《蝴蝶》讀后感（精選26篇）
當賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《蝴蝶》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蝴蝶》讀后感 篇1
這本書摘自電影《蝴蝶》和《那山那人與那狗》，其中最讓我印象深刻的是蝴蝶。
蝴蝶這一篇主要是在說一位小女孩─麗莎，和一位老人─朱利安的故事，麗莎是一個單親家庭的小女孩，她渴望母愛，可她母親因為工作而忽略了麗莎；而朱利 安則是因為愛子生前的愿望─看見伊莎貝拉蝶，則動身去尋找；一老一小因緣際會的相遇，而一起投身于大自然，尋找他們所要的伊莎貝拉。
但他們尋找到最后，發(fā)現他們所尋找的`，一直都在自己的身邊；麗莎的媽媽─伊莎貝拉，因為被男友所拋棄，而對愛感到絕望，但她最后才發(fā)現─麗莎一直愛著 她，而她也是一直愛著麗莎；朱利安則是發(fā)現，友人所送的一盒繭，里面就是他期望以久的伊莎貝拉蝶，當下，他立即就把破繭而出的蝴蝶，回歸到大自然的懷抱。
人往往都會汲汲于歧路當中，也總是迷惘，也一直在追求自己想要的東西，往往會忽略身旁的人、事、物，而盲目的尋從，其實身邊的人、事、物才是最重要的，它會伴你一生，而你所盲目的去尋求，又得到了什么?珍惜現有的，惜福才是最重要的。
《蝴蝶》讀后感 篇2
原來眼中美好的事物，其實是攙雜了我們腦海里太多的想象。真相往往是殘酷卻又無情的。
朋友也許也是我們人生路途上飛舞的白蝴蝶，相遇的最初，彼此眼中的對方有著些許陌生，卻感覺親和美好。直到時間的浸潤漸漸縮短想象的距離，曾經繚繞于眼前的白蝴蝶，眨眼間卻紛飛為單薄的紙片，不再生動，不再美妙。 想象和距離夸大了事物間的'吸引力，如果一直保持最初的距離，別去參破真實的那一面，白蝴蝶才會始終在遠方牽引你追逐的腳步。
原本一切都在蜿蜒前行，可惜上帝的手稍稍轉動了路線的角度，于是風景消失了，心開始迷路了�？燎蟮牟恢皇亲约海�有對人性可憎一面的寬容。從不容許犯相同的錯誤，卻在這種苛責中一再言不由衷，為了堅持信任的底線，卻失去了最初的快樂。選擇失憶，有些事必須要忘記，就象任何傷口都有自愈的能力。固守心底的信任，終于在槍聲里灰飛湮滅。一起死亡的，還有想念和信任的能力。
《蝴蝶》讀后感 篇3
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章之一，我讀了以后十分感動，它記述了一個動人的故事 ，有一年，作者到外婆家去，半路遇上一場驟雨。突然走來一位穿白裙的女中學生和他互不相識。可是她幫助他，送作者到樓房下避雨。這個姑娘美麗修長的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上，也刻在了我的心上。她助人為樂的精神，使我十分感動，我一下子想起我家對門的袁叔叔來。
上個星期四，六樓的`一家鄰居上班了，把小孩一個人丟在家里。孩子很小嚇得直哭，袁叔叔聽到后，立刻把孩子接到他家去玩，直到孩子家的大人回來才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中學生和我的鄰居袁叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一家要向他們學習，做一個樂于助人的人，做一個思想高尚的人。
《蝴蝶》讀后感 篇4
我最近讀了一本書，叫《蝴蝶豌豆花》。這是一本詩集，里面的詩人非常有名，有胡適、葉圣陶、冰心、金波等，他們在中國文壇的地位很高。另外，這本詩集還有一大亮點，每首詩的旁邊都有一副栩栩如生的畫，生動地再現了每首詩的情景。
詩集里面有好多我喜歡的詩，像《憶》《湖上》等，并且背了下來。我最喜歡《憶》這首詩，講的是：“有兩個橘子，一個是光臉的，一個是有麻子的，姐姐把有麻子的給了弟弟，把光臉的留給了自己，弟弟的比姐姐的好，還是繡花的'呢!”如果我是姐姐，也會把好的留給弟弟。我還喜歡《湖上》這首詩，講的是：“水上一個螢火，水里一個螢火，平排著，輕輕的，從船邊飛過，它們倆兒越飛越近，漸漸并作了一個�！边@首詩仿佛讓我看到了這個美景!
這本書真是本好書，我真喜歡!
《蝴蝶》讀后感 篇5
根據老師的推薦，今天我和孔令名讀了《蝴蝶豌豆花》。這是一本詩集，里面的詩人非常有名，有胡適、葉圣陶、冰心、金波等，他們在中國文壇的地位很高。另外，孔令名特別喜歡本詩集的畫，每首詩的旁邊都有一副栩栩如生的畫，生動地再現了每首詩的情景。
詩集里面有好多孔令名喜歡的詩，像《憶》《湖上》等，并且背了下來�？琢蠲钕矚g《憶》這首詩，講的是：“有兩個橘子，一個是光臉的，一個是有麻子的，姐姐把有麻子的給了弟弟，把光臉的留給了自己，弟弟的比姐姐的好，還是繡花的呢!”我就問兒子如果你是姐姐，也會把有麻子的.橘子留給弟弟嗎?兒子說：不會的，我會把有麻子的留給自己的，見兒子這樣說感覺兒子長大了，懂事了。兒子還喜歡《湖上》這首詩，講的是：“水上一個螢火，水里一個螢火，平排著，輕輕的，從船邊飛過，它們倆兒越飛越近，漸漸并作了一個�！边@首詩仿佛讓我看到了這個美景!
這本書真是本好書，我和兒子都特別喜歡!
《蝴蝶》讀后感 篇6
今天我在一本書上讀了一個故事——《迷途的蝴蝶》，里面講的是我初學寫作時，因為過于自負，結果失敗了，我就發(fā)誓再也不寫了。后來有一天我在窗邊喝茶，突然一只蝴蝶闖進來，它一直找不到正確的方向，最后氣息奄奄。我從蝴蝶身上得到了啟發(fā)，降低了寫作目標，重拾寫作的熱情，后來慢慢獲得了成功。
放下書本，我的眼前仿佛出現了這只蝴蝶，它總是往高處飛，就不飛低一點，最后它氣息奄奄的落了下來。
我非常敬佩文章的作者，他看到了這只蝴蝶不肯低飛，氣息奄奄的時候就想起自己得自負，就想到自己的半途而廢，自己就像蝴蝶一樣。于是他趕緊改正自己的錯誤，調整好目標，后來獲得了成功，這種行為非常值得我們學習。
我們都曾經聽過《愚公移山》的故事：愚公的'家門前有一座大山，出門不方便，于是他帶上自己的家人去挖山。他的鄰居對他說：“我看你別再挖了，等你死了也挖不完�！庇薰f：“如果我死了，還有我的子孫孫來挖呀，最后一定可以移走的�！边@個故事說明：只要我們一直去做，行動起來，夢想就會實現！
親愛的同學們，希望這只蝴蝶能夠讓你們抬起頭，用眼睛看著自己的目標，然后前進。我們都有自己的夢想，只要去行動那就一定會成功的！
《蝴蝶》讀后感 篇7
二月，我便在這種寒冷的生活里讀了一本書《稻草人與蝴蝶》。作者黛安是生在山東肥城的一名教師，作者以小說的形式，以一個小女孩的口吻，記述了自己童年的一個故事。
一幕幕景色，一種種真情，一段段回憶。
整本書主要寫自己的`童年以及故鄉(xiāng)，充滿童趣。比如在故鄉(xiāng)吃炸香椿，烤麥穗，舉著風車奔跑在油菜花地里，爬樹上摘槐花，下到河塘里摸魚，過年時點蘿卜燈等等的所有故事，都體現了童真與童趣。作品前言也曾介紹過，童心，猶如它畜養(yǎng)的小動物，從未離去，始終伴其左右。所以整部書，最終體現的還是作者不泯不渝童心。
現在的人們總是抱怨，生活節(jié)奏快，壓力大，沒有任何的時間可以放松一下心情。其實，好多時候都是我們自己給自己施加太大的壓力，自己讓自己活的如此地累，很多時候不妨靜下心來，將身心投入到大自然中。褪去城市的一層層虛偽的外衣，利益的光環(huán)，忘掉高高的樓房和喧囂的街道，在小小的村莊里，靜靜感受自然與人的美好，忘掉一切，去尋覓童心的真諦！
二月，讓我懂得了好多，好多……
《蝴蝶》讀后感 篇8
《蝴蝶，飛》是一篇反映同學之間友誼的兒童作品。這本書緊緊圍繞著蝴蝶結來展開情節(jié)。它記敘了程紅頭上的大蝴蝶結經常擋住后排的視線，在老師的'勸阻和同學的幫助下，放棄了個人愛好，解下了蝴蝶的過程。
當我剛看到故事開頭時，心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個人的自由，一只又大有紅的蝴蝶結，戴著頭上該是多么神氣、漂亮��！如果我是程紅才不會解下來呢！可是隨著故事的發(fā)展，我的觀點是有點過分了。因為大紅蝴蝶結擋住了后排同學的視線后，同學之間經常鬧矛盾，連考試成績都下降了�？赐旯适�，我真后悔自己怎么會有這么自私的念頭。
書中同學們的深情厚誼最讓我感動。她們得知程紅被燙傷后，不顧相互的糾紛，熱情地給程紅補課、背她上學，護送她回家，使程紅在考試中取得了好成績，這是一種多么高尚的品質�。∪绻沂悄切┩瑢W，那我會是怎么樣的行動呢？程紅頭上的蝴蝶飛了，換上了兩只金蝴蝶發(fā)卡。
《蝴蝶，飛》這篇文章給了我很大的啟發(fā)，它使我進一步認識到個人與集體的關系，懂得了做事要多為別人著想，不要只想著自己
《蝴蝶》讀后感 篇9
每當我被困難“攻擊”得自卑之時，都不會放棄，自卑沒用，只有大膽抬起頭，才能亮出最美的自己，我從不自卑，因為，我看了一本書——《莎麗的蝴蝶結》。
在英國，有一個叫莎麗的女孩，她認為自己十分難看，不敢抬頭。一天，莎麗走到一個頭飾店，什么也不說，卻盯著一個綠色的蝴蝶結。細心的店員看出了莎麗的心思，幫莎麗戴上了，莎麗高興地買下了，連與別人撞了一下也不在意。別人都說：“莎麗，你抬起頭真美！”莎麗很高興，認為一定是蝴蝶結的功勞！回到家，莎麗驚奇的`發(fā)現頭上的蝴蝶結在今天撞到人時撞掉了。
讀完全文，我想到了：班上有一個女生，長得不太好看，成績又差，十分自卑，有一天，她變了，不太在乎外表，學習也主動了，成績從不及格升到了70多分。她告訴我，她母親告訴她，外表不重要，只有心靈美才是真正的美，只要努力，成績也會上升很快。
自卑不能解決問題，自信也不能被打敗，大膽一些，丑小鴨也能變天鵝。自卑只會讓世界充滿灰色，而自信，卻能讓世界更美好，選擇讓世界美好的自信吧！
莎麗能勇敢地抬頭，是因為蝴蝶結給了力量，讓我們抬起頭，讓丑小鴨變天鵝吧！
《蝴蝶》讀后感 篇10
讀了這篇文章，我感觸極深。尤其是最后兩句：“我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這個自然界的一切都顯出他們的真相。”更加使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了枯葉蝶因為會用翅膀來掩蓋自己，而使人們大量捕捉它們，使它們幾乎要絕種。原因就是因為它們會偽裝自己，使自己露出虛偽的一面，隱蓋真實的一面，才招來殺身之禍�！拔摇毕�，枯葉蝶“反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息”。
美國一位爸爸蹲在地上，伸出手臂對剛學會走路的`兒子說：“過來，過來，讓爸爸抱�！碑攦鹤訕奉嶎嵉膿溥^來時，爸爸卻猛的一閃，對爬在地上的兒子說：“記住，不能相信任何人！”
是啊，既然我們“有一對美麗的和真理的翅膀”，為什么要闔上它們，來裝模作樣的當一塊樹皮？為什么不大膽的展開你的雙翅，展翅翱翔？為什么用虛假的一面來對待別人？難道你就不感到羞恥嗎？難道你就不感到自卑嗎？難道你就不感到可笑嗎？
“人之出，性本善”當人是幼兒時，是最善良，最天真，最真誠的。對待每一個人都想對待自己一樣真誠，都用最美好，最真實的一面去面對每一個人。但隨著年齡的增長，人都開始變的虛偽，狡猾，就像枯葉蝶一樣，用那枯槁，死灰般顏色的翅膀去掩蓋自己內心的真誠。
我們同學之間也不是多么真誠。比方說，有一次剛發(fā)下考完的卷子，同學們往往會問成績，如果你考了87分，他們問你，你又不愿說，他們常常編一個比較差的成績給你說，像：80、77、78等，這樣，你就不會顧慮他比你考的好了，你就會說出你的真實成績。然后他們再告訴你他們的真實成績。
我想，如果世界上每一個人都以真誠的心去對待別人，世界，就會變的更美好。
《蝴蝶》讀后感 篇11
枯葉蝴蝶，蝶如其名。當它安靜時，便躲在樹干上，闔上它的翅膀，隱身這一樹枯葉之中。
枯葉蝴蝶為了保護自己，斂去了它所有的光彩，放棄了繁華的花叢，披上了一層枯槁的保護色，可惜擁有再高的偽裝技藝，它終究還是落入人類的魔掌之中。
文章的最后兩句：“我要我的翅膀兩面都光彩奪目。我愿這個自然界的一切都顯出他們的真相�！备邮刮沂芤娣藴\。
其實，我們有時也如同這枯葉蝴蝶一樣，也用那一層層保護色來偽裝著自己。
“人之初，性本善”，幼兒時期，是最善良，最天真，最真誠的時候。對待每一個人都想對待自己一樣真誠，都用最美好、最真實的一面去與每一個人交往。但隨著年齡的增長，人都開始變得虛偽，狡猾，就像枯葉蝶一樣，用那枯槁、死灰般顏色的翅膀去掩蓋自己內心的真誠。有些人收斂了自己的鋒芒，像一塊十分圓滑的石頭，不知是為了保護自己，還是怕傷了別人？有些人隱藏了自己純良的`本性，選擇了“唱白臉”，不知是不是為了免遭別人的欺負？有些人則將脆弱，小心翼翼地埋藏在心底，戴上了那無堅不摧的面具……但有些人卻偽裝成一副善良、好心的模樣，好以掩蓋那充滿心計與惡毒的心。
此刻，我和作者一樣，希望一切都以真面目相對，即便真相是丑陋的，那又如何？只要不是被謊言圍繞著事實。我都愿意看到，愿意相信。
所以，天底下那些戴面具的人，把面具摘下來歇歇吧！用真實面貌來面對現實吧！用一顆真摯的心來感受這世間的人情冷暖吧！
我想，如果世界上的每一個人都以真誠的心去對待別人，世界定會變得更加美好。
《蝴蝶》讀后感 篇12
童年就是一個稻草人，一群飛舞的蝴蝶和一群樂此不疲的小孩童。
童年是純真 難忘的歲月，身處童年的我們每天都在編織著美好的故事，一只蝴蝶，一個玩具，一次發(fā)現，一場爭執(zhí)。看來微不足道，卻包含著我們的快樂，我們的夢想。
假期我讀了黛安的《稻草人與蝴蝶》，它是以一個小女孩的視角描寫了作者小時候在農村的所見所聞所作所為，這本書是按時間順序寫的，寫了每一個季節(jié)發(fā)生的有意義的事。書中孩子們雖然沒有手機、電視、電腦等，但他們玩得也很開心，沒有感到無聊，有時他們自己動手制作各種各樣的玩意，想想現在，一個小孩能有滿屋的玩具，但還不滿意哭著要買，這時的家長不但不教育，反而給他買更多的玩具。還有的家長過早的給孩子買手機，買電腦，不但使孩子的視力下降，成績下降的更是厲害，家長就開始抱怨這個抱怨那個，這種事早已見多不怪了。
作者描寫的農村生活很美好，就像是陶淵明寫的'《桃花源記》，安靜和樂，充滿向往，小孩們在一邊玩，大人們說著大人們的，人與自然和諧相處，小孩們在樹林里玩，印象最深的是主人公與她的玩伴一起去串樹葉，串完地上的，兩個人竟如此仰起頭看著樹上的綠葉，盼著能有一片忽然落下來。就這樣，她們等啊等，最后她們的脖子硬的就像木頭，這才低下了頭。這本書寫的基本上都是大自然中那些我們看來不起眼的花啊草啊等等，在作者看來，正是這些東西才讓作者的童年更加美好，更加快樂，更加有趣。
童年只有一次，童年的那一份天真讓我留戀，希望每個人都可以保留那份純真，因為那是我們人生中最美好的一頁。
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……
《蝴蝶》讀后感 篇13
傳說每個城市都有一個蝴蝶公墓，隱藏在城市的某個角落，這就是蝴蝶的埋葬之處。來到蝴蝶公墓的人都可以許一個愿望，但必須以付出自己的生命為代價。
我們平時極少目睹蝴蝶之死，因為它們會在壽命將盡時，飛入蝴蝶公墓等待死亡降臨，圍繞著蝴蝶公墓總有很多很多離奇而神秘的傳說傳說，或恐怖詭異，或悲壯凄美……
主人公是一位名叫尚小蝶的女大學生，她的體內有著與一種奇異的蝴蝶——卡申夫鬼美人鳳蝶相同的基因。她為了尋找蝴蝶公墓而踏上了旅途。一起車禍中幸存者留下的`日記，錄像，卻突然失蹤，女大學生尚小蝶展開了秘密追尋。奇特的網站，神秘的地圖，費解的密碼，驚人的發(fā)現，奇人的美麗……最后，為了救助被鬼美人鳳蝶攻擊的同伴，不惜犧牲了自己。
我讀這本書最大的感受是友愛，愛是戰(zhàn)勝一切的力量，愛是破除密碼的鑰匙，如果不是尚小蝴蝶不顧自己，為了別人而悄悄地閉了上眼睛，將會有更多的人死亡�？梢娝且粋�有愛心的人。在現實生活中，也有許許多多這樣可親可敬的人，如警察叔叔，他們在多少災難面前不都是第一個趕到現場的嗎？為了救別人，寧可犧牲自我，為國家提供了幸福安祥的生活環(huán)境。
從這本書中，我還懂得了許多道理。主人公尚小蝶通過了自己細心地推理和認真地思考終于找到了蝴蝶公墓，她使我明白：世上無難事，只怕有心人。只要認真思考沒有什么可以難倒我們的。
《蝴蝶公墓》這本書使我受益匪淺，它使我懂得了什么是友愛，它還使我學到了許多課外的知識……我喜歡你——《蝴蝶公墓》！
《蝴蝶》讀后感 篇14
一個小小的不起眼的年輕女伴在陪著范·霍珀夫人在蒙特卡洛的蔚蘭海岸吃飯的時候帶著幾分瑟縮的驚慌被動地撞入到邁克斯·德溫特——一個擁有古老而聞名的曼陀麗莊園的鄉(xiāng)村貴族眼界。
《蝴蝶夢》開頭對范霍珀夫人的`描寫是充滿幽默筆調的現實中不乏這樣三姑六婆的人物但跟愚蠢聯(lián)系得這樣天衣無縫的范·霍珀夫人卻讓我們面前升騰起一個活靈活現的小人物。有時候夸張有它無與倫比的魅力是任何別的手法望塵莫及的。
人總是有對比才有優(yōu)勢的或者這個“我”并不是出色的但在參照物范·霍珀夫人的襯托下德溫特就不得不注意了我。就像水仙旁放一盆韭蘭也許不被人注意但在水仙旁放一盆仙人球無論是哪盆都會起到異乎尋常的奪目效果。在這樣有襯托的背景下德溫特這個帶著滿腹心事的中年男人開始通過關注我來轉移積壓在他心頭的無形陰影。
德溫特是因為帶著“逝去妻子”的“憂郁”、“傷心”引起我的注意的本性淳良的我在初開始和他相交的時候總是千方百計想回避這一點總是拿捏著十二分的小心不觸動他心底的傷疤的。但是年輕的我的骨子里還有好奇又想方設法想知道得更多一點。在我沒太見過世面的眼里德溫特就是一個典型中世紀貴族的形象高貴、陰冷、倨傲而且有些難以接近。而我則是一個因為地位卑下常常胡思亂想喜歡把幸福放大喜歡把悲痛擴張的年輕女孩�；嫉没际С３Ｊ沟梦易约簩ψ约菏バ判囊虼嗽谖业囊庾R中我們連做朋友的可能都是微乎其微的。我們不過是兩個都在旅途中稍憩著尋找個談話伴侶的相識者而已也僅此而已。
《蝴蝶》讀后感 篇15
讀完了《枯葉蝴蝶》后，除了領略到了枯葉蝶的秀麗，我想每個人還會有一個共同的感受——做回自己。
《枯葉蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因為巧妙的偽裝，卻給自己帶來不幸的故事。
作者形象地把人比作枯葉蝶，以此諷刺那些虛偽的人們。他們常常用虛偽將自己包裹地嚴嚴實實，任何人都不能徹底的看清他們。
這一切不禁讓我聯(lián)想起我國古代女子。她們真虛偽。眾所周知，我國古代女子都以笑為美，所以，幾乎每時每刻她們都持續(xù)微笑。那是一種讓人看了很不舒服的笑，因為那并不是發(fā)自內心的笑，而是經過偽裝之后的笑。并且，她們還要更虛偽的做出“笑不露齒”。
我都替她們感到累和痛苦。一個人，連自己的感受都不能真實的表現，這樣的人生會簡單嗎會幸福嗎會快樂嗎？
我卻是一個絕對真實的女孩，我不善于去偽裝自己，更不會一副惺惺作態(tài)的樣貌去應對別人。讓一切都顯得平實，不是更好嗎？
我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無縹緲。相反，如果能夠，我愿做一只世上最秀麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實，美的清晰。是的，我愿像作者說的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。
朋友，如果你已擁有一個絕對真實的'自我，那很好，繼續(xù)做下去吧！相信你定會因真實而收獲快樂！如果你慢了一步，還沒來得急擁有，還不晚，不要再遮遮掩掩，摘下那困擾你幸福的面具，揭開阻撓你快樂的面紗吧！
做回自己吧！朋友！做回面具下的那個你！做回面紗里的那個你！朋友，跟我來吧！盡情釋放你的激情，盡情張揚你的個性！如果你自己覺得夠真實，那就沒有人會比你做的更真實！
《蝴蝶》讀后感 篇16
朋友，請做回自己吧！——讀《枯葉蝴蝶》有感美麗的蝴蝶，在繁華的花叢中，翩翩起舞。飛出花叢它停止了翱翔的姿態(tài)，卻變成了一張如死灰顏色的枯葉，它的名字叫做枯葉蝶�！犊萑~蝴蝶》向我們講述了枯葉蝶因為巧妙的偽裝，卻給自己帶來不幸的故事。讀完了《枯葉蝴蝶》后，除了領略到了枯葉蝶的`美麗，我想每個人還會有一個共同的感受——做回自己。
是啊，既然我們“有一對美麗和真理的翅膀，為什么要合上它們”，來裝模作樣地當一片葉子?為什么不大膽地展開你的雙翅，展翅翱翔？為什么用虛偽的一面來對待別人？難道你就不感到自卑嗎?難道你就不感到可笑嗎？為什么人們都說只有孩子才是最真實的？因為人慢慢長大就學會了偽裝，總是隱藏了真正的自己，活在一副想象下的完美軀殼中。與其給了別人良好的印象，卻不能真正的活出自我，每天帶著虛偽的面具，還不如摘下它以一顆真誠的心去面對生活，展示出獨特的個性風格與魅力。有一句話可以將“枯葉蝶”們的疑慮打消——“走自己的路，讓別人說去吧。”其實只要你愿意展開美麗的翅膀飛到空中，你會不禁贊嘆：“原來世界是如此的寬廣與五彩繽紛。”我是不愿意做枯葉蝶的，那樣的生活虛無縹緲。相反，如果可以，我愿做一只世上最美麗、最耀眼的蝴蝶，美的真實，美的清晰。
是的，我愿像作者說的那樣：愿翅膀兩面都光彩奪目。做回自己吧，朋友！做回面具下的那個你！做回面紗里的那個你！盡情釋放你的激情，盡情張揚你的個性！如果你自己覺得夠真實，那就沒有人會比你做的更真實！
《蝴蝶》讀后感 篇17
《白蝴蝶》是我最喜歡的文章，它講述了這樣一個動人的故事：一次，作者到鄉(xiāng)下去，半路上遇到了一場大雨，這時，一位身著白裙的少女走過來，撐開溫馨的小傘，把作者帶到一幢樓房下避雨……這很像影視中的鏡頭，少女的純美、高尚與無私，像一只白蝴蝶刻在我腦海里，久久不能忘記 。合上書，我不由得想起了我的'鄰居“長叔叔”。
“長叔叔”是我們小伙伴們的共同稱呼，本姓張，快到三十歲了，因為無論我們有什么樣的問題，他總是能幫我們解決。不但如此，大人們的事情他也能管，我們小區(qū)常有的人家門鎖壞了，門鈴不響了，只要找到他，大都很快就能修理好。時間一久，我們幾個小伙伴一合計，“張”就變成“長”了，特長的長，長工的長！
“長叔叔”的好，在我們小區(qū)是出了名的。幫忙充煤氣接小孩是經常事，雖然家里還有點窮，但他做好事經常分文不收，時間長了形成了一句口頭禪：小事情小事情！
去年夏天，和我們一起玩耍的毛毛突然幾近暈迷，他家又沒人，我們慌亂成一團，長叔叔知道后，二話沒說背上他就跑到我們小區(qū)門口的醫(yī)院，毛毛得救了，可是我們的“長叔叔”卻在一邊臉色刷白，上氣不接下氣，好久，緩過神來才想起給毛毛爸爸打電話：毛毛中暑了…… 毛毛家人千恩萬謝，“長叔叔”只是輕描淡寫地說了句屬于他的經典口頭蟬：小事情小事情！
后來，我們才聽大人們議論 ：長叔叔的心臟有點問題，至今還沒有對象……
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢：長叔叔快樂地向我們揮手，身邊，還有美麗的白蝴蝶……
《蝴蝶》讀后感 篇18
我們每個人都驚嘆蝴蝶展翅飛翔于百花叢中的美麗，但我們很少有人看過蝴蝶是怎樣經過艱辛的過程才能化蛹為蝶的。文章中的一個好心人，不忍心看蝴蝶出繭時的 那么艱難而痛苦的情形，于是他拿剪刀把繭剪開，使蝴蝶順利地鉆了出來，他希望看到蝴蝶展開美麗的翅膀飛翔起來，可是，他不知道那只可憐的蝴蝶在余下的時間 都及其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也不能飛起來因為蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身 體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
這使我懂得了，大自然創(chuàng)造的每一種生命在成長的過程中都需要經過艱辛的奮斗甚至艱難的掙扎，只有經過苦難和困難的磨練，我們才能變得堅強，才會變得勇敢，才會走得更遠。
想想我自己吧，為了不吃苦，不受累，像只小鳥一樣躲在媽媽的翅膀底下，風吹不著，雨打不著。餓了，媽媽會端上熱騰騰的`飯菜；渴了媽媽會送來可口的飲料；衣 食住行感受著媽媽無微不至的關心和照顧，而自己也心安理得的享受著這份舒適�？墒强傆羞@么一天，我會長大的，總有一天媽媽會衰老的，而我需要獨立面對風雨 的時候，我能行嗎?我會像那 只可憐的蝴蝶，永遠也站不起來，永遠也飛不起來。我不想要那樣的未來。
媽媽，我不要變成飛不起來的蝴蝶，我要飛，我要自己努力，經過破繭的艱辛磨練，讓自己勇敢起來，強壯起來。媽媽，也請你不要成為那樣的好心人，收回您 的翅膀，讓我獨立去接受風雨的考驗，讓我在風雨中鍛煉我的翅膀，豐滿我的羽毛，我要飛翔，去擁抱風雨之后的藍天和彩虹。
《蝴蝶》讀后感 篇19
《蝴蝶的勇氣》，讀到這樣的題目，你也許會感到疑惑，也許會感到可笑——一只弱不經風的小蝴蝶會有怎樣的勇氣？懷著好奇，我一口氣讀完了這個感人的故事。
那年，作者去叢林時路過一個池塘時，意外地受到了一只蝴蝶的襲擊，襲擊者一次又一次地攻擊，用著全身的力氣。后來，作者為了弄清楚原委，就退后幾步，然后跟著蝴蝶的飛行蹤跡，來到了它的老巢——池塘的一角，終于明白它這是在保護配偶。雌蝴蝶停歇著，纖弱無力，好像已經不行了。雄蝴蝶把翅膀一張一合，好像在給配偶扇風。作者小心翼翼地繞過水坑到小路的另一邊——雄蝴蝶為了它的伴侶在向幾千倍大于它的敵人進攻時所表現出的大無畏氣概值得作者這么做。它最終贏得了和它伴侶廝守在一起的最后時光，靜靜地，不受打擾。
一只蝴蝶，當自己已受傷的愛侶面臨生命危機的時候，不顧自己的生命危險，勇敢地一次又一次地與龐大的敵人作斗爭，為的只是保護自己心愛的伴侶不再受傷害……我讀了文章感動極了，為蝴蝶的勇氣而震撼，更為純潔的愛而鼓掌。蝴蝶沒有山盟海誓，但在強大的'敵人面前，卻愿意付出生命。蝴蝶弱小，卻懂得偉大無私的愛，而人類呢，什么海枯石爛，什么山盟海誓，在災難面前還不是“大難臨頭各自飛”，和蝴蝶比起來，人類的愛情算什么，不如一次愛的撞擊，不如一次對愛侶的拼死呵護。蝴蝶愛的勇氣怎不令人感動呢？
��！可愛的蝴蝶，偉大的蝴蝶，勇敢的蝴蝶，更是可敬的蝴蝶！這樣的動物朋友，同樣值得我們以生命去呵護！
《蝴蝶》讀后感 篇20
峨眉山下，伏虎寺旁的那只枯葉蝶，收斂起它的翅膀，甘做枯葉般的蝶，然而卻依舊無法如愿。因為，它的花紋，圖案是掩蓋起來的；它的粉墨，彩色是隱藏起來的，即使它逸出了繁華的花叢，停止它那傲然的.姿態(tài)，變成一張憔悴的，干枯的，枯黃的，如同死灰顏色的枯葉，也遮蓋不了它本身的美和它那用隱蔽的方式透露出的神秘與憔悴。正因為這樣的偽裝更勾起了最善于偽裝的生物——人的好奇。人們將它們捕捉，制成標本，再以高價出售，以至于枯葉蝶快要滅絕。
我們既然擁有理想與夢幻的一雙翅膀，為何不盡情的讓它們綻放，顯出最美的姿態(tài)，四處飛翔？即使被捕捉也枉擁有過這樣一雙翅膀。用枯葉的形式將自己偽裝，卻還是難逃被捕之命。不僅丟失了生命，也浪費了那翅膀上的流光異彩，絢爛繽紛，如此沒有價值的活著到不如轟轟烈烈的拼一場，即使滅亡也有價值！
這就象幾只小蟲破繭成蝶的故事。為了度過漫長而寒冷的冬季，它們都編制好了一套自己的“住宅”，又溫暖有結實。春暖花開的時候，許多小蟲都不愿舍棄那溫暖的窩而甘愿守在那兒度過一生，只有一只小蟲，試探著躍出繭兒，沒想到竟變成了一只美麗的，芳菲的蝶。
是��！多少時刻我們都缺少嘗試，缺少挑戰(zhàn)，而錯失了再次的價值體現抑或是改變。殊不知，這挑戰(zhàn)過后，也許會迎來更明媚的藍天！
《蝴蝶》讀后感 篇21
我愛讀童話，自從讀了《飄零的蝴蝶》后，那只暗紅色的蝴蝶一直在我的腦海里閃動。
那是一只追求夢的蝴蝶，它到處尋找那個睡夢中的山谷。它認為只有這樣才能找到生命的`意義。它經歷了干山萬水才找到了那個夢中的山谷，去了那個布滿濃濃花香的世界，它跌落在一塊石頭上，永遠飛翔在山水之中……
我想：人也如此！有夢想才有奮斗目標，才有希望，才活得有意義。通過艱苦的尋夢，才能體驗到真正的幸福。一只蝴蝶經歷了那么多苦難，然而這個美麗的夢卻支持那只暗紅色的蝴蝶一次又一次地與死神作斗爭，直到找到那個美麗的山谷。人一生追求的夢不就是那個美麗的山谷嗎？如果這只蝴蝶只是像平常的蝴蝶那樣，過著平淡無味的生活，它會幸福嗎？人的一生是短暫的，一個沒有夢想的人就只能是個沒有作為的人，而那些積極追求夢想的人，即使死了，也很快樂，因為他們理解了人生的意義，懂得了人生的真諦，人生非但不會因此而空虛，反而會變得更加充實。哪怕是在最平凡的崗位上，做最平凡的事，心中仍然很高興，充滿快樂。=
我國的科學家正是有飛向太空的夢想，才會有“神舟五號”載人飛船遨游太空的成就，使我國步入航天大國。我想：有夢才會有希望，因此我們就得像花蝴蝶那樣，為夢想而奮斗，生命不息，戰(zhàn)斗不止。
《蝴蝶》讀后感 篇22
最近我讀了《蝴蝶選美》這篇童話故事。使我受益匪淺。
故事講的是：在蝴蝶谷里，蝴蝶們決定進行一次選美比賽。十天后，看誰最美，誰便當蝴蝶王。蝴蝶們去打扮自己了。有的飛到鳳凰上，成了鳳凰蝶；有的飛到孔雀上，成了孔雀蝶；還有的飛到梅花鹿身上，成了梅花蝶……
一只蝴蝶飛到了山口，忽然聽到一位婦女的尖叫聲傳進了它的耳朵。它連忙飛過去一看，呀！一只金錢豹叼著一個男孩狂奔著，那男孩的媽媽邊哭邊叫著：“我的孩子……”小蝴蝶連忙用玫瑰刺一扎，正好扎到了金錢豹的眼睛，它大吼一聲，扔下男孩，跑了。
男孩得救了，但他傷勢很重，要用靈芝草才能治好，小蝴蝶立馬飛走了。三天后，小蝴蝶拿回靈芝草，治好了小男孩的傷。
十天很快過去了，到了選蝴蝶王的時候，小蝴蝶仍舊穿著舊衣去比美。男孩趕去把事情的經過告訴了大家，大家聽后一致選小蝴蝶為王。
從這個故事，我感悟出一個深刻的道理：心靈美往往都比外表美更加重要。因為光輝只有夜晚才會出現，美麗的.藍天終會被烏云遮住，再嬌艷的花朵也有凋謝的一天。它們的美麗并不永恒。唯有心靈美，才會永遠地保持下去。同學們，也許你平平常常，默默無聞，也許會受到人們的愛戴。但是，請你們記住，任何外表的美都是不會持久的。所以，讓我們做個心靈美的小主人吧！
《蝴蝶》讀后感 篇23
《蝴蝶，飛》是一部反映同學之間的友誼的兒童小說。小說緊緊圍繞“蝴蝶結”來展開情節(jié)。它記敘程紅頭上的大蝴蝶結經常擋住后排同學的視線，在老師的規(guī)勸和同學的幫助下，放棄個人愛好解下了蝴蝶結的過程。
當我剛看故事的開頭時，心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個人的自由，一只又大又花的蝴蝶結戴在頭上該是多么神氣、漂亮�。∪绻沂浅碳t，我才不會解下來呢！可是，隨著故事的發(fā)展，我的觀點就有點動搖了。因為大蝴蝶結擋住了后排同學的視線后，同學之間就經常鬧矛盾，以至連考試成績都下降了�？赐旯适�，我真后悔自己怎么會有這么自私的念頭。
書中同學們的深情厚誼真讓我感動。她們得知程紅被燙傷后，不顧之前所產生的矛盾。熱情的.給程紅補課，背著她上學，護送她回家，使程紅在考試中取得了好成績。這是一種多么高尚的精神��！如果我是那些同學，那我的行為將會是怎么樣的呢？我回憶了一下自己平時的行為，覺得臉上有些發(fā)燒。
程紅頭上的“花蝴蝶”雖然飛走了�？墒俏覅s真的為她高興。我也為程紅和她的小伙伴們感到高興，我為她們互幫互助、共同進步而高興。
《蝴蝶，飛》這部小說給了我很大的啟發(fā)，它使我進一步認識到個人與集體的關系，懂得了做事要多為本人著想，不要只想到自己的道理。
《蝴蝶》讀后感 篇24
今天我讀了一本——《迷失的蝴蝶》的書中的一個故事，它告訴我，當我第一次學會寫作時，因為我太自負，失敗了，我發(fā)誓再也不寫了。然后有一天，我在窗邊喝茶，突然一只蝴蝶闖了進來，找不到正確的方向，最后奄奄一息。我從蝴蝶身上得到了靈感，降低了寫作目標，重新找回了寫作的熱情，然后慢慢成功了。
放下書，我的眼睛里仿佛有一只蝴蝶，它總是高高地飛，不是低低地飛，最后它掉到了死亡的邊緣。
我對作者十分欽佩，他看到了低空飛行的蝴蝶拒絕了，快死的時候，他想起他自負以為自己崩潰的，只是喜歡自己，就像一只蝴蝶寫作。于是，他趕緊糾正自己的錯誤，調整目標，后來是成功的，這種行為是非常值得我們學習的。
我們都曾經沒有聽過《愚公移山》的故事：愚公的家門前有這樣一座大山，出門不方便，于是他帶上一個自己的家人去挖山。他的鄰居對他說：“我看你別再挖了，等你死了也挖不完�！庇薰f：“如果我死了，還有我的'子孫孫來挖呀，最后進行一定程度可以及時移走的�！边@個社會故事內容說明：只要通過我們國家一直努力去做，行動發(fā)展起來，夢想之間就會為了實現！
親愛的同學們，我希望你能抬起頭，眼睛看著自己的目標的蝴蝶，然后繼續(xù)前進。我們每個人都有自己的夢想，只要它一定會成功的行動！
《蝴蝶》讀后感 篇25
《蝴蝶，飛》是一部反映同學之間友誼的兒童小說。
小說緊緊圍繞“蝴蝶結”來展開情節(jié)。它主要說的是程紅頭上的大花蝴蝶結經常擋住后排學生的，在老師的規(guī)勸和同學的幫助下，程紅放棄個人愛好解下了蝴蝶結的故事。
當我剛看故事的開頭時，心里可真為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個人的自由，一只又大又花的蝴蝶經戴在頭上該是多么神氣、漂亮��！如果我是程紅，我才不會解下來呢！可是，隨著故事的發(fā)展，我的觀點就有點動搖了。因為大花蝴蝶結擋住了后排同學的，同學之間就經常鬧矛盾，以致連考試成績都下降了。看完故事，我有點后悔自己怎么會有那么自私的念頭。
書中同學們的深情厚誼讓我感動。他們得知程紅被燙傷后，不顧之前的矛盾，熱情地給程紅補課，背著她上學，護送她回家，便程紅在考試中取得了好成績。這是一種多么高尚的精神�。∪绻沂悄切┩瑢W，那我的行動將會是怎樣的呢？我回憶了一下自己平時的作為，覺得臉上火辣辣的。
程紅頭上的“花蝴蝶”飛了，換上了兩只鑲著金蝴蝶的'民卡。我真為她的改變而感到高興，我也為程紅和她的伙伴們親密無間、互相幫助、共同進步而高興。他們每個人都深深地知道，如果個人離開了集體，就像花兒離開了土地。
《蝴蝶，飛》這部小說給了我很大的啟發(fā)。它使我進一步認識到個人與集體的關系，懂得了做事要多為別人著想，不要只想著自己的道理。
《蝴蝶》讀后感 篇26
今天，我讀了《蝴蝶結》這個故事，我被深深的吸引住了。故事主要講的是小女孩珍妮總是低著頭走路，她缺乏自信，因為她覺得自己長的不夠漂亮。
一天，她到飾品店去買了一只綠色的蝴蝶結，店主不斷地夸她戴上蝴蝶結有多漂亮，她雖不信，但是挺高興的，便不由自主的昂起了頭，急于讓大家看見，連出門時與人撞了一下也沒在意。那天，珍妮果然得到了許多人的贊美。一放學，她就迫不及待地跑到家里，來到鏡子前，想再仔細地欣賞一下自己的蝴蝶結。但是，她的頭上根本沒有蝴蝶結！原來，是在飾品店門口被人撞掉了。
從那以后，珍妮變成了一個總是昂著頭、快樂又自信的女孩。從中，我們可以悟出：自信的人是最美的。長相是天生的`，我們無法選擇，但我們可以選擇擁有一顆自信的心。唯有自信，我們才會生活的快樂而美麗！才會離成功越來越近。不要因為覺得自己長得不夠漂亮就認為自己什么都做不好，什么都很差。只要你相信你能，你就一定能完成一切你要做的事情。我曾對體育一點信心都沒有，因為我每次體育測試都是良或中。當然，這次的期末體育測試前我還是沒信心。
媽媽看到了，深情地對我說：“要對自己有信心，不要低估了自己的能力�！边@句話深深地刻在了我的心里。下午測試時，我滿懷信心，盡全力跑，不敢相信，在這次50米短跑中我竟得了優(yōu)。我想，作為一名華夏子孫，難道不應該對自己的未來充滿信心嗎？
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