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    三國演義讀后感

    時間:2023-09-05 13:38:35 讀后感 投訴 投稿

    三國演義讀后感【集合13篇】

      當賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的三國演義讀后感,歡迎大家分享。

    三國演義讀后感【集合13篇】

      三國演義讀后感 篇1

      我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因為自從買上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來認真、用心去讀這本好書,幸好有了這樣的暑假作業(yè),才讓我讀到了這么好的小說書。

      本篇小說是一步跨度進一個世紀作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術形象,生動突出了人物的性格特征。

      《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

      他知天文、曉地理他神機妙算、足智多謀,是《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的.化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他為報答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計、七擒孟獲、以木牛流馬退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的妙計,我們不僅要學習他的神機妙算,我們還要學習他的忠心,他認定了劉備做主公,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當日本人向我們的國家進攻時,我們中國人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當時跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友,在那么險惡的時期里,他能那樣的忠義,真是不簡單!

      最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!

      三國演義讀后感 篇2

      大家都認識曹操吧!人們對它的評價都是:罪惡滔天、惡霸、亂世之奸雄……其實,曹操有時也不壞,讓人敬佩……

      有一次,曹操來到一個城鎮(zhèn),便占領了這里,可有一些士兵卻亂搶百姓的糧食,所以,這個城鎮(zhèn)非常討厭曹操的來到,幾乎每一天,人們都死死地鎖住門,一刻也不出門,生害怕士兵來搶糧食,有些百姓,想除掉曹操這個惡霸,可都偷襲失敗了,每一次都被士兵給抓住了,還有的被當場凌遲了。一天,曹操準備出去散散步,結果剛出門,竟發(fā)現(xiàn)大街小巷上居然沒有一個百姓的`人影,只有自己的士兵正在巡邏,曹操很納悶,便隨手找來了一個屬下問問,那位屬下說:“因為有些士兵要搶百姓的糧食,所以不肯出門!辈懿僖宦犕,火冒三丈,因為曹操知道,只要百姓不順他,那就打不了勝仗,因為百姓隨時都可能要造反,而且必須要有順于他的百姓,這樣才會有打仗的糧食。于是曹操馬上召集士兵,命令士兵不許動百姓的糧食和財務,就連踩一下也不行,違者砍頭后凌遲處理!士兵一聽,嚇得都成了縮頭烏龜,都不敢欺壓百姓了,百姓自然就放心了。

      一天,曹操騎著一匹馬經(jīng)過一個稻谷田時,突然,飛來了一只鳥,他的寶馬一嚇,把蹄子給抬了起來,曹操也被寶馬給嚇著了,一夾馬背,馬便跑進了稻谷田,踩死了許多稻穗,曹操見自己違反了自己定的軍令,便跪下馬來,摘下頭盔,準備拔劍自刎,讀到這兒,我嚇出了一身冷汗,曹操真不愧是厲害,說到做到!周圍的百姓和士兵連忙勸阻,才保了曹操的性命。曹操用寶劍把自己的頭發(fā)給割了,因為在那時候,割頭發(fā)就相當于砍頭,所以,曹操用割發(fā)代替了砍頭。

      從此,百姓就更加欽佩曹操了!

      三國演義讀后感 篇3

      在這個繽紛的暑假中,我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》,《三國演義》主要講了東漢末年,天下大亂,以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三方的戰(zhàn)爭,造就了許許多多具有特色的人物,比如說:神機妙算、料事如神、足智多謀的諸葛亮;義氣、善戰(zhàn)的關羽;勇猛的張飛;才華橫溢的周瑜;胸懷大志的孫權;見利忘義、人中赤兔的呂布;還有我認為老奸巨猾的曹操……雖然有這么多具有特色的人物,但我還是最喜歡、最敬佩足智多謀、才思敏捷的諸葛亮。

      因為他智勇雙全,就拿《草船借箭》這個典故舉例吧:當時周瑜借軍事為由故意刁難聰明的'諸葛亮,要求他在十天造完十萬支箭,周瑜心里暗暗高興:哼,你再怎么聰明也肯定做不到?芍T葛亮卻對他說最多只要三天就可以完成任務。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船有三十名士兵,船用布遮住,兩邊都插滿了草,可周瑜并不知道他的計劃,非常疑惑。過了幾天,江上大霧彌漫,半夜時分諸葛亮請魯肅去把十萬支箭取來,船慢慢靠近曹營,將船一字排開,曹操不敢迎戰(zhàn),只讓箭手放箭,等到天亮,只見那十幾支船插滿了箭,諸葛亮把船駛了回去,完成了周瑜的要求,就這樣機智諸葛亮利用有霧的天氣;利用曹操疑心很重的性格,并且考慮周全,安排很巧妙,不費吹灰之力拿到十萬支箭。這就是我敬佩諸葛亮的原因,而且這也是我最喜歡的部分。

      《三國演義》最后一回合是薦杜預老蔣獻新謀,降孫皓三分歸統(tǒng)一:當時蜀、魏國滅亡,晉朝快統(tǒng)一天下,只剩東吳沒滅,吳國孫皓無能,陸抗和羊祜相殺,羊祜因病而死,命杜預接任,準備滅吳,這時陸抗等將軍也去世,因?qū)O皓慵懶,吳國終被晉國所滅,晉朝皇帝司馬炎一統(tǒng)天下,三國終結。

      三國演義讀后感 篇4

      讀了《三國演義》中的官渡之戰(zhàn),想跟大家聊聊袁紹這個人。

      在這次大戰(zhàn)中,袁紹手下有七十萬大軍,而曹操只有七萬士兵?梢哉f,這場戰(zhàn)對袁紹來說,打贏簡直是太輕松了。從人數(shù)看肯定能贏,但是他為什么還是被打敗了呢?這還得怪他自己。他雖然成就了一方霸業(yè),但是到后來腦子糊涂了,有謀士不用,有建議不聽。謀士許攸進諫,田豐進諫,沮授進諫,他都不聽。

      謀士田豐也曾進諫,告訴袁紹不要大興出兵,結果袁紹把他關進了囚獄。

      許攸在官渡之戰(zhàn)時知道曹操缺糧,想讓袁紹兵派兩路,一路去正面交戰(zhàn),一路偷襲曹操大本營,這樣曹軍必敗。然而袁紹不但不聽還想把許攸殺了。

      當然還有沮授,夜觀天象知道定有不測之禍,就讓袁紹守好糧庫,袁紹還是不聽。結果曹操把糧庫給燒了,軍心大亂,能跑得了呀!曹軍越戰(zhàn)越勇,袁紹七十萬大軍死的死、傷的傷,最后被七萬曹軍打得七零八落。在逃亡中,袁紹氣得吐血!

      分析了袁紹后,我發(fā)現(xiàn)他一樣的毛病不聽勸。當然這也包括我。我就是不太聽老媽的`話,總是自作主張。老媽見我做完了作業(yè),便叫我整理好書包,然而我基本不聽。因為不聽勸,我老是會忘帶了東西,最后不僅要打電話請家里人送,還要挨一頓批。簡直就是自討沒趣。

      所以呀,我們不能像袁紹一樣,別人的建議要多聽取,不然就會落得不好的后果!

      三國演義讀后感 篇5

      今年暑假,我閱讀了很多書籍。其中,印象最深刻的是羅貫中的小說《三國演義》。這部小說講述了漢朝與晉朝之間一段分裂的歷史,當時魏蜀吳三個國家都想統(tǒng)一天下自己當皇帝,但最后誰也沒有成功,被統(tǒng)一歸于晉。我特別欣賞小說中的三個人物——關羽、張飛和曹操。

      紅臉的關羽身高九尺,面如重棗,手持青龍偃月刀。他是個重感情、講義氣的`人。當初劉備、關羽、張飛桃園三結義,后來曹操將三兄弟殺散。關羽沒辦法,投降于漢朝。曹操一直想收降關羽,但關羽并未投降,而是千里走單騎尋找到了大哥劉備和三弟張飛。

      黑臉的張飛身高八尺,燕頜虎須,聲音如雷,氣如奔馬,專好結交天下豪杰,非常有勇氣。在討伐董卓的時候,敢于和天下第一勇將呂布對陣;在當陽橋上,面對百萬曹軍,他大喝一聲,橋梁斷了,水也倒流了。我很欽佩他這種氣魄。

      舞臺上的曹操是白臉,代表著奸詐。其實他并不奸詐,開始他是為了漢王朝行刺董卓,雖然沒能成功,但他發(fā)表討伐董卓的檄文,并聚集了天下十八鎮(zhèn)諸候征討董卓。在他擔任丞相之后,統(tǒng)一了北方,更想統(tǒng)一中國,可是“挾天子以令諸候”的做法被人稱為“漢賊”。我覺得他是個有功也有過的人物。

      我認為《三國演義》是一本很值得讀的書,書中的人物各有特色,故事情節(jié)更是精彩紛呈,如草船借箭,赤壁大戰(zhàn),水淹七軍等。同學們,聽了我的介紹,你們是不是覺得《三國演義》很有意思呢?有時間一定要讀一讀哦!

      三國演義讀后感 篇6

      從小學二年級起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

      我知道無論什么時候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的勢力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在,一個人如果沒有智慧,就會被社會淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢。

      同時,我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時,曾說過:“既生瑜,何生亮!”結果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面,我有一些親身體會,那是發(fā)生在上四年級的一件事。在一次考試中,一個同學的成績超過了我。我心中就有些嫉妒,和他的關系也漸漸疏遠了,結果我在班上的朋友也漸漸少了,成績也沒有多大進步。

      自從讀了《三國演義》這本書之后,我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以后,我在班上的朋友又多了起來,成績也進步了一些。還有一點,我意識到?jīng)]有一顆真誠的心和坦率的'態(tài)度是難以交到很多朋友的!度龂萘x》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關羽和張飛兩位大將,才能請諸葛亮幫他爭奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態(tài)度,就會有很多的朋友,就會進步。

      智慧是重要的,嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態(tài)度。

      三國演義讀后感 篇7

      讀了三國演義我受益匪淺,《三國演義》全名《三國志通俗演義》,中國古典四大名著之一,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。作者是明代小說家羅貫中。

      這部小說以三國時期的魏、蜀、吳三個國家相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭的故事。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的`歷史畫卷。作者在這幅畫上描繪出朵朵奇葩,使我深深陶醉其中,這里既有鼓角爭鳴、硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武百官使盡心機、鉤心斗角的紛爭,同時也不乏風花雪月的愛情和情意深長的友誼。故事情節(jié)引人入勝,讓人忘卻了這是述說歷史,而分明是在講一個個娓娓動聽的故事。

      它以戰(zhàn)爭描寫為主,反映了魏、蜀、吳三個國家之間的政治和軍事斗爭,大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分,在廣闊的背景下上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。在書中,出現(xiàn)了許許多多的典型人物如:張飛、趙云、典韋的勇猛,劉備的仁德,魯肅的忠厚,諸葛亮的足智多謀,還有“寧可教我負天下人,不叫天下人負我”陰險狡詐的曹操,作者把各個人物寫得淋漓盡致、栩栩如生。

      讀完《三國演義》這部歷史小說后,不但豐富了我的歷史文化知識,而且還從書中學到了很多做人的道理,做人不要像周瑜一樣心胸狹窄。要向諸葛亮學習,足智多謀、寬宏大量,以積樂觀的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。

      三國演義讀后感 篇8

      在這個假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。 《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了進兩百個人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

      我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句。“話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@些語句也富有很深的含義。書中還有上百個人物、它寫的`庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的教育。

      最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。先說關羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關斬六將。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈。

      總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的情節(jié)也給了我很深的感受,書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學習。

      三國演義讀后感 篇9

      《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭斗,最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄云天的關公,有關愛百姓的劉備,有驍勇善戰(zhàn)的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……

      這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心系百姓,帶領百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經(jīng)歷千辛萬苦,但最后因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業(yè)毀于一旦。

      其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的.基礎,在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰(zhàn)中歸天。

      《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚下去。

      《三國演義》奉告我們一個道理:“不可以因小事大”!耙皇_成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自個兒的二弟關羽和三弟張飛,就一負氣率領七十五萬蜀軍進擊東吳,最后結果被陸遜火燒連營,且燒得片甲不留。那一仗,就關系到蜀國的命數(shù)。七十五萬大軍,為了一口沒掙到氣而殞命泉下。令人惋惜!壓根兒,蜀國食糧豐足,兵多將廣,武有五兔,文有臥龍鳳雛,但自打那一場仗后,就起步了下坡路。

      三國演義讀后感 篇10

      《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了吳.蜀.魏三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略!度龂萘x》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎上,才進行再發(fā)揮,進行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說的套路!度龂萘x》一方面反映了真實的'三國歷史,照顧到讀者希望了解真實歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會的實際情況對三國人物進行了夸張、美化、丑化等等。

      這些人物當中我最喜歡的是:諸葛亮!

      諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。

      這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計,草船借箭等······

      三國演義讀后感 篇11

      大家或許都看過四大名著中的《三國演義》,對里面的許多計謀都歷歷在目是吧!剛開始我也被里面的情景深深吸引了,可當我看過《三國志》后,對《三國演義》中的情景大失所望!

      就來說說孔明的.“空城計”當時司馬懿帶著大軍浩浩蕩蕩地殺來,孔明臨危不懼,這還說的過去,雖說城中只有老弱殘兵,但不能自慌陣腳。于是孔明便想出了“空城計”他安排幾人在城門前掃地,還叫老百姓們在城中走來走去。《三國志.蜀書.趙云傳》中記載道:因趙云大敗,回到城中,于是趙云想出有空城計,而曹操道:‘疑云有伏兵,引去’趙云才過了這關!贝蟾攀侨龂萘x的作者想把孔明些成一個比誰的大腦的都厲害的謀士吧!人無完人,孔明如也!再說當時打孔明的不是曹操,而是司馬懿,曹操這個人生來就對很多事可疑,才上了趙云的當,而司馬懿完完全全可以射死幾個人民,孔明見了,只有讓司馬懿進去了。

      再來說說“借東風”這個計是由幾個人“聯(lián)合”想出來的,就是要讓曹操大敗,可我們可以想一想,船上沒人,就靠東風能萬無一失地撞中曹操的船嗎?有人說只要撞上一只船就可以讓它全部燒起來,可就能保證風向不改變,那又算風向不改變,曹操有這么白癡等你來撞!

      還有許多例子我沒說出來,當然我也不是說《三國演義》不好看,只是不要把一段傳奇故事編得亂七八糟,這不是侮辱歷史嗎?

      三國演義讀后感 篇12

      《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。

      周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來.魯肅答應了.前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭,這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動,只好射箭,就這樣,不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

      魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。

      起初我也擔心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來看到他的妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的.期限,而說只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天;算到了魯肅是個老實人,會幫助他;算到了曹操在霧中不會派兵來攻,會射箭。諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,其實諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學習脫不了干系,所以,只要我們努力學習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。

      三國演義讀后感 篇13

      《三國演義》是中國古典四大名著之一,它是元末明初小說家羅貫中寫的一本流傳千古的佳作。書中講述了東漢末年三國鼎立的場面。在這三國的英雄豪杰中,我最喜歡的是諸葛亮。

      諸葛亮,字孔明,是瑯玡陽都人,人稱“臥龍先生”,在劉備三顧茅廬后為他效力。諸葛亮上知天文、下知地理。在赤壁之戰(zhàn)時,周瑜故意為難他,要他三天造十萬支箭。諸葛亮不慌不亂算到了第三天會有大霧,可以前去曹營施展“草船借箭”的`妙計,而且返回時還一路順風順水,就算曹操看破他的計策也能快速撤退。三天后諸葛亮果然滿載而歸,當他交出十萬支箭時,周瑜被驚得目瞪口呆。

      諸葛亮不僅智計百出還臨危不亂,在司馬懿率領十萬大軍兵臨城下時,迅速制定好了計策——打開城門,大擺空城計!讓敵方軍隊摸不清虛實,不敢來攻。最后,竟然以二百多名老弱殘兵嚇退敵方的千軍萬馬,實在是太厲害了!

      不僅如此,諸葛亮更是一個顧全大局,為國著想的人。在草船借箭一事中,他雖知周瑜故意刁難,卻還是看破不說破,順利完成了任務,保證了兩國間的和諧關系。

      在生活中,我們也要學習諸葛亮顧全大局,臨危不亂,在遇到困難時不低頭,會隨機應變。我們還要努力學習,掌握豐富的知識,只有這樣,才可以成為像諸葛亮那樣的睿智英雄。

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