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讀青銅葵花有感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的讀青銅葵花有感，歡迎大家分享。
讀青銅葵花有感1
一個(gè)五歲喪母，七歲時(shí)她的父親意外生亡的小女孩。
一個(gè)五歲時(shí)因一場(chǎng)意外喪失了說(shuō)話(huà)能力的男孩。
一個(gè)特殊的機(jī)緣使城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅生活在了一起。當(dāng)葵花十二歲那年，城里來(lái)人將她帶走了，從此，留個(gè)青銅的只有無(wú)盡的思念，他每天都坐在河邊的一個(gè)大草垛上，不論風(fēng)吹雨打，就為了看到那天白輪船消失的地方。
為了讓葵花可以上學(xué)，青銅放棄了自己幾年的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照相，青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的鞋子，他的腳被凍的通紅通紅的.；葵花晚上寫(xiě)作業(yè)沒(méi)燈，青銅用南瓜花做了十盞南瓜花燈，為葵花照亮作業(yè)；來(lái)了個(gè)馬戲團(tuán)，青銅為了葵花和別人打架，最終，青銅頂著葵花站了一個(gè)晚上；為了葵花回家的時(shí)候不怕黑，青銅每晚都點(diǎn)燈去等葵花；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹麻了腮幫子，做出了世界上第一串冰項(xiàng)鏈……
生活雖說(shuō)苦難，但有了愛(ài)的滋潤(rùn)，青銅和葵花有了愛(ài)的滋潤(rùn)，心里依舊很幸福，作者將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。他們家就像一輛略有些破的馬車(chē)，馬車(chē)雖破，但還是一輛結(jié)實(shí)的馬車(chē)。馬車(chē)雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。老老小小無(wú)口人，沒(méi)有一個(gè)人嫌棄這輛馬車(chē)。
葵花為了給貧困的家里省錢(qián)，沒(méi)有參加拍照；葵花為了讓哥哥不被別人看不起，想辦法教青銅識(shí)字；為了讓家里不花費(fèi)燈油，她每天晚上都去別人家做作業(yè)；葵花為了有錢(qián)幫奶奶治病，和別人一起去江南采銀杏賣(mài)錢(qián)；葵花為了給家里省錢(qián)，將各門(mén)功課都考砸了……
正如羅曼羅蘭所說(shuō)我們應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這倆位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
讀青銅葵花有感2
這是兩個(gè)雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家家門(mén)時(shí)，就已經(jīng)成了這個(gè)家的一分子，她和哥哥立刻變成了形影不離的一對(duì)，她有了新的家人，新的人生。 日記
哥哥青銅是個(gè)啞巴，妹妹是孤兒，他倆一起挖野菜，一起玩耍。但他對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，正當(dāng)要盤(pán)算著誰(shuí)才能去上學(xué)時(shí)，哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)大公無(wú)私地讓給了妹妹。當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí)，青銅為了他最親最?lèi)?ài)的妹妹，離開(kāi)了大麥地，去尋找該房屋的金茅草。當(dāng)妹妹要參加文藝表演，需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí)，青銅不惜被劃破臉頰，不惜勞累辛苦，為妹妹親手制作一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)的項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí)，哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛(ài)的二字“葵花——”
都說(shuō)血比水濃，但這句話(huà)卻在他們身上失效了，哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心，他全心全意對(duì)妹妹好，對(duì)他來(lái)說(shuō)，妹妹早已比自己還要重要，這樣的情意，就是放在有著血緣關(guān)系的人之間也說(shuō)不上，這是人間里多么無(wú)私的愛(ài)，多么純潔的愛(ài)��！當(dāng)青銅在冰天雪地里賣(mài)蘆花鞋，有人想買(mǎi)他腳上的那一雙時(shí)，他答應(yīng)了！為了妹妹的`一張彩色相片，須要這么做，他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無(wú)情的寒風(fēng)襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí)，他卻毫無(wú)怨言，因?yàn)闉榱嗣妹�，他什么都愿意做…�?/p>
看看這對(duì)兄妹，人們不禁要慚愧，兩個(gè)并無(wú)半點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子，卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會(huì)為地位錢(qián)財(cái)勾心斗角，心生怨恨，猶如陌生人。在法庭里打官司的，又有幾個(gè)不是親人。
哥哥青銅，妹妹葵花，兩個(gè)不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿(mǎn)生機(jī)的愛(ài)與情意。
讀青銅葵花有感3
今天，我飽含熱淚地看完了曹文軒的《青銅葵花》，我的內(nèi)心被深深地震撼了。青銅、葵花深深地震撼了我，宛如一把利劍刺人我的胸膛。
青銅，一個(gè)了不起的啞巴。他為了讓妹妹葵花上學(xué)，不惜自己輟學(xué)去干活，他忍受嘎魚(yú)的欺侮，騎牛去接葵花放學(xué)；他去買(mǎi)蘆花鞋貼補(bǔ)家用；和父親一起去撿草來(lái)造房子、省吃?xún)�用供葵花上學(xué)。我很感動(dòng)于青銅，我認(rèn)為他不是一個(gè)啞巴，而是一個(gè)圣人。他的精神深深地打動(dòng)了我，相信也打動(dòng)了大家。
書(shū)中葵花父親的頑強(qiáng)不屈、青銅奶奶臨終時(shí)的人性與尊嚴(yán)、青銅難能可貴的.精神、葵花的懂事……都深深地印在我的腦海中，不可磨滅。一個(gè)人，經(jīng)歷了如此的苦難，卻依然能挺直腰背、昂起胸痛大步向前。正如曹文軒在最后說(shuō)的：“每一個(gè)時(shí)代的人都有一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就要有面對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才可能成為一個(gè)強(qiáng)者�！笔前�，人的一生不經(jīng)歷幾回挫折，便算不上人生了，正如船在海上不經(jīng)歷幾回風(fēng)浪，是不可能到達(dá)目的地的。
痛苦美麗的，苦難幾乎是永恒的，我們不應(yīng)該逃避痛苦，應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦！既然苦難是無(wú)法避免的，倒不如沖上前去迎戰(zhàn)它，擊敗它。在現(xiàn)實(shí)生活中，何嘗又不是這樣，有些人乞求歡樂(lè)，卻遭受痛苦，而他們又不與它抗?fàn)�，最后被苦難侵吞了一切。痛苦是美麗的，為何要去逃避它，不經(jīng)歷痛苦，哪來(lái)的歡樂(lè)？
我流淚了，為青銅、葵花的不幸遭遇流淚。
我流淚了，為書(shū)中的感人情節(jié)而流淚。
我流淚了，為一本感動(dòng)我至深的書(shū)而流淚。
讀青銅葵花有感4
暑假里，我讀了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》，讓我認(rèn)識(shí)了一對(duì)兄妹：青銅、葵花。
青銅是住在油麻地鎮(zhèn)的一位男孩，葵花是住在城里的一位女孩。青銅在小的時(shí)候，油麻地發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，使原本健康的青銅變成了一個(gè)啞巴�？ǖ陌职窒矚g畫(huà)畫(huà)，他非常喜歡油麻地的風(fēng)光。于是，他帶著葵花來(lái)到離油麻地只有一條河的干校來(lái)上班。有一次，葵花的爸爸在一片葵花田里畫(huà)畫(huà)，準(zhǔn)備回干校的時(shí)候，一股風(fēng)吹來(lái)，把他的畫(huà)吹到了河里。當(dāng)他正準(zhǔn)備把畫(huà)撿起來(lái)的時(shí)候，突然一下子跌入水中淹死了。當(dāng)葵花知道這件事之后，非常傷心。干校的'阿姨們把她帶到油麻地看誰(shuí)能領(lǐng)養(yǎng)她，最后，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。于是，葵花成了青銅的妹妹，爸爸媽媽的女兒，奶奶的孫女。
葵花很懂事，一次學(xué)校請(qǐng)鎮(zhèn)上唯一一家照相館的師傅來(lái)給學(xué)生們拍照，但要花錢(qián)�？ㄖ狼嚆~家里窮，雖然心里很想拍，但沒(méi)有拍。當(dāng)青銅一家知道這件事之后，特意請(qǐng)照相師傅到家里來(lái)拍了一張全家福，還單獨(dú)給葵花拍了一張彩色照片。青銅也很喜歡葵花，大冬天，下著雪還出去賣(mài)家里做的蘆花鞋，為的是幫家里掙錢(qián)供葵花上學(xué)。最后，葵花離開(kāi)了他們回到了城里親戚家�？ㄗ吆�，青銅特別想她，一次，青銅在夢(mèng)里仿佛看見(jiàn)了葵花，他喊了一聲：“葵花！”大人們聽(tīng)見(jiàn)青銅的叫聲后，興奮地告訴全村的人青銅會(huì)說(shuō)話(huà)了。
我覺(jué)得青銅是一位心地善良、關(guān)心妹妹的好哥哥，葵花是位不給家人添麻煩的好妹妹，他們都很懂事！通過(guò)讀這篇小說(shuō)，我學(xué)到了人與人之間要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，彼此珍惜友情。
讀青銅葵花有感5
情有許多種，不同的情有不同打動(dòng)人的方式，兄妹情是動(dòng)人的，兄妹情是什么，兄妹情又是怎樣表達(dá)的呢？翻開(kāi)《青銅葵花》這本書(shū)你就會(huì)找到答案了。
鄉(xiāng)村男孩青銅是一個(gè)純真樸實(shí)的人，在一個(gè)特別的機(jī)緣下，他認(rèn)識(shí)了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱(chēng)在一起生活、一起長(zhǎng)大，發(fā)生了許多讓人感動(dòng)的事。但命運(yùn)弄人，在12歲那年，葵花被帶回城市，青銅就開(kāi)始了無(wú)盡的思念，遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方，啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字，多么感人的深情！
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息的躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵—花！’”這是葵花走后青銅的表現(xiàn)，我認(rèn)為這句很值得品味，不是親生兄妹，但這神情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了親兄妹。葵花離開(kāi)后，留給青銅無(wú)盡的寂寞，他整天都想著葵花，甚至開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。這樣的兄妹情真可謂感天動(dòng)地。這雖然是苦難但很美，因?yàn)樗男撵`美。為了葵花他放棄學(xué)業(yè)，為了能讓葵花不受笑花欺負(fù)他去捉螢火蟲(chóng)做燈，為了葵花能照一張相，他在風(fēng)雨中賣(mài)蘆花鞋……這一舉一動(dòng)把兄妹情這三個(gè)字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥，青銅和葵花真是一對(duì)幸福的兄妹�？ㄒ惨恢痹诮炭释麑W(xué)習(xí)的青銅識(shí)字，不嫌棄哥哥是啞巴，耐心地教著，從沒(méi)想過(guò)要放棄。
兄妹情是純潔無(wú)瑕的，是感天動(dòng)地的`，是不需要語(yǔ)言解釋的，更不是要用金錢(qián)換取的，兄妹情是無(wú)價(jià)的，是寶貴的，更是來(lái)之不易的。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜兄妹情。在生活中，我們也不能不在乎小細(xì)節(jié)，往往小細(xì)節(jié)包含著大大的愛(ài)、濃濃的愛(ài)。兄妹情深！
讀青銅葵花有感6
最近，我又細(xì)讀了《青銅葵花》這本書(shū)，這是著名作家曹文軒作品。
這本書(shū)從頭到尾都滲透著苦難中的純情，讓人心酸得落淚。
故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)男孩子叫青銅，一個(gè)女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓他們兩個(gè)成為兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，可是在葵花十二歲那年，命運(yùn)又召喚她回到自己原來(lái)所在的城市，從此，青銅常常遙望葵花所在的城市……
我覺(jué)得這本書(shū)最感人的一章就是“冰項(xiàng)鏈”了�？ㄒ�?yàn)橐獏⒓友莩鰠s因?yàn)楦F買(mǎi)不起項(xiàng)鏈，青銅知道后，在寒冷的冬天，從屋檐下摘下了一個(gè)個(gè)大小、形狀各異的冰棱，細(xì)心挑揀打磨，個(gè)個(gè)如樣，為葵花親手制作了一條精致的冰項(xiàng)鏈。青銅沒(méi)有因?yàn)楹涠艞壷谱黜?xiàng)鏈，手凍紅了，凍麻了，想哈一口氣取暖都不行，因?yàn)樗屡瘹馊诨吮猓且Ьo牙關(guān)堅(jiān)持著，就這樣，他努力地做好項(xiàng)鏈的每一個(gè)部位，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。當(dāng)精心制成的項(xiàng)鏈在夕陽(yáng)下變幻出五彩的光芒時(shí)，青銅開(kāi)心地笑了，他笑得那樣燦爛。是啊，這是世界上最美的項(xiàng)鏈，它飽含了這不是親人，勝似親人的最真、最美的情愫，它在我們每個(gè)人的心里，它比鉆石更絢麗。
讀到這兒，我不禁淚水漣漣，我的`眼前浮現(xiàn)出親人們無(wú)微不至呵護(hù)我們的畫(huà)面，浮現(xiàn)出老師同學(xué)們鼓勵(lì)我、幫助我的一幕幕……而我呢，總是那么不懂事，總是忽略他們無(wú)私的愛(ài)。
葵花為了省錢(qián)給奶奶治病，故意考得一塌糊涂，堅(jiān)持要退學(xué)。最后奶奶跪在地上求校長(zhǎng)，葵花才重考了一遍，這是多么純潔的祖孫情啊！……
掩卷沉思，我們每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順，都必須經(jīng)歷苦難。我們只有把挫折、苦難當(dāng)成人生中的一道美麗的風(fēng)景線，在苦難中品味真愛(ài)。就像晶瑩的“冰項(xiàng)鏈”，本質(zhì)是水，融入的是真情，堅(jiān)守的永遠(yuǎn)是如水的澄澈。
這才是生活的美，這才是人生的真諦。
讀青銅葵花有感7
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！边@句話(huà)出自曹文軒的又一力作《青銅葵花》，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)假期我又拜讀了曹文軒先生的一部小說(shuō)！
這本書(shū)講述的是小男孩兒青銅與小女孩葵花之間動(dòng)人心弦的故事。我是一個(gè)眼眶特別淺的女孩兒，讀這本書(shū)時(shí)，不知眼眶濕潤(rùn)了多少次。我的.眼前至今還浮現(xiàn)著那一幕幕畫(huà)面，其中最清晰的還是青銅與葵花摸銀杏葉來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅家很窮，只能讓一個(gè)孩子去上學(xué)。于是青銅決定用摸銀杏葉來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)，青銅在瓶子里放了兩枚銀杏葉，誰(shuí)摸到紅杏葉誰(shuí)就去上學(xué)。可葵花不知道的是，瓶子里的兩枚杏葉都是紅色的，不管怎么摸都是葵花去上學(xué)，而那枚綠色的杏葉一直被藏在青銅的袖口里……讀到這兒時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。青銅家再怎么窮，也不會(huì)讓葵花受任何一點(diǎn)委屈……青銅家點(diǎn)不起燈，青銅就捉來(lái)螢火蟲(chóng)；葵花要上臺(tái)表演，青銅就親手為她做冰項(xiàng)鏈……這一樁樁，一件件，無(wú)不催人淚下……
可造化弄人，12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了她從小生長(zhǎng)的城市……命運(yùn)是殘忍的，卻又是公平的，它用葵花的離開(kāi)，換取了青銅的聲音……青銅人生的第一句話(huà)不是“爸爸”、“媽媽”，而是一一“葵花”……
書(shū)的最后說(shuō)，青銅一直望著葵花離開(kāi)的那個(gè)方向，等待著她的歸來(lái)……此刻我想說(shuō)一句話(huà)，青銅與葵花承受了他們這個(gè)年紀(jì)本不該承受的責(zé)任、傷害，可他們是善良的，是堅(jiān)強(qiáng)的，他們之間純真如水晶般的情誼，他們笑對(duì)人生的態(tài)度，打動(dòng)了我，感染了我，使我的心靈被深深地震撼了……
讀青銅葵花有感8
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓他們倆成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，一起生活，一起長(zhǎng)大這段話(huà)出自著名作家曹文軒創(chuàng)作的《青銅葵花》一書(shū)，他是第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生大獎(jiǎng)的中國(guó)作家。
在這個(gè)一再延長(zhǎng)的特殊假期里，我認(rèn)真閱讀了這本書(shū)，一次次深陷動(dòng)人的故事情節(jié)不可自拔，我跟隨故事中的青銅和葵花，感受大麥地人們的熱情爽朗，我會(huì)因?yàn)樗麄兊目鞓?lè)而微笑，因?yàn)樗麄兊耐纯喽鳒I，每一個(gè)文字都深深感動(dòng)著我。
最讓我感動(dòng)的是青銅給葵花做冰項(xiàng)鏈的情節(jié)。青銅為了讓葵花在演出時(shí)顯得更有魅力，決定用屋檐上晶瑩的冰凌做一條冰項(xiàng)鏈送給葵花。他用了整整一下午的時(shí)間，把腮幫子都吹麻了，最終做出了一條光芒閃爍的冰項(xiàng)鏈。讀到這里，我的心情久久不能平靜，這對(duì)兄妹一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒(méi)有，在那貧窮的歲月里，但他們擁有快樂(lè)，擁有親情，能為對(duì)方付出那么多。
這時(shí)，我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的姐姐，想起了3年前那令我感動(dòng)至今的一幕：當(dāng)時(shí)因?yàn)榇蠊贸鲞h(yuǎn)門(mén)，所以姐姐借住在我家。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里，媽媽上夜班，姐姐正在輔導(dǎo)我的作業(yè)。轟隆隆，轟隆隆，爆炸似的雷鳴把寂靜的夜打破了，一團(tuán)團(tuán)的閃電像一個(gè)火球一樣砸下來(lái)，仿佛隨時(shí)都可能把我家的房頂砸穿。姐姐一邊用顫抖的.聲音安慰早已被嚇出一身冷汗的我，一邊緊緊拉著我向臥室的床上跑去，用厚厚的被子包裹著兩個(gè)瑟瑟發(fā)抖的身體。不怕，不怕，姐姐陪著你，我們都不怕。姐姐不停地給我鼓氣，有了姐姐的鼓勵(lì)，我似乎沒(méi)那么害怕了。
通過(guò)《青銅葵花》這本書(shū)里，我收獲了許多：親情，快樂(lè)，幸福，更讓我重新認(rèn)識(shí)了痛苦。正如羅曼·羅蘭說(shuō)的：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！
讀青銅葵花有感9
人的一生永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，是不可能的。人的一生就好似一粒麥子，努力奮斗打破困難、挫折，所以風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲(chóng)是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂，如果沒(méi)有任何絆腳石，人就是一個(gè)空殼罷了�！肚嚆~葵花》正是如此。
每當(dāng)看過(guò)一個(gè)章節(jié)，都被每個(gè)小節(jié)，每個(gè)句子，每個(gè)字眼所動(dòng)容，被青銅和葵花之間的兄妹之情所感動(dòng)：自從青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花后，把葵花當(dāng)親人看待，格外呵護(hù)她。為了供葵花上學(xué)，青銅拼命賣(mài)蘆花鞋，連大雪天也不例外；為了讓葵花上學(xué)，青銅親手粉碎了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了能讓葵花看上馬戲，背著她站了一晚上；為了能讓葵花更美麗；他做了一條世界上絕無(wú)僅有的冰項(xiàng)鏈……葵花也為青銅一家付出了不少：為了給奶奶治病，葵花獨(dú)自去江南撿銀杏；為了讓青銅學(xué)會(huì)寫(xiě)字，葵花親手教青銅識(shí)字；為了省錢(qián)供奶奶住院，葵花故意把考試考砸。
但在葵花十歲時(shí)，命運(yùn)召回了她，使青銅用盡平生之力喊道：“葵——花！”讀了此章，我心里久久不能平靜。這些震撼人心的故事，雖然平淡無(wú)奇，但是所發(fā)出的光芒是獨(dú)具魅力的。
比起葵花，比起青銅，我自嘆不如。如今，父母的溺愛(ài)使我們不懂得珍惜親情；優(yōu)越的`條件使我們更加懶惰；更不要說(shuō)經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的事情了。小時(shí)侯，我想，風(fēng)箏順著風(fēng)會(huì)飛得更高的吧！可是風(fēng)箏在空中撲騰了幾下便摔下來(lái)了�！半y道逆風(fēng)能飛得高？”我試了試，果然，風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛得很高很高。今天，我終于知道凡是像風(fēng)箏一樣的人，才會(huì)變強(qiáng)；凡是像青銅葵花一樣的人，才能成為一個(gè)強(qiáng)者，而我，愿做一個(gè)逆風(fēng)而飛的風(fēng)箏，懷著對(duì)生活的感恩，成為一個(gè)更強(qiáng)者。
讀青銅葵花有感10
寒假是讀書(shū)的好時(shí)期，我去新華書(shū)店選書(shū)，一眼就看見(jiàn)了《青銅葵花》，這是一本寫(xiě)苦難，寫(xiě)友情，寫(xiě)親情的書(shū)。
大麥地是一個(gè)又大又窮的村莊，葵花是個(gè)城市女孩，一次遭遇，讓她來(lái)到了農(nóng)村的青銅家。青銅是一個(gè)啞巴，他們家是大麥地最窮的，但他們毅然決然接受了葵花。從此，葵花成了奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。他們一家經(jīng)歷了許許多多的苦難：大暴雨、大火、蝗災(zāi)、饑荒……但他們依然幸�？鞓�(lè)地生活，不抱怨，不放棄。
青銅一家處處呵護(hù)著葵花。奶奶為了給孩子們做新衣，千里迢迢去撿棉花，卻病倒了沒(méi)再爬起來(lái)。青銅看見(jiàn)葵花晚上做作業(yè)沒(méi)有燈，就去捉了許多螢火蟲(chóng)裝在花里，做了幾只燈，那是大麥地最大最亮的燈�？ㄒ莩鰰r(shí)，家人合力為她做了一件新衣，看到她的人都說(shuō)，如果有銀項(xiàng)鏈就更好看了。青銅見(jiàn)了，把屋檐上的冰凌取下來(lái)，用麥桿穿洞，為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈，燈光下銀光閃閃，漂亮極了。村里來(lái)了馬戲團(tuán)，青銅帶著葵花看馬戲。但人太多了，站著根本看不到。青銅讓葵花坐在他背上看，而自己卻又累又熱，眼前發(fā)黑……一件件事情感人肺腑。但是在葵花十二歲那年，命運(yùn)將她召回城里。從此以后，青銅一直望著葵花所在的地方出神，最終奇跡般地叫出了“葵花”二字。
看完這本書(shū)，淚水已浸濕我的眼眶。我不禁感慨，兩個(gè)素不相識(shí)的.人，被命運(yùn)召喚在一起，稱(chēng)兄道妹，共同經(jīng)歷苦難，共同享受歡樂(lè)，這種感情，既是友情，又是親情。它讓一個(gè)啞巴說(shuō)出了話(huà)，讓所有人都感動(dòng)了。通過(guò)這本書(shū)，我明白了，苦難不能打倒一切，只有經(jīng)歷過(guò)苦難，才能走向歡樂(lè)；只有面對(duì)苦難不抱怨，才會(huì)感受到苦難后的歡樂(lè)。就像學(xué)騎自行車(chē)，如果沒(méi)有一次次的失敗，怎么會(huì)有最后的成功。
面對(duì)苦難時(shí)，單靠個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)是不夠的，最重要的還是親情、友情的力量，大家團(tuán)結(jié)一致，就什么都不怕。
讀青銅葵花有感11
“嘀嗒！嘀嗒！”是誰(shuí)唱起了那悅耳，動(dòng)聽(tīng)的歌？是它！雨點(diǎn)兒，聲聲滋潤(rùn)心房，懷著好奇的心情，再次成為一只鳥(niǎo)兒，在《青銅葵花》中飛翔。
茫茫田野，無(wú)邊無(wú)際，片片稻田，傳來(lái)陣陣芳香，沁人心脾。河岸邊，時(shí)不時(shí)傳來(lái)水中悠閑的“哞哞”聲。那是兩個(gè)孩子，一個(gè)叫“青銅”，一個(gè)叫“葵花”。他們都是可憐的`孩子，一個(gè)啞吧，一個(gè)孤兒。葵花本來(lái)有個(gè)媽媽?zhuān)ナ懒�，爸爸也在一次意外中被淹死了。青銅本來(lái)也是一個(gè)健全的孩子，但在一次火災(zāi)中成了啞巴。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，并對(duì)她如同自己親生女兒一般。兩個(gè)孩子一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，和睦相處，和大自然融為一體。好景不長(zhǎng)，一天，葵花被城里人接走了，在那一刻，青銅竟然說(shuō)出了話(huà)……
我特別喜歡青銅和葵花，他們是兩個(gè)十分天真的孩子。僅管葵花失去了親人，但是她并不放棄，努力學(xué)習(xí)，從悲痛中走出來(lái)，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，憑著自己的毅力，為自己創(chuàng)造了一片蔚藍(lán)的天空，成為和大家一樣的孩子，活得光彩有力。
青銅也是一個(gè)善良的孩子，他為了讓葵花讀書(shū)，在瓶子里做了手腳，自己仍舊成為一個(gè)放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí)，但放棄了自己寶貴的機(jī)會(huì)，給了葵花。一路上，他倆互相攙扶，為自己創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界，也為別人創(chuàng)造一個(gè)多彩天空……
想到他們，我便想到了自己。為了一件雞毛蒜皮的小事兒而俱退，為了一點(diǎn)兒困難而退縮，我真是自愧不如。
連一些鄉(xiāng)村里的孩子都能夠堅(jiān)強(qiáng)，我又為何不能呢？
絹絹細(xì)流，也努力成為浩瀚；小小細(xì)苗，也堅(jiān)強(qiáng)，成為蒼天大樹(shù)；毛毛蟲(chóng)，也堅(jiān)強(qiáng)，破繭而出，成為美麗蝴蝶……
堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！成長(zhǎng)路長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)吧！
讀青銅葵花有感12
寒假生活開(kāi)始了，我?guī)е鴥杀竞俦刈x書(shū)來(lái)到了小姑姑家，不多久，我看完了《青銅葵花》這本書(shū)，感覺(jué)我好像受到了好多啟發(fā)，成熟了不少。
這本書(shū)主要講了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花成了兄妹之稱(chēng)的朋友。當(dāng)葵花12歲時(shí)，命運(yùn)又一次將她招回城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。
《青銅葵花》的結(jié)局雖然不像我們想像那么美好，但是這么寫(xiě)，反而讓我覺(jué)得更加生動(dòng)傳神。它的語(yǔ)言描述十分細(xì)膩，還有許多曲折感人的情節(jié)，真是百看不厭��！
這本書(shū)寫(xiě)了主人公的種種苦難，如葵花的父親去世了，青銅又是個(gè)啞巴，家里又窮，生活很艱難。但是，我們要知道每個(gè)人的生命歷程中都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
生命中如果沒(méi)有挫折，那么人就不會(huì)成長(zhǎng)。只要你遇到過(guò)挫折，只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、有恒心。人好比一棵樹(shù)，樹(shù)受得傷害好比人的挫折；枝葉好比承受的過(guò)程；果實(shí)好比成功的'喜悅。受到得挫折越多，果實(shí)就會(huì)越甜美。
小時(shí)候，爸爸常常帶我放風(fēng)箏。我總認(rèn)為順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就會(huì)飛得高高的，到頭來(lái)風(fēng)箏卻躺在大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)，爸爸說(shuō)，只有逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏才會(huì)飛上天，我試了一下，果然如此，之后，我常常在想：“人就像風(fēng)箏，只有在逆境中才飛起來(lái)，還記得順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。有句話(huà)說(shuō)的好，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，真是一點(diǎn)都不錯(cuò)。
讀青銅葵花有感13
這個(gè)夏天，我閱讀了作家曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備致的最新力作——《青銅葵花》。這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。但是，命運(yùn)并沒(méi)有讓快樂(lè)繼續(xù)下去，12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，最后，他張開(kāi)嘴巴，用盡全力大叫了一聲：“葵——花！”
這是一個(gè)先甜后哭的故事，寫(xiě)出了青銅與葵花一起長(zhǎng)大時(shí)的快樂(lè)滋味，離別時(shí)，青銅思念葵花時(shí)的痛苦，讓所有讀者都情不自禁流下一行又一行的眼淚。
苦難是幾乎不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心理世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當(dāng)四川汶川地震的發(fā)生，一條又一條年輕旺盛的生命被埋在廢墟下的'時(shí)候；當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時(shí)間吞掉了那么多的生命，將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非；當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候……我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界就只有歡樂(lè)和幸福嗎？其實(shí)，這一切又算得了什么？那些零星的、瑣碎的卻又是無(wú)邊無(wú)際、無(wú)所不在的心靈痛苦，更是深入而持久的�？部�、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個(gè)人的一生寫(xiě)照。
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得稱(chēng)贊，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是兄妹而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魄。他們是力，是生，是神。凡能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜�！边@是羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，這也是《青銅葵花》要告訴我們的真正意義。
讀青銅葵花有感14
一個(gè)城市女孩；一個(gè)鄉(xiāng)村男孩；一個(gè)父母雙亡，無(wú)依無(wú)靠；一個(gè)家境貧寒，意外失聲，青銅、葵花，我想，這就是書(shū)名的來(lái)源吧。
七歲的葵花和她的爸爸與眾多知識(shí)青年迫不得已離開(kāi)城市，來(lái)到大麥地，而葵花的爸爸卻意外溺水，使葵花寄養(yǎng)在青銅家，一家人過(guò)的雖然清貧卻十分快樂(lè)，可正當(dāng)他們享受著天倫之樂(lè)時(shí)，命運(yùn)又將葵花召回了城市，當(dāng)葵花再一次來(lái)到大麥田時(shí)，不能說(shuō)話(huà)的青銅居然喊出了葵花的名字……
我怎么也想象不到一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的家庭竟過(guò)得比任何人還要快樂(lè)、還要幸福，盡管他們并不富裕；我怎么也忘不了青銅背著葵花看馬戲的樣子，為了妹妹，他拼命告訴自己：不能倒下，不能倒下……仿佛他的`背上承擔(dān)的不僅僅是妹妹的重量；一幕幕感人的情景浮現(xiàn)在我腦海，我好像親眼看到了青銅哈著熱氣，細(xì)心的為葵花做著冰項(xiàng)鏈；青銅光著腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓著螢火蟲(chóng)為葵花做燈；青銅牽著牛兒護(hù)送葵花上學(xué)。又好像看到了葵花認(rèn)真的青銅認(rèn)著那些在青銅眼里異常復(fù)雜的漢字；葵花不想讓家人操心，沒(méi)有和任何人提起拍照的事；葵花故意不好好考試，希望能把學(xué)費(fèi)給奶奶治病。他們是多么懂事�。∶鎸�(duì)困難毫不退縮，有著不屬于他們這個(gè)年紀(jì)的懂事、成熟，對(duì)所有人都充滿(mǎn)熱情。
看完書(shū)，想想我們自己，與大麥地的人相比，我們的條件要比那里好很多，可我們有青銅、葵花那么懂事、那么勇敢嗎？有時(shí)，我們的懂事可以表現(xiàn)在為父母敲一敲背、遞一杯水。有時(shí)，我們的懂事可以表現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次考試都能考到一個(gè)理想的成績(jī)。雖說(shuō)現(xiàn)在大都是獨(dú)身子女，可我們也能像青銅一樣熱情的對(duì)待每一個(gè)人、每一樣?xùn)|西，許多事都樂(lè)觀的面對(duì)，遇到困難和危險(xiǎn)，對(duì)自己說(shuō)：我能，我行！
青銅、葵花身上值得我們學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多、太多，“青銅葵花”，讀完這本書(shū)，這四個(gè)大字似乎代表的不僅僅是名字，而是一份心酸、一種快樂(lè)……
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