- 《小英雄雨來》讀后感 推薦度：
- 小英雄雨來讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（推薦）《小英雄雨來》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《小英雄雨來》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小英雄雨來》讀后感1
今年暑假，學(xué)校布置了“品味書屋，愛我中華”為主題的讀書活動(dòng)，我讀了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。
故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動(dòng)搖，對(duì)于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴��！相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。
雨來機(jī)智、勇敢詳細(xì)表達(dá)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是，我們愛自己的祖國(guó)。”這是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是，我們愛自己的祖國(guó)�！�
幾行字上，說明了雨來誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志；表達(dá)了民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……
“我們是，我們愛自己的祖國(guó)�！边@是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想根底，正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國(guó)深切的.愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的方法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢? 在他挪那口大缸時(shí)，盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔，還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行，無不讓我感慨，真是實(shí)事造英雄。看來一個(gè)人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應(yīng)勇敢面對(duì)。通讀全文，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國(guó)不畏強(qiáng)敵的精神，在現(xiàn)實(shí)在生活中樹立起信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇往直前！
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，在這種和平的社會(huì)里，更應(yīng)發(fā)奮讀書，發(fā)奮向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面開展的好學(xué)生！
《小英雄雨來》讀后感2
雨來的年齡只有12歲，他是一個(gè)有智慧，聰明機(jī)靈，熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)習(xí)的小男孩。
小英雄雨來處在抗戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)我們國(guó)家正經(jīng)受著日本人的欺負(fù)。別看雨來年齡小，他被日本人抓了很多次，但是，他用他的`智慧，每一次都平平安安的回了家。其中有一次，他憑借自己的勇敢和智慧，可是讓日本人吃盡了苦頭呢!那一次他被日本人抓了，日本人讓他帶路，他先帶日本人到假雷區(qū)，讓日本人保持高度緊張，出了假雷區(qū)后，日本人認(rèn)為安全了，就放松了警惕。看到日本人已經(jīng)放松了警惕，雨來就帶日本人到了真雷區(qū)，剛剛還是安安靜靜的，突然，地雷都爆炸了，把很多日本人都炸死了。
小英雄雨來非常熱愛學(xué)習(xí)。他雖然處在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沒有學(xué)習(xí)條件，只能上夜校，但是他每天晚上都刻苦學(xué)習(xí)，有時(shí)半夜還在看書。
小英雄雨來熱愛學(xué)習(xí)，勇于面對(duì)敵人和困難，這些精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件和環(huán)境都非常好，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在這本書里，我還學(xué)到了很多美詞、美句，比如：鼓鼓囊囊、油黑發(fā)亮、推推搡搡、歪歪斜斜……
看了這本書，不管是做事，還是做人，我都學(xué)到不少東西。
《小英雄雨來》讀后感3
高基爾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谇岸螘r(shí)間我看了一本書，書名叫《小英雄雨來》。這本書正如我快樂的源泉，給我?guī)砹藲g樂與收獲。
書里講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來，他為了掩護(hù)革命干部和敵人斗智斗勇的`故事。讀完這本書后，我知道了雨來是一個(gè)勇敢、機(jī)智、熱愛祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵的小英雄。雨來這種優(yōu)良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
文章的開頭介紹了雨來的家住在晉察冀邊區(qū)的北部一個(gè)叫蘆花村的村子里。雨來還有很多好伙伴，如：鐵頭，三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉(xiāng)河去游泳，所以練就了很強(qiáng)的游泳技能。后來雨來上夜校讀書，老師教會(huì)了他們:“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”。
有一天，雨來聽見了爸爸和媽媽說:“鬼子又來掃蕩了”。因?yàn)榍闆r很危急，所以爸爸匆匆忙忙地離開了。幾天后，雨來的爸爸媽媽都不在家。這時(shí)，交通員李大叔匆匆忙忙的走進(jìn)來，搬開雨來家的缸，缸后面居然有個(gè)大洞，李大叔連忙跳進(jìn)洞里，跟雨來說：“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去，對(duì)誰也不許說�！庇陙硎贡M氣力，才把缸挪回到原地。就在這時(shí)，鬼子沖進(jìn)來了，把雨來家都翻遍了。也沒有找到李大叔。鬼子問雨來:“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來，看見沒有？”雨來回答到:“我在屋里，什么也沒看見�！惫碜佑侄鄦柫藥妆�，可雨來依然回答:“我在屋里，什么也沒看見�！甭牭竭@話后，鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕，就開始打雨來。可雨來依舊沒有把李大叔藏在自己家里的事泄漏出去。最后，鬼子忍無可忍，叫手下拉出去槍斃。
太陽已經(jīng)落下去了，大家都以為雨來已經(jīng)死了，都很傷心。就在這時(shí)，水面上露出個(gè)小腦袋來。大家都高興得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死！”原來是槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍，可是雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
讀完這本書，我受益匪淺。我們要向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在緊要關(guān)頭從容不迫，不怕苦、不怕犧牲的精神。還要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)愛祖國(guó)，愛人民的人。
《小英雄雨來》讀后感4
這篇文章講了小英雄雨來為了掩護(hù)交通員李大叔而合日寇應(yīng)用斗爭(zhēng)的故事。歌頌了小英雄雨來熱愛祖國(guó)。勇敢頑強(qiáng)機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。
課文中的雨來十分清醒，他知道鬼子是不懷好心的，鬼子怎么哄他他都不說出交通員媽媽決心要拖住特務(wù)，等待救兵的.到來。然而特務(wù)們急著逃命，見雨來的媽媽拽著不放，就用槍把她打倒在地了。
哎，別急別急，我喜歡的還有一篇晉察冀邊區(qū)部有一道還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，12歲的雨來就生活在這個(gè)村里。雨來很喜歡玩水，游泳本領(lǐng)也很高，但是媽媽見雨來玩水就阻止他有時(shí)直接拿起笤帚追著他打呢！這篇就是第一回。
如今，我們已處在和平年代，雨來所面對(duì)的兇險(xiǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)生活已離我們很遠(yuǎn)，但我們當(dāng)下的生活中也充滿了各種挑戰(zhàn)。我們要向雨來一樣，堅(jiān)定自己的信念，積極勇敢的迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我們才能變得更強(qiáng)大，也更有力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。
《小英雄雨來》讀后感5
我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的文章�？箲�(zhàn)是怎么回事呢？抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國(guó)邊緣時(shí)，與比自己強(qiáng)大得多的殘暴之?dāng)车囊粓?chǎng)殊死之戰(zhàn)。
最近我學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。課文講的是一名十二歲的兒童---雨來，為了掩護(hù)交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。最終，他在要被敵人槍斃的危急時(shí)刻，跳進(jìn)河里游走了。他不僅保護(hù)了李大叔，也保護(hù)了自己。
這么多年過去了，中國(guó)人不畏強(qiáng)權(quán)，不甘屈辱的自強(qiáng)精神，同敵人血戰(zhàn)到底，不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當(dāng)時(shí)的人所具有的寧死不當(dāng)亡國(guó)奴、堅(jiān)決抗戰(zhàn)不投降的民族氣節(jié)，正是我們最寶貴的精神財(cái)富。
通過這篇課文，我懂得了紀(jì)念抗戰(zhàn)不僅需要鼓舞民族精神，更需要啟發(fā)全民族的思考。這篇課文的態(tài)度是嚴(yán)肅的.，思想是深刻的。它告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。
讓我們更加珍惜今天來之不易的和平，更加熱愛我們歷盡劫難的祖國(guó)吧！
《小英雄雨來》讀后感6
夜幕降臨，我坐在護(hù)眼燈下，隨手拿起一本《小英雄雨來》。這已經(jīng)是我無數(shù)次翻閱這本書了，面上原本鮮紅的顏色逐漸退去，但是雨來右手拋投手榴彈的形象卻更加精神抖擻。
再次翻閱這本書是因?yàn)榱魬贂忻鑼懙哪甏�，人們是多么的純真和質(zhì)樸，小孩是那么的自由和快樂，小河是那么的`清澈，蘆葦是那么的茂盛。整本書就給我討厭的是鬼子是那么的狡詐和可惡。
晉察冀邊區(qū)小孩雨來。水性好，像個(gè)小鴨子一樣擅長(zhǎng)鳧水。當(dāng)鬼子又來“掃蕩”時(shí)，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子軟硬兼施讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈，同時(shí)又表現(xiàn)出了機(jī)智和勇敢。這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，不畏強(qiáng)權(quán)的行為對(duì)于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴。
“蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。地同敵人作斗爭(zhēng)�！边@是我非常喜歡的句子，為雨來沒死而慶幸，為雨來的機(jī)智而贊嘆，更為鬼子的空手而歸而喝彩。在現(xiàn)實(shí)中，我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)別人呢？看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆，真是時(shí)勢(shì)造英雄�？磥硪粋�(gè)人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應(yīng)勇敢面對(duì)。通讀全書，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國(guó)不畏強(qiáng)敵的精神，在現(xiàn)實(shí)在生活中樹立起信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇往直前！
《小英雄雨來》讀后感7
前幾天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《小英雄雨來》這本書。合上書本，那句擲地有聲地話一直回蕩在我的耳邊：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)！
《小英雄雨來》這本書主要講述了年僅十二歲的小雨來和他的伙伴們一起與日軍斗爭(zhēng)的故事。挖地雷、探敵情、送雞毛信……無不顯示出雨來的聰明能干。為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，更體現(xiàn)出雨來的機(jī)智勇敢和濃濃愛國(guó)熱情。
合上書本，翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國(guó)志士：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、新中國(guó)締造者毛澤東、兩彈一星鄧稼先……他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，用自己的生命譜寫了一曲曲愛國(guó)之歌，他們每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都值得我們銘記！
他們愛自己的祖國(guó)，我們小學(xué)生也更應(yīng)愛國(guó)。我們是祖國(guó)的接班人，我們有責(zé)任、有義務(wù)愛我們的祖國(guó)！我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的'學(xué)校、熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的老師、同學(xué)，愛護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。讓我們繼承并發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神下去，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
《小英雄雨來》讀后感8
前兩天，我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。
文章敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴(yán)刑拷打下，誓死保衛(wèi)李大叔，因而被拉到河邊要被槍斃，最后趁鬼子不注意時(shí)，憑借自已高超的游泳本領(lǐng)扎到河里逃生的故事，歌頌了雨來機(jī)智勇敢的精神。
在面對(duì)危境時(shí)，首先應(yīng)該勇敢，這是最起碼的，可不要慌張。甚至有些人做了可恥的漢奸，禍國(guó)殃民，我很鄙視他們。雨來從小就受到了“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”的愛國(guó)教育的啟發(fā)。
為了使小英雄雨來的愛國(guó)主義精神不斷得到發(fā)揚(yáng)，作家管樺決定在家鄉(xiāng)的還鄉(xiāng)公園里建一座小英雄雨來紀(jì)念園，讓新一代少年更多地走近英雄，學(xué)習(xí)英雄，了解英雄。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的'，戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們都處于水深火熱之中，期待和平，這是我們最美好的愿望，也是我們共同的呼聲！和平年代的我們一定要珍惜眼前的幸福，讓我們也學(xué)習(xí)小英雄雨來愛國(guó)主義和寧死不屈的精神。保衛(wèi)自己的祖國(guó)、建設(shè)自己的祖國(guó)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大！
《小英雄雨來》讀后感9
早就聽說《小英雄雨來》這本書好看。一放暑假，我就迫不及待地去新華書店買了這本書。
《小英雄雨來》是管樺創(chuàng)作的中篇兒童小說，其前身《雨來沒有死》一九四八年發(fā)表于《晉察冀日?qǐng)?bào)》，后被選入中國(guó)的中小學(xué)課本，“雨來”成了和“王二小” 、“海娃”等真實(shí)和虛構(gòu)的文學(xué)人物齊名的抗日小英雄。
小說以四十一個(gè)小標(biāo)題的方式，時(shí)間由夏到冬，敘述了大約八段以雨來為主角的故事。分別是雨來掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來將計(jì)就計(jì)將鬼子帶入地下陣、雨來和小伙伴夜晚出行尋找大部隊(duì)、雨來為救游擊隊(duì)長(zhǎng)飛奔數(shù)里揮汗送信、雨來機(jī)智勇敢救出負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊(duì)的阻擊戰(zhàn)被敵人俘虜、雨來里應(yīng)外合和游擊隊(duì)一起端掉敵人的據(jù)點(diǎn)。只看這些精彩的小標(biāo)題，就讓我對(duì)這本書愛不釋手。
書中，雨來是主人公。此外，作者還塑造了如鐵頭、二黑、三鉆兒等正面的少年兒童的形象，塑造了雨來媽、游擊隊(duì)長(zhǎng)杜紹英、游擊隊(duì)李民達(dá)等正面的成人形象，也塑造了扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長(zhǎng)佐佐木、漢奸孫大瘤子等反面人物形象。這些人物形象，無比鮮活豐滿而又具有鮮明的兒童小說特點(diǎn)。小說中也運(yùn)用了適當(dāng)?shù)?夸張、突出和漫畫、戲劇化，都給人以非常深刻的印象。
書中給我印象最深的章節(jié)是最后一個(gè)篇章——《戰(zhàn)斗開始了》。杜紹英把受傷的雨來接過去抱在懷里，只見雨來用力抬起眼皮，動(dòng)了半天嘴唇，吐出一句話，說：“給我一支槍！”每每讀到這里，我總是熱血沸騰。雨來真是太偉大了！他在身負(fù)重傷的情況下還想著要槍去打鬼子，他那強(qiáng)烈的愛國(guó)主義和勇敢無畏的精神深深地打動(dòng)著我。雨來還是個(gè)機(jī)智、勇敢的人。敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來，他也沒有透露。要換成我們，絕大多數(shù)人會(huì)忍受不了痛苦，說出秘密。
文中還有很多激勵(lì)人心的句子，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)�！边@是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)�！睅仔凶稚�，表明了雨來誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志；體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)......
“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)�！边@是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國(guó)深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)行為，也希望會(huì)有許多人像雨來一樣！書中，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。我想：在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅無條件供我們上學(xué)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校既明亮又寬敞，可有些同學(xué)卻不好好學(xué)習(xí)，你對(duì)得起爸爸媽媽嗎？雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
《小英雄雨來》讀后感10
最近，我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要記敘了在抗日戰(zhàn)斗時(shí)期，晉察冀依據(jù)地的兒童雨來，利用自己的聰慧、機(jī)靈，多次掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士。視死如歸，堅(jiān)決不說出半個(gè)字，并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事。
《小英雄雨來》中讓我印象最深的有兩處，第一處是雨來被抓到了敵人的依據(jù)地去了，面對(duì)敵人的拷問雨來堅(jiān)決不說一個(gè)字。直到最終與八路軍里應(yīng)外合戰(zhàn)勝了敵人，逃出了依據(jù)地。還有一點(diǎn)便是雨來在上夜校時(shí)的情景。只見雨來一字一句的跟著那位女老師讀：“我們——是——中國(guó)人，我們——愛——自己——的——祖國(guó)�！庇陙砟欠N仔細(xì)的態(tài)度，實(shí)在讓人鄙視。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常光明、潔凈、干凈，而雨來只能在破舊、光線昏暗的地方學(xué)習(xí)。我們面對(duì)現(xiàn)代化更好的訓(xùn)練方式，卻心不在焉。而雨來在這樣的環(huán)境下還如此仔細(xì)的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的`生活，要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn)。
雨來這個(gè)十二歲的孩子生活在如此動(dòng)亂的時(shí)代。隨時(shí)都有可能被卷進(jìn)戰(zhàn)火，甚至有生命危急。但是他面對(duì)敵人臨危不懼，拒絕說出半個(gè)字。而我們誕生在和平歲月，生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來小小年紀(jì)就關(guān)心八路軍了，而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。
來小小年紀(jì)就關(guān)心八路軍了，而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。
《小英雄雨來》讓我意識(shí)到我們幸福，都是很多革命先烈用生命換來的。我們要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人！
《小英雄雨來》讀后感11
兩天前，我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》。讀完后，我深受感動(dòng)。我欽佩主人公雨來。
本文講述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴(yán)刑拷打下，誓死保衛(wèi)李叔叔的故事。因此，他被拉到河邊被槍殺。最后，當(dāng)鬼子不注意的時(shí)候，他以高超的游泳技巧在河里逃跑，贊揚(yáng)了雨來機(jī)智勇敢的精神。
面對(duì)危險(xiǎn)，首先要勇敢，這是最起碼的'，不要慌張。甚至有些人做了可恥的叛徒，傷害了國(guó)家和人民。我鄙視他們。雨來從小就受到愛國(guó)教育的啟發(fā)，我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。
為了不斷發(fā)揚(yáng)小英雄雨來的愛國(guó)精神，作家關(guān)華決定在家鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)公園建一個(gè)小英雄雨來紀(jì)念公園，讓新一代青少年更接近英雄，學(xué)習(xí)英雄，了解英雄。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們都處于水深火熱之中，期待和平，這是我們最美好的愿望，也是我們共同的呼聲！
在和平的時(shí)代，我們必須珍惜眼前的幸福，讓我們也學(xué)習(xí)小英雄的愛國(guó)主義和不屈不撓的精神。保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，使祖國(guó)更強(qiáng)大！
《小英雄雨來》讀后感12
這一個(gè)暑假里，媽媽給我們買許多書，我翻了一遍這些嶄新的書，有一本書的題目引起了我的注意，是大作家管樺寫的《小英雄雨來》。我看到這個(gè)書名：為什么把雨來叫做小英雄呢？他做了什么呢？于是我就迫不及待地閱讀這一本書。
雨來是個(gè)機(jī)靈的男孩，他生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。日本鬼子侵略著中國(guó)，八路軍正在前線保衛(wèi)國(guó)家，奮勇殺敵，讓老百姓過上安穩(wěn)的日子。雨來知道后，和小伙伴組成“小八路軍”保護(hù)村莊。有一次雨來為了掩護(hù)老李，被日本鬼子抓起來了，日本鬼子用盡各種殘忍的手段逼他說出情報(bào)，但他毫無畏懼、寧死不屈。后來八路軍知道了，把雨來救出了，把日本鬼子一網(wǎng)打盡。雨來也成為一名真正的八路軍。
我們生活在一個(gè)和平幸福的年代，吃得好，穿得好，住的是大房子，甚至是別墅，出門有專車接送，過著無憂無慮的`生活，還常常挑三揀四。媽媽總是繞著我轉(zhuǎn)，不是給我做好吃的，就是給我洗衣整理房間；不是送我上學(xué)，就是輔導(dǎo)作業(yè)；不是帶我游山玩水，就是逛街購物還常常抱怨這個(gè)不好，那個(gè)不好，真是“身在福中不知福”。
雨來用生命保衛(wèi)著我們的祖國(guó)，像他這樣的人千千萬萬，我們現(xiàn)在的幸福生活就是他們用鮮血換來的。在當(dāng)今，我們又該如何愛國(guó)？教師常常說：“我們是祖國(guó)的未來。我們從小學(xué)好科學(xué)文體知識(shí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)�！睂�(duì)，祖國(guó)未來的建設(shè)需要我們?nèi)?chuàng)造。同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
《小英雄雨來》讀后感13
前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。學(xué)完了這篇課文，我的感受非常大。
這篇課文主要講了：一個(gè)十二歲的兒童雨來生活在蘆花村里。在父母的感染和愛國(guó)主義的教育下，雨來非常愛國(guó)。在日本人的“掃蕩”中，雨來把交通員大叔隱藏起來，并頑強(qiáng)地與鬼子作斗爭(zhēng)。在鬼子的威逼利誘下，雨來咬著牙毫不屈服，并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。
讀了這篇課文，我真慚愧。雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境一點(diǎn)也不好，可是他們卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒事還看書�？纯次覀儼�，坐在寬敞明亮的教室里，有些人卻不認(rèn)真聽課，上課分心走神，一有時(shí)間就抱著手機(jī)電腦玩，根本不去碰一下書本。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比雨來他們的不知道要先進(jìn)幾百倍，可我們?cè)谶@么好的環(huán)境里卻不好好學(xué)習(xí)，這是一件多么可惜的事。我們應(yīng)該向雨來一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
文中還提到了面對(duì)鬼子的威逼利誘，雨來毫不屈服，咬著牙挺了過來。在這里，我們既感受到日本鬼子的喪盡天良，也感受到雨來的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。再看看我們，平時(shí)一點(diǎn)兒累，一點(diǎn)兒苦也受不起，整天過著衣來伸手飯來張口的生活，偶爾老師把作業(yè)布置得多一點(diǎn)兒，就抱怨連天。以后，我們都要像雨來一樣有種勇敢的明知山有虎偏向虎山行的.精神。從此以后，我們要做一個(gè)獨(dú)立的孩子，不要什么事情都指望著父母，更不要讓所有的人都圍著自己轉(zhuǎn)。
在日本鬼子不注意的時(shí)候，雨來冷不防扎到河里去了，成功躲過了敵人的殺害。這又說明了雨來十分機(jī)智，懂得利用自然給自己創(chuàng)造的良好環(huán)境脫險(xiǎn)。我們還要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)靈：在有些情況下，要抓住機(jī)會(huì)，有的時(shí)候也要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
我們有很多地方不如雨來，因此我們要學(xué)習(xí)雨來許多美好的品質(zhì)：如堅(jiān)強(qiáng)，如自立，如愛國(guó)……這些美好的品質(zhì)是我們的良師益友，它將是我們一生的財(cái)富。
《小英雄雨來》讀后感14
本周，我讀了一本著名詩人、作家關(guān)樺的書《小英雄雨來》。
這本書主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的雨。
讀完這本書，我深深體會(huì)到我們生活中的一切都是多么來之不易，它是無數(shù)英雄用生命和鮮血換來的。雨來上課的認(rèn)真態(tài)度真是令人欽佩。我想到了我們的學(xué)習(xí)條件，坐在寬敞明亮的教室里，有現(xiàn)代設(shè)施，老師的春春教學(xué)，但我們?nèi)匀画h(huán)顧四周，心不在焉。我們不珍惜自己的'教科書，往往是一本書還沒讀到一半，就被抓破了書皮，弄臟了書頁�？粗陙淼膶W(xué)習(xí)，我深感羞愧。
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，有父母細(xì)致的照顧，有老師和長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，不怕風(fēng)雨襲擊。然而，我們?cè)谧８Ｖ胁恢雷８�，我們總是挑食，總是抱怨玩得不夠，我們無休止地問父母這個(gè)，從來沒有想過為家庭，為社會(huì)做一些小事。與雨相比，我們似乎是多么的微不足道。
納素夫說：真正的幸福只有當(dāng)你真正意識(shí)到生命的價(jià)值時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。小英雄雨讓我清楚地理解生命的價(jià)值，我想向雨學(xué)習(xí)，做一個(gè)有尊嚴(yán)的中國(guó)人，承擔(dān)建設(shè)祖國(guó)的負(fù)擔(dān)。
《小英雄雨來》讀后感15
《小英雄雨來》是作家管燁寫的一本書，里面講了一個(gè)村子里的小孩，他叫雨來，他的水性特別好。尤其擅長(zhǎng)潛水，在水中像魚一樣靈活。
一天鬼子又來村子掃蕩了，為了掩護(hù)李大叔，雨來被鬼子抓住了。鬼子讓他交出李大叔，可是雨來死活不肯，激怒了日軍。他被鬼子一頓毒打，打的鼻青臉腫，可他寧死不屈。敵人用很多東西誘惑他，他都向日本鬼子透露關(guān)于八路軍的.情況。敵人不耐煩了，就開始毒打雨來，可是直到最后，他都沒有透露一點(diǎn)消息。
讀完《小英雄雨來》后，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小，能和日軍抗衡。可要是換成我們，一定會(huì)忍受不了痛苦說出秘密。我不能像雨來一樣，碰到困難不退縮，每當(dāng)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難，我第一個(gè)念頭就是太難了，我不會(huì)�，F(xiàn)在看了《小英雄雨來》，我感到很慚愧，我決心以后要克服困難，振作起來！雨來是飛向藍(lán)天的雄鷹，而我只是一只在籠子里的小麻雀，我們坐在寬敞明亮的教室里，有先進(jìn)的設(shè)備，優(yōu)秀的老師。而雨來只有破舊的教室，落后的設(shè)備，只有微弱的由光照在書上，而我還上課開小差，搞小動(dòng)作，講悄悄話，說到這兒還真是慚愧。
這本充滿愛國(guó)情懷的書，真是令我記憶猶新，回味無窮��！
【《小英雄雨來》讀后感】相關(guān)文章：
《小英雄雨來》教案11-13
《小英雄雨來》教案02-26
小英雄雨來好句12-08
小英雄雨來教案05-06
讀小英雄雨來心得07-06
《小英雄雨來》教學(xué)反思04-22
小英雄雨來教學(xué)反思04-21
《小英雄雨來》教案【推薦】07-02
《小英雄雨來》教學(xué)設(shè)計(jì)02-29
縮寫小英雄雨來學(xué)生作文12-21