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讀《狐貍》有感(精選34篇)
讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的讀《狐貍》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《狐貍》有感 篇1
《貪心的狐貍》說(shuō)的是,在一片茂密的森林,住著獅子、狼、狐貍、老鼠,它們是非常要好的朋友。后來(lái),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事弄得互不來(lái)往。
一天晚上,老鼠咬死了一支鹿。第二天早上,正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,狐貍說(shuō):“為了講衛(wèi)生,建議大家去洗個(gè)澡,我在這看著。”獅子第一個(gè)回來(lái),狐貍狡猾地說(shuō):“老鼠說(shuō)你沒(méi)有資格吃鹿肉。”獅子聽(tīng)了,氣憤的說(shuō):“我現(xiàn)在就去捉頭;貋(lái)!”可獅子卻一下就被牛的.兩個(gè)角頂死了,狐貍可樂(lè)了。狼回來(lái)后,狐貍說(shuō):“我聽(tīng)獅子說(shuō),鹿肉太少了,要把你也吃了!”狼聽(tīng)了什么也沒(méi)說(shuō),就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。老鼠是最后回來(lái)的,狐貍橫行霸道地說(shuō):“它們已經(jīng)被我解決了,要想吃鹿肉就要先過(guò)我這一關(guān)。老鼠聽(tīng)了便逃之夭夭。狐貍把鹿肉獨(dú)吞之后,造成消化不良,身體很不舒服,看見(jiàn)朋友就躲起來(lái)。
這個(gè)故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。它告訴我們:分享,才是好的。朋友間要有福同享,有難同當(dāng)。只有這樣,你的人生才會(huì)幸福。
讀《狐貍》有感 篇2
看到這個(gè)書(shū)名相信大家都會(huì)很不理解,作者怎么會(huì)有一個(gè)紅狐貍妹妹呢?別急,讓我來(lái)告訴你們吧。
在故事里,傳說(shuō)未滿(mǎn)18歲的小孩,因?yàn)橐馔怆x開(kāi)人世后,都會(huì)變成一只漂亮的狐貍。我的雙胞胎妹妹,就變成了一只小小的紅狐貍,但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐,每天晚上都會(huì)偷偷溜回家里,偷吃冰箱里的果醬,引起了姐姐的注意。她神通廣大,會(huì)隱身術(shù),可以把人變成透明的;她還把自己變成了和我一模一樣的小姑娘,讓媽媽辨認(rèn)不出來(lái);她念動(dòng)口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康;我出了車(chē)禍后,她有代替我?jiàn)Z得小新星比賽冠軍……
故事中因?yàn)橥涣思胰,紅狐貍妹妹沒(méi)喝狐王要求她喝的健忘水,狐王一怒之下給了她十七天期限,然而只剩下七天了,七天之內(nèi)如果不去喝健忘水,妹妹就會(huì)死去,于是他們一起去求狐王,在親人和朋友的幫助下,她費(fèi)勁周折,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),為紅狐貍妹妹贏得了最后三天做人的'機(jī)會(huì)。在這僅有的三天里,她幸福的睡在媽媽身邊;她開(kāi)心地和家人去動(dòng)物園;她幫助姐姐出去找爸爸;參加學(xué)校的小新星比賽……三天的期限很快到了,姐姐實(shí)在舍不得妹妹離開(kāi)人世,又去找狐王談判。狐王非常生氣,要?dú)⒘怂t狐貍為了解救朋友和家人,喝下了“健忘水”,她永遠(yuǎn)忘記了自己的親人,永遠(yuǎn)也不能變成人了,這個(gè)可惡的狐王!故事的結(jié)尾,紅狐貍并沒(méi)有失憶,而是又出現(xiàn)在我家的陽(yáng)臺(tái)上。狐王也死了,妹妹再也不會(huì)受它的折磨了,看到這里我也為妹妹感到高興。
故事里,紅狐貍的姐姐哭了,讀書(shū)的我也哭了。我明白了生命的重要,就像妹妹留給姐姐的信中說(shuō)的那樣:只要無(wú)愧于生命,生命就無(wú)所謂長(zhǎng)短。
讀《狐貍》有感 篇3
《再被狐貍騙一次》是沈石溪作品其中的一本。我看到這本書(shū)的名字《再被狐貍騙一次》的時(shí)候就忍不住也想被狐貍騙一次,看看這個(gè)狐貍有多么聰明,狡猾。
作者買(mǎi)了一只七斤重的雞,心想回家做湯喝?墒,作者在路上看見(jiàn)一個(gè)狐貍躺在地上,嘴吐白沫,作者心里美滋滋地想:這個(gè)狐貍看來(lái)死了,拿到市場(chǎng)上賣(mài)還能賺幾個(gè)錢(qián)。想著想著正準(zhǔn)備去撿狐貍的'時(shí)候,狐貍一下子起來(lái)?yè)炝俗髡叩碾u就飛快的溜跑。我想:讀了這個(gè)故事可見(jiàn)狐貍多么機(jī)智,聰明,勇敢!
我讀了《會(huì)貿(mào)易的狐貍》中寫(xiě)了:作者撿了一個(gè)眼睛像寶石閃閃發(fā)光,漂亮的小狐貍,把它關(guān)在雞籠里。夜里看見(jiàn)小狐貍的媽媽在給小狐貍喂奶,過(guò)了幾天狐貍接二連三地送了二只五彩翎羽的紅腹角雉,價(jià)格超過(guò)了一只小狐貍,作者才明白狐貍媽媽是要和自己做交易,作者讓狐貍媽媽每天都送一只鳥(niǎo),可狐貍媽媽卻老是在作者家里做壞事。最后作者把小狐貍還給了它的媽媽。我想狐貍媽媽偉大的母愛(ài),還有聰慧機(jī)智。
我還知道了雪狐要在紅日陽(yáng)光的照下,也會(huì)變成赤狐。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)作者描寫(xiě)的仔細(xì)生動(dòng),狐貍機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
讀《狐貍》有感 篇4
相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狐貍和烏鴉”的故事。在故事的末尾,狐貍成功騙走了烏鴉嘴中的肉,所以烏鴉很后悔當(dāng)初聽(tīng)信了狐貍的花言巧語(yǔ),便暗自下定決心再也不能輕易相信狐貍。但是,烏鴉真的'能夠識(shí)破狐貍的詭計(jì)嗎?
這一天,烏鴉又尋找到一塊兒肉。當(dāng)它滿(mǎn)心歡喜地落到一棵樹(shù)上準(zhǔn)備進(jìn)食時(shí),狐貍剛好跑來(lái)附近找東西吃,當(dāng)狐貍看到烏鴉嘴里有一塊兒大肥肉時(shí),十分嘴饞,他心想:“這只笨烏鴉,運(yùn)氣倒還挺好,嘴里又有一塊兒肥肉,看我再把那塊兒肉騙過(guò)來(lái)吃!庇谑牵傃劬σ晦D(zhuǎn)便對(duì)烏鴉說(shuō)道:“烏鴉姐姐,你最近過(guò)得還好嗎?”烏鴉輕輕看了一眼狐貍,并沒(méi)有答話,暗自心想:“上次的肉就被你這樣給騙走了,這次我可不會(huì)上當(dāng)了!”
狐貍看這次不起作用,于是靈機(jī)一動(dòng),又想出了一個(gè)壞主意。狐貍佯裝生氣,朝著烏鴉大罵道:“你以為你是誰(shuí)?你本就又黑又丑,到哪里都沒(méi)人喜歡,我好心向你問(wèn)好,想與你交個(gè)朋友,你還這樣的高傲自大,目中無(wú)人!對(duì)我不理不睬……”
面對(duì)著狐貍喋喋不休的指責(zé),烏鴉終于無(wú)法壓制住自己的怒火,她大聲反駁道:“你說(shuō)誰(shuí)呢?你這么狡猾又懶惰,整日里只想著不勞而獲……”但話還沒(méi)說(shuō)完,烏鴉便明白自己又上了狐貍的當(dāng)。而這時(shí),狐貍已經(jīng)把掉下樹(shù)梢的那塊兒大肥肉吞進(jìn)肚子里了。
這個(gè)故事給我的啟示是:一個(gè)人在什么地方摔倒,就不能再同一個(gè)地方摔倒第二次。俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”我們應(yīng)該從每次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤,絕不能像烏鴉那樣在同一個(gè)地方摔倒兩次。
讀《狐貍》有感 篇5
我在雜志上讀了一篇小短文,名叫《吹牛的狐貍》,使我深受啟發(fā)。
故事的內(nèi)容是這樣的:一天,眾多狐貍聚集在河邊,想要喝河里的水,但因河水水流湍急,誰(shuí)也不敢跳下去。有一只狐貍嘲笑同伴膽小,它壯著膽子跳入河中。河水一下子就把它沖到了河心,岸上的狐貍說(shuō):“請(qǐng)告訴我們從哪里下去可以安全喝到水!北凰疀_走的狐貍卻回答:“我想把一封寄往米利都的信送到,回來(lái)后再告訴你們吧。”
讀完后,覺(jué)得太可笑了。明明是被河水沖走了,可這只死要面子的狐貍卻寧可冒著失去生命危險(xiǎn),也不愿意向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。小朋友,這個(gè)故事告訴我們做事可千萬(wàn)不要向這只愛(ài)吹牛的狐貍學(xué)習(xí)。第一,不要吹牛。吹牛后要做的事大多都是自己力所不能及的,既然做不到,又何必吹呢?否則的'話,結(jié)果就只能有一個(gè),那就是浪費(fèi)我們自己的時(shí)間和精力,甚至生命。為吹牛皮而付出這么大的代價(jià),實(shí)在是很劃不來(lái)。第二,如果自己犯了錯(cuò),就算是一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,也要謙虛地承認(rèn),并及時(shí)改正。這樣才能避免犯更多更大的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,我們一定要記住,做事要誠(chéng)實(shí),不要吹牛,即使錯(cuò)了,也要大膽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。媽媽說(shuō)過(guò),人都會(huì)犯錯(cuò)的,關(guān)鍵在敢于承認(rèn),且能虛心接受并改正。這樣才能不斷地健康成長(zhǎng)。
讀《狐貍》有感 篇6
書(shū)中講述了雞場(chǎng)主伯吉斯、鴨鵝場(chǎng)主邦斯、火雞場(chǎng)主比恩憎恨狐貍一家,決定斬草除根。于是,這三人拿起槍?zhuān)庪U(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外。你一定為小狐貍的命運(yùn)擔(dān)心吧!哦,不用害怕,機(jī)靈的狐貍爸爸自有妙計(jì),最終用智慧戰(zhàn)勝了愚蠢、自私自利的三位農(nóng)場(chǎng)主。
在這場(chǎng)智慧和力量的較量中,我最敬佩的當(dāng)然是了不起的'狐貍爸爸。當(dāng)三位兇惡的農(nóng)場(chǎng)主將妻兒團(tuán)團(tuán)圍住,在生死攸關(guān)之際,我看到了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)、機(jī)智、負(fù)責(zé)的狐貍爸爸。盡管此時(shí)一家人都已餓得頭昏眼花,但他處處以身示范,帶領(lǐng)小狐貍和地下的小伙伴們夜以繼日不停地開(kāi)挖隧道,尋求生路。同時(shí)狐貍爸爸逆境中求生存,積極樂(lè)觀的精神面貌感染著大家,既帶給了家人和朋友心靈的安慰與鼓勵(lì),以及生的希望,又為小狐貍們上了精彩的一課。正是這份堅(jiān)持與執(zhí)著,最終在大家的齊心協(xié)力下,一家人不僅化險(xiǎn)為夷,而且地下的伙伴們還在三位農(nóng)場(chǎng)主家各有收獲。
最后,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)作者——羅爾德·達(dá)爾。羅爾德·達(dá)爾作品風(fēng)趣幽默,常用異常輕松的筆調(diào)來(lái)講述故事,讓讀者愛(ài)不釋手。他的作品廣受世界各地兒童所喜愛(ài),如家喻戶(hù)曉的《查理與巧克力工廠》、《好心眼的巨人》等,受到大家的追捧和著迷。
我十分喜歡《了不起的狐貍爸爸》一書(shū),你若有機(jī)會(huì)不妨也去翻閱翻閱。
讀《狐貍》有感 篇7
寒假的一天,我認(rèn)真地閱讀了《克雷洛夫寓言》一書(shū)中的一篇名叫《狐貍》的小故事,讀后使我深受啟發(fā)。
故事講的是有一只狐貍住在冰窟窿的近旁,在一個(gè)大冷天的.凌晨,它跑出去喝水,一不小心,它尾巴的尖端沾濕了,牢牢地凍結(jié)在冰上。這個(gè)不幸本來(lái)是件極容易挽救的事:只需稍為用力拉一拉,就拉上來(lái)了,大不了掉落幾十根毛吧了。狐貍可不這么想,我的這條尾巴都好呀,濃密蓬松,金光閃閃,不能損壞它。不,還是再等一等吧,反正人們都還睡著,也許一會(huì)兒冰會(huì)融化了,尾巴就可以從冰上拿下來(lái)。于是,它等著等到著,它哪里知道尾巴愈凍愈牢。
天亮了,可以聽(tīng)到人們的聲音了,可憐的狐貍著急起來(lái)了,但是,它的尾巴已經(jīng)無(wú)法再?gòu)谋鶅龅牡胤桨纬鰜?lái)了。就在這個(gè)時(shí)候,剛好有一只狼跑過(guò),狐貍急中生智,靈機(jī)一動(dòng),連忙向狼求救——救命呀!狼見(jiàn)狀就停了下來(lái),幫助狐貍脫離險(xiǎn)境。狼救狐貍的方法很簡(jiǎn)單:直接把狐貍的尾巴一咬兩斷。傻瓜狐貍斷送了尾巴跑回去了,這時(shí)候它反因?yàn)楸H诵悦凑醋韵。?dāng)初不吝惜它的一撮毛,那么它的尾巴一定能保住。
這個(gè)故事說(shuō)明:該放棄的時(shí)候要舍得放棄,否則往往會(huì)因小失大。在我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中也要知道這個(gè)道理。凡事得要看事情的輕重緩急,來(lái)處理好那些事情要舍得放棄,不要計(jì)較;那些事情要認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎。只有這樣,我們的工作才能更加自如,學(xué)習(xí)才能更加輕松,生活才能更加多彩。
讀《狐貍》有感 篇8
今天,我讀了《再被狐貍騙一次》這篇文章。事情是這樣的:第一次狐貍是想裝成腿骨折了來(lái)騙“我”手里的大閹雞。
但第二次,他是真的遍體鱗傷,因?yàn)樗窍胱屇负傢樌陌汛髽?shù)下的小狐貍轉(zhuǎn)移到灌木叢中,這一次“我”本可以抓住狐貍的,可“我”沒(méi)有一直到母狐貍發(fā)出信號(hào)的時(shí)候,公狐貍才去和他們會(huì)和?蓜偟焦嗄緟玻腵血流的太多了,它死了。
這個(gè)故事讓我明白了什么是愛(ài)。愛(ài)就是不惜一切代價(jià)得為別人付出,甚至生命。
讀《狐貍》有感 篇9
以前我一直認(rèn)為護(hù)理是一種非常狡猾的動(dòng)物,但是自從我讀了沈石溪寫(xiě)的《再被狐貍騙一次》,知道了:狐貍不僅是一個(gè)狡猾的動(dòng)物,還是一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的動(dòng)物,想必你可能會(huì)疑惑:狐貍怎么可能會(huì)慈愛(ài),再看看《再被狐貍騙一次》的書(shū)名,就已經(jīng)覺(jué)得他肯定是一個(gè)狡猾的`動(dòng)物。如果你想知道為什么,就讓我講解一下吧!
《再被狐貍騙一次》里面作者一共被騙了兩次,第一次:作者拿著一只大閹雞在路上,突然看見(jiàn)一只狐貍躺在石頭上,好像中了劇毒,作者看見(jiàn)就馬上把大閹雞放在地上,去看狐貍怎么樣了,突然,一只母狐從后面嗖的一下跑了出來(lái)把大閹雞叼走了,而那只中了劇毒的狐貍立刻“活了”過(guò)來(lái),第二次:作者又再一次的碰見(jiàn)了那條騙他雞的狐貍,但是他沒(méi)想到,那只狐貍用自己鋒利的牙把自己的腿咬斷了,露出了白森森的骨頭,原來(lái)他在保護(hù)他的狐仔,狐仔的母親把他們移到了安全的地方,那只騙了作者的狐貍,剛站起來(lái)就重重的倒下了,原來(lái)它因?yàn)槭а^(guò)多而死亡了。
讀《狐貍》有感 篇10
今天我剛剛讀完《幸運(yùn)的小狐貍》這部?jī)和≌f(shuō)。書(shū)中主要講的'是一個(gè)叫比利的小男孩和一只小狐貍的故事。
比利是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有朋友,而且說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴,很可憐!有一天,比利在放學(xué)路上救了一只受傷的小天鵝,并且在草地上發(fā)現(xiàn)了一窩狐貍?墒怯幸淮魏倠寢尦鋈ソo小狐貍找食物時(shí),被一輛汽車(chē)碾死在車(chē)輪下面,比利對(duì)死去的狐貍媽媽說(shuō):“我一定會(huì)保護(hù)好您的孩子!
從那以后,比利就想盡千方百計(jì)幫助小狐貍生活,最后和小狐貍成為了親密的好朋友。讀完這本書(shū),我覺(jué)得,其實(shí)人類(lèi)也可以和狡猾的狐貍成為朋友的!
讀《狐貍》有感 篇11
今天我把《會(huì)做生意的狐貍》反復(fù)讀了好幾遍,讀完后,我被小狐貍的父母深深地打動(dòng)了,沒(méi)想到在動(dòng)物的世界里,它們也和人類(lèi)一樣,深?lèi)?ài)著自己的孩子。
爸爸的愛(ài)就像連綿不斷的山脈,媽媽的愛(ài)就像滔滔不絕的大海。在動(dòng)物大王沈石溪的這本書(shū)中,我深切地感受到了來(lái)自?xún)芍缓偢改干砩蟼ゴ蟮膼?ài),它們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的孩子不受傷害,不惜犧牲自己的的生命,公狐先是用拳撞小樹(shù),撞得一只耳朵都裂開(kāi)了,右臉從眼皮到下巴被擦得血肉模糊,隨后又用各種各樣的苦肉計(jì)吸引獵人的注意力,當(dāng)母狐成功將一窩小狐轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí),公狐貍卻因?yàn)槭а^(guò)多死了?吹竭@里,我的眼眶濕潤(rùn)了。我不禁想起了汶川地震中那一幕幕感人的場(chǎng)景,孩子們的爸爸媽媽在千鈞一發(fā)之際把孩子緊緊地護(hù)在身下,孩子被救了,可他們卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。我又想到了在《獵狐》里的那只母狐,她竟然兇狠地朝獵人號(hào)叫,把致命的凹部完全暴露在外面,故意顯示給獵人,好讓獵人快點(diǎn)打死她,讓小狐貍放棄救她的念頭,趕緊逃跑。多么無(wú)私的愛(ài)啊!
回頭想想,我的.成長(zhǎng)路上爸爸媽媽又付出了多少呢?讀三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周末,我被車(chē)撞了,小腿受傷嚴(yán)重,爸爸放下繁忙的工作,陪伴著我。在我手術(shù)植皮時(shí),爸爸心疼不已,他——一個(gè)勇敢的警察都掉下了傷心的淚,守在我的病床邊給我講故事,陪我做復(fù);媽媽更是變著花樣的給我做好吃的,把我落下的功課給我補(bǔ)上,怕我一直臥床太無(wú)聊,就給我哼兒歌,講笑話逗我開(kāi)心……
人世間最深情的愛(ài)就是親情,最幸福的“職業(yè)”就是為人子女。有父母的愛(ài)一路護(hù)航,我們就不再害怕人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨!
讀《狐貍》有感 篇12
今天,我閱讀了《再被狐貍騙一次》這個(gè)故事,受益匪淺。
狐貍是一種非常狡猾的動(dòng)物,能用詐死的方法騙取作者手中的大閹雞。但是,它也是一種富有感情的動(dòng)物,十分招人喜愛(ài)。
就在狐貍騙走作者大閹雞的`幾天后,作者在山上又碰到了狐貍一家子,作者很想捉住狐貍?cè)ベu(mài)錢(qián)。公狐貍為了保護(hù)自己的孩子,首先是故伎重演,騙作者離開(kāi)洞口,可它很快發(fā)現(xiàn)作者已經(jīng)不上它的當(dāng)了,于是公狐貍又去撞旁邊的一棵小樹(shù),它的一只耳朵豁開(kāi)了,半張臉被樹(shù)皮擦得血肉模糊,但作者仍守在洞口;公狐貍又咬住自己的前腿,從前內(nèi)側(cè)和胸脯上活活撕下一塊巴掌大的皮,接著它舉起一條前腿,將膝蓋塞進(jìn)嘴里,用力咬下去,把腿骨給咬斷了。作者終于被公狐貍的所做所為感動(dòng)了,離開(kāi)了洞口,好讓母狐貍安全地把小狐貍轉(zhuǎn)移出去。最后,公狐貍因流血過(guò)多而死去了。
我被狐貍爸爸的愛(ài)深深地感動(dòng)了!在危急關(guān)頭不惜犧牲自己的生命去保護(hù)自己的孩子,這種父愛(ài)多么偉大呀!我們要保護(hù)各種動(dòng)物,它們是人類(lèi)的好朋友,在大自然中,人與動(dòng)物要和諧共處,創(chuàng)建美好的地球大家園。
讀《狐貍》有感 篇13
暑假期間,我讀了一本兒童動(dòng)物小說(shuō):《再被狐貍騙一次》,這個(gè)故事令我感受深刻,受益匪淺。
故事講的內(nèi)容是:作者去趕集,買(mǎi)了一只大公雞,走在回家的路上,忽然看到一只垂死掙扎的狐貍,情不自禁的產(chǎn)生了一種擒捉的欲望,可正當(dāng)作者把雞放在地上去撿狐貍時(shí),狐貍突然”活“了過(guò)來(lái),另一只母狐貍飛快的把雞叼跑了。后來(lái)作者才知道,自己被狐貍騙了,很氣憤。
又一次,作者去砍柴,又看到了騙自己的那只狐貍在裝死,便決定看個(gè)究竟。原來(lái)作者身旁的樹(shù)洞里有一只母狐貍和幾只剛剛出生的小狐貍,公狐貍想吸引作者的注意力,讓妻兒逃出。作者心想:這次我絕對(duì)不會(huì)再上當(dāng)?shù)摹?晒偹坪蹩闯隽俗髡叩男乃,開(kāi)始瘋狂的'撕咬自己,直到頭破血流,倒地死亡。在那一刻,作者被感動(dòng)了,他放了母狐貍和小狐貍。
這個(gè)故事是我明白了愛(ài)的力量是多么偉大,愛(ài)可以感動(dòng)一切,凈化一切。狐貍雖然很狡猾,但是它為了妻兒可以獻(xiàn)出自己生命的精神令我感動(dòng)不已。人世間充滿(mǎn)了愛(ài),不光我們?nèi)伺c人之間擁有愛(ài),同樣,動(dòng)植物之間也有愛(ài)。讓我們一起去珍惜那些真摯的愛(ài)吧!
公狐貍為保護(hù)妻兒不惜一切代價(jià),這就是一份感天動(dòng)地的愛(ài)!
讀《狐貍》有感 篇14
今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王“沈石溪寫(xiě)的《被狐貍騙一次》。這本書(shū)我看了一遍又一遍,從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)像這本書(shū)這樣從心靈深處打動(dòng)了我。每一次看,我的淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)。
《再被狐貍騙一次》講了這樣一個(gè)故事:作者初到西雙版納時(shí),買(mǎi)了一只大公雞,準(zhǔn)備回家宰了吃。在路上,他碰到了一只昏倒在路邊的狐貍。高興之極,他撇下大公雞,準(zhǔn)備去捉狐貍。誰(shuí)知,正當(dāng)他向狐貍走過(guò)去的時(shí)候,意想不到的事發(fā)生了:”昏倒“在路上的狐貍忽然起來(lái),一溜煙地轉(zhuǎn)身跑走了。等作者回過(guò)神來(lái),回頭一看,另一只狐貍叼著大公雞跑開(kāi)去了。沒(méi)幾天,作者意外地發(fā)現(xiàn)了這兩只狐貍的老窩。呦,還有幾只小狐貍呢!只見(jiàn)母狐貍在洞里看護(hù)小狐貍,公狐貍在外放哨。出于報(bào)復(fù)心理,作者趁公狐不注意,悄悄地來(lái)到洞口。當(dāng)里面的的母狐發(fā)現(xiàn)不對(duì),大叫起來(lái),公狐這才發(fā)覺(jué)。
此時(shí)去救已經(jīng)來(lái)不及了,怎么辦?公狐貍故伎重演,”昏倒“在地上,可作者還會(huì)上當(dāng)嗎?公狐見(jiàn)不是辦法,就用自虐來(lái)騙作者。只見(jiàn)公狐咬斷了自己的左腿,露出了陰森森的白骨。它又一跛一跛地來(lái)到作者面前,倒在地上,用一種乞求憐憫的'眼光望著,仿佛在說(shuō):”我的腿斷了,可憐可憐我吧!“作者知道,這又是狐貍的苦肉計(jì),可是他還是故意上當(dāng)了——他感動(dòng)了。他不想毀滅一個(gè)家庭。只見(jiàn)他”專(zhuān)注“地看著公狐,一旁母狐和小狐悄悄地轉(zhuǎn)移。公狐見(jiàn)妻子和孩子們都安全了,嘴角彎了彎,閉上了眼睛……
讀完著本書(shū),我對(duì)狐貍的敬畏之心油然而生——好一只偉大的公狐,這是多么偉大的父愛(ài)啊!為了妻子、孩子,哪怕?tīng)奚约憾紵o(wú)怨無(wú)悔。這份真情的力量是多么巨大,竟讓我們?nèi)祟?lèi)覺(jué)得汗顏。
我想:作者后來(lái)一定是要為被騙做補(bǔ)償,才去報(bào)復(fù)狐貍的。這本書(shū)值得我們深思的是,大自然自誕生之日起就充滿(mǎn)了血腥。為了生存,生命之中殘酷競(jìng)爭(zhēng),頑強(qiáng)生存的精神是永不變的,正是”物競(jìng)天擇,適者生存“。為了生存,任何生物都可以不擇手段。然而,人類(lèi),這個(gè)仿佛主宰地球的人類(lèi)卻打破了這個(gè)規(guī)則。許多時(shí)候人類(lèi)的所作所為不是為了生存。這里為什么要?dú)⑺篮?難道狐貍為了生存,偷了食物就該償命,這是為什么?難道狐貍在使用大自然的規(guī)則時(shí),要被屬于大自然的人類(lèi)所”制裁“?這難道是合情、合理、合乎道德的嗎?尊重任何野生動(dòng)物,就是尊重大自然的規(guī)則,也就是尊重我們?nèi)祟?lèi)自己……
《在被狐貍騙一次》不僅告訴了我們親情的偉大,告訴我們真情的存在,同時(shí),也告訴我們,任何一種生物,他們都有生存的權(quán)利,他們和人類(lèi)是同一個(gè)規(guī)則下生存。
讀《狐貍》有感 篇15
這個(gè)寒假我讀了新美南吉寫(xiě)的《小狐貍買(mǎi)手套》這一本書(shū)。
故事當(dāng)中的狐貍跟狡猾、吝嗇的狐貍完全不一樣,反而變得善良、可愛(ài)了,不過(guò)更值得我們學(xué)校的是這些狐貍的精神吧!第一篇的故事講了小狐貍要去買(mǎi)手套。但最后小狐貍卻發(fā)現(xiàn)人類(lèi)并沒(méi)有像媽媽說(shuō)的'那么可怕。這告訴我們要親自去試一試,否則你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了好的地方了。
第二篇的小狐貍阿權(quán)更是為人類(lèi)做了許多好事,但是我們卻不知道,反而還將這一只善良的小狐貍給殺害了,不過(guò)最后他們還是知道了自己的錯(cuò) 誤,我覺(jué)得這一點(diǎn)也不可怕。 我覺(jué)得新美南吉?jiǎng)?chuàng)造這一片童話,是讓我們知道,狐貍也 好的一面,不能像第二篇的人類(lèi)一樣,一直覺(jué)得護(hù)理師壞的。 我們也不能只是不傷害狐貍,也不能傷害其他動(dòng)物,也許這 些動(dòng)物有的會(huì)傷害人類(lèi),但是,動(dòng)物是無(wú)知的,它們并不知 知道什么能做,什么不能做,我們應(yīng)該原諒它們。
最后,我希望我們能不再傷害動(dòng)物。而且要保護(hù)它們, 特別是珍稀動(dòng)物,我們要更保護(hù)它們,不讓它們滅絕。
讀《狐貍》有感 篇16
打開(kāi)楊紅櫻阿姨的《乖狐貍》這一本書(shū),我就認(rèn)識(shí)了一只與眾不同的狐貍,它聰明﹑可愛(ài)﹑乖巧﹑善良并且樂(lè)于助人,和我們印象中既狡猾又狠毒的狐貍一點(diǎn)都不像。
書(shū)中的乖狐貍碰到了一只烏龜不小心從大石頭上摔下,摔得四腳朝天,無(wú)法翻身,乖狐貍的意外絆倒卻幫助了烏龜翻過(guò)了身;小豬家的'西瓜豐收了,又大又圓的西瓜堆成一座小,把小豬給累壞了,聰明的乖狐貍巧用計(jì),輕輕松松就幫助小豬把西瓜"滾"到家;大象的鼻子不通氣說(shuō)話甕聲甕氣,乖狐貍找長(zhǎng)竹竿幫它通好鼻子,雖然弄臟了自己一身漂亮的皮毛,但乖狐貍心里卻樂(lè)開(kāi)了花……乖狐貍每一次幫助了別人,它都覺(jué)得很快樂(lè)。
我也要向乖狐貍學(xué)習(xí),成為一名樂(lè)于助人的好孩子?吹絼e人需要幫助時(shí),我就會(huì)伸出我熱情的雙手,幫助他。當(dāng)我乘坐公交車(chē)時(shí),我會(huì)讓座給有需要的人;當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),我會(huì)主動(dòng)地教他……
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界就會(huì)變得更加美好和諧。我愿意獻(xiàn)出這一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),你呢?
讀《狐貍》有感 篇17
這個(gè)暑假我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一本童話故事書(shū)叫《乖狐貍》,它講述的是一只乖狐貍離開(kāi)自己的爸爸媽媽在野外獨(dú)自生活的故事。
我最喜歡那里面《老鼠拉瓜車(chē)》的小故事,講述的是幾只小老鼠偷吃別人的東西,被乖狐貍給抓住了,乖狐貍教他們辛勤勞作,種出了黃瓜絲瓜和冬瓜,他們今天喝絲瓜湯,明天喝冬瓜湯,后天喝黃瓜湯,不用再去偷別人的食物了,生活得快樂(lè)極了。小老鼠們?yōu)榱藞?bào)答乖狐貍,用這些瓜做成了一個(gè)小車(chē),老鼠們跑著在前面拉車(chē),乖狐貍坐在瓜車(chē)?yán)镩_(kāi)心極了。這個(gè)故事告訴我們,只要有付出就會(huì)有回報(bào)。要想得到什么東西,可以通過(guò)自己的努力和辛勤勞動(dòng)得到。
乖狐貍和別的狐貍不一樣,她乖巧,可愛(ài)。別的狐貍都是狡猾,詭計(jì)多端的`。從這本書(shū)中我知道了,只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好。以后,我也要向乖狐貍學(xué)習(xí),自己能做的事情盡量自己做,在學(xué)校要樂(lè)于助人,主動(dòng)和同學(xué)交朋友,做個(gè)勇敢的小學(xué)生。
讀《狐貍》有感 篇18
狐貍要和驢子合作。狐貍說(shuō):“你的力量加上我的智慧,這片森林還不是我們的嗎?”驢子認(rèn)為狐貍的話有道理,于是同意和狐貍合伙去打獵。它們遇到的第一個(gè)獵物居然是獅子。狐貍一看獅子就知道大事不妙。它乘驢子不注意趕緊跑到獅子面前說(shuō):“獅王陛下,只要你不傷害我,我將為你獻(xiàn)上一頭肥驢!”獅子同意了。
于是獅子擒住了驢子,轉(zhuǎn)身一掌把狐貍打翻在地。狐貍哀號(hào):“你不是答應(yīng)不吃我嗎?”
獅子狂笑道:“出賣(mài)朋友的東西難道還應(yīng)該留著嗎?”
這個(gè)故事是說(shuō)那些出賣(mài)朋友,背叛友誼的人是卑鄙可恥的,最終自己也不會(huì)有好的`結(jié)果。文中的狐貍背叛了朋友自己也受到了懲罰。我們要珍惜友誼,遇事不能太自私,多為朋友著想。因?yàn)榕笥咽呛妥约合嗷椭娜,是讓我們感到快?lè)開(kāi)心的人。
讀《狐貍》有感 篇19
我讀過(guò)許許多多的書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的是《藍(lán)狐貍》這本書(shū),就讓我們來(lái)講一講吧!
在一個(gè)森林里有一只狐貍媽媽?zhuān)倠寢屔隽艘恢凰{(lán)色的狐貍寶寶?墒呛倠寢尣⒉皇撬{(lán)色的,于是狐貍媽媽就去問(wèn)了見(jiàn)多識(shí)廣的貓頭鷹,貓頭鷹說(shuō):“這是一個(gè)特別的孩子!焙髞(lái)狐貍媽媽又去找了木神,木神送給藍(lán)狐貍一片樹(shù)葉,說(shuō)道:“這是一片神奇的樹(shù)葉!
漸漸地藍(lán)狐貍長(zhǎng)大了,狐貍媽媽讓藍(lán)狐貍?cè)ド蠈W(xué),藍(lán)狐貍到了學(xué)校后看到學(xué)校里有許多的`小朋友,藍(lán)狐貍很高興,于是和它們一起玩耍。上課了,藍(lán)狐貍在教室里坐臥不安像坐牢似的,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,幾天過(guò)后,學(xué)校進(jìn)行了一次考試,也就意味著這一學(xué)期結(jié)束了?墒撬{(lán)狐貍不想考,就想起了木神在它小的時(shí)候送了它一片神奇的樹(shù)葉,藍(lán)狐貍拿出了神奇的樹(shù)葉把自己變成了一朵藍(lán)色的小花,躲過(guò)了考試。
第二個(gè)學(xué)期到了,藍(lán)狐貍來(lái)上學(xué),山羊博士不讓藍(lán)狐貍上學(xué),藍(lán)狐貍問(wèn)為什么?山羊博士說(shuō):“你沒(méi)有來(lái)考試!彼{(lán)狐貍聽(tīng)了很后悔,于是山羊博士給藍(lán)狐貍一次機(jī)會(huì)讓它重新考試,藍(lán)狐貍也很珍惜這一次機(jī)會(huì),考試考得也非常好。藍(lán)狐貍又可以繼續(xù)上學(xué),和小伙伴們一起玩耍了。
故事還很長(zhǎng),這本書(shū)非常的好看,也希望你們有空的時(shí)候去看一看這本書(shū)。
讀《狐貍》有感 篇20
今天,我們的語(yǔ)文老師給我們說(shuō)了一個(gè)故事,名字叫《狐貍和葡萄》。
葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了,饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄,但是白費(fèi)勁。狐貍剛到無(wú)望了,只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他邊走邊回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“這些葡萄肯定是酸的',不好吃,”
老師講完了,我馬上知道了其中的含義:有些人無(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟。接著,同學(xué)們都說(shuō)著自己身邊的“狐貍”有同學(xué)說(shuō):“我們班的王耀上次想吃烤腸,卻說(shuō)沒(méi)帶錢(qián),就說(shuō)‘這烤腸一定不好吃’!”聽(tīng)完后,全班哄堂大笑。當(dāng)然,我也不示弱,終于輪到我了“我的妹妹學(xué)習(xí)不好,每當(dāng)問(wèn)她為什么考不好時(shí),她總說(shuō)‘是同桌上課老搗亂我的思想!’”嘻嘻,妹妹淘淘被我接翻嘍!
朋友們,你可別做“狐貍“哦!
讀《狐貍》有感 篇21
寒假完成作業(yè),閑著無(wú)聊,就在爸爸的書(shū)架上隨便翻翻看看,想找些書(shū)來(lái)看,忽然一句話映入我的眼簾:“做一個(gè)精明圓滑的正直小人。讓好人尊重你,讓小人順從你,讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)你,讓部下服從你!蔽曳^(guò)開(kāi)一看書(shū)名:《老狐貍經(jīng)》,喲!這名字好特別啊,是不是講一些有趣的童話故事呢?
完全出乎我的意料,這本書(shū)講的是一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中的.為人處世,要左右逢源和八面玲瓏。雖然這些話對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生還不是很能理解,但是里面講的名人故事倒讓我很感興趣,比如晚清第一名臣曾國(guó)藩和舊中國(guó)教父杜月笙的故事:
晚清第一名臣曾國(guó)藩被后來(lái)者推崇為“千古完人官場(chǎng)楷!,一生盡心功學(xué)推崇《老狐貍經(jīng)》,使大廈將傾的清王朝又敬廷六十年。杜月笙是前無(wú)古人的舊中國(guó)教父,被蔣介石吹捧為“仁俠好義、濟(jì)眾博施”,在他晚年枕邊唯一放的一本書(shū),就是《老狐貍經(jīng)》處世學(xué)。
讀了這本書(shū),我學(xué)到了很多,比如自嘲者自信,嘲人者自卑,有時(shí),不妨也自嘲一下,像為了最后的勝利,先忍辱負(fù)重,比如大丈夫能伸能屈,好男兒能剛能柔等等,都是一些做人的真理。
讀了這本書(shū),我深有感觸,仿佛得到了前輩們的指導(dǎo),要勤于“做”,也要勤于“學(xué)”。在做好本職工作的同時(shí),別忘了學(xué)學(xué)“八面玲瓏”。
讀《狐貍》有感 篇22
主人公小狐貍阿南,他和一群會(huì)魔法的小狐貍一起學(xué)習(xí)魔法,但是因?yàn)榘⒛蠈W(xué)魔法跟不會(huì)一樣,怎么學(xué)也學(xué)不好,那些會(huì)魔法的小狐貍可以從他們的錢(qián)袋里變出錢(qián)來(lái),老在阿南面前快活的變出錢(qián)來(lái),仿佛在說(shuō):“看!我有那么多的錢(qián),可以給人們,我是要和人們做朋友的!”
就連老師也很討厭阿南。阿南再也忍不住,就離開(kāi)了魔法學(xué)院。不巧又碰見(jiàn)了一個(gè)老頭。這個(gè)老頭阿南管他叫爺爺。就是爺爺改變了阿南的命運(yùn)。
這是一個(gè)感人的故事。我相信你們看完這個(gè)本書(shū)一定會(huì)掉下幾珠眼淚。阿南每次都認(rèn)真的跟爺爺學(xué)習(xí)怎么做烏冬面,爺爺很老了,身體不行了。自從爺爺失憶后,阿南日夜失眠學(xué)習(xí)做烏冬面,想在最后一次給爺爺吃爺爺老伴兒做的一樣香的烏冬面。在爺爺生命的盡頭時(shí),爺爺躺在床上,吃阿南做的烏冬面時(shí),說(shuō):“老伴兒,我真高興可以再次吃到你做的面——”說(shuō)完狼吞虎咽的吃起來(lái),怕有人把他的面搶走似的'。吃完又要一碗。最后爺爺去天堂了。去往天堂的列車(chē)把爺爺帶走了。阿南撲在爺爺?shù)亩亲由,?hào)啕大哭起來(lái)。阿南當(dāng)了烏冬面的老板。
我推薦大家看這本書(shū)。這本書(shū)里還有好多感人的時(shí)候。向爺爺失憶時(shí)在半夜翻冰箱找生面吃,還管阿南叫媽媽等,都非常感人。大家一定要讀呀!
讀《狐貍》有感 篇23
今天,我讀了一個(gè)故事叫《狐貍想交友》。
它的主要內(nèi)容是:狐貍因?yàn)樨澙方圃p心地殘忍,所以人人敬而遠(yuǎn)之避之唯恐不及,沒(méi)誰(shuí)愿意和它打交道,狐貍感到很孤單。它看見(jiàn)人類(lèi)之間真摯的友情交往羨慕極了。心想:“那樣的日子一定過(guò)得挺愜意,我何不也學(xué)學(xué)他們擴(kuò)大社交面呢?”
于是狐貍大下請(qǐng)柬,邀請(qǐng)全森林獸類(lèi)們同來(lái)赴宴共敘友情。它要把宴會(huì)辦得熱鬧體面而且風(fēng)光,于是備下豐盛食品,還請(qǐng)來(lái)一班樂(lè)隊(duì)吹吹打打以助雅興。但意想不到的是屆時(shí)出席者廖廖無(wú)幾,除個(gè)別狐朋狗友外,多數(shù)受邀者均缺席,這使得狐貍大失所望。
如果狐貍還有可稱(chēng)道之處,那就是破天荒第一次表現(xiàn)出如此謙虛和不恥下問(wèn),它登門(mén)求教于人類(lèi),想找到原因之所在。
“尊敬的人類(lèi),能告訴我這是怎么回事嗎?”狐貍滿(mǎn)心委屈一臉困惑:“我絞盡腦汁設(shè)宴邀請(qǐng)誠(chéng)心想結(jié)交朋友,卻吃力不討好無(wú)人肯賞光,真讓我傷透了心。我不明白,這交朋結(jié)友該不會(huì)有什么高深學(xué)問(wèn)吧?”
“其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,沒(méi)啥大學(xué)問(wèn),我們?nèi)祟?lèi)依靠它可以廣交朋友闖天下,但我斷言你做不到這一點(diǎn),所以交不到真朋友,”熱心的人類(lèi)直言不諱:“因?yàn)槟闵砩先鄙僖粯尤祟?lèi)的交友至寶,這是你過(guò)去沒(méi)有、現(xiàn)在沒(méi)有、將來(lái)也不可能有的東西——-誠(chéng)信與善良”。
“其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,沒(méi)啥大學(xué)問(wèn),我們?nèi)祟?lèi)依靠它可以廣交朋友闖天下,”熱心的'人類(lèi)望著狐貍直言不諱:“但我斷言你做不到這一點(diǎn),所以交不到真朋友,因?yàn)槟闵砩先鄙僖粯尤祟?lèi)的交友至寶,這是你過(guò)去沒(méi)有、現(xiàn)在沒(méi)有、將來(lái)也不可能有的東西——誠(chéng)信與善良”。
讀了這個(gè)故事后我知道了:誠(chéng)信與善良是交朋友的最重要的幾個(gè)原因。
讀《狐貍》有感 篇24
《狐貍與蟬》的主人公是一只聰明機(jī)靈的小狐貍和一只善于觀察的小蟬。
《狐貍與蟬》主要講了一天一只小狐貍十分地饑餓,當(dāng)它看到一只蟬在樹(shù)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地“唱歌”,狐貍便眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法。
狐貍走上前去,笑瞇瞇地說(shuō):“您的歌唱得真好聽(tīng)!”蟬看了看狐貍,心里想道:我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!狐貍見(jiàn)沒(méi)有不當(dāng),又笑瞇瞇地說(shuō):“您的歌唱得真悅耳,您能下來(lái)再唱給我聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”蟬想考驗(yàn)考驗(yàn)狐貍,就用腳踢下了一片樹(shù)葉,狐貍撲了上去。蟬見(jiàn)了,大笑道:“自從我看了你的糞便里有蟬的翅膀,我就對(duì)你有了戒心!焙傄(jiàn)自已被識(shí)破了,只好灰溜溜地逃走了。
在生活中,我也發(fā)生過(guò)類(lèi)似這種事。愚人節(jié)時(shí),學(xué)校門(mén)口的小販賣(mài)一種假的口香糖。這一天,我有一個(gè)“死黨”遞給我一片口香糖,我當(dāng)時(shí)不假思索的接過(guò)來(lái),結(jié)果就在接的時(shí)候,突然感到手一陣麻,我立刻松了手,他一陣奸笑,我才知道這是假的口香糖。
第二節(jié)課下,我的`另一位同學(xué)也要給我口香糖,我看了看,像真的一樣,可又想:我和他井水不犯河水,他為什么給我口香糖?無(wú)功不受祿。我還是不要吧!果然不出我所料,還真是假的。
在生活中我們做事情先要通過(guò)大腦思考、善于觀察,要不然就會(huì)討小便宜,吃大虧的呀!
讀《狐貍》有感 篇25
《火狐貍》是法國(guó)著名學(xué)家瑪特埃.季諾夫人寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在這篇小說(shuō)中她塑造了一只機(jī)智、幽默并且有些狡猾的火狐貍,深受我的喜愛(ài)。
小說(shuō)中主要講了火狐貍列那憑借自己的智慧,成功地在變化莫測(cè)的動(dòng)物王國(guó)快樂(lè)生活的故事。小說(shuō)中,用列那的幽默機(jī)智來(lái)從側(cè)面反襯出狗熊勃倫貪吃而好大喜功、雄貓?zhí)菖嘧哉J(rèn)為聰明卻又總被愚弄……火狐貍作為動(dòng)物王國(guó)的一員,他沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,也沒(méi)有顯赫的身世,他生活在那個(gè)社會(huì)夾縫之中,為了生存,他沒(méi)有其他的選擇,只有充分運(yùn)用他的智慧,周旋于強(qiáng)者與弱者之間。
通過(guò)讀這本書(shū),我的感觸很大,我不停的問(wèn)自己,如果我是列那我會(huì)怎樣辦?如果是我生活在寒風(fēng)刺骨的冬天里,我會(huì)不會(huì)被凍死,會(huì)不會(huì)被餓死呢?我的答案是肯定的。在現(xiàn)實(shí)生活中的我飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,生活得舒適安逸。每天都由爸媽為我安排好每天的生活日程,如果有一天他們不在家,我就不知道應(yīng)該干些什么。
比較之下,我的生存能力比列那差遠(yuǎn)了;在學(xué)習(xí)中,我不僅不會(huì)合理的安排學(xué)與玩的時(shí)間,總會(huì)在學(xué)中玩,再?gòu)耐鎯褐袛D時(shí)間學(xué),最后學(xué)玩都耽誤了,而且經(jīng)常偷懶,遇到難題懶著動(dòng)腦,不是問(wèn)老師就是問(wèn)同學(xué),從不愿獨(dú)立解決問(wèn)題,即怕麻煩又怕累。比起列那來(lái),我更缺少的是面對(duì)困難的`那種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。讀了這本書(shū),我也發(fā)現(xiàn)了,我有很多地方與列那相似,比如:我瘦他也瘦,較弱的身體在群體生活中不會(huì)占優(yōu)勢(shì);他聰明我也很聰明,列那利用聰明的頭腦在強(qiáng)勢(shì)群體中獲取了一席之地,而我利用聰明欺騙著愛(ài)我的人(爸爸、媽媽、老師)成為了他們的負(fù)擔(dān)。幸運(yùn)的是我讀了《火狐貍》,我的朋友火狐貍讓我明白了學(xué)會(huì)生存的智慧,擁有生活的信心,做生活的智者;不要被困難和不幸嚇到,要微笑著面對(duì)生活。
請(qǐng)所有愛(ài)我的人再相信我一次,我會(huì)努力的改變自己讓自己強(qiáng)大起來(lái)。終會(huì)有一天,生活也會(huì)給我和你們帶來(lái)別樣的風(fēng)光的。
讀《狐貍》有感 篇26
《狼和狐貍》這個(gè)小故事收錄于經(jīng)典寓言這個(gè)章節(jié)中,經(jīng)典寓言這個(gè)章節(jié)是《小故事大啟示》這本書(shū)中十一個(gè)章節(jié)中的一個(gè)。狼和狐貍之間會(huì)發(fā)生什么事呢?狼和狐貍的命運(yùn)又將怎樣呢?狼和狐貍這個(gè)寓言又會(huì)給我們什么樣的啟示呢?在接下來(lái)的故事中,大家就會(huì)知道了。在文章的末尾,我還會(huì)讓大家一起體會(huì)我的感慨。
《狼和狐貍》的大意是這樣的:一頭母狼生了一只小狼,母狼十分關(guān)愛(ài)它,總給它吃最好的食物,它便長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯,無(wú)狼能及,于是,母狼叫它“獅子”。 “獅子”越來(lái)越威猛,他也因?yàn)樽约旱拿侄豢梢皇,看不起自己的同伴,覺(jué)得和同伴一起丟失身份,“獅子”已經(jīng)把自己當(dāng)成了真正的獅子。于是,他想找獅子,和獅子一起生活。母狼以為這只是它一時(shí)沖動(dòng),沒(méi)想到,它已經(jīng)被自己的虛榮沖昏了頭腦,真的去找獅子去了,結(jié)果成為了獅子的`美餐。狐貍親眼看到了這一幕,悲傷地說(shuō):“這愚蠢的“獅子”,無(wú)論你叫什么,你還是狼,這不可以改變。你“獅子”威名沒(méi)給你帶來(lái)任何好處,反而讓你送命,如果沒(méi)有這名字,你就是一匹最出色的狼了!
俗話說(shuō):“江山易改,本性難移!笨膳碌奶摌s心讓自己連命都丟了。
讀《狐貍》有感 篇27
重溫了英國(guó)著名的作家羅爾德.達(dá)爾創(chuàng)作的故事《了不起的狐貍爸爸》,又有新的收獲,對(duì)作者羅爾德.達(dá)爾也越發(fā)更加崇拜?赐暾竟适聲(shū)覺(jué)得很輕松最后結(jié)局也大快人心,其中曲折的故事情節(jié)令人回味無(wú)窮。
文章開(kāi)始我認(rèn)識(shí)了故事里的主角狐貍先生和三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,通過(guò)閱讀了解了聰明的狐貍先生為了生活和農(nóng)場(chǎng)主斗智斗勇,使自己的孩子和妻子過(guò)著幸福的生活。可好景不長(zhǎng),當(dāng)狐貍先生還沉浸在自己的世界里時(shí),危險(xiǎn)正一步步靠近它,終于在一聲槍響聲中狐貍爸爸意識(shí)到了自己的處境,并且想出了往深處挖洞的好辦法,暫時(shí)躲過(guò)了農(nóng)場(chǎng)主的追捕。
可沒(méi)過(guò)多久農(nóng)場(chǎng)主們又找來(lái)了挖掘機(jī),在這強(qiáng)大的機(jī)器面前狐貍一家陷入了困境,可這時(shí)的狐貍爸爸并沒(méi)有被困難嚇倒,而是當(dāng)機(jī)立斷和挖掘機(jī)之間展開(kāi)了一場(chǎng)殊死比賽。
每當(dāng)狐貍們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)展時(shí),轟轟隆隆的響聲漸漸減弱時(shí),狐貍先生就會(huì)說(shuō):“我們就要成功了!我敢肯定!”但是隨后不久,那機(jī)器就又會(huì)來(lái)到他們跟前。有一次,當(dāng)其中一個(gè)機(jī)械鏟就在他們身后挖土?xí)r,他們真真切切地看到了它那鋒利的金屬鏟!皠e停下”,狐貍先生氣喘吁吁地說(shuō),“不要灰心!”從這段精彩的描述中,我仿佛看到了狐貍一家和農(nóng)場(chǎng)主之間驚險(xiǎn)的斗爭(zhēng)。然而更糟糕的還在后面,經(jīng)過(guò)幾天的圍剿,狐貍一家沒(méi)有了食物和水,此時(shí)的狐貍爸爸沒(méi)有害怕沒(méi)有妥協(xié),而是積極地想辦法,鼓勵(lì)自己的家人努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在狐貍爸爸終于第一次成功時(shí),此時(shí)的`狐貍們應(yīng)該是饑餓交迫的,當(dāng)小狐貍們興奮得去追逐誘人的肥雞時(shí),狐貍爸爸理智的發(fā)出命令,“等一等”,“不要慌!向后站!靜一靜!咱們一步一步來(lái)!首先,大家都喝口水!”我想這也是作者想在文中表達(dá)的一種理念吧。
在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路上狐貍爸爸很堅(jiān)定,文中是這樣描述的,“兒子“,”快跑回去,把這個(gè)帶給你媽媽。告訴她準(zhǔn)備一個(gè)宴會(huì)。給她說(shuō)我們其余的幾個(gè)一安排好幾件別的小事馬上就到“。當(dāng)狐貍寶寶將吃的東西拿回家時(shí),狐貍太太看到吃的東西,自己似乎有增添了新的力量。并且對(duì)孩子們說(shuō):“奧,你們的爸爸是個(gè)多么了不起的狐貍呀!“看到這里覺(jué)得狐貍先生已經(jīng)很了不起了,可是故事還沒(méi)結(jié)束,狐貍爸爸還有更大的計(jì)劃,在實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的過(guò)程中狐貍爸爸遇到了許多朋友,和朋友們共同合作最終成功舉辦了一個(gè)盛大的宴會(huì),最后的結(jié)局當(dāng)然是令人欣喜的。
從這個(gè)故事里我看到了狐貍爸爸的聰明、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)持、耐心的品質(zhì),為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),堅(jiān)定自己的信念,不怕吃苦,相信孩子們?cè)谶@樣優(yōu)秀的作品里也一定會(huì)領(lǐng)悟出許多的人生道理。
讀《狐貍》有感 篇28
最近和女兒一起閱讀了一本有趣的書(shū)——英國(guó)作家羅爾德.達(dá)爾寫(xiě)的《了不起的狐貍爸爸》。 這本書(shū)主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。在這場(chǎng)并非勢(shì)均力敵的較量中,狐貍一家處于絕對(duì)劣勢(shì),但狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅(jiān)韌,最終化險(xiǎn)為夷,讓家人和其他動(dòng)物都過(guò)上了幸福平安的生活。讀了這本充滿(mǎn)幽默智慧的書(shū),不禁要為狐貍爸爸點(diǎn)個(gè)贊,真是了不起的狐貍爸爸!
狐貍爸爸首先是一位有責(zé)任心的父親。作為一家之主,要負(fù)擔(dān)養(yǎng)家的重任。雖然受生活所迫,要靠非正常途徑獲得食物,并由此招來(lái)農(nóng)場(chǎng)主的瘋狂報(bào)復(fù),但面對(duì)困境,不退縮,積極想辦法解決問(wèn)題,一次又一次化解危機(jī)。其次狐貍爸爸非常有擔(dān)當(dāng),當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主以狐貍爸爸的家人來(lái)要挾狐貍爸爸時(shí),為了家人的安全,狐貍爸爸將自己的.生死置之度外,勇敢去交換家人,這是一種可貴的品質(zhì)。再次,在生活中不管面對(duì)什么的情況,狐貍爸爸永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀,積極向上,并把這種情緒帶給家人和朋友,這其實(shí)是他能在最終的較量中獲勝的法寶。
看了這本書(shū),也引起了我深深的思考,我們?cè)搹暮偘职稚砩蠈W(xué)到什么?父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行對(duì)孩子產(chǎn)生巨大的影響,有什么樣的父母就有什么樣的孩子。為著孩子的未來(lái)考慮,我們?cè)撛鯓咏o孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣,讓他/她們可以模仿和學(xué)習(xí)。
記得看過(guò)英國(guó)BBC電視臺(tái)做的一部時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)49年的記錄片,主要記錄14個(gè)不同社會(huì)階層的孩子在7歲至56歲間的成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷。這部記錄片真實(shí)的反映了孩子的成長(zhǎng)教育和最后在社會(huì)上取得的成就與家庭的成長(zhǎng)環(huán)境的關(guān)系。14個(gè)孩子長(zhǎng)大后最終僅有2人脫離原來(lái)的社會(huì)階層,其余的原來(lái)屬于什么階層,最終還屬于那個(gè)階層。從中我們可以看到中上層家庭在孩子的成長(zhǎng)中傳遞的是做事有目標(biāo),積極樂(lè)觀的心態(tài),而底層家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)關(guān)注較少,沒(méi)有傳遞積極向上的理念和心態(tài),而這就是兩者間產(chǎn)生巨大差異的根基。
而美國(guó)歷史上偉大的總統(tǒng)林肯,如果沒(méi)有受到慈愛(ài)的后母莎莉·布什的鼓勵(lì):“我們?yōu)槭裁匆鷣?lái)受窮,為什么不能過(guò)富裕生活?”恐怕也不能擺脫窮苦的生活,更不可能走上廢奴道路,完成簽署廢除黑人奴隸制度的偉大成就。
上面的例子告訴我們,作為父母,自己要先有樂(lè)觀積極的心態(tài)。面對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,不責(zé)罵孩子,不推卸自己的責(zé)任,用愛(ài)包容孩子,幫助孩子建立起樂(lè)觀積極的心態(tài),勇敢面對(duì)困難和挫折,不逃避,積極想辦法解決。將來(lái)不論孩子能取得多大成就,這都將使孩子受益終身。
愿每位父母都擁有了不起狐貍爸爸的智慧!
讀《狐貍》有感 篇29
今天,我讀了《烏鴉和狐貍》這篇童話寓言,深有感觸,讓我從里面學(xué)到了很多道理。一幅幅畫(huà)面像電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)。首先說(shuō)說(shuō)故事的大意吧。
有一只烏鴉在森林里撿到一塊肥肉,喜洋洋得叼在嘴里,準(zhǔn)備在一個(gè)沒(méi)有人沒(méi)有動(dòng)物的地方好好飽餐一頓。正當(dāng)烏鴉要吃肥肉時(shí)。一只又饑又渴的狐貍走到了樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了烏鴉嘴里的肥肉,不禁留下口水。
心里暗想:我一定要把烏鴉嘴離得肥肉給偷回來(lái)。于是他討好的.對(duì)烏鴉說(shuō):“幾天不見(jiàn)您的羽毛又比以前滑多了;爪子比鷹的爪子還要鋒利。您的歌聲比全森林的動(dòng)物都優(yōu)美,可否讓我聽(tīng)聽(tīng)您歌聲? 烏鴉一高興亮出他的嗓子唱起來(lái)。不好,肉掉到地上了,狐貍叼起肉一溜煙跑了。烏鴉后悔的要死。
我的啟示是:在生活中應(yīng)該腳踏實(shí)地,不應(yīng)該吹牛,把自己的短處說(shuō)成長(zhǎng)處,不會(huì)應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)。其實(shí)像烏鴉虛榮心那么大的人大有人在,往往別人只要一夸他{她}就忘忽所以。這種人很容易上當(dāng)。
大家不要像這樣的人學(xué)習(xí)。
讀《狐貍》有感 篇30
寓言很美,美在簡(jiǎn)練,美在內(nèi)含。它就像一個(gè)魔袋,袋子很小,但總能讓人從中獲得巨大的財(cái)富。通過(guò)寓言,我們可以感知到五光十色的社會(huì)現(xiàn)象,并從中獲得人生的警示。每次讀《狐貍與山羊》這個(gè)故事,我總能得到新的體會(huì)。
《狐貍與山羊》的大概內(nèi)容是:掉在井里的狐貍花言巧語(yǔ)地哄騙山羊下井,然后踩著山羊的背跳出井口后,卻背信棄義,棄山羊于不顧。通過(guò)這則寓言,我知道了做事要三思而后行,不能不考慮后果就盲目去做,以免上當(dāng)受騙。 想起以前看過(guò)的,又何嘗不是告訴我們同樣的道理。
三國(guó)時(shí)期,呂伯奢一家對(duì)落難的曹操盛情款待,十分友好,但多疑狠辣的曹操,只因聽(tīng)到區(qū)區(qū)磨刀聲便狠心地?fù)P起大刀,白光一閃,血濺三尺,忠厚的呂伯奢一家無(wú)一人生還。善良的東郭先生,因見(jiàn)狼被獵人追殺,十分可憐,便動(dòng)了惻隱之心,救下了狼,可誰(shuí)知脫險(xiǎn)后的狼竟恩將仇報(bào),張開(kāi)血盆大口想要吃掉東郭先生。在一個(gè)寒冷的冬天,農(nóng)夫救了一條凍僵了的蛇,可是蛇醒來(lái)的'第一件事就是將自己充滿(mǎn)毒液的獠牙刺進(jìn)了農(nóng)夫的胸膛。多么慘痛的教訓(xùn)!
山羊、呂伯奢、東郭先生、農(nóng)夫,種種事例都向我們闡述了一個(gè)共同的道理:凡事都要三思而后行,不要讓自己的善良落入欺騙的陷阱。
讀《狐貍》有感 篇31
前幾天,我讀了一個(gè)故事,叫《狐貍打獵人》。
從前,有一座山叫頂天山,山下有個(gè)小村子叫獨(dú)家村。
一天,有人在獨(dú)家村里的巖石上畫(huà)了一只狐貍,大家傳來(lái)傳去,就把它說(shuō)成了可怕的怪物。有一只狡猾的狐貍聽(tīng)到了這個(gè)傳說(shuō),就在老狼的幫助下,扮成了這只可怕的怪物。人們見(jiàn)到它,真以為傳說(shuō)中的怪物現(xiàn)身了,都嚇得不敢去打獵了。
有一個(gè)年輕的獵人,一天壯著膽子上山打獵,在半山腰碰見(jiàn)了這只狐貍扮的“怪物”,嚇得連滾帶爬地逃下了山。狐貍撿了他的`槍?zhuān)瑯?lè)壞了。過(guò)了幾天,他和老狼扛著槍?zhuān)瑏?lái)到年輕獵人的家,大搖大擺地拿走了他的母雞,年輕獵人嚇得渾身發(fā)抖,幸虧老獵人及時(shí)趕到,用槍打死了狼和狐貍。年輕獵人這才明白,所謂的怪物,原來(lái)是只狐貍呀。
這個(gè)故事告訴我們,任何傳言都是不可信的,要親自去驗(yàn)證才能知道是不是真的,同時(shí),還要學(xué)到真本領(lǐng),這樣才能在面對(duì)邪惡和困難時(shí)無(wú)所畏懼,勇恨地去戰(zhàn)勝它們!
讀《狐貍》有感 篇32
《狐貍打獵人》主要講了一個(gè)年輕的獵人,輕信了謠言,把一只狐貍想象得很可怕,自己嚇自己,反而被狐貍抓了。幸虧一位有經(jīng)驗(yàn)的老獵人,能分析事情,不聽(tīng)謠言,打死了狐貍,救出了年輕的獵人。
平時(shí)我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到稍微難點(diǎn)的.題目,我就要向爸爸媽媽請(qǐng)教,其實(shí)也是“嚇唬”的表現(xiàn)。看了這個(gè)故事,我覺(jué)得我應(yīng)該像故事中的老獵人那樣學(xué)會(huì)分析,才能把問(wèn)題解決,事情做好。
讀《狐貍》有感 篇33
文章講述了一只狡猾的狐貍的一個(gè)愚蠢的獵人之間的故事。
頂天山上有一個(gè)在光滑的巖石上畫(huà)了只狐貍,被人一而再、再而三的流傳開(kāi)了,而那只巖石上畫(huà)的狐貍被謠傳成了一只非?膳碌.動(dòng)物。
而這個(gè)謠傳傳到了山上真狐貍的耳朵里,它高興的合不攏嘴,馬上打扮成那個(gè)樣子去顯威風(fēng)。一個(gè)年輕的獵人,他沒(méi)向爸爸學(xué)好打獵的本領(lǐng),好吃懶做,受到謠傳的影響,最后被那只狐貍嚇的魂飛魄散了。
這個(gè)故事告訴我們,不能好吃懶做,年輕時(shí)要學(xué)好本領(lǐng)。不能輕信謠言,要相信自己,要不后悔莫及了。
讀《狐貍》有感 篇34
今天,我在圖書(shū)館借了一本《小故事大啟發(fā)》的書(shū),里面有許多的小故事,我非常喜歡。其中一篇小故事叫《狐貍找朋友》使我深受啟發(fā)。
森林里的狐貍在自己的耳朵上接了兩片樹(shù)葉想跟兔子交朋友,可它出現(xiàn)在兔子面前時(shí),兔子卻害怕得撒腿就跑。它又撿了地上的松針偽裝自己,走到刺猬面前,刺猬嚇得縮成一團(tuán)。狐貍傷心地把耳朵上的樹(shù)葉和身上的松針摘了下來(lái)。小羊經(jīng)過(guò)時(shí)卻主動(dòng)要跟狐貍交朋友。狐貍終于明白,朋友之間是不需要偽裝的。
我從中悟道了一些道理:“黃金有價(jià),友誼無(wú)價(jià)。”我們每一個(gè)人都希望找到自己的好朋友,真正的朋友不在于外表,而在于內(nèi)心是否對(duì)朋友真誠(chéng),正如狐貍所悟道的:真正的朋友之間是不需要偽裝的。在生活中,我們有很多朋友,但有幾個(gè)時(shí)真心實(shí)意對(duì)你的'?真正的朋友之間是沒(méi)有秘密的,他愿意無(wú)條件幫助你;在你傷心到時(shí)候安慰你;在你做錯(cuò)事的時(shí)候幫你改正;偶爾開(kāi)開(kāi)小玩笑,瘋一瘋,鬧一鬧;在朋友之間是很正常的事。如果他總是對(duì)你嫌棄,說(shuō)這里不好那里不好的,對(duì)你的話一點(diǎn)也不上心,諷刺你……這便不是真正的朋友。你別以為說(shuō)你的幾句好話,給你一些好處,他便把你當(dāng)作真正的朋友。他還可能會(huì)利用你對(duì)他的真心去做一些對(duì)他有益的事情。其實(shí)正在的閨蜜和真心的朋友之間不用太多,只要一兩個(gè)真心對(duì)待你的,便可以了。
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