- 初二昆蟲記的讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
昆蟲記讀后感初二
認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的昆蟲記讀后感初二，希望對(duì)大家有所幫助。
昆蟲記讀后感初二1
很久以前，就曾拜讀過法布爾先生的《昆蟲記》，這個(gè)暑假再次重溫，我有很大的收獲。
這是一本長篇生物學(xué)著作，概括了昆蟲的種類，特征，習(xí)性和婚習(xí)，其中蘊(yùn)含豐富的科學(xué)知識(shí)，簡單易懂，妙趣橫生，十分適合我們中學(xué)生作為課外讀物補(bǔ)充知識(shí)。同時(shí)，它不同于一般的科學(xué)小品文或百科全書，將科學(xué)理性與文學(xué)感性融合，有著豐富，深刻的內(nèi)涵，飽含著作者對(duì)昆蟲，自然，生命的熱愛，引人深思。
尋常的昆蟲身上，有著許多不為人知的“秘密”，每只蝴蝶之間都有聯(lián)系；螢火蟲外表弱小，但是肉食動(dòng)物；松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣……其中令我印象最為深刻的是螳螂的進(jìn)食。還記得小時(shí)候看動(dòng)畫片《黑貓警長》，母螳螂在新婚之夜吃掉了自己的丈夫，警長花了很大力氣才破掉案子，這成了我的童年陰影。閱讀了《昆蟲記》，我才明白母螳螂吃掉親人是一種正常的習(xí)性，這打消了我多年的疑惑，解除了我長久的不適，也讓我明白了應(yīng)該用科學(xué)理性的眼光看待問題。除此之外，我還在字里行間感受到了昆蟲這一物種的可愛，我領(lǐng)略到了金龜子撤離“工地”，獨(dú)自滾糞球的與世無爭(zhēng)；楊柳天牛穿一件“缺布料的短身燕尾禮服”的吝嗇；小甲蟲作為長輩為子女無私奉獻(xiàn)的偉大……。讀完書，我清楚地感受到了法布爾先生對(duì)于這些小精靈的'喜愛。
除了知識(shí)，這本書還教會(huì)我很多道理。從法布爾先生身上，我看到了一名科學(xué)工作者的細(xì)致，認(rèn)真和堅(jiān)持不懈。其實(shí)這些品質(zhì)也是大多數(shù)人所缺失的，畢竟沒有多少人知道生活中隨處可見的事物身上，也可以有無窮的知識(shí)禾意蘊(yùn)，更不要說常年累月地觀察，研究，探索下去了，所以像法布爾先生這樣的人才少之又少，我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。他真實(shí)地記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出了社會(huì)人生，我不僅體會(huì)到了大自然的美妙，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的神奇，還聯(lián)想到了生命的價(jià)值，如同昆蟲世界一樣，我們每個(gè)人在社會(huì)里都有自己的一份職責(zé)和身份，也會(huì)有一個(gè)開始和結(jié)束，自始至終我們都只是社會(huì)的一小部分，在有限的生命里應(yīng)該做出盡可能大的事業(yè)，為自己，家庭，社會(huì)，國家貢獻(xiàn)力量。如同每一個(gè)小小的昆蟲。這些渺小的生命帶給了我莫大的啟迪。
這本科普讀物開拓了我的知識(shí)面，使我對(duì)昆蟲有了深入了解。同時(shí)讓我收獲了很多道理。相信隨著年齡的增長，生命的成熟，這本書會(huì)讓我明白更多。
昆蟲記讀后感初二2
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實(shí)無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
讀完這本書，讓我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目，更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無窮奧妙。想想我自己，以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長得丑、自己害怕的昆蟲就趕緊躲、逃，遇到比較渺小的昆蟲就給踩死。記得有一次在家門口看見一群螞蟻排著長長的隊(duì)伍在前進(jìn)，沒頭沒尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣兒給它們吃，它們就立刻扛起這些食物，似乎很高興的往回走，看著它們搬運(yùn)的.是我的東西，就覺得自己做了件大善事，可轉(zhuǎn)念一想：萬一它們認(rèn)識(shí)我了，再跑到我家里去找東西，那可怎么辦？
想到那時(shí)我渾身爬滿了黑螞蟻，惡心死了，便不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，不行，決不允許這種事發(fā)生，于是，我就一腳踏地碾一堆，另一腳接著碾著一堆，結(jié)果——他們?nèi)晃覛埲痰臍⑺懒�！可讀過《昆蟲記》后，我就為自己做的而后悔。書中說，可惡的紅螞蟻既沒有任何勞動(dòng)技能，也不會(huì)撫育兒女，為了生存，它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女，強(qiáng)迫這些俘虜為自己勞動(dòng)。黑螞蟻？我踩的不就是黑螞蟻嗎？它們已經(jīng)很可憐了，而我，或許，它們那時(shí)只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家，或是它們是一群緊急的救援兵，那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ龋挚赡芩鼈冊(cè)谡沂澄锘厝ゲ赣鼈兊暮⒆�。我想，我真是太壞了�?/p>
這本書，教會(huì)了我很多，它讓我也懂得了對(duì)生命的尊重與熱愛。讓我明白，這些昆蟲不論是大的還是小的，丑的還是俊的，但它們都是可愛的，都是值得我們?nèi)ケＷo(hù)的�！独ハx記》讓我愛上了大自然，愛上了這些昆蟲！
昆蟲記讀后感初二3
達(dá)爾文是這樣評(píng)價(jià)法布爾：“研究蟲子的專家，無與倫比的觀察家�！泵總�(gè)小蟲子都有著與眾不同的樣貌，充滿個(gè)性的特點(diǎn)，妙趣橫生的生活習(xí)性，昆蟲記就是一把鑰匙，打開了這扇不一樣的大門。
在《象態(tài)橡栗象》中，作者就讓人快速的記住了橡栗象的長相。長鼻子就像煙斗，棕紅色，細(xì)如馬鬃，頎長無比，就像頭前伸出一支長矛似的。以一個(gè)兒童天真的視角，放大了具體細(xì)節(jié)，顏色和形狀的筆比擬讓人在腦海刻畫出物體的形象。讀來倍感興趣，好像將人放在一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景中···
再者《大孔雀蝶》中，身體隱約呈黃色，上面稀落著羽毛，末節(jié)嵌著一顆顆珍珠。開篇進(jìn)來便是細(xì)節(jié)描寫，比喻的方法讓人一下子抓住了亮點(diǎn)。翅膀上的白色、黑色、雞冠紅，栗色如彩虹般豐富多彩，變化多端。多種色彩結(jié)合的比喻更近一步體現(xiàn)了大孔雀蝶美麗的外貌，短句讀來更是朗朗上口，這么美的蝴蝶，妙趣橫生的語段，誰不喜歡呢？
光是有有趣的皮囊，好看的外表那夠呢，更深入的特點(diǎn)才更能抓住人心，不是嗎？
在《金步甲的婚俗》中，金步甲在情愛方面是快捷利索的，沒有什么情感可言，繁殖的`目的只是生存罷了，這顯然與我們生活中的方式不太一樣，人在情愛方面并不隨便，起碼是兩個(gè)人相互愛慕，繁殖的目的是為了幸福，這樣的文章與我們的思維恰好相反，雖殘忍，但卻抵不住往下探索的腳步，別樣的，總能勾起人的興趣，忍不住的閱讀。
又如郎格多克蝎在結(jié)婚后，即使被妻子傷害，眼看著自己就要被殺死，也絕不對(duì)妻子使用那劇毒的毒蝎針。這可能與我們的思想不同，在潛意識(shí)中我們受到傷害，下意識(shí)地會(huì)反抗或者反擊。這就是昆蟲的奧秘，有趣的特點(diǎn)�？赡懿蛔x不知道，一讀卻感到詫異，深陷在其中，愛不釋手。因?yàn)樗緛砭褪怯腥さ娜藢懙挠腥さ墓适隆?/p>
越讀越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的疑問逐漸變深，越想知道昆蟲的一切。生活習(xí)性，平常生活的樣子，迫不及待想得到答案。
在《米諾多蒂菲》中，這種昆蟲被作者當(dāng)成一個(gè)家庭來敘述，勤勞工作的”爸爸”一生都在為孩子努力，勤儉持家，能手巧匠的”媽媽”一刻都不停歇，就像女強(qiáng)人是一個(gè)偉大的母親，每一次作者去觀察，都在準(zhǔn)備面包，全文就像一個(gè)擬人的系統(tǒng)，每一個(gè)都是擬人句群，生動(dòng)形象的字里行間流露出來。每一個(gè)細(xì)節(jié)都將人帶入進(jìn)那個(gè)工作間，那個(gè)時(shí)刻，親身觀察著每一個(gè)動(dòng)作。
有趣的文字就像一碗濃湯，從色香味每個(gè)方面都是精華，每一次品嘗都是一種精神的享受和升華。
【昆蟲記讀后感初二】相關(guān)文章：
初二昆蟲記的讀后感10-19
昆蟲記讀書心得300字初二07-22
昆蟲記讀后感《昆蟲記》讀后感10-08
昆蟲記讀后感作文600字 讀昆蟲記有感10-10
《昆蟲記》的讀后感10-07
昆蟲記的讀后感03-07
昆蟲記的讀后感10-18
昆蟲記讀后感05-17
《昆蟲記》讀后感05-15