讀《只要你肯跑，就能到終點》有感

　　品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀《只要你肯跑，就能到終點》有感，歡迎大家分享。

讀《只要你肯跑，就能到終點》有感1

　　午后 ，暖意融融。我坐在沙發(fā)上，拿出《閱讀年選》，輕輕一翻，《只要你肯跑,就能到終點》這篇文章深深地吸引了我,那一排排文字就像有魔力一樣,對我施了魔法,讓我情不自禁地看了下去……

　　這篇文章描述的是主人公五歲時上樹摘果子,不小心跌了下來,摔壞了腿,結果落下了后遺癥,走路微跛。在他讀三年級的時候,學校舉行一場運動會,在老師的再三鼓勵下,他報了個百米跑步比賽,回到家后,他爸爸對他說:“只要你肯跑，就能到終點�！北荣悤r，他銘記著爸爸的話，終于克服了心理陰影和重重壓力，當著全校老師和同學的面一瘸一瘸地跑完了全程，并且取得了第一名．．．．．．

　　讀著讀著，我不禁想到自己。我在一年級的'時候是個比較膽小的學生，我在上課時是很少舉手發(fā)言的，就是因為生怕說錯了，這樣在老師同學面前會丟面子。所以在別人眼里，我是個很膽小的孩子。一次，老師仿佛看透了我的心思，在課堂上對我們說：“上課發(fā)言說錯了也不是壞事，但一定要積極發(fā)言，這樣說出來才能讓老師指出你們的錯誤，才能更有利于你們以后的學習，而且，上課勇于發(fā)言也能鍛煉你們的膽子，這對你們以后的成長也是很有幫助的。”我聽著老師的話，仿佛專門針對像我這樣膽小的學生說的語重心長的話，我明白了許多，并把老師的話一直銘記在心中，從這以后我主動參加班級的一些活動，這樣不但鍛煉了自己，還能成為老師的小助手呢！

　　是呀，在漫長的人生道路上會有各種困難等著我們?nèi)タ朔�，只要我們不斷嘗試，敢于去跑，那么我們就能到達成功的終點。

讀《只要你肯跑，就能到終點》有感2

　　寒假期間，在冬日的暖陽下，翻開《閱讀年選》，細細品讀其中的每一篇文章，真是一件快樂的事。今天，我讀了《只要你肯跑，就能到終點》這篇文章后深有感觸：無論做什么事情，只要不空談，付諸實際，全力以赴地去拼，總會有成功在終點等著你。

　　這篇文章主要寫作者早在5歲時上樹摘棗子吃，不小心跌了下來，落了個后遺癥——走路微跛。因為這個原因，他心里有些自卑。讀小學三年級時，學校舉行運動會，同學們爭先恐后地報名參賽，而他呆坐在凳子上，兩眼無神地望著空闊的操場。老師看重他平時表現(xiàn)很好，叫他報個百米計算，作者認為那是老師想出他洋相�；氐郊�，作者把老師讓他參賽的事告訴了父親。父親很支持兒子參加比賽，并鼓勵兒子說：“只要你肯跑，就能到終點！”運動會上，作者表現(xiàn)極為出色，在同學們驚訝的`目光中，他甩開步子，使出渾身的勁，像離弦的箭一樣向終點跑去，他創(chuàng)下了建校以來的一項新紀錄：一個跛腳生獲得了百米計算的第一名！

　　其實人都不是十全十美的，總會有一些缺陷，只要你勇敢面對，不自卑，不哀嘆，奮力地去拼，總會有成功在等著你。

　　美國殘障教育家海倫凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大的困難讀完大學，一生寫了十幾部作品。她走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。

　　我也曾經(jīng)在課外書上看到這樣一個故事：一個叫劉濤的孩子一生下來就沒有雙臂，他堅強地活下來了。別的孩子用手寫字，他得學著用腳寫字，哪怕是天寒地凍，他也沒放棄練習用腳書寫，不僅如此，他還學會了用腳洗臉、刷牙、打電腦……最后劉濤還考上了大學，成為了一名特殊的大學生。

　　跟他們相比，我是個四肢健全的人，但在今后的學習和生活中一定也會遇到困難和挫折，所以我要時刻提醒自己記住“只要你肯跑，就能到終點”這句話，讓它不斷激勵自己奮勇拼搏，勇往直前。

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