讀《小貓釣魚》有感（通用20篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀《小貓釣魚》有感，希望對大家有所幫助。
讀《小貓釣魚》有感 篇1
最近，我迷上了辮子姐姐郁雨君寫的作品。其中，有一本書名叫《我可以抱你嗎，寶貝》，看到書的名字時，我就被深深吸引了，幾個燙金大字寫在粉嫩的書皮上，顯得格外溫暖。 讀得我潸然淚下，合上書本，我才領悟到：原來，每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜予的 幸福
書的內(nèi)容大概是這樣的：一個名叫點點的小女孩，是個沒人要的孩子，斜視、兔唇、左腳比右腳短一厘米的她，讓大人們看她第一眼就不會看第二眼。最后，一個穿藍色還帶著白點點的仙女阿姨，當了她的媽媽，并花了大量的現(xiàn)金讓點點變成了一個人見人愛的聰明漂亮的小姑娘。 聰明漂亮的小姑娘。自從有了王佳保保，媽媽在一天天消瘦下去，有時會背對著點點哭，媽媽的皺紋也一天天地增多，但沒有對保保放棄。天天一百次、一千次地對著保保重復著那幾個詞：“媽----媽”、“爸----爸”、“姐----姐”。媽媽、爸爸、點點曾多次想抱抱他，可是不行，星星的孩子討厭擁抱、親吻。當保保的嘴里終于吐出一個詞“咩----咩”時，爸爸卻喜歡上了另一個阿姨，并帶著點點走了。最后，媽媽把一個大房子建成了保保的王國，在王國里，保保一點點好起來，在媽媽的'懷抱中露出乖巧的腦袋。
這本書，歌頌的不僅僅是媽媽不懈的努力和堅持，更是反映出了那些渴望有個家的孩子的真實內(nèi)心！王家點點，便是其中一個，在媽媽把精力全投向保保的時候，她感受到了前所未有的孤獨，她甚至想到了自己是領養(yǎng)的，沒有親生的好，想到了要讓弟弟消失！可是，當目光直視到媽媽那王彩虹卻略顯憔悴的面容，她的念頭頓時煙消云散，盡管她的心里很想要媽媽的一個抱抱，很想要媽媽把給保保的愛分給自己一點。
但，有誰知道，在媽媽心里，保保和點點是掂不出輕和重的�！爱斁终呙裕杂^者清�！北１：忘c點雖然看不出，我卻“看”得一清二楚。無論是領養(yǎng)來的，還是天生有病的，媽媽都能包容，這便是無私的母愛。
每一段媽媽和孩子之間的愛，都是神賜的幸福，媽媽的愛永遠是無私的，媽媽所做的一切，都是為了孩子�！澳赣H”這個稱呼是神圣而偉大的，因為它不僅代表了愛，還代表了犧牲。我的媽媽很平凡，她既沒有嫦娥那樣美麗，也沒有西施那樣婀娜。但她給了我最不平凡的禮物：一雙眼睛，讓我欣賞到世界的美好；一雙耳朵，讓我聆聽美妙的音符；一張嘴，讓我唱出心中的夢想；一雙手，讓我創(chuàng)造自己的人生；一雙腳，讓我踏遍千山萬水。但最重要的是，她帶我來到這個和諧的世界，用愛來哺育我，使我快樂成長，在一個平常的我身后，藏著多少媽媽的汗水和淚水。但是有了母愛，才有了生命的肇始和延續(xù)。母愛是偉大的，也是無私的，它不需要回報，也沒有人回報得了在富人眼里，珍珠，鉆石，寶石，翡翠才是值得炫耀的珠寶。而在我的媽媽眼里，我就是她的珠寶，是她最值得珍惜的財富。
這便是無私的母愛，即使經(jīng)受著歲月的磨練，依然為改變一絲色彩，孩子在媽媽心里，如同大海里珍珠貝懷里揣這的那顆珍珠各位同學們，望著母親日日夜夜操勞的背影，你們有沒有想過送上一句“母親，您辛苦了”呢。
最后，我想把這本書的卷首語送給大家：每一段媽媽與孩子間的愛，都是神賜予的幸福同學們，好好愛你們的母親吧！只有她是你生命中那個對你不離不棄的人。
讀《小貓釣魚》有感 篇2
星期六，我讀了一篇有趣的課外書，書名叫《小貓釣魚》。這本書內(nèi)容豐富，也很有意思。
故事開始講的是，一天貓媽媽帶著小貓來到河邊釣魚。小貓釣著釣著就覺得悶，看到一只漂亮的蝴蝶飛過來，就放下魚竿去捉蝴蝶。小貓蹦著跳著，怎么也抓不到蝴蝶，只能回來坐著釣魚。過來一會兒，又飛來一只蜻蜓，小貓又興高采烈去捉蜻蜓，結果還是一樣，沒錯！還是捉不到。但此時，貓媽媽已經(jīng)釣到了許多魚了，小貓看到自己的空蕩蕩的魚桶，傷心極了。貓媽媽看見了，對小貓說：“你這樣三心兩意，怎么能釣到魚呢�！�
看完了這個故事，我想起我到朋友家玩的'時候，發(fā)現(xiàn)她還有很多作業(yè)沒有做，有作文、有口算、還有字帖。她想先寫作文，覺得作文最難，就開始寫作文。寫了一會，剛寫好開頭，她又覺得，還是先寫口算好，口算簡單。但剛攤開口算作業(yè)，她又覺得字帖更容易，就換寫字帖。就這樣不知不覺間，時間就到了十點多，但她一樣作業(yè)都沒有做好。
我知道許多同學都有小貓這樣的壞習慣吧，比如課堂上不認真聽講，做其他事情或搞小動作。做作業(yè)的時候邊看電視邊寫作業(yè)，其實這些都是像小貓一樣三心兩意的表現(xiàn)。課堂上只有專心聽講，才能聽懂課。做作業(yè)只有專心一致做，才能真正掌握知識。學習，只有一心一意，才能真正學好。
看完這個故事我明白了一個道理。我們做每一件事情都要認真去做，不要三心二意，只有專心致志去做每一件事情，才能獲得成功。
讀《小貓釣魚》有感 篇3
今天讀了《小貓釣魚》這篇文章，就想起了一件事，它給了我莫大的啟示。
那是一個暑假，紅燦燦的太陽掛在天邊，似乎要把人烤焦。在我的.一遍又一遍的請求下，爸爸才答應帶我到河邊釣魚。來到河邊，我坐在那里學著爸爸的樣子釣起魚來。這時，一只蝴蝶飛來，我趕忙放下魚竿去捉蝴蝶，結果不僅沒捉到蝴蝶，一只腳還落到了泥坑里。我回到河邊繼續(xù)釣魚，一只蝴蝶又飛過來了，好像是先前那只。它圍著我轉，時近時遠，像在嘲笑我剛才的狼狽，又想在挑戰(zhàn)我。我勃然大怒，放下魚竿又去捉蝴蝶。蝴蝶忽東忽西，我也東一頭西一腳地追，它有時離你特別近，手剛伸到她身邊，似乎捏著了，他迅捷地飛走了。它飛遠時，我轉身剛想回來，他又迅速飛到你前面。我?guī)е@喜，小心而又迅速地出擊，結果又撲了空。就這樣，弄得我滿頭大汗，也沒捉到它。我垂頭喪氣地回到河邊，看見爸爸已經(jīng)釣了兩條一斤多的大魚了。我羨慕極了，趕緊坐下來，想在回家前也釣一條，好在爸爸面前顯顯臉。我邊釣邊想著剛才惱人的情境，魚竿在我的手中也微微顫動。時間一分一秒地過去了，我焦急地等待魚兒上鉤�？墒侵钡桨职置钗沂諚U，也沒釣到一條魚。
我無精打采地跟在爸爸身后，沒有了來時的歡蹦亂跳。爸爸打趣地說：“我的小公主怎么像霜打的茄子了。”我沒好氣地用眼白了爸爸一下，低頭不語。“你知道自己為什么釣不到魚嗎？”爸爸又問�！安恢��！卑职中α诵Γ耙驗槟銢]有把心思用在釣魚上，而是三心二意。做一件事，如果不專注，是不會取得成功的。你應該好好反思一下自己，爭取以后不管釣魚還是做事，都要專心致志，一心一意�！蔽衣牶螅唤樇t了。
這本是一件微小的事，卻使我明白了一個道理：不管做什么事，要專心致志，持之以恒，才能把事情做好。所以，我永遠銘記這件事。
讀《小貓釣魚》有感 篇4
《小貓釣魚》的故事，我很小的時候就讀過，今天，我再次讀這個故事，給我了許多啟示。
《小貓釣魚》的故事講述的是：貓媽媽帶著小貓去釣魚。小貓看見蜻蜓飛過來，覺得像小飛機飛來飛去，真好玩！就放下手中的魚竿去捉蜻蜓，一會兒又看見花蝴蝶在飛，真美麗！心里好喜歡，他又放下魚竿去捉蝴蝶。大半天過去了，小貓既沒有捉到蜻蜓，也沒有捉到蝴蝶，魚呢？肯定也沒釣到，而貓媽媽已經(jīng)釣到兩條大魚，小貓非常羨慕媽媽。
貓媽媽告訴小貓，釣魚一定要一心一意，耐心等待，魚兒才有可能上鉤，不能一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶。小貓聽了這話很難為情，就一心一意地去釣魚。蜻蜓又飛來飛去，蝴蝶也轉來轉去，這次他一動也不動地只顧釣魚，不一會兒就釣到了一條大魚。
讀了《小貓釣魚》的故事，我明白了一個道理：無論做什么事，不能三心二意，應該專心一致，腳踏實地地去做就一定能取得成功。
如果在每次的數(shù)學練習中，我能看清題目的要求，認真地寫好每道題的每一個數(shù)字，核對每一步的.計算過程，這樣就不會造成我最后答案的錯誤，可以做到全對。
如果在每次寫作文時，我能認真地寫好作文草稿，然后反復讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會有許多病句和錯別字，可以提高作文的水平和質量。
如果在每次抄寫詞語時，我能認真每個字的結構和筆畫，按照順序寫好每一筆，就不會把字寫錯，也就用不著反反復復地擦，這樣簿面也就干凈了，老師看了也舒服。
如果在每次吃飯時，我能做到不說話，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以有更多的和小朋友玩。
爸爸，媽媽，老師，請你們相信我，我會像小貓一樣，認真地對待每一件事，通過自己的努力，一定會取得好的學習成績！
讀《小貓釣魚》有感 篇5
今天，我看了《小貓釣魚》這篇文章，它主要寫了小貓跟著媽媽一起去了河邊釣魚。開始釣魚時，小貓一會兒去抓蝴蝶，一會兒又去捕蜻蜓。到了傍晚，貓媽媽釣到了好幾條魚，而小貓，卻一條魚也沒有釣到。
小貓釣魚這個故事告訴我們：做任何事情都不能三心二意，那樣會一事無成。所以，我們從小就要培養(yǎng)專心致志的`好習慣，才可以抵制外界的誘惑，學有所得，做有所成。要想使自己成為一個注意力很強的人，最好的方法是，無論干什么事，都不能漫不經(jīng)心！
一次，我到朋友家去，發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè)，有作文、口算、字帖。他先做作文，他覺得作文最難，就寫作文。寫了一會兒，他又覺得先寫口算很好，寫完以后就少了一樣作業(yè)。又過了一會兒，他又想些字帖，字帖不用想。就這樣到了十點鐘他一樣作業(yè)也沒寫完。
通過小貓釣魚這件事，可以體會出做任何事都不能分心。
讀《小貓釣魚》有感 篇6
最近我看了一本書，那就是《小貓釣魚》，這本書給我留下了深刻的印象。
書中主要講了：在一個春光明媚的日子里，小貓和它的媽媽來到了河邊釣魚，小貓把魚竿拿好了以后，靜靜地坐在那里等魚上鉤，就在這時，一只蜻蜓飛來了，把小貓給吸引住了，就去捉了，蜻蜓沒捉到，卻看見媽媽已經(jīng)釣到一條大魚。小貓便坐在那里繼續(xù)釣魚，又看到了一只蝴蝶，這又吸引住了小貓，就捉蝴蝶了，蝴蝶沒捉到，又看見媽媽釣到了一條大魚。媽媽說：“釣魚就是釣魚，一定要專心，聽媽媽的話，一心釣魚。這時，蜻蜓、蝴蝶又飛來了，小貓看都不看，兩眼一直盯著魚漂。不一會兒，小貓發(fā)現(xiàn)魚漂往下沉，就使勁把魚竿一提，終于釣了一條大魚。從這個故事中，我也想到了在生活中發(fā)生了類似的事情。有一次，我在家里找一本書，五分鐘后還沒找到，就等不及了，還沖家人發(fā)火。媽媽提醒我：小貓是怎樣釣到魚的.？我愣住了，哎呀，這本書可真起作用了，在它鼓勵下，我終于找到了。
其實道理很簡單，無論做什么事情，都要專心致志，這樣才是做一切事情成功的保障。
讀《小貓釣魚》有感 篇7
今天我讀了一則故事，叫《小貓釣魚》，讀完后，我深受啟發(fā)。
故事是這樣的：一天，貓媽媽帶著小貓咪咪去河邊釣魚。起初，小貓釣的很認真，但是沒有釣到�？墒菦]過多久，一只蜻蜓飛來了，小貓就放下魚竿去捉蜻蜓，但沒捉到，回來時它發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)釣著一條魚了。小貓就接著釣起來，不一會，又飛來一只蝴蝶，小貓又放下魚竿去捉蝴蝶，依然沒有捉到�；貋砗�，貓媽媽又釣到了幾條。貓媽媽很生氣，狠狠地批評了它，然后貓媽媽給它講了“做事要一心一意，不能三心二意“的道理。小貓聽了媽媽的'話后，開始專心致志的釣起魚來，不一會就釣著魚了。
讀了《小貓釣魚》的故事，我想動物們都能明白“做事要一心一意，不能三心二意“的道理，我們?nèi)祟悶槭裁床荒苣兀?我認為“三心二意，一事無成；一心一意，方可成功”。
讀《小貓釣魚》有感 篇8
我讀了《小貓釣魚》這個故事，一下子就被吸引了。里面講了貓媽媽帶著小貓到河邊釣魚，貓媽媽釣了一條又一條的魚，而小貓呢一條也沒有釣到。原來，小貓釣魚的`時候看見飛來了一只美麗的蝴蝶，小貓就放下釣魚竿，去捉蝴蝶，蝴蝶飛走了，小貓又回來拿起魚竿釣魚。一會兒又飛來了一只漂亮的蝴蝶，小貓又放下魚竿去捉蝴蝶，結果蝴蝶又飛走了。這樣小貓一會兒釣魚，一會兒捉蝴蝶，所以一條魚也沒有釣到。小貓垂頭喪氣地問：“媽媽，我怎么一條也釣不到呢？”貓媽媽對小貓說：“做事情要一心一意，如果一會兒做這個，一會兒做那個，那么一件事情也做不好。”
貓媽媽的話深深地感動了我，使我明白了不論做什么事，都要專心致志，不能三心二意。我上課的時候如果也象小貓一樣一會兒認真聽老師講課，一會兒開小差，這樣就學不到知識，作業(yè)不會做，考試也考不好。
讀了《小貓釣魚》這個故事以后，我一定要像貓媽媽教育小貓的那樣，對待學習的態(tài)度要專心、持之以恒。
讀《小貓釣魚》有感 篇9
今天，我讀了《小貓釣魚》的故事，不僅被它的故事情節(jié)所吸引，還受到了很多教育。
一天早晨，貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁，拿出魚竿坐在地上，開始釣魚了。一開始，小貓專心致志釣魚。一會兒，一只小蜻蜓飛過來了，它高高興興地飛來飛去，小貓放下魚竿，就扭過頭去抓那只小蜻蜓。又過了一會兒，飛來了一只美麗的小蝴蝶，小貓就去捉小蝴蝶。一會兒捉蜻蜓，一會兒捕蝴蝶，很不專心，結果，小貓一條魚也沒釣著。
后來貓媽媽對小貓說：“小貓，做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意�！毙∝埪犃素垕寢尩脑�，慚愧地低下了頭，回到自己的原位上開始釣魚。最后，小貓終于釣到了一條好大好大的魚。
讀了《小貓釣魚》的`故事，我明白了一個道理：做任何事情都要一心一意，不能三心二意。這樣才會成功。我們在學習的時候，要認真完成每一項任務，無論上課聽講，還是課后作業(yè)，我們都應該一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用。這樣才能學好知識，取得優(yōu)異成績。
讀《小貓釣魚》有感 篇10
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的'海洋里遨游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
今天，我讀了，《小貓釣魚》這本書，是講小貓和貓媽媽一起去釣魚的故事。有一天，天氣晴朗，貓媽媽叫小貓和她一起去釣魚。小貓很高興，于是背著魚竿，蹦蹦跳跳來到了河邊，不一會兒小貓就看見了一只蜻蜓飛了過來，它馬上扔下釣魚竿去捉蜻蜓，最后什么也沒有捉到，它只好空手回來了繼續(xù)釣魚�？珊髞恚诛w來了一只蝴蝶，小貓又去追蝴蝶了，卻又沒有捉到，它垂頭喪氣的又回到了河邊，繼續(xù)釣魚了。貓媽媽專心致志的釣了好多魚，可小貓一條也沒有釣到。
讀了這個故事使我明白了一個道理，做什么事情一定要一心一意，不能三心二意，比如：我們在寫作業(yè)時，要一心一意，不能一邊寫作業(yè)，一邊卻想著看電視，這樣才能做一個細心的好孩子。
讀《小貓釣魚》有感 篇11
星期天，我讀了《小貓釣魚》這個故事。
故事里的小貓很懶。早上，貓媽媽和貓姐姐早就起床了，只有小貓沒有起床，它還在被窩里睡懶覺。隨后，貓媽媽帶著它們倆去釣魚，貓弟弟一會兒捉蜻蜓，一會兒又去捕蝴蝶，一條魚也沒有釣到。媽媽說：“不能三心二意，要一心一意。”聽了媽媽的'話，小貓決定不貪玩開始專心釣魚，最后終于釣到了一條大魚。
這個故事讓我明白了我們不能像剛開始的小貓那樣懶惰，做任何事情都要一心一意，有始有終，這樣才能取得成功。以后我也要好好學習，上課認真聽講，這樣才能取得好成績！
讀《小貓釣魚》有感 篇12
大家好！我是李子宸爸爸，我小時候也讀過《小貓釣魚》這個故事，身為人父后再次與牛犢共讀《小貓釣魚》故事之時，讓我又有感觸良深。
小貓釣魚的故事情節(jié)簡潔而有趣，能讓孩子們在閱讀中體會到怎么樣做事才能取得成功。
或許每個人都有小貓這樣的壞習慣吧，比如課堂上邊聽講邊玩小動作、在家吃飯時也看電視或聽音樂，大人開車時接打手機……這些諸如小貓一樣做事三心兩意的'表現(xiàn)。不管是課堂上聽講還是在家吃飯，或者駕駛汽車只有在規(guī)定時間內(nèi)專心做好一件事，才能獲得成功。一心一意做事，是一個人成功路上不可或缺的一種好習慣。
愿每個孩子都能養(yǎng)成專心做事的良好習慣！
讀《小貓釣魚》有感 篇13
大家好！我是鐘菀梁，《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我就和媽媽讀過了，現(xiàn)在我再次讀了這個故事，覺得印象更加深刻了。
貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動，貓弟弟拿著魚竿站了一會兒，看沒有魚游過來，他就換個地方，等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了，他就放下魚竿去捉蜻蜓，一對蝴蝶飛來了，他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚，可貓弟弟三心二意地一條魚也沒釣到。
讀完這個故事，我懂得了做事情要一心一意才能成功，不能三心二意，要不然到最后落得兩手空空。學習上也是這樣，如果你在學習的.時候想著該上哪兒去玩，那么肯定是學不好的，最后也會空手而歸的。謝謝大家！
讀《小貓釣魚》有感 篇14
大家好，我是陳奕銘，我在11月9日開始看《小鯉魚跳龍門》這本書。里面有三個小故事，但我最喜歡的故事是《小貓釣魚》。
這個故事的主要情節(jié)是小貓去釣魚，貓媽媽和貓妹妹都專心釣魚，貓弟弟卻一會兒去抓蝴蝶，又一會兒去捉弄蜻蜓。媽媽說：“孩子別三心二意，還是趕快來釣魚吧！”這一切都被一只小青蛙看在眼里，他覺得貓弟弟這種懶惰很不值得，就覺得想捉弄一下他，所以他在他的魚鉤上勾了一只舊的大靴子，貓弟弟看見魚鉤動就走上前吊起來他還沒吊起來就說：“這底下絕對是一條大魚�！彼蛠韼徒憬阈值芏擞昧σ话�，結果吊起來一只又大又舊的靴子，貓姐姐和貓媽媽都笑了，貓弟弟解釋這絕對不是因為我，絕對是哪條聰明的小魚知道這是魚餌就用這只鞋子就在魚餌上，他們就回家了。后面的`故事還在發(fā)生，可是我覺得這一段對我來說最有啟發(fā)。
這個故事告訴我們，在生活中，不可以三心二意，做什么事情都要一心一意的做。
讀《小貓釣魚》有感 篇15
12月份我們讀了《小鯉魚跳龍門》，我在《小鯉魚跳龍門》中，我最喜歡的故事是《小貓釣魚》。
在《小貓釣魚》的`故事中，貓弟弟在釣魚的時候總是亂換位置、亂動，一下抓蝴蝶，被青蛙嘲笑，后面只釣到了一只破鞋子。貓媽媽和貓姐姐已經(jīng)釣到了有小魚、大魚�；氐郊页燥垥r貓弟弟魚吃的最多。貓弟弟覺得太沒臉了，于是他自己獨自踏上釣魚的旅程。貓弟弟這次不在亂動亂玩，最后他釣到了一條大魚。他叫來姐姐幫忙一起拉了上來，他們就開開心心的回家了。
我覺得貓弟弟敢于承認錯誤，把之前三心二意的行為改正成一心一意，我們要像貓弟弟學習，做什么事情都要認真。謝謝大家。
讀《小貓釣魚》有感 篇16
星期六，我讀了《小貓釣魚》這篇故事，感覺內(nèi)容很豐富，也很有意思。
故事講的是：一天，貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了，就放下魚竿去捉它，但是沒捉著，只能又回到河邊釣魚。這時，又有一只蜻蜓飛來了，小貓又去捉它，可是還是沒捉著。此時此刻，貓爸爸已釣到很多條魚了，小貓傷心極了。貓爸爸對小貓說：“做事不能三心二意，否則就不能做好這件事�！�
我看完這個故事，明白了一個道理，我們做每一件事都要認真去做，不要三心二意，專心致志去做每一件事才能夠成功的。
但是，很多同學都有小貓這樣的壞毛病，比如說課堂上不認真聽講，做其他事情，做作業(yè)時，還看電視，這些都是像小貓一樣三心二意的`表現(xiàn)。學習，只有一心一意，才能真正學好，課堂只有專心，才能聽懂課，作業(yè)只有專心做，才能真正掌握。學習，只有一心一意，才能真正學好！
一天，貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚，一會兒，蜻蜓飛來了，貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓，蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來一看，貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會兒，一只蝴蝶飛來了，貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶沒有捉到。這時，貓哥哥又掉到一條大魚，貓哥哥說：“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的話，就認真的釣魚。一會兒，蜻蜓和蝴蝶又飛來了，貓弟弟一動也不動，一會兒，貓弟弟也釣了許多大魚。
讀了這個故事，我想起媽媽常給我說的話：做作業(yè)時不要看電視。有一次，我做數(shù)學作業(yè)，一邊算數(shù)一邊看電視，結果十道算式我只算對了五道，當時媽媽批評了我，我還不服氣呢。
從《小貓釣魚》這個故事中，我明白了一個道理：做事不能三心二意，要一心一意。
讀《小貓釣魚》有感 篇17
寒假里，我讀了《小貓釣魚》這個故事，它是說小貓和媽媽去釣魚，開始小貓一邊釣魚一邊捉蜻蜓、捉蝴蝶，一條魚也沒釣著，媽媽卻釣了幾條魚。它就問媽媽，媽媽對它說：“釣魚不能三心兩意，不能一會兒捉蜻蜓、一會兒捉蝴蝶�！毙∝埪犃藡寢尩慕逃�，就更專心地釣魚了，一會兒就釣了一條活蹦亂跳的魚。
讀了這個故事我明白了一個道理：做任何事情都要一心一意、有始有終，這樣才能取得成功。今后上課，我也要專心聽老師講課，這樣學習才會進步，才能取得更好的.成績。
讀《小貓釣魚》有感 篇18
大家好，歡迎來到渾源縣小學語文名師工作室快樂讀書吧欄目。我是凱德世家小學的史錦菲，前幾天我讀了《小貓釣魚》，故事主要講述了小貓跟著媽媽和姐姐一起去了河邊釣魚的故事。釣魚的過程中小貓一會兒抓蜻蜓，一會兒抓蝴蝶，所以到了中午，貓姐姐和貓媽媽都釣到了大魚，只有小貓一條也沒釣到。這個故事告訴我們，做任何事情都不能三心二意，那會一事無成。
有一次，我到朋友家去做客，發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè)沒完成。有英語、有作文、口算、字帖。他先做英語作業(yè)，他覺得英語作業(yè)太難，就寫作文。寫了一會兒，他又覺得口算很好，就又寫口算。又過一會兒，他又想寫字帖……就這樣到了十點鐘，他一樣作業(yè)一項也沒全部寫完。現(xiàn)在想起來他多像小貓釣魚呀！
所以，我們從小就要培養(yǎng)專心致志的好習慣，才可以抵制外界的'誘惑，學有所得，做有所成。要想使自己成為一個注意力很強的人，最好的方法是，無論干什么事，都不能漫不經(jīng)心。小朋友你說呢？
讀《小貓釣魚》有感 篇19
《小貓釣魚》這個故事在幼兒園的時候我們就已經(jīng)學過了，今天我再次讀了這個故事，覺得印象更加深刻了。
貓媽媽帶著兩個孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動，貓弟弟拿著魚竿站了一會兒，看沒有魚游過來，他就換個地方，等一會又換一個地方。一只蜻蜓飛來了，他就放下魚竿去捉蜻蜓，一對蝴蝶飛來了，他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚，可貓弟弟三心二意地一條魚也沒捉到。
看完這個故事，我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里寫作業(yè)，鄰居家的小朋友來找你玩，你是放下作業(yè)立刻跑出去玩，還是等把作業(yè)做好再去玩呢？我們千萬不要學小貓，釣魚的時候不專心，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，到最后落得兩手空空。學習上也是這樣，如果你在學習的.時候想著該上哪兒去玩兒，那么結果肯定是學不好的。
讀《小貓釣魚》有感 篇20
小時候，經(jīng)常聽媽媽給我講小貓釣魚的故事，今天我又看到了這本書后，感覺完全不一樣，現(xiàn)在我把它寫了下來，與大家分享。
星期天，貓媽媽和貓姐姐還有貓弟弟一起去釣魚。貓弟弟看見蝴蝶就去做蝴蝶，蝴蝶沒捉到，它又看見一只紅蜻蜓，它又去捉紅蜻蜓，又沒捉到，它回來了，看到媽媽和姐姐都釣了很多魚，就問媽媽：“你們怎么能釣這么多魚呢？我怎么就釣不到魚呢？”貓媽媽說：“因為你不專心致志，你要專心致志才能釣上魚�！必埖艿馨褘寢尩脑捰浽谛睦�，最后，它終于釣上了一條大魚，它們一家好高興呀！
這篇文章讓我懂得了一個道理——做什么事情都要專心致志才能干好。
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