欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    《朝花夕拾》讀書心得

    時(shí)間:2023-07-07 15:25:47 讀后感 投訴 投稿

    (優(yōu)秀)《朝花夕拾》讀書心得

      我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的《朝花夕拾》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu)秀)《朝花夕拾》讀書心得

      《朝花夕拾》讀書心得 篇1

      《朝花夕拾》原名《舊事重提》,作者魯迅原名周樹人,這本書主要記述了魯迅先生童年時(shí)候的故事,抒發(fā)了作者對(duì)親友和師長(zhǎng)的懷念之情。老師每次講到朝花夕拾的時(shí)候都會(huì)帶著我們慢慢的品味書中更深層的涵義。我也被作者這種對(duì)比與諷刺的寫作手法深深的吸引住了。

      要說書中最有趣的莫過于這三篇故事了,它講述了魯迅先生對(duì)美好童年生活的溫馨回憶和對(duì)不滿事物的諷刺之情。

      《從百草園到三味書屋》,文中生動(dòng)地描述他兒時(shí)在百草園中觀察菜畦、吃桑葚、聽蟬鳴,魯迅先生用鮮明的文字的追憶了他小的時(shí)候在百草園無憂無慮的生活,后到三味書屋讀書寫字,雖然那里的老師非常嚴(yán)格,但是課上偷偷畫畫,偷跑到小園里玩耍,無不體現(xiàn)了魯迅先生小時(shí)候?qū)Υ笞匀坏臒釔酆蛯?duì)自由生活的'向往之情。

      《藤野先生》這篇文章主要講述了藤野先生是魯迅棄醫(yī)從文的導(dǎo)師,雖然藤野先生穿著不拘小節(jié),有時(shí)候甚至忘了帶領(lǐng)結(jié),他的學(xué)生用“模糊”這個(gè)詞來形容他。但他是個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),懂得尊重學(xué)生,毫無民族偏見的好老師。魯迅先生對(duì)老師非常敬仰。我的身邊也有這樣的好老師,他們每天都工作到很晚,對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生都像自己的孩子一樣好。

      《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中的阿長(zhǎng)是我最喜歡的人物之一,阿長(zhǎng)就是長(zhǎng)媽媽,是魯迅先生兒時(shí)的保姆,她雖然是一個(gè)切切察察,沒有學(xué)問、迷信又有一肚子封建禮儀的粗人,但長(zhǎng)媽媽卻給魯迅買了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》,于是魯迅對(duì)阿長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí),其事阿長(zhǎng)也是一個(gè)善良、可愛、善解人意的好人。

      朝花夕拾運(yùn)用了通俗易懂的語言,刻畫了文中各式鮮活的人物形象,充滿了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)封建思想的抨擊以及對(duì)自己美好童年的懷念。

      《朝花夕拾》讀書心得 篇2

      《朝花夕拾》是魯迅晚年時(shí)寫的一部回憶性散文,但記敘的卻是他少年和青年時(shí)期的事,讓我感受到脈脈溫情,也透露出年少輕狂的童真。

      阿長(zhǎng)是魯迅家的保姆,她和魯迅有著很深厚的感情。因?yàn)榕f社會(huì)的習(xí)俗,阿長(zhǎng)留下了許多看似迂腐的.規(guī)矩:總喜歡切切察察,豎起第二個(gè)手指上下?lián)u動(dòng),過年的時(shí)候要說“恭喜!恭喜!”,據(jù)說這和一年的運(yùn)氣有關(guān),還要吃福橘……現(xiàn)在,我們過年的時(shí)候也要互相說:“新年好”,也要吃餃子,這是我們的傳統(tǒng),只是和一年的運(yùn)氣無關(guān)。

      雖然魯迅在為阿長(zhǎng)踩死他心愛的隱鼠而怨恨她,但不久后阿長(zhǎng)買來了他渴望的“三哼經(jīng)”(《山海經(jīng)》),這讓魯迅大吃一驚,他相信阿長(zhǎng)有神力,長(zhǎng)媽媽去世后,魯迅還在為她祈禱:仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的魂靈!

      三味書屋里的先生是極方正、質(zhì)樸、博學(xué)、和藹、嚴(yán)而不厲的人;魯迅的父親倒顯得有些封建了,五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì),魯迅很期待這個(gè)賽會(huì),可他父親卻讓他背完書再去看。父親并不理解他急切的心情,批判了舊社會(huì)的思想扼殺了兒童《朝花夕拾》讀后感600字好玩的天性?墒,我羨慕魯迅,他還能去看五猖會(huì),我們是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

      藤野先生是一個(gè)真正的君子,他不像另一些日本人對(duì)中國(guó)人輕蔑、諷刺,而是給了魯迅更多關(guān)懷和鼓勵(lì),藤野先生有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,魯迅把一根血管移了一下位置他都能看得見。

      最后一個(gè)人物是范愛農(nóng),起先魯迅很看不起他,他的老師徐錫麟被殺害了,他竟然連一個(gè)電報(bào)都不敢發(fā),這讓魯迅很惱怒。但隨著與范愛農(nóng)熟識(shí)了,到他英勇就義,魯迅對(duì)他的看法漸漸改變了。范愛農(nóng)也許是自殺,他無法在這個(gè)黑暗的社會(huì)中立足,所以就去了陰間,希望在那里得到光明。

      我們的童年也在漸漸逝去,不一樣的年代,卻有同樣的歡樂,讓我們一起細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》吧!

      《朝花夕拾》讀書心得 篇3

      這本書是被譽(yù)為"民族魂"魯迅先生寫的一部散文集,這本書主要回憶了魯迅先生兒時(shí)以及青年時(shí)的趣事。其中令我記憶琛刻的兩篇文章是《朝花夕拾》以及《朝花夕拾》!冻ㄏκ啊防锩娴陌㈤L(zhǎng)正是兒時(shí)一向領(lǐng)著魯迅先生的女工,說得大氣一點(diǎn)正是保姆。阿長(zhǎng)長(zhǎng)得又矮又胖,正是因?yàn)樗炙院芘聼,夜晚睡覺時(shí)總擺著一個(gè)"大"字型睡姿,一條胳膊還擺在魯迅先生的.脖子上。推也推不動(dòng)她,叫也叫不醒她。捅過動(dòng)作描寫和心里描寫寫出了魯迅先生對(duì)阿長(zhǎng)的無奈以及不滿。

      到除夕時(shí)阿長(zhǎng)讓魯迅先生吃福橘,賀喜他人,以及不停告訴他要懂禮數(shù)。捅過語言描寫我看出阿長(zhǎng)是一個(gè)愛嘮刀,還稍有些迷信的人。接下來的這件事可是這篇文章的重中之重,正是阿長(zhǎng)給魯迅買山海經(jīng)的故事。魯迅先生用了"別人不肯做的或不能做的,她卻成功了。"

      這句話表示了對(duì)阿長(zhǎng)的感激,從而消退了以往對(duì)阿長(zhǎng)的壞印象。第二篇文章《朝花夕拾》,在這篇文章里回憶了少年時(shí)期中對(duì)孩子很好的伶居衍太太。每到冬天時(shí)湖里都會(huì)結(jié)一層薄冰,魯迅先生和他的小伙伴都想吃冰,可是捅過他們謹(jǐn)言慎行的動(dòng)作描寫看出他們想吃冰卻怕被父母罵。可是衍太太卻讓他們吃,還常常和他們開玩笑。如果哪個(gè)孩子受傷了,孩子都會(huì)來衍太太這兒,因?yàn)椴粫?huì)被罵,而且捅過動(dòng)作描寫還可以看出衍太太為孩子們包扎時(shí)的細(xì)心。這篇文章寫出了這位太太對(duì)他們的好,可以看出孩子們都很喜歡她。這本書讓我愛不釋手,讀了一遍又一遍捅過書中的描寫,每一個(gè)人物的形象都宛在目前,活令活現(xiàn)。不得不說這是一本好書。

      《朝花夕拾》讀書心得 篇4

      《朝花夕拾》中,魯迅先生介紹了很多自己的求學(xué)經(jīng)受。每個(gè)人都 今日我讀了《朝花夕拾》,其書中的主要內(nèi)容是:

      會(huì)有自己的求學(xué)之路,在求學(xué)之路上也肯定充滿了不少坎坷、困難和挫 描寫了當(dāng)時(shí)江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的.種種弊端和求知的困折。 難批判了洋務(wù)辦學(xué)的烏煙瘴氣,記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和

      讀著先生的散文,眼前仿佛觀察青年魯迅在一家日本旅店,躺在床如饑似渴閱讀《天演論》的情景。

      《朝花夕拾》讀書心得 篇5

      “帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠!边@是魯迅在他的回憶性散文《朝花夕拾》小引中的一句話。我將這句莫名其妙的話記在摘抄本上,帶著疑問繼續(xù)往下看……

      讀完這本書,我仿佛看到了魯迅的童年與青年時(shí)期。那個(gè)年代,時(shí)局的混亂和社會(huì)的動(dòng)蕩,是我們現(xiàn)在難以想象的,可是我卻可以切身體會(huì)到那一份回憶的情懷——經(jīng)過了時(shí)間的篩選,留下來的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到傍晚望去,依然掛在枝頭怒放的,便是最堅(jiān)韌的那一朵。

      我想起了小學(xué)生活。那時(shí)候班里的同學(xué)都很“秀逗”,玩一些五花八門的游戲,開各種讓人啼笑皆非的玩笑。每天放學(xué)回到家里,我都會(huì)和父母“報(bào)告”這一天在學(xué)校里遇見的“奇葩”事,時(shí)而捧腹大笑,甚至“噴飯”。媽媽建議我,可以嘗試著把這些事情寫下來,留作回憶。我覺得這是個(gè)不錯(cuò)的想法,但腦子里雖然有了文章的`脈絡(luò),到真正下筆的時(shí)候,卻無論如何也寫不出那份純粹的快樂和蘊(yùn)含的感情來。

      我對(duì)自己非常失望,認(rèn)為自己不擅長(zhǎng)寫作,連發(fā)生在身邊的事情都不能寫生動(dòng)。我還很著急:時(shí)間會(huì)讓人忘記好多東西,等我長(zhǎng)大了,寫作水平提高了,這些好玩的事情會(huì)不會(huì)忘記了?

      “寫寫我的小學(xué)生活”這個(gè)愿望一直埋藏在心底。

      六年級(jí)下學(xué)期臨近畢業(yè)的那段時(shí)間,不知是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力還是青春期的困擾,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)失去了童年時(shí)的那份活潑、調(diào)皮,而我也因?yàn)榧磳厴I(yè)離別對(duì)老師和同學(xué)有些不舍,于是心底那個(gè)愿望又慢慢浮出水面。再一次面對(duì)童年時(shí)的純真,心中竟升起幾分敬意來。那些曾經(jīng)認(rèn)為自己的水平不足以寫得栩栩如生、有一些細(xì)節(jié)已經(jīng)模糊等等的擔(dān)心,在真正開始動(dòng)筆之后,都無影無蹤了。而那些年一幕幕歡樂的瞬間不停地奔涌出來,在我的筆下定格成永恒。

      現(xiàn)在,回過頭來看魯迅先生在《朝花夕拾》里寫的那句話:“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠!蔽叶耍簳r(shí)間,確實(shí)蹂躪了一部分記憶,但是最精華的那部分,卻在歲月之中慢慢沉淀到心底深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

      《朝花夕拾》讀書心得 篇6

      《朝花夕拾》這一書是魯迅先生對(duì)童年的回憶。這本書生動(dòng)的描繪了童年的趣事,把得栩栩如生,躍然紙上,而且文章運(yùn)用精彩的故事來描繪童年的色彩。

      這本書的第一篇就是《狗.貓.老鼠》。魯迅小時(shí)候養(yǎng)了一只隱鼠,得知它的死跟貓有關(guān),就開始主動(dòng)攻擊貓,對(duì)它們恨之入骨,見一回就痛打一回,后來得知不是貓的錯(cuò)的時(shí)候,又對(duì)其很后悔,但又有一只貓傷害了兔子,對(duì)此,又很憤怒,對(duì)貓又有了新的認(rèn)識(shí)和看法,他把對(duì)貓的憎恨嫁接到自己身上,認(rèn)為其實(shí)貓也很可憐,能夠換位思考。

      其實(shí),對(duì)照看自己的童年,可能比魯迅更幼稚,更不善于思考,更不可能容下別人,想著他人,只會(huì)對(duì)自己的.東西較之愛護(hù),對(duì)自己討厭的東西視而不見,并且,現(xiàn)在的父母都不怎么樣理解自己的孩子,聆聽不到他們的心聲,特別是城鎮(zhèn)里的孩子,根本就沒有自己的空間,比這孩子上什么補(bǔ)習(xí)班,去參加“奧數(shù)”,童年是很美妙的,但是這些不經(jīng)意的行為,卻剝奪了孩子一生的快樂時(shí)光,這樣的孩子的到的只是痛苦,不是快樂,如像魯迅那樣的童年多好,可以做自己喜歡做的事,而是真正的天真無邪,盡情的享受自己的人生,不像現(xiàn)在的孩子,像一只關(guān)在籠中的鳥,根本看不到外面的世界,想飛的欲望雖高,卻奈何不了,自己喜歡的動(dòng)物不能養(yǎng),從小就缺少了愛的情感。

      魯迅小時(shí)候,有一個(gè)保姆,被稱之為“長(zhǎng)媽媽”或“啊長(zhǎng)”,魯迅對(duì)她剛開始很厭惡,她總是切切察察,睡相也不好,呈一個(gè)“大”字形。隨后,“長(zhǎng)媽媽”又教給魯迅一些道理或習(xí)俗,魯迅對(duì)她的態(tài)度開始發(fā)聲轉(zhuǎn)表,魯迅是一個(gè)極愛讀書的人,當(dāng)他聽說一些很離譜的事時(shí),他對(duì)這些書竟是萬般的鐘愛,雖算不上茶飯不思,但內(nèi)心很急切!伴L(zhǎng)媽媽”出乎意料地買了四本書給他,從此,魯迅覺得“長(zhǎng)媽媽”很可敬,似乎有著很大的神力。

      我曾聽說過這樣一件事:有一家人,母親去世了,父親娶了繼母,繼母對(duì)女兒很好,之后,繼母生了個(gè)兒子,隨后,父親也逝世了,從此,繼母對(duì)女兒很嚴(yán)厲、苛刻,女兒很憎恨她,女兒大了,考取了自己理想的大學(xué),以后也沒回過家。有一天,他看見了那個(gè)兒子,問起家里的情況,繼母也不在了,他拿了一本日記給女孩,上面寫道:“我之所以對(duì)她那么嚴(yán)厲,是因?yàn)槲遗路潘闪怂,我的心也很痛啊……”女兒落下了悔恨的淚,但是,一切都晚了,我們要理解身邊的人。

      就拿我來說吧,爸爸在外打工,只能接電話尋思,每次說的,重重復(fù)復(fù)就是那幾句話,隨然嘮叨,但也是出于他的愛呀,我們要懂得他們的心!

      童年的多姿生活,掌握在我們心中,學(xué)會(huì)享受,才是人生的一種捷徑。

      《朝花夕拾》讀書心得 篇7

      手捧著膾炙人口的巨作————《朝花夕拾》,擦拭上面久矣的塵埃,輕輕翻閱起來。

      這是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月中寫下的。老了,累了,倦了,品味起年少的童真,想必也不再是年輕的滋味了吧? 魯迅先生的童年也并不乏味,他雖是鄉(xiāng)下人,卻可以隨城里人一同上學(xué);它有趣味橫生的百草園;他在雪地捕鳥;他在上課時(shí)偷偷畫畫。似乎魯迅的童年是在一首圓舞曲中結(jié)束的!翱菰,乏味”則是魯迅先生對(duì)書屋最好的`詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,就會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來。從這本《朝花夕拾》里散透出的天真爛漫,似乎感染了我,讓我看到自己童年的光輝事跡。

      小時(shí)候,我經(jīng)常坐在外婆家的河岸邊,看見古老的大橋下邊,向著我游來一只只小鴨,歪著腦袋,掰著手指數(shù)“一只,兩只,三只,五只……”;喜歡把外婆洗好的衣服丟進(jìn)臟水盆,想到這兒,心中有些竊喜,似乎是一個(gè)小陰謀得逞了。

      魯迅先生的童年趣味橫生,而魯迅先生的中年更是為國(guó)奉獻(xiàn)。他非常具有戰(zhàn)斗精神,他用他的一支筆與敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗,他創(chuàng)作了大量作品,如小說集《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》;他還翻譯了許多外國(guó)文學(xué)家的作品,如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的長(zhǎng)篇小說《毀滅》,還有《中國(guó)人失掉自信力了嗎》等。魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍,寫出了舊中國(guó)的弊端。如今的我們,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),而奮發(fā)努力。獨(dú)酌花酒釋胸竹寒衣不勝暑朝花夕拾誰歸屬甜酸咸辣苦看過的回憶錄,大都是風(fēng)花月殘、捕風(fēng)捉影的閑情逸致,倒沒見過這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,也是,百味不離其宗,朝花夕拾一樣艷。

      《朝花夕拾》讀書心得 篇8

      “不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂……”每當(dāng)我讀到這優(yōu)美的辭藻,我就會(huì)想起那個(gè)人——魯迅先生。

      《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一本散文集。這本書創(chuàng)作于1927—1928年,當(dāng)時(shí)正是中國(guó)革命從舊民主主義革命向新民主革命轉(zhuǎn)變,因此,各個(gè)階級(jí)矛盾沖突日益加重。在這種情況下,魯迅先生創(chuàng)作了這部散文集,用以抨擊囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)出魯迅“人的解放”的愿望。

      魯迅出生于一個(gè)破落的士大夫家庭,可以說見證了從封建社會(huì)晚期到民主革命這一段動(dòng)蕩的時(shí)期。當(dāng)時(shí),清政府腐敗無能,導(dǎo)致社會(huì)百姓民不聊生!陡赣H的病》便反映出了這種現(xiàn)象。一名普通的中醫(yī)一次出診便要十元,藥引更是云里霧里,什么經(jīng)霜三年的甘蔗、蟋蟀一對(duì)、打破的鼓皮等等諸如此類的東西。醫(yī)生最重要的天職便是救死扶傷,但在當(dāng)時(shí)的'環(huán)境下,許多江湖騙子冒充老醫(yī)生,用那三腳貓的醫(yī)術(shù)給人治病,但對(duì)于大多數(shù)百姓來說,誰又有那么多錢去看病呢?哪家人不是人快不行了才找大夫來搶救一下?而那些騙子卻又用這些毫無作用的東西去欺騙百姓,賺他們的救命錢,只能用喪盡天良來形容了。父親最終還是去世了,于是魯迅先生說這一生最愧對(duì)的莫過于自己的父親了。

      當(dāng)魯迅在日本留學(xué)時(shí),國(guó)家的羸弱便一覽無余地展現(xiàn)出來了,日本人嘲笑中國(guó)人頂著一盤辮子,像小姑娘的發(fā)髻一樣。只要中國(guó)人考試成績(jī)超過60分,便不是本人的能力就一定是作了弊,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為中國(guó)人都是弱智。但在此情景下,一個(gè)改變魯迅先生一生的道路的人出現(xiàn)了,他就是藤野嚴(yán)九郎,魯迅尊稱他為藤野先生。藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒有民族歧視,平等地對(duì)待每一位學(xué)生。他為魯迅修添講義,糾正魯迅的解剖圖,關(guān)心他的解剖實(shí)習(xí),當(dāng)日本學(xué)生對(duì)魯迅誹謗與譏諷的時(shí)候,藤野先生站出來為他辯解,這是一種多么偉大的平等精神啊!對(duì)于一個(gè)來自異國(guó)的學(xué)生如此關(guān)注,他的師德與高尚的人格便展現(xiàn)出來了。

      魯迅,一個(gè)在中國(guó)近代文學(xué)史上和革命史上舉足輕重的偉大人物,用他的一言一行詮釋了作為一個(gè)知識(shí)分子在當(dāng)時(shí)那種環(huán)境下應(yīng)該做的事。雖然魯迅先生早已去世,但他的那份憂國(guó)憂民、善于揭露世間的不幸的精神,在我們每個(gè)人的心中,深深地扎下了根。

      《朝花夕拾》讀書心得 篇9

      《朝花夕拾》這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)代的事情。幼年的事情到了暮年再去回憶,如同凌晨開放的鮮花到薄暮去摘取,固然失去了盛開時(shí)的明麗跟芳香,但夕陽的映射卻使它平添了一種風(fēng)度,而那若有若無的幽香則更令人浮想連翩、回味無限。

      每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在本人的心里留下了美妙的回想。正如魯迅的童年中有一些不高興的事件,但不斷從字里行間中流露出來的那份無邪燦漫的情感,讓人面前不禁呈現(xiàn)了一幅幅令人向往的天然畫,同時(shí)會(huì)找到自己幼時(shí)的影子。

      但同時(shí)朝花夕拾又是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們的排斥,歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。在這樣在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來。從魯迅先生畢生的閱歷看:嫉惡如仇,不外是對(duì)缺少愛、失蹤愛、痛惜愛的一個(gè)做作反映罷了。

      對(duì)此作者也給自己開了個(gè)傷心的玩笑:他的仇貓是毫無情理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長(zhǎng)媽媽踏逝世的,那么是否要恨長(zhǎng)媽媽呢?在下一節(jié)回憶中,長(zhǎng)媽媽也確切有些讓人生厭,睡覺時(shí)占據(jù)了全床,滿頭腦的窮規(guī)則和愚蠢的信心,就是這樣一位長(zhǎng)媽媽,卻把作者日思夜想的,別人都不能器重的盼望化成了事實(shí),不懂識(shí)文斷字的長(zhǎng)媽媽把她自己都叫不聞名的《山海經(jīng)》買來,送給了“我”。正由于長(zhǎng)媽媽這顆未被古道德泯滅的愛心,使作者憶起她,追念她,委實(shí)不易,目前是這么離奇,心里是這么龐雜。我們是否也會(huì)如斯的對(duì)待自己的母親,也是如此的愛恨交錯(cuò)。

      走過求學(xué)的進(jìn)程,一起追憶失去的友人。沿著這條線索,我看到二十紀(jì)初,以”我“為核心的'一個(gè)個(gè)生涯場(chǎng)景,心理過程,讀著每一個(gè)寄意深遠(yuǎn),回味無窮的停止句,我的心也跟著作者一起起起落落……

      其中我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,它描寫了魯迅先生兒時(shí)在家時(shí)在百草園得到的樂趣,以及在三味書屋讀書時(shí)的乏味生活的對(duì)照。正是我們有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)與玩樂之間的抵觸心理。

      在文中,充足刻畫出百草園這個(gè)荒野充滿著無窮的樂趣,那兒有“碧綠的菜畦,潤(rùn)滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫皇帝(云雀)突然從草間直竄向云霄里去了”,這里無疑不是一座兒童的樂園,無一不充斥賭氣,無一不布滿快樂,難怪魯迅先生愛好這兒了。正如我們向往悼念我們沒有上學(xué)時(shí)老家小院,或弄堂一角一樣的心境。

      然而進(jìn)了三味書屋,魯迅先生開端了乏味的學(xué)生生活,“天天只讀書,正午識(shí)字,晚上對(duì)課”,這便是魯迅先生的工作,這不由得然我想起了自己,恰是不禁萌發(fā)一種老鄉(xiāng)將見老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪之感。同樣魯迅先生和同學(xué)們常常到屋后的園里去玩,但人去多了,時(shí)間久了,就會(huì)被老師叫回來,持續(xù)讀書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不迭在百草園里自由、快樂。

      通過將百草園與三味書屋比擬,讓我感到到小時(shí)候的童年是那么美好、愉快,現(xiàn)在,我是在接收教導(dǎo)的時(shí)候,天然會(huì)有些同感,我想這也是很多人讀此書的第一感,我也一樣。然而,或來再用不同的角度看問題,情形也就隨之不同了。

      魯迅先生上的是私塾,一天下來簡(jiǎn)直不時(shí)間游玩,約束了學(xué)生愛玩的本性;而我們當(dāng)初上的學(xué)校,每節(jié)課下課都會(huì)有時(shí)光放松,又放松了,又學(xué)了,也還算得上自在。跟三味書屋比起來,這已是不錯(cuò)的了,而且回憶老是美好的,這也是我父親常說,現(xiàn)在想想仍是讀書時(shí)快活。每個(gè)時(shí)段都有每個(gè)時(shí)段的煩惱,為何童年美好,說不定也就是那些當(dāng)時(shí)的懊惱在咱們看來已不再主要了。

      《朝花夕拾》讀書心得 篇10

      每個(gè)人童年都獨(dú)具色彩,在那段如今看來已十分模糊的歲月里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

      魯迅一生只寫過《朝花夕拾》這唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的`經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。

      在《朝花夕拾》的幾篇散文中,給我印象最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

      從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中的艱難和坎坷,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。

      魯迅的童年和青年是摻雜多種情感的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞,都會(huì)留給我們回憶,所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。

      如今的我們所要做的更多的則是感恩,因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)比那時(shí)代的人們幸福。

      《朝花夕拾》讀書心得 篇11

      魯迅先生的《朝花夕拾》雖然在內(nèi)容上深?yuàn)W難懂,但是在細(xì)細(xì)品味之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這書中的文字內(nèi)容就像一杯清茶,初入口覺得有些苦澀,但仔細(xì)品嘗還覺得回味無窮呢!

      細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間流露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由得出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。魯迅先生寫的幾篇回憶性散文,期間令我最為欣賞的那篇從百草園到三味書屋,那篇文章里充分描寫了百草園給魯迅先生的童年帶來的無限樂趣!氨叹G的菜畦,光滑的五井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚!惫膺@些景色,就讓兒時(shí)的魯迅百玩不厭。當(dāng)然了,讓這篇文章還有一點(diǎn)讓我產(chǎn)生興趣的,就是文中長(zhǎng)媽媽給魯迅先生講的一個(gè)關(guān)于美女蛇的故事:先前,有一個(gè)讀書少在古廟里用功,在院子里納涼時(shí)卻聽見一個(gè)陌生人在叫他,他答應(yīng)了,后來被走來夜談的老和尚知道了。說他

      臉上有妖氣,一定遇見“美女蛇”了,這是人首蛇身的怪物,能喚人名,倘一答應(yīng),晚上便要來吃這人的肉了。后來,老和尚給他的飛蜈蚣把妖怪治死了。然而,這個(gè)故事也給魯迅先生留下了一些“后遺癥”。魯迅先生從此在夏夜乘涼時(shí),總有些擔(dān)心,并且十分渴望想要得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。

      對(duì)于現(xiàn)在的我們而言,百草園也許是一個(gè)十分平淡而且普通的地方,但是在魯迅那個(gè)封建的年代,百草園這樣一個(gè)植物茂盛,草蟲鳴叫的地方就顯得尤為美好了。也難怪魯迅先生會(huì)喜歡和留戀這個(gè)地方。讀完魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的.散文,正如讀者魯迅先生那份發(fā)自內(nèi)心的那份對(duì)自然的熱愛之情與向往自由的一顆童心。

      童年已漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是一些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下朝花夕拾,體會(huì)一下那個(gè)不同時(shí)代的童年之夢(mèng),體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。

      《朝花夕拾》讀書心得 篇12

      每個(gè)人的童年都是五味雜陳,有興奮、失落,有哭、有笑,不過都是人生一般美好的回憶。拾起從那枝頭掉下的留著芬芳清香,以及那許多回憶的小花兒吧。細(xì)細(xì)品味還能嗅到幾分年少時(shí)的清香呢!

      《朝花夕拾》原名《舊事重提》,出自我國(guó)大文學(xué)家魯迅之手,講述了魯迅先生童年青年時(shí)發(fā)生的一些事,這其中有苦邊有樂,最讓我印象深刻的是保姆阿長(zhǎng)和藤野先生。

      保姆阿長(zhǎng)原本讓“我”很厭惡,她睡覺總是擺成了一個(gè)“大”字,讓“我”翻不了身,以及踩死了“我”的隱鼠,讓“我”很傷心。他還有許多讓“我”討厭的`規(guī)矩。我也不喜歡阿長(zhǎng),可是魯迅想要《山海經(jīng)》,長(zhǎng)媽媽費(fèi)了心思辦幫魯迅買到,這才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)媽媽是一個(gè)善良正直的人。

      與媽媽對(duì)比起來,衍太太可以說是太自私了。魚缸結(jié)了冰,“我們”去吃冰。可衍太太不但不制止我們,還為“我們”加油,在魯迅父親過去后,衍太太還讓“我”偷母親的首飾變賣。還到處傳播魯迅賣珠寶的流言,這種人真是太壞了,有些可惡。

      藤野先生是一位很好的老師,他不但為人善良更不會(huì)輕視中國(guó)人,還幫助魯迅糾正筆記上的錯(cuò)誤,是一個(gè)真正有同情心的人。他認(rèn)為知識(shí)沒有國(guó)界,他把醫(yī)學(xué)傳播到中國(guó),也希望有更多國(guó)家能有更好的醫(yī)學(xué),他這是光榮可敬的。

      魯迅筆下鮮活人物還有許多,他的文章有獨(dú)特魅力,讓人回味無窮……

      《朝花夕拾》讀書心得 篇13

      記憶中的他。

      小時(shí)候,傍晚,一個(gè)人靜靜地坐在池塘邊,看著藍(lán)天上悠悠的白云,看著匆匆回巢的鳥兒,是多么的無趣!無聊的撇撇嘴,站起身,拍拍身上的塵土,大搖大擺地回家了?上г谧叩哪且豢,天被渲染上了火紅的色彩,夕陽也慢慢落山了。我卻不曾發(fā)現(xiàn)這份美。第二天再來,卻看不到了。

      漸漸長(zhǎng)大了,床頭,書桌上推著一摞一摞的復(fù)習(xí)資料,課外名著,再也無法如兒時(shí)般自由自在,無憂無慮了。微微嘆一口氣,隨手拿起那本《朝花夕拾》,隨意一翻,‘父親的病’!扒小@么無趣的題目……魯迅,似乎也不過如此嘛!”一聲肆意的嘲笑聲落下,躺在床上看起來。卻看的入迷……

      魯迅的父親的病了,為了診治父親的病,作者便請(qǐng)來了當(dāng)時(shí)的名醫(yī),他的藥,魯迅的父親用了兩年,可是身體不但沒有好轉(zhuǎn),反而惡化了。于是又請(qǐng)陳蓮河名醫(yī),這個(gè)醫(yī)生很奇怪,藥方更是稀奇古怪,有些藥更是鮮為人知,服用后又是沒有效果,卻又以"醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命"為借口推脫責(zé)任。最終,魯迅的父親還是難逃一死……在臨死前,衍太太讓魯迅大喊‘父親’,導(dǎo)致他的父親去世的更早……

      靜靜地放下書本,微微嘆了一口氣,突然很同情魯迅先生,總在思考他當(dāng)時(shí)大喊父親是是怎樣的心情,得知這樣做讓父親走得更早又是怎么樣的心情!是難過,還是悔恨!他錯(cuò)過了他的父親,是一種怎樣的悔……錯(cuò)過的,便一去不復(fù)返了……正如同早上看到的花朵,晚上再來拾起,還會(huì)如早上一樣么?或許你會(huì)后悔,可是也無濟(jì)于事了吧。

      猛的回想起生日前一天的那個(gè)晚上。父親的電話聲把我從夢(mèng)中拉醒,嘟著嘴巴,翻一個(gè)白眼,“哼”一聲,翻了個(gè)身,剛想閉上眼睛,“啊?什么?好好好,我現(xiàn)在就來醫(yī)院……”心中一驚,醫(yī)院兩個(gè)字讓人那么膽戰(zhàn)心驚……是奶奶么……緊緊地皺著眉頭,望著天花板,想起小時(shí)候,奶奶常抱著那個(gè)小胖子在家中玩,抱著她在燈會(huì)上看花燈,抱著她在曲月風(fēng)荷賞荷花,抱著她,抱著我……板著指頭算算,七八年了吧。自從那年奶奶老年癡呆,我便很少見她,或許一只手都數(shù)的過來,一次?或是兩次?好懷念小時(shí)候的日子,原來,少了一位親人,是這般感受……幾天后的追悼會(huì),顯得這么莊嚴(yán),凄慘。右臂上的黑紗,胸前的百花,顯得這么格格不入……走進(jìn)會(huì)場(chǎng),正中央的那副敞開的棺材,周圍一圈一圈的花,奶奶就那樣,靜靜的躺在里面,好像還帶著一抹微笑,是那樣的慈祥,好像跟小時(shí)候一樣……忍不住,眼里蒙著白霧,滿心的不舍,懊悔……那種哀鳴聲一遍遍的響起,屏幕上,奶奶與我的照片一張一張的回放著,往事,好像歷歷在目,但似乎,少了些什么……邁著沉重的步伐,走到了火化室,奶奶就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的被推如大火中……“奶奶……”這一聲熟悉而又陌生的稱呼,好像把我推到了萬劫不復(fù)之地……才明白,奶奶,她真的.走了……悔?狠?魯迅先生的心情,好像更加了解了……

      而衍太太,一個(gè)深受封建主義侵害的女人。她認(rèn)為應(yīng)該在親人去世時(shí)表現(xiàn)出很悲傷,這才是“孝子”的表現(xiàn)。而這恰恰沒有讓魯迅先生的父親平靜的走,也成為了魯迅先生這一生最大的遺憾。他討厭衍太太,也討厭封建迷信。記得他的保姆長(zhǎng)媽媽也是如此。一肚子的封建禮節(jié):剛生完孩子的房間不能進(jìn)去,飯掉到地上最好撿起來吃掉,人死了不能說‘死了’,應(yīng)是‘老掉了’……而朝花夕拾也體現(xiàn)了很多的封建陋習(xí):吃人肉,喝人血……魯迅先生筆下也無時(shí)無不體現(xiàn)了他對(duì)這些事情的批判。

      魯迅先生回到中國(guó),便提起筆,以筆為武器進(jìn)行戰(zhàn)斗,對(duì)舊中國(guó)、封建思想的批判。他不滿如貓一般都“正人君子”,他大膽地提出自己的觀點(diǎn),也鼓勵(lì)中國(guó)人提出自己的觀點(diǎn)。這或許就是他所說的“青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。大膽的說話,勇敢地進(jìn)行,忘掉一切厲害,推開了古人,將自己的真心發(fā)表出來”吧?

      幼年的魯迅,天真活潑,少年的魯迅,好像已經(jīng)體味到了人生的酸、甜、苦、辣。記得哪個(gè)女孩,在魯迅紀(jì)念館苦苦哀求:“求求你們了,讓我看最后一眼吧,以后就看不到了……”

      《朝花夕拾》讀書心得 篇14

      有人說,魯迅寫的文章難以讓人理解,若無文言文,他的文章放在試卷里便是最難的了,可我卻認(rèn)為他的一部作品是個(gè)例外。

      這部作品便是魯迅先生唯一的回憶性散文集——《朝花夕拾》,連《小引》帶《后記》,一共有12篇文章,但每一篇都十分引人入勝,而且不用擔(dān)心讀不懂的問題,每一篇都通俗易懂。善良樸實(shí)而又有些愚昧的阿長(zhǎng)、嚴(yán)厲而又古板的父親、和藹可親的教書先生……但是,從我的角度來看,我認(rèn)為魯迅先生印象最為深刻的應(yīng)該是在日本求學(xué)時(shí)遇見的藤野嚴(yán)九郎先生,這位友人在日本對(duì)當(dāng)時(shí)“有時(shí)很任性”的魯迅十分照顧,對(duì)于當(dāng)時(shí)的國(guó)情,在日本的中國(guó)人受盡了屈辱,而這位藤野先生卻毫無鄙視之意,對(duì)我們中國(guó)人伸出援助之手,這在當(dāng)時(shí)是多么偉大胸懷啊。魯迅在日本學(xué)醫(yī)過程中發(fā)生一件對(duì)于魯迅影響巨大的一件事,先生課余看到播放時(shí)事的片子,這都講的是日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的事,可戰(zhàn)役卻大多是在我國(guó)境內(nèi)進(jìn)行,所以難免會(huì)有中國(guó)人遭殃。例如這一段,一個(gè)為俄國(guó)做偵探的中國(guó)人被日軍捕獲,行刑時(shí),卻有一大群中國(guó)人圍觀看熱鬧,親眼看著自己的`同胞被槍斃,不是去阻止和營(yíng)救。這一幕幕畫面讓魯迅先生驚呆了,他看到當(dāng)時(shí)的中國(guó)民眾麻木、冷漠臉孔,他覺得他學(xué)醫(yī)只能救死護(hù)傷,卻拯救不了國(guó)人的思想及靈魂。他決定放下手手術(shù)刀拿起手中的筆為自己的國(guó)家做點(diǎn)什么,才能讓我們的民眾和國(guó)家強(qiáng)大起來,不受別人的欺凌和壓迫。

      于是他毫不猶豫的退學(xué)回國(guó),并寫下許多喚醒國(guó)人的文章!冻ㄏκ啊肪褪瞧渲械囊徊糠,而且這是魯迅先生最有代表性的一部佳作。有時(shí)間希望大家在閑暇之余讀讀魯迅先生的大作,會(huì)有一定的收獲的!

    【《朝花夕拾》讀書心得】相關(guān)文章:

    朝花夕拾讀書的心得體會(huì)02-27

    《朝花夕拾》讀書分享心得(精選49篇)10-14

    《朝花夕拾》讀書心得07-31

    朝花夕拾讀書心得07-31

    朝花夕拾的讀書心得12-09

    《朝花夕拾》心得04-15

    【推薦】《朝花夕拾》讀書心得03-18

    關(guān)于《朝花夕拾》讀書心得03-24

    《朝花夕拾》的學(xué)生讀書心得03-10