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    名人傳讀后感

    時(shí)間:2023-07-25 11:45:58 讀后感 投訴 投稿

    (優(yōu))名人傳讀后感15篇

      當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的名人傳讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu))名人傳讀后感15篇

    名人傳讀后感1

      《名人傳》這本書法國的思想家,文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫的。這本就是書中的《貝多芬傳》主要問題寫了一些貝多芬小的時(shí)候,他的父親自己想用他的音樂藝術(shù)天賦,把他炫耀他們的.如通過同一個(gè)數(shù)學(xué)神童,逼迫他學(xué)習(xí)中國音樂,壓得他透不過氣來。

      1787年,他失去了母親。 他總是對他的童年有一個(gè)溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過的地方。 他被迫離開波恩,在維也納定居。

      從1796年到1800年,貝多芬的聽力越來越差。但他沒有放棄,貝多芬依靠寫作來發(fā)泄他的沮喪,讓自己更快樂,并希望自己會好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。

      1801年,一個(gè)女孩的魅力貝多芬改變,但愛情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅(jiān)強(qiáng)的性格不能屈服于挫折。 1802年,他寫偉大的作品有:“葬禮進(jìn)行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著名的音樂家。

      貝多芬熱愛偉大祖國,極度尊重,為人民群眾著想,堅(jiān)持中國不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個(gè)都值得研究我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      總之,要堅(jiān)持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。

      “有志者,事競成!”

    名人傳讀后感2

      《名人傳》這本書總共講了三個(gè)名人的傳記,分別是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。雖然是三個(gè)不同身份,不同職業(yè)的人,但是他們身上卻有著類似的精神,即對真理、自由、美好事物的向往,造福人類。他們不是為自己而活,是為了人類進(jìn)步而存在的。他們強(qiáng)大的生命力和敢于與一切困難做斗爭的精神讓人們深受鼓舞。

      飽受病痛折磨的貝多芬用畢生的心血創(chuàng)作無數(shù)經(jīng)典音樂,他是在極度痛苦中創(chuàng)作的這些不朽之作。大師都是孤獨(dú)的,他沒有親人,唯一的親人也背叛了他。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造除了奇跡。值得一提的是,他的很多作品都是在他耳聾后完成的,難以想象一個(gè)與世隔絕的人戰(zhàn)勝疾痛有多難。他沒有被命運(yùn)嚇倒,戰(zhàn)勝了命運(yùn),他的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。深厚文學(xué)修養(yǎng)是米開朗琪羅的標(biāo)簽,他有一個(gè)多災(zāi)多難的祖國,悲痛的看著國家的淪陷,感受著人民的痛苦。他忠誠教皇,一生為理想堅(jiān)持奮斗。他的作品影響至少三百年的藝術(shù)家,在歷史上他被評為天才、智慧的結(jié)合體。列夫托爾斯泰被譽(yù)為世界文學(xué)泰斗級的人物,他為國參軍,滿腔的報(bào)復(fù)和正義,他敢于在作品中揭露社會的黑暗,社會的.矛盾,他充滿了正義感,全心全意造福人民的精神和堅(jiān)韌的品質(zhì)讓我感動。

      我們的幸福從何而來?就是通過不斷的奮斗,做命運(yùn)的主人的過程而來。命運(yùn)是掌握在自己手中的,你只需緊緊的握緊雙手,牢牢抓住它,永遠(yuǎn)不要向命運(yùn)低頭。

    名人傳讀后感3

      這兩個(gè)星期,我讀完了《名人傳》,我深有感觸。名人們經(jīng)歷了種種磨難,卻不向命運(yùn)低頭,勇于向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

      這本書中,給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困,但他卻對音樂充滿了如火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品?墒敲\(yùn)不饒

      人,在1802年,貝多芬明白自我的耳炎已經(jīng)無法治愈,導(dǎo)致雙耳失聰,這是多么大的打擊啊!可是他卻不屈不撓地向命運(yùn)抗?fàn),這種不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的精

      神值得我們學(xué)習(xí),這種精神讓貝多芬的生活又充滿了期望。

      我們此刻過的生活是——衣來伸手飯來張口的辛福生活,雖然不可能像貝多芬那樣努力,但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的心。我們不僅僅要懷著這樣一顆心,還要付出實(shí)踐來履行這個(gè)職責(zé),這樣才不會枉費(fèi)我們的`一腔熱血,我們要把這種精神化作動力,為自我的夢想而奮斗。有一次,我因?yàn)楦忻罢埣,而缺少了兩天的學(xué)習(xí),我開始自暴自棄,不知怎樣補(bǔ)回這些失去的知識,在關(guān)鍵的時(shí)刻,我的好朋友董婷彧讓重新振作起來,她把課文的重點(diǎn)一一為我講解,我對自我的成績又充滿了期望。古人說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!眱H有持之以恒的精神,將來就能夠以成為像貝多芬那樣的人。

      讀了這本書,我明白了:完美的未來是靠此刻的努力造就的,沒有命運(yùn)的考驗(yàn),就沒有完美的未來。

    名人傳讀后感4

      這是法國作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

      讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭的人。不幸的他同時(shí)也是萬幸的,它有一顆與常人不一樣的圣潔的心,F(xiàn)今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了以往的夢想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自我在人生舞臺上表演的自信。而貝多芬不一樣,他勇于應(yīng)對自然設(shè)下的陷阱,勇于應(yīng)對上帝對他的不公,努力為自我夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活,其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽講,還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對于人這個(gè)稱號。

      我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟耍匾氖呛魡灸切┎恍业娜藗,切勿過分怨天尤人!人類中優(yōu)秀分子是怎樣生活的,讓我們在讀它的時(shí)候好好吸收它的'精神養(yǎng)料,重振生活信心,雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢幻,但既然他們過來了,我們同樣也能過來。

      再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不一樣的是他們那堅(jiān)韌的毅力。同樣,我們也要加油,一齊為成功的喜悅而奮斗!

    名人傳讀后感5

      說起貝多芬,無人不曉,而他那波動曲折的人生路程,更是令人感動和可嘆。

      他的一生中,一直備受著疾病、窮困和情感的折磨,盡管如此,他卻不斷地抗?fàn),以自己從不屈服的意志?chuàng)造出了全世界最動聽的交響樂曲,時(shí)而像雷聲震撼著大地,時(shí)而像奔馳的馬兒仰天長嘯,時(shí)而像沉寂的空中疾風(fēng)

      怒嚎。盡管他本人無法聽見,卻用自己的一生為人們獻(xiàn)上了一道最豐盛的聽覺大餐。

      他的一生也不正如此嗎?開始空氣清新,微風(fēng)懶洋洋地拂過大地,接著烏云密布,各種苦難折騰著他,最后,天空又一次光芒萬丈,太陽又一次普照大地,再次照亮了他的心靈。而這不正是他頑強(qiáng)拼搏后的表現(xiàn)嗎?又有

      哪一種勝利能比得過這種超人的光榮,是拿破侖的堅(jiān)苦征程?還是成吉思汗的遠(yuǎn)征之途?盡管他所接受的快樂屈指可數(shù),可他創(chuàng)造出了多少世人永享的歡樂。美妙的《歡樂頌》,動聽的《獻(xiàn)給愛麗絲》,激昂的《命運(yùn)交響曲》,哪一首不給人們帶來無比舒暢的心情?

      厄運(yùn)一直折磨著這個(gè)可憐的天才藝術(shù)家,可他仍從那坎坷多難的.人生之路上爬了起來,跌跌撞撞地走向成功之路。貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)意志在人生中的重要作用,人只有具備頑強(qiáng)的毅力才能經(jīng)受住厄運(yùn)的

      打擊,才能把握住自己的命運(yùn),正如他自己創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》一樣,“唯其苦痛,才有歡樂”啊!

    名人傳讀后感6

      《名人傳》是羅曼.羅蘭在20世紀(jì)初寫成的,那時(shí)的法國資本主義生產(chǎn)高速發(fā)展,法國成為繁榮富裕的歐洲強(qiáng)國,但在這美好生活的背后,潛伏著尖銳復(fù)雜的內(nèi)外矛盾,詩人的內(nèi)心也遭受著創(chuàng)傷,因此,他寫下了《名人傳》。

      《名人傳》主要分為3個(gè)部分:《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。

      《貝多芬傳》作于1920xx年,寫了貝多芬對命運(yùn)的抗?fàn),在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創(chuàng)造力,羅曼.羅蘭是這樣總結(jié)貝多芬的一生:一個(gè)不幸的.人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪言來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:“用痛苦換來的快樂”。

      《米開朗基羅傳》中的主人公是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物。他有英雄般的天才,在藝術(shù)上無與倫比,他以無窮的精力永遠(yuǎn)追求藝術(shù)上的盡善盡美,但他的精神軟弱無力,只能掙扎二沒有力量奮斗!睹组_朗基羅傳》表達(dá)了羅曼.羅蘭對英雄主義是一個(gè)意的崇拜。

      《托爾斯泰傳》描寫了托爾斯泰為了追求自己的理想拋棄了自己的貴族地位,他用自己的筆批判黑暗的貴族勢力,與貴族階級作斗爭,在任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服。羅曼羅蘭的《名人傳》激勵人們敢于同命運(yùn)抗?fàn),這本書引領(lǐng)著我們戰(zhàn)勝困難,迎接新生活,新生命。

    名人傳讀后感7

      最近,我讀了法國作家羅曼羅蘭的一篇著作——《名人傳》,又稱《巨人三傳》。書中向我講述了三位名人的故事:貝多芬、列夫托爾斯泰、米開朗琪羅。他們經(jīng)歷了各種磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最終一秒仍不屈不撓地抗?fàn)幹,最終成為了偉人。

      《名人傳》中我印象最深的就是貝多芬。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運(yùn)的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。在童年時(shí),他的父親是酒徒經(jīng)常用暴力逼他學(xué)音樂,但貝多芬自我也很喜歡彈鋼琴,甚至他的手指都練的發(fā)燙了,他也只是浸一會兒涼水又繼續(xù)彈起了鋼琴。讀完這本書,我感慨萬分,被貝多芬在音樂的道路上擁有的執(zhí)著追求的精神深深地感動了。即使他的耳聾了,也堅(jiān)持不懈地彈鋼琴,最終成為了著名的音樂家。他還彈了許多著名的樂曲:《致愛麗絲》、《命運(yùn)交響曲》……,我可真佩服他呀!

      貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了一個(gè)人一生不可能一帆風(fēng)順,身體會有缺陷,生活也會陷入困境。此時(shí)就需要我們像貝多芬一樣堅(jiān)決不向命運(yùn)低頭,勇敢地應(yīng)對生活中的挫折,用自我的堅(jiān)持和努力去創(chuàng)造人生的輝煌。寫到那里,我不得不對自我作一次深刻的反省,我的人生也有起伏,磨難也經(jīng)常阻礙著我前進(jìn)的道路,但與貝多芬相比我那小小的`挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。例如學(xué)習(xí)上遇到的難題無法攻克,作文寫不好,作業(yè)拖拖拉拉?晌疫x擇的是等待父母教師的幫忙,甚至聽之任之,我感到自我是那么懦弱,那么幼稚。

      今后,我要嘗試改變自我,要敢于向困難挑戰(zhàn),決不向困難低頭。我期望全世界的人都能記住這位音樂巨匠,多欣賞貝多芬的音樂,去感受他音樂中蘊(yùn)藏著與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂土α俊?/p>

    名人傳讀后感8

      這天,透過《名人傳》,我認(rèn)識了偉大的音樂家——貝多芬。

      貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂世家。

      父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一齊關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫下了十首交響曲,都十分的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的音樂王國。

      貝多芬告訴我們,熱愛與堅(jiān)持是成功的全部內(nèi)涵。他曾說過:“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對音樂有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的`快樂。在他的音樂里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職,世界沒有給他歡樂,他卻為世界創(chuàng)造了歡樂。

      貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會有缺陷,生活會陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你必須不會被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會塌了,每日生活在悲傷之中,事事無成。所以,我們就應(yīng)用熱愛和樂觀來做為人生大廈的基石,讓歡樂成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來成就我們完美的人生。

      貝多芬,一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂圣人,每當(dāng)我們在艱難和困頓中迷茫時(shí),我們就會想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會有了生活的勇氣。

    名人傳讀后感9

      剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。

      暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的'斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

      下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動人故事。

      盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。。“职钟止ぷ鞯竭@么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時(shí),只聽時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。

      墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。

    名人傳讀后感10

      早自習(xí)上,教師讓課外書籍,我便飛速拿出喜愛的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

      貝多芬,在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中,他改寫著命運(yùn)。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂能夠支撐起他人生的信念。然而,命運(yùn)卻又安排了劫難給他—音樂家,在他事業(yè)的巔峰時(shí)期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒著命運(yùn)。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》,并發(fā)出“扼住命運(yùn)的.咽喉他絕使我屈服”的誓言,,音樂壇里就不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅(jiān)韌的旋律。

      回眸昨日,感到無邊的羞愧。,四鐘的晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張教師布置的數(shù)學(xué)卷,上頭空空如也,但應(yīng)付教師,以抄了之。

      快下自習(xí)時(shí),教師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:

      “人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應(yīng)當(dāng)度過:當(dāng)他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—,在他臨死的,他能夠說‘我的生命和精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。’”

      以往被我引為座右銘的文字,我做呢

      餐廳的路上,我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

      昨日的,就讓他吧,我下定決心時(shí)時(shí)鞭策,能夠競爭對手了。我明白,要想出人頭地,先懂得珍惜,不虛度年華,堅(jiān)強(qiáng)奮斗!

    名人傳讀后感11

      閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對命運(yùn)和人生的最好錘煉!

      在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的`熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了

      他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他

      可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期

      能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這

      偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

      《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜

      歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休

      無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的

      是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中

      的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

    名人傳讀后感12

      作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。

      名人傳給我最大的啟示就是:一切的一切都是用生命譜寫輝煌。那么,對于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活

      相對貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言。《名人傳》印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。

      貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的`“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

    名人傳讀后感13

      在黑喑的群體中出類拔萃,在孤單的全球中不折不撓,強(qiáng)忍著一切痛楚,造就一個(gè)又一個(gè)驚喜的也許僅有她們了,《名人傳》中的英雄人物。

      《名人傳》的創(chuàng)作者羅曼·羅蘭是二十世紀(jì)上半葉荷蘭知名的人道主義文學(xué)家。他疼痛感十九世紀(jì)與二十世紀(jì)的.歐州是一個(gè)騷動躁動不安,散發(fā)出腐壞作風(fēng)的社會發(fā)展,是一個(gè)必須偉人的社會發(fā)展,因此他寫出了《名人傳》,為此來描述德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家列夫·托爾斯泰的痛苦和艱辛的一生。她們的工作,奉獻(xiàn),所在的時(shí)期我國都不一樣,卻以她們崇高品性和堅(jiān)強(qiáng)不屈拼搏的精神實(shí)質(zhì)使我印象深刻。自然這在其中免不了她們的杰作。

      在《名入傳》中,要我印像深刻的是貝多芬。我認(rèn)為貝多芬是最偉大的人。作為一位耳聾的音樂家卻造就了很多不朽的歌曲,并且在書里可看得出,貝多芬因耳聾不僅危害了工作中,并且還使他此后過著孤單凄涼的日常生活。但他的歌曲卻為痛苦的人而寫的,他忍耐自身的痛楚,卻用他以痛楚換得的快樂來寬慰大家,給大家膽量和能量,他的精神實(shí)質(zhì)使我吃驚。在那時(shí)候可伶而自私自利的全球里,貝多芬把歌曲當(dāng)做一種寄予。在我看書的全過程中,看到了最氣惱的事:貝多芬在過世前有十分比較嚴(yán)重的病,他每日都遭受病魔的摧殘,他總算投降了。他使他的侄兒去找醫(yī)生,可這一麻木不仁的侄兒二天后才去找醫(yī)生,醫(yī)師到,貝

    名人傳讀后感14

      在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不一樣領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不一樣,可是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

      這本書詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個(gè)著名的雕塑家,創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自我的作品揮灑了無數(shù)的.汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻(gè)雖然在各自不一樣領(lǐng)域發(fā)展,可是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對自我的夢想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

      《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛?赐炅诉@本書,我獲益良多。在以后的學(xué)習(xí)中,遇到困難也要認(rèn)真研究,勇敢應(yīng)對。

    名人傳讀后感15

      讀完《名人傳》后感覺這本書帶給我的知識是偉大的,這里面的名人不是說有多偉大,只是在于他們生命里的強(qiáng)大,使他們勇敢的與困難戰(zhàn)斗,堅(jiān)持不懈。

      貝多芬的一生可以說是坎坷的,他出身貧寒,在很小的時(shí)候就輟學(xué)了。他孤獨(dú)地活著,身邊沒有任何朋友,連唯一的親人都辜負(fù)了他,他的內(nèi)心受到了很多打擊,可還是堅(jiān)持下來。它就像一只與世隔絕的孤鳥。雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著去創(chuàng)造了不朽的傳世之作,但是大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

      米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的'祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

      托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對自由主義的蔑視。

      我們要敢于與命運(yùn)做戰(zhàn)斗,不屈服于命運(yùn),只要我們不放棄,總有一天我們的命運(yùn)將會改變,命運(yùn)是我們自己掌握的。

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