讀《滴水穿石的啟示》有感匯編15篇
細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
最近，學了一篇課文，名叫：《滴水穿石的啟示》。學了這篇課文，令我感觸頗多。
只要努力，幸運之神就會留意你!看到一個個成功的例子，我想說這句話。這，又不禁讓我想到了司馬遷。
司馬遷寫史記的時候。有一次，他為李陵辯護，說他不該死�？纱耸氯桥藵h武帝，他讓司馬遷遭受了“腐刑”。司馬遷認為遭受腐刑是一件很丟臉的事情，他幾乎想自殺。但他想到了還沒有寫完的《史記》。便忍辱負重，以超強的毅力堅持了下來。他的名字也因此名垂青史。
看了司馬遷的經(jīng)歷，我想說：堅持的人永遠會有成就，退縮的`人永遠會有失敗。只要努力，你永遠會有成就!
我覺得，我們要銘記課文里的最后一句話：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!
相信我說的話吧，大家在做一件事時，只要銘記：有志者，事竟成!這樣，你只要努力，就一定能夠達到勝利的彼岸!相信我，沒錯的!
讀《滴水穿石的啟示》有感2
當我看到了這篇文章的題目時，我就在心里想，這篇文章一定就寫了小水滴常年累月地滴在石頭上，最后把石頭滴穿了而已，哪里談得上“啟示”二字？可是當我認真地讀完整篇文章后，才對它有了更深的理解。
這篇文章不僅寫了安徽省廣德太極洞內(nèi)的水滴石穿的奇觀，還寫了李時珍、愛迪生、齊白石三位名人堅持、刻苦地學習和專研，直到最后成功，這說明了類似水滴石穿這一現(xiàn)象的一個道理：“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實現(xiàn)我們美好的理想。”
是啊，古今中外的名人們，哪一個不是這樣才成功的'。想到這，我的腦中不禁把我以前書中看到的人物故事一一浮現(xiàn)，例如古代西漢時期的著名經(jīng)學家匡衡，他從小立志做一個有學問的人，但是由于家中貧寒，買不起蠟燭和油燈，一到晚上，天色暗了以后，家中一片漆黑，不能看書學習，但是他又不愿意白白浪費晚上的一段學習時間，于是他把自家與鄰居家共用的墻鑿了一個小洞，這樣就可以引入鄰居家里的一束蠟燭光線，每天一到晚上，匡衡就是靠著這樣一束微弱的光線進行讀書 最后他成為了一個大學問家，這也就是著名的“鑿壁偷光”的歷史典故。再如，歷史上另一位名人——岳飛，他也是從小就立志報效祖國，在自己的背上刻下“精忠報國”四字來時刻提醒自己，每天起早貪黑，無論嚴寒酷暑，都夜以繼日地學習文化、專研兵書、習武操練，終于成為了一個文武雙全、家喻戶曉的名族英雄。
在生活中，我也有過一段這樣的經(jīng)歷：暑假里，爸爸教我學騎自行車，我一開始特別樂意，但是慘遭連連摔跤后，我被摔疼了、更是被摔怕了，說什么也不想再繼續(xù)下去了，打了退堂鼓，學習自行車這件事最后以失敗收場。現(xiàn)在學習了這篇課文后，真是有些說不出來的懊惱與慚愧，要是當時我咬咬牙，繼續(xù)堅持學下去，可能我就學會騎車了。
是啊，我們要時刻銘記“滴水穿石”所帶給我們的啟示——“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。”
讀《滴水穿石的啟示》有感3
讀《滴水穿石的啟示》有感星期五，我學了《滴水穿石的啟示》這一課，學完整篇課文后，我深有感觸，讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀：一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人：不懈努力的李時珍，孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石。他們在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最后取得成功的，讀后感《讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字》。記得以前，我的作文水平不是很好，自己都不忍心看自己寫的作文。正當我要放棄時，爸爸給我講了滴水穿石這個故事，并鼓勵我要多讀多看，多記多寫。在爸爸深入淺出的引導下，我動心了，振作起來，坐到書桌旁，拿起筆，開始寫作文。我就像一匹不知疲倦的`駿馬，不停地看書，積累詞匯量，不停地練習，提高作文水平。日復一日，年復一年，我的作文水平大有長進�？荚嚂r的作文分數(shù)從扣5、6分減少到1、2分，甚至有一次沒扣分，作文本上的成績不是優(yōu)就是優(yōu)+。現(xiàn)在我的學習成績在班上已是名列前茅了，但這只是一個起點，我并不滿足，我要做到班級第一乃至年級第一，從現(xiàn)在開始，我要加倍努力地學習，奮蹄揚鞭，日夜兼程直奔目標。目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己，努力下去，就一定會取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感4
讀了滴水穿石的啟示我深有感觸。一滴滴水珠的力量是多么的渺小，可是它們卻憑著自己頑強的毅力，滴穿了一塊無比堅硬的巨石。這告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想
文中舉了三個例子：明代著名醫(yī)學家李時珍，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于編寫成了藥學巨著本草綱目。美國發(fā)明家愛迪生，雖然沒有經(jīng)過正規(guī)教育，但他迷戀電學研究，一生孜孜不倦，竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”，正是因為他不停地創(chuàng)作，才使他的畫技達到爐火純青的地步。
他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的精神。具備這種精神的名人遠不止這些。晉代書法家王羲之7歲起刻苦習字，他每天臨池練字，送走黃昏，迎來黎明，不知寫完了多少墨水，寫爛了多少筆頭，每天練完字就在池里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色。王羲之練字專心致志，達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。功夫不負有心人，他終于成為了一位大書法家，被人們譽為“書圣”。 談遷經(jīng)過了20多年的奮斗，6次修改，終于在他50歲時，完成了明朝編年史國榷。可是稿子被偷了，但是談遷從痛苦中掙脫出來，繼續(xù)從頭撰寫這部史書。諾貝爾在實驗室中弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但他毫不氣餒，最后終于發(fā)明了炸藥。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？
在我的生活中也有這樣的'事例。記得小時候?qū)W轉(zhuǎn)呼啦圈，剛開始，呼啦圈總不聽使喚，沒轉(zhuǎn)上一個就往下掉，可我不想就這么放棄了，于是早也練晚也練。只要有時間，我就拿呼啦圈往身上一套，不停地練。一段時間過后，呼啦圈像有了魔力似的貼在腰上，轉(zhuǎn)成百上千個也不往下掉了。
俗話說的好：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。可不是嗎？水滴的不懈努力滴穿了硬石，河蚌經(jīng)沙粒的磨礪，孕育出精美的珍珠……我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感5
最近，我深入地學習耐人尋味的課文《滴水穿石的啟示》，令我受益韭淺，體會了滴水穿石的精神：目標專一，持之以恒，懂得了成功的秘籍：成功=專心+堅持。
如果沒有專心和堅持，就不會成功。任何人的成功，都離不開滴水穿石的精神。文中的李時珍，愛迪生，齊白石，也是依靠滴水穿石的精神，才走向成功的'。如果李時珍沒有翻山越嶺，走遍了大半個中國，或許他就不會寫成藥不巨著《本草綱目》；如果愛迪生沒有畢生孜孜不倦，或許他不會發(fā)明白熾燈，留聲機，碳粒電話筒等一千多個發(fā)明專利權(quán)；如果齊白石沒”不教一日閑過”，或許他就不會有著爐火純青的繪畫技藝……
讀了這篇課文，我也深刻地體會到”勤能補拙”。如果一個人偷懶，不能持之以恒，玩玩學學，也沒有專一的目標，即使他再聰明，機遇再多，也注定是平凡的；相反，只要有水滴般鍥而不舍，專心致志的精神，就算天資較差，也能一步一個腳印地走向成功。正如龜兔賽跑一般，或許有人認為烏龜?shù)膭倮窟\氣，要不是兔子睡著了，它不可能贏。其實烏龜靠得還是目標專一與堅持不懈。如果烏龜半途而廢去休息，即使兔子睡著了，它也不會取得勝利。
在我們班級中，也有許多目標專一，堅持不懈的”小水滴”。如”小畫家”黃佳雯。有一次繪畫比賽，要求畫一幅科學幻想畫，黃佳雯自告奮勇參加比賽。雖然時間緊迫，但她并沒有因此著急，草草了事。兩天后，黃佳雯交出了一幅精美絕倫的科學幻想畫。這畫不僅在學校獲得一等獎，還是太倉市一等獎，現(xiàn)在被送往蘇州市參加比賽。可想而知，黃佳雯在這幅畫上付出了多少心血。也許，別人還在玩耍，休息時，她卻在書桌前思考繪畫的內(nèi)容；也許別人已經(jīng)準備睡覺時，她卻在書桌前埋頭辛苦作畫；也許……�？稍谖覀兊陌嗉壚铮瑓s還有一些小懶蟲，時常不交作業(yè)；就算交了，字也寫得很潦草，還時不時開十幾個小天窗，這樣下去又怎能滴穿”學習之路”上的”頑石”，取得成功呢？
目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這是滴水穿石的啟示，也是取得成功的秘籍。如果想實現(xiàn)自己美好的理想，就請銘記：成功=專心+堅持！
讀《滴水穿石的啟示》有感6
今天，我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學了這篇課文我懂得了：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
學完這篇課文，我便想到了小時候媽媽讓我去學鋼琴，因為之前沒有學過樂器，所以我很開心，就同意去學鋼琴了，看電視上的人彈鋼琴特別輕松，我便以為彈鋼琴非常簡單，但是學了以后，我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難，因為彈鋼琴要兩只手相互協(xié)調(diào)，但是我的兩只手不協(xié)調(diào)，彈不好鋼琴，我有些灰心了，但是我還在努力練習，有時練得手指都紅了，有時練得手臂發(fā)酸，甚至有時連得全身無力，但我的琴藝并沒有長進，我便打起了退堂鼓——不想學了，但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去，老師說我在練幾個月，就能彈得很好。我被說服了，又繼續(xù)練了下去，過了幾個月，我終于能彈得悅耳動聽了。
回想學鋼琴的.那幾年，我終于體會到了只有目標專一，持之以恒，才能實現(xiàn)美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感7
今天，老師帶領(lǐng)我們大家讀了一篇叫《滴水穿石的啟示》的課文，讓我感慨萬千，感受萬分。
我看到這課文時，心想：是呀，哪個名人不是靠著這種堅強的意志力挺過來的，才能有今天這樣輝煌的人生，看看愛迪生，更是連學都沒上過，什么職業(yè)沒當過，小販、報務員等等，但是，他卻成功了！為什么呢？這正是堅強的意志在發(fā)揮啊！還有李時珍、齊白石……再看看小水滴，它是那樣的弱小，但是，它用頑強的意志力滴穿了堅不可摧的石頭，相比雨水，它從天上降的`速度很大，肯定比水滴大得多，但它連小草都打不倒，正是他沒有目標專一的精神和頑強的意力，所以，我們要學習這種精神！
再看看我，記得那一次，我去訓練班打乒乓球，做手法的時間到了，我空揮著球拍一招一式認真的學了起來，學到了一半時，我不耐煩了，心想：真是的！要么打球，要么不打，做這種空洞的手法干嘛！要打不打的！可教練說，只有學好手法，才能打好球，這可怎么辦呢！想來想去，我心如亂麻，找到教練，說我要小便，直到做完手法后才進去……想到這里，我不禁羞愧萬分，我決定了！以后我要向名人一樣好好鉆研，不能半途而廢，加油！
同學們，我行動起來了，你們呢？
讀《滴水穿石的啟示》有感8
今天下午，我學了一篇課文，名字叫《滴水穿石的啟示》。學后我受益匪淺。
學了這篇課文，我明白了要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那樣就能實現(xiàn)我們的目標。
我學鋼琴已經(jīng)有四年了，在這四年里，媽媽說了我無數(shù)次，也打了我無數(shù)次。一遇到難彈的曲目，我就不想學了，媽媽嚴厲地對我說：“這是你的選擇，當初我問你能不能堅持，你說能，所以你必須堅持到底�！蔽倚闹谐錆M了委屈。
在學琴的道路上，難免會出現(xiàn)崎嶇和坎坷。有時，手指彈的很僵硬，眼睛看的很腫脹。這時我就想放棄了，但是想到滴水穿石的`精神，以及媽媽的鼓勵，我又堅持了下來，明年鋼琴準備考七級了。
我知道了做任何事情要堅持不懈，才能做好事，最終才可以將“頑石”滴穿。
讀《滴水穿石的啟示》有感9
我讀了這篇文章就有許多疑問。為什么小小的水滴，竟能滴穿石頭？因為堅持就是力量，雖然水滴微不足道，但它有著持之以恒，目標之一，日積月累水滴就會把石頭滴穿，正如門捷列夫
所說“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才�！�
如明代醫(yī)藥學家李時珍，為了編寫《本草綱目》。走遍了大半個中國，問盡了名醫(yī)，嘗盡了草藥。經(jīng)過二十多年的不懈努力，終于撰寫出《本草綱目》，這本流傳千古的鴻篇巨制！這是堅持的力量。 如美國發(fā)明家愛迪生。他自幼家貧無資，自幼自謀生計當小販，報務員。但是他癡迷電子學實驗研究，不停地賺錢，學習，畢生孜孜不倦。發(fā)明一千多項發(fā)明，成為”發(fā)明大王“！這就是堅持的力量。
如現(xiàn)代畫家齊白石，他在藝術(shù)！生涯中，絲毫沒有停止過作畫。在畫室內(nèi)，掛著他以自勉的條幅“不教一日休過”每天廢寢忘食地作畫�，F(xiàn)在已經(jīng)達到爐火純青的境界。這更是堅持的力量！
如戰(zhàn)國時 蘇秦，以前他東跑西跑，花光了家產(chǎn)�；氐郊液螅依锶艘娝仟N樣子，很生氣，理都不理他。后來他奮發(fā)圖強讀書，從早到晚。有時讀到晚上，又累又困，但他為了讀書就“頭懸梁，錐刺股”。就這樣他得博覽群書。這更加是堅持的力量！
有一次一天夜晚9：30，我畫了三天的畫，就差上色的'一小塊地方，這幅畫就完成了，可是，正當這時，媽媽沖進來，見我這么晚，不睡覺，在畫畫，很生氣。立刻拿起它撕成碎片。我看著它到被窩里，傷心地流淚，哭著睡著了。但第二天我沒有放棄，盡管冒著被媽媽撕掉的風險，我依然還在畫。
是的，想要做好一件事，就必須有滴水穿石那樣持之以恒，目標之一的精神，這樣才能做好一件事。
讀《滴水穿石的啟示》有感10
《滴水穿石的啟示》是我在五年級上冊語文書上看到的一篇說明文，主要內(nèi)容是：在安徽廣德太極洞里，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。這個小洞是這么形成的呢？原來在這石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來，幾萬年過去了，水滴滴穿了石塊，成為了太極洞的一大奇觀。接著，課文又列舉了三個偉人：李時珍，走遍山山水水訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》；美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，但他迷戀電學實驗研究，必生孜孜不倦竟擁有一千多項發(fā)明專利權(quán)；著名畫家齊白石，他的畫室掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過。”到了晚年，任然堅持每天作畫三幅……
而我和他們比起來，簡直相差的太遠了。有一次，我和媽媽逛街，我看到音樂培訓班里的人在拉二胡，它們一個個拉的'搖頭晃腦，我覺得很好玩，便纏著媽媽給我買二胡，媽媽拗不過死纏爛打的我，便買了它，玩了幾天，我覺得它枯燥無味，便不學了，也不玩了，如今二胡上沾滿了灰塵，也不見我動一下，因為班級里剛流行了古箏，我也讓媽媽買，買之后，我刻苦學習，可又半途而廢了，煩躁時手在上面劃來劃去，古箏也被弄壞了……之后，我讀了這篇課文，霎時間感覺羞愧不已，之后我專心致志地學習，考到了全年級第一名。
同學們，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感11
《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章，吸引我的并不是并不是這篇作品的價值有多高，而是文中具有目標專一，持之以恒的精神的人物。
就拿文中明代著名醫(yī)學家李時珍說吧，他從小立志學醫(yī)，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗草藥，最后經(jīng)過二十多年的`不斷努力，終于寫出了藥學巨著《本草綱目》，書中記載的各種藥草及治療的方子填補了我國醫(yī)學界的多項空白。如果當初他不是靠這種目標專一，持之以恒的精神怎么可能給人類歷史藥學研究填上如此輝煌的一筆呢？
可是再想想我自己，唉……
去年爸爸買了一輛單車給我，買回來時我欣喜若狂，馬上叫爸爸陪我下樓學騎車，可是我總是在控制方向時有些不如意。我摔了好多次，手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想，學個單車都那樣痛苦，還不如不學了�？墒窃诎职值募钕挛矣只氐絾诬嚺�，開始練騎，可是傍晚吃飯的時間一到，我便把單車放到倉庫，從那時起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……
今時今刻當讀完這篇課文，我便陷入了沉思：自己為什么就不能像文中三個人物：齊白石、愛迪生、李時珍，用這種目標專一，持之以恒的精神，去戰(zhàn)勝學習和生活的各種困難呢？如果那樣，我還有什么事是做不成的？我想到了塵封在倉庫的那輛單車，想也沒想就往樓下奔去……
相信不久以后，在單車的人流中一定能看到我的身影，你們相信嗎？
讀《滴水穿石的啟示》有感12
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它通過滴水穿石的現(xiàn)象想到中外名人持之以恒，目標專一而成功，以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的精神才能成功。
其實我們身邊的人像這樣的也不少，就是我們沒有善于觀察的眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天，每一秒、每一字，豎比樹還直，捺得令人回味無窮。她們持之以恒，目標專一，才得到了光榮的`稱號。而我呢!在游戲中，連遭挫敗，連大本營都讓人端了，但我毫不氣餒，決心東山再起，在我跨過電子計算機的陣陣戰(zhàn)斗后，終于取得成功。而有些人，看人畫畫就到繪畫班，幾天后又成了圍棋班的人，在各種興趣班之間來來往往�；ㄥX又花力，最后一事無成，可謂賠了夫人又折兵。
讀完了，我還遨游在書本里，百感交集。心想：水滴的力量雖然微小，但它持之以恒，目標專一，用一個圖釘來鉆大山，只要有水滴精神，就能成功。因此成功的公式，就是目標專一加持之以恒等于成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感13
今天，我學習了《滴水穿石的啟示》這篇文章，我深受感觸。我覺得：“水滴的力量是微不足道的，但它卻滴穿了堅硬的石塊，那是因為它的目標是專一的，是持之以恒的，所以能把石塊滴穿。只要我們像水滴那樣，就沒有什么事情做不成了。”
明代著名醫(yī)學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，走走了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗百草，最后寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》。他不就是靠這種精神，最終取得成功的嗎。
美國的發(fā)明家愛迪生，沒有受過教育，幼年就自謀生計，當小販、報務員等。但他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電燈、電報、電影放映機等方面的發(fā)明和貢獻以外，在礦業(yè)、建筑物，化學等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約20xx項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作了巨大的貢獻。不也是靠這種精神，最終取得成功的嗎。
現(xiàn)代著名畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有聽過揮毫作畫。在他作畫的畫室里， 掛著他用以自勉的'條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟�，他也依然堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到爐火純青的境界。在1963年誕辰100周年之際被公推為“世界文化名人”。有《白石詩草》《白石印草》《齊白石作品選集》《齊白石作品集》等傳世。是一位木匠出身卻又詩、書、畫、印無不卓絕的大藝術(shù)家。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
雖然雨水是以最快的速度從高空落下來的，但是他沒有專一的目標，也不能持之以恒。就不能把石塊滴穿。
而本文給我的啟示是：“目標專一，持之以恒。”
讀《滴水穿石的啟示》有感14
最近我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章，讓我深有感觸。我從堅持不懈的李時珍；孜孜不倦的愛迪生；持之以恒的齊白石身上明白了“目標之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”
細細品味遐想，古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎？
明朝末年的大詩人唐汝詢雖然幼年雙目失明，但他并沒有向命運屈服！不管是白天還是黑夜，不知經(jīng)歷過多少個酷暑、嚴寒，他都堅持了下去，終于，他成功了！他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口的詩篇，成了遠近聞名的大詩人。
我國著名生物學家童第周小時候好奇心十分強遇到不懂得的問題便請教母親，一生以“滴水穿石”作為座右銘，永志不忘，最后通過不懈努力，成為享譽海內(nèi)外的卓越生物學家和教育家。
德國著名音樂家貝多芬十一歲時綴學回家，1787年還擔起了家庭經(jīng)濟重擔但他對音樂有著濃厚的興趣，并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學，經(jīng)過他的不懈努力，貝多芬十三歲時任宮廷樂隊習慣建琴手；十四歲時任宮廷樂隊第二管風琴師……通過自己的努力成為一位天才音樂家。
放眼前三位名人成功的事例，再看看我，一種無言的慚愧在心頭漫開，小時候媽媽為了讓我鍛煉身體，特地給我報了舞蹈班。一開始我的`興致特別高，每個星期都嚷著要去�？墒�，隨著難度增大，我也從開始的從不遲到變成了三天打魚，兩天曬網(wǎng)。漸漸地，我對我對舞蹈產(chǎn)生了厭惡，對舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩，對舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶愿意去。時隔五六年，每當路過舞蹈教室，我對心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。目標之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！�
涓滴大水終可磨損大石，不是由于它的力量大，而是由于它晝夜不舍的滴墜。
目標之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感15
我今天學了一篇課文，叫做《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。我讀完這篇課文真的很感動，一滴水接連不斷地向下方的石塊滴去，一年又一年的過去了，日雕月琢，最終竟然把石塊滴出了個小洞。誰也想不到，小小的水滴竟然用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的石頭！
為什么水滴能把石頭滴出小洞呢？因為水滴目標專一，持之以恒，所以才能將石頭滴出小洞。
文中說了明朝著名醫(yī)學家李時珍，他跑遍了大半個中國，嘗遍藥草，花了二十幾年才完成了《本草綱目》。美國著名科學家愛迪生，畢生都在研究電學，竟擁有一千多項專權(quán)�，F(xiàn)代著名畫家齊白石，他在墻上貼了用以自勉的條幅“不教一日閑過”。他到晚年仍然堅持每天畫三幅畫。
像他們這樣的名人還有很多：童第周，徐悲鴻，貝多芬，馬克思……他們不都是因為擁有“滴水穿石”的精神才換來自己的成就嗎？
我從幼兒園開始就一直在學畫畫，那時候我特別愛干凈，雖然每天上完課回家都是臟兮兮的'，但是我沒想放棄畫畫，因為我熱愛畫畫。果然功夫不負有心人，我現(xiàn)在的畫畫水平在班里已經(jīng)名列前茅了。正是因為這種滴水穿石的精神激勵著我，讓我畫畫有了很大的進步，我會一直堅持下去。
現(xiàn)在像李時珍他們這樣為了完成自己的理想而堅持不懈的人能有幾個？自己想上那個興趣班，又想上那個興趣班，結(jié)果最后都不感興趣全都拋到腦后了，說到這就有人臉紅了，自己不想也知道，這樣子做不會有什么成就的，我們只要堅持做好我們手上的每一件事就一定會成功的。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，打開成功的大門！
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