讀《與愛(ài)同行》有感(15篇)

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讀《與愛(ài)同行》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《與愛(ài)同行》有感1

　　當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，我們吸吮著媽媽那甘甜的乳汁，享受著爸爸對(duì)我們付出的無(wú)私和疼愛(ài)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況我們的父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片愛(ài)的汪洋大海。親愛(ài)的朋友，你有沒(méi)有在父母勞累的時(shí)候遞上一杯暖茶；在他們生日的時(shí)候，有沒(méi)有遞上一張溫情的賀卡；在他們失落時(shí)，有沒(méi)有奉上一番問(wèn)候與安慰。而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到他們那縷縷銀絲和眼角的那一絲絲皺紋？

　　隨著時(shí)間的推移，我漸漸忘記了一些事，但有一件事，使我終身難忘。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，窗外正下著皚皚白雪，因?yàn)榘职职l(fā)了40°的高燒，媽媽又不會(huì)開(kāi)矯車(chē)，只能騎著既不能遮風(fēng)，又不能擋雪的摩托車(chē)帶我上學(xué)，路上，白白的小花垂頭喪氣，白白的小草低下了頭，整個(gè)世界仿佛都沉浸在白色的`世界里。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了校門(mén)口。媽媽一下車(chē)，把書(shū)包拿出來(lái)，我看見(jiàn)了她那仿佛已經(jīng)紅腫了的手，面目蒼白，冰涼冰涼的。媽媽伸出雙手，撫摸著我的臉，說(shuō)：“孩子，冷嗎？要讓自己暖和，不要著涼了哦！”“哦”我回答道。話(huà)音剛落，我便背起書(shū)包，慢吞吞的走向?qū)W校，此時(shí)我心想：親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您的�?ài)，是世間最偉大的愛(ài)；你的愛(ài)，是沒(méi)有人不想要的愛(ài)——母愛(ài)，所以，我應(yīng)該要更加珍惜這份愛(ài)，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)這份愛(ài)。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的默默感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)者那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　生活中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的就是愛(ài)，如果我們的生活沒(méi)有了愛(ài)，那我們的內(nèi)心將是一片荒蕪的沙漠。

　　愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是一種無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義，但是我知道：有愛(ài)的人，必定一生是充實(shí)而無(wú)憾的。愛(ài)，它伴著我成長(zhǎng)，暖在我們的心窩……

讀《與愛(ài)同行》有感2

　　在《十年為女兒變個(gè)魔法》里，那個(gè)身患絕癥而又睿智的父親用他特有的方式鼓勵(lì)女兒成長(zhǎng)。十年后，乖巧的小姑娘長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐。那是因?yàn)槭�年里，父�?ài)無(wú)處不在，伴隨著她，支撐著她，我為這個(gè)故事而動(dòng)容。

　　我想，愛(ài)是一種力量，也是一種理解�！痘鼗仡^看見(jiàn)愛(ài)》則是一面鏡子，讓我看到了鏡中的自己。故事里，嚴(yán)厲的父親和倔強(qiáng)的女兒就像生活中爸爸和我。

　　記得小時(shí)候，爸爸常背著相機(jī)，帶著我到處拍照，我也很喜歡鏡頭前的那種感覺(jué)，當(dāng)爸爸的鏡頭對(duì)準(zhǔn)我時(shí)，我就會(huì)擺出各種不同的姿勢(shì)，然后周?chē)�總有人回過(guò)頭張望，爸爸就會(huì)很開(kāi)心，他會(huì)讓我再變一個(gè)造型，我想他把我當(dāng)成他的小玩具了。

　　然而，隨著我慢慢長(zhǎng)大，爸爸覺(jué)得我不那么聽(tīng)話(huà)了，個(gè)子長(zhǎng)高，脾氣見(jiàn)長(zhǎng)。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，沒(méi)坐直，頭離桌子太近，爸爸看見(jiàn)了，立即用雙手把我的頭扶直，我被他突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇了一跳，我的倔脾氣上來(lái)了，我就是要維持原來(lái)的姿勢(shì)。爸爸的牛脾氣也發(fā)作了，他就用手固定著我的頭，我們倆就這樣僵持著。我的心情被弄得很差，作業(yè)沒(méi)做成。爸爸還很生氣地?cái)?shù)落著我一條一條的不是，什么書(shū)沒(méi)讀好，眼睛近視了……“誰(shuí)說(shuō)我書(shū)沒(méi)讀好？”我更不服氣了。

　　漸漸地，我不愿和爸爸交流了。爸爸因工作關(guān)系常常半個(gè)月回家一趟。當(dāng)他往家里打電話(huà)時(shí)，我都懶得去聽(tīng)，因?yàn)槲遗乱粚?duì)話(huà)，又開(kāi)始“斗�！绷�。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的'態(tài)度緩和了許多。原來(lái)，他在網(wǎng)上搜索了有關(guān)青春期孩子的特征，什么叛逆啊，自尊啊。他笑著對(duì)我說(shuō)，“你肚子里是不是有條叛逆的蟲(chóng)子呢？”“你肚子里才有蟲(chóng)呢！”我忍不住地笑了。媽媽在旁邊插了一句：“我估計(jì)你們倆肚子里蟲(chóng)的形狀都是一樣的，因?yàn)槟銈兪且粋�(gè)模子里刻出來(lái)的�！�

　　那時(shí)候，我正參加了學(xué)校的演出，媽媽把演出的錄像帶拿回家播放時(shí)，爸爸樂(lè)呵呵地看了一遍，又不停地倒帶回放，我說(shuō)：“爸，你都看第三遍了。”爸爸說(shuō)：“我在看你發(fā)揮得怎么樣，你演出的時(shí)候沒(méi)戴眼鏡啊，還是不戴眼鏡時(shí)好看�！薄笆菃�？”悄悄地，我心中略過(guò)一絲感動(dòng)�！澳憧矗�好好的眼睛，被你弄成近視了，以后寫(xiě)字要注意姿勢(shì)，上網(wǎng)時(shí)間不能太長(zhǎng)……”爸爸又開(kāi)始教育我了。這回，我沒(méi)頂嘴，也沒(méi)生氣。

　　我喜歡《與愛(ài)同行》里的那句話(huà)——“如果你知道世界上有許多人喜歡你，肯定你，善待你，你就會(huì)覺(jué)得人生十分美好，這個(gè)世界十分美好�！蔽揖蜕�活在愛(ài)的故事里。爸爸，我愛(ài)你。

讀《與愛(ài)同行》有感3

　　讀了《與美同行》，我就像受到了一次心靈的洗禮一般，深有感觸。其中令我印象最深的是第二章做一個(gè)感恩向善的人的第一節(jié)：尊進(jìn)長(zhǎng)輩，懂得感恩。

　　第一節(jié)中為我們講述了三個(gè)感人肺腑的故事。兒女小時(shí)候，媽媽用布袋背著兒女，那是媽媽濃濃的愛(ài)；兒女長(zhǎng)大了，用布袋背起媽媽?zhuān)�那是兒女濃濃的情。這句話(huà)出自第一個(gè)故事《為了母親的微笑》，文中講了38歲的初中語(yǔ)文教師陳斌強(qiáng)他的母親得了老年癡呆癥，他為了更好地照顧母親，就每日清晨5時(shí)起床，幫母親打掃衛(wèi)生，處理母親的大小便，再喂母親早飯。然后，他背著母親去學(xué)校，開(kāi)始他一天的工作。我一直覺(jué)得母愛(ài)才是偉大的�？晌易x了陳斌強(qiáng)的故事后，把我震撼了，我覺(jué)得孝心也同樣的偉大！也許我們也懷著一顆孝心想要回報(bào)母親，可是又有多少人真的行動(dòng)起來(lái)了呢？

　　第二個(gè)故事《賣(mài)魚(yú)佬的孝心》講了一個(gè)賣(mài)魚(yú)的普通農(nóng)民建福用自己的積蓄建設(shè)了一座莫干山老年樂(lè)園。他先后收養(yǎng)了500多位老人，并照顧他們的飲食起居。不僅如此，建福還用自己辛苦積攢起來(lái)的1萬(wàn)元資金在自己的家鄉(xiāng)設(shè)立了孝敬父母獎(jiǎng)，十多年共評(píng)選二十幾對(duì)孝敬父母的好夫婦，在社會(huì)上營(yíng)造了敬老養(yǎng)老的好風(fēng)尚。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，建福他不僅孝順那些與自己非親非故的老人，還在用自己的.積蓄鼓舞人們要孝敬長(zhǎng)輩。真正的詮釋了老吾老，以及人之老的意思了。

　　劉霆13歲那年，他的母親不幸患上尿毒癥。為了給母親治病，家里的所有錢(qián)都花完了，父親不堪重負(fù)離家。從此，他一人扛起了家里的重?fù)?dān)。他帶母親求醫(yī)問(wèn)藥，學(xué)會(huì)了護(hù)理工作。他在照顧母親的的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院。為了方便照顧母親，他就背著母親上大學(xué)。他同時(shí)勤工儉學(xué)，維持家庭開(kāi)支。除此之外，劉霆還擔(dān)任了中國(guó)母親援助行動(dòng)的愛(ài)心宣傳大使，積極宣傳孝心和愛(ài)心。他受到捐助后，不忘回報(bào)社會(huì)，拿出5萬(wàn)元在浙江省林學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生的孝心基金獎(jiǎng)勵(lì)。這就是第三個(gè)故事《背母親上大學(xué)》。劉霆用他稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān)，令我非常敬佩。劉霆那種勤奮學(xué)習(xí)、孝敬母親的精神值得我去學(xué)習(xí)。

　　讀到這里，我聯(lián)想到了自己，臉上不禁微微泛紅起來(lái)。我平時(shí)經(jīng)常嫌?jì)寢屪龅脑绮瓦@個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃的。可我又曾想到過(guò)，媽媽5點(diǎn)就起床，不辭辛苦地做家務(wù)，還要幫我做早餐，她是多么的辛苦、勞累��！我連這些小事都做那么差，又怎樣和陳斌強(qiáng)、建福、劉霆他們相提并論呢？他們那種孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的精神深深地感染了我。所以我要感恩長(zhǎng)輩，從小事做起，例如在媽媽勞累時(shí)，為她捶捶背；在爸爸辛苦了一天時(shí)，為他送上一得杯清茶；做一些自己力所能及的家務(wù)

　　世界上最美的是什么？就是人們的高尚的品質(zhì)與崇高的精神。這是《與美同行》這本書(shū)給我的最大的啟示。讓我們懷著一顆感恩的孝心與愛(ài)同行吧！

讀《與愛(ài)同行》有感4

　　而《與愛(ài)同行》這本書(shū)卻讓我真真切切明白了愛(ài)的含義！愛(ài)有親情、友情、愛(ài)情，更有師生之情、萍水之緣、滴水之恩。

　　其中《與愛(ài)同行》“回頭看看愛(ài)”讓我特別有感觸。主要講一個(gè)女孩抱怨父親的嚴(yán)厲，而她到最后才知道父親愛(ài)著她，疼著她。只……只是這愛(ài)太博大而無(wú)言！成長(zhǎng)中，我們都以自己為中心，而忘了親人的愛(ài)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)。

　　讀了《與愛(ài)同行》后我才知道愛(ài)的表現(xiàn)方式有所不同，而我也為我以前的想法感到悔恨、內(nèi)疚和慚愧……

　　我的爺爺已經(jīng)年過(guò)半百了，頭發(fā)稀疏，臉上爬滿(mǎn)了皺紋。爺爺不愛(ài)笑，只愛(ài)——嘮叨。每到吃飯的時(shí)候就是發(fā)功的時(shí)刻，東說(shuō)說(shuō)，西煩煩。譬如“天氣冷了，多加件棉襖！”“學(xué)習(xí)呀加油，別落下了�！薄白鳂I(yè)認(rèn)真，別老看電視，注意些！”太煩了，我真的.受不了！

　　爺爺還太沒(méi)見(jiàn)識(shí)了。游樂(lè)場(chǎng)開(kāi)幕，爺爺帶我去玩，爺爺見(jiàn)我看海盜飛船看得入神，便和管理員說(shuō)，原本我以為�？伞�…可他居然惹我生氣，為了坐海盜飛船兩元錢(qián)嫌貴，盡還厚著臉皮沒(méi)玩沒(méi)了地跟管理員吵了起來(lái)。真是太煩了，我真的太討厭爺爺了！

　　我改變對(duì)爺爺?shù)目捶ㄊ窃跔敔斵o去了原來(lái)的工作，來(lái)到鉗子場(chǎng)干活開(kāi)始的。我問(wèn)爺爺為什么，爺爺只說(shuō)舊工場(chǎng)工資低，這里工資高。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為爺爺是貪錢(qián)，有什么嘛，就這么幾塊錢(qián)。

　　近幾年，我看見(jiàn)爺爺變得虛弱了，粗糙的手上布滿(mǎn)了因藥水浸濕而產(chǎn)生的傷疤，這兒腫了一塊，那又破了一點(diǎn)，我看得心痛極了，非常不忍心。

　　漸漸地我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)膰Z叨是擔(dān)心我，疼愛(ài)我啊。爺爺想讓我玩得開(kāi)心才去跟海盜船的管理員爭(zhēng)吵，希望我們家變得越來(lái)越好才去辛苦地工作。

　　不由得我想起了夜晚爺爺為我蓋被子，把好的東西留給我吃，還有很多很多……

　　而我……居然這樣想爺爺，我真是太幼稚了，我怎么能這樣想呢。

　　其實(shí)，愛(ài)是個(gè)隱身的小孩。愛(ài)需要理解，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是分享，愛(ài)更是一種力量。古人說(shuō)，世界上最大的聲音是聽(tīng)不到的聲音——愛(ài)，最大的形體是看不到的形體——也是愛(ài)，這就是大愛(ài)無(wú)言啊!

　　就讓我們一起用愛(ài)創(chuàng)造最美麗的永恒圓舞曲吧！

讀《與愛(ài)同行》有感5

　　陽(yáng)光喚照之下，躍起粼粼波光，如飛花、似碎金，每一片小光斑都有一個(gè)小小的精靈在閃爍、伸縮、再顫動(dòng)。你徜徉過(guò)茅盾贊美下白楊林嗎。但是他對(duì)我說(shuō)：“不礙事的，這是上蒼對(duì)我的考驗(yàn)，熬過(guò)去我將是風(fēng)雨后，見(jiàn)彩虹的”?

　　故事講述了棟棟因感冒發(fā)燒，不幸惡化成急性肝功能衰竭，生命危在旦夕。是爸爸在最后關(guān)頭挺身而出，用自己的生命挽救了棟棟。爸爸的生命在棟棟的身上都到了延續(xù)。棟棟在與病魔的斗爭(zhēng)中，時(shí)刻保持著一顆頑強(qiáng)的心。用自己頑強(qiáng)的生命力，戰(zhàn)勝了病魔。小小的生命折射出的是多么頑強(qiáng)的精神啊。而爸爸用自己的'生命詮釋了一個(gè)父親的責(zé)任，誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不偉大，父愛(ài)大于山��！

　　故事的主人公令我吃驚，人的生命究竟有多少不可思議，同時(shí)也使我感到慚愧�；叵胍郧暗淖约�，感覺(jué)自己真的一無(wú)是處，什么事都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)�什么事都是爸爸媽媽幫我安排好的，從�?lái)不用自己操一點(diǎn)心，只管讀書(shū)。每次讓我做一點(diǎn)點(diǎn)小事，我都不能很好的完成，都要“偷工減料”，沒(méi)有一個(gè)是像樣的，不是讓家人擔(dān)心，就是讓家人替我重做。

　　想想棟棟，再想想我自己。我突然明白：在以后的生活中，我要向他學(xué)習(xí)，樣樣事情都學(xué)著自己做，碰到了困難毫不退縮。長(zhǎng)大做一個(gè)造福社會(huì)的棟梁。

　　此時(shí)此刻，我終于明白了一句話(huà)：可憐天下父母心！哪有父母不愛(ài)自己的孩子。我愿天下所有的孩子都能健健康康的成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)的生活。

讀《與愛(ài)同行》有感6

　　愛(ài)，什么是愛(ài)？父母的愛(ài)是愛(ài)，同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)也是愛(ài)……世上處處都充滿(mǎn)愛(ài)，不管是親情也好，友情也好，愛(ài)情也好，愛(ài)一直伴隨在我們每個(gè)人的身邊，一直在與我們共同存在。

　　在《與愛(ài)同行》這本書(shū)中，有一篇文章題目叫“超越血緣的母愛(ài)”，這是一個(gè)關(guān)于不是親生母親但似親生母親的故事。

　　故事的主人公羅雪華的日子原本過(guò)得有滋有味，但后來(lái)收養(yǎng)了棄嬰，從此她就成了一個(gè)為這個(gè)女孩奔波勞碌的人。

　　后來(lái)小陸陸（女孩的名字）被醫(yī)生查出有罕見(jiàn)的疾病，要治這種病，不但費(fèi)用十分高，而且手術(shù)成功十分幾率小。羅雪華為了小陸陸，欠下了債，四處求醫(yī)卻無(wú)結(jié)果。就在這個(gè)節(jié)骨眼上羅雪華懷孕了，但羅雪華最后還是選擇了小陸陸。最終，小陸陸的手術(shù)成功了，這可讓羅雪華長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　看完這個(gè)故事，我被羅雪華堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。羅雪華并不是小陸陸的親生母親，但當(dāng)我每每讀到羅雪華在家中經(jīng)濟(jì)十分貧困的時(shí)候、小陸陸生命濟(jì)濟(jì)可危的時(shí)候，羅雪華竟然懷孕了，這里的`時(shí)候，我的眼眶就會(huì)慢慢地變紅。我心想：羅雪華與丈夫養(yǎng)活一個(gè)就已經(jīng)很困難了，如果再來(lái)一個(gè)，那就沒(méi)時(shí)間照顧小陸陸了。羅雪華竟然可以不要自己的親生骨肉，但也要小陸陸，她們雖無(wú)血緣關(guān)系，但羅雪華心中依然有著一股強(qiáng)烈的母愛(ài)力量。

　　這就是母愛(ài)的力量，雖然不是親生母親，但羅雪華對(duì)不是自己親生的孩子也會(huì)像親生母親一樣，甚至超越親生母親。這就是超越血緣的愛(ài)，在羅雪華和小陸陸之間沒(méi)有血緣的界限。

讀《與愛(ài)同行》有感7

　　當(dāng)我們呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)世界上，我們吸允媽媽甘甜的乳汁，享受爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的懷抱下漸漸長(zhǎng)大。

　　當(dāng)我們迎著燦爛的朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校時(shí)，我們被那么多的同學(xué)、伙伴環(huán)繞，在集體溫暖的懷抱里，我們一起玩耍，并肩成長(zhǎng)。

　　走出校園，我們踏上社會(huì)的舞臺(tái)，看到無(wú)數(shù)志愿者默默服務(wù)的身影，感受到了“最美媽媽”吳菊萍大愛(ài)的力量……

　　放下書(shū)本，走進(jìn)大自然，我們?cè)谏搅掷锉寂�，在小溪邊吶喊，和小�?dòng)物們合影，一起度過(guò)美好時(shí)光……

　　其中最令我感動(dòng)的是“最美教師”姜文和陳霞。事情發(fā)生在20xx年11月10日7時(shí)50分，那天兩位班主任照例檢查，發(fā)現(xiàn)翁進(jìn)城和翁明沖姐弟倆沒(méi)有來(lái)上學(xué)，就向他們的母親姚慧芬打了電話(huà)，結(jié)果姚慧芬的手機(jī)欠費(fèi)停機(jī)。兩位老師覺(jué)得不對(duì)勁，急忙調(diào)好課叫上體育老師江忠紅一起去了姐弟倆的.住處。可敲了很久，都沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)，屋內(nèi)也沒(méi)有任何動(dòng)靜。三位老師又來(lái)到姚慧芬工作的地方，也沒(méi)有人。老師們連忙給附近的充值點(diǎn)給姚慧芬的手機(jī)充了值，陳霞和姜文反復(fù)撥打她的手機(jī)，終于接通了。得知他們生命垂危的消息，又火速趕往他們的住處。經(jīng)過(guò)多方輾轉(zhuǎn)，送往醫(yī)院，保住了三人的生命。

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是一種自然美好的感情，也許就是一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在，我們的生活就在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。

讀《與愛(ài)同行》有感8

　　今天，我懷著好奇的心情看了《與愛(ài)同行》這本書(shū) ，看完后，我真的被這本書(shū)給震撼了。

　　《與愛(ài)同行》這本書(shū)并不厚，也才一百多頁(yè)，可書(shū)中卻記載著三十六個(gè)感動(dòng)人心的故事，比如《一把斷尺》、《大愛(ài)托起生命》、《“背”母上學(xué)》、可在這么多感人的故事中，我最喜歡的還是《“背”母上學(xué)》這一則小故事。

　　這篇故事主要講了：主人公小秋芳十多年來(lái)一直照顧著臥床不起的母親，在她的努力和她的細(xì)心照顧下，她的母親居然可以下床走幾步路了。我之所以會(huì)被這則故事感動(dòng)，不僅僅是因?yàn)樾∏锓嫉膱?jiān)持打動(dòng)了我，還有她的努力。小秋芳大部分的時(shí)間都在照顧她的媽媽?zhuān)�可是她的成�?jī)還是一直都名列前茅，因?yàn)樗�能把握好時(shí)間，什么時(shí)間努力學(xué)習(xí)，什么時(shí)間又照顧媽媽?zhuān)�她都已�?jīng)分好了。小秋芳的一句話(huà)十分的讓我感動(dòng)。“她是生育我的媽媽?zhuān)�我孝順�(biāo)�是�?yīng)該的。不管我到哪里去讀書(shū)，我都會(huì)背上我的媽媽?zhuān)�我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄媽媽�！倍嗝春�(jiǎn)單的一句話(huà)呀，可卻包含了小秋芳不屈被命運(yùn)安排的勇氣和毅力以及她對(duì)生活開(kāi)朗的心態(tài)，而使她克服了常人難以想象的困難，這時(shí)我突然想，難道，我們對(duì)小秋芳的這種行為只給予一些表?yè)P(yáng)和贊同嗎？我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)這種精神，并把這種精神去不斷的傳播和發(fā)揚(yáng)起來(lái)，讓更多的.人被這種精神所感染，這才是我們現(xiàn)在所想需要做的。

　　讀完這則故事時(shí)，我又想起一種和小秋芳母親的病情相似的一個(gè)“群體”，他們就是殘疾人。記得那是一個(gè)星期六的下午，我剛才學(xué)校大門(mén)出來(lái)，便深吸一口清新的空氣，“跆拳道訓(xùn)練可真是累呀！不過(guò)，我又可以回家去玩了�！闭f(shuō)完我踏上了回家的“旅程”，雖然現(xiàn)在是下午，可是太陽(yáng)還是不減中午的炎熱，馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。就在我觀(guān)賞著這美景時(shí)，我的前面來(lái)了一位殘疾人。它的雙腿已經(jīng)殘疾了，身上穿的是已經(jīng)破爛不堪的舊衣服，頭發(fā)十分的雜亂，身體背朝上躺在一個(gè)滑板上，在他的背上貼著一張紙，原來(lái)他的父親的了肝癌，需要錢(qián)去治療，看到這，我不禁有些傷感，正要把我的兩元錢(qián)放入他的碗中時(shí)，忽然聽(tīng)旁邊的人說(shuō)：“肝癌是治不好的，這不是白白的浪費(fèi)錢(qián)嗎？”聽(tīng)了這句話(huà)，我還是把錢(qián)放了進(jìn)去，我覺(jué)得只要還有一絲希望，醫(yī)生、和他都不會(huì)放棄的，他看到了碗里的錢(qián)，抬頭望瞭望我，發(fā)啞的說(shuō)了聲謝謝，我先是一愣，然后以微笑來(lái)回應(yīng)他，他用手一劃，就走了，看著他的背影我不禁流下了熱淚、、、、、、

　　愛(ài)是什么，通過(guò)看了《與愛(ài)同行》這本書(shū)我明白了，愛(ài)是大家一起和睦的相處。

讀《與愛(ài)同行》有感9

　　此刻，傷心人又多一個(gè)，傷情的感嘆，麻木的悵望。年輕的我們沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。戲子，在別人的故事里，流著自己的淚！聽(tīng)著《夢(mèng)一場(chǎng)》會(huì)想起我們那些個(gè)在一起的夜晚，是你教會(huì)我成長(zhǎng)，要如何放飛理想，實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)她上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)殷紅的血從下體流出時(shí)，郭陌陌出現(xiàn)了前所未有的恐懼，她害怕，害怕自己會(huì)因此而丟了性命，她開(kāi)始慢慢的失去知覺(jué)，直至昏迷。

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首耳熟能詳?shù)母杞?jīng)常在我耳畔響起。的確，我們的社會(huì)存在著這么一群人，他們默默地撒播著希望和愛(ài)心，他們的行為如點(diǎn)點(diǎn)星火，平凡而不耀眼，但平凡中體現(xiàn)出偉大，因?yàn)樗麄儼褵o(wú)私的奉獻(xiàn)精神滲透到了生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。“雷鋒”已經(jīng)成為了一個(gè)代名詞，我們?cè)谑艿絼e人幫助的同時(shí)，也同樣地去幫助需要幫助的人，或許，自己就會(huì)成為下一個(gè)“雷鋒”。

　　在《與愛(ài)同行》這本書(shū)里，我印象最深刻的故事是《一元慈善家》這篇文章。文中的崔涵只是個(gè)平凡的小學(xué)生，但她的行為卻不平凡。我因目睹東川紅土地中心小學(xué)的小朋友愛(ài)看書(shū)，卻沒(méi)有圖書(shū)館，而且只有一兩本課外書(shū)。于是，心中就萌生了幫助他們建立圖書(shū)室的念頭。就在短短的時(shí)間內(nèi)，在崔涵的發(fā)動(dòng)下，她的愛(ài)心隊(duì)伍有越來(lái)越多的人加入。參與活動(dòng)的愛(ài)心人士達(dá)1000余人次。很快，東川的小朋友有了第一個(gè)圖書(shū)室。崔涵也因此被評(píng)上了“一元慈善家”。從她身上，我知道了，一個(gè)人的力量是很小的'，但小溪聚成大流，只要有心，哪怕是一人一元錢(qián)，這樣也能幫助到許多的人。

　　輕輕地合上書(shū)，再次細(xì)細(xì)地在心里品味故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。慈善并不只是有錢(qián)人的事，也不僅僅是大人的事。慈善的價(jià)值在于從心底發(fā)出的給予他人的愛(ài)和尊重。幫助別人也不是一定要我們?nèi)プ鲛Z動(dòng)的大事，即使是像伸出手扶起他人這樣的小事也能溫暖別人的心。所以，從今天起，我要用心地去幫助我身邊的每一個(gè)人，從一點(diǎn)一滴的小事做起。我相信，我可以。

讀《與愛(ài)同行》有感10

　　今天，我們老師發(fā)給了我們一本書(shū)，名字叫《與愛(ài)同行》，我拿回家后迫不及待地讀了這本書(shū)。里面寫(xiě)的是一些名人或者是平凡人的感人事跡。

　　《與愛(ài)同行》里有一篇文章讓我印象深刻。那就是《大愛(ài)托起生命》里面講述的是在20xx年7月的一天中午，家住杭州的吳菊萍正準(zhǔn)備出門(mén)，就看見(jiàn)了10樓的窗臺(tái)上竟然有一個(gè)孩子在往外爬，大半個(gè)身子已經(jīng)懸在外面。幾乎就要掉下去了。

　　突然人們驚呼：孩子掉下來(lái)了!吳菊萍聽(tīng)見(jiàn)了，跑上前去把孩子接住。最后她和孩子都重重地跌倒在草地上，吳菊萍昏了過(guò)去。孩子得救了，而吳菊萍的手卻骨折了。

　　我讀完這個(gè)故事，感動(dòng)得快要哭出來(lái)了。我懂得了愛(ài)的世界沒(méi)有力學(xué)。那一瞬間，一個(gè)平凡的女人創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。大愛(ài)是一種本能，責(zé)任是一種習(xí)慣，向善向美之心是人性中最亮麗的奇葩。讓我們記住那些平凡的善良與感動(dòng)，讓愛(ài)一直傳遞下去!在生活中，關(guān)愛(ài)同伴就應(yīng)該雪中送炭、雨中送傘，就應(yīng)該肝膽相照、以心換心，就應(yīng)該分享快樂(lè)、分擔(dān)憂(yōu)愁。我們?cè)谏�活中要向吳菊萍學(xué)習(xí)，盡全力的去幫助別人，你會(huì)感到幫助別人是一件非常快樂(lè)的事情。

　　我曾想過(guò)愛(ài)是什么?不會(huì)有明確的.答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。吳菊萍的勇敢一接打開(kāi)了通往人們心靈深處的一扇大門(mén)，使社會(huì)上真善美的愛(ài)心之花瞬間綻放開(kāi)來(lái)。他的行為像一面鏡子，折射出平凡人地善良與美好，也折射出了社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我們作為這個(gè)社會(huì)中的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)這個(gè)社會(huì)，盡我們所能幫助有困難的人，用自己的愛(ài)心溫暖更多的人。用心去關(guān)愛(ài)別人，世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶�加溫暖�?/p>

　　與夢(mèng)同行讀后感如果我們每個(gè)人都能像吳菊萍那樣有一顆善良、有愛(ài)的心，整個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗，更加美好!

讀《與愛(ài)同行》有感11

　　看完目錄，一個(gè)名為“背母讀書(shū)”的故事吸引了我，我很好奇為什么會(huì)“背母讀書(shū)”呢？懷著滿(mǎn)腹的疑問(wèn)我開(kāi)始了閱讀。等我把這個(gè)故事讀完后才知道，“背”不是我們平時(shí)所想的那樣背東西，或者是背誦課文，而是我們所想不到的跟著、帶上。故事起源于浙江上虞的一個(gè)農(nóng)民家里，曹秋芳在兩個(gè)月大的時(shí)候母親因手術(shù)意外，整天臥床不起，需要人照顧。小秋芳承擔(dān)了照顧媽媽的主要責(zé)任，轉(zhuǎn)眼間小秋芳就讀初中了，面對(duì)著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，人生地不熟等困難，媽媽又離不開(kāi)她的'照顧，她決定“背”母讀書(shū)。在小秋芳的不懈努力和細(xì)心的照顧下，奇跡終于發(fā)生了，小秋芳的媽媽竟然能下床走路了。讀到這里，我被小秋芳對(duì)媽媽的愛(ài)所深深的感動(dòng)了。

　　在我們的生活中，愛(ài)無(wú)處不在，我們?cè)趽碛懈改傅膼?ài)的同時(shí)，也要像小秋芳一樣學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)家人、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

讀《與愛(ài)同行》有感12

　　孔勝東是杭州公交28路的駕駛員，也是全國(guó)勞動(dòng)模范，免費(fèi)為市民修車(chē)，在他的公交車(chē)上，有許多便民設(shè)施，比如免費(fèi)茶水，免費(fèi)看報(bào)紙等等。

　　在年復(fù)一年的行車(chē)中，孔勝東始終堅(jiān)持“熱心、真心、誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心”的服務(wù)宗旨。根據(jù)不同年齡、不同層次的乘客，他有的放矢地做好針對(duì)性服務(wù)工作。為了方便乘客，特別是外地乘客的出行，孔勝東在車(chē)廂里為乘客提供自己設(shè)計(jì)制作的沿線(xiàn)導(dǎo)游圖和車(chē)輛轉(zhuǎn)乘示意圖，“為民服務(wù)箱”里常備暈車(chē)等常用藥品、扇子、雨披等物品，為需要幫助的乘客排憂(yōu)解難。從1999年6月開(kāi)始，他還在自己駕駛的車(chē)輛上放了茶水桶，每天在家里把水燒開(kāi)帶到車(chē)上，供乘客免費(fèi)飲用。6年多來(lái)，孔勝東自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)一次性茶杯31000多只，茶葉30余斤。20xx年赴京參加全國(guó)勞模表彰大會(huì)回來(lái)的第二天，孔勝東辦的第一件事就是趕到中山中路羊壩頭炊具專(zhuān)賣(mài)店，自掏腰包花了320元買(mǎi)了一只不銹鋼茶桶，將原來(lái)有些陳舊的茶桶換下來(lái)。從事司乘工作10多年來(lái)，孔勝東先后收到表?yè)P(yáng)信(電)20xx多件，沒(méi)有收到一件投訴，乘客們親切地稱(chēng)孔勝東駕駛的公交車(chē)為“乘客之家”。為乘客提供溫馨服務(wù)的同時(shí)，孔勝東還充當(dāng)了“反扒”志愿者的.角色。多年的工作中，他共為乘客找回錢(qián)包、手機(jī)50余只……

　　這就是我們的主人公—孔勝東。雖然他今年已經(jīng)48歲，但是他還是堅(jiān)守在工作崗位上，始終堅(jiān)持“熱心，真心，誠(chéng)心，愛(ài)心，耐心”的服務(wù)宗旨。他駕駛的這輛與眾不同的公共車(chē)，備有免費(fèi)的茶水，暈車(chē)藥，扇子，雨披，還有自己設(shè)計(jì)的沿線(xiàn)導(dǎo)乘圖，每個(gè)座位上都有清潔袋，下雨天還準(zhǔn)備了裝雨傘的塑料袋。這些物品不僅都要他自掏腰包，還需每天花時(shí)間，花力氣去置辦。

　　1986年3月5日，23歲的孔勝東第一次在白井坊巷口擺攤，為杭州老百姓免費(fèi)修車(chē)。這一干就是26年。不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，每個(gè)周六，他都要去義務(wù)修車(chē)，從未間斷。26間，孔勝東不僅沒(méi)有收取過(guò)一分錢(qián)的修理費(fèi)，而且還從自己微弱的收入中補(bǔ)貼小配件和用電的費(fèi)用。到現(xiàn)在，孔勝東修過(guò)的自行車(chē)大約已有2.6

　　萬(wàn)輛，幾乎可以擺滿(mǎn)兩個(gè)半足球場(chǎng)。孔勝東的堅(jiān)持，帶動(dòng)了很多熱心人，先后有十多個(gè)人和他一起修車(chē)，還組建了一個(gè)志愿者修車(chē)團(tuán)隊(duì)。

讀《與愛(ài)同行》有感13

　　愛(ài)，是多么的偉大；愛(ài)，是多么的溫暖。無(wú)論是親人，還是伙伴，只要充有愛(ài)，世界將永遠(yuǎn)都是美好的春天！

　　史蒂維·旺德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“媽媽是我最偉大的老師，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師�！�

　　如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美，那么我的母親就是那朵甜美的愛(ài)之花。我看了，不禁感嘆道：“是啊，父母無(wú)微不至的照顧我們，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶，要懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩才行�！备改傅膼�(ài)無(wú)處不在：前進(jìn)時(shí)，父母的愛(ài)是一塊踏腳的石；迷失時(shí)，父母的`愛(ài)是一盞指路的燈；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥；努力時(shí)，父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角……我們要懂得珍惜這份美好的時(shí)光，不要辜負(fù)了父母的一片期望！

　　相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)；而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁。同伴就等于你的親人，有了同伴，我們不會(huì)孤單，有了同伴，我們會(huì)更快樂(lè)。同伴的關(guān)愛(ài)，是春天的一絲暖風(fēng)，帶著沁人心脾的芳香；同伴的關(guān)愛(ài)，是夏天里的一片綠蔭，為你頂著驕陽(yáng)烈日；同伴的關(guān)愛(ài)，是秋天第里的一片金黃，總會(huì)帶給你一份收獲的喜悅；同伴的關(guān)愛(ài)，是冬天里的一件棉衣，溫暖你寒冷的心靈……

　　雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！彼�用最質(zhì)樸的語(yǔ)言，表達(dá)了他對(duì)待同志的態(tài)度，他更用自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)踐著自己的誓言，用自己的熱心和誠(chéng)心溫暖著周?chē)�的人�?/p>

　　大愛(ài)是一種本能，責(zé)任是一種習(xí)慣，向善向美之心是人性之中最亮麗的奇葩。讓我們記住那些平凡的善良與感動(dòng)，讓愛(ài)一直傳遞下去吧！

讀《與愛(ài)同行》有感14

　　正所謂：“父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，它的光耀照耀著我們心靈深處的意向�！拔矣X(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)處不在的：前行時(shí)，父母的愛(ài)是一塊踏腳的石頭；迷失時(shí)，父母的愛(ài)是一盞指路的明燈；受傷時(shí)，父母的愛(ài)是一劑療傷的神藥；努力時(shí)，父母的是催人前進(jìn)的道路。因此，父母的愛(ài)是非常偉大的，隨意我們一定要好好珍惜這份愛(ài)！第一章父母呵護(hù)

　　比如說(shuō)：第一章父母呵護(hù)的第一篇美德故事《愛(ài)，讓生命延續(xù)》。當(dāng)我讀到這篇故事時(shí)，我不禁淚流滿(mǎn)面，因?yàn)闂潡澋母赣H給棟棟捐獻(xiàn)了自己寶貴的器官——肝，同時(shí)父親也給了棟棟一份偉大的愛(ài)，父親在棟棟生命垂危時(shí)挺身而出，捐出自己的肝臟，拯救了兒子的性命，父親寧愿自己受盡苦楚，也不愿家人受到一絲傷害。父愛(ài)如山，無(wú)處不在，這種關(guān)愛(ài)只要我們用心去感受，就一定能領(lǐng)悟到父愛(ài)的存在！

　　再比如說(shuō)：美德故事第二篇《媽媽背我上大學(xué)》。這篇故事的突出內(nèi)容是”母愛(ài)“，大家都知道母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)，但這篇故事中的母愛(ài)又是怎樣的呢？我們一起去看看吧。這篇故事主要講了母親施冬娟每天背兒子金鑫去上學(xué)，母親這種無(wú)堅(jiān)不摧的精神，更加體現(xiàn)了媽媽對(duì)兒子的愛(ài)。母親的愛(ài)是每天背兒子上學(xué)的精神，是每天母親照顧兒子的成果，是生病時(shí)心疼的淚花。金鑫雖然是不幸的，但是他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�有一位全心全意�?ài)他的母親！

　　再比如說(shuō)：美德故事第三篇《最好的一課》。這篇故事主要講了陸媽媽為繡一幅《清明上河圖》花費(fèi)了不少心血，陸媽媽為什么要繡這幅圖呢？是因?yàn)殚e著沒(méi)事干繡幅圖打發(fā)時(shí)間？都不是，是因?yàn)殛憢寢屜胱寖鹤用靼鬃鋈魏问虑榈牟灰字�處，她用�?0個(gè)月1200天的堅(jiān)持，給兒子做出了榜樣：無(wú)論做什么事情都不要輕易放棄，一定要堅(jiān)持到底。陸媽媽對(duì)兒子做得一點(diǎn)一滴的勞動(dòng)，她用一針一線(xiàn)給兒子上了最深動(dòng)的一課！

　　再接下來(lái)看沒(méi)得故事第四篇《超越血緣的母愛(ài)》。這篇故事主要寫(xiě)了羅雪華收養(yǎng)了一個(gè)女?huà)�，并給她取名叫小陸陸。羅雪華面對(duì)一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩，但她卻付出了所有的心血給小陸陸治病，羅雪華才稱(chēng)得上是一位好“母親”。有人說(shuō)她傻，花光了錢(qián)，費(fèi)勁了心血，做的卻是一件完全沒(méi)有可能的事情，但我不覺(jué)得她傻，她這種行為使我很感動(dòng)，因?yàn)樗�完全盡到了一個(gè)做母親的責(zé)任：呵護(hù)孩子，照顧孩子。十年的.光陰，羅雪華用超越血緣關(guān)系的母愛(ài)照顧起了這個(gè)被遺忘的女孩。

　　最后一篇美德故事《一個(gè)鴨梨》。我覺(jué)得天下的父親都有一顆純真的愛(ài)子之心，這篇故事雖然顯得很單調(diào)，沒(méi)有華麗優(yōu)美的詞語(yǔ)，沒(méi)有精彩的情節(jié)，但卻顯示著父愛(ài)的魅力，一個(gè)鴨梨，不僅是父愛(ài)的見(jiàn)證，更是情感的階梯！

　　父母的愛(ài)還真是偉大。愛(ài)，撫平了痛苦的創(chuàng)傷；愛(ài)，喚醒了創(chuàng)造奇跡的心靈；愛(ài)，點(diǎn)燃了真善美的火花。

讀《與愛(ài)同行》有感15

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是感恩。黃香年紀(jì)雖小，但她用溫席暖床的孝心回報(bào)父親。

　　黃香是東漢時(shí)期的一個(gè)孩子，家里生活很艱苦，9歲時(shí)，媽媽去世了，她和爸爸相依為命。夏天，黃香家住的低矮房子很悶熱，蚊蠅很多，一到晚上，黃香就用扇子一直使勁地扇，把蚊子趕走了，屋子變涼快了，才讓爸爸睡覺(jué)。冬天的夜里，天氣特別寒冷，沒(méi)有任何取暖設(shè)備的屋里常常冷得無(wú)法入睡。于是，小黃香走進(jìn)爸爸的房里，給他鋪好被子，然后脫了衣服，鉆進(jìn)爸爸的被窩里，直到用自己的體溫把被褥焐得暖暖的，才叫爸爸上床。日復(fù)一日，年復(fù)一年，黃香用自己的.孝心感動(dòng)了所有人，得到了“江夏黃香，天下無(wú)雙”的贊譽(yù)。

　　每個(gè)人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處體諒父母的艱辛，孝敬父母。今天，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們不用再像黃香那樣溫席暖床了，但我們一樣可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做個(gè)有孝心的懂得感恩的孩子。

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是責(zé)任。吳斌叔叔是個(gè)普通人，可他卻用自己的責(zé)任心感動(dòng)了所有人。

　　20xx年5月29日，吳斌叔叔駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回途中，突然從車(chē)前擋風(fēng)玻璃飛入一塊數(shù)公斤重的鐵塊，砸中了他的手臂和腹部，他的肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺，腸嚴(yán)重挫傷。在這危急關(guān)頭，吳斌叔叔忍著劇痛，僅用1分16秒的時(shí)間，完成了靠邊停車(chē)，拉起手剎，開(kāi)啟雙跳燈等一系列動(dòng)作，保障了全車(chē)24,名乘客的安全，而他卻因搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。吳斌叔叔在危急時(shí)刻用生命履行了職責(zé)，為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位，舍己為人的光輝榜樣，他真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　輕輕合上書(shū)，我被一股暖暖的愛(ài)意包圍著：對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)他人的負(fù)責(zé)之愛(ài)，對(duì)孩子的關(guān)心之愛(ài)……愛(ài)是空氣，摸不著，見(jiàn)不到，卻跟呼吸一樣，不可缺少；愛(ài)是夏日里的一片綠蔭，是冬季里的一抹暖陽(yáng)，讓我們一起努力，把愛(ài)傳遞下去！

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