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《相約星期二》讀后感優(yōu)選15篇
當(dāng)細細品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的《相約星期二》讀后感，希望對大家有所幫助。
《相約星期二》讀后感1
一個老人，一個年輕人和一堂人生課
-題記
米奇和大部分人一樣每天忙于枯燥的工作中，如果不是偶然調(diào)換電視頻道，看到一擋節(jié)目，他的生活可能會繼續(xù)下去。那檔節(jié)目的嘉賓竟是十幾年前與自己相約再見的教授-莫奇。當(dāng)?shù)弥匣忌螦lS時間不多時，他去找了教授。從他們相擁那刻起，時間為十四周的必修課，上課鈴聲便已敲響。他們相約在每個星期二見面。莫里說：“我們都是星期二人”。課堂上不需要課本，但討論的題目很多。設(shè)計到愛情、工作、社會、年齡、原諒，以及死亡。這堂課親切、嚴(yán)和、幽默。莫里老人對死亡的理解也令人敬佩。
莫里老人逼視著自己如何一部分一部分的衰亡。這比死亡殘酷的多。他不能動，活著全靠別人幫忙。他是怎樣對待的呢？對別人的照顧開始覺的不便，但又很快釋然了。他說：“我感覺到了依靠別人的樂趣,此刻當(dāng)他們替我翻身，在我背上涂擦防止長瘡的乳霜時，我感到了一種享受。當(dāng)他們替我擦臉或按摩腿部時，我同樣覺得很受用。我會閉上眼睛陶醉在其中。一切都顯得習(xí)以為常了。就像回到了嬰兒時期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有當(dāng)孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對我而言，這只是再重新回憶起兒時的那份樂趣罷了。這種心態(tài)足以化解一切人生悲劇。他還說：“你就應(yīng)懂得一個道理，拒絕衰老和病痛，一個人就不會幸福。正因你終究會變老的�！碑�(dāng)下，青年人揮霍青春，中年人攬鏡自悲，老年人追悔莫及，這一切不過都是在浪費時間生命而已。我們真正應(yīng)該做的是用心去感受不同的.階段，不同階段下的美好事物。就算衰老已經(jīng)在不遠處等你，就算病痛已經(jīng)纏上你，你都有權(quán)享受幸福和快樂，而不是誠惶誠恐的度過余生。
我們的人生總在不停的奔波當(dāng)中。上學(xué)、就業(yè)、升職、結(jié)婚、生子、創(chuàng)業(yè)、賺錢，太多的羈絆使我們感到勞累。為什么呢？因為我們需要，大多數(shù)人都毫不懷疑這一點。但是莫里老人告訴我們：這不是需要而是想要。他說：“擁有的越多越好，錢越多越好，財富越多越好，商業(yè)行為也是越多越好，越多越好，越多越好，我們反復(fù)地對別人這么說—一遍又一遍，直到人人都認為這是真理。大多數(shù)人都會受它迷惑而失去自己的方向。簡單來說，我們總落入他人的圈套，超出自己能力之外買的東西是你的需要還是品牌圈套；追逐名利不擇手段是你的需要還是世俗的脅迫。最快樂的是人而不是神。只要你肯，你就可以摘下面具。放松別人，放飛自己。
莫里選擇了在他昏迷后第一次沒有人在他身邊的時候停止呼吸。他走了，走的令人心痛。我堅信他是有意識這么做的。他想安寧的離去，就像安寧的活著。我仍記得他說的那句話：“只要我們彼此相愛，并把它珍藏在心里，我們即使死了也不會真正的消亡，你創(chuàng)造的愛依然存在著，所有的記憶依然存在著，你仍然活著，活在每一個你觸摸過，愛撫過的人心中�！�
而這門課，還在繼續(xù)。你說，我聽。
《相約星期二》讀后感2
村上春樹曾說，所謂人生，無非是一個不斷喪失的過程。很寶貴的東西，會一個接一個，像梳子豁了齒一樣，從你手中滑落。取而代之落入你手中的，全是些不值一提的偽劣品。體能，希望，美夢和理想，信念和意義，或你所愛的人，一樣接著一樣，一人接著一人，從你身旁悄然消逝。
生命，總是帶給人以欣喜，面對死亡，我們總是帶著一絲敬畏與恐懼。我們害怕生命中的猝不及防，害怕突然與這個世界揮手告別，我們不忍就此消逝不留一絲痕跡�；蛟S，這世間有太多值得留戀的，每個人都有太多放不下的，面對死亡，我們總是不能坦然，畢竟意味著生命的不復(fù)存在。但死不是生的對立面，而是作為生的一部分永存。
《挪威的森林》里寫道：我們活著，同時在孕育死亡。不過，那只不過是我們必須學(xué)習(xí)的真理的一部分。直子的死告訴我這件事。不管擁有怎樣的真理，失去所愛的人的悲哀是無法治愈的。無論什么真理、誠實、堅強、溫柔都好，無法治愈那種悲哀。我們惟一能做到的.，就是從這片悲哀中掙脫出來，并從中領(lǐng)悟某種哲理。而領(lǐng)悟后的任何哲理，在繼之而來的意外悲哀面前，又是那樣地軟弱無力--我形影相吊地傾聽這暗夜的濤聲和風(fēng)響，日復(fù)一日地如此冥思苦索。
同樣在莫里老人眼中，死亡并不可怕，他更將此活成了一種藝術(shù)。面對疾病，他沒有畏懼，面對死亡，同樣是如此坦然。在生命的最后一段時光，每個星期二于自己的學(xué)生米奇相約。一個老人，慈祥的面容，風(fēng)趣的語句，依舊和學(xué)生談笑風(fēng)生，讓人完全忘記他即將與這個世界告別�；蛘哂窒窆湃嗽�，人之將死其言也善，莫里老人的話更顯平緩卻富有哲理。面對死亡的從容，一生的起伏波蕩也早已在歲月的長河中波瀾不驚。金錢名譽地位，愛恨追求友誼，莫里老人似乎在死亡面前又將之闡釋了另一境界。
我曾經(jīng)這樣寫道，你知道嗎，我最不忍學(xué)會的就是告別，我用腳步丈量著走的每一步路只為快點回到你身邊，我抬頭望天上的星星因為我知道我們仰望的是同一片星空，我想著你你也念著我，我怕有一天的猝不及防，就這樣，來不及看你一眼。我知道你不忍我心碎，可也教著我如何告別。我會思念著你就像你牽掛著我一樣，我希望時間能夠流轉(zhuǎn)，那樣就能不用分離。
我知道面對生死離別我是無法淡然處之，所以既然這樣，就去過好每一天，不用再言離別時而有所悔恨，不用恨自己的碌碌無為，不用怨生命無常。
《相約星期二》讀后感3
“死亡，是令人悲哀的一件事�？墒遣恍业幕钪餐瑯恿钊吮А！弊x完《相約星期二》這本書，莫里教授的這句話深深地鐫刻在我的腦海里。
也許，不幸的活著會比死亡更加悲哀。
世上總有這樣的一部分人，他們總是汲汲營營忙忙碌碌，卻不知道自己想要的到底是什么!他們試著努力關(guān)注一大堆世俗標(biāo)準(zhǔn)下的重大問題，卻又不時受著能言善辯者的鼓動誘惑，輕易放棄初衷和堅持，終于也沒有了自己的判斷。他們迷茫，他們不知道生活的意義在哪里，常常忽略身邊的親人和朋友。當(dāng)歲月流逝，他們突然意識到了什么，開始珍愛身邊的一切，開始發(fā)現(xiàn)自己還有很多很多想做的事沒有做，有著千千萬萬個所謂的'“來不及”。但到了那刻，也許他們已經(jīng)到了莫里的那個時候了。于是他們便懺悔、哭泣......
所以，對于我們來說，不管以前的生活是怎樣，從此刻開始我們都應(yīng)該用莫里教授的那種積極向上的生活態(tài)度去珍惜生命，珍愛生活與他人，讓自己過得充實有意義，不要等到生命的終點再回頭感嘆，那時哪怕你表現(xiàn)得再樂觀、再豁達，結(jié)局都不會再完美。
《相約星期二》讀后感4
曾經(jīng)在讀者上看到過這篇文章，文章講述的是一個老教授莫里，知道自己得了絕癥后，在生命最后的一段時間里，他與他的學(xué)生米奇約定每周星期二上一堂人生課，然后在他過世后，學(xué)生把他的筆記整理出了一本書，就是《相約星期二》。曾想過要看看這本書，不過不久就淡忘了……
寒假有時間整理我的書柜時，因為爸爸的書和我是放在一起的，所以一眼就瞄到了爸爸以前買的書。“一個老人，一個年輕人，和一堂人生課”映入眼簾，這句話雖然精練卻引起我的注意，記憶被回憶出，引起了我的好奇心。既然當(dāng)初沒有看成這本書，那就趁寒假好好讀讀吧！
在書中我面對了一個很樂觀，親切，談吐幽默的`一個老人。他竟然為自己辦了一場葬禮，并且隨著每個人給他寫的詩而又哭又笑。每天他都要面對他自己的萎縮，今天到哪里，明天到哪里？這幾乎比死亡更痛苦，看著自己的身體不斷萎縮，自理能力越來越差。但是這位社會學(xué)老教授卻享受著死亡，并經(jīng)常和米奇笑談他仿佛又回到了嬰兒期，有人幫他上廁所，有人幫他擦屁股……
在不同階段都要享受著這個階段給我們帶來的快樂，而不是年輕時浪費青春時間，老了之后才開始后悔曾經(jīng)。我欣賞莫里教授的欣然接受，他不羨慕健康人的身體，他只是努力地把這段時間過著充實，享受即使病痛中的美好的事。既然一天天都要過去，那么為什么不能利用我們能享受快樂和幸福的權(quán)利？而不是害怕并恐慌死亡，衰老的到來。
不過：“一旦你學(xué)會怎么去死，你就學(xué)會了怎么去活。”這句話好深奧的……
《相約星期二》讀后感5
我曾經(jīng)因為一時的沖動買了這本書，然后像對待大多數(shù)我買的書一樣將之束之高閣。然后某一天心血來潮，像十幾年后第一次與“教練”重逢的米奇一樣充滿了浮躁和不安，隨便翻了這本書作者寫的序和余秋雨先生寫的序，不曾覺得有什么價值，因為浮躁的心讓我無法平靜下來，只好用很忙的借口放下這本書。
直到一年后的今天，我再次拿起這本書，竟然發(fā)現(xiàn)即使是在當(dāng)初煩躁的心理狀況下看了兩篇序，仍然對莫里老人與米奇的一段對話印象深刻：
莫里老人對不停捶著自己后背幫助自己順利呼吸的米奇說：“我知道你早就想打我了�！�
米奇回答：“你知道就好�！�
這是一個將死的老人與自己學(xué)生的一段對話，到死他仍然保持著自己的幽默和樂觀，不帶一絲做作。
也許是有了時間，就讓我給一年前的錯過留點兒面子吧，我的心變得比較平靜，我開始能夠捧著這本書，我卻不舍得放下她了，她仿佛有生命一樣，吸引著我。
我從來沒有看過這樣的書：每句話我都有感觸，每句話我都想畫下來，每句話我都想在邊上發(fā)表自己的感慨。
我覺得我就像十幾年后再次出現(xiàn)在莫里老人面前的米奇，追求車子、房子、鏡子等物質(zhì)享受，即使自己的待遇已經(jīng)遠遠超過了以前自己的設(shè)想，但是仍然覺得自己無法停下來，想對每個人抱怨自己很忙，卻還是不停的朝前沖，從來沒有要改變這種生活現(xiàn)狀的想法。所以邊讀，我邊不安，我很想像米奇一樣：拍自己的大腿。
第一個星期二——談?wù)撌澜纭?/strong>
我和米奇一樣的想法，認為一個將死的人還那么關(guān)心時事，讓人無法理解，即使我們這些活在壯年的人也并沒有多么的關(guān)心時事，我們太忙了，自己的事情都關(guān)心不了，如何關(guān)心別人的事情呢。
可是莫里老人不僅在關(guān)心著時事，他會為半個地球之外毫不相干的無辜受難的人流下同情的眼淚。他因疾病而痛苦，可是他只有在早晨起床的那個時刻有些微的難過，他每天都在想的是那些比他更要痛苦的人，他同情他們。
一個人將死的老人都能做到這樣有愛心，我們呢？我們一直認為自己現(xiàn)實和理性，而老人理直氣壯的告訴米奇和所有有這種想法的人：愛才是最理性的。
我們怎能不汗顏。
第二個星期二——談?wù)撟詰z。
自憐連帶著抱怨，幾乎是每個人一生中都在做的事情，有的人甚至用一生的時間來自怨自艾。從早晨睜開眼睛開始自憐，一直持續(xù)到晚上，覺得自己不幸，覺得自己懷才不遇，覺得社會對自己不公平，覺得領(lǐng)導(dǎo)對自己有偏見，覺得同事排擠自己的，覺得自己總是最痛苦的。
莫里老人眼睜睜的看著自己失去跳舞的能力，失去行走的能力，失去吃飯的能力，甚至失去上廁所的能力，連頭部轉(zhuǎn)動都要靠別人，最讓他難堪的是連擦*都要別人代勞。
他是最有理由自憐的人，他是一個如此善良而有愛心的老人和學(xué)者，上帝待他應(yīng)該是最不公平的，理所當(dāng)然的，他也有抱怨，只是在早晨睜開眼睛的那一小會兒，但是很快就過去了，他沒有太多的時間去自憐，因為他有很多幸福的事情要做，他還有能力傾聽，還有能力接待來訪的人。
他認為自己還是幸運的，因為他知道自己快要死了，他有時間跟愛他的人和他愛的人說再見。
看到這里，我和米奇一樣反應(yīng)：莫里都能這樣，而我們呢？
第三個星期二——談?wù)撨z憾
從這段文字里，我沒有讀到莫里老人的遺憾，我讀到了我們這些人的遺憾。我們一直在自私的追求的那些東西，莫里告訴我們：生活不是一蹴而就的。當(dāng)你埋頭不斷的工作、工作的時候，你得到了你所想要的一切物質(zhì)享受的時候，你會想米奇一樣穩(wěn)自己：這就是我想要的？
這難道還不是遺憾嗎？
第三個星期二——談?wù)撍劳?/strong>
這幾乎是人人都在談?wù)摰脑掝}，尤其是很多智慧的老人，他們說我并不害怕死亡�？墒悄锢先藳]有這么說，“每個人都知道自己要死，可沒人愿意相信這一事實。如果我們相信這一事實的話，我們就會做出不同的反應(yīng)。”“意識到自己會死，并時刻做好準(zhǔn)備，這樣做會更有幫助。你活著的時候就會更珍惜生活”。
他一再重復(fù)的一句話：“一旦你學(xué)會了怎樣去死，你也就學(xué)會了怎樣去活。”
談?wù)撍劳龅臅r候，我卻從莫里老人的話語中讀到了這兩個字：“珍惜。”
莫里老人不是讓人去了解有幾種死法，哪種死法帶來的結(jié)果都是一樣的：死。他是要告訴還在肆意揮霍自己的時間、青春和健康的人，要知道人活著的時間非常寶貴，要珍惜一分一秒，即使是與親人之間的一個小小的親密接觸。要做有意義的事情，而不是自以為該做的事情，必要的物質(zhì)追求是應(yīng)該的，但是更要滿足自己的精神需求。你在死亡之前如此短暫的時間里不需要那么多物質(zhì)。
坦然的接受自己會死亡的事實，享受自己活著的時光，這就是莫里老人對待死亡的態(tài)度。他沒有將焦點放在死亡上，而是放在了死亡之前寶貴的活著的歲月上。
第五個星期二——談?wù)摷彝?/strong>
對于這個領(lǐng)域，我其實真的不知道要如何來寫自己的體會，我不得不承認，我和米奇的感覺是一樣的，雖然我并沒有遇到親人的拒絕關(guān)懷，但是我又和米奇是有差別的，因為我表達對親人的關(guān)懷最直接的方法就是：給錢。因為我成長在一個貧困的家庭，像莫里小時候一樣，我不想我的父母和兄長再次體會到那種感覺，我沒有試著走進他們的內(nèi)心世界，我甚至不如米奇，至少他試著努力走進生病的弟弟的內(nèi)心世界，去關(guān)心他，雖然他遇到挫折以后有所怨恨和生氣，雖然他拼命工作，遠離家庭，但是至少他努力過，我好像就沒有努力過。
雖然我不愿意承認，但是我潛意識里認為我自己是家里最辛苦的，犧牲的`，除了我的父母。我覺得他們應(yīng)該理解我，應(yīng)該都讓著我，包括我的父母。
“守護”，莫里用這個概念來詮釋家庭，他的家庭概念不光包括他的妻子和兒子，還有他的祖母、父母和兄弟，他對他們都有同樣炙熱的感情，他教育兒子熱情的對親人表現(xiàn)出自己的關(guān)懷。
他說：誰都會離開你，尤其是你生病脆弱的時候，但是家人不會。當(dāng)我在抱怨我生活辛苦的時候，犧牲大的時候，我卻沒有意識到父母和兄長為我付出的那些守護、關(guān)心和對我壞脾氣的忍讓，這些事別人不能給你的，只有你的家人能給你，而這些卻是無價的。
第六個星期二——談?wù)摳星?/strong>
時代在飛速的前進，我們有個電視，有個電腦，所有的一切都可以坐在家里去解決，于是出現(xiàn)了所謂“宅男宅女”、“山頂洞人”這樣的稱呼。
人們躲在自己虛幻的世界中，躲避所有的感情，不敢表達出自己所有的感情，盡管自己真的非常需要。
對同事表達友好，怕被勾心斗角和閑言碎語淹沒；對領(lǐng)導(dǎo)表達關(guān)心，怕被同事說自己拍馬*；想對對方表達自己的愛戀，怕被對方拒絕，怕丟面子；想告訴別人自己一個人的孤獨，怕被別人笑話不正常，生活質(zhì)量不高；遇到難過的事情時，想痛哭來發(fā)泄，怕別人說自己不夠堅強……
這是幾乎每個活著的人都在做的事情，孤獨、恐懼、痛苦、傷心都會降臨，卻努力抵御、逃避，努力不讓自己去體會，卻有時時刻刻活在這些感情可能降臨的恐懼中。我們這樣矛盾的生活著，比我們逃避的孤獨、恐懼、痛苦、傷心更加孤獨、恐懼、痛苦、傷心。
莫里老人像告訴我們關(guān)于死亡一樣，讓我們勇敢的去體驗，敞開心扉投入自己的感情，知道了怎樣悲傷才會了解如何去超脫悲傷，知道如何痛苦，才會了解如何去超脫痛苦，知道了如何孤單才會去了解如何超脫。
想要超脫自我，就要去體會，體會了之后才能超脫，那種根本沒有體會任何感情就大談特談超脫的人是值得可憐的。
第七個星期二——談?wù)搶λダ系目謶?/strong>
像米奇所說，這是我們這一帶最害怕的事情。我們買各種各樣的化妝品，我們買好多漂亮的服飾，我們不停的去美容院，我們每天花大量的時間站在鏡子前看自己是否有皺紋。我們害怕別人問起自己的年齡，我們希望別人夸我們越來越年輕，盡管我們都知道那是不可能的。
三十歲的時候我們就開始感嘆，自己要只有十八歲該多好。我們總是在忙著羨慕比我們年輕的人，忙著回憶我們年少的時候有多么無憂無慮，有多么開心快樂，一年又一年，我們一直活在羨慕和嫉妒里。
直到讀到這個題目。
“當(dāng)我應(yīng)該是個孩子時，我樂于做個孩子；當(dāng)我應(yīng)該是個聰明的老頭時，我樂于做個聰明的老頭。我樂于接受自然賦予我的一切權(quán)力。我屬于任何一個年齡，直到現(xiàn)在的我。”
“我不會羨慕你的人生階段——因為我也有過這個人生階段�！�
這就是莫里老人對衰老的詮釋。享受每個人生階段，你會發(fā)現(xiàn)每個人生階段都有它自己的美好，都有別的人生階段所無法比擬的幸福。
第八個星期二——談?wù)摻疱X
“如果你想對社會的上層炫耀自己，那就打消這個念頭，他們照樣會看不起你。如果你想對社會的底層炫耀自己，也請打消這個念頭，他們只會嫉妒你。身份和地位往往使你感到無所適從。唯有一顆坦誠的心方能使你悠然的面對整個社會�！�
“只要你做的是發(fā)自內(nèi)心的，你過后就不會感到失望，不會感到妒忌，也不會計較別人的回報。否則，你就要患得患失�！�
這是莫里在談?wù)摻疱X這個部分送給米奇的話，像他自己說的：里面沒有提到薪水吧？
莫里沒有要求我們超脫于金錢之上，或者說鄙視唾棄金錢，他沒有排斥必要的金錢和物質(zhì)追求，但是他像中國的很多哲人一樣：強調(diào)一個度。
物質(zhì)不是人生的全部。而我們卻正在做與這句話相反的事情，為了追求更好的物質(zhì)條件，有的人失去陪伴親人的時間，有的人失去了朋友，有的人做出了讓人無法原諒的事情，有的人甚至還犯罪。
很多人活在自己編織的夢里，認為只要自己有了充分的物質(zhì)條件，比如自己成了億萬富翁，認為整個世界都會尊重自己，都會圍著自己轉(zhuǎn)；而有的人認為自己有了權(quán)力，這里就是自己的天下，所有的人都要向自己俯首稱臣。
到頭來卻發(fā)現(xiàn)，別人不是圍著你轉(zhuǎn)，是圍著你手里的錢轉(zhuǎn)，別人不是向你俯首稱臣，是向你的權(quán)力俯首稱臣。而這個時候，你卻發(fā)現(xiàn)你失去了最寶貴的東西：愛和尊敬。
我們毫不吝嗇的過渡耗費自己的時間在爭取那些物質(zhì)利益的時候，我們應(yīng)該靜下來想想我們是否真的如我們想象的那么需要它。
第九個星期二——談?wù)搻鄣挠篮?/strong>
這是莫里老人自始至終在堅持的事情，也是他認為可以實現(xiàn)的事情。童年的不快樂回憶，讓他總是對愛的表達充滿了熱忱，他有一位沉默寡言的父親，他與父親最近的接觸就是他到停尸房去認領(lǐng)他的父親。
所以他毫不吝嗇的給出自己的愛，他的生活中充滿了擁抱、親吻、交談、歡笑和道別。而同樣的，他最后時刻來臨的時候，他的身邊圍著他愛的人和愛他的人，親眼見證他所發(fā)生的一切，他是那么幸運和富有，他從來不曾感覺到孤獨。
可是我們生活中的狀態(tài)很多時候不是跟莫里的父親有很多相似之處嗎？誤會哪里來？不是因為不交流嗎？生疏哪里來？不是因為不接觸嗎？我們總是害怕付出自己的愛，怕萬一被拒絕怎么辦？
試想這個世界上，有誰會拒絕友好，有誰會拒絕愛呢？
第十個星期二——談?wù)摶橐?/strong>
這個話題我應(yīng)該是最沒有資格提出感悟的人，因為我沒有婚姻也沒有戀愛，但是我見證了我祖母和祖父，還有我父母的婚姻。
我祖母是個性格非常暴躁的人，而我祖父卻非常溫和。我祖父是軍人，見識很廣，很有文化，而我祖母是個地道的農(nóng)村婦女，沒有文化，又愛罵人。我常常把他們比喻為蘇格拉底和他的老婆。
可是十年前，我祖父生病之后我才發(fā)現(xiàn)，其實不是我想的那樣，俗話說：床前百日無孝子。何況我祖父母只有女兒沒有兒子。我常�？匆娮婺敢贿叢煌５牧R罵咧咧的，一邊伺候我祖父吃藥、打針、吃飯。
我看著他們之間的互動，我在猜測，祖母到底在第幾天會因為伺候越來越刁鉆的祖父而失去耐心。結(jié)果我的確等到了，可是是在十年后，我祖父離開人世的時候。
我沒有看到祖父離開時祖母的表情，我想她肯定是很難過的吧。
我父母的模式正好和祖父母相反，我父親是個脾氣暴躁的人，而我母親卻是個忍辱負重、性格溫和的人。永遠看著父親對著母親大吼大叫。記得小時候，我非常不解的問母親：你為什么會看上像父親這樣的人？
母親摸著我的頭，笑著說：晚上看的，沒看清楚。我當(dāng)時就想我將來找個結(jié)婚的人，一定要白天看，要看清清楚楚的。
可是我發(fā)現(xiàn)我似乎又錯了，我一直認為都是母親在向父親妥協(xié)。但是當(dāng)我看到母親發(fā)火時，父親不吭聲的樣子，看到他們湊在一起非常有默契的商量家里的大事情，看到當(dāng)父親刀槍不入的，誰也說不通的時候，母親幾句嘮叨就有效果，看到母親車禍時，父親淚流滿面的樣子。
我才知道，從頭到尾都是我錯了，他們已經(jīng)形成了他們特殊的相處模式，不是我們這些沒有經(jīng)歷過的人能夠理解的。這就是婚姻。
莫里說：“如果你不尊重對方，你們的關(guān)系就會有麻煩；如果你不懂怎樣妥協(xié)，你們的關(guān)系就有麻煩；如果你們彼此不能開誠布公地交流，你們的關(guān)系就會有麻煩；如果你們沒有共同的價值觀，你們同樣會有麻煩�！�
每一對堅持下來的夫妻，都用他們特殊的方式相處，他們有共同的價值觀。
第十一個星期二——談?wù)撐覀兊奈幕?/strong>
莫里口中的文化是個貶義詞，但是他是用健康的心態(tài)來評價文化的。
“每個社會都有它自己的問題，我認為逃避不是解決的辦法，你應(yīng)該為建立自己的文化而努力�！�
“讓自己盡量去適應(yīng)各種發(fā)展和變化�！�
“投入到人類的大家庭里去。投入到人的感情世界里去。建立一個由你愛的人和愛你的人組成的小社會�！�
“當(dāng)我們還是嬰兒的時候，我們需要別人活著，當(dāng)我們在生命的終點時，我們需要別人活著，而在生命的中途，我們同樣需要別人活著�！�
這就是莫里的觀點，在這個世界上，沒有人種的優(yōu)劣，沒有高層與底層，只有人類，只有這個大家庭，因為不管是什么樣的人，你都是誕生——死亡。
當(dāng)我們有了這種觀點之后，我們也就能接受我們文化中的種種弊端和不合理現(xiàn)象，我們也能學(xué)會不去抱怨，而能用自己的愛建立屬于自己溫暖的小社會。這并不難。
第十二個星期二——談?wù)撛?/strong>
“臨死前先原諒自己，再原諒別人�！�
“原諒自己應(yīng)該做而沒有做的事。你不應(yīng)該陷在遺憾的情緒中無法自拔�！�
莫里老人用了“不要猶豫”這幾個字。
我們活在記恨和固執(zhí)，自負和虛榮中。我們總是在想：某一天，他很不給我面子，當(dāng)著那么多的人說我；我待他那么好，他卻從不給我回報；我為什么那個時候沒有去呢？這件事情我完全可以做的更好的……
我們把很多時間用在記恨別人和自責(zé)上，我們?yōu)榇藦匾闺y眠，我們?yōu)榇藢嬍畴y安�？墒鞘虑閰s越變越糟。
而靜下心來想一想，這些情緒到底帶給我們什么呢？除了更多的后悔和痛苦，好像什么都沒有。
何不原諒自己，原諒別人呢。
第十三個星期二——談?wù)撏昝赖囊惶?/strong>
最困難的事：“與生活講和”。
最完美的一天：
早晨起床，進行晨練，吃一口可口的、又甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，我一次只請一兩個，于是我們可以談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的友情。
然后我會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情的享受久違的大自然。
晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時間就用來跳舞。我會跟所有的人跳，直到跳的精疲力竭。然后回家，美美的睡上一個好覺。
這就是莫里老人認為完美的一天。
我想很多人看了這段話都會嗤之以鼻吧。畢竟十個人之中有八個可以很輕松的完成上面的一切，甚至每一天都可以做到。因為朋友也許就在同一個城市，只是已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，公園就在家周圍，只是早就忘了公園的樣子，美美的睡一個好覺，不記得那是多久之前的事情了，家庭、社會關(guān)系、單位的事情，折磨的我們睡不著。跳舞？當(dāng)然會，但是是在那種黑暗的環(huán)境中，誰也看不到誰，只能看到燈光投在墻上的猶如群魔亂舞的影子。
太忙了，沒辦法啊，太累了，想發(fā)泄一下。所有人都用這樣的借口來解釋自己為何完成不了以上如此簡單的一天。
可是如果告訴你，你明天就要去見上帝了，你還會說累嗎？你還是說忙嗎？我想每個人都會像莫里老人一樣希望和朋友呆在一起，希望可以平靜和祥和的過每一天吧。
當(dāng)你對這個“完美的一天”不屑一顧的時候，想想你到底在干什么？你是否在做有意義的事情。
第十四個星期二——道別
道別，跟莫里的軀體，但是保留他的靈魂。
我看過很多書，我看過很多人的死亡過程，但是這是我跟著作者一起流淚的一本書。我仿佛坐在米奇的位置上，看著我面前的這位可愛的老人一天天枯萎。我的雞皮疙瘩一顆顆都豎起來，和米奇一樣，我最終沒有忍住，我流淚了，直到寫這部分內(nèi)容的時候，我仍然忍不住流淚。
流淚是有好處的，我記得莫里老人這樣說。
十四個星期二而已，只有十四天而已，可是像米奇最后說的：“課的內(nèi)容是討論生活的意義，是用他的親身經(jīng)歷來教授的。
這門課仍在繼續(xù)�！�
我不得不回到“課程”上來，因為我是個老師，看這本書的時候我也是用兩個身份來看的，一個是前面內(nèi)容的體現(xiàn)：一個對生活的意義的了解不夠透徹的青年，一個中國的女版的米奇；
另外一個是：一個已經(jīng)從事教育事業(yè)三年的老師。
博學(xué)，寧靜，坦然，傾聽，豁達，交流，激情，樂觀，真誠，細膩，鼓勵，贊美，寬容，精力集中，愛，責(zé)任感，使命感，心理健康，同情心，高尚的靈魂，得第二又怎樣。
這是我以一個老師的身份讀這本書時，從莫里教授那里得到的經(jīng)驗，很亂，因為我一邊看，一邊用筆記下，這就是莫里教授能成為一個終生的教師的原因。
博學(xué)。網(wǎng)絡(luò)并不能給我們?nèi)�，多看一些書，成為一個專業(yè)上博學(xué)的人，你的學(xué)生會對你另眼相看的；
傾聽。很多時候，學(xué)生并不需要老師的滔滔不絕，他同樣需要你用溫柔和眼神看著他，聽他訴說。
豁達。為什么一直記得在哪個地方學(xué)生沒有和你打招呼，在哪一節(jié)課上學(xué)生頂撞了你，哪一次學(xué)生辜負了你，沒有考好？其實那個時候，學(xué)生比你還要緊張。
激情。劉良華教授說：激情有時候比講什么內(nèi)容都重要。當(dāng)別人說你是老瘋子的時候，當(dāng)看著你嘴角帶著飯渣，仍要表達自己的想法時，當(dāng)看著你手舞足蹈，要表達清楚你的意思時，學(xué)生會露出會心的微笑，甚至是開心的大笑。
上面的每一個詞匯，當(dāng)你貢獻給社會上的人之前，首先要給我們的孩子，他們是最需要這些東西的，他們也是受你的情緒影響的人，因為你是一個老師。
“教師追求的是永恒，他的影響也將永無止境
——亨利·亞當(dāng)斯”
看到這句話的時候，我驚出了一身冷汗，幸好我在我初為人師的時候看到了這句話，看到了這本書。
幸好我前三年做的還可以。我想做學(xué)生心目中的一個好老師，我要吧每一個經(jīng)過我手的孩子視作一塊未經(jīng)雕琢的玉石，用我的努力和智慧去將之打磨的璀璨發(fā)亮。
而我更大的希望是，更多的人來看看這本書，尤其是老師，更多的老師成為像莫里老人這樣的老師。那樣我們的世界將會多一些璀璨發(fā)亮的寶石。他們用充滿愛的眼神注視著他們周圍的人，因為他們受了我們的影響。
從未寫過這么多的讀后感，從未在一天之內(nèi)看完一本書，可是對著這本書——《相約星期二》，我做到。而且我還想再多看幾遍，我想收藏它，我想我在我的房間內(nèi)走動的時候，隨時可以看到它站在那里，好像可愛的莫里坐在他的躺椅上，用智慧、寬容而鼓勵的眼神看著我，讓我為我喜愛的教育事業(yè)不懈努力。
《相約星期二》讀后感6
如果一個人被告知，自己人生只剩下短短幾個月甚至更少時，他會如何度過這段時光？
我的答案：“起來，吃飯，治療，睡覺。”
相信有許多人會選擇這個答案。
一個叫莫里的教授，卻修改了這個選項。
他的答案是：“起來，吃飯，治療，上課，睡覺�！�
當(dāng)死神的利刃劃過你的胸膛，帶過一串血珠，你會想什么？
我的回答：“快逃，爸爸媽媽還等著我吃飯呢，最近的雜志我還沒買……”
相信有許多人也會選擇掙扎與逃跑。
一個莫里的教授，卻偏偏不信逃能解決一切。
他站在原地，享受著劍貫穿胸膛的疼痛，品味著飄揚在空氣中的`鮮血。
他是明智的。
當(dāng)死神向莫里伸出手時，他一顫，隨之又平靜下來。他覺得他是幸福的，因為他有時間回憶，甚至享受到再度成為嬰兒的愜意。
他突然有了一個念頭，為什么不把自己的所思所想和更多的人分享。于是，他開了一門課程，只有一個學(xué)期，14節(jié)課，學(xué)生只有一個。這門課只有一個規(guī)定：星期二上課。
14節(jié)課，從世界，到自我，從憐憫，到真愛。
最后隨著我們的教授一起結(jié)束。
跨入此門者，必須舍棄所有的希望。
但是我覺得，我們的教授違背了這個條例，他的口袋里攢滿希望。正如他所說的，當(dāng)人年老時，可以擁有40、30、20歲的自我，他的人生也就更充實。而當(dāng)人死去時，他擁有的自我足以讓他成為超過微軟的老板的富翁。
只是更多的人不愿意這么想，他們想要回到過往。這沒有錯，但這樣便浪費了用一生積攢的最寶貴的希望。
我們的老教授最偉大的地方，在于他努力把自己的人生和更多的人分享。病痛催（摧）不垮靈魂，一個偉大的靈魂，一個已經(jīng)坐上死亡之船的老人，卻像開告別演唱會一樣，在船上向所有愛他的觀眾招手，告訴他們接受愛，接受自身的教育，別被世俗蒙蔽。
岸上，觀眾們用笑容拭去淚水。他們的人生依舊進行，但是已經(jīng)隨著老教授的船偏離了原本的航道。
即便都通往地獄，但是我們可以選擇不同的航道。
選擇一條特殊的航道吧，和莫里一樣。
《相約星期二》讀后感7
《相約星期二》這本書，是一位七旬的社會心理學(xué)教授莫里老人，在罹患ALS纏綿病榻的十四周里，生命垂危之際，給他的學(xué)生米奇講授的一堂有關(guān)生死、家庭、感情等的人生課。相信，每個讀到的人都會有自己的感悟。
而我，最深的感動是在看到書里，學(xué)生米奇向莫里老人提出一個問題：
如果你現(xiàn)在健健康康，你夢想中完美的`一天，你會做些什么？
“我想想……早晨起床，進行晨練，吃一頓可口的、有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，我一次只請兩個，于是我們可以談他們的家庭、談他們的問題，談彼此的友情。然后我會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗的小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時間就用來跳舞。我會跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個好覺�！�
米奇問莫里，“就這些�！�
就這些。
我在那份感動里，腦子里來回飄著的是毛不易唱的《平凡的一天》這首歌，截取一小段歌詞：
每個路口花都開在陽光里
小店門前出來好聽的戀曲
不用太久就能走到目的地
人來人往滿是善意
這是最平凡的一天啊
你也想念嗎
不追不趕慢慢走回家
就這樣虛度著年華
沒牽掛
只有晚風(fēng)輕拂著臉頰
日落之前斜陽融在小河里
逛了黃昏市場收獲很滿意
朋友打來電話說他在等你
見面有聊不完的話題”
人生的話題太過深廣，書看過后的感觸沒多久可能就會被生活的慣性沖淡，但，我們可以牢記睿智的莫里教授告訴我們的臨別贈言：生活中從來沒有”來不及“這個詞。他直到說再見的那一天都還在改變著自己。
《相約星期二》讀后感8
“一個老人，一個年輕人，和一堂人生課”，多么簡單的一句話，卻成為本書的內(nèi)容概括。面對這樣的概括，你或許不會對這本書產(chǎn)生怎樣的興趣?可是，看一看這本書的目錄吧：世界、自憐、遺憾、死亡、恐懼、永恒…看到這些，你還能說它是“簡單”的嗎?作者，我們權(quán)且叫他米奇吧，在他一如平常人一樣忙碌于工作的縫隙中偶然看到了一次電視采訪，嘉賓是他的大學(xué)老師，社會心理學(xué)教授莫里·施瓦茨，他才想起畢業(yè)時曾與老師有約相見。而此時的莫里已經(jīng)患了肌萎縮癥，一種不治之癥，莫名的沖動驅(qū)使米奇急切的盼望去看望老師。于是，在此后的每周星期二，米奇都會應(yīng)老師的要求來上課。十四周后，課程學(xué)完了，老師也如流星般消逝了，留下來的卻是一本200頁的暢銷書，名字叫—《相約星期二》。
我們的人生是在不停的奔波當(dāng)中的，上學(xué)、就業(yè)、升職、結(jié)婚、生子、創(chuàng)業(yè)、賺錢，太多的羈絆使我們感到勞累。為什么呢?因為我們需要，大多數(shù)人至死都好不懷疑這一點。但是，莫里教授告訴我們：這不是“需要”，而是“想要”。他說：“擁有越多越好。錢越多越好。財富越多越好。商業(yè)行為也是越多越好。越多越好。越多越好。我們反復(fù)地對別人這么說——別人又反復(fù)地對我們這么說——一遍又一遍，直到人人都認為這是真理。大多數(shù)人會受它迷惑而失去自己的判斷能力。簡單來說，我們總落入‘他人的圈套’”。
所謂我們的需要，卻經(jīng)常是他人的圈套。超出自己能力之外買了lv的皮包，是你的需要還是品牌的圈套?千辛萬苦送孩子出國，是你的需要還是西方世界的誘惑?追逐名利，不擇手段，是你的需要還是世俗的脅迫?最快樂是人，不是神。只要有可能，你就摘下面具，放松別人，也是放飛自己。生活是很艱難的，生命中有太多的不能承受，面對它們，我們該怎么辦呢?莫里教授給出他的答案：世間病與痛，盡付笑談中。“千萬別把我燒過了頭�！边@就是教授死亡前設(shè)想被火化時的話語。最后一堂課，他希望學(xué)生有空時能去去墓地，還有什么問題盡管問。愛徒說：“我會去，但到時候聽不見你的說話了�！倍鲙熣f：“到時候，你說，我聽。說說你遇到的一切麻煩問題，我已作過提示，答案由你自己去尋找，這是課外作業(yè)……”聽一聽這幽默的對話吧，死亡也可以這樣的詩意。
假設(shè)生命中只剩下一天，你該如何度過?莫里是這樣設(shè)想的：“早晨起床，進行晨練，吃一頓可口的，有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳，請朋友們共進午餐，我一次只請一兩個，于是我們可以談他們的家庭，談他們的問題，談彼此的友情。然后我會去公園散步，看看自然的色彩，看看美麗小鳥，盡情地享受久違的大自然。晚上，我們一起去飯店享用上好的意大利面食，也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時間就用來跳舞。我會跟所有的人跳，直到跳得精疲力竭。然后回家，美美地睡上一個好覺。”平常的不能再平常了，但也許這就是所謂幸福的本質(zhì)吧!在這紛紛擾擾的世界中，需要不知足的奮斗，來滿足我們多欲的身，更需要知足的享受，來撫平我們焦慮的心。
死亡是黑色的，莫里的心態(tài)卻是金黃色的，他說：“我感覺到了依賴別人的樂趣�，F(xiàn)在當(dāng)他們替我翻身、在我背上涂擦防止長瘡的乳霜時，我感到是一種享受。當(dāng)他們替我擦臉或按摩腿部時，我同樣覺得很受用。我會閉上眼睛陶醉在其中。一切都顯得習(xí)以為常了”……“這就像回到了嬰兒期。有人給你洗澡，有人抱你，有人替你擦洗。我們都有過當(dāng)孩子的經(jīng)歷，它留在了你的大腦深處。對我而言，這只是在重新回憶起兒時的那份樂趣罷了”……“如果早知道面對死亡可以這樣平靜，我們就能應(yīng)付人生最困難的事情了。”
死亡帶給莫里的不是痛苦，而是安詳?shù)摹皥A寂”。高明的是，莫里不僅可以把悲劇變成喜劇，甚至可以將這一切升華為課程。14堂課的旅程，不就是我們?nèi)松闹黝}嗎?
相約星期二讀后感
如果明天即將面對死亡，你要如何度過今天?
也許你會說，我一定要找尋到生命或者的意義，一定要做自己心甘情愿的事情，愛身邊的每一個人，讓自己的這一生無悔。
可惜這只是假設(shè)。也許只有把每一天都當(dāng)作最后一天來活，才能投入全部的愛和赤城吧。健康活著的人永遠都體會不到死亡像是到站的火車那樣催促自己下車時的慌張。因為沒有人在自己死去的那一刻將自己面對死亡的真切體驗告訴后人。
不知是該慶幸還是該難過，終于有了一個人，他就生活在于我們相對的那個半球，他把自己日漸衰弱的身體，面對疾病時的無能為力，經(jīng)歷死亡時的親身體驗，以一種嚴(yán)肅的授課方式講給了他的學(xué)生，也表達和展現(xiàn)給了所有活著的人。這對于一個即將離開人世的人來說，無疑是殘忍的，我們從中看到了一個生命的脆弱和無奈。但是，這位老者卻不這么想，他只是溫和的要求自己的學(xué)生每個星期二都來上這堂有關(guān)死亡的生命之課。把自己的痛苦和思考一點一滴講述給我們，以使我們懂得如何更好的活著。他平和的面對自己的窘態(tài)和尷尬，以幽默的方式和死亡開著玩笑。他在別人的注視下回顧自己的`童年，過早的失去母愛，沉默的父親留下的陰影，繼母的關(guān)懷，沒有同伴的孤獨。說到傷心處是像個孩子一樣動情地哭泣。把自己一生寶貴的經(jīng)驗傳授給自己的學(xué)生。一共十四周的課程里談到了恐懼，衰老，欲望，婚姻，家庭，社會，原諒，死亡，以及有意義的人生。
這是一本最珍貴的人生教科書。是值得每一個行走在路上的人裝在旅行包里的寶貝。那些正處于迷惘時期的人也許會從中找到拯救自己的方法。那些灰心喪氣的人也許看后會重拾直面困難的勇敢和信心。
生活中，總是有人在抱怨，和生活作對，然后把自己和生命都高的精疲力盡。甚至八十后九十后被人當(dāng)作了垮掉的一代。這是一個沒有共同信仰的年代，大家都關(guān)注自己的內(nèi)心世界，渴望陪伴和愛，卻不懂得如何給予和分享。
推薦這本書的人還有余秋雨。他為此寫了一個錦上添花的序。也許這里面有你丟失掉的那一部分力量，也許這里面有你一直在尋找著的那一種意義。
只有直面死，才能好好活。這是一個逝者留給我們的哲言。
《相約星期二》讀后感9
這個暑假沒有好好讀書，除了教學(xué)輔導(dǎo)書，其他兩本書都是在火車上讀完，深感愧疚。但答應(yīng)過孩子們要做好榜樣，陪他們寫一篇讀后感，于是乎，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，將自己的淺薄感受記錄至此。
——題記
第一次聽到"要學(xué)著與生活和解"這句話是在研究生階段，由于心情煩悶，總是郁郁寡歡，好友超洋告訴我要與生活和解，與自己和解，坦然面對真實的自己，接受自己的情緒發(fā)泄。那時，感覺這句話真是靈丹妙藥，越品越有滋味，越品越厚重。自此，遇事嘗試不抱怨，不僅接受自己，接受別人，也接受生活中突如其來的事。
第二次見到這句話，是在閱讀這句話的出處——《相約星期二》——這本書。《相約星期二》是一本紀(jì)實作品，記錄了老教授莫里對學(xué)生米奇就人生、婚姻等諸多問題展開的探討。不過，與其說是探討，米奇更認為這是臨終前的老教授為學(xué)生上的最后一門課程——人生。翻閱這本書，找到這句話的出處，倍覺親切："是的`，原諒自己應(yīng)該做而沒有做的事。你不應(yīng)該陷在遺憾的情緒中無法自拔，這對你是沒有益處的，尤其是處在我這個階段。我一直希望自己工作得更出色些，希望能多寫幾本書。我常常為此而自責(zé)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這毫無幫助。跟它和解。跟自己和解。跟你周圍的人與事和解。原諒自己，原諒別人……"
回想自己的日常，何曾不是在懊悔中度過：我要是再多下點功夫就好了，我要是用另外的方式處理就好了，我要是早上早起一會兒就好了……千萬遍"我要是……"捶打著自己的心，過電影般播放著遺憾的片段，到頭來除了流下自責(zé)的淚水，別無他用，反而挫傷了自己的自信和勇氣，倒不如爽快地原諒過去的自己，跟壞情緒和解，再迎頭趕上。
再一次品味這句話，閱讀這本書，是在回杭的火車上。四個小時足以讓我看完這本不足200頁的薄書，細細品味其中的佳句圣言。一路邊讀邊想，在頭腦中凝結(jié)成文字，警醒自己。
"……但超脫并不是說不投入到生活中去。相反，你應(yīng)該完完全全地投入進去。然后你才走得出來。接受所有的感情——對女人的熱戀，對親人的悲傷，或像我所經(jīng)歷的：由致命的疾病而引起的恐懼和痛苦。如果你逃避這些感情——不讓自己去感受、經(jīng)歷——你就永遠超脫不了，因為你始終心存恐懼。你害怕痛苦，害怕悲傷，害怕愛必須承受的感情傷害�？赡阋坏┩度脒M去，沉浸在感情的汪洋里，你就能充分地體驗它，知道什么是痛苦，什么是悲傷。只有到那時你才能說，‘好吧，我已經(jīng)經(jīng)歷了這份感情，我已經(jīng)認識了這份感情，現(xiàn)在我需要超脫它�！�"
讀到這段話，我想到了蘇軾，這位常被冠以"灑脫、豪放"之名的文人。喜歡他，是因為他幾經(jīng)貶謫，卻仍心懷天下，坦然面對，寫出"一蓑煙雨任平生……歸去，也無風(fēng)雨也無晴"這樣的豪邁之句。這不正是歷經(jīng)風(fēng)雨之后的超脫嗎？可見，"超脫"不是避而不談，不是浮于表面看生活，更不是遠離是非，自命清高，而是"以出世之心做入世之事"，是看遍了人世間的真善美、假丑惡，經(jīng)歷了喜怒哀樂之后仍有的樂觀和善良。涅槃重生，也許就是這個意思吧。
"在生命的起點，當(dāng)我們還是嬰兒時，我們需要別人活著，對不對？在生命的終點，當(dāng)你像我現(xiàn)在這樣時，你也需要別人活著，是嗎？可還有個秘密：在生命的中途，我們同樣需要別人活著。"
總害怕麻煩別人，總是擔(dān)心自己給他人帶來負擔(dān)，殊不知我們也在讓別人麻煩，替他人承受些許負擔(dān)。既如此，都應(yīng)該坦然接受，接受自己有弱小的一面，別人對自己的愛意；接受他人對自己的依賴，相信自己有能力助人。這也是莫里教授提及的另一條至理名言："人生最重要的是學(xué)會如何施愛于人，并去接受愛。愛是唯一的理性行為。"
對自己來說，最困難的事莫過于與自己講和，只要自己能坦然接受，好事一定值得欣喜若狂，壞事也僅是壞事，煩躁一時。
你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在生活中的一切美好、真實的東西，樂于接受自己賦予我的一切權(quán)力。
《相約星期二》讀后感10
“一個老人，一個年輕人，和一堂人生課”。這句話簡潔凝練地概括了《相約星期二》的內(nèi)容。此書的作者是一位年逾七旬、身患絕癥的社會心理學(xué)教授莫里。
1994年當(dāng)他知道自己將不久于人世時，與自己的學(xué)生每個著名專欄作者米奇·阿爾博姆相約每個星期二給學(xué)生上最后一門課，課程的名字是人生，課程共上了十四周，最后一堂是老人的葬禮。老人謝世后，米奇把聽課筆記整理出版，定名為《相約星期二》，該書在世界范圍內(nèi)引起轟動，連續(xù)40周名列美國圖書暢銷排行榜。人們從書中讀到了關(guān)于世界語死亡、家庭與感情、金錢與永恒的愛等人生永遠的話題，而我讀到了最深刻的主題—感恩。老莫里面對死亡，逼視著自己的'軀體一步一步走向萎縮、走向消亡。
他并沒有如其他臨終的老人一樣，或咒罵蒼天，發(fā)泄自己的憤怒與不滿;或面壁哀嘆，讓恐懼與痛苦陪伴著自己早晚人生。他而是勇敢地走向世界，走向自己已離開多年的講堂，讓自己的學(xué)生及全世界聽一聽一個參透一切的社會學(xué)家眼中的人生。老人為什么會有如此健康的心態(tài)?因為她正在向社會感恩。他想告訴正在被名和利所折磨的我們該如何對待自己的人生。
此時，莫里老人的雙眼前所未有得明亮，他看破世間紅塵，看透世態(tài)炎涼，看穿人情冷暖，他趕超了時間和空間，他的心一不是他那病懨懨的身軀所能束縛的，他的心也許早已在宇宙的盡頭翱翔。人之將死，其言也善。莫里死前十四個星期中給米奇講的話字字珠玉，因為這都是從死神那一點一滴搶來的。談?wù)撌澜纭⒆詰z、遺憾、死亡、家庭、感情、對衰老的恐懼、金錢……老莫里講授的內(nèi)容無所不包，字字都捶在米奇的心頭，也在拷問著社會文化的良知。
莫里感謝自己曾經(jīng)擁有過的青春，因而就不再害怕變老與衰亡;莫里感謝自己曾經(jīng)擁有過的健康，因而就不在抱怨現(xiàn)在病痛的折磨;莫里感謝所擁有的閱歷和學(xué)識，因而就不在后悔所度過的光陰……抱著感謝一切的心態(tài)，莫里在病榻上吧世界上最高深的智慧用最具熱情的語氣緩緩道來。讀了《相約星期二》，我開始用感恩的眼光看著周圍的世界。我感謝自己的青春活力，感謝自己學(xué)會了知識和能力，感謝身邊的親友所傾注給我的愛，感謝前人為我們創(chuàng)造了美好的世界……當(dāng)然，我更要感謝在天堂向我們微笑的老莫里，因為他叫會了我感恩。
《相約星期二》讀后感11
這本書內(nèi)容不多，一口氣看完了，很感動，流了些眼淚�？吹綍r候很心痛，一直被教授感動著，看完之后稍有空虛，因為教授的世界離我太遠了，只能在夜深人靜的時候品讀并為止神傷，可是天亮了，傷痛都回來了，教授在天堂里。無論如何，看了還是有很大收獲……死亡，是一件令人悲哀的事情，可不幸的活著也同樣讓人悲哀，而許多人并不幸福。我們過多的追求物質(zhì)需要，可他們并不能使我們滿足。我們忽視了人與人之間互相愛護的關(guān)系基礎(chǔ)，我們忽視了周圍世界。這是我迄今為止讀過的最感動的一本書。
寒假很快就過去了，閑暇之余我閱讀完了《相約星期二》這本書，讀完之后細細的回味著這本書的每一個章節(jié)，余味無窮，感觸頗多。這本書描寫的是一個真實的故事，書中的主人翁是一個年逾七旬的社會心理學(xué)教授莫里，在一九九四年罹患肌萎性側(cè)索硬化以后，作為莫里早年的得意門生米奇，在得知他的恩師的病情之后，便和老教授約定，每周二都上門與他相伴，聆聽他最后的教誨，并在他死后將老師的醒世箴綴珠成鏈，冠名《相約星期二》。 《相約星期二》的作者米奇·阿爾博姆是美國著名作家、廣播電視主持人，對于他來說，與恩師“相約星期二”的經(jīng)歷不啻為一個重新審視自己、重讀人生必修課的機會。這門人生課震撼著作者，也藉由作者的'妙筆，感動整個世界。本書在全美各大圖書暢銷排行榜上停留四年之久，被譯成包括中文在內(nèi)的三十一種文字，成為近年來圖書出版業(yè)的奇跡。我想這本書之所以能引起這么大的轟動效應(yīng)，這和老教授給學(xué)生上課的內(nèi)容是分不開的，因為老教授在每個星期二給他的得意門生講授的內(nèi)容是討論：“生活的意義”，他要把死亡作為他最后的一門課程，作為他生活的主要課題，因為每個人都要經(jīng)歷死亡這一過程，他要讓自己的死亡有所價值，他讓別人去研究他緩慢而耐心的死亡過程，他要讓別人觀察在他的身上所發(fā)生的一切。而要做
《相約星期二》讀后感12
在空閑時間中，我有幸讀到了一本很能夠洗滌心靈的書籍：《相約星期二》。該書描寫了一位患有絕癥的老人，在其人生最后的時刻，將自己的處世智慧分享給了自己的往昔教授，也就是該書的作者。即將離世的老人的教誨和年輕人的人生迷茫，碰撞出了出人意料的智慧火花，使我受益匪淺。
曾經(jīng)聽過這么一句話：“生命容易，生活簡單，但兩者的結(jié)合則不那么容易�！笔堑�，生活確實很不容易。病人想要健康，健康的人想要更多的財富，富有的人想要無病無痛，有閑暇的人想要成就，每個人都在時刻與生活相爭，追求自己所謂的幸福�！袄咸鞝斕还搅�！”“我要和命運抗?fàn)�！”等諸如此類的話讓一些人疲于應(yīng)對，讓另一些人振奮精神。但是，我卻無法看到這些人身體里幸福和快樂的影子。忙碌的日程被忙得不知所措，讓人們忘記了去感受幸福。我自己也和生活爭斗中，抱怨著它的不公，感嘆它給我?guī)淼目嚯y。然而，莫里（Morrie）教授的一句話讓我瞬間釋懷：“人生最困難的事情是要和生活講和�！崩斫馍�，容納生活的價值，才能獲得最簡單而穩(wěn)定的快樂。
大家都知道這句話：知足者常樂。那么什么樣的生活才是幸福的？對于有病的人，就是健康；對于貧窮的人，就是能溫飽；對于勤勞的人，就是一夜好夢；對于奮斗的人，是成功的一點點；對于孩子，就是獲得自己心儀已久的玩具；對于老年人，就是一家人和睦相處共進家常。因此，我們首先要明確自己追求的現(xiàn)狀，態(tài)度積極樂觀地面對，不管生活給我們設(shè)置了多少的`阻礙，只要真正地接受，容納它們，有什么比那更讓我們暴跳如雷？進入莫里教授所描述的狀態(tài)——遠離盲目物質(zhì)追求，避免那種危機四伏，缺乏責(zé)任和愛的病態(tài)生活，“人生最重要的就是要學(xué)會如何去付出和接受愛”。
停下來，不要再瘋狂地奔波，看一看我們周圍，我們多么幸福。只要我們用心去感受，用愛來呵護，幸福就一定會像繞在我們周圍的光環(huán)一樣。讓我們與生活和平相處吧，給自己一個純凈的心靈，這也是讓自己發(fā)現(xiàn)美好的機會。
一位老人，一個年輕人，和一節(jié)人生課。讓我重新認識死亡和生活，讓我在這個復(fù)雜的世界里找到了一片心靈的凈土�！熬辰�，讓死亡充滿韻味。死亡，讓人生歸于純凈�！蔽腋屑み@位明智而豁達的老人和這個謙虛而充滿了愛的年輕人。
《相約星期二》讀后感13
"我不想讓世界驚慌不安。我要知道發(fā)生了什么，接受它，進入一種安寧的心境，然后離去。"《相約星期二》這本書里莫里說的值得珍藏的人生格言有很多，而給我印象最深的就是這句。我似乎覺得，莫里教授就在眼前，而自己就是那個聽課的學(xué)生。
因為他讓我看到了一種對人生的.泰然，人生在世，難免經(jīng)歷一些挫折。泰然地面對，無疑是很重要的。即使，是死亡。沒有人能否認死亡的必然性，就像沒有人能否認地球是圓的一樣。人生莫非也就是生生死死。生，起始;死，終結(jié)。面對死亡我們唯一要做的就是"接受它".莫里教授對學(xué)生說，有一個重要的哲理需要記�。壕芙^衰老和病痛，一個人就不會幸福。因為衰老和病痛總會來，你為此擔(dān)驚受怕，卻又拒絕不了它，那還會有幸福嗎?是的，如果我們不幸福，這無疑是親手為生命鍍上悲色。世界上，每時每刻都有人死于非命，甚至不像病癥有前因后果。鐵鎖易解，心獄難釋，既然死亡必定回來，何必逃避這樣的恐懼卻因此遁入自己制造的囹圄?
每一個人，總有一天，都會死去。臨死前，也許沒有人能夠像莫里那么死的有意義，沒有人像莫里那么死的無私。我想，所有讀過這本書的人，這一生，都會受到莫里的影響。他的泰然，他的純真，他的思考，他的無畏。
既然生，就生如夏花之絢爛;淡然死，卻死若秋葉之靜美，莫里用余生給我們上了一堂永恒的人生課!
《相約星期二》讀后感14
《相約星期二》，作者米奇﹒阿爾博姆是美國的一位記者，主人公莫里是一名社會學(xué)教授，1994年被查出身患漸凍癥。作者收聽電臺采訪得知這個消息，畢業(yè)16年的他前去看望這位大學(xué)時的恩師。
讓作者沒想到的是身患重病的莫里教授主動要求為學(xué)生上最后一門課——人生。因為身體原因，莫里與米奇約定每周二在莫里家上一堂課，而這樣的課程約定持續(xù)了十四周，莫里將聽課內(nèi)容整理成書，書名《相約星期二》。
第一次讀到這本書，是在大四的時候，即將走出象牙塔，真實地、真正地走進這個社會，當(dāng)時的迷茫與焦慮記憶猶新。在圖書館看到這本書，它立刻就吸引了我。一位教了一輩子書的社會學(xué)教授，短短十四節(jié)課，他會怎樣展開自己厚重的一生，講述人生最后一課？我們來看一下書中談?wù)摰脑掝}——世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、金錢、永恒的愛、婚姻、文化、原諒。
所有這些都是人的一生中不可回避的話題，也是人們都在面對和尋找答案的話題。如果說大學(xué)時看這本書，是為了找到自我，那現(xiàn)在看這本書，則是學(xué)會看淡自我。
在書中，當(dāng)米奇問及什么是人生最困難的事情，莫里教授給出的答案是：與生活講和。如果用一種非輸即贏的態(tài)度來對待生活，那么面對死亡無疑每個人都是失敗者。
他的生活態(tài)度也讓我想起了中國的一位文學(xué)家，蘇軾。他多次歷經(jīng)官場沉浮，十幾年的貶謫生涯幾乎是他生命的'主題。他卻仍心懷天下、坦然面對，曾自嘲道：聞汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州。他“以出世之心做入世之事”的人生態(tài)度也造就了文學(xué)創(chuàng)作的高峰，寫下過“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”這樣灑脫、豪邁的詩句。
就像這本書一樣，死亡雖然是這本書的主線，也是主人公終將奔赴的結(jié)局，但它卻教會我們放下遺憾、看淡死亡，真正傳遞的是生的責(zé)任與活的意義。
如果您還未尋找到自我，希望這本書能夠為您照耀一個溫暖而積極的方向；如果您已經(jīng)找到自我，也歡迎您打開這本書，打開一位樂觀而博學(xué)的老人不一樣的一生。
《相約星期二》讀后感15
《相約星期二》是行將去世的社會學(xué)教授莫里在每個星期二教給他最喜歡的學(xué)生米奇的最后一課，沒有書本沒有時限，是有關(guān)人生的話題。相愛或者死亡是莫里教授的禱文，貫穿他的整個課堂。
莫里教授認為現(xiàn)在的社會文化是灌輸人賺錢、養(yǎng)家、買房、買車等一大堆的瑣事，而沒有教人學(xué)會照顧自己的真正所需，重視物質(zhì)的追求而忽略了精神的滿足。對于這樣的文化不要逃避，唯一的辦法是不相信原有的文化，努力建立自己的'文化。
對于自己的夢想，也許在現(xiàn)實生活里實現(xiàn)很困難，但一定要堅持自己的信念，不要被周圍人的思想所影響，爭取取的家人朋友的支持。
在自己的文化中，莫里教授認為最重要的是：
人生最重要的是學(xué)會如何施愛于人，并去接受愛。
愛是唯一的理性行為。
相愛或者死亡。
沒有了愛，我們便成了折斷翅膀的小鳥。
把自己奉獻給愛，把自己奉獻給社區(qū)，把自己奉獻給能給予你目標(biāo)和意義的創(chuàng)造。
莫里教授樂于與人交談，活著就要表達自己的感情和感受，同他人交談，去感受他們的思想。
我想我要學(xué)著象莫里老人一樣建立自己的文化，學(xué)著去愛，學(xué)著去給予，學(xué)著去交流，學(xué)著去關(guān)心，建立自己愛的文化，堅持自己的夢想，獲得生活的真正意義。
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