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讀《森林報(bào)》有感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的讀《森林報(bào)》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《森林報(bào)》有感1
《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)的維.比安基這位作家主導(dǎo)，和其他作家一起寫的。這本書讓我更深刻地了解了大自然。
這部書講述了前蘇聯(lián)森林的四季中，動植物的故事、趣聞和種種經(jīng)歷與新聞。在每一期（它以每月一期）的最后一段里，有著“打靶場”和“公告欄”，在“公告欄”內(nèi)還有“‘銳目’稱號比賽”這個(gè)知識競賽。每一期都會有“城市新聞”與“集體農(nóng)莊歷”新聞，奧！還有著一篇樹木之間的故事，叫作“林中戰(zhàn)爭”，講的是樹木之間為了得到生存空間，而進(jìn)行的戰(zhàn)爭，有趣極了。這本書里還告訴我們怎樣打獵，怎樣釣魚，釣魚還給了它一個(gè)好玩的名字：“百釣百中”。
《森林報(bào)》作者的目標(biāo)是：讓廣大讀者知道大自然是我們?nèi)祟惻c其他各種動物的一位不可缺少的朋友。
讀《森林報(bào)》讓我對大自然的記憶煥然一新：以前，我個(gè)人認(rèn)為大自然就是無趣的`草原、寂靜的森林、洶涌的大海與一片白色的極地......，而現(xiàn)在認(rèn)為草原是那么地?zé)o邊無際；森林是那么地?zé)狒[；深海是那么地奇妙；極地是那么地歡樂......，總而言之，《森林報(bào)》這本書真的挺有意思的。
讀《森林報(bào)》有感2
老師讓我們買一套書，名叫《森林報(bào)》�！斑�？‘森林報(bào)’？好奇特的名字！里面講的是什么？森林里的故事嗎？”帶著這個(gè)問題，我迫不及待地想要去讀套書。
翻開《森林報(bào)》的第一頁，我看見了作者簡介�！渡謭�(bào)》的作者是維·比安基（1894-1959），是蘇聯(lián)著名的兒童科普作家和兒童文學(xué)家，他一生中大部分時(shí)間都是在森林里度過的。他從事創(chuàng)作三十多年，寫下了大量科普作品、童話和小說，其中代表作有《森林報(bào)》、《少年哥倫布》和《寫在雪地上的書》等。并且因?yàn)椤渡謭?bào)》的巨大影響力，比安基被稱為“發(fā)現(xiàn)森林的第一人”，《森林報(bào)》也被稱為“一部比故事書更有趣的科普讀物”、“一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書”和“大自然的頌詩”。
剛開始看一段，它就深深地吸引住了我，它把我?guī)肓艘粋�(gè)奇妙的森林世界。這片森林里，春天、夏天、秋天、冬天都有著不同的新聞發(fā)生。鳥獸魚蟲都在發(fā)生著不同的變化，讓這片森林變得更加生動、更加和諧。
春天，花兒綻開了笑臉，小草探出了頭，微風(fēng)中小樹輕輕舞動著剛剛發(fā)出嫩芽的枝條，開始解凍的小溪彈奏著叮叮咚咚的曲子，冬眠的動物伸了伸懶腰，陸陸續(xù)續(xù)地起來了，當(dāng)人們感受到春天那溫暖的氣息時(shí)，森林里也是一派熱鬧的景象呢！
夏天，樹綠了，花紅了，蘑菇也撐開了小傘，正是昆蟲活動的好季節(jié)！鳥兒也開始忙碌了，一個(gè)個(gè)鳥巢里都多了幾個(gè)光滑的蛋，鳥兒待在鳥巣里，耐心地等待一個(gè)個(gè)小生命出世。
秋天，樹葉黃了，花兒謝了，草兒枯了，即將到來的是寒冷的冬天，森林里的居民把未來的生命安全地藏起來了，對生命的關(guān)懷都中止了，一直到明年春天。
冬天，到處都是白茫茫的一片，一望無際的'雪地就像一本翻開的書，上面畫著許多特殊的符號，等待著聰明的獵人來研究它。如果你看得懂這些符號，你將會與居住在森林里的動物們玩起捉迷藏的游戲。
讀了《森林報(bào)》，讓我感覺到大自然是多么的奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧的大森林中。春天的氣息、夏天的陽光、秋天的風(fēng)兒、冬天的雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多的事情�！渡謭�(bào)》帶我走過一年中森林的每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中的動物們玩耍，帶我走遍森林的每一個(gè)角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧的大森林！
讀《森林報(bào)》有感3
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書。這本書，主要講的是一年四季，各種飛禽走獸的習(xí)慣、生活技能或是他們的特點(diǎn)。
書中寫到一年四季的變化，其中，我最喜歡大地蘇醒月，這就是春季的第一個(gè)月，是從3月21日—4月20日，因?yàn)樵诹袑幐窭帐?月21日就是他們那里飛禽的開始，花園里，還會傳來山雀清脆的銀鈴般的歌聲，仿佛再開演唱會。
我還喜歡候鳥回鄉(xiāng)月，是春季的`第2個(gè)月，是從4月21日—5月20日。在列寧格勒省有一個(gè)古老而好笑的一個(gè)傳統(tǒng)，在這個(gè)月只要是獵人，很多人就會給你說：“祝你今天連個(gè)鳥毛都打不著！”但是有人要去釣魚的時(shí)候，人們卻說：“祝你鉤鉤不落空！”，如果你或者你的朋友想釣梭魚、鯉魚、鱖魚或硬鰭魚，你就告訴他：“可以在河入口處和天然水道，河流淺灘和河谷石灘旁，特別是在岸邊那些被水淹沒的樹或灌木叢附近，在平靜的河流狹窄的地段，在跨河的橋下、小船或木筏上—不論水深水淺，都可以下溝�！�
通過這本書，我學(xué)到了許多課本上沒有的知識，例如每年的森林歷；學(xué)到了河烏只要鉆進(jìn)冷水里，油乎乎的羽毛表面就會立即結(jié)出一層亮晶晶的小水泡，這樣河烏就不在感到冷了等許多新的知識。
讀《森林報(bào)》有感4
在這個(gè)涼爽而又愉快的寒假，我一口氣讀完了《森林報(bào)》。一聽到“森林報(bào)”，你可能會想：應(yīng)該是講述森林的一份報(bào)紙吧。那我可以很明確地告訴你，大錯(cuò)特錯(cuò)！
《森林報(bào)》的作者是蘇聯(lián)著名科普作家維塔利·瓦連季諾維奇·比安基，它是一本書，采用報(bào)刊的形式講述森林一年四季春、夏、秋、冬12個(gè)月的精彩新聞。有層次、有類別地介紹了可愛的動物以及清新的植物，其中運(yùn)用了許多修辭手法、景物描寫，表達(dá)了作者對大自然的熱愛。
《森林報(bào)》當(dāng)中的每一個(gè)字，都能讓我身臨其境，引人入勝。當(dāng)它講述到作者才剛來到綠色盎然的森林時(shí)，我感受到了作者喜悅激動的`心情；當(dāng)它講述到小鳥在天空中自由地飛翔時(shí)，我則感受到了小鳥那分執(zhí)著的信念……
《森林報(bào)》這本書告訴我們應(yīng)如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的道理。
直到現(xiàn)在我還置身在《森林報(bào)》無窮的回味中。
讀《森林報(bào)》有感5
藍(lán)天、白云，山清水秀，兩個(gè)白人男士在捕魚。一個(gè)劃船，讓水波蕩漾；另一個(gè)撒網(wǎng)，讓肥肥嫩嫩的魚兒跟他回家……
聽我的描述，你一定以為這是動畫片的畫面吧！其實(shí)不是，是《森林報(bào)—夏》的封面。一看到封面，我就被這本書所吸引。
看到這本書后，知道夏天的森林中住著各種各樣的居民。既有四處作惡的“森林大盜”猞猁，也有勇斗貓頭鷹的烏鴉。不但動物們?yōu)榱俗约旱腵生存而相互爭斗，就連樹木之間也展開了激烈的戰(zhàn)爭……
我很想去看看書里面提到小鳥�？墒乾F(xiàn)實(shí)中，我一走到鳥的身邊，鳥兒早已逃之夭夭。
她們是不是害怕我？我不知道。她們是不是很喜歡自由？我想是的。所以，我以后只會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看小鳥，不會去打擾她們。
無論是動物，還是人類，都是地球媽媽的孩子，都應(yīng)該用真心換真心。這是我從《森林報(bào)—夏》學(xué)到的最重要的東西。
讀《森林報(bào)》有感6
今天，我讀了《森林報(bào)》，《森林報(bào)》主要講的是一年里面的季節(jié)變化和動物們的所作所為。就例如：九月二十一日到十月二十日，鳥兒們就要從北方網(wǎng)南方飛了，夏天的彩妝，在秋天里已經(jīng)換上了金袍了。在十月二十一日到十一月二十日之間，動物需要儲備糧食為過冬做準(zhǔn)備。而人呢，也要收割之前種下的糧食和果實(shí)。這本書讓我感受到了大自然一年四季的`變化，還讓我深刻的諒解的動物們怎樣度過了一年四季。這本書很好看，我很喜歡。
讀《森林報(bào)》有感7
今年寒假，媽媽給我買了一本叫《森林報(bào)》的書。剛聽到這個(gè)書名，我覺得很是奇特。頓時(shí)，好多問題在我的小腦袋里轉(zhuǎn)悠：“森林報(bào)”是森林里的報(bào)紙嗎?如果真是報(bào)紙，是誰發(fā)的呢？難道是動物……于是，我?guī)е鴮@本書的好奇，迫不及待地開始了《森林報(bào)》的閱讀之旅。
讀完《森林報(bào)》這本書，我覺得這完全是一部神奇的關(guān)于大自然四季變化的百科全書。我從書中感受到了春天的歡樂，夏天的蓬勃，秋天的多彩，冬天的憂傷。
在大自然四季輪回中，到處充滿中驚喜和感動。其中有篇介紹冬末春初時(shí)喂養(yǎng)兔寶寶的故事，讓我深受感動。小兔子剛出生時(shí)，都是喝媽媽奶水的。不過呀，兔媽媽們經(jīng)常會在外面東蹦西跳，忘記回去喂養(yǎng)自己的兔寶寶，這時(shí)小朋友們可能要擔(dān)心兔寶寶餓肚子了。其實(shí)完全不需要擔(dān)心，因?yàn)槁愤^的兔媽媽們都會主動去喂這些兔寶寶的。在他們的世界里，所有的孩子都是大家的，親生的和別人家的都一樣對待。
原來兔子世界，是那么地和諧！這種無私的愛和互相幫助的'精神深深地感動了我。動物之間都會互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？讓我也想到平時(shí)同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：同學(xué)忘帶筆了，借他一支；同學(xué)摔倒了，扶他一把；同學(xué)生病了，關(guān)心一下……不都是互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛的體現(xiàn)嗎？這不正是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德嗎？我們平時(shí)做的這些微小的事情，正是受著中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的影響，我們是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承者哦！
同學(xué)們，這本書中的神奇故事還有很多，讓我們乘坐《森林報(bào)》這列神奇的列車，徜徉森林之中，繼續(xù)感受新奇和力量吧！
讀《森林報(bào)》有感8
最近，我讀了一本書叫《森林報(bào)冬》的書。
第一篇是誰用什么寫字，第二篇是正體字和花體字，第三篇是小狗和狐貍，大狗和狼等等。就給你們講第三篇吧!
狐貍的腳印很像小狗的腳印一樣，狼的腳印很像大狗的腳印，因此它們的腳印很像是因?yàn)橹挥羞@么一點(diǎn)區(qū)別：狐貍把腳掌縮做一團(tuán)，幾個(gè)腳趾頭并得很攏。狗的腳張開，所以它的腳印很淺一些。狼的腳印很像大狗的腳印，只有一點(diǎn)區(qū)別：狼的腳掌上兩邊往里 縮攏，狼的腳爪和狼的腳掌上那幾塊小肉疙瘩，在雪上印得深一些。一行行的狼腳印，特別難讀，因?yàn)槔窍矚g耍花招，把自己的腳印給搞的亂七八糟的，狐貍也會把自己的腳印搞得亂七八糟的`，讓人看不出來！
從這一篇文章中讓我想起了一件事情。記得有一次，我回老家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)腳印，我拿起腳量一量，可是總不對，爺爺出來了，說：“這是狗的腳印，”我說：“哪里像人的腳印。”
從這里，我知道了:動物的腳印是各種各樣的。
讀《森林報(bào)》有感9
夏：大家都知道夏是一個(gè)美麗的季節(jié)。也是很多小動物生小寶寶的.季節(jié)，最先敷的是小鳥寶寶，他們都在書上建起了房子耐心的等待小寶寶生產(chǎn)，剛開始是敷的一個(gè)小蛋，之后會慢慢地鉆出來。鉆出來就是一副好嗓子。
好了，我介紹了森林暴力的兩個(gè)季節(jié)春、夏。也是我最喜歡的季節(jié)。還有兩個(gè)季節(jié)就等待著你去探索吧！
讀《森林報(bào)》有感10
在普通的報(bào)紙中，千篇一律地刊登著人類的消息與新聞。在這個(gè)時(shí)代，森林，似乎是與世隔絕的一片神秘地域。孩子們渴望森林的環(huán)境，更渴望能看到森林的一切。
《森林報(bào)》不是一張報(bào)紙，而是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書，更是一部婦孺皆知、比故事書更有趣的科普讀物。一翻開這本神奇的“報(bào)紙書”，就好像有一股森林的自然清香撲面而來。字里行間的童趣和可愛，仿佛置身于草長鶯飛的森林，粉紅色的花瓣悠悠飄落，如此夢幻，如此清新可人。
《森林報(bào)》不僅用輕快的.筆觸和清新的語調(diào)向人們展示了森林的美好生活，還采用報(bào)刊的形式，分春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月，將動植物寫得栩栩如生。在這本書中，令我最印象深刻的故事莫過于“集體農(nóng)莊新聞”中的“精選母雞”一文了：在突擊隊(duì)員集體農(nóng)莊的養(yǎng)禽場中，我們和一位專家一起去挑選下蛋的小母雞，但是，挑母雞也要挑活潑樂觀、精力充沛的，才會好好下蛋。
這篇短短的文章也告訴我們：“這個(gè)世界是優(yōu)勝劣汰的，如果低人一等，就會被世俗唾棄，從而被淘汰。我們要保持一種危機(jī)感，才能使自己的人生不斷前進(jìn)�！蔽覀冊趯W(xué)習(xí)中也是如此，如果大有松懈，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超，所以，我們不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)成功的甜頭就滯留不前。
作者維.比安基不僅教會我們這個(gè)道理，還教孩子們?nèi)绾稳ビ^察大自然，啟迪人們要多留心大自然的桃紅柳綠，云卷云舒。
讓我們翻開《森林報(bào)》，一起去林中探秘吧！
讀《森林報(bào)》有感11
我從沒去過森林，也不知道森林究竟是什么樣的，可是我通過閱讀《森林報(bào)》這套書充分體會到了森林帶給我的魅力。
《森林報(bào)》一共四冊，分為春、秋、冬。
森林的春是歡樂的，森林中的第一批迎春花開了，他們嫩黃色的小臉蛋來到森林后代表春天已經(jīng)來到。第一批小獸誕生了，麋鹿也長出了長長的漂亮的新犄角。布谷鳥和金翅雀在森林里唱起了美妙動聽的音樂，不久就會唱起森林交響曲。春末了灰雀在沼澤上開舞，猛禽呢，則在空中飛舞游戲，很是熱鬧。
森林的夏天是充滿生機(jī)的。動物們可忙壞了，雄雌鳥兒把鳥巢做好，用不了多久鳥巢中就能見到鳥蛋，當(dāng)你看到雄雌鳥最終總叼著小蟲子飛來飛去時(shí)，便可以找到嫩黃色張著嘴巴要食的小鳥。小鶴排成隊(duì)伍，他們在學(xué)習(xí)飛行時(shí)怎樣排列整齊的人字性，因?yàn)橄募炯磳㈦x開。
森林的是多彩的，秋天森林里的樹葉都開始變黃了又薄又脆。兔媽媽又生下了一窩小兔子，這是一年中最后一窩小兔子了。秧雞又踏上了遙遠(yuǎn)的旅途。森林里的小獸們已經(jīng)給自己準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的“家”準(zhǔn)備好了過冬。
森林的'冬是神秘的，冬天下起了皚皚白雪，給大地鋪上了巨大的白色毛毯，無論有哪只動物走過都會留下印記。這就像一本白白的書，多下一場雪就相當(dāng)又翻了一頁，當(dāng)這本書快完時(shí)，布谷鳥飛回來了，春天又來了。
《森林報(bào)》告訴了我們森林中的動物植物一年四季五彩繽紛的生活，讓我們深入探尋大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)了春的歡樂、夏的生機(jī)、秋的多彩，以及冬的神秘......
讀《森林報(bào)》有感12
在冬天賴床，似乎成為了一件習(xí)以為常的事。但你知道嗎？一時(shí)的懶惰，會讓我們錯(cuò)過許多趣事�？旌臀乙黄鹱x《森林報(bào)·冬》，把它們補(bǔ)回來吧！
“現(xiàn)在，田野和林間的空地就像一本巨大的書，非常整潔。經(jīng)過這里的人，都會在這本巨大地書上留下簽名：某某到此一游�！弊x到這里，我很奇怪：“簽名”，動物怎么會“簽名”？讀下去，我們就會明白，原來動物是通過腳印、氣味等“簽名”的。但別的動物是怎么讀出上面的“簽名”呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去，很快便找到了答案。書上拿狗當(dāng)例子：“就拿狗來說吧，它用鼻子嗅書上的字母，就可以識別出——這里有只狼來過，或者有只兔子剛剛跑過�！�
可是，冬天很冷，動物是怎么跑到外面去“簽名”呢？不用擔(dān)心：“鳥獸們只要吃飽，就什么也不用怕了。一頓飽飯可以使鳥獸們從體內(nèi)散發(fā)熱量，使它們的血液活絡(luò)起來，全身的血管都傳播出溫暖的`力量�！弊x到這里，我就不擔(dān)心前面的那個(gè)問題了，可又一個(gè)問題接踵而來：冬天，許多鳥獸都去溫暖的地方過冬，那森林里就沒多少動物了，食物也沒有，剩下的動物怎么過冬？除非剩下的動物都會冬眠。讀下去，我漸漸明白了：“風(fēng)雪過后，森林衛(wèi)生員會馬上出來清掃，猛禽和野獸也這森林里到處搜尋，想把這暴風(fēng)雪里凍死的尸體收拾干凈”�？吹竭@里，我既為那些因嚴(yán)寒而犧牲的動物感到惋惜，又為幸存下來的幸運(yùn)者感到歡喜。
通過閱讀，我了解了森林中各種動物的生活習(xí)性；通過閱讀，我了解了自然界的生存法則；通過閱讀，我了解了人與自然應(yīng)該和平相處。
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。作為一個(gè)學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛閱讀，熱愛看書，做到：都萬卷書，行萬里路！
讀《森林報(bào)》有感13
這本書是以前大姑給我買的，那時(shí)，因?yàn)槲艺J(rèn)字不多，所以就沒看完。可是，最近聽同學(xué)們議論，里面的故事非常好看。在假期里我就拿出來翻了翻，一下子就被故事情節(jié)吸引住了。里面有兔媽媽怎樣生兔寶寶，還有鳥類回鄉(xiāng)大搬家，林中大漢麋鹿為什么大家，我對這些故事都很感興趣，文章按照春夏秋冬四季轉(zhuǎn)換的時(shí)間來寫的。有層次，分類別的報(bào)道了森林里的所有新聞，森林中愉快的事情和可悲的.事情和森林中強(qiáng)盜。作者將各種動物和植物寫得栩栩如生。
這本書讓我了解了很多大自然的奧秘，知道了貓頭鷹和蟋蟀住在地下的。這可改變了我對貓頭鷹家庭的住址的看法，以為他的家是在樹上呢。同時(shí)，也知道了自然界的動物都是保持地球生態(tài)平衡的戰(zhàn)士，每種物種都有不可替代的用處。比如說，森林里有種葛藤樹，切斷他的葛藤可以流出很多水來，這其實(shí)是起著一個(gè)森林水庫的作用，用以調(diào)節(jié)森林的濕度。
那么，作為萬物之靈的我們，應(yīng)該為今天地球環(huán)境的現(xiàn)狀作出什么貢獻(xiàn)呢？
讀《森林報(bào)》有感14
大自然，是綠意盎然的，讓人心情愉悅、身心舒暢的，可我卻身處喧鬧的城市，不能時(shí)時(shí)刻刻前往美好的大自然。而這個(gè)暑假，我似乎尋找到了通往自然的捷徑……
《森林報(bào)》這本書跟著森林的四季這個(gè)時(shí)間線，描寫了林中的變化和一些息息相關(guān)的事件。它沒有過于華麗堆砌的辭藻，也沒有虛無縹緲的頌揚(yáng)。有的，只有自然中最純真的樸素。它將最最真實(shí)的森林像一幅長長的畫卷一樣展現(xiàn)在了我的眼前，包含懵懂與可愛，卻也包含著斗爭與殘酷。
令我印象最深刻的是令人慘不忍睹的.“林中大戰(zhàn)”：昔日生機(jī)勃勃的森林變成了冷酷無情的戰(zhàn)場，小云杉先發(fā)制人，率先搶占了陽光；小白樺不甘落后，奮起直追，與云杉展開肉搏戰(zhàn)；而生命力頑強(qiáng)的小白楊也在卯著勁兒，努力地伸展枝葉。這就是森林的另一面，作者給我們展現(xiàn)的是平�？床坏降膬�(yōu)勝劣汰。
可實(shí)際上，我們生活的社會不也是這么一片森林嗎？市場有競爭，生活有競爭，連學(xué)習(xí)的過程中都有競爭。我們唯有努力吸收知識、不斷提升自己，才能在嚴(yán)酷的競爭環(huán)境下應(yīng)對自如。就像文中的麻雀，在辛辛苦苦搭建的巢多次被搗毀后，聰明地選擇了把巢建在大雕的巢邊，從而擺脫了困境。
雖然競爭在所難免，但森林當(dāng)然也有可愛的一面。當(dāng)陽光再次普照大地，森林便蘇醒過來，動物們碰撞出愛的火花。就在兔子寶寶意外被媽媽“拋棄”，即將滅亡時(shí)，卻碰巧遇上了別的兔媽媽。兔媽媽便把它們當(dāng)作了自己的孩子，喂得飽飽的。而這時(shí)，丟了寶寶的兔媽媽也碰見了別的小兔子，也在給它們喂奶呢！
這樣的互幫互助換來的種族的延續(xù)使我們不得不嘆服大自然的精妙。在生活中，這樣的善舉又何嘗沒有呢？眾人在炎熱的夏天給揮汗如雨的環(huán)衛(wèi)工人送去的免費(fèi)冷飲、烈日下給疏通車道的交警們送來的礦泉水......
《森林報(bào)》成功地把我的心帶到了遙遠(yuǎn)的自然中，也讓我有機(jī)會從自然的角度去反思平常的生活。（唐銘澤）
讀《森林報(bào)》有感15
最近，老師推薦我們看《森林報(bào)》這本書�！渡謭�(bào)》主要分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分，作者是前蘇聯(lián)的維·比安基。
這本書十分新奇，它一點(diǎn)也不比普通報(bào)紙差。因?yàn)樵谄胀▓?bào)紙上，盡刊登人的消息和人的事情，可是，孩子們也很想知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的，而《森林報(bào)》卻真正地寫出了各種動物的生活習(xí)性、生活方式和住宅。
森林里的新聞也并不比城市里的少，森林里也進(jìn)行著工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。當(dāng)然，森林里也有英雄和強(qiáng)盜�？墒�，這些事情在城市的報(bào)紙上卻很少有人去報(bào)道，但是在《森林報(bào)》上卻有很多，有：沒有翅膀的小蟲在嚴(yán)寒的`冬天，光著腳丫在雪地上亂跑;“林中大漢”—駝鹿打群架;候鳥大搬家;秧雞徒步走過整個(gè)歐洲……
本書的作者——維·比安基，從小就跟著父親出去打獵，他的父親告訴他所遇到過的每一株草、每一只飛禽走獸的名字，教他怎樣識別鳥類與野獸、如何記錄下大自然的觀察印象。因此，擅長描寫動植物生活的他，能用輕快地筆調(diào)、采用報(bào)刊的形式，有層次、有類別地報(bào)道森林的新聞，將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。
《森林報(bào)》還告訴了我們應(yīng)該如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。因?yàn)橹挥惺煜ご笞匀坏娜�，才會熱愛大自�?
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