《大器之材》讀后感2篇

　　品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《大器之材》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《大器之材》讀后感1

　　今天我讀了《大器之材》這篇文章，有很多感想。我深深地被文中的一個四年級的美國小男孩兒所吸引。你們想知道這個小男孩是誰嗎？他就是信息時代的.天才，微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨。

　　他小時候經(jīng)常去學(xué)校圖書館，發(fā)現(xiàn)整理圖書的工作很神奇，也很重要。于是他請求圖書管理員讓他幫助整理圖書。他就像小偵探一樣，把不是一類的書放回自己的隊里，他干得很起勁，得到了圖書館理員的贊美。

　　不久他搬家了，不得不轉(zhuǎn)學(xué)，也不能再整理圖書了�？墒沁^了幾天他又回來了，因?yàn)樾聦W(xué)校的圖書館不讓小學(xué)生當(dāng)圖書管理員，所以他堅持回到原來的學(xué)校上學(xué)。他說如果爸爸不開車送他，他就天天自己走著上學(xué)。就這樣比爾·蓋茨一直堅持著，內(nèi)心無比堅定。

　　和比爾·蓋茨相比，我感到很羞愧。遇到數(shù)學(xué)難題，我并沒有使勁想就放棄了。以后我要好好向他學(xué)習(xí)，做事要堅持不懈，也要像他一樣當(dāng)世界首富。

《大器之材》讀后感2

　　今天，我讀了《大器之材》這篇短文，使我對世界首富比爾—蓋茨有了新的認(rèn)識。

　　比爾—蓋茨小時候是個聰穎好學(xué)的小學(xué)生，他每天都來西雅圖景嶺學(xué)校圖書館幫忙，他每一次“工作”都不留余力，非常有耐心，即使他們要搬家，可是他的“工作”還是繼續(xù)著，沒有一天沒來西雅圖景嶺圖書館來幫忙。

　　我由比爾—蓋茨的身上沒有發(fā)現(xiàn)跟我一樣的`缺點(diǎn)—沒有一點(diǎn)耐心，每天做完作業(yè)就都在看電視，一直看到睡覺，我一直控制不住，可是比爾—蓋茨為什么能控制的住呢？我想他能做到的事我也能做得到的。

　　說完這些，我不由想起發(fā)生在我身上的一件事：那是一個新期天，我約好了馮路超去打乒乓球，可是我玩上了電腦，就沒有去，姐姐問我“：你不是約好了馮路超去打乒乓球嗎？怎么沒去��？”我說“：他剛打來了電話，所有事不來了�！苯憬惆胄虐胍傻淖唛_了。

　　到了星期一，馮路超問我”：你怎么沒來�。俊坝惺鲁鋈チ�。“哦”

　　看了這篇短文在想起這件事，我心里有說不出的滋味。

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