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個人讀書心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編整理的個人讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人讀書心得 篇1
我國古代有名詩詞人很多，風(fēng)格也各具一派，李白、蘇軾、李清照等都是我國著名的詩詞人，都留下了世間最美好的詩句。而我最喜歡的卻是蘇軾那豪情洋溢、開朗豁達(dá)的風(fēng)格。認(rèn)識蘇軾要從一首歌說起，“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮厥，今夕是何年……”當(dāng)我聽到這首歌時感覺很美，仿佛在天上過著仙境般的`生活，讓人浮想聯(lián)翩，對月起舞，清影隨人，生活充滿了無限美好和活力！怎么能不熱愛生活、熱愛生命呢？“月有晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……”蘇軾的詞里面充滿了對人生的勸解和祝愿。人的一生悲歡離合不可避免，月兒的陰晴圓缺隨時轉(zhuǎn)換，即使這樣，我們只要身體平平安安，遠(yuǎn)隔千里也可以共享月色！蘇詞在未來充滿荊棘的道路上仍要做一個快樂的人。
我喜歡蘇詞，不僅豪放樂觀，還會把我?guī)У矫篮玫木车�，感受不同的生活方式。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！痹谕饷嬗龅接晏鞎r，不要掃興，就把雨聲當(dāng)做音符來欣賞。對帶事情要去發(fā)現(xiàn)，去欣賞，少一些抱怨和嘮叨。生活中何必在意事物的得失，只要努力用一顆平靜的心對待就好。
雖然蘇軾離我們很遠(yuǎn)，隔著時空不可逾越，但他的文字和豪邁的人生態(tài)度是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，一直在影響著我的人生，我的人生。
個人讀書心得 篇2
《教育的奇跡》這本書主要講了教育的驚人作用，一些當(dāng)代的人物以往是父母、教師眼中的"差等生"、"笨小孩"、"問題孩子"、"殘疾孩子"等，可是，他們之后卻成功了：牛頓--被人瞧不起的"差等生"、愛迪生--不受教師歡迎的"糊涂蟲"、達(dá)爾文--愛"說謊"的"厭惡鬼"、愛因斯坦--連續(xù)考試不及格的"愚笨兒"，這些不好的"頭銜"根本沒有影響他們成才。
這是為什么顯然，是教育在起作用。這讓我從中悟到對每個學(xué)生都要充滿愛，賞識他們身上的閃光點，以此激勵他們。對教師來說，沒有什么比愛心更重要的。教育家夏丏尊說：教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。
著名認(rèn)知心理學(xué)家霍華德﹒加德納認(rèn)為，每個人都有其特殊的智能綜合形式和理解世界的方式，如語言的、邏輯的、數(shù)學(xué)的、空間的、音樂的、身體的和內(nèi)省的。
每個人都有其不一樣的學(xué)習(xí)風(fēng)格，有些人對視覺反應(yīng)極敏銳有些人對語言比較敏感，有些人則敏于觸覺。由此可見，每個孩子都有著自我的強(qiáng)項和弱項，他們都會以自我獨(dú)特的方式來展示自我特有的天賦，所以，多加觀察孩子，從中發(fā)現(xiàn)孩子的智能結(jié)構(gòu)特點，進(jìn)行適當(dāng)、有針對性的.指導(dǎo)和訓(xùn)練，使每個孩子的天賦潛能能得到最大程度的發(fā)揮。
每個孩子都有閃光點，作為一名教育工作者需要具有伯樂的眼光，賞識每一個孩子，多給孩子一些寬容，讓他們在教師愛的眼光中充滿自信，健康地成長;或許我們真誠的愛會創(chuàng)造教育的奇跡呢!
個人讀書心得 篇3
今天我們要推薦的是一本李雪老師的作品《當(dāng)我遇見一個人》，李雪老師的這本書給我完全不一樣的感受，因為她真的是直擊我的內(nèi)心。
在我閱讀這本書之前，我先去網(wǎng)上查了關(guān)于這本書的內(nèi)容還有書評，褒貶不一的說法讓我對這本書更加感興趣。這本書說的是母嬰關(guān)系，而我覺得這反映出的問題或者是建議不僅僅是嬰兒時期的問題，只要是還在父母監(jiān)護(hù)范圍的孩子都適合。當(dāng)我讀第一遍的時候我就把小時候的`記憶代進(jìn)去，當(dāng)我讀第二遍的時候我把我自己所接觸過的問題學(xué)生代入，我覺得毫不違和，甚至完全符合。
這本書緊緊圍繞“愛和自由”去寫，從孩子的角度去整理所遇到的問題，她跟別的心理學(xué)書籍不一樣的地方是不忽略孩子本身的需要，不單從家長的角度出發(fā)。其中“限制是偽造的愛”，我真的很認(rèn)同。孩子表現(xiàn)出的行為背后的想法大部分家長是不愿去想的，因為他們覺得作為父母所經(jīng)歷的事足以得出正確的觀點，而他們要做的是直接給孩子正確的結(jié)論就行，孩子的錯誤想法是沒有必要的。可是這往往忽視了孩子對事物的好奇導(dǎo)致的心理思考過程。
曾經(jīng)有好幾個學(xué)生跟我說過他們想要玩游戲，而他們的媽媽總是不讓，甚至連手機(jī)都不讓碰，他們的媽媽越不讓孩子玩，孩子就越想玩，這不單單是逆反心理，這是被限制的孩子的正常反映。后來我跟孩子說如果你成績進(jìn)步了老師愿意跟你的媽媽談?wù)劊屗淹嬗螒蜃鳛楠剟�。半信半疑的孩子最后還是很興奮的滿口答應(yīng)，他跟我說他不相信他的媽媽會答應(yīng)。緊接著，我要求孩子的班主任開了家長會，把情況跟孩子的媽媽做了說明，讓媽媽嘗試讓孩子作為獎勵玩游戲，并讓媽媽主動親口告訴孩子。最后孩子的成績真的有了很大進(jìn)步，因為他不再在游戲上糾結(jié)了，游戲也是每個孩子的天性使然，是孩子內(nèi)心的真實需要。隨著孩子成績的不斷進(jìn)步，自己主動減少了玩游戲時間，
從事老師這個職業(yè)以來，我逐漸發(fā)現(xiàn)去輔導(dǎo)班補(bǔ)差的孩子在行為習(xí)慣上有很多大大小小的問題，而且一個孩子的成績跟智力的關(guān)系沒有想象中那么大。讀完這本書，讓我更加覺得這些孩子的心理需要我們?nèi)リP(guān)注。也許是信任，也許是關(guān)注，也許是共振，也許是鼓勵.......當(dāng)愛和自由同時滿足時，這個孩子的進(jìn)步是我們想象不到的。
個人讀書心得 篇4
《紅樓夢》是曹雪芹寫的，講的是四大家族的故事，一開始通過甄士隱，賈雨村，冷于興，劉姥姥，由遠(yuǎn)及近，從外到里講述的，不管是賈家還是江南的甄家，這幾人講述的都是“甄（真）賈（假）難（冷）劉（留）”意味著四大家族的`悲慘下場。
雖然書中寫的是以賈，王，史，薛四大家族的興衰為中心，但我最喜歡的是林黛玉。她博學(xué)多才，喜歡作詩。林黛玉喜歡賈寶玉，而賈寶玉也喜歡林黛玉。卻被王熙鳳破壞，她一開始向著安黛，后來又變寶釵。害的林黛玉焚稿，有多少首好詩出自林黛玉之手“花謝花開花滿天，紅消香斷有誰憐？………一朝春盡紅顏老，花落人之兩不知！”這首詩就是出自林黛玉之手。她多愁善感，牢記母親跟她講的話：“在你外祖母家中，要少說，多做，防人之心不可無�！本瓦@樣使林黛玉不敢多說一句話，不敢多做一件事。她喜歡和寶玉一起玩，雖寄人籬下但渴望真摯的愛情�？墒窃谏瓏�(yán)冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”，她與賈寶玉和晴雯頗具叛逆性格。她兩彎似蹙非蹙柳煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水，行動時似弱柳扶風(fēng)。心教比干多一竅，病如西子盛三分。這就是林黛玉。
《紅樓夢》中很多諧音，都說明了這個人的性格特點，曹雪芹在名字的方面下了很多功夫。
個人讀書心得 篇5
黨工作。而他又住在保爾家，在這段時里，朱赫來向保爾講解了許許多多的道理。之后朱赫來被抓捕了，他在朱赫來因事被捕的情況下，勇敢地沖上前去，與匪兵展開了殊死的搏斗，最終救走了朱赫來。正因為這件事，保爾當(dāng)上了紅軍。保爾參軍后當(dāng)過偵查兵、騎兵，在戰(zhàn)場上他是個勇敢的戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場下，他是個優(yōu)秀的政治宣傳員。在一次戰(zhàn)斗中，保爾受了重傷，因為他一直不放棄，他戰(zhàn)勝了死神。于是保爾由于忘我的工作，最后得了肺炎。在1927年，他全身癱瘓，又雙目失明，最后只能開始他新的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作，他的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。
精神很值得我們學(xué)習(xí)。他是一個不向命運(yùn)屈服的人，他在戰(zhàn)場上受了重傷，醫(yī)生都斷定他沒有活下來的希望，但他依然活了下來。他病情惡化，導(dǎo)致雙目失明，全身癱瘓，但他依然對生活充滿著信心。他不能為祖國工作，但他依然靠手中的筆工作，經(jīng)過不懈的努力終于完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。我們可以看出保爾那為之不懈的努力，感動著我，感動著世上的每一個人。
世上還有一個像中國的前些天，我讀了一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的`》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)一位杰出的無產(chǎn)階級作家奧斯特洛夫斯基的作品。小說中的保爾就是作家本人。小說講述了奧斯特洛夫斯基的一生。他只讀了三年學(xué)，就被迫棄學(xué)打工，在十月革命爆發(fā)后年僅十四歲的他自愿加入了紅軍，參加過各種戰(zhàn)役，鍛煉成一名鋼鐵般堅韌的勇士。后來他在與波蘭白匪軍戰(zhàn)斗時，頭部中了彈片，傷勢非常嚴(yán)重，可他以愛國精神和旺盛的生命力戰(zhàn)勝了死神，但他的右眼卻完全失明了。幾年后，他由于舊傷復(fù)發(fā)和辛勤忘我的工作，導(dǎo)致全身癱瘓和雙目失明，在休養(yǎng)期間，他仍然從事宣傳工作，在他雙目失明以后，他拿起筆開始創(chuàng)作，仍然為祖國，人民而奉獻(xiàn)自己。
書中最讓我感動的是保爾在得知自己將全身癱瘓時，并沒有去找醫(yī)生醫(yī)治，而是打算把自己的余生都交給革命事業(yè)嗎，堅持工作直到死去為止。啊，軍人多么偉大��！他們把自己的生命置之度外，把祖國和人民放在自己的生死之上。
“人最寶貴的是生命。每個人只有一次生命。因此，一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首已逝年華時，不因虛度光陰而悔恨，也不因一事無成而羞愧：這樣，在他離開人世的時候，就可以坦然地‘說我把整個生命和全部精力都奉獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)-----為人類的解放而奮斗’�！边@本書讓我明白，生命不是為了索取而是為了奉獻(xiàn)！
個人讀書心得 篇6
《一個人的朝圣》講述的是一位在釀酒廠工作了四十年，沒有加薪，沒有升職，沒有朋友，直到安靜地退休的銷售代表，哈羅德·弗萊，他一個人徒步旅行的故事。
哈羅德只是千千萬萬人之中很普通的一位老人。而“一個人的朝圣”重要意義便是，在臨近人生終點時，哈羅德做了一件讓自己看起來不那么平凡的事兒，而這不平凡的經(jīng)歷，正好讓他重新梳理回顧了自己的一生，重新理解處理親密關(guān)系。正如文章里所言：“他不再需要用英里丈量自己走過的路程。他用的是回憶。一段路接著一段路�！�
整部小說主線極其簡單，故事人物也不復(fù)雜，四個主要人物貫穿其中，哈羅德，妻子莫琳，兒子戴維，好友奎妮·軒尼斯，及路上遇到的過客。故事的發(fā)生源于四月中旬一個再平常不過的星期二，在那個早晨收到的一封信，開篇“那封改變了一切的信”，引起了我們很大的好奇，但其實也不過是一封平常不過的告別信而已。一切都看似平常簡單。一開始哈羅德只是出門去郵寄一封回信，寫給患了癌癥住在貝里克郡療養(yǎng)院奎妮的'回信，可走著走著，讓他回憶起了諸多往事，總想著下一個郵筒停下來，卻根本停不下來，直到遇到了加油站女孩，他們聊到了信仰，哈羅德至此下定決心徒步去看望奎妮。歷經(jīng)辛苦，他橫跨整個英格蘭，從英國最西南一路走到了最東北，共計627英里，耗時87天。哈羅德始終堅信，只要他一路走下去，好友奎妮一定會等著他的。
借用小說中的一段話，作為這篇文章的一個結(jié)尾，“有時候你以為自己已經(jīng)展開了新的一頁，實際上卻可能只是重復(fù)以前的步伐�！敝挥挟�(dāng)我們直面并克服了自己的短處，才有可能真正開始一段旅程。
個人讀書心得 篇7
你們最近看了什么書呀？我看的可多了：如《普羅米修斯》、《盤古開天地》等等其中最令我感動的.是精衛(wèi)填海。
傳說精衛(wèi)本是太陽神炎帝的女兒，有一天太陽神炎帝的女去東海游玩，溺水身亡，一去不復(fù)返，于是太陽神炎帝的女兒化身為精衛(wèi)寫，年年月月都在不停地填海。
有一年，東海嘲諷他說：你就算是填上千萬年也不可能把我填平，精衛(wèi)對著東海說：哪怕是世界末日我也要把你填平。
看完這則故事，我不禁流淚了，因為精衛(wèi)的堅持不懈深深地打動了我。我體會到了精衛(wèi)是多么的勇敢，多么的堅強(qiáng)！
我現(xiàn)在也暗暗下定決心要做像精衛(wèi)一樣勇敢，一樣堅強(qiáng)的孩子。
個人讀書心得 篇8
《小王子》講述小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。
小王子說，這里的人們在一個花園里種了五千朵玫瑰，但是他們沒有找到他們想要的。
這本書說的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時的懵懂沖動，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過青春年少時的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐貍說：對你馴養(yǎng)過的.東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅定的兩個人，只有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會很艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個人抱著堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長，成長就是正視害怕并充分體驗害怕，只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是，不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無二的她。
世界上的人那么多，總有人與他們合群。如果你還期待小王子的愛，那你就做好自己，遇到那個人就無所畏懼地去愛，像失明一樣去愛。如今我們讀了無數(shù)人，讀幾遍就能判斷出對方和自己的契合度。我們?nèi)钡牟皇羌记啥怯職夂统兄Z，所以覺得對就去愛吧，就像從來沒有被傷害過一樣。
個人讀書心得 篇9
我們都知道《小王子》是一部童話。我認(rèn)為：其實不管年紀(jì)多大，我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點，假如你讀了《小王子》就能感覺到。
是的�！缎⊥踝印肥且徊客�，而更值得一提的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。起初我還不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書，并且現(xiàn)在第二次來讀，又有了另外一番感覺。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，在很小的時候畫過兩幅作品。畫的是蟒蛇消化大象，而“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達(dá)理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。”他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子�！彼麄円欢〞f：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú)，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的'童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子是一個憂郁的小人兒，他來自一個很小很小的星球，他總是喜歡問問題，并且一問到底。他很容易憂傷，多愁善感。一次和在撒哈拉沙漠中相遇，期間發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實無華，沒有離奇的情節(jié)，但是里面包含著耐人尋味的哲理。
我發(fā)現(xiàn)我開始對簡單、干凈的故事有了種愛好，比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。曾很多次在看的書里面都有提到《小王子》。以為是很深刻，很有內(nèi)涵的，也許是很晦澀的，然而，當(dāng)我捧起著本書的時候，心卻忽然放松了。也許看到簡單、留白多少回除去很多壓迫感，它會給人靜謐如幽谷的感覺�！缎⊥踝印返墓适潞唵危淖炙氐Ｎ液茌p松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨(dú)和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。不知道怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望，也不是我的專長。我只是簡單的說著我的見解。小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威、專制的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點燈人。其實他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……
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