《魯濱遜漂流記》讀后感匯編10篇
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
相信很多人都讀過《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過這本書你一定不會忘記魯濱遜為了生存而斗爭的身影。這本書是被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。我讀過的第一本書不是《魯賓遜漂流記》,但我印象最深的就是這本書。我第一次讀這本書是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里,我在家里玩的無聊了,就去找我姐姐玩,可她卻給了我2本書。一本是《草房子》,那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》,看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當(dāng)時(shí)這本書有很多圖畫,所以我立馬就喜歡上了這本書。看著看著我就被情節(jié)吸引住了。當(dāng)天我什么都沒干,只是在家里看這本書。
說了這么多再來看看這本書的情節(jié)吧。魯濱遜年輕時(shí)過著和普通人一樣的生活,但他卻不滿現(xiàn)狀,想要尋找激情,所以他想到了航海。航海在當(dāng)時(shí)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的工作,可以說是九死一生。因此他的父親極力反對他,想讓他做一個(gè)普通的商人。但魯濱遜并沒有打消這個(gè)念頭。終于有一天,他登上了船,去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜,但后來船遇上了暴風(fēng)雨,而且只有他活了下來。他也被吹到了一個(gè)海島上,然后就開始在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個(gè)非常堅(jiān)固的“家”。同時(shí)他也開始馴養(yǎng)山羊,種植谷物。雖然他過的很愜意,但他并沒有忘記自己的'家鄉(xiāng)。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船,卻不能航行,因?yàn)樘×。后來,他救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”。魯濱遜教會星期五許多事。讓星期五成為了他的助手,當(dāng)魯濱遜在這里生活了很長時(shí)間之后,他找到了一個(gè)機(jī)會——一艘被船員劫持的船,魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長奪回了控制權(quán),而船長答應(yīng)把他送回家;氐焦枢l(xiāng)后,他用船長給他的錢又過上了富裕的生活。
魯濱遜是一個(gè)勇敢、機(jī)智、對生活充滿信心的人、他面對生活不是放棄,而是勇敢的去面對,再現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該是這樣。魯濱遜還是一個(gè)有能力,獨(dú)立的人,F(xiàn)在的很多人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他,他還有很多優(yōu)點(diǎn),我不再一一寫出,但我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜,以他為榜樣,提升自己,也做最好的自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力?上攵,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的'島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學(xué)會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來,我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打—倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。在學(xué)校,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u,由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好,F(xiàn)在回想起來真是可笑之極,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會,所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說過:苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來臨時(shí),我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想,這樣做不但徒勞無獲,而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力,對你的傷害將會更深一層。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
從前我讀小說,剛翻開頭就急著看末尾,再回頭瀏覽中部。
這個(gè)假期,我手捧《魯濱遜漂流記》讀起來。故事內(nèi)容深深地吸引了我,我安靜地坐著,逐句逐段地往下讀,不知不覺中竟改掉了以前走馬觀花閱讀的壞習(xí)慣。
魯濱遜告別安逸的生活,“享受”海外新世界的誘惑,幾次三番出海闖蕩,終于有一次被困在了一個(gè)荒島上。二十八年的孤島生活仍然未能阻止魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。面對死亡的威脅,他憑著堅(jiān)韌的毅力,在蠻荒之地白手起家,造房子、修田地、種植糧食、馴化野獸、與食人族大戰(zhàn)、勇奪叛變水手控制的商船,歷盡千辛萬苦,最后終于脫險(xiǎn),得到可觀財(cái)物……我仿佛就像一個(gè)影子一樣跟著魯濱遜,一起出海、一起打獵、一起種糧食、一起發(fā)明新東西、一起攻擊野人!敒I遜后來救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”,“星期五”漸漸成了魯濱遜的得力助手。我竟嫉妒起“星期五”來。因?yàn)樗粌H從魯濱遜手中學(xué)會了各種生存本領(lǐng),還從一個(gè)“野蠻人”成長為一位會說英語,懂得教養(yǎng)的忠實(shí)隨從。
讀完全書,書中的故事時(shí)?M繞在我腦海中,魯濱遜“復(fù)活”啦。只見他在遇到困難時(shí),有堅(jiān)忍的.毅力,敢于創(chuàng)新的精神。在克服困難時(shí)又用靈巧的雙手將想法付諸行動(dòng),用聰明冷靜的頭腦不斷積累知識。最終克服困難,解救了自己。作為他的影子,我禁不住和他比較起來。假如我是他,當(dāng)船失事后,獨(dú)自一人在荒島生活,我會像他一樣與各種困難做斗爭,重燃生命之光嗎?不!我沒有他那么頑強(qiáng)的毅力,更不能因時(shí)順變,積極自救。如果我是他,當(dāng)看到野人在吞食與自己同類的白人時(shí),我會像他一樣挺身而出,拚命搏斗搭救同類嗎?不!我沒有他那樣的膽量,更不能慎密思考,取得勝利。如果我是他......猛然間,我感到自己實(shí)在是太渺小了,我沒有經(jīng)歷過挫折,沒有遇到過風(fēng)險(xiǎn),我把父母的關(guān)心當(dāng)做心安理得的事,不知感恩,不會回報(bào),我無憂遠(yuǎn)慮地度過一年又一年。我根本沒有思索過怎樣用雙手去開創(chuàng)未來,怎樣用自信和努力去攻克學(xué)習(xí)上的一道道難題。合上這本書,我暗下決心,要向魯濱遜學(xué)習(xí)“我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放棄!庇掠谛袆(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的新我,做一個(gè)靠自己雙手生活的新我。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
今年十一放假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》,本書的作者是英國作家迪福。
小說講述的是一個(gè)英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島,在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種植糧食、馴養(yǎng)禽獸,還自己做衣服,自己治病……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了二三十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島……
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯濱遜之所以能在荒島上生存下來,一定是他有樂觀向上、百折不撓的精神。然而,魯濱遜能改變困境,用自己的智慧和雙手創(chuàng)造自己的生活壞境,他的這種生存能力是從哪里來的呢?我想應(yīng)該是他從小就養(yǎng)成了生活自理能力,然后才逐步形成了獨(dú)立生存的能力!可見,養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要!
這使我不由得想起了自己,別說像魯濱遜那樣做衣服了,就是校服劃了個(gè)口子自己都縫補(bǔ)不了。校服的拉鎖壞了,我都不知道換。運(yùn)動(dòng)鞋臟了,自己都不知道刷。紅領(lǐng)巾臟了,也不知道自己洗。原因是我的自理能力太差了。魯濱遜在島上很惡劣的條件下,做了那么多的`生產(chǎn)生活用具,而我在手工課上做手工的時(shí)候,經(jīng)常做不好,即使做成功了,也是不盡人意。
反思一下,在日常生活中上,我的自理能力實(shí)在太差了,我很少主動(dòng)地打掃房間,我的小房間的地板都是媽媽擦,桌子上的書本堆得亂七八糟,從來不自己整理一下。早晨水杯里的開水,每天都是媽媽倒好的,就更不用說幫助媽媽做家務(wù)了。
外公說,寒假讓我跟他去海南,在自己家的小院子里栽上芒果樹、菠蘿蜜和木瓜樹,再開辟一個(gè)小菜園種菜。一開始,我聽了非常頭疼,但看了《魯濱遜漂流記》以后,魯濱遜的精神和生存能力給了我力量,所以我時(shí)刻盼望著寒假的到來。到了海南以后,我要在外公的指導(dǎo)下栽樹、種菜,體驗(yàn)一下田園生活,培養(yǎng)自己的生活能力。
從現(xiàn)在開始,我就要像魯濱遜那樣,從小事做起,從生活自理做起,自己的事情自己做。說干就干,這個(gè)雙休日,我就自己給小房間來了一次大掃除,把換下來的衣服自己洗了。還幫助媽媽洗菜、洗碗,打掃室內(nèi)衛(wèi)生。雖然和魯濱遜在孤島上的獨(dú)立生活比起來,還差得很遠(yuǎn),但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了,為今后的生活積累經(jīng)驗(yàn)。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣,能克服一切困難,把自己生存的家園建設(shè)成人間仙境。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
在琳瑯滿目的叢書中,最使我愛不釋手的是《魯濱遜漂流記》。每當(dāng)我翻閱它時(shí),就像到漫長的歷史長河中泛舟逐浪,去追求那晶瑩閃耀的圣光。在這里,主人翁魯濱遜在一次出海中,不幸遇到海難。整艘船上只有他一個(gè)人幸運(yùn)地存活下來,主人翁漂流孤島,戰(zhàn)勝困難。主人翁利用自己的雙手和求生的欲望在孤島上種莊稼,搭木屋,經(jīng)歷千辛萬苦終于在孤島上生存下來。他費(fèi)盡心機(jī)想要逃離孤島重回英國,但是結(jié)果還是失敗了,最后在船長的幫助下終于重回英國。
書中的優(yōu)美段落有:風(fēng)聲呼嘯,波濤洶涌,雖然風(fēng)浪還未大到后來讓我司空見慣的那種,但也比我?guī)滋旌罂吹降囊〉枚。不過,這已足以叫我這個(gè)初涉海上的年輕水手嚇破苦膽。我默默地等待著每一層涌浪將我們吞噬。當(dāng)船跌入浪谷,我總以為再也不會漂出水面。陷入極度恐懼之中的我指天發(fā)誓,如果這一次上帝垂簾讓我偷生,如果讓我偷生,如果我能再次踏上干燥的陸地,我保證回家,決不回頭,在我有生之年再也不登船出海。我一定聽從父親的忠告,再也不走這條自取滅亡的道路,F(xiàn)在我才清楚的看到他對于中產(chǎn)階級的一番見解是何等精辟,他一生過得如何舒適,即未遭到海上風(fēng)暴的蹂躪,又未受到陸上艱難困苦的折磨?傊覜Q心做個(gè)幡然悔悟的`浪子,回家投入父親的懷抱。
讀完這本書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處只知道依賴父母,許多家庭中都有“小皇帝”!靶」鳌币L(fēng)就是風(fēng),要雨就是雨,過著無憂無慮·奢求的生活;還有社會上有些人不肯用自己的雙手付出汗水,只知道向別人索取,一心只想吃現(xiàn)成的飯,用自己的可憐謀取別人的愛心。他們一味地哭泣著自己的悲慘遭遇,卻何時(shí)不想到用自己的雙手獲取財(cái)富呢?
如果我是魯濱遜呢?在孤島上整整28年啊,讓我在島嶼上待一天也十分艱難。獨(dú)自一人置身在島嶼上,那種叫天天不靈,叫地地不靈的感覺,至今想到都不禁打一個(gè)冷戰(zhàn)。面對困難,我們有著那隨機(jī)應(yīng)變的能力?不,我們沒有那種能力,我們要從這本書中學(xué)會危境求生的本能。
"一本好書能拯救一個(gè)人。"這句話充分地在這本書里呈現(xiàn)了。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
生活如同大海上行船,不可能總是風(fēng)平浪靜,反而,有些風(fēng)浪,會行駛的更快,更遠(yuǎn)。
這學(xué)期,我有幸讀到了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講的是一個(gè)英國人,不聽父母的勸阻,在多次航海后,在海上遇難,并流落到一個(gè)荒島上。在島上,憑借著船上的資源和自己的勞動(dòng)努力,創(chuàng)造出一片欣欣向榮的景象。同時(shí)他還救下了一個(gè)野人,并取名“星期五”。被困26年后,終于,在自己的努力下成功獲救。
這本書給予我以很大的啟發(fā)。在面對困難時(shí),我們應(yīng)我們應(yīng)該直面困難。而不是退縮、逃避、放棄。正如魯濱遜剛被流落到荒島時(shí)的迷茫、無助一樣。我們應(yīng)該及時(shí)清醒起來,而不是一蹶不振。冷靜的分析問題,找到解決方法,并努力解決它。面對匱乏的資源,魯濱遜一次又一次地,直面困難,用驚人的毅力和智慧,解決了一個(gè)又一個(gè)難題。當(dāng)遇到困難與險(xiǎn)阻時(shí)要懷抱希望,樂觀地去面對。要相信,只要努力,就一定會有收獲。正如笛福的名言所說:“困難并不可怕,可怕的是害怕困難的內(nèi)心,因?yàn)楹ε吕щy的內(nèi)心比困難本身還要可怕一萬倍!
光依靠船上的食物,是不可能支持很久的。一分耕耘一分收獲。魯濱遜用勤勞的雙手,建造住所、飼養(yǎng)牲畜、開墾農(nóng)田、保衛(wèi)家園等。這種勤勞樸實(shí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
回顧全書,魯濱遜的`荒島經(jīng)歷和我們的生活經(jīng)歷有很大的相似之處。生活中的我們難免會遇到些不幸、挫折和困難。而我們能否像魯濱遜一樣樂觀積極的去看待這些困難和不幸,是我們值得反思的一件事。生活中的強(qiáng)者會戰(zhàn)勝這些不幸并以此去磨練自己走向成功。而那些弱者,則會被失敗打倒。而魯濱遜就是一個(gè)生活中的強(qiáng)者的縮影。
在深處絕境之時(shí),不要放棄任何一絲希望。正如魯濱遜不顧一切抓住任何機(jī)會企圖逃離荒島一樣。他那一次又一次的嘗試,向我們展示了他那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。這也是一個(gè)難得可貴的品質(zhì)。
在苦難中磨練自己,在困境中升華自己。讓我們讓我們直面困難,用堅(jiān)韌不拔的意志,和不屈不撓的品質(zhì)去戰(zhàn)勝它,成為生活中的強(qiáng)者。正如高爾基的名言所說:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”
《魯濱遜漂流記》讀后感7
起先這本書中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩,尤其是魯濱遜的荒島生活,也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。
主人公魯濱遜幸運(yùn)的被海浪打上海岸后從僅存的一點(diǎn)希望到失望,到絕望。冷靜下來后又燃起了對生的向往。從此開始他長達(dá)二十八年的孤島生活。
在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭,終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來,用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。當(dāng)他看到野人用自己的同類開宴會時(shí),他勇敢的站出來,與他們搏斗,搭救了一名年輕的也人,并給他取名為“星期五”。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒有被困境壓倒,反而過上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國船來到該島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手,才返回英國。這時(shí)他父母都里開了人世,魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益,并把一部分送給那些幫助過他的人們。
魯濱遜如果沒有離開家,而是按照他父親說的生活,那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會懂得用自己的'雙手去制造東西,去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次地遇到困難,但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大浪后沒被淹沒,于是在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,不被打垮,要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)。
我明白了只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
有人這樣評論魯濱遜:“魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神!蔽覀円獰釔凵睿挥袩釔凵,才能做到魯濱遜那樣。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
暑假里我又一次讀了《魯濱遜漂流記》這本書,二年級的時(shí)候我已讀過一次,今年,我又重溫了這些引人入勝的故事,再一次進(jìn)入了魯濱遜的世界。
主人公魯濱遜·克魯索,一個(gè)出生在富裕家庭,生活比我們還要無憂無慮,但她從小就有一顆航海的心,父母試圖阻止,但無濟(jì)于事。一次偶然的機(jī)會,魯濱遜踏上了一條朋友父親的船,從此開啟了他的航海之旅。
他乘坐的一艘船被一場巨大的風(fēng)暴擊翻,只有魯濱遜活著到了一座荒島。一開始他覺得自己必死無疑,但他們那艘沉船的突然出現(xiàn)改變了他的命運(yùn)。他從船上找到了大量生活必需品,通過自己的努力與創(chuàng)造,建造了自己的家、儲藏室……生存的條件雖然有了,但他回家的欲望從未改變。慢慢地,通過幾年的勞動(dòng),他造了一艘巨大的獨(dú)木舟,本以為這次必定能成功回家,結(jié)果獨(dú)木舟因無法下水又一次阻礙了他。這一次的失敗,并沒有阻止他回家的心,相反魯濱遜明白了一個(gè)人想離開是不可能的。于是他開始專心地建設(shè)島。漸漸地,他擁有了羊圈,農(nóng)田,葡萄干,寵物,甚至擁有了一座鄉(xiāng)間別墅,成了一個(gè)地道的農(nóng)場主。二十多年過去了,他堅(jiān)持著自己的信仰,還有生活所需的'一切,包括一個(gè)仆人;丶业臅r(shí)機(jī)慢慢成熟了,最終他幫助打敗了一艘商船上的反叛者,終于成功地回家了……
讀了這個(gè)故事,我覺得魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他在孤島上生活了28年75天。試想一下,如果換成是我們,能活幾天?一天?兩天……他還是一個(gè)不怕挫折、勇于前行的人,他不知有多少次花了大量精力制造東西,卻白費(fèi)了力氣。他的這種精神不知不覺鼓舞了我。我記得初入學(xué)而思培訓(xùn)班時(shí)第一節(jié)課就有大量知識沒學(xué)過,一節(jié)課下來,基本什么都聽不懂,什么定義新運(yùn)算,不定方程,鉆石模型都沒學(xué)過,因?yàn)檫@樣,我的小測驗(yàn)錯(cuò)得一塌糊涂。但是我沒有因此而氣餒,不懂的向媽媽咨詢,向老師請教,把前面沒學(xué)過的慢慢補(bǔ)上。在我的堅(jiān)持與努力下,很快我的成績就像坐了火箭一樣往上升,不久成了班級中的佼佼者。
挫折是每一個(gè)人生活中都會遇到的,但我們不能輕易屈服,要勇敢面對。請記住那句話:“不怕挫折,勇敢前行”!
《魯濱遜漂流記》讀后感9
我有一本《魯濱遜漂流記》,一直愛不釋手。魯濱遜在島上生活了28年,種植稻子,馴養(yǎng)鳥獸,拯救星期五,總之,他克服了許多困難。終于得以返回故鄉(xiāng)。我覺得這是科學(xué)使他活下來的。
魯濱遜憑著掌握的野外生存的科學(xué)知識,和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力,才得以在荒無人煙,危險(xiǎn)重重的島上生活了28年。所以在生活中遇到困難,我們不僅要勇敢面對,還要掌握科學(xué)的方法!生活中不能缺少科學(xué),只有科學(xué)才能使我們更好的生活下去!
從前,許多人都很迷信。家里有人生了怪病,不找醫(yī)生,反而去找法師作法祛邪。這些都是不科學(xué)的!現(xiàn)在,我們大家都相信科學(xué),科學(xué)引領(lǐng)我們進(jìn)入先進(jìn)的時(shí)代。魯濱遜遭受災(zāi)難時(shí),并沒有坐在原地,祈求上帝來救他。而是自己動(dòng)手創(chuàng)造,科學(xué)運(yùn)用島上的東西進(jìn)行了長達(dá)28年的生存。我們?nèi)绻\(yùn)用科學(xué),就能夠增長我們的見識,就能夠克服各種困難,就能夠更好的生活,就能夠健康快樂的.成長!
有一次,我和家人出去旅游,可是天公不作美,半路上卻下起了大雨,爸爸說:“昨天看了天氣預(yù)報(bào),就知道要下雨的!闭f話間,他笑著從背包里拿出雨具遞給我們,我問爸爸:“天氣預(yù)報(bào)怎么知道會下雨的呢?”爸爸一邊走一邊給我講了有關(guān)天氣預(yù)報(bào)的知識,我開始漸漸感受到科學(xué)的魅力!接近中午,我們才到達(dá)了目的地。大家都饑腸轆轆的,媽媽和爸爸拿出了餐具開始組織野餐。爸爸說:“要是能加些野味該多好。 薄拔胰,我去!”我高興的說,剛下完雨,應(yīng)該會有很多蘑菇的!不一會兒,我便抱了一堆蘑菇回來,爸爸皺了皺眉頭,語重心長的說:“這些蘑菇是有毒的,別被它們美麗的外表欺騙了呀!”我瞪大眼睛,突然感受到了科學(xué)的重要,沒有科學(xué),不光是魯濱遜,我們也是寸步難行啊!
那天,我和爸爸媽媽一起,度過了最愉快的一天,也嘗到了自己親手采摘的新鮮蘑菇,吃得很開心,因?yàn)橛锌茖W(xué)的保護(hù)!
科學(xué)是在我們遭遇困難時(shí)唯一能夠解救我們的上帝!世界有了科學(xué)才會更加美好,放飛科學(xué),放飛夢想,成就我們美好的明天!
《魯濱遜漂流記》讀后感10
暑假中,最有趣的就是讀書了。這個(gè)暑假,我讀了一本非常有意義的書,書名叫做《魯濱遜漂流記》。
這本書記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)荒無人煙的孤島上。他的心中充滿了無助及孤獨(dú),不知道該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會……
當(dāng)我翻開《魯濱遜飄流記》最后一頁時(shí),讀完這個(gè)情節(jié)曲折起伏的故事時(shí),我想我真的被他震撼了,那是一種心靈上的震撼。他多么頑強(qiáng)!如果是我,又會怎么?我會憑著勇氣生活下去嗎?不,恐怕我只會自暴自棄;我會當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng),叫地不靈時(shí),我會向他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜]有勇氣。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。
在生活中我是一個(gè)愛撒嬌,而且過著“衣來伸手,飯來張口。”的日子。讀完了這本書,我認(rèn)識到了自己的壞習(xí)慣。沒有人的命運(yùn)石一帆風(fēng)順的,都有碰到突如其來的'災(zāi)難的時(shí)候。如果有一天,我也碰到了這種變得無依無靠的災(zāi)難,那我現(xiàn)在不正應(yīng)該是變得更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有自信的時(shí)候嗎?所以我還給自己制定幾個(gè)計(jì)劃:
1、要獨(dú)立—————自己完成作業(yè),不能依靠他人的幫助。
2、要自信—————上臺大大方方,挺胸抬頭,不膽怯。
3、要堅(jiān)強(qiáng)—————摔倒了不哭,小病不要讓家長操心。
4、要勇敢—————面對困難不退縮,勇敢面對。
5、要熱心—————同學(xué)有困難要積極幫助,不能置之不理。
6、要善良——————不能起不好的念頭,對待他人要真心。
這本書使我認(rèn)識到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
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