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《烏丟丟的奇遇》優(yōu)秀讀后感4篇
導(dǎo)語(yǔ):當(dāng)讀完一本名著后,相信大家有很多值得分享的東西吧,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《烏丟丟的奇遇》優(yōu)秀讀后感篇1
今天,我讀了一本書(shū),名字叫《烏丟丟的奇遇》,這本書(shū)講的是一個(gè)老爺爺,經(jīng)常來(lái)鎮(zhèn)子里演木偶戲,戲里的木偶叫烏丟丟。這一次演的戲的名字叫“獨(dú)角大俠平妖記”。戲演完了,孩子們都走了。只留下了 一個(gè)小朋友,她叫珍兒,她是一個(gè)殘疾孩子。在人群里,她看到了烏丟丟的'一只腳丫,也是烏丟丟唯一一只腳丫。珍兒把這個(gè)腳丫帶回到家里,賦予了它生命,變成了一個(gè)可愛(ài)的娃娃。
有一天,烏丟丟來(lái)到了一位老詩(shī)人家里,那位老詩(shī)人很喜歡她,經(jīng)過(guò)了解知道爺爺死了,烏丟丟回不了家了。當(dāng)故事最后烏丟丟找到珍兒,為了使珍兒擁有一雙健康的腳,毫不猶豫貼近了珍兒,把自己的體溫.生命和力量一點(diǎn)一點(diǎn)地融入珍兒的生命之中的時(shí)候,自己卻消失了。
我們接受著別人的愛(ài),更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào),在人生道路上,如果只知道接受別人的愛(ài),而不知道回報(bào)愛(ài),就等于只邁開(kāi)了左腳,那樣是沒(méi)法走路的;相反,如果只知道付出愛(ài),而不知道接受愛(ài),只等于邁開(kāi)了右腳,當(dāng)然也沒(méi)法走路;但如果我們既接受別人的愛(ài),也付出自己的愛(ài),就是詩(shī)中的“邁開(kāi)左右腳”,那樣人生才會(huì)豐富多彩,才會(huì)一路走好。
烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命.真是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。
《烏丟丟的奇遇》優(yōu)秀讀后感篇2
這周我讀了《烏丟丟的奇遇》的故事,故事的作者是金波,繪圖是呂秋海,這本書(shū)內(nèi)容很吸引人,故事情節(jié)豐富多彩。
這本書(shū)主要講了:在一座古老的小鎮(zhèn)上,生活著一個(gè)耍木偶戲的老爺爺,名叫“布袋爺爺”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爺爺最訓(xùn)練有素的是一個(gè)名叫“獨(dú)腳大俠烏丟丟”的木偶,可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)腳大俠烏丟丟的那一只腳不見(jiàn)了,為此悲痛不已。而一個(gè)名叫珍兒的小姑娘撿到了獨(dú)腳大俠烏丟丟的那只腳,因?yàn)檎鋬旱囊恢荒_是殘疾所以如果要把這只小腳丫還給布袋爺爺,珍兒等了好幾天還是沒(méi)有見(jiàn)布袋爺爺來(lái)所以珍兒就讓她的媽媽把這只小腳丫縫到媽媽給她縫的丑弟弟上,她給丑弟弟取得名字叫“烏丟丟”。就在珍兒過(guò)生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開(kāi)了珍兒的家。他跳上了一輛經(jīng)過(guò)珍兒家門(mén)口的'大卡車(chē),來(lái)到吟癡老先生尋找珍兒和布袋爺爺?shù)墓适隆?/p>
這本書(shū)是我最感動(dòng)的地方是第十四章:《回歸生命》烏丟丟剛剛找到珍兒,珍兒的學(xué)校就著火了。珍兒帶著她那殘疾的一只腳拄著拐杖跑到火海中去救學(xué)校的看家狗,解開(kāi)看家狗脖子上的繩索,先讓小狗逃生,然后烏丟丟又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海,而自己卻被火焰吞沒(méi)了,最后看家狗在瓦磚下找到了烏丟丟,可是烏丟丟被烈火焚燒的只剩下了一只小腳丫。
這本書(shū)告訴我們:不管是山里孩子還是城里孩子,都值得被關(guān)愛(ài)。
《烏丟丟的奇遇》優(yōu)秀讀后感篇3
從我開(kāi)始懂事起,奶奶就一直教育我要做個(gè)正直、善良、有愛(ài)心的孩子,今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),更體會(huì)到了愛(ài)心的偉大。
書(shū)中講了許多關(guān)于愛(ài)的故事,其中有一個(gè)故事講述了布袋爺爺弄丟了小腳丫,被一個(gè)叫珍兒的小女孩撿到了,并讓媽媽做了一個(gè)丑弟弟,把小腳丫安在了上面,變成了“獨(dú)腳大俠”——烏丟丟。有一天,烏丟丟因頑皮,乘坐大卡車(chē)來(lái)到了吟癡先生家。在吟癡先生幫助下,烏丟丟重新回到了珍兒身邊。一天,學(xué)校著火了,烏丟丟為了救珍兒,自己卻燒成了灰燼,又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的`腳。但是,小腳丫卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。如果烏丟丟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多“愛(ài)的奇遇”,沒(méi)有碰到吟癡先生,烏丟丟也不會(huì)知道什么是愛(ài),我們也不會(huì)記住永遠(yuǎn)離開(kāi)我們但留在大家心中的那個(gè)小腳丫。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因?yàn)樗屛叶昧藧?ài)可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命!拔覀兘邮苤鴦e人的愛(ài),更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào),就像走上人生之路,你必須邁開(kāi)左右腳!
讀了這本書(shū)后,讓我感受到在日常生活中也有許多無(wú)私的愛(ài),那就是爸爸每天為了照顧我而付出的父愛(ài)、老師在學(xué)校為了教育我們成才而付出的辛勤的愛(ài),今后我也要做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。我相信,用愛(ài)可以滋潤(rùn)我們的心靈;用愛(ài)可以溫暖我們的童年;用愛(ài)可以讓世界更美麗!每個(gè)人都有一顆純潔的心、一顆與眾不同的心、愛(ài)助人為樂(lè)的心。
《烏丟丟的奇遇》優(yōu)秀讀后感篇4
從我開(kāi)始懂事起媽媽就一直教育我要做個(gè)正直、善良有愛(ài)心的孩子,今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),更讓我體會(huì)到了愛(ài)心的偉大,書(shū)中主要講的是許多關(guān)于愛(ài)的故事,其中講述了布袋爺爺弄丟了小腳丫,被一個(gè)叫珍兒的小女孩撿到了,讓媽媽做了一個(gè)丑弟弟,把小腳丫安在了上面,變成了“獨(dú)腳大俠”――烏丟丟。有一天,烏丟丟因頑皮乘一輛大卡車(chē)來(lái)到了吟癡先生家。
然后又在吟癡先生幫助下,烏丟丟重新回到了珍兒身邊。一天學(xué)校著火烏丟丟為了救珍兒,自己卻燒成了灰燼,又變成了小腳丫。他知道珍兒的.腳跛得很厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的腳。但是,小腳丫卻永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了。
如果烏丟丟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多“愛(ài)的奇遇”,沒(méi)有碰到吟癡先生,那烏丟丟也就不知道什么是愛(ài),也就沒(méi)有今天那個(gè)勇敢無(wú)畏的烏丟丟和永離我們但留在我們心中的那個(gè)小腳丫。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因?yàn)樗屛叶昧藧?ài)可以創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命。
閱讀了這本書(shū)后讓我感受到在我的生活中也有許多無(wú)私的愛(ài),那就是媽媽每天為了照顧我的學(xué)習(xí)和生活而付出的慈母愛(ài),老師們?cè)趯W(xué)校為了教育我們成才而付出的辛勤的愛(ài),今后我也要做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)愛(ài)我身邊的每一個(gè)人。
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