- 《金色的魚鉤》讀后感 推薦度:
- 金色的魚鉤讀后感 推薦度:
- 《金色的魚鉤》讀后感100字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《金色的魚鉤》有感【集合】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的讀《金色的魚鉤》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《金色的魚鉤》有感 篇1
我讀完《金色的魚鉤》這篇課文后,淚水模糊了我的眼睛。課文中那些感人的情節(jié)如電影般的顯現(xiàn)在我眼前。
這篇課文寫的是紅軍過草地時(shí)發(fā)生的一件事。重點(diǎn)講老班長為了照顧兩位小同志,不惜犧牲自己。當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭咽下去”的時(shí)候,我的淚水就情不自禁的落了下來。
多么偉大的老班長啊,他為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住兩位小同志的生命。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?他靠的是崇高的革命精神。想到自己,我覺得我是多么的渺小,缺少老班長能吃苦的'精神。平時(shí),我吃飯的時(shí)候,桌子上都會(huì)留下許多飯粒;當(dāng)我覺得飯菜不好吃,就背著爸爸、媽媽把飯倒掉;有時(shí)我家煮豬腳,我發(fā)現(xiàn)豬蹄上有毛,就把豬蹄扔給狗吃。讀了這篇課文,我知道了,我們今天的幸福生活來之不易,沒有像老班長那些革命前輩流血犧牲,就不會(huì)有今天的幸福生活。革命前輩留下的寶貴精神財(cái)富,我們一定要繼承下去。
我想,要是能超越時(shí)空,我要用一碗白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺和草根。
讀《金色的魚鉤》有感 篇2
從小到大,學(xué)過的課文很多很多,其中最讓我感動(dòng)的是《金色的魚鉤》。
《金色的魚鉤》講的是在紅軍過草地市一位炊事老班長為了帶三個(gè)病號(hào)過草地,將不多的食物讓全給病號(hào)吃,就這樣,食物還是不夠,病號(hào)沒食物吃時(shí),老班長整夜睡不著覺,他想到一個(gè)方法,就是用一根針做了一個(gè)魚鉤,一天到晚摸蚯蚓釣魚,做魚湯給病號(hào)吃,餓極了,他只用病號(hào)吃剩下的魚骨頭充饑,最終餓死在路上。當(dāng)老班長要犧牲時(shí),他仍然沒忘記教育幾個(gè)病號(hào),不要喪失革命意志……老班長,你付出這么多,難道就是為了完成任務(wù)?不!不是這樣的!時(shí)革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代!
我一直這么想:老班長,雖然課文說你死了,但我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。你看,當(dāng)今社會(huì)上像你這樣的`人越來越多,“一方有難八方支援”,汶川大地震中那前赴后繼的救援隊(duì)伍,那些感人至深的故事無不傳遞著你的精神,你的形象。
老班長,你再看,我們的祖國在飛速發(fā)展,我們的生活在蒸蒸日上,這是你的心愿,也是我們的心愿,我們祖國有數(shù)不清你這樣的人,我們祖國的明天將會(huì)更好!
讀《金色的魚鉤》有感 篇3
今天,我讀了一篇題為《金色的魚鉤》一文,我很受感動(dòng)。因?yàn)槔习嚅L的事跡, 精神教育了我,鼓舞了我,并使我改正了缺點(diǎn)。
記得有一次,學(xué)校組織看電影,老師偏偏給我一張最邊上的票,把我氣得夠嗆?晌覇“统渣S連——有苦說不出。可我是小組長心里不高興,但臉上還得裝作高興。就在這時(shí),張建的票掉了下來,撿起來一看,原來時(shí)十五排二號(hào)的位置,太幸運(yùn)了,我高興極了便把這張留給了自己,把自己的給了他,張建并沒有說什么而是規(guī)規(guī)矩矩地坐在了“邊上”。
電影開始了,時(shí)間一分一秒地走著,可我越坐越不是個(gè)滋味,一個(gè)小組長怎能這樣損人利己呢?自己高興坐哪就坐哪,剛看的老班長的事跡又忘記了?人家老班長在艱苦的環(huán)境下釣魚,都做成湯給戰(zhàn)士喝,自己卻吃人家剩下來的骨頭,而我呢,自己的行動(dòng)與老班長相比,像什么話呀。
我越想心里越不好受,我強(qiáng)按捺著自己的.心情走出影院。路上,我想了許多,想到了老班長為了戰(zhàn)士的精神。于是,我便到張建家向他道歉,張建也原諒了我,叫我不要太自私了。我連忙點(diǎn)頭。
回家路上,老班長的形象仍不斷出現(xiàn)在我眼前。但這次心里安定了許多,因?yàn)槲腋恼隋e(cuò)誤。
讀《金色的魚鉤》有感 篇4
今天我寫完作業(yè)后,媽媽讓我看看小學(xué)的課本,我拿出了五年級(jí)的語文書,翻到了《金色的魚鉤》這一課,因?yàn)槲易钕矚g這一文中的老班長,F(xiàn)在就由我來說說老班長是怎樣的一個(gè)人吧!
當(dāng)我讀到這篇文章時(shí),沒有想到故事的內(nèi)容那么感人,一下了,我的注意力全都集中在了這個(gè)故事當(dāng)中。讀著,讀著我仿佛看到老班長那布滿皺紋,非常憔悴的面孔,看到他為同志的健康而擔(dān)憂的情形 。淚水濕潤了我的眼睛,字突然模糊了,心里像塞滿了石頭似的。當(dāng)我讀到老班長犧牲了,我跟著小戰(zhàn)士一齊喊著:“老班長,醒醒啊”。眼淚也奪眶而出,嗓子像塞了一團(tuán)棉花似的,說不出話來。我擦干眼淚,放下書,走到窗戶旁,對(duì)著窗外慰藍(lán)的天空,嘆了口氣,后來我的心依舊平靜不下來。
我們的老班長。∧銥榱藨(zhàn)友 ,不顧自己的健康甚至還熬壞眼睛,天天爬在草地上一棵棵地找野菜,耐心地到水池邊去鉤魚,你像慈母一樣把新鮮的魚菜湯送到戰(zhàn)士的手中,自己卻嚼著別人剩下的魚骨頭草根。
我們的老班長。∧汴P(guān)心別人勝過關(guān)心自己,你無微不至地照顧同志,把別人安全地送出草地,自己卻留在了那茫茫地草海中。
我們的'老班長!你是千百萬英雄戰(zhàn)士中的一個(gè),是你的鮮血換來了我們的今天的幸福生活,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,為祖國做出無私的貢獻(xiàn)。
在《金色的魚鉤》一文中,我學(xué)會(huì)了很多。老班長的形象永遠(yuǎn)留在我的腦海中,他鼓舞我做好功課,他鼓舞我不斷克服學(xué)習(xí)上的困難向高峰攀登。
讀《金色的魚鉤》有感 篇5
讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我很受感動(dòng)。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地是所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志,自己犧牲的故事。
當(dāng)我讀到他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,使勁皺著眉頭硬咽下去的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬得老班長!為了革命寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬邦邦的魚刺,他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來,可真是慚愧。
想想在艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)革命前輩連野菜草根都吃不到,而現(xiàn)在我們是多么幸福。我天天吃美味佳肴,還不知道珍惜糧食,幾乎每餐都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒。有的時(shí)候,我甚至還把一碗碗白米飯倒掉。這樣做怎么對(duì)的起革命前輩。
讀了這篇文章,我更深刻的.體會(huì)到,今天的幸福是多么來之不易,是多少革命先烈用鮮血、生命換來的,F(xiàn)在,我多么希望能用我碗里的白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺!
我們一定要加倍珍惜現(xiàn)在的幸福,也一定要學(xué)習(xí)老班長忠于革命和舍己為人的品質(zhì),把它發(fā)揚(yáng)光大!《金色的魚鉤》真使我受益匪淺。
讀《金色的魚鉤》有感 篇6
讀完了《金色的魚鉤》這篇課文,我的雙眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷地浮現(xiàn)在我眼前。
這篇文章寫的是在紅軍征長過草地時(shí)所發(fā)生的一件感人肺腑的事,老炊事班長為了照顧作者與另兩位小同志,自己犧牲了。
當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根的時(shí)候”我的喉嚨哽了。
多么值得尊敬的老班長!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺,他是怎么咽下去的呀?他是靠那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了我們這一代,為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢!在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來,可真慚愧。
平時(shí),我吃飯時(shí)都要在桌子上、地上“種”上一些飯粒,尤其是吃白米飯時(shí),吃完飯后,飯桌上都是鋪上一層白花花的米飯。有的時(shí)候,我覺得不好吃的飯菜,就把它們半碗半碗地倒掉。晚上我餓了,就叫父母給錢去買小吃。
讀了這篇文章,我知道了,我們今天的.生活來之不易,糧食也來之不易,老班長所吃的能和我比嗎?現(xiàn)在,我多么希望用自己的半碗飯去挽回老班長手上的魚刺!
讀《金色的魚鉤》有感 篇7
讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的眼睛濕潤了。文中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷地浮現(xiàn)在我眼前。
這篇文章寫的是紅軍長征過草地的時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者和另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長呀!寧愿自已吃苦,也要讓這幾位小同志吃好。那硬梆梆的魚骨,他昰怎么咽下去的'呀!他靠的是那驚人的毅力和革命精神。為了解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的,獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢!在這如此幸福的生活中,還不珍惜這幸福的時(shí)光;叵肫饋恚鎽M愧呀!
平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子上“種”上一些飯粒。尤其是吃完米飯,桌子上,地上,便會(huì)有些飯粒。父母說了我?guī)拙洌疫向他們頂嘴,仍不以為然。有時(shí),覺得不好吃的飯菜,還賭氣著不吃。
讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福生活來得不易,糧食也來得不易。我們要珍惜這些來之不易的東西。
讀《金色的魚鉤》有感 篇8
今天早上,我拿著語文書,好奇的翻閱,呵,一篇篇文章是那么的生動(dòng)優(yōu)美,特別是那《金色的魚鉤》一文,使我深深地感動(dòng)。
《金色的魚鉤》這一篇文章主要是寫了紅軍在過草地時(shí),一位年過四十的老炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出那無邊無際的草地,將所有的食物都給了那三個(gè)病號(hào)吃,自己卻吃他們剩下的魚骨頭,最后,老班長光榮犧牲的故事。這一篇課文語言優(yōu)美,樸實(shí)無華。讀了這一篇課文,我仿佛身在那一個(gè)艱苦歲月的生活當(dāng)中。老班長呀!當(dāng)你接到上級(jí)的命令時(shí),你毫不退縮地接受了任務(wù)。當(dāng)那三個(gè)病號(hào)沒飯吃的時(shí)候,你就到處找野菜,挖草根,給他們釣魚吃。而你只吃他們剩下的骨頭。當(dāng)這一件事情被小梁發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,你還叫他不要告訴別的兩名病號(hào)。最后你光榮犧牲了。老班長呀!難道你的身體真的是鐵打的.嗎?難道你真是一個(gè)傻子嗎?不,你是共產(chǎn)黨人的榜樣,是革命的精神支撐著你,使你不顧自己的生命,去保護(hù)那三個(gè)病號(hào)。
老班長呀!課文中說你死了,可是我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為你還活著,你的那一種精神還活在我們心里,激勵(lì)一代一代后來人。有小孩子迷了路,人們立刻送他回家,有的遇到天災(zāi),人們立刻伸出援助之手。我放下書本想:老班長呀!我一定要學(xué)習(xí)你那一種舍己為人的品質(zhì),做一個(gè)革命的好后代.
讀《金色的魚鉤》有感 篇9
讀了《金色的魚鉤》這篇文章之后,老班長他那高尚的品質(zhì)著實(shí)令我感動(dòng)!
這篇文章主要講了1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,指導(dǎo)員派老班長照顧三個(gè)得了腸胃病的戰(zhàn)士……最終老班長餓死在草地上。
讀了這篇文章之后,老班長他那舍己為人,忠于革命的精神讓我十分感動(dòng)!看看那時(shí)候,再看看現(xiàn)在,我們現(xiàn)在的'生活是多么幸福、美好啊!他們那時(shí)候卻連飯都吃不上!可以想象,他們當(dāng)時(shí)有多么艱苦,困難!
媽媽對(duì)我說,這是在紅軍長征時(shí)發(fā)生的一件事。在這次長征中,犧牲了許多人!紅軍在長征之前約有8.8萬人;而到達(dá)了陜西根據(jù)地之后卻只剩下約七千人了!這其中有一大半人都是因?yàn)闆]有食物而餓死的。
如果,老班長只是自己一個(gè)人走出草地,完全是有可能的。因?yàn)樗梢宰约翰遏~、做菜;如果他能吃一點(diǎn)兒東西的話,就不至于會(huì)被餓死了。但是老班長為了讓三個(gè)小同志吃上食物,而自己不進(jìn)食,最終導(dǎo)致被餓死。
讀了這篇文章之后,最讓我難忘與感動(dòng)的就是老班長他那舍己為人的高尚品質(zhì),我 也要向老班長學(xué)習(xí),做一個(gè)終于祖國,舍己為人的人。
讀《金色的魚鉤》有感 篇10
《金色的魚鉤》這篇課文主要講了紅軍長征途中,一位炊事班長,牢記的話,盡心盡力地照顧三位生病的小戰(zhàn)士過地,而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長,也就是“老班長”牢記交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級(jí)、是勤務(wù)員,一定要把三名小戰(zhàn)士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間,青稞和著野菜就吃光了沒有吃的,“老班長”為了不讓三名小戰(zhàn)士因過于餓而瘦下去,走不出草原,而在每天早晨起來就去釣魚和去找野菜,卻不顧自己的身體,這是多么令人感動(dòng)啊!老班長為了讓三名小戰(zhàn)士吃飽飯,而起早貪黑的給三名小戰(zhàn)士找食物,三名小戰(zhàn)士吃飽飯后老班長卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚骨頭和一點(diǎn)野草根,我每每一讀到這兒心里就很難過,腦子里便會(huì)浮現(xiàn)出“老班長”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿皺紋的臉。我真想用我自己積攢的`零花錢回到過去給這四位戰(zhàn)士買一些吃的東西,遞給他們的手里,讓他們吃上噴噴的東西啊!
那三位戰(zhàn)士為了革命事業(yè)的成功,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地,那草地是考驗(yàn)人們毅力的地方,有可能被餓死,有可能被陷入沼澤,有可能被累死,生存下來的機(jī)流非常小,但他卻不怕艱難,不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時(shí)候,老班長累的倒下了,在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人,忠于革命事業(yè)的戰(zhàn)士啊!
讀《金色的魚鉤》有感 篇11
《金色的魚鉤》主要寫的是二萬五千里長征途中,一位紅軍炊事班長牢記黨的囑托,為了讓三個(gè)病號(hào)順利走出草地,將僅有的食物讓給病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中。
捧起書,剛讀了一個(gè)開頭,我就被深深地吸引住了,我仿佛身臨其境,腦海中浮現(xiàn)出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。走進(jìn)故事,我一會(huì)兒露出了微笑,一會(huì)兒皺起了眉頭,當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,鼻子酸酸的,內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著,情不自禁地把這句話又反復(fù)的讀了幾遍。我越看越投入,越看越被老班長的一言一行所感動(dòng)。故事讀完了,不知不覺中,我的眼睛濕潤了,我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤,而是那全心全意為人民服務(wù)的精神,舍己為人的高貴品質(zhì),以及對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度!
走出故事,走進(jìn)自己。今天,我們過著幸福美滿的生活,這是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,我們一定要珍惜這來之不易的`幸福生活,決不能生在福中不知福啊!戰(zhàn)士們不怕困難,不怕苦,不怕累的精神就是我們的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)這種精神,用成績回報(bào)社會(huì)和黨。我們就像祖國的花朵,鮮艷、嬌麗、多姿,我們的擔(dān)子很重,肩負(fù)著祖國的希望,家人的期盼,先烈的重任。我們要從小立志,奮發(fā)圖強(qiáng),將來成為棟梁之材,報(bào)效祖國!
讀《金色的魚鉤》有感 篇12
在這個(gè)簡(jiǎn)單而又動(dòng)人的長征故事里,雖然只是幾條的魚卻傳達(dá)了老班長對(duì)傷員們的愛,在這松潘大草原地上,又多了幾份暖暖的情,如果沒有當(dāng)年的漫長艱苦的長征,哪有我們現(xiàn)在的生活呀!這美好的生活是革命戰(zhàn)士用名換來的。
這漫漫的草地上,看見了一個(gè)老革命戰(zhàn)士扶著三位小戰(zhàn)士一步一步走,一天只能走幾里路,早就脫離大部隊(duì)了,老班長在洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)了魚,所以小戰(zhàn)士們當(dāng)天就喝到了魚湯。老班長知道了,以后要在池塘邊宿營地,那樣小戰(zhàn)士們就有新鮮的魚湯喝了。我發(fā)現(xiàn)老班長十分的'聰明,直到有一天,"我"突然發(fā)現(xiàn)老班長在吃魚刺,"我"淚都流下來了,卻聽到老班長的解釋,還要"我"不要告訴其他同志。之后,"我"每次看見魚湯,都能想到老班長。終于,老班長因饑餓離開了我們。我讀此文章是對(duì)這位老班長又愛又恨。他就不能從幾條魚里分出一條魚尾或魚頭吃嗎?
老班長為我們展現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)、偉大的精神,因?yàn)橛辛诉@樣的戰(zhàn)士,才有我們的今天!所以我們要感謝他們,好好學(xué)習(xí),長大好好報(bào)答社會(huì),做國家的棟梁之才!
讀《金色的魚鉤》有感 篇13
當(dāng)一本散發(fā)出淡淡清香的語文書出現(xiàn)在我面前時(shí),我便迫不及待的打開書,津津有味地看起來。這些文章都非常的生動(dòng)優(yōu)美,可是,令我 最感動(dòng)、給我印象最深的要屬《金色的魚鉤》這篇課文。
《金色的魚鉤》這篇課文主要敘述的是:1935年的秋天,紅軍在經(jīng)過草地是很多同志都得了腸胃病,進(jìn)過草地那段時(shí)間他們非常辛苦。一位炊事老班長為了讓病號(hào)盡快的好起來,將僅有的食物讓給了病號(hào),自己卻忍饑挨餓,最后光榮犧牲的故事。
這是一個(gè)臉上布滿皺紋、眼睛凹進(jìn)去,白發(fā)蒼蒼的老班長。指導(dǎo)員派給他的任務(wù),老班長已經(jīng)意識(shí)到了任務(wù)的困難,可是還是毫不猶豫地接受了;有三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),老班長整夜合不攏眼,一天天瘦下來;釣到魚時(shí)老板班 讓給病號(hào)吃,自己吃剩下的魚骨頭。當(dāng)小病號(hào)看到老班長吃魚骨頭,老班長卻不讓小病號(hào)告訴其他人;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和痛苦折磨時(shí),老班長鼓勵(lì)他們不要喪失意志。
老班長舍己為人、忠于革命的`高貴品質(zhì)是多么的值得大家去學(xué)習(xí)啊!老班長在夜里還要摸野菜為的就是讓病號(hào)吃上東西,自己不吃東西,只剩下了皮包骨頭,眼睛也壞了。老班長在自己臨死前,還鼓勵(lì)同志們?nèi)フ乙安损B(yǎng)好了精神好走出草地,自己舍不得吃,最后卻壯烈犧牲了,老班長不顧自己的生死,處處為別人著想。同學(xué)們,老班長是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們一起來向他學(xué)習(xí)吧!
讀《金色的魚鉤》有感 篇14
萬里長征是世界歷史上的一大奇跡,體現(xiàn)了紅軍的不懼艱險(xiǎn)的大無畏精神,在這其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我們的課文《金色的`魚鉤》也正寫了這樣一個(gè)感人的故事,當(dāng)我又讀起了這篇課文,還是那樣感概萬千......
《金色的魚鉤》主要講了在長征期間,紅四方面軍過草地時(shí)許多人得了腸胃病。有三個(gè)病號(hào)實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員派了炊事班長照顧他們。他用了一根縫衣針,燒紅后做成了一個(gè)魚鉤,每天出去釣魚,給幾個(gè)小同志做魚湯吃,他則吃著草根和剩下的魚骨頭,他的身體一天比一天虛弱。最后,終有一天,他光榮犧牲了。
想象一下,如果老班長還活著,那他一定可以舒舒服服的過完漫長的人生,可是他為了其他同志的安危挺身而出,使自己陷入危難之中。
啊,這是多么偉大的舍己為人的光榮精神啊!這長滿紅繡的魚鉤閃爍著燦爛的金色的光芒!“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,”死亡并不可怕,可怕的是在死亡之前仍沒有做出有意義的事情。我要發(fā)揚(yáng)舍己為人的精神,給予別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助就能給別人溫暖,自己也可以感受無窮無盡的快樂。
【讀《金色的魚鉤》有感】相關(guān)文章:
金色的魚鉤作文05-01
金色的魚鉤教案01-11
讀金色的魚鉤有感04-28
讀《金色的魚鉤》有感04-27
金色的魚鉤作文(集合)09-29
《金色的魚鉤》教學(xué)設(shè)計(jì)03-02
金色的魚鉤作文(15篇)05-02
金色的魚鉤教案5篇03-07