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    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感

    時(shí)間:2023-06-17 17:25:17 讀后感 投訴 投稿

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 15篇

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 15篇

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 1

      我一口氣讀完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書有趣極了,但也有讓人悲傷的地方。

      這本書主要寫了:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草地,可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野菜籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了愛他的主人——瑪利奧男孩。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯友情,幫助瑪利奧一家擺脫了險(xiǎn)境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,在伙伴們的`幫助下回到了自己的康涅狄格州鄉(xiāng)下的草地。

      蟋蟀柴斯特已經(jīng)和朋友們產(chǎn)生了深厚的友誼,他走后,塔克和亨利再也沒有睡過一個(gè)安穩(wěn)的覺。亨利貓?jiān)鴮?duì)柴斯特說過:你的一生是屬于你自己的,想干什么由自己來決定,如果成名對(duì)自己來說是不快樂的話,那成名還有什么意義呢?

      如果你還想知道的話,那就請(qǐng)您來讀讀這本書吧!

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 2

      寒假里,我讀了一本充滿友愛與溫情的國際大獎(jiǎng)小說《時(shí)代廣場的蟋蟀》,我很喜歡這本書。

      這是一本富有豐富幻想的書,講的內(nèi)容是蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的火車站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的'塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用實(shí)驗(yàn)室絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

      在這本書里,我非常喜歡蟋蟀柴斯特。我最喜歡它的一點(diǎn)就是它的誠實(shí)。故事里,它因?yàn)閴粲,誤把瑪利歐一家辛辛苦苦賣報(bào)掙來的兩元錢當(dāng)作葉子吃了一半,這時(shí)的柴斯特雖然十分害怕,因?yàn)樗绻鎸?duì)自己的錯(cuò)誤,也許會(huì)被處死,但是,它并沒有退縮,而是勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。最后,好心的老鼠塔克拿出自己半生的積蓄幫柴斯特還了錢。我想,如果這件事發(fā)生在我們的生活中,那么就肯定會(huì)有人去選擇逃避,就像我們課文中說的:“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!”我敬佩柴斯特直面錯(cuò)誤的勇氣。

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柴斯特的誠實(shí),學(xué)習(xí)塔克和亨利貓的善良。讓我們大家也擁有一個(gè)充滿友愛與溫情、真誠與善良的美好世界。

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 3

      我看過的書不是很多,有《夏洛的網(wǎng)》、《我的動(dòng)物朋友》、《城南舊事》、《海底兩萬里》,還有最近才看完的一本《窗邊的小豆豆》?偟膩碇v一共不到五十本。但在這些書中,有一本卻是我每天都攜帶在身邊的,就好似我形影不離的伙伴。它的作者是喬治·塞爾登,聽到了他,你因該想到這本書了吧,沒錯(cuò),它就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

      它講的是:一只來自康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特因貪吃被帶到了紐約的時(shí)代廣場。在這里它認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓還有小主人瑪利歐。柴斯特有音樂天賦,因此出了名。但因?yàn)橄肽罴亦l(xiāng),不得不離開。看完這本書時(shí),我一直在想一個(gè)問題:“如果柴斯特當(dāng)初沒有陰差陽錯(cuò)地來到這個(gè)地方,那它還會(huì)出名嗎?”但在這幾天發(fā)生的一件事上,讓我明白易曉的知道了這個(gè)答案。

      就在幾天前,我們的.班主任王老師公布了要做一張“歡度國慶”的手抄報(bào)這條消息時(shí),我心想:“不,又要做手抄報(bào)了,做一張可是要很長時(shí)間的!彪m然心里這么想著,但我還是去買了白紙心不在焉的開始畫起來。時(shí)間好快,畫手抄報(bào)已經(jīng)是三天前的事了,現(xiàn)在我也才只寫了三個(gè)主題的大字而已。就在今天,王老師在英語課上完又說了要求之前:“所有畫手抄報(bào)的人要在今天之內(nèi)畫好哦!”然后又說:“已經(jīng)畫好的人站起來給我看看,沒畫好還在畫的也站起來。”聽到了沒畫好也要站起來的那一瞬間,我已不知所措,但,看見大家都站起來了我也跟著站了起來(雖然那張手抄報(bào)上僅僅只有幾個(gè)字)。我熬夜作畫,終于在臨近夜晚十點(diǎn)之前完成了一張“遠(yuǎn)看還不錯(cuò),近看差的多”的手抄報(bào)。可是,老師雖說明天交畫,但到了明天老師還是讓我們再修改一下。畫修改好了,與之前那張相差太多了,上面加了星星,名人名言,小花和小鳥?赐曛罅钗屹p心悅目,心曠神怡(因?yàn)楸尘叭际怯猩铧S色和淺黃色組成的)。之后就在今天,十月十七日,老師不僅發(fā)下了獎(jiǎng)狀而且還是二等獎(jiǎng)呢!那些沒畫的人當(dāng)然就是什么都沒有。

      現(xiàn)在我可以公布這個(gè)答案了:如果柴斯特當(dāng)初沒有來到這個(gè)地鐵站,那它就不會(huì)出名。也讓我從中悟出個(gè)道理:如果你對(duì)某件難的事而感到厭煩,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你得知事完之后有獎(jiǎng)勵(lì)的話,那你還會(huì)討厭嗎?況且就算沒有回報(bào),那也要當(dāng)作是一次鍛煉,才能挑戰(zhàn)更多的不可能。

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 4

      《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書里描寫的主人公是小歌唱家蟋蟀柴斯特、聰明機(jī)靈的老鼠塔克、忠誠憨厚的貓亨利。這本書講了一個(gè)動(dòng)人的故事:柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了繁華的紐約時(shí)代廣場的鐵路站,幸運(yùn)的柴斯特和塔克、亨利這兩位朋友又遇到了愛他們的主人,男孩瑪利歐。柴斯特用他絕妙的音樂回報(bào)了朋友們的'真摯友情,同時(shí)也成為了演奏家,但是出名讓他很不快樂,他又重返了故鄉(xiāng)。

      書中令我最難忘的片段是描寫三個(gè)朋友分別時(shí),發(fā)現(xiàn)還有千言萬語沒說呢!亨利大聲叫著要柴斯特好好保重,塔克叫他別擔(dān)心白利尼一家,他會(huì)好好照顧他們的,而柴斯特則是用力振動(dòng)著翅膀,一個(gè)勁兒地鳴叫著告別。這本書告訴了我什么是友情,教會(huì)了我怎么樣對(duì)待別人,要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菀彩且环N美德。這本書同時(shí)也反映了現(xiàn)在有些人把錢看得那么重,把情看得那么輕,比如像瑪利歐的媽媽那樣。

      我讀了這本書,我知道這本書中的柴斯特、塔克和亨利都有人的思想感情。我心想:要是人類都像故事中的柴斯特他們一樣互相幫助、同舟共濟(jì)、肝膽相照、開誠相見,我相信世界會(huì)是多么美好。∠嘈湃魏巫x過這本書的人,大家都會(huì)記住那只叫柴斯特的蟋蟀,記住那嘹亮而韻味無窮的“小提琴聲”。

      讀完這本書,我多么希望書中的明年盡快到來,好讓柴斯特與朋友們歡聚在一起。

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 5

      最近我讀了一本書,名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》,里面主要講了一只叫“柴斯特”的黑色蟋蟀,因?yàn)橛悬c(diǎn)貪吃,被裝進(jìn)野餐籃子里帶到了紐約,但是因?yàn)檫@場意外的旅程,他有了特別的收獲,一個(gè)喜歡他的主人——“馬利歐”,還有兩個(gè)要好的朋友——一個(gè)是“塔克”老鼠,另一個(gè)是“亨利”貓。在這本書里,我感受到了“塔克”老鼠對(duì)朋友的真誠和熱情,“柴斯特”和“塔克”成了朋友!八恕毕仁前雅D腸分給了“柴斯特”,后來“柴斯特”把兩張美元咬壞了,“塔克”就把身上所有的積蓄拿出來,償還“柴斯特”的兩張美元。

      “亨利”是一只非常善良的貓,我很驚訝,“亨利”竟然不吃老鼠,還和老鼠成了朋友,那只老鼠就是“塔克”,我看了好幾次才發(fā)現(xiàn),是因?yàn)椤八恕焙汀昂嗬痹缇桶衙芑饬耍运麄兒芫靡郧熬驼J(rèn)識(shí)。

      我最喜歡第13章——“大出風(fēng)頭”!安袼固亍痹趫(bào)刊亭“馮塞”送的小籠子里,用他透明的翅膀演奏出一首美妙的`歌曲,好聽的歌曲吸引來了全紐約的人,他們很認(rèn)真的在聽“柴斯特”的歌曲,對(duì)“柴斯特”來說,這就是他表演的一場音樂會(huì),就像我平時(shí)古箏表演一樣。

      這本書給我的印象很深,我認(rèn)識(shí)了善良的“柴斯特”,既大方又喜歡讀書的“塔克”,還有憨厚老實(shí)的“亨利”,我要向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)善良大方的好孩子。

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 6

      《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書令我回味無窮,主要講述的是蟋蟀柴斯特與塔克老鼠、亨利貓、男孩兒馬利歐之間的故事。

      柴斯特因?yàn)橄矚g吃臘腸被人用野餐筐從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場地鐵。一次偶然的機(jī)會(huì),柴斯特被帶到了瑪利歐家的.報(bào)攤,它與塔克老鼠、亨利貓做朋友。慢慢地,柴斯特發(fā)現(xiàn)自己能用翅膀發(fā)出美妙的聲音,音樂老師聽完柴斯特的演奏很是驚訝,說它很有音樂天賦。馬利歐給柴斯特買完籠子后不久,因?yàn)椴袼固赝砩纤X夢游,把馬利歐家的兩美元的鈔票吃了一半,受到白利尼媽媽的懲罰,把它關(guān)起來,要求馬利歐掙兩美元后放它出來。柴斯特沒有錢,它的朋友塔克老鼠拿出了一生的積蓄去賠償,柴斯特被放了出來。接下來,三個(gè)好朋友舉辦的晚宴上,塔克過于激動(dòng)把火材盒打翻而失火,柴斯特沒有聽塔克的話逃走,而是勇敢面對(duì),第二天,當(dāng)白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)失火后,異常憤怒,柴斯特演奏了她最喜愛的樂曲,讓白利尼情緒平和起來,使大家擺脫了困境。

      柴斯特用它的聰明才智在紐約時(shí)代廣場地鐵的報(bào)攤亭里居住下來。它的音樂表演水平極高,在紐約大出風(fēng)頭,好多人都來聽它演奏,不久就成了萬人皆知的“大明星”,但由于不停地演奏,它感覺非常疲憊,也開始思念自己的家鄉(xiāng)和朋友,于是離開紐約回到自己的家鄉(xiāng)。

      故事描述了三個(gè)朋友之間的友誼,塔克老鼠傾其所有幫助柴斯特度過難關(guān),這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。這只蟋蟀勇敢地面對(duì)犯下的錯(cuò)誤,不逃避,敢于面對(duì),勇于擔(dān)當(dāng),積極想辦法解決問題,這是每個(gè)人都應(yīng)該具備的好品質(zhì)。

      

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 7

      今天,我讀了喬治。塞爾登寫的曾經(jīng)獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的童話故事—《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它讓我感受萬千。這本書講的是一只生長在鄉(xiāng)下名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远M(jìn)人類的`野餐籃子,被帶到紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠,忠誠又憨厚的亨利貓,和遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。故事里蟋蟀柴特斯用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,同時(shí)自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!

      然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的童話故事感動(dòng)了全世界,受到各國讀者的喜愛,成為充滿友愛與溫情的經(jīng)典之作。

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 8

      蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇,來到人情冷落的紐約的中心——時(shí)代廣場。在地鐵站中,它遇見了聰明機(jī)靈又略帶市儈的塔克老鼠、忠誠、憨厚的享利貓和小男孩瑪利歐。有一次,它燒了瑪利歐的一些報(bào)紙,他媽媽大為惱火,柴斯特用它優(yōu)美的.音樂回報(bào)了她。它的音樂天賦出來,整紐約只有它那優(yōu)美動(dòng)人的叫聲,讓瑪利歐一家擺脫了困境。而功成名就后的些斯特卻想回到鄉(xiāng)下,在朋友的幫助下它又回到了別的農(nóng)場。

      這是一份多么真摯的友情呀!從中我想到了父母之愛。一次我發(fā)高燒,在醫(yī)院掛了好幾瓶水,全都讓我躺在床上。媽媽又是給我掛水,又是給我配藥,忙得不可開交,還給我講故事。

      在這中,我又想到了老師之愛。有一次,我才上二年級(jí),參加了第一次作文比賽,心進(jìn)而“撲通撲通”跳個(gè)不停,我十分激動(dòng),老師安慰我說:“別緊張,不用著急,只要保持平常狀態(tài),好壞也沒有什么關(guān)系!”

      從中,我又想到了同學(xué)之愛。有一次,我忘帶豎笛了,心急如焚,盛毅把他唯一的一把豎笛借給了我。我在課上一帆風(fēng)順,盛毅卻為了我受到影響。

      “!”友情真是人們最好的東西,無處不在,有了它,這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 9

      “過了一會(huì)兒,它們回到了家里,在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。但是它們兩個(gè)好像誰也無法入睡。塔克換了個(gè)姿勢,輕聲說:”亨利?“”什么是事?“亨利說!币苍S明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去!啊币苍S我們可以去!拔业囊馑际,到康涅狄格州的鄉(xiāng)下去!彼苏f!拔抑滥愦虻氖鞘裁粗饕狻!焙嗬堈f! 這就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》的結(jié)尾,塔克老鼠、亨利貓與柴斯特蟋蟀告別了,我也和書中可愛的小動(dòng)物們”告別“了。但是,樂于分享的塔克,有責(zé)任心的柴斯特,機(jī)靈聰慧的貓亨利,還有熱愛關(guān)心小動(dòng)物、善良熱心的瑪利歐,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

      這本國際大獎(jiǎng)小說的著名的喬治。塞爾登精心編寫的。這本書主要寫了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒,結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了十分愛它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

      在書中的.一個(gè)情節(jié),瑪利歐的媽媽想把那只蟋蟀扔掉,可是,在瑪利歐的全力勸阻以及柴斯特用感人的歌聲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽,瑪利歐終于留下了那只可愛的蟋蟀,斃麣W愛那只蟋蟀猶如無價(jià)之寶,而且還經(jīng)常喂它自己最喜歡的食物——巧克力。

      我想,如果喬治。塞爾登一定是個(gè)非常熱愛動(dòng)物熱愛生活的人,要不他怎能寫出這么生動(dòng)的動(dòng)物夢幻世界? 動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥。在農(nóng)田里,勤懇的黃牛幫我們耕地;稻田中,青蛙在捕捉害蟲;花叢中,勤勞的小蜜蜂為我們采蜜;寧靜的夏夜里,蟋蟀為我們輕吟歌唱 ……總總而言之,作家筆下的一只蟋蟀都讓我們?yōu)橹膭?dòng),更何況我們身邊實(shí)實(shí)在在的各種小動(dòng)物呢?我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)給我們的生活增添樂趣和靈感,使我們的生活更加美好!

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 10

      我讀了這本書,就讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀。這個(gè)蟋蟀用一件非常偶然的事情改變了柴斯特的一生!

      但是,蟋蟀柴斯特在美國紐約也生活的非常高興!他認(rèn)識(shí)了亨利貓和坦克老鼠,還有馬利歐、爸爸媽媽。媽媽一開始不喜歡柴斯特,但是過了幾天,沒有想到柴斯特成了有名的音樂家,事情就真的'全部都不一樣了!

      有一天,馬利歐的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特能演奏所有的歌曲,柴斯特他只要聽一遍就可以了。這個(gè)事情迎來了很多的人,甚至柴斯特都上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國音樂》!人們知道了柴斯特在這2種報(bào)紙上有,所以一天一個(gè)小時(shí)就把報(bào)紙給賣完了!在這幾天了,馬利歐的店鋪賺了很多的錢,每天都要讓柴斯特表演2場演唱會(huì)!但是,好運(yùn)沒有來多久,他們有要過上以前的苦日子了。刻於假嵅坏2美元)

      這幾天的演唱會(huì),讓柴斯特累的筋疲力盡!看著秋天快來了!柴斯特就想起了故鄉(xiāng),他想回家了,所以星期五的一個(gè)晚上,他給了馬利歐最后一個(gè)鳴叫,叫完了,坦克老鼠給了柴斯特一些路上吃的,就搭上了回家的火車走了!

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 11

      一只蟋蟀無意間來到了紐約的時(shí)代廣場。當(dāng)許多歌星、舞星、畫家、藝術(shù)家都在為生存所迫時(shí),蟋蟀—柴斯特一夜之間竟成了地鐵站里的演奏明星。柴斯特雖然出名了,但它失去了自由。柴斯特必須在早上8:00和下午4:30的時(shí)候演奏。以前的柴斯特雖然平凡,但它有自由。所以,在它大紅大紫的時(shí)候,柴斯特放棄了榮譽(yù)。在朋友的幫助下,它回到家鄉(xiāng),過若平靜的日子。這就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》告訴我們的故事。

      也許有人會(huì)說柴斯特很傻,能過上那么榮耀的生活,有吃有穿,還能得到瑪利歐全家的疼愛,這不是很好嗎?

      我覺得在柴斯特心中,最向往的還是自由。是啊,榮耀固然是件好事,但是也同樣讓它感到非常疲倦。一天早晚兩次音樂會(huì),這樣的安排實(shí)在太累。過去在家鄉(xiāng)的草地上,只要太陽照得正舒服,或者是到了月圓時(shí)分,或者是它想跟它的朋友云雀來一段音樂對(duì)話的時(shí)候,它就會(huì)放懷鳴唱起來,因?yàn)樗羞@樣的心情,F(xiàn)在,不管它有沒有這樣的心情,都得在八點(diǎn)和四點(diǎn)半的時(shí)候各表演一場。

      由此,我想到了現(xiàn)代社會(huì)中的明星。你著著,他們有無數(shù)的粉絲。走到哪里,迎接他們的都是鮮花和掌聲,多么風(fēng)光!但是,這些明星自由嗎?為了某些商業(yè)的.利益,他們很多人不得不說著違心的話,做著違心的事。而一旦被媒體曝光,那惹來的麻煩呀,夠他受的了!出名也有出名的煩惱呀!

      我還是欣賞柴斯特的,因?yàn)樗雷约阂氖鞘裁础?/p>

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 12

      最近,我一直都在看《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。

      從這本書里,我認(rèn)識(shí)了一只善良,懂得感恩又具有音樂天賦的的蟋蟀柴斯特,憨厚又老成的亨利貓,聰明機(jī)智的塔克鼠,又認(rèn)識(shí)了具有愛心的瑪利歐。

      故事是這樣的,有一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇员粔涸诳九H馊髦未拥南旅,來到紐約的時(shí)代廣場,被瑪利歐收養(yǎng)了,然后認(rèn)識(shí)了塔克鼠和亨利貓,斃麣W用自己的零花錢為柴斯特買了一個(gè)蟋蟀籠子,它一共有七層,而且每層都是小巧玲瓏。柴斯特非常喜歡它,蟋蟀籠子上面還有個(gè)小小的鈴鐺,塔克鼠想睡在里面,而且在蟋蟀籠子里放了幾個(gè)鈔票和瑪利歐媽媽的`貝殼耳環(huán)。柴斯特不小心在夢游中把兩元鈔紙票當(dāng)成樹葉吃了,斃麣W媽媽很生氣,把瑪利歐關(guān)在籠子里,后來還是塔克用自己一生的積蓄,幫助柴斯特還了兩元錢。

      瑪利歐把柴斯特帶到馮賽這邊,正好兩位中國老人也在那里。瑪利歐在馮賽那里吃了許多中國菜,當(dāng)然,柴斯特也吃了。然后,它們舉辦了一次小的晚宴,但它們闖了一次大禍,就是火災(zāi),斃麣W媽媽對(duì)瑪利歐說:“它是只不祥之物,把它趕出去!辈袼固匾?yàn)閭某艘皇赘,這也就是媽媽最喜歡聽的一首歌。

      后來,柴斯特又被留了下來。柴斯特出名了,但柴斯特又想回到老家,塔克幫助了它上了火車站,最后,塔克鼠對(duì)亨利貓說:“我想明年我們?nèi)ゲ袼固啬前。”故事就這么結(jié)束了。

      作者的想象力太棒了,文中字里行間溢著濃濃的友情,人與人之間的友情,人與動(dòng)物之間的友情,動(dòng)物與動(dòng)物之間的友情。所以說,真摯的友誼能幫助人戰(zhàn)勝生活中的種種苦難,驅(qū)散心靈的陰云,獲得事業(yè)的成功。

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 13

      記得三年級(jí)寒假,老師推薦我們讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書。剛開始,我對(duì)此書一點(diǎn)興趣也沒有,書買來后放在書架上睡大覺。后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我沒書可看了,就把它拿來消遣消遣。看著看著,不知不覺地就被書中的內(nèi)容吸引住了。書中不但好詞好句比較多,而且作者用擬人的手法把主人公柴斯特蟋蟀的內(nèi)心世界刻畫的恰到好處。于是我廢寢忘食地瘋看,只用了一天的時(shí)間就把它讀完了。

      此書的主人公是柴斯特蟋蟀。它本來在康涅狄格州的.鄉(xiāng)下草場生活的好好的,卻因貪吃跳進(jìn)了野菜籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。但它幸運(yùn)地遇到了好朋友塔克和亨利貓。還有愛他的主人瑪利歐。柴斯特在夢游時(shí)吃掉了瑪利歐家辛辛苦苦賺來的兩塊錢,還又在聚會(huì)時(shí)不小心燒著了報(bào)攤。當(dāng)時(shí)瑪利歐的媽媽生氣極了,柴斯特也悲哀透頂,用翅膀演奏了幾首樂曲來表達(dá)它此刻的心情。沒想到這正是瑪利歐媽媽最喜歡的樂曲。就這樣柴斯特的本領(lǐng)顯現(xiàn)出來了。接著它經(jīng)過史麥德利的介紹一夜成名。然而柴斯特因崇尚自由又回到了老家——康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場。

      其中,在描寫柴斯特夢游時(shí)寫道:“也不知道是什么緣故,葉子的味道卻不如往常,干干澀澀,有點(diǎn)兒像紙一樣,還帶著點(diǎn)兒苦味!边@段話中“干干澀澀”一詞,把紙的口感描寫得非常到位。還有在柴斯特被罵時(shí),“可憐的柴斯特正瑟縮在籠子里,那張無法抵賴的確鑿罪證就在它身旁!敝杏谩吧s”一詞,把柴斯特那種負(fù)罪自責(zé)的神情描寫得淋漓盡致。

      另外我認(rèn)為,這本書中潛藏的大道理就是“自由”。我們可以想象,如果主人公柴斯特一直在紐約呆下去的話,那它就會(huì)被束縛在那兒,每天都要在那黑咕隆咚的地鐵里給人類演奏許多樂曲,這樣的生活不但枯燥無聊,而且還讓它感到非常疲倦,嚴(yán)重影響健康!白杂伞,許多人都非常向往。試想一下,如果讓長期加班的人們放個(gè)長假,或者讓那些沒完沒了補(bǔ)習(xí)的學(xué)生停止補(bǔ)習(xí),那該是一個(gè)多么溫馨、快樂的事情!柴斯特和這些忙碌的人類一樣,當(dāng)它在家鄉(xiāng)的草地上歇息的時(shí)候,太陽照得十分舒服;或是仰望星空,那皎潔的月光和閃爍的星星都映入眼簾;還和鳥兒交談,那是多么心曠神怡啊!

      聯(lián)想到三國時(shí)的諸葛亮也一樣。他應(yīng)該明白,自己去投軍會(huì)得到怎樣的優(yōu)待?伤麑幙勺鲆粋(gè)土老帽兒也要待在山上,山上每天都能看到郁郁蔥蔥的大樹,成群結(jié)隊(duì)的小鳥。為此劉備只得“三顧茅廬”。

      是啊,榮耀雖然是好事,但是自由更是無數(shù)人所追求的呀。柴斯特在音樂事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),毅然決定“掛弦”隱退。它那種追求自由的執(zhí)著不得不令人佩服!

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 14

      合上《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我的心久久不能平靜:友誼!友誼!這就是友誼,偉大的友誼!這本書講的是:在紐約的時(shí)代廣場,蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經(jīng)過一段時(shí)間,終于找到了自己擅長的本領(lǐng)--演奏音樂,但是,最后柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)在老鼠塔克、亨利貓的幫助下,乘了回到自己家鄉(xiāng)的那班車……

      這本書最令我印象深刻的是這樣一個(gè)片段:柴斯特在睡覺時(shí),將小主人媽媽的兩元紙幣當(dāng)成葉子吃掉了!如果它的`小主人不能將錢如數(shù)歸還的話,那柴斯特就得永遠(yuǎn)呆在籠子里,失去自由。但在這個(gè)時(shí)候,老鼠塔克拿出了自己攢了一生的錢,彌補(bǔ)了柴斯特的過錯(cuò),讓柴斯特重新獲得了自己的自由。

      這錢可是老鼠塔克一生的心血!本來它是要留著給自己養(yǎng)老的,但為了彌補(bǔ)柴斯特的過錯(cuò),讓柴斯特重新獲得自由,它拿出了自己多次冒著生命危險(xiǎn)撿來的錢,給柴斯特彌補(bǔ)過錯(cuò)。它為了這錢被人類差點(diǎn)踩死;變成小孩的玩物;被人追著打……用生命作賭注撿來的錢,就因?yàn)椤坝颜x”二字,幫助朋友恢復(fù)自由,全沒了……老鼠塔克捐錢的事實(shí)說明了:友誼無價(jià),友誼永遠(yuǎn)比金錢要寶貴!

    讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》有感 15

      寒假里,我看了一本由美國作家喬治.塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書非常好看,我一口氣就把它看完了。

      這本書主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀原本住在美國康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場, 因貪吃跳進(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場的'地鐵站,在這里遇到了愛他的小主人瑪利歐,還受到了塔克老鼠和亨利貓的幫助,并成為了好朋友。但是瑪利歐的媽媽卻不喜歡這只蟋蟀,而且還老是闖禍。終于有一天改變了柴斯特的命運(yùn),塔克太興奮了,不小心踢翻了火柴盒,引起了火災(zāi),媽媽非常生氣,于是柴斯特拉起了媽媽喜歡的歌曲,這使它一舉成名,還幫助瑪利歐一家擺脫了困境,出名后的柴斯特并不快樂,一天兩次的音樂會(huì)讓柴斯特感到很累,越加思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活,最后,在好朋友的理解和幫助下,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

      讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后,讓我一直沉思在書中的角色,在以后的人生中我也要像柴斯特、塔克鼠和亨利貓一樣有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,珍惜身邊的友誼。

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