāng)?shù)厍蜓傺僖幌⒌臅r(shí)候，當(dāng)人們都選擇逃離的'時(shí)候，我想我不會(huì)，我要陪伴地球！度過(guò)它最危難的時(shí)刻，哪怕，要付出我的生命。
人人都知道這是個(gè)可愛(ài)的地球，可誰(shuí)，又真正懂得去珍惜呢？
只有一個(gè)地球讀后感 篇26
地球母親慷慨地向我們提供礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、生物資源，大氣資源等任何資源。本來(lái)這些資源是可以不斷再生的，但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學(xué)品，使它們不能再生。
我們要精心地保護(hù)地球母親，不要在讓她受傷害了，不要讓她獨(dú)自一人在背后偷偷哭泣了，保護(hù)地球母親的方法很多。
比如：我們可以從身邊做起，先用水洗菜，洗過(guò)菜后，可以用剩下的水來(lái)拖地，拖過(guò)地之后，在用這些水來(lái)沖馬桶。還可以把我們寫(xiě)完的本紙留下來(lái)，在背面列算式。要堅(jiān)決不用一次性筷子，一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹(shù)，從而保護(hù)木資源。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要留心身邊的'每一件小事，“時(shí)時(shí)刻刻都要記住保護(hù)環(huán)境，從自身做起”這句話(huà)。如果，我們每一個(gè)人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷，那么一個(gè)月下來(lái)，我們就留下了多少棵大樹(shù)，那么，我們的地球母親，就不會(huì)在一個(gè)偷偷的哭了。
只有一個(gè)地球讀后感 篇27
看過(guò)《只有一個(gè)地球》后，我明白了：我們只有一個(gè)地球，我們要好好的呵護(hù)她、愛(ài)護(hù)她。
她是人類(lèi)的母親，生命的搖籃，是那樣美麗壯觀、和藹可親�？墒瞧腥巳テ茐乃�
有人亂采礦資源，導(dǎo)致地球加速礦產(chǎn)資源的枯竭；有人亂往空中排放廢氣、煙塵，導(dǎo)致地球上空氣受到污染，霧霾時(shí)常發(fā)生；有人亂往河流中排放污水，導(dǎo)致河水被污染，沒(méi)有了小魚(yú)小蝦，連人類(lèi)的`吃水都成了問(wèn)題；有人亂砍亂伐，導(dǎo)致龍卷風(fēng)、地面沙化嚴(yán)重發(fā)生；有人濫用化學(xué)品；有人亂往地上扔垃圾。
這都導(dǎo)致人類(lèi)生活的環(huán)境受到極大的影響。
并且如果我們隨意毀壞地球，不但使自然資源不能再生，還會(huì)導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難來(lái)臨，給人類(lèi)造成極大的威脅。
我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了。所以我們要精心的保護(hù)地球。讓地球更好地造福我們、造福我們的子孫后代吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇28
今天，我們上了一課，名為《我們只有一個(gè)地球》。這篇課文講的是我們要保護(hù)地球，如果地球一的資源用完了，我們很難得到補(bǔ)充，而且別無(wú)去處。
我讀了這篇課文懂得了：我們不能總是破壞地球，在使用它的資源時(shí)，也要考慮自己這樣做會(huì)不會(huì)帶來(lái)什么不好的后果。要為地球著想，如果地球沒(méi)有了資源就像電燈沒(méi)有了電再也亮不起來(lái)了。我們只為自己的事情著想，如果所有人都這樣的話(huà)，廢氣直接排放到空氣中破壞臭氧層，使我們只要經(jīng)常出門(mén)就會(huì)得皮膚病；直接把廢水排入河水中，使人們無(wú)法喝水，造成渴死的.人越來(lái)越多。大量伐木使城市和森林無(wú)法阻擋沙塵暴。使一片片的綠地變得荒無(wú)人煙的沙漠�？傊藗�?cè)龠@樣使用資源，地球就不在像個(gè)晶瑩的球體，而是像個(gè)腐爛的蘋(píng)果，會(huì)被人們變得千瘡百孔。
我們一定要節(jié)約資源，不能浪費(fèi)，不然人類(lèi)不復(fù)存在，歷史將倒退到恐龍時(shí)代。
只有一個(gè)地球讀后感 篇29
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，深深地打動(dòng)了我的心，地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。人類(lèi)，只有一個(gè)地球，我們要熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園……
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)平衡，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人們不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路。1998年的洪水、20XX年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
我們的`地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易受害了。真是不敢想象，如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景？地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類(lèi)將會(huì)在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)！
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。我們只有一個(gè)地球，地球的人們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感 篇30
今天，我讀了一篇課文叫《只有一個(gè)地球有感》，課文的大概意思是：地球給予我們?nèi)祟?lèi)了水資源，森林資源……，但是我們?nèi)祟?lèi)隨意破壞自然資源，總是亂用化學(xué)品，因此給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。
有人說(shuō)，宇宙空間是很大的，那里有很多的星球，在地球資源沒(méi)有了的時(shí)候，我們可以移居到別的星球上去呀！但是科學(xué)家們證明，其他的'星球，沒(méi)有一個(gè)適合我們?nèi)祟?lèi)居住的。并且我們住的這個(gè)地球很可愛(ài)，但是太容易破碎了，所以我們應(yīng)該變化地球。
讀了這篇《只有一個(gè)地球有感》的文章之后，我知道了地球是我們大家永遠(yuǎn)也不能失去的一個(gè)物體，我們不應(yīng)該指望在破壞了地球，然后依據(jù)到別的星球上去，因?yàn)槠渌男乔蛏�，根本沒(méi)有一個(gè)星球可以讓我們?nèi)祟?lèi)生存，所以我們必須保護(hù)地球，保護(hù)地球的資源，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的幫助我們。
只有一個(gè)地球讀后感 篇31
今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類(lèi)對(duì)地球的破壞情況，說(shuō)明人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的.威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
只有一個(gè)地球讀后感 篇32
今天，我學(xué)了語(yǔ)文書(shū)的第九課《只有一個(gè)地球》。
我被作者呼吁全世界竭力保護(hù)資源和地球的心感動(dòng)了，人們?cè)诳犊亟邮艿厍虻酿佡?zèng)――自然資源，其中煤、石油、天然氣等的使用給人們生活帶來(lái)極大的'方便。但是人們不加節(jié)制的開(kāi)采和使用，使自然資源迅猛減少。煤、石油、天然氣等的自然資源都在近期價(jià)格飛速上升；人們生活必需的水居然在某些城市已限時(shí)限量供應(yīng)，化學(xué)污染日趨嚴(yán)重；有些人們不注意植物造林，亂砍亂伐使某些地區(qū)沙漠化，黃河居然出現(xiàn)了斷流……
地球在流淚地說(shuō)：“誰(shuí)能制止這些部保護(hù)自然資源的人們給我的傷害。”
我們欣喜地看到廣大媒體出現(xiàn)了各種各樣關(guān)于保護(hù)自然資源的公益廣告――有節(jié)約用水的；有宣揚(yáng)植物造林的；有呼吁減少化學(xué)污染的……，就連我們小區(qū)的垃圾箱也分可回收與不可回收的了。霸州的街道已經(jīng)是花草樹(shù)木的天下了。瞧，我們霸州已被綠色點(diǎn)綴地生機(jī)勃勃了！
人們?cè)诒Ｗo(hù)自然資源的同時(shí)，也正把目光轉(zhuǎn)向新能源的開(kāi)發(fā)和利用。太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能、核能等都是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。比如：太陽(yáng)能汽車(chē)、風(fēng)車(chē)發(fā)電站。核能發(fā)電站等都已投付使用。
相信在不久的將來(lái)，地球會(huì)笑著說(shuō)：“我喜歡和人類(lèi)做朋友！”
只有一個(gè)地球讀后感 篇33
我們的地球，看上去光澤，透明，朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：1998年的特大洪災(zāi)，淹沒(méi)的，沖毀的房屋及死，傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人，無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。
科學(xué)家早已證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的'范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們的這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃亍?/p>
再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球，美化地球。讓我們?nèi)祟?lèi)的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)，生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟?lèi)吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇34
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球，但是有些人卻不是這樣的，而是盡情地破壞，我覺(jué)得他們很可惡。
在今個(gè)學(xué)期，我們學(xué)了一篇關(guān)于環(huán)保的課文《只有一個(gè)地球》這篇文章，里面主要講了地球提供給我們資源都是有限，比如礦產(chǎn)資源并不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)才形成的，是非常珍貴，但是地球仍然無(wú)私地提供著礦產(chǎn)資源，如果人類(lèi)不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速礦產(chǎn)資源的枯竭，人類(lèi)所需要的三種資源,被不斷地破壞,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)自己..
讀完這遍文章,我的感受很深,如果人類(lèi)再這樣下去的`話(huà),總有一天會(huì)是世界未日,到時(shí)候綠油油的森林會(huì)變成光禿禿的土地,清澈的水會(huì)變成骯臟的,明亮的街道會(huì)變成臭氣沖天的,除此之外還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中有一些沒(méi)有文明的人在街上亂扔垃圾，搞得街上垃圾潢天飛，在公路上，有的行人為圖個(gè)人方便，吃完?yáng)|西的垃圾就扔在公路上，就算垃圾箱在旁邊也不例外照扔。
人類(lèi)啊，請(qǐng)不要自取滅亡，正所謂“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
只有一個(gè)地球讀后感 篇35
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章，對(duì)于作者的命題，我有很大的疑問(wèn)，什么叫“只有一個(gè)地球”，帶著重重疑問(wèn)我仔細(xì)閱讀了這篇文章。
本文介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源是有限的，科學(xué)家以證明了目前地球是適合人類(lèi)生活的唯一星球，說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好地造福于子孫后代。
讀了這篇文章，我覺(jué)得善待地球，珍愛(ài)地球，從保護(hù)身邊的一草一木做起，共同行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)我們的可愛(ài)的家園貢獻(xiàn)自己的全部力量。為了讓美麗的家鄉(xiāng)能不被污水污染。美國(guó)在1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類(lèi)有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的`群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。1990年4月22日，全球140多個(gè)國(guó)家、2億多人。同時(shí)在世界各地舉行形式多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，呼吁改善全球整體環(huán)境。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的肯定。2009年4月22日。第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過(guò)決議，決定將今后每年的4月22日定為“世界地球日”。
只有一個(gè)地球讀后感 篇36
今日，我有幸閱讀了一篇文章――《僅有一個(gè)地球》，它使我受益匪淺。文中指出據(jù)有幸看到地球整體的人說(shuō)，地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上頭環(huán)繞著各種顏色的圖紋，像蒙著水藍(lán)色的紗衣。雖然地球?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)很大，但整體來(lái)看，陸地面積只占其中的五分之一。如此來(lái)看，我們的活動(dòng)面積就十分小了。人類(lèi)，不要因?yàn)槿魏钨Y源都能夠再生而任意破壞他們，雖然科學(xué)家們正在研究在月球、火星上建立人們能夠生存的空間，但如果真的'建立起來(lái)了，又有多少人能居住呢？
有一個(gè)故事不明白大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有：再日本，有一個(gè)村莊，周?chē)倭⒅排糯髽?shù)，村里的人個(gè)個(gè)都健康長(zhǎng)壽。他們盲目地認(rèn)為這都是上帝賜給他們的，于是便將周?chē)臉?shù)木全都砍伐了。沒(méi)有了樹(shù)木的保護(hù)，他們一個(gè)個(gè)成了“短命鬼”都死去了。最終，一條大河發(fā)水，把這個(gè)美麗又可怕的村莊淹沒(méi)了。
人類(lèi)，地球僅有一個(gè)，如果破壞了它，我們就別無(wú)去處了！亂砍伐樹(shù)木、污染大氣層、殺害野生動(dòng)物……人類(lèi)啊，你們都在干些什么呀？快停止吧！
地球是生命的搖籃，也是人類(lèi)唯一的家。人類(lèi)，快救救你們的家，救救你們自我吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇37
自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心情一直很沉痛。
地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學(xué)家已證明了目前地球是適合人類(lèi)生存，沒(méi)有居住的唯一星球，說(shuō)明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性，提醒人們要精心保護(hù)地球，讓地球更好的造福我們的子孫后代。
讀完這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)自己也有許多不良的現(xiàn)象，身邊也有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。比如，每天早上吃早餐，裝早餐的桶里天天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶，還有更嚴(yán)重的，有的.同學(xué)們連咬都沒(méi)咬一口就扔掉的面包！洗飯盒時(shí)，有些同學(xué)把水龍頭擰到最大，讓水嘩嘩地流出來(lái)。洗完時(shí)，同學(xué)們還不淋緊水龍頭，讓白花花的水流放學(xué)以后，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)空無(wú)一人，但風(fēng)扇還在呼呼的轉(zhuǎn)著，燈都還是亮著的，白白浪費(fèi)了電資源。
我認(rèn)為這些在我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象非常值得我們深思，我們要保護(hù)好地球。
地球是生命的搖籃，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園保護(hù)地球是人類(lèi)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從保護(hù)身邊的一草一木一山一水做起，從身邊的節(jié)約資源，珍惜資源，做起，并肩攜手，堅(jiān)持不懈，為保護(hù)好我們可愛(ài)的家園貢獻(xiàn)出全部力量。
只有一個(gè)地球讀后感 篇38
人類(lèi)為了到另一個(gè)星球上去生活，就破壞我們的地球母親，還不加節(jié)制的濫用化學(xué)物品。
我讀了只有一個(gè)地球后的感想是：我們的活動(dòng)空間是有限的，自然資源也是有限的，所有的自然資源不能再生。而且人類(lèi)也別想破壞了我們的地球母親，移居到別的星球上去生存。即使有一個(gè)星球能夠生存人類(lèi)，那么又都少人能夠去得了呢？
我們要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，完全可以從身邊的一些小事做起，如：盡量不要使用一次性物品；實(shí)行垃圾分類(lèi)；注意節(jié)約水電；家里沒(méi)有人時(shí)不能長(zhǎng)期開(kāi)這電燈，電視；自然資源是有限的，這些看似生活中的小事會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)不堪設(shè)想的.后果；我們要保護(hù)好我們的地球母親，不要濫用資源；人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生的，長(zhǎng)時(shí)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的，但是由于人類(lèi)隨緣破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它不能再生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重的危害。
救救我們的地球母親把！我們這個(gè)的確母親太可愛(ài)了，同時(shí)也太容易破碎了。所以我們要讓地球母親更好的造福于我們的子孫后代，就只有保護(hù)好我們的地球母親。
只有一個(gè)地球讀后感 篇39
從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，使我懂得了地球母親的痛苦、無(wú)奈。
當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了�！睍r(shí)，我覺(jué)得地球需要我們的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)和拯救。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就很少聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲了，我們眼前很少看見(jiàn)在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)群了。有的人為了掙大錢(qián)，為了讓自己的腰包鼓起來(lái)，常常捕捉野生的鳥(niǎo)。每一只鳥(niǎo)上市，就要付出大約二十只鳥(niǎo)死亡的代價(jià)。將來(lái)，地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。錢(qián)不是萬(wàn)能的，生不帶來(lái)，死不帶去。警鐘已經(jīng)敲響了！如果人類(lèi)還在執(zhí)迷不悟、一意孤行，那么地球就會(huì)破碎，就會(huì)在茫茫的'宇宙中消失了。
雖然地球上有許多無(wú)知的人，但是也有許多懂得、知道保護(hù)地球的人。就拿《青山不老》里的那位老爺爺來(lái)說(shuō)吧：他就在十五年里，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)。這位老爺爺是多么值得我們敬佩��！
我們的地球只有一個(gè)，如果它破碎了，人類(lèi)應(yīng)當(dāng)怎么辦？萬(wàn)物應(yīng)當(dāng)怎么辦？所以為了更好的造福我們的子孫后代，希望大家都對(duì)地球媽媽伸出援手吧！拯救我們的地球吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇40
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃。
占有幸飛上太空的宇航員先容，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類(lèi)作著貢獻(xiàn)，但是由于人類(lèi)不知珍惜，不加節(jié)制地開(kāi)采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的.生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)的生存帶來(lái)了威脅。例如19xx年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：幾家工廠(chǎng)由于過(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太輕易受害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證實(shí)：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指看在破壞了地球以后再移居到別的星球上往。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
只有一個(gè)地球讀后感 篇41
《只有一個(gè)地球》揭露了人類(lèi)破壞地球的丑行，同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題：如果人類(lèi)再不保護(hù)地球，地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì)面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類(lèi)提供各種資源。然而，人類(lèi)卻不加節(jié)制地開(kāi)采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí)，肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。98年的特大洪災(zāi)，淹沒(méi)的、沖毀的房屋及死、傷者不計(jì)其數(shù)，還使許多人都失去了親人、無(wú)家可歸……這是為什么？還不是因?yàn)槿祟?lèi)大量毀壞自然資源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果！
科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的.第二個(gè)星球。人類(lèi)不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個(gè)地球，她是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們小學(xué)生一定要盡全力去保護(hù)地球、建設(shè)地球、美化地球，從我做起，從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛(ài)、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟?lèi)吧！
只有一個(gè)地球讀后感 篇42
生態(tài)災(zāi)難和自然災(zāi)難是有一點(diǎn)不同，因?yàn)樯鷳B(tài)災(zāi)難是人為的，而自然災(zāi)難是經(jīng)過(guò)地幔運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。
在城市里，隨處可見(jiàn)白色污染，近年來(lái)，人們?cè)诖罅渴褂盟芰洗�，用完后就扔在垃圾箱里，然后通過(guò)一條管道，有的被運(yùn)到大海，有的.運(yùn)到垃圾場(chǎng)。
假如一個(gè)家庭，為了家里的干凈，每天扔兩袋垃圾，那中國(guó)有多少個(gè)家庭，要扔幾千幾億噸垃圾。
我想，現(xiàn)在每個(gè)家庭應(yīng)該都有電視，，就有多少個(gè)遙控器，每個(gè)遙控器需要兩節(jié)電池，那要多少節(jié)電池，假如兩節(jié)電池可以用十二個(gè)月，那有多少節(jié)電池又要換呢？換了如果隨意的丟掉，要使多少畝地失去它的價(jià)值。
最可怕的是核污染，聽(tīng)說(shuō)核污染是可以持續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的，日本被美國(guó)第一顆原子彈擊中以后，讓大量人民死亡，城市成了一片廢墟，然后多少年來(lái)一直在那里發(fā)現(xiàn)有核能量。核這種東西，可以悄無(wú)聲息的走入你的身體，你看不見(jiàn)它，也覺(jué)得不到它。
水污染，也是很可怕的生態(tài)災(zāi)難，污水流入河道，使很多魚(yú)兒死亡，讓河道變的不能再利用，有的工廠(chǎng)直接把污水放入大海，讓深海動(dòng)物死亡，有的動(dòng)物無(wú)家可歸。
人類(lèi)，醒醒吧，不要再傷害地球了，地球母親每天在嘆息，多少生靈在訴說(shuō)著冤魂。
只有一個(gè)地球讀后感 篇43
我讀完《當(dāng)只有一個(gè)地球》這篇文章時(shí)，頓時(shí)在浩瀚的宇宙發(fā)現(xiàn)了一顆群星璀璨的星球，那就是我們所居住的星球——地球。雖然我們有幸居住在這著美麗的星球上，但是我們還是在一味的去破壞著地球所提供的資源。
很久很久以前，在美國(guó)紐約曾公布過(guò)這樣一個(gè)消息說(shuō)：在太平洋內(nèi)沒(méi)有一種生物。很多人聽(tīng)了以后非常吃驚，太平內(nèi)怎么可能有一種生物呢？為此很多人都在議論著這件事，紛紛的責(zé)怪著他人，可沒(méi)有一個(gè)人從自身找原因。這是多么一件可悲的事情�。≌接捎谌祟�(lèi)的破壞才有了這個(gè)結(jié)果。如果人類(lèi)不去為了滿(mǎn)足自己的欲望，而一味的砍伐樹(shù)木，倒致了今天的荒漠。如果人類(lèi)不亂丟亂拋，隨地吐痰，怎么回有今天的臭氧層空洞呢！這一切的一切.都是人類(lèi)破壞的結(jié)果。美好的`地球?qū)嗨驮谌祟?lèi)的手里。
曾經(jīng)有人這樣說(shuō)：人類(lèi)正自取滅亡。的確，這句話(huà)是正確。因?yàn)�，至今科學(xué)家還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)另一個(gè)適合人類(lèi)生活的星球。所以從現(xiàn)在起我們應(yīng)該更加珍惜地球母親提供給我們的資源，我們應(yīng)該更加去保護(hù)地球母親。
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