讀時代廣場的蟋蟀有感(15篇)
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的讀時代廣場的蟋蟀有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀時代廣場的蟋蟀有感1
寒假里,我讀了一本充滿友愛與溫情的國際大獎小說《時代廣場的蟋蟀》,我很喜歡這本書。
這是一本富有豐富幻想的書,講的內(nèi)容是蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的火車站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用實驗室絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
在這本書里,我非常喜歡蟋蟀柴斯特。我最喜歡它的一點就是它的誠實。故事里,它因為夢游,誤把瑪利歐一家辛辛苦苦賣報掙來的兩元錢當(dāng)作葉子吃了一半,這時的柴斯特雖然十分害怕,因為它如果面對自己的錯誤,也許會被處死,但是,它并沒有退縮,而是勇敢地承認(rèn)錯誤。最后,好心的老鼠塔克拿出自己半生的積蓄幫柴斯特還了錢。我想,如果這件事發(fā)生在我們的'生活中,那么就肯定會有人去選擇逃避,就像我們課文中說的:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!”我敬佩柴斯特直面錯誤的勇氣。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柴斯特的誠實,學(xué)習(xí)塔克和亨利貓的善良。讓我們大家也擁有一個充滿友愛與溫情、真誠與善良的美好世界。
讀時代廣場的蟋蟀有感2
《時代廣場的蟋蟀》是我最喜歡讀的一本書,它寫的是一只名叫“柴斯特”的.蟋蟀禁不住食物的誘惑,跳進了裝滿食物的野餐欄里。貪吃的它被一個三明治壓在了下面,動彈不得。過了很長時間,那塊三明治被拿走了,它卻又被關(guān)在了一個公交車?yán)铮瑥目的腋裰輥淼搅思~約。好心的瑪利歐把它帶到了時代廣場地鐵站,用心養(yǎng)它,它在那兒認(rèn)識了塔可老鼠與亨利貓。柴斯特愛聽音樂,聽著聽著,竟成了紐約巨星。最后,在朋友們的理解下,柴斯特回到了它的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
這本書讓我知道了你無論取得多大成就,都不可以忘記回家看看。
讀時代廣場的蟋蟀有感3
柴斯特在自由和出名中,它選擇了自由。雖然柴斯特它出名了可以得到許多的財富,但是如果它失去了自由,生命就在也不會再有激情,生存在這世界上也就沒什么意思了。所以柴斯特它選擇了自由,是因為它認(rèn)為自由自在的生活才是非常有價值的。
這一本《時代廣場的蟋蟀》告訴了我們,自由它是用金錢換不到的.,這說明了自由它比財富更加重要一些!
讀時代廣場的蟋蟀有感4
在這個炎熱而又快樂的暑假里,我讀完了一本十分有趣的書,這本書的名字叫做《時代廣場的蟋蟀》。這本書的作者是喬治·塞爾登。他是兒童文學(xué)作家。他熱愛音樂,喜愛考古研究,崇拜托爾金,對生活充滿熱情。
《時代廣場的蟋蟀》講述的是這樣一個故事:有一只1961蟋蟀叫柴斯特,它從沒想過要離開自己鄉(xiāng)下的草場,可它卻因為貪吃,跳進了一個野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的`地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。
柴斯特用動人地音樂在一夜間成名,并用絕妙的音樂天賦,回報了朋友們的真摯友情。它在每天早八點和下午四點半地鐵高峰時期里,演奏的是一曲曲《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴 栋⒁肋_》和莫扎特的《小夜曲》之類的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽,演唱會每次都是掌聲如潮,蟋蟀主人家的報攤上賣報的速度也飛速增長。
可是柴斯特并不喜歡過明星的生活,在好友塔克和亨利的幫助下做火車回到了康涅狄州,結(jié)束了它的明星生活。
讀時代廣場的蟋蟀有感5
這是一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書,講的是一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓咪和男孩瑪利歐的真摯友情。
這只蟋蟀名叫柴斯特,來自康涅狄格州,無意中來到了美國紐約的時代廣場,被男孩瑪利歐收留了,可他媽媽不同意,經(jīng)過幾番請求,媽媽只好同意讓他放在時代廣場地鐵站的報刊里,報刊是男孩瑪利歐一家自己開的,而這個報攤的前途非常危險,很容易就會倒閉,可柴斯特并不覺得。
晚上,男孩瑪利歐把面巾紙鋪到了火柴盒里,安頓好了柴斯特才關(guān)掉店鋪,沒過多久,塔克老鼠從一個窟窿里鉆了進來,非常有禮貌又輕聲的問上:“嘿,上面的,睡著了嗎?”,在我們有些人有時會沒禮貌又不為別人著想。
正當(dāng)柴斯特講著他是怎么來的時候,正好講到了“臘腸”,塔克老鼠以他最快的速度來到了他的家里,拿來了他準(zhǔn)備當(dāng)明天的早餐“臘腸”跟這位新結(jié)識的朋友分享,在現(xiàn)實生活中,些人跟其他人認(rèn)識了很久了,還不想把自己的東西拿出來分享,何況這還是動物,而且是新結(jié)識的朋友,所以我們要向他們學(xué)習(xí)。
塔克最好的朋友“亨利貓”也跟柴斯特變成了朋友。
有一次,柴斯特在睡夢中吃了一張兩元錢的鈔票,那可是男孩瑪利歐家兩天也賺不到的.錢呀,塔克老鼠為這件事想了許許多多的辦法,并沒像我們有些人就坐在那里。最后,柴斯特并沒有聽塔克老鼠的意見,而是想敢做敢當(dāng)。后來的解決辦法是,這是男孩瑪利歐的寵物,所以要讓他來替補完。可塔克老鼠卻拿來他辛辛苦苦、冒著生命危險一點一點的積攢出來的錢來替補的。
后來,柴斯特便用他的實際行動感謝了男孩瑪利歐一家的照顧。
最后,他把他并不快樂的事情講給了塔克老鼠和亨利貓,說:“我要……我要退休了。”塔克老鼠和亨利貓只好贊同他,因為這個一生是他自己,如果他不快樂還有什么用?然后亨利貓幫他找到了列車表,塔克老鼠送他了一些食物。而柴斯特并沒有向男孩瑪利歐一家打招呼就乘著列車走了,他怕他們傷心、難過……
讀時代廣場的蟋蟀有感6
今天我讀完了一本書名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。這本書主要講了:蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可他卻因為貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真誠友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己還成為了震驚整個紐約的`演奏家!
然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛著的故鄉(xiāng),過上了自由自在的幸福生活!稌r代廣場的蟋蟀》這本書,讓我懂得了這樣一個道理:一個人幫助了需要幫助的的人,當(dāng)這個人需要幫助時,那個曾經(jīng)得到幫助的人也會幫助他!稌r代廣場的蟋蟀》告訴我們要樂于助人,懂得回報,從今往后我也要做個助人為樂,善于感恩的人。名師點評:一本好書往往給讀者帶來深刻地感想和令人振奮的積極思想!
從古至今,有很多像《時代廣場的蟋蟀》一樣優(yōu)秀的世界名著,建議小作者可以繼續(xù)多多欣賞,有一天你會感受到它們使你受益匪淺!
讀完一本書后還會寫下讀后感,值得表揚哦!
繼續(xù)加油!
文學(xué)往往能夠陶冶自己的情操!
讀時代廣場的蟋蟀有感7
我閱讀了一本書,叫《時代廣場的蟋蟀》。
一只名字叫柴斯特的康涅狄格州的鄉(xiāng)下蟋蟀,有一天,離這兒不遠的幾堆草的地方是一片草地,柴斯特跳進野餐里吃了很多很多的`東西,簡直連眼睛都睜不開了。因為跳躍練習(xí)讓它感到太累了,所以柴斯特就在野餐籃里不知不覺的睡著了。等它醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己到了美國紐約時代廣場的地鐵車站,它跳出籃子。到了地面上結(jié)果跳進一堆垃圾里,它緊張的叫了起來,驚動正在賣報紙和雜志的瑪利歐,他把它從垃圾堆里拿出來清理它身上的灰塵。他爸媽來接瑪利歐了,瑪利歐把它給爸媽看,說著它可以帶來好運,他媽媽不喜歡昆蟲在家里。爸爸提出建議讓它睡在報攤里,于是瑪利歐拿幾張面巾紙當(dāng)床單和被子放進火柴盒里給柴斯特睡覺。柴斯特看見塔克老鼠,于是便把它怎么來到紐約時代廣場的地鐵車站的事情都告訴了它。柴斯特吃了一半鈔票又把報紙給燒著了……又用塔克的錢和美妙的音樂解決了問題。柴斯特用美妙的音樂讓自己出名了,還招來了七百八十三人,但它不喜歡太多人看它,斃麣W說希望它快樂,最后回到了康涅狄格州的鄉(xiāng)下去了。
這個故事非常精彩、有趣,讓人入迷,想一直看完。我十分喜歡這本書里的柴斯特、塔克老鼠和亨利,因為有了它們就使故事非常有趣……
讀時代廣場的蟋蟀有感8
《時代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀來到了紐約,并住在這兒,還認(rèn)識了老鼠塔克、亨利貓、男孩瑪利歐,從而發(fā)生的一系列友情故事。
蟋蟀柴斯特住在康涅狄格州的鄉(xiāng)下,他因為貪吃,跳進了一個野餐籃里,誰知,它竟被帶到了紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和愛他的主人――男孩瑪利歐,柴斯特用他那絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,自己也成了震驚整個紐約的演奏家 ! 可功成名就的柴斯特卻想起了家鄉(xiāng),在好友的.幫助下,柴斯特搭上前往康涅狄格州的火車,回到了家鄉(xiāng)。
當(dāng)柴斯特來到紐約時,塔克就把他好不容易弄來的一塊臘腸分給一位剛剛認(rèn)識的新朋友,而此后,亨利和塔克就把柴斯特當(dāng)成無話不談的好朋友,在我們的社會上,這樣的事情是很少的。還有一次,柴斯特夢游時吃了一張兩塊錢的鈔票,瑪利歐的媽媽又著急又生氣,罵柴斯特是不祥之物,他看見柴斯特受委屈了,便毅然拿出自己當(dāng)寶貝似的積蓄,給了瑪利歐的媽媽,像這樣真摯的友情,怎會不令人感動 ?
讀完這本書,我深深感受到了朋友之間那真摯的友情,這友情足以溫暖這個世界。
讀時代廣場的蟋蟀有感9
我一口氣讀完了寒假必讀書目——時代廣場的蟋蟀,我對書中的主人公深有感觸。
這本書講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因為貪吃,偶然搭錯了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了熱鬧繁華的紐約。在人情冷漠的紐約,他遇到了一位善良的男孩——瑪利歐。
在男孩瑪利歐的幫助下,他遇到了聰明又帶有一些市儈的塔克老鼠和憨厚又忠實的亨利貓。這兩位好朋友幫助柴斯特成為了紐約人氣最高的演奏家,甚至打動了一直討厭它的瑪利歐媽媽?墒牵(dāng)了演奏家的柴斯特不但沒有高興起來,反而卻想回到自己原來那片寧靜的故鄉(xiāng)——康涅狄格州,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的'理解和幫助下,他乘著火車,回到了自己那一片心愛的土地。
這就是一只小蟋蟀柴斯特的傳奇故事,他在快樂與出名之間做了選擇,他選擇了快樂,這難道不是一個偉大的舉動嗎?大家會想,出名了難道就不快樂了嗎?正如他的朋友亨利貓所說:既然柴斯特的一生是他自己的,他就應(yīng)該去做他想做的事。如果出名讓他覺得不快樂,那出名還有什么意義?
我看過許多迫求快樂的故事,但喬治。塞爾登的《時代廣場的蟋蟀》寫得最感人,顯然這事情不太真實,但是它表達的情感卻是最真實的。他將柴斯特等人物描寫的淋漓盡致。使我愛恨交織。
我們也在渴望快樂,追尋快樂。對于快樂,我們又何嘗不該這樣呢?
讀時代廣場的蟋蟀有感10
一只蟋蟀,坐在臺階上,一邊唱著歌,一邊想念著家鄉(xiāng),它叫柴斯特。一只老鼠竄出來,靜靜地聽著蟋蟀歌唱,一只叫亨利的貓慢步走了過來……我陶醉地讀著,仿佛也在聽一首優(yōu)美的歌,全身的細胞似乎都要跳起舞來……過了很久,才想起來,我不在書里。
這是我近日讀的一本書里的情景———《時代廣場的蟋蟀》。
這本書講述了柴斯特——————一只小小的蟋蟀,原本一直幸福地住在康涅狄格州。直到有一天,因為貪吃,跑進了一個野餐籃子里,不幸被壓在三明治下,被帶到了紐約時代廣場的地鐵站里。在這里,它很幸運地遇到了兩位終身難忘的朋友———亨利貓和老鼠塔克……
友情,人有,動物也有。
小小的柴斯特剛剛來到時代廣場時,一個人也不認(rèn)識,心灰意冷。原本以為自己可能就這樣死去。沒想到卻遇到了好心的.小主人:瑪利歐,擁有了一個火柴盒制作的小窩,有了安穩(wěn)的生活。還遇到了善良的老鼠塔克,和不會吃老鼠的亨利貓。就這樣,三個動物,一個小男孩,譜寫了一首關(guān)于友誼的曲子。
離開了家鄉(xiāng)的柴斯特,是不幸的。遇到了好朋友的柴斯特,又是幸運的。
在這里,它的演奏天分得到了大家的認(rèn)可。它們鼓勵它,認(rèn)可它,贊美它。每次等到它演奏完了,塔克和亨利都會熱情地為它鼓掌,向他道賀。每當(dāng)它演奏完一首新曲子停下來的時候,它的兩個朋友就會大聲地叫好,吆喝著:“再來一曲!再來一曲”。這給了柴斯特很大的鼓勵,讓它找到了人生的方向。更讓它擁有了最好的朋友。
小小的柴斯特在朋友的鼓勵下,演奏出了天籟般的鳴奏。全紐約的人們都在靜靜地聽著。鳥兒們不再歌唱,孩子們不再大聲吵鬧……一只小小的蟋蟀,竟能讓全紐約的人聽到它的歌聲,真是奇妙。這不僅僅是因為它的歌聲美妙,更是因為有了朋友的鼓勵和支持,讓它的歌聲變得更自信。
一件很偶然的事情,有時會改變一個人的一生。一個朋友的鼓勵,有時候也會改變一個人。對于一只蟋蟀而言,擁有朋友的友誼,獲得別人的認(rèn)可,這就是它人生最大的意義。
讀時代廣場的蟋蟀有感11
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x了《時代廣場的蟋蟀》,我懂得了友誼的珍貴,我讀完這本書,深有感受。
這本書的封皮上畫著一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀,我一看他們這么和諧,之間一定發(fā)生了許多有趣的事,所以這本書吸引了我。
這本書是美國作家喬治·賽爾登,原名喬治·賽爾登·湯普森。
一天,小蟋蟀在鄉(xiāng)下,他叫柴斯特,在集上的籃子里吃三明治。不料被三明治壓住了,被帶到了紐約的時代廣場的地鐵站里,小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它,并讓它住在報攤里。在這里,它結(jié)識了聰明又大方的小老鼠塔克和憨厚老實的貓亨利,并與他們建立起了深厚的友誼。
瑪利歐一直堅信蟋蟀代表好運,可并不是這樣,一次把一張兩塊的錢給啃了,請塔克和亨利來開宴會,又把報攤燒著了。媽媽宣布必須趕走它。
在關(guān)鍵時刻,它演奏出了媽媽喜歡的.歌曲,并在紐約出了名,柴斯特并不喜歡這樣的生活。
最后它與塔克和亨利告了別,塔克幫它登上了回鄉(xiāng)下的火車。
友誼是不可少的,我們珍惜友誼,不要讓它從身邊白白流失。
讀時代廣場的蟋蟀有感12
蟋蟀柴斯特因為貪吃,來到人情冷落的紐約的中心——時代廣場。在地鐵站中,它遇見了聰明機靈又略帶市儈的.塔克老鼠、忠誠、憨厚的享利貓和小男孩瑪利歐。有一次,它燒了瑪利歐的一些報紙,他媽媽大為惱火,柴斯特用它優(yōu)美的音樂回報了她。它的音樂天賦出來,整紐約只有它那優(yōu)美動人的叫聲,讓瑪利歐一家擺脫了困境。而功成名就后的些斯特卻想回到鄉(xiāng)下,在朋友的幫助下它又回到了別的農(nóng)場。
這是一份多么真摯的友情呀!從中我想到了父母之愛。一次我發(fā)高燒,在醫(yī)院掛了好幾瓶水,全都讓我躺在床上。媽媽又是給我掛水,又是給我配藥,忙得不可開交,還給我講故事。
在這中,我又想到了老師之愛。有一次,我才上二年級,參加了第一次作文比賽,心進而“撲通撲通”跳個不停,我十分激動,老師安慰我說:“別緊張,不用著急,只要保持平常狀態(tài),好壞也沒有什么關(guān)系!”
從中,我又想到了同學(xué)之愛。有一次,我忘帶豎笛了,心急如焚,盛毅把他唯一的一把豎笛借給了我。我在課上一帆風(fēng)順,盛毅卻為了我受到影響。
“啊!”友情真是人們最好的東西,無處不在,有了它,這個世界就會變得更美好。
讀時代廣場的蟋蟀有感13
在周末,我讀了一本書茗叫時代廣常的蟋蟀,捧起這般書后,我便愛不釋手,這本書里有很多的請真情,友情,無情,很多很多主要內(nèi)容事一只貪吃的蟋蟀,一只老鼠,和一只貓的故事蟋蟀因為香腸的誘惑,而跳進了野餐藍里,來到紐約時代廣場,遇見了愛他的`主人瑪利噢,塔克老鼠,亨利貓,。
我最喜歡的人物是塔克老鼠,他是一只聰明,又愿意幫助別人的老鼠,當(dāng)他遇見蟋蟀柴斯特時,就把蠟暢風(fēng)向給柴斯特,柴斯特被關(guān)禁閉時,是老鼠塔克的慷慨解囊,拿出自已積攢的積蓄,換來柴斯特的自由。
讀完這本書后,我被塔克對朋友的無私幫助吸引了我,我也是一個樂于助人的孩子,在暑假,我?guī)椭艘粋小朋友找到書架,像這種舉手之勞的事情還有很多很多。
我還明白了一個道理,一昧去追求金錢和榮耀,雖然能夠給我們帶來物質(zhì)上的快樂,但卻滿足不了精神上的快樂,塔克他雖然飾錢如命,但是,他夠仗義,在柴斯特被關(guān)禁閉時,他絲毫沒有猶豫,把積攢一生的積蓄換來了柴斯特的自由,也換來了濃厚的友誼。
如同書中的塔克,愿我的每一個人,被快樂豐盈。
讀時代廣場的蟋蟀有感14
今天我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書,讓我深受啟發(fā)。
這個故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀因偶然搭錯了車而來到了時代廣場。它在時代廣場遇見了愛它的小主人——瑪利歐和兩個好朋友——塔克老鼠和亨利貓。然而是不是老天對它不公,它因半夜磨牙吃掉了主人家辛苦掙來的兩塊錢后來因為開聚會把報攤給點燃了。但在一個偶然的機會,它演奏了瑪利歐他媽媽最愛的曲子——《重歸蘇蓮?fù)小。在音樂老師史麥德利先生?幫助下,它成了紐約最有名的歌星,白利尼一家賣的報紙也成倍增加。但成名的柴斯特功成隱退,終于在它朋友們的幫助下回到康涅狄格州的故事。
看到這里,大家都會想:為什么它(柴斯特)會功成隱退,而不繼續(xù)“名利雙收”呢?
其實,這里面涉及一個很大的問題:自由。“快樂”和“出名”像是三明治外面的兩層,中間是“自由”的餡餅。柴斯特要想一想,它到底要吃哪一層。
正如它的朋友——亨利貓所說,“既然柴斯特的一生是自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”
自由的快樂和受約束的快樂,孰樂?
這就是《時代廣場的蟋蟀》試圖給我們的答案。
讀時代廣場的蟋蟀有感15
秋天到了,落葉紛飛,秋高氣爽,我在家里默默的讀著《時代廣場的蟋蟀》……
這是一本打動人的書。主要講了一直老鼠、一直小蟋蟀一只貓的友情故事。一只名叫柴斯特的'小蟋蟀,一位好吃,被帶到了紐約最繁華的地方———————時代廣場的地鐵站。它十分幸運的遇到亨利(一只貓)塔克、塔克(一只老鼠)。后來柴斯特用它的音樂天賦回報了朋友的真摯友情,成為了紐約的演奏家!后來因為思念家鄉(xiāng),在朋友的幫助下終于回到了它深愛的故鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完這本書時,我有一種說不出的滋味。一只小蟋蟀成為演奏家,這太不可思議了,
它們的友情讓我感動,它的鳴叫讓我感動,它的精神讓我感動……。
是啊!榮耀雖然一件好事,但是也讓它十分疲倦,每天演奏兩場音樂會,這樣也太累了吧!過去,在家鄉(xiāng),當(dāng)太陽緩緩升起,一束陽光照在它身上,它放聲歌唱;夜晚,當(dāng)一輪皎潔的明月升起時,它獨自享受著月光,在樹上唱起小夜曲……多么快樂,多么幽靜,多么舒適,有時還會望著月亮,思考著往事,一種凄涼的心情服了上來,還會嚎啕大哭……可是,它卻要每天演奏音樂,一種信念浮現(xiàn)出來:我要回到故鄉(xiāng)!
這就是它們,一只向往快樂、自由的蟋蟀,一只忠誠、誠實的老鼠,一只憨厚、樂于助人的小貓。
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