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讀《上下五千年》有感（精選20篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的讀《上下五千年》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《上下五千年》有感 1
暑假里，我讀了《上下五千年》這套書。讀了這套書讓我愛上了中國歷史，中國歷史真是太有趣了，那么的博大精深；里面的山川河流，名勝古跡和地理名稱，也讓我了解了中國地理，對我以后到初中上歷史地理課時，就會有很大的幫助。
讀了這套書，讓我知道了我們炎黃子孫是從何而來，我們的祖先就是從炎帝黃帝開始的。里面有很多典故，比方我們現(xiàn)在經(jīng)常聽到的'“我已無顏面對江東父老了”這句話，說的就是秦漢時期，西楚霸王項羽無顏面對江東父老，所以不肯過烏江，在烏江自刎的故事�，F(xiàn)在我看古裝電視時，感覺自己變成了一個小大人，大人們在談?wù)撨@個是什么皇帝，哪個是什么大臣時，我也能侃侃而談、娓娓道來，大家聽了之后都稱贊我怎么懂得這么多，讓我感覺非常自豪！
《上下五千年》里還有許多值得我們學(xué)習(xí)的歷史故事，每個故事我都看的津津有味。就像勾踐臥薪嘗膽的故事，越國亡國之后，勾踐并沒有意志消沉，而是要勵志復(fù)國，報仇雪恨。但他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，所以每天在吃飯之前先嘗嘗苦膽，晚上睡覺用柴草當(dāng)褥子。勾踐他還整頓朝政，努力生產(chǎn)，使國力強盛起來。后來就打敗了吳國。
就像我們學(xué)習(xí)，也應(yīng)該跟勾踐一樣臥薪嘗膽，懸梁刺骨，刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績。
讀《上下五千年》有感 2
大禹治水這篇文章寫出了大禹為人民治水的故事，表達(dá)了大禹很熱愛人民。
這篇文章主要介紹了大禹的父親采用“堵”的方法，失敗了，被處死。大禹采用“疏”的辦法。在這10年左右里，大禹風(fēng)里來、雨里去，吃的是粗糙的糧食，穿的.是破衣裳，住的是簡易房；夏天頂著烈日，冬天冒著嚴(yán)寒，挑土、鑿山、運石-----歷經(jīng)千辛萬苦。他大禹曾三次路過家門口，有一次大禹的孩子喊大禹，但是他都沒進(jìn)去，這種“三過家門而不入”。最終，大禹這種知難而上、艱苦奮斗的精神感動著每一個人，人們同心協(xié)力，終于讓波濤洶涌的河水平靜下來，流入了大海。
這篇文章教導(dǎo)我的是大禹“三過家門而不入”。只要我們專心做一件事，就會成功。還有這篇文章教導(dǎo)我要開動腦筋，就沒有什么事情辦不到的。
我覺得大禹非常勇敢，不怕苦我要學(xué)習(xí)大禹堅持不懈的精神。
讀《上下五千年》有感 3
這本書講了許許多多故事，上至遠(yuǎn)古傳說，下至辛亥革命。涵蓋了中華民族在各個時代的發(fā)展，一個個改革發(fā)展的人與一件件事。既博大精深又雅俗共賞，它是一部真正的百科全書，它把大學(xué)的課堂延伸到社會，把高雅文化普及到大眾。放眼望來，歷史的一個個風(fēng)流人物，令我們敬仰，他們是中華靈魂的支柱，也是中華歷史的見證人。
我佩服商鞅的才智，他的.變法使得秦國變得強大，為最終滅掉六國，讓秦國一統(tǒng)天下奠定了基礎(chǔ) 。我憎惡秦王的暴政，憎惡他的焚書坑儒，大修工程。
屈原是一個真正偉大的詩人，也更是一個政治家。他的故事是一個悲劇，讓我們深深惋惜。他被貶至邊疆，在苦悶與不平中，創(chuàng)造了一篇篇詩文，詩中充斥著他對祖國和人民的熱愛，對惡勢力的憎惡。他的著名詩作有《離騷》《天問》和《九歌》。他的詩深受人們喜愛，李白對他特別贊賞。他的詩，是世界的瑰寶，中華文明的根基。
最后，我讀到了那無能的清朝，這讓我羞愧。讀到了《天津條約》《北京條約》《南京條約》《馬關(guān)條約》被簽定，讀到了閉關(guān)鎖國輕視科技，讀到了維新變法失敗，讀到了八國聯(lián)軍入侵北京。
我讀到了我曾經(jīng)不了解的歷史，讀到了令我震撼的歷史。只是我不是那個時代的人，也無法改變這歷史，無法讓清朝站立起來······
"以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失"，現(xiàn)在，我們來審視我們自己，以這千年的歷史為銅鏡。如今，我們卻要創(chuàng)造千年！有人說過一句話：“無論多少年，有一種人不會離開，他佇立于天地之間。有一種精神不會逝去，它是地平線上不落的輝煌。英雄和英雄夢，支撐起了民族的脊梁�！�
讀《上下五千年》有感 4
今年暑假，我讀了一本書，它是關(guān)于中國歷史的一本書，名叫《上下五千年》。翻開書冊，我仿佛面對著洶涌澎湃的大海，在了解了很多歷史人物的事跡，仿佛他們的形象在我眼中都變得鮮活起來。
在這本書中，記載了數(shù)不勝數(shù)的故事，其中，給我印象最深的是司馬遷發(fā)憤寫《史記》。這個故事要從司馬遷繼承他父親的職位之后說起，當(dāng)時，在朝上，司馬遷當(dāng)著朝廷文武百官的面，為一位將軍辯護(hù)，以下犯上，惹的漢武帝大發(fā)雷霆，一氣之下，漢武帝令人把司馬遷關(guān)進(jìn)大牢，并遭受十分疼痛的酷刑，司馬遷悲憤交加，恨不得立刻就血濺墻頭。后來，司馬遷在不知不覺中想到了自己父親臨終時的叮囑：“孩子啊，千萬不要忘記我平生想要完成的史書�。 毕氲竭@里，司馬遷有了活下去的動力。在牢里，司馬遷忍辱負(fù)重，出勞后，他持之以恒，夜以繼日發(fā)奮讀書，白天，他整理父親留下來的史料，晚上，他刻苦鉆研，終于有一天，功夫不負(fù)有心人，司馬遷終于完成了這部輝煌著作。
讀完了這個故事后，我了解到，司馬遷是一個勇敢頑強的人，他靠自己的努力完成了這部輝煌著作——《史記》。我知道，夢想也是這樣，一個人不能沒有夢，有夢想就要堅持下去，只要有夢在，就一定會實現(xiàn)的，因為夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃生命之燈；夢想是燈，指引我們前進(jìn)的方向。
在書中，我從孔夫子讀到孫中山，從戰(zhàn)國到近代，上下五千年里有很多英雄豪杰，有數(shù)不清的`志士仁人。歷史里有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原；有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎�；有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)槊褡謇娑鴩I心瀝血，他們?yōu)槊褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。書里的每一個故事都震撼著我的心。
��！中華上下五千年，英雄有千千萬萬，我的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化，他們的成就給歷史畫卷增添了光彩，讓我們每個炎黃子孫為他們感到驕傲和自豪。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為中華民族的新一代，我們更應(yīng)緬懷歷史，奮發(fā)向上，為我們的中華文明添磚加瓦，書寫更加燦爛輝煌的明天。
讀《上下五千年》有感 5
今天我讀了一本書，叫《上下五千年》，其中有一篇關(guān)于秦始皇治國的故事，我知道了秦始皇贏政用了十年的時間完成了統(tǒng)一天下的大業(yè)。秦始皇認(rèn)為自己比三皇五帝還尊貴，所以把自己稱為“皇帝”，史上第一個皇帝就是秦始皇，他希望他的繼位者依次為二世、三世……直至千世萬世。他還把“朕”作為皇帝的'自稱，并禁止別人使用這個稱呼。秦始皇把服裝統(tǒng)一、文字統(tǒng)一、貨幣統(tǒng)一。為了防止匈奴進(jìn)犯，秦工始皇征發(fā)大批民工，把以前燕、趙、秦、三國修筑的長城連接了起來，號稱“萬里長城”。這座建筑也成為中華燦爛文明象征之一。
讀了《上下五千年》，我對自己肩負(fù)的責(zé)任，有了更深刻的體驗。我更要好好學(xué)習(xí)，為國家做貢獻(xiàn)。而這本書，使我受益匪淺，任何一個小故事都能使我懂得一個道理，不光是這樣，我通過讀書還知道了一些有意義的歷史故事，而這些故事，而又會影響我的生活，學(xué)習(xí)，所以這本書是我的良師益友。我喜歡這本書。
讀《上下五千年》有感 6
暑假期間，媽媽給我買了一本《上下五千年》，書中精彩的故事深深地吸引了我。每天我都纏著媽媽讓她陪我一起閱讀。通過閱讀，我了解到中國是一個有著五千年悠久歷史，豐富文化的民族，我還知道在這漫長的歷史中，有許多杰出的人物以及動人的事跡。
在書中，我認(rèn)識了為醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的名醫(yī)李時珍；發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡；能治疑難病癥的神醫(yī)華佗；還認(rèn)識了神機妙算的諸葛亮；出口成章的詩人李白……我還知道了姜太公釣魚、堯舜讓位、大禹治水、火燒赤壁……這一個個美麗動人的故事。
在這么多的故事中，我最喜歡的一篇就是《書圣王羲之》。他七歲開始練習(xí)毛筆字，為了寫好字，他天天坐在家門前的.水池旁練字，練完就在水池里洗筆，一天天、一月月、一年年，不知過了多久，他竟然把一潭池水都染成黑色了，最終成了一位大書法家。我也非常喜歡寫毛筆字，但是我沒有他的勤奮、努力和堅持不懈的精神，我要向他學(xué)習(xí)，刻苦練字，以后也成為一名書法家。
讀了這本書，我對中國歷史有了進(jìn)一步的認(rèn)識，我更加熱愛祖國，我為自己是中華民族的兒女感到自豪，我為能生活在這樣一個有燦爛文化的國家感到驕傲！我要和這些優(yōu)秀的人物一樣，有才能、有智慧、有勇氣、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強！
讀《上下五千年》有感 7
讀了《上下五千年》這本書，讓我大開眼界，有難得一見的才子姜子牙，有一直想為國家報仇雪恨，充滿英雄氣概的項羽……它讓我從書中了解到一個個令人心驚膽戰(zhàn)的故事它讓我了解到以前中國較強的競爭力，所謂國以民為本，民以食為天，如果一個國家的皇帝昏庸殘暴他的子民再也無法忍受時，立即會有起義的爆發(fā)，也許這就是為什么我們的中國以前會發(fā)生這么多場人民與朝廷之間戰(zhàn)爭的主要原因�？扇嗣駷槭裁磿舆B不斷的爆發(fā)起義呢？
第一種原因是因為統(tǒng)治者的不聞不問，他們互相殘殺，害得許多無辜的人無家可歸。才會有起義的爆發(fā)。第二種可能是有一些被打敗的國家的繼承人逃出了那個國家的魔爪為了為國家報仇，而故意找了許多原因讓這個國家的子民感到氣憤用激憤的語言挑起他們心中憤怒的火花，以此發(fā)動戰(zhàn)爭�？芍晕覀兊淖鎳郧皶羞@么多的精彩故事，還因為有無數(shù)在戰(zhàn)爭中長大的英雄與才子是他們譜寫了一個個激憤人心的故事，這就是我們祖先的故事，之所以他們的.事跡讓人百看不厭，我想是因為他們所做的事令人敬佩，所以才會代代相傳，教育我們這些被嬌慣的孩子，一定要好好學(xué)習(xí)，不求像那些英雄一樣做豐功偉績，但必須了解國家大事，不能連自己祖國的事，都漠不關(guān)心，那我們怎能算得上是中國人？以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替,以人為鑒 ,可明得失。
《上下五千年》不僅是一本匯集了中華所有歷史的好書，還是一本教育后人的一本精典著作，希望大家能閱讀這本書，能回憶它的精彩，能再一次感受它的無窮魅力。
讀《上下五千年》有感 8
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這一句話是很有道理的，因為讀書會使人進(jìn)步，讀書會使人增長很多的知識。
我一個月里，我讀了由林漢達(dá)和蓸余章聯(lián)合編著的一本史書——《上下五千年》，書中許多生動、有趣的故事感染了我。
在這些飽含古人的思想和定論中，我最喜歡的故事是《五四愛國運動》，這篇故事講的是在第一次世界大戰(zhàn)后，1919年1月，各個戰(zhàn)勝國在巴黎如開分贓的和平會議，中國作為戰(zhàn)勝國之一，也派代表出席。迫于全國人民的壓力，中國代表在會上提出了一系列正義要求，可帝國主義拒絕了中國，而且蠻橫地決定把德國在山東的`權(quán)利轉(zhuǎn)給日本。昏庸的北洋軍閥政府竟然準(zhǔn)備在和約上簽字。愛國學(xué)生高舉反侵略、反賣國的旗幟。最后，五四愛國運動獲得勝利。這些青年學(xué)生這么愛國，我要向他們學(xué)習(xí)！
看完這本書，我的心情很激動。從神話傳說的盤古開天辟地，到秦始皇統(tǒng)一中國，再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制，歷史的車輪向我們滾滾而來，真是不等人哪！
它記載了中華民族五千年的故事，每個故事都是那樣的精彩，每幅插圖都被刻畫得維妙維肖，每段話都能讓我體悟到一種激情，獲得一些收獲。而且每一個故事都有插圖，有一個故事都會告訴我一些道理，這是我通過閱讀獲得的最大快樂，我希望大家也讀這本《上下五千年》！
讀《上下五千年》有感 9
我從小就非常喜歡讀書，讀過的書的類型也是各不相同。但是，在我讀的那么多書中，我最喜歡的，是一本《中華上下五千年》。
這本書是姐姐給我的`，記載了中華上下5000年的歷史。從盤古開天辟地，一直到中華人民共和國的成立，中途王朝不斷更換，英雄人物不斷出現(xiàn)，五千年的悠悠歲月，在書中呈現(xiàn)的淋漓盡致。在那一字一句文段中，每一句話都耐人尋味，使我感到那些金戈鐵馬在我面前一一浮現(xiàn)，慢慢地傾訴著曾經(jīng)的一切。
在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了許多多事物中的道理，認(rèn)識了形形色色的人。我認(rèn)識了舍己為民的大禹，英勇抗金的岳飛，疾惡如仇的張飛，還有背叛祖國的曹汝林……從大唐盛世里，我明白了好皇帝要得人心；從馬謖失街亭的經(jīng)歷中，我知道了做人不能自大；我們應(yīng)該牢記書中的光輝歷史和民族恥辱，以它們?yōu)閯恿�，好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國!
歷史雖已過去，但卻是我們前進(jìn)的動力。我要把我最喜歡的書《中華上下五千年》推薦給大家，希望大家牢記書中的歷史和道理，為祖國的明天奮發(fā)圖強。
讀《上下五千年》有感 10
小時候，常常問爸爸媽媽：我們?nèi)祟愂窃趺磥淼模麄兙蜁o我講“盤古開天地”“女媧造人”等故事，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)下來一本名叫《中華上下五千年》的書，讓我這個寒假好好的專研了一下。
隨著書的指引，讓我逐漸地了解了我們中華民族的發(fā)展進(jìn)程，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，到封建文明極度繁華的'明清時代，我們的祖先創(chuàng)造了無數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了無數(shù)苦難與挫折！中華民族真是一個災(zāi)難深重的民族啊！
老祖宗的智慧和德行千百年來讓我們?nèi)A夏子孫深受影響。《大禹冶水》和《李冰冶水》的故事，說的就是他們與大自然作斗爭的智慧故事和為老百姓謀利的無私奉獻(xiàn)精神。
緹縈救父的精神反映了緹縈的孝心和智慧，不僅救了他的父親，而且還讓漢文帝認(rèn)識到應(yīng)該給犯錯的人留有改過的機會，因而廢除了x刑。-人不可能不犯錯，只要改過就是好的。
我們今天有了很好的學(xué)習(xí)條件，其中也應(yīng)該感謝蔡倫，因為是他發(fā)明了造紙術(shù)，否則我們還得在竹簡上寫字，那是一件多么麻煩的事呀！
我還敬仰南北朝的科學(xué)家祖沖之，他將圓周率推算到了小數(shù)點后七位以上，此舉比外國數(shù)學(xué)家獲得同樣的結(jié)果早了一千多年呢！真是歷害呀！
我們這一代是祖國的未來，我們不能辱沒祖先，我們要為中華民族的掘起而奮發(fā)努力，讓中華民族的智慧與德行，五千年文化一代代傳承下去，把我們偉大祖國建設(shè)得更大，更繁榮富強��！
讀《上下五千年》有感 11
這個星期，我讀完了《中華上下五千年》這本書，感受頗深，受益匪淺。
這本書記錄了從傳說炎帝起，緊接著到奴隸社會夏朝，再經(jīng)過多朝政權(quán)交替，到清朝末期的大事以及人物的事情經(jīng)過和人生體驗。一共記錄了十五個朝代和時期。有：夏、商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝
這本書讓我感受到許多，其中最深的一點就是驕兵必敗，最典型的人物就是袁紹和項羽。我就來說說項羽吧！其實我是挺佩服項羽的，項羽勇猛，同時也不缺智慧，他以一敵百，真是一條漢子。在我們熟悉的巨鹿之戰(zhàn)中，他運用了他的智慧，讓將士們破釜沉舟，只準(zhǔn)帶三天的口糧，這樣振奮了軍心，以少勝多，打敗了秦軍主力，成為了西楚霸王，但他也有個軟肋，就是虞姬，是他的愛人。在鴻門宴中，由于部下和虞姬，他不敢殺劉邦。放虎歸山，而項羽越來越驕傲，劉邦招納賢士，最終兵敗，逃到垓下決一死戰(zhàn)。項羽四面楚歌，最終兵敗。他突圍到烏江邊，拔刀自刎。
項羽為什么要驕傲，如果他不驕傲，他可能會贏得勝利，而且疑心太重，懷疑亞父范增，而且他還有實力去抗?fàn)帲梢曰氐浇瓥|，洗心革面，重新再來，還是有機會的，可憐這西楚霸王，豪邁死去。
這本書還讓我對古往今來的`許多事了解了。許多封建社會的統(tǒng)治者昏庸，無能，這個國家終究會滅亡，而民主，明智的統(tǒng)治者會使國家安定，社會繁榮。
我們要學(xué)習(xí)像祖沖之那樣的人，對社會有貢獻(xiàn)，成為祖國的棟梁之才。也要學(xué)習(xí)劉邦，不驕傲，虛心向人求教，才能出大事業(yè)。
讀《上下五千年》有感 12
今天我讀了《中華上下五千年》中的第463頁《“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功》，千年飛天夢，今朝終成真！那是北京時間2003年10月15日9時9分50秒，中國“神舟”五號載人宇宙飛船的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國已邁入世界三大宇宙強國的行列。我很受鼓舞，我想20年后的我……
穿越時空的隧道，來到2029年，我已經(jīng)成了一名偉大的科學(xué)家，我發(fā)明的東西無一不為人們提供著便利，帶來樂趣。其中，我最得意的就是我的“盲人掃障礙器”。這種東西可以讓盲人“聽”到障礙，只要盲人拿上這個，就不用再慢吞吞地走盲道了。“盲人掃障礙器”裝有紅外線，可以替盲人看到障礙，等它看到障礙以后，就發(fā)出警報，讓盲人知道有沒有障礙，它還有一根數(shù)據(jù)線，和耳機一樣，只要把它耳朵上，這根數(shù)據(jù)線就會報告大腦走路左邊還是右邊。
“盲人掃障礙器”還有一個特點，就是可以幫助迷路的盲人把他（她）護(hù)送安全回家。只要有了它，就可以把小狗栓在家，不要小狗帶路了。它有一個報話器，讓盲人戴在嘴邊，如果盲人迷路了，就對著報話器說：“我迷路了。”“盲人掃障礙器”就會根據(jù)來的.時候記憶的路線，通過數(shù)據(jù)線告訴大腦怎么走路，只要照著這條路走，絕對可以安全回到家。
“盲人掃障礙器”還有一個絕招，那就是幫助盲人安全橫過馬路。盲人跟著它走到馬路邊，它就會模擬人的聲音：“請讓一下，遵守社會公德，請停一停，請讓盲人先走。”如果有一些車輛執(zhí)意不讓，它就會說：“不遵守社會公德的人是沒有素質(zhì)的人！”當(dāng)然，誰也不想被扣上這頂“帽子，”只有讓盲人先走了。
瞧��！我發(fā)明的“盲人掃障礙器”多神奇！雖然現(xiàn)在還是夢想，但我一定會勤奮科學(xué)知識，發(fā)揚中國神舟航天精神，為人類做出更大貢獻(xiàn)！
讀《上下五千年》有感 13
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這個暑假我讀了不少好書，但最令我感興趣的是《中華上下五千年》了。
這本書記載了許多膾炙人口的故事，有《盤古開天地》《夸父追日》《秦滅六國》，每一個故事都讓我受益匪淺。比如《盤古開天地》講述了在太古時候有個叫盤古的，為了使天地不在混沌，甘愿犧牲自己，用自己的軀干撐起了天，最后他的身軀化為了世間萬物。我們就因該學(xué)習(xí)盤古這種先人后己的大無畏精神，為了別人寧愿犧牲自己。
最讓我難忘、又氣憤的故事就是《秦檜陷害忠良》。賣xx秦檜為了眼前個人的利益，居然提出請求讓宋高宗召回正在前線抗戰(zhàn)的岳飛！隨后又亂造謠言，給無辜的岳飛扣上了“莫須有”（就是也許有）的罪名，并派人殺害了岳飛。讀完這個故事，我氣得咬牙切齒，真想回到那個年代，為岳飛澄清事實。但惡人終有惡報，秦檜夫婦最終落得了遭世人唾罵，遺臭萬年的下場。
通過上下五千年的閱讀，就好比在學(xué)習(xí)歷史，有一句話說的好：“歷史總是驚人的相似�！睂W(xué)習(xí)歷史在某種意義上就是預(yù)見未來，當(dāng)然歷史是不可能重復(fù)的，但歷史又是一面鏡子，這似乎是古往今來都承認(rèn)的`道理。在這部書所收集的故事中，我們不難找到一些有借鑒作用的東西；在一些優(yōu)秀的歷史人物身上，我們也可以我到某些思想品格和道德情操，至今仍有一定教育意義。當(dāng)然，學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創(chuàng)造未來，作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大了為祖國的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
讀《上下五千年》有感 14
歷史猶如一條奔騰不息的長河，溝通了過去和未來。作為一個中華兒女，為了追尋我們國家悠久漫長的文明歷程，審視千百年來的坎坷與輝煌，感受我們國家的發(fā)展與前進(jìn)，我捧起了《中華上下五千年》去探尋歷史的奧秘。
其中讓我感觸最深的就是清朝太平天國運動。自兩次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府被迫簽下一系列不平等條約，背上的債務(wù)是清政府日益加緊搜刮民脂民膏，剝削百姓，人民無以為生，紛紛揭竿而起，反抗清廷。其中對清廷影響的就是以洪秀全為領(lǐng)袖的太平天國運動。洪秀全自幼聰穎，勤奮好學(xué)，長大后，漸明事理，對腐朽的清王朝深表痛恨。1851年1月11日，洪秀全率眾多信徒在金田村起義，建國號“太平天國”，無數(shù)百姓，各路豪杰，仁人志士，皆來投奔。起義軍眾志成城，頑強英勇，所向披靡，聲勢浩大，先后攻占了江西，安徽，湖北和江蘇的.大部分地區(qū)。太平天國越戰(zhàn)越勇，一直打x了上海附近，占領(lǐng)了十幾個省。但最后太平天國因內(nèi)訌，再加上曾國藩，左宗棠的湘軍，李鴻章的淮軍，同英美等外國侵略者的聯(lián)合攻擊，轟轟烈烈的太平天國運動終于失敗了。不過太平天國畢竟給外國侵略者以及清政府帶來了沉重打擊，加速了清朝滅亡的進(jìn)程。
我思，我問:是誰推動著歷史的車輪？
正如唐太宗李世民所說:“水，民也，水可載舟，亦可覆舟�！�，是的，人民才是推動歷史的動力，是那些無名的人民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起；是那些樸實的百姓，將心血熔煉成秦兵馬俑，用汗水鑄就起了萬里長城……沒錯，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前。我贊嘆那些英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉；我佩服那些百世流芳的仁人志士，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下了深刻的烙印。
我們作為這個新時代的小主人，應(yīng)該充分發(fā)揮我們的聰明才智，為建設(shè)我們偉大的祖國獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量，正如梁啟超先生所說的“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年”我對我身上肩負(fù)的重任，有了更加深刻的體會。
讀《上下五千年》有感 15
中華文明的車輪轉(zhuǎn)動了悠悠的五千年，留給中華兒女的是輝煌的歷史，燦爛的文化。一道道歷史的車輒印痕，在默默地訴說著五千年文化的厚重積淀。
五千年的歷史孕育出中華民族愛國、重孝、尊師、謙虛、禮貌、誠信、正直，團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約等高尚的品質(zhì)，也正是這些高尚的品質(zhì)激勵著一代代青年人不屈不撓、奮發(fā)向上。
通讀《中華上下五千年》，其中給我留下最深刻印象的`是“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情操。原本以為人與人之間的愛是世間最珍貴的，但那只能謂之小愛。憂國愛國并為之獻(xiàn)身，才是世間最崇高的愛，此乃謂之大愛！
曾以為愛國志士都接受過較好的教育，但事實證明：凡是身上流淌著中華民族沸騰之血的炎黃子孫，無不深深愛著自己的祖國�！俺Ｋ紛^不顧身，而殉國家之急”，西漢時期的一位農(nóng)民卜式就是一個很好的例子。他為國捐家產(chǎn)，當(dāng)時別人對他的動機產(chǎn)生懷疑，懷疑他是為了功名利祿時，已被封為齊王太博的他毅然請求守邊，這種將個人利益拋于腦后，而將國家利益放在第一位的行為，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
蘇軾牧羊的故事相信很多人都曾聽說過，可誰又真正地思考過：如果換作是自己，是否也能十九年如一日地站在國家利益和名譽的立場而置個人私利于不顧，當(dāng)他已成了白發(fā)蒼蒼的老人，手持漢節(jié)乘車回長安時，迎接他的人們無不為之流下敬仰的熱淚。將國家的尊嚴(yán)置于第一位，不正是我們所推崇的嗎？
文天祥在國家有難之時，賣掉家產(chǎn)作軍費，幾天但組織起萬人義軍抗元。在被俘過零丁洋時，面對無邊的大海，想到的仍是危在旦夕的國家，自己卻報國無望，文天祥難抑悲奮之情，揮毫寫下千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！币源吮磉_(dá)自己為國獻(xiàn)身、死而無憾的情懷。文天祥慷慨就義了，他寧死不屈的愛國精神，永遠(yuǎn)留在人間。
看到古人為祖國奉獻(xiàn)自己的一切，使我不禁聯(lián)想到了中國近代史，一段屈辱了近百年的歷史中，并不是沒有愛國仁人志士，林則徐、關(guān)天培、鄧世昌……因此，我們要以史為鑒，汲取古人的優(yōu)秀品質(zhì)，將“愛國”不僅停留在口頭上，更需轉(zhuǎn)化、上升為實際行動！
熱愛祖國是我們應(yīng)有的民族情感。我們的祖國很美麗、很可愛，更可敬！我們有什么理由不去愛她呢？我們的祖國經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，因此更需要我們共同努力、好好去建設(shè)。我們作為炎黃子孫又有什么理由拒絕和發(fā)展她呢？一個連養(yǎng)育自己的祖國都不熱愛的人是可怕的；一個沒人愛的國家是可憐的。而一個民族不愛自己的故土更是可悲的！
同學(xué)們，我們是新時代的青少年，讓我們以自己真誠的心、沸騰的血、堅實的步伐，踏著前輩的足跡，繼續(xù)共同唱響愛國主義激昂的旋律吧！
讀《上下五千年》有感 16
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱于世。
我們的祖先們， 創(chuàng)造了燦爛的民族文化，我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的'思想家、政治家、軍事家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。比如英勇殺敵的楊業(yè)，他被宋軍殺得受了十幾處傷，還在拼死搏斗，最后犧牲了。我們要向他學(xué)習(xí)：長大以后報答祖國，為祖國爭光。
還有聰明無比的墨子，他想出了10套守城的方法，讓楚惠王決定不攻打宋國，這樣一場戰(zhàn)爭就被墨子阻止了，我們也要像墨子一樣，遇到難題只要肯動腦筋，肯定就有解決的辦法。
重溫五千年歷史，的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。我就是懷著這樣的感情，喜歡這本書的。閱讀了《上下五千年》，我了解了一些中國的歷史，我們的祖國是一個偉大的祖國，中華民族有著悠久、燦爛文化的民族。
我們小朋友要好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)民族自尊心和愛國熱情。學(xué)好本領(lǐng)，將來為祖國做貢獻(xiàn)！
讀《上下五千年》有感 17
《中華上下五千年》是一本非常值得一看的好書。里面講的是我們中華幾千年來的歷史故事。
從遠(yuǎn)古時期的華夏始祖開始，到新中國的成立，讓我增長知識，廣博見聞�？吹焦糯鷳�(zhàn)場上的那些猛將，三國的赤壁之戰(zhàn)，謝安的淝水之戰(zhàn)，戚繼光抗倭、黃巾軍起義、抗金名將岳飛等等，一個個故事，一位位英雄，都讓人肅然起敬。
再看看各個朝代的皇帝，昏君把整個朝廷指揮得亂七八糟，明君治理國家都會用減稅負(fù)和鼓勵生產(chǎn)的方法來治理國家，更多的明君會重用那些充滿智慧的大臣和宰相，我最崇拜的就是歷最有名的.管仲、樂毅、諸葛亮、商鞅、藺相如等忠臣名相，都是他們忠心耿耿地輔助皇上，想出超乎常人的策略來發(fā)展國家，這些更是讓我學(xué)到了為人處世的謀略和智慧！
最令我印象深刻的是，商朝商紂王的時候，周武王出動300輛戰(zhàn)車，帶領(lǐng)3000名精選的勇士伐紂。商紂王急忙應(yīng)戰(zhàn)。雖然紂王出動了70萬人的大部隊，但這些士兵多是被壓迫的奴隸和俘虜，他們早就痛恨紂王，反而在陣前紛紛起義，掉轉(zhuǎn)戈矛，替周軍開路，和周軍一起殺向紂王，真所謂是“多行不義必自斃”！
還有，更令人氣憤的是，近現(xiàn)代的鴉片戰(zhàn)爭，英、法、美等八國聯(lián)軍居然聯(lián)合起來欺負(fù)我們中國，令人發(fā)指的是，還要火燒我們的圓明園。如果不是我們朝廷的閉關(guān)自守， 也不至于我們中國落后那么多，我們也不會受到那些列強們的欺侮，我們中國的文物、歷史瑰寶就不會大量地流失海外，也不會有現(xiàn)在的外國人叫囂拍賣我們國家的文物，我們還要用高價去買回來。而且，我們現(xiàn)在也不會僅留下火燒圓明園的遺址供后人參觀。那可是一座和故宮一樣神奇?zhèn)ゴ蟮膶m殿呀！如果沒有鴉片戰(zhàn)爭，我們的香港、澳門更不會離開祖國媽媽的懷抱，任人宰割，歷經(jīng)滄桑。國恥難忘�。�
看到這些昏庸無能的國君，我恨不得和起義軍一起戰(zhàn)斗�？吹酵鈬袕娖圬�(fù)我們?nèi)A夏時，我也恨不得穿越時空，和戰(zhàn)場上指揮的大將們，一起討論兵法，把他們殺個片甲不留�？傊�，這本書，讓我身臨其境、心潮澎湃。
作為中華民族的后代，我為有我們這樣英勇、偉大的民族而感到自豪；也為我們堅強、勇敢，充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。這本書真的很精彩，我真心誠意地為你推薦，了解一下我們中華民族的發(fā)展歷程，相信您一定會更加熱愛我們偉大的祖國！
讀《上下五千年》有感 18
有一本書，它縱觀華夏五千年的風(fēng)起云涌，記載了近三十個朝代的改變興衰。它，就是《上下五千年》。
在《大禹治水》個故事里，鯀去治理洪水，可他只明白筑壩擋水，過了九年，洪水依然沒有消退。之后，舜讓禹去治理洪水。禹誠實可信，勤勉認(rèn)真，他不停地工作，日日夜夜奔走在治水工地上，他三次走過自己的家門，卻從不進(jìn)去看一下。他自己省吃儉用，卻愿意為了治洪水，出大錢，花大力氣。十三年過去了，禹帶領(lǐng)眾人，開辟了九州的道路，疏通了九條大河，整治了九個大澤，開鑿打通了九座大山�？磥恚厸]有成功地治理好洪水，并不是他沒有禹聰明，而是沒有禹那么勤勉，認(rèn)真，踏實。我們不僅僅要學(xué)習(xí)禹的勤勉，認(rèn)真與踏實，更要學(xué)習(xí)他為民造福，無私奉獻(xiàn)的精神。
之后，禹接替了舜，帶兵征服了南方和東方的一些部落，使中原地區(qū)的百姓們有了一個安定的環(huán)境。當(dāng)時的.生產(chǎn)力發(fā)展很快，又發(fā)明了煉銅技術(shù)，所以社會物質(zhì)財富也在不斷地增多。所以，人們除了日常開支外，物資也有了較多的剩余。這使人民的文化又提高了一個臺階。
看來，讀上下五千年，不僅僅能夠了解中華民族的悠久歷史，更能夠看到華夏禮貌的璀璨，民族精神的可貴。
讀《上下五千年》有感 19
《中華上下五千年》講的是五千年來中國的改革與變遷，這條東方巨龍輝煌的事跡。中華人民以其悠久的歷史，獨特的文化，屹立于東方，我國的成就曾不只一次讓其他國家大吃一驚。
中華民族的歷史，源遠(yuǎn)流長，禮貌燦爛。從盤古開天辟地到三皇五帝，再到中華民國，世事蒼桑，歷盡了數(shù)不盡的悲涼與歡喜。
中華民族有著五千年源遠(yuǎn)流長的歷史，從輝煌的`古代禮貌到水深火熱的近代磨難，從百廢待興的新中國到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì)，中國歷史曲折而厚重。應(yīng)對風(fēng)云變幻的世界和迅速發(fā)展的社會，僅有了解歷史，才能更好地把握此刻，創(chuàng)造未來；僅有借鑒歷史，才能更好地完善自己，充實人生；僅有反思?xì)v史，才能更好地認(rèn)清方向，造福社會。中華民族的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，本書穿越時空，沿著歷史軌跡，重溫令人驚心動魄的歷史瞬間、結(jié)交家喻戶曉的偉大人物!從上古到近現(xiàn)代，經(jīng)歷無數(shù)朝代更替，也印證了那句古話：話說天下大勢，分久必合，合久必分�？墒�，這樣的分分合合的根源是什么呢？其次是關(guān)于歷代的愛國英雄，許多人為國賣命，到最終總是得不到好的收場，也印證了：飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹這樣的現(xiàn)象。可讓我奇的是，是什么動機，能夠讓他們?nèi)绱说娜倘柝?fù)重、出生入死？——我的理解是，歷代偉人對于傳承十分的重視，人死了能留下什么給后代，這是一個問題�；蛘哒f，我們的主流價值觀是贊同歌頌?zāi)転閳F(tuán)體創(chuàng)造利益的人吧，即團(tuán)體利益化。這也是一種人生觀起來。
當(dāng)我讀到夸父逐日，感覺到夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深地打動了我；當(dāng)我讀到蘇武牧?xí)r，雙又想到他真?zhèn)ゴ�，有著無比的愛國心，足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪；當(dāng)我讀到之后喪權(quán)辱條約的簽訂時，更不由覺得心寒，中國如此任欺凌，心中不由感慨萬萬千……
中華漫漫五千年創(chuàng)造了無數(shù)世界之最和令人嘆為觀之的奇跡。在外太空僅能見的兩大工程之一萬里長城，世界上最早的醫(yī)藥書《本草綱目》，還有的廣場——天安門廣場……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，那都是凝聚中國古代勞動人民血汗與智慧的結(jié)晶�。」湃嗽疲阂允窞殓R，能夠知興替。讓我們一起來看.中國的歷史，看那源遠(yuǎn)流長的文化。歷史是面鏡子，上頭映的是成功和失敗，榮譽與恥辱。我心潮澎湃：“今日我以祖國為榮，明天祖國會這我而自豪，我今后必須要努力學(xué)習(xí)”！
讀《上下五千年》有感 20
假期里，我讀了《中華上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深吸引了我：有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮……在那么多的小故事中，有這樣一個故事給我留下了很深的印象—《草船借箭》。
諸葛亮臨危受命造箭，他早觀天氣，夜觀天象，推算出三天后有大霧，便利用大霧天氣在船上綁了很多稻草人，又讓士兵們在一旁吶喊助威，引得敵人不敢輕易進(jìn)攻，只好遠(yuǎn)程射箭，不一會兒的'功夫，草人身上便布滿了密密麻麻的箭，就這樣他用自己的聰明才智不費一兵一卒就出色的完成了任務(wù)。真的很佩服他呀！晚上我問媽媽：“我什么時候才可以像他一樣聰明有才華呢？”“等你和他一樣博覽群書，就可以和他一樣聰明了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f，我似懂非懂。
讀了這個故事使我體會到，人類的智慧可以勝過百萬雄兵，知識是悍，最有力的武器。我以后一定要多讀書，讀好書，將來成為一個諸葛亮式的人物！
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