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    《昆蟲記》讀后感800字

    時(shí)間:2022-09-21 21:55:46 讀后感800字 投訴 投稿
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    《昆蟲記》讀后感范文800字

    《昆蟲記》讀后感范文800字1

      法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲記》,是一本講昆蟲的書,知識(shí)非常豐富,語(yǔ)言特別有趣,讀起來(lái)特別過癮。

    《昆蟲記》讀后感范文800字

      地球上的每一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動(dòng),原來(lái)眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟。昆蟲們和我們一樣,也在不斷地說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影;蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。

      你聽,瑟瑟演奏的螽斯,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲,優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂嗎?在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂的.家,昆蟲無(wú)處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ),忽視了它們的舞蹈罷了。

      這些小小的昆蟲,我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察,它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。

      例如:夏天生活在樹上的蟬兒,你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬,經(jīng)過四年黑暗的苦工,一日日光中的享樂,這就是蟬的生活,我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪辏F(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得,而又如此短暫。

      昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占,人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

      讀罷《昆蟲記》,才真正感悟到生命是平等的。

    《昆蟲記》讀后感范文800字2

      此書是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活以及繁衍、斗爭(zhēng),然后以其觀察所詳細(xì)確切地記入的筆記,最后編寫成書!独ハx記》共有十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章都詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。《昆蟲記》這本書讓我十分著迷, 原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我了解了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性,種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

      當(dāng)我掩上書的最后一頁(yè),法布爾細(xì)致入微地觀察,不顧危險(xiǎn)地捕捉,大膽的質(zhì)疑精神、謹(jǐn)慎地實(shí)驗(yàn)、勤勉的作風(fēng)都深深地感動(dòng)著我。由此我想到了自己 ,我做任何事情都只有三分鐘熱情,不肯刻苦鉆研,有時(shí)做事也是馬馬虎虎,很少做完再檢查

      記得有一次語(yǔ)文老師讓我們回家背課文。那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間到啦8點(diǎn)鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準(zhǔn)備上床睡覺,但是還沒上床就被媽媽叫。骸罢Z(yǔ)文課文要背誦,你背完啦嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說:“背…背…背完啦!眿寢尯孟窨闯鑫业男奶,又厲聲問一遍,我無(wú)言以對(duì)。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下,我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮,無(wú)力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著啦。這是媽媽問我說:“背完啦?等會(huì)兒,我來(lái)檢查!卑?我一聽要來(lái)檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實(shí)也沒看到什么。一開始背誦,我就卡殼啦,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒我才開始背出來(lái)。到后來(lái)不是卡殼,就是背多字,而且還差點(diǎn)漏了一大段文字。到啦最后,媽媽再也忍受不了,讓我重新背熟啦再背。我可不愿意,連忙說:“唉,差不多差不多,反正不都一樣!爆F(xiàn)在讀了這本書,我開始向法布爾學(xué)習(xí),有了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。遇到難題不再依賴父母了,會(huì)先自己思考一下解題方式,做不出來(lái)再請(qǐng)教老師同學(xué),不再畏畏縮縮得怕別人笑話了,漸漸地我的學(xué)習(xí)的成績(jī)也進(jìn)步了 。成績(jī)進(jìn)步了我對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也大了,會(huì)很自覺地在完成老師布置的作業(yè)的'情況下做適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)。

      《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,是一本開卷有益的書。我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)成長(zhǎng)的。

    《昆蟲記》讀后感范文800字3

      今天,我懷著好奇的心情,讀完了昆蟲記!独ハx記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!

      作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

      整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果,如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的.瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

      昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

      作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

      生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

    《昆蟲記》讀后感范文800字4

      我們?yōu)樯铄涞拇蠛g呼;我們被巍峨的高山折服;我們對(duì)廣闊的沙漠充滿向往;我們對(duì)嬌艷的鮮花充滿贊美……

      但,誰(shuí)曾留心過蟬第一次蛻皮是怎樣的;誰(shuí)曾了解過螳螂是怎樣捕食的;誰(shuí)曾觀察過屎殼螂是怎樣制作糞球的;誰(shuí)會(huì)想到石蠶原本是生長(zhǎng)在蘆葦叢里;

      我們忽略的太多太多,忽略的時(shí)間太久太久……

      “昆蟲”,聽起來(lái)過于學(xué)問化的名詞,不像人們?nèi)粘?陬^用語(yǔ)。但是它,雖陌生但又熟悉——樹上的知了、花間的蜜蜂、米袋子的象鼻蟲、水里的魚、吸血的斑紋……昆蟲的數(shù)量比地球上的人類多上千萬(wàn)倍,然而人們居然熟視無(wú)睹,根本不愿意認(rèn)真感覺這生命。他們真的那么渺小嗎?就因?yàn)樗鼈兠煨《雎运鼈儐幔?/p>

      一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說不是奇跡了。法國(guó)杰出昆蟲家、文學(xué)家、法布爾用其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)被人們忽略的昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)的記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。法布爾以他哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫完成了傳世佳作——《昆蟲記》。

      《昆蟲記》告訴我們,人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”在內(nèi),都有一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重,不應(yīng)該被忽略。

      法布爾將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的`文學(xué)表達(dá)才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。

      《昆蟲記》雖然是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,但面孔卻十分和善,不故作深刻,沒有干巴巴的學(xué)究氣,沒有學(xué)術(shù)著作的晦澀枯燥與一本正經(jīng),沒有言之無(wú)物的公式、一知半解的瞎扯,而是準(zhǔn)確地描述觀察到的事實(shí),一點(diǎn)兒也不忽略。正是由于沒有忽略,法布爾才會(huì)發(fā)現(xiàn)昆蟲界與大自然柔美的一面,法布爾才會(huì)讓那些我們平素看來(lái)陌生的生物變得親切有趣。

      法布爾就是少了忽略,用他求真求實(shí),勇于探索發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神,在為我們講解生物知識(shí)的同時(shí)也為我們打開了一扇通向大自然的大門,使我們的視野更加廣闊。

    《昆蟲記》讀后感范文800字5

      水塘是農(nóng)村里最常見的,漫步于田間小路,放眼望去,總能在一片油綠中尋覓出一方水田。水田護(hù)水塘,水塘則嵌在水塘中。這樣和諧的場(chǎng)景,幾乎成了鄉(xiāng)村一道亮麗的風(fēng)景線,又如一盤地道的土家菜。然而,近幾年,“土家菜”的味道有些不對(duì)勁了。

      今日云淡風(fēng)輕,便在水塘邊散步。陽(yáng)光明媚,直射在平靜的水面上,泛起一片閃光的銀色,煞是好看。近前一步,背著雙手微微俯下身去,幾片悠閑搖擺的水藻便映入眼簾,擺動(dòng)的長(zhǎng)裙之間躲藏著許多黑色的小家伙,那些便是青蛙或癩蛤蟆的孩子了。他們或在藻間休憩,或在水中成群結(jié)隊(duì)的游泳?粗@些游動(dòng)的“逗號(hào)”心中真是有說不出的舒適與快樂。

      “嘎,嘎,嘎――”幾聲快活的鴨叫和水花聲打斷了我的.欣賞。抬頭望去,幾只黃鴨子在歡樂的戲水。誰(shuí)在放鴨子?好奇心驅(qū)使我向前邁進(jìn),只覺得兩耳生風(fēng),驀地,我停住了腳步,吃驚的望著眼前的景象——一個(gè)金發(fā)小男孩!這時(shí)他正背對(duì)著我,專注的在水中摸索著什么。我猶豫了一陣,見他直起身來(lái),便快步走上前去。“你好。”我用英語(yǔ)和他打招呼!澳愫!彼读艘幌,隨后微笑著用英語(yǔ)回答我。然后他又彎下身子摸索去了。我便沒再說話,靜靜的在一旁觀察他。碧綠的眼睛,微胖的臉蛋最引人注意的是那個(gè)荷包,那里面裝的是石頭!我突然想起這個(gè)場(chǎng)景在哪見過,便問他叫什么名字!胺ú紶枴!彼宕嗟幕卮鹞摇N宜查g顫栗了。怎么回事?然而這時(shí)他玩夠了,就招呼我坐在塘邊,他則興致勃勃地向我展示他一天的收獲:巖石水晶,云母,以及靚藍(lán)的金龜子。之后他就開始告訴我水塘的重要性!耙粋(gè)水塘就是一個(gè)生物圈,水由于動(dòng)物們的呼吸和有機(jī)殘?jiān)母癄充滿二氧化碳,海藻保存著碳,最后又生成氧氣了!斌@異于他懂得這么多,我忽然明白了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,勇于探索的科學(xué)家是怎樣練就的。

      又呆了一會(huì)兒,天色漸漸黯淡下來(lái),我們這才依依不舍的離開了水塘。啊,多美的水塘,多美的人。⊥切⌒〉纳碛,我笑了。笑意融化了記憶,融化了美好,回過神來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己竟站在一個(gè)臭水塘邊。我心中猛地一震,男孩的那番話便在我心中冒出。我心中一驚,便情不自禁地發(fā)出了一聲吶喊:救救水塘!

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