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    青銅葵花讀后感

    時(shí)間:2022-10-07 16:30:10 讀后感 投訴 投稿

    青銅葵花讀后感集合15篇

      品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編精心整理的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    青銅葵花讀后感集合15篇

    青銅葵花讀后感1

      “草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的?ù┻^潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都潮濕了!边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭中的一段。

      這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

      曹文軒以一貫追求純凈、唯美的風(fēng)格,講述了他們?cè)诔錆M天災(zāi)人禍的歲月里,樂觀從容地面對(duì)蝗災(zāi)、洪水等苦難的的故事。他們?cè)跉v經(jīng)了種種災(zāi)難后變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀?墒牵胱屢黄痖L大的兩個(gè)孩子愉快地分離是多么的`不容易!當(dāng)葵花再一次到來的時(shí)候,啞巴青銅拼盡全身的力氣,吐字不清的喊出了“葵——花!”,這才是青銅內(nèi)心深處的聲音!《青銅葵花》所描寫的痛苦經(jīng)歷,像我們這種泡在糖水里的孩子是無法用心體會(huì)的。

      追求快樂,是無可非議的,更是無罪的。但是我們?cè)谧非罂鞓返耐瑫r(shí),忽略了苦難對(duì)我們生命的價(jià)值,忽略了我們對(duì)苦難的哲理性的理解。這種忘卻苦難的快樂,在苦難降臨之際,這種快樂究竟有多大的抵抗力?它不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。

      苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難?嚯y絕非是從今天才開始的。羅曼羅蘭曾說過:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便不是既愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!薄肚嚆~葵花》要告訴我們的,就是這個(gè)道理。

      曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動(dòng)人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……

    青銅葵花讀后感2

      輕輕合上《青銅葵花》,我躺在床上,看著星空,心中百感交集。

      《青銅葵花》主要講了葵花在失去父親后,被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了,葵花就與青銅一起生活,一起成長,經(jīng)歷了不少挫折、磨難,但他們沒有愁眉苦臉,反而迎著困難前進(jìn),更加快樂。然而,在葵花12歲的時(shí)候,命運(yùn)又把青銅和葵花分開了,葵花回到了城市,青銅天天在村子小河邊的大草垛上等著葵花,多么純真的情誼啊!青銅,是一個(gè)善良老實(shí)的啞巴,他五歲那年的一天深夜,村子著了火,整個(gè)村莊就像陷入了一片火海似的,大火熄滅以后他就成了啞巴,命運(yùn)對(duì)他是多么的不公平,可他并沒有因此而覺得自己和別人不一樣,反而堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活,我的`心被深深地感動(dòng)著,同時(shí)心里泛起一股酸澀的感情。曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!痹谇嚆~的身上,我懂得了人生中的一些苦難是無法回避的,但有些苦難也正是我們?nèi)松飞系囊坏赖狸P(guān)卡考驗(yàn)著我們。

      就像那一次,我在回家的路上,正騎車下坡時(shí)一不小心摔了下去,結(jié)果摔得鼻青臉腫,右邊臉擦破了皮,手掌也流血了,疼得我淚水不斷地往外流;丶液髬寢寧臀覍(duì)傷口進(jìn)行了處理,更加糟糕的是,這臉徹底破相了,看著鏡子里的丑模樣,我郁悶了:這樣子怎么出去見人啊?還不被人笑死!這可怎么辦呢?第二天上學(xué)的時(shí)間到了,我在房間里磨磨蹭蹭的不肯出門,媽媽看見了,把我叫過去親切地說:“孩子,大家都知道你受傷了,不會(huì)嘲笑你的!彪m然明白這個(gè)道理,但是心里面還是一萬個(gè)不愿意,爸爸在旁邊給我出謀劃策:“戴上一次性口罩就可以了。”我高興得趕緊找了戴上才去上學(xué),進(jìn)了教室看見同學(xué)們異樣的眼光,我趕緊趴在桌子上不敢抬頭,一連好幾天,我的心情差到了極點(diǎn)。慢慢地,傷口結(jié)了痂脫了皮可是還是留下了很難看的疤痕,我的心里有了陰影,老是悶悶不樂。老師發(fā)現(xiàn)了我的低落情緒,語重心長地說:“這只是一點(diǎn)點(diǎn)小瑕疵,你越關(guān)注它就越顯眼,你不要太注重它,慢慢地它就淡化了。”聽了老師的話,我知道應(yīng)該怎么做了,振作精神重新把重心放在學(xué)習(xí)上。過了一段時(shí)間,我照鏡子時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)那道疤痕不知什么時(shí)候已經(jīng)不見了,這個(gè)世界一切都變得那么美好。

      人生中歡樂與挫折并存,我們只有經(jīng)歷挫折戰(zhàn)勝困難才算是真正的成長,就像寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉才能迸發(fā)出耀眼的光芒。感謝你,苦難!

    青銅葵花讀后感3

      “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

      葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了?吹竭@里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運(yùn),每天依偎在父母身邊,過著衣食無憂的生活。葵花雖然面對(duì)突如其來的打擊,但是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來,如果換成我,我會(huì)怎樣?在精神一定受到嚴(yán)重打擊吧!我真是自愧不如呀!

      但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被一家好心人收養(yǎng),其中一個(gè)男孩與她成為兄妹相稱的朋友,那個(gè)人這是青銅。看來人世間隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的關(guān)心卻無處不在。

      就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過了。這里驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報(bào)!钡闹V語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。對(duì)葵花的思念,使一個(gè)不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠(yuǎn)處的`葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念。“這就是對(duì)人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。

      讀完這本書,讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克服困難。在困難中,做為一個(gè)現(xiàn)代人,我覺得我們面對(duì)困難是應(yīng)該去學(xué)會(huì)面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它,讓困難轉(zhuǎn)有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:

      我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會(huì)她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜。

      本書的作者也說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!笔茄剑≈挥锌嚯y才能改變?nèi)祟悺?/p>

    青銅葵花讀后感4

      “在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”

      前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。剛剛拿到書,我就迫不及待地看了起來,以至于讀了三遍之后還再看。這本書主要講述的是一個(gè)城里來的女孩子——葵花,在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過的短暫的快樂時(shí)光里,結(jié)識(shí)了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

      文中的葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖。青銅無時(shí)無刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……

      我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛包裹而感動(dòng),被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的.美,人間最真摯的情……作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意……

      看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜?鞓、幸福固然值得大家贊頌,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮、接受它。?dāng)我們其樂融融的時(shí)候,回頭看看過去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎?沒有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時(shí)候像一片枯黃的樹葉,也許沒有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。所以請(qǐng)大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對(duì)人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸?duì)。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來之不易!《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛的故事。讓我們?cè)谙硎苤鴲鄣耐瑫r(shí),也學(xué)會(huì)去關(guān)愛他人吧!

      這就是我讀《青銅葵花》的感想。

    青銅葵花讀后感5

      這本書講述了一個(gè)城市中的小女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩青銅的故事。

      在那個(gè)混亂的年代里,由于葵花失去了父母,被寄養(yǎng)在農(nóng)村大麥地青銅家。上學(xué)后葵花交到了很多好朋友,但青銅家太窮,葵花經(jīng)常到好朋友家寫作業(yè),有時(shí)遭到拒絕,青銅就給葵花做了一個(gè)漂亮的南瓜花燈;后來鄉(xiāng)村遭遇了蝗災(zāi),莊稼顆粒無收,青銅全家都出去找吃的,去河邊挖蘆根,在草地挖野菜。一年后生活終于恢復(fù)平靜,青銅的奶奶卻生了病,葵花到處去撿銀杏賣錢,青銅也編蘆花鞋來賣,他們希望把奶奶的病治好,可奶奶還是離開了他們。城市中的黃阿姨和何阿姨收養(yǎng)了葵花,每年假期葵花還會(huì)回到大麥地和青銅家生活一段時(shí)間,留下歲月中美好的童年記憶。

      我從書中體會(huì)到了大麥地青銅家何苦,生活中遭遇到了無數(shù)艱辛,但農(nóng)民獨(dú)有的善良和質(zhì)樸使他們無條件的收養(yǎng)了葵花。特別是在青銅奶奶去世后,經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜,他們沒有因?yàn)樨毟F和苦難而向命運(yùn)低頭。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的`苦難,每個(gè)人有每個(gè)人的苦難,就像青銅家先后經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)和人禍后,沒有沮喪,沒有氣餒,他們繼續(xù)著他們自己的快樂比如放學(xué)后葵花騎在牛背上慢悠悠的回家。生活還在繼續(xù),苦難和歡樂并存,不回因?yàn)榭嚯y而阻擋住生活的腳步。

    青銅葵花讀后感6

      在我們生活的這個(gè)世界,并不是處處都是美好的,其實(shí)還有很多的痛苦。

      曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。

      青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。

      有的人也許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么的美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了!比绻@么想那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。

      所以,現(xiàn)在如果我們遇到痛苦,我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪,更不應(yīng)該以為只是從我們這一代,只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟惖臍v史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。

      在這個(gè)時(shí)代,有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻,很人性化的社會(huì),其實(shí)所有的.人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。

      我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂主義,那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難,痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。

      《青銅葵花》就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬幔繗g樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魂。是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!

    青銅葵花讀后感7

      這是一個(gè)男孩和女孩在苦難中成長的故事。葵花,從小就沒了媽媽,爸爸跌入河里,從此一去不復(fù)返。青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語言。他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,最后,可能是青銅感動(dòng)了蒼天,他竟會(huì)說話了……

      每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng)。

      《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!讀到這,我的`心酸酸的。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們能同時(shí)去念書,那該多好。《赡鄣男撵`上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語言。葵花上學(xué)了。有一天,二瘸子來照相,葵花沒有照,她家里生活節(jié)儉,青銅知道了妹妹的心事,他去賣蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個(gè)人還想買,青銅把自己的賣給了那個(gè)人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅……

      《三月蝗》中,一場(chǎng)突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難之后,一切都沒了。可青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后卻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。青銅逮到了一只鴨子,嘎魚家少了一只鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白。

      這時(shí),悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了。家里急需要錢,這時(shí),我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……

      懂事的葵花故意考砸了,為了給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……

      最終,葵花要回到城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆。甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這喊聲驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在幸福里的孩子是無法用心體會(huì)的。

      和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的,感謝青銅葵花,教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。

    青銅葵花讀后感8

      這本書是作家曹文軒在20xx年寫的一部小說,主要講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。

      他在此書寫下了每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的.人的痛苦,痛苦,絕不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者的話。作者寫下這本書,就是為了告訴我們,應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦。

      女孩葵花原本是一戶人家的女兒,但是爸爸卻意外身亡,于是女孩葵花就被青銅一家人收養(yǎng)了。青銅一家人待葵花很好。在葵花將要上學(xué)的年齡時(shí),啞巴哥哥青銅卻早已到了上學(xué)的年齡,家里人為此事傷透了腦筋。最后決定讓葵花先去上學(xué),理由是:青銅是個(gè)啞巴,學(xué)也學(xué)不好。

      雖然青銅一家人很窮,但對(duì)于葵花,他們什么都愿意。當(dāng)大麥地已經(jīng)窮得揭不開鍋時(shí),奶奶為了讓家里人吃上飯,把自己的金戒指賣了,換了一袋大米;在蝗蟲攻擊大麥地時(shí),他們家一起攜手保護(hù)了自己的家園;在他們的房子倒塌時(shí),大麥地的人們幫他們一起新建房屋,那新建起的房屋在大麥地很少見。但是,在葵花12歲那年,葵花當(dāng)年居住的城市想將她帶回去。青銅一點(diǎn)兒都不想讓葵花回去,一家人也不想讓葵花回去,大麥地的人也不想讓葵花回去。但是在城里生活,葵花會(huì)更有成就。因此,葵花最后還是去了城市。

      苦難幾乎是不可避免的,“青銅葵花”清楚地描寫了這一切。

    青銅葵花讀后感9

      今天是一年一度的清明節(jié),早上下著毛毛細(xì)雨,雨停后,外公騎電動(dòng)車帶我去上頓渡掃墓,一路上來來往往川流不息的人背著鋤頭,拿鐵鍬上山鋤草,然后將草皮蓋在圓堆形的墳頭上,然后再在墳前燒紙、點(diǎn)香、放爆竹,拜一拜,用這種方法來寄托我們對(duì)親人的哀思!堡前還各有一座高10于米的工農(nóng)兵雕塑。

      我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了......

      我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著,為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的.棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了......

      我還被青銅一家人的善良、樂觀感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬般不舍,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船;面對(duì)......

      和青銅葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。

      和青銅葵花相比,我感覺自己真的太軟弱了,青銅葵花面對(duì)各種苦難時(shí)所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀正是我缺少的,無論學(xué)習(xí)和生活中,只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難,我都要向爸爸媽媽尋求幫助。

      讀了青銅葵花,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,在面對(duì)未來,我將有更多的勇氣和信心,感謝青銅葵花。

    青銅葵花讀后感10

      “在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,理解就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用勁終身力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”

      前幾天,我和父母一同在新腦筋圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。方才拿到書,我就如饑似渴地看了起來,以至于讀了三遍之后還再看。這本書重要報(bào)告的是一個(gè)城里來的女孩子——葵花,在很小的時(shí)刻就失掉了母親,在大麥地干校與爸爸度過的時(shí)刻短的高興韶光里,結(jié)識(shí)了一位性情溫和、而且仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失掉了爸爸,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了都會(huì),已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

      文中的葵花當(dāng)然了失掉爸爸的磨難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖。青銅無時(shí)無刻不在照顧著“小妹”,無窮、寬博、忘我的愛使她心靈的傷口緩緩愈合。可末端命運(yùn)又不如她所愿,她脫離了自身寵愛的`“爸爸”、“母親”、“哥哥”……

      我為青銅葵花一家在磨難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動(dòng),被他們一家諧和美好的家庭氣氛深深感動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛的故事里,我真實(shí)感受到了人世間的真善美——一種心靈最純潔的美,人世最誠摯的情……著作寫磨難——大磨難,將磨難寫到深入之處;著作寫美——大美,將

      美寫到極致;著作寫愛——至愛,將愛寫的充斥活力期望與友情……

      看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的終身都是多么的,先苦后甜。高興、美好當(dāng)然值得各人歌頌,可是痛楚、磨難更是銘肌鏤骨的!它相同值得咱們?nèi)スЬ此、?dān)任它。當(dāng)咱們其樂陶陶的時(shí)刻,轉(zhuǎn)頭看看已往,創(chuàng)造那未就是痛楚、磨難為咱們建立的通往美好的“橋”嗎?沒有這座橋,又怎么大約有今日美麗的生計(jì)呢?生計(jì)偶然間像一片枯黃的樹葉,大約沒有人喜愛它,因?yàn)榇蠹抑幌矏鄢涑饣盍ζ谕木G葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。以是請(qǐng)各人都應(yīng)該看看美麗、美好的背面是什么,它們是痛楚、磨難。面對(duì)大家的不理解、藐視,它們依舊勇于面對(duì)。當(dāng)咱們相識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)刻,就應(yīng)該去擔(dān)任、恭敬它們了。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不經(jīng)歷磨難,安知美好生計(jì)的來之不易!《青銅葵花》是磨難與美好的故事,也是愛的故事。讓咱們?cè)谙硎苤鴲鄣囊黄穑矊W(xué)會(huì)去關(guān)懷別人吧!

      這就是我讀《青銅葵花》的感受。

    青銅葵花讀后感11

      這段時(shí)間里,我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要講了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們兩在一起生活了五年之后,葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,從此男孩青銅就天天盼望她回來。青銅因?yàn)樘肽蠲妹每ň谷缓俺隽耍骸翱ǎ 鼻嚆~是個(gè)啞巴呀!他對(duì)葵花的濃濃的情誼賽過親兄妹。

      在這本書中,最令我感動(dòng)的人是養(yǎng)鴨子的嘎魚。剛開始嘎魚因?yàn)榭]有選擇在自己家生活而對(duì)葵花有些惡意,但是后來,葵花在和青銅躲藏的時(shí)候,由嘎魚為他們送飯吃。我認(rèn)為其實(shí)嘎魚的心腸并不壞,他在別人需要他幫助的時(shí)候伸出了自己的援手。因?yàn)樗揽ㄟ^不了多久就要離開大麥地了,大麥地所有的人都會(huì)想念葵花,包括嘎魚。所以這段時(shí)間他對(duì)葵花他們特別好。每個(gè)人的心里都會(huì)有善良這一部分,每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候會(huì)露出善良的一面,甚至是罪犯也有溫柔善良的'一刻,就像我曾經(jīng)讀過的一個(gè)故事《用心里的善良換取別人的善良》一樣。

      善良是人們的本質(zhì);善良可以得到他人的尊重;善良,人生的第一基礎(chǔ)道路!人之初,性本善!

    青銅葵花讀后感12

      在書臭中微微置下書,我抬開端,詫異地端詳著,驚訝這樣一段故事能如此完全、天然地填在紙上。

      這利書描寫的是一個(gè)產(chǎn)生在大麥地的故事。鄉(xiāng)面的母孩葵花與父疏一起來到城下,但跟著父親的意外逝世,她成了孤兒。貧困的青銅一野領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)父孩,而青銅也成了葵花的“親哥哥”。葵花父親設(shè)計(jì)的“青銅葵花”取這二個(gè)孩子的名字,是偶合?仍是命中注定?我想更樂意信任后者。

      于是,城里女孩與鄉(xiāng)下一家的命運(yùn)牢牢接洽在一起。不,現(xiàn)在我更習(xí)慣于總稱他們?yōu)椤扒嚆~一家”,由于從葵花在老槐樹下被帶走,他們就未經(jīng)是一家人了,或者更早些吧?傊,為了讓家里人功得更美,每一集體都更辛苦地勞動(dòng)。齊家的六位成員,三位大人、兩個(gè)小孩、一頭老牛都全心全意地愛這個(gè)家,違心替此付出。他們很窮,但又不貧。命運(yùn)總將他們摔下馬,而他們老是咬咬牙又爬上來。

      書中有一位最讓我敬仰的白叟,她就是青銅和葵花的奶奶。在冬天到來之前,為了給孩子們蓋上一間像樣一點(diǎn)的屋子,渡過一個(gè)暖和的冬天。爸爸、媽媽和奶奶磋商了很多日子,全部夏天他們都在謀劃,把家里能賣的貨色都售了,還差的錢就向親休們借,東家東家地跑,可還是差了去海灘租茅草地割草的最后一筆錢。第二地早上,奶奶瞞著爸爸媽媽靜靜地拄著拐杖出門了,到了薄暮她才呈現(xiàn)在村前的大路上,奶奶耳朵上始終戴著的`金耳環(huán)不睹。

      這真是一位頑強(qiáng)的老人!為了孩子,為了這個(gè)家她能夠付出所有。

      性命中假如不挫折,這么己就會(huì)變得脆弱。只有你經(jīng)由挫折,只有你點(diǎn)對(duì)事實(shí),不回避,你才會(huì)變得剛強(qiáng)。我佳比一棵核桃樹蒙的損害賴比挫折;枝葉比如蒙受挫折的進(jìn)程;果名惡比勝利的喜悅。授到的傷害越多枝葉越旺盛,果真越甜蜜

      誠然,有生涯必定有苦難。人,生于痛甜,存于疼苦,多數(shù)逝世于痛苦,一步步走去,皆踩在苦楚之上。在苦難之中,咱們才干體會(huì)生命、領(lǐng)會(huì)實(shí)情面對(duì)痛苦是,世間的幸福才顯得那么可貴。

      小時(shí)候,我經(jīng)常跟爺爺往抬鷂子?傄詾轫樦L(fēng)跑,風(fēng)箏就會(huì)飛得很高,于是拼命地跑啊跑,然而很鈍風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。爺爺說,只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如斯。當(dāng)前的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,只有在戧風(fēng)中才會(huì)飛起來,只有在順境中能力得到更高、更遙的倒退。

      當(dāng)初,每該我捧伏這標(biāo)書時(shí),就像捧訖了一縷縷柔跟的陽光,此時(shí)此刻爾的口就像脫籠而沒的小鳥,在書中自在的暢游。

    青銅葵花讀后感13

      葵花,一次意外使她成為了孤兒。

      青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語言。

      他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下;一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校;一個(gè)是藝術(shù)家的孩子,一個(gè)是農(nóng)民的孩子。

      他們本來是互不相連的平行線,但是卻因?yàn)榫壏郑驗(yàn)槊\(yùn)讓他們?cè)诹艘黄,成為了兄妹相稱的朋友。女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生,全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星一般純潔無暇。

      當(dāng)我第一次讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng)。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且互相非常關(guān)心。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己去上聾啞人學(xué)校的夢(mèng)想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天他為了讓那人不留下遺憾,脫下自己的蘆花鞋,賣給了他,自己赤腳奔波在回家的路上,忍受針刺般的痛苦,把腳凍得通紅通紅;青銅為了讓葵花報(bào)幕成功,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個(gè)南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場(chǎng)馬戲,他頂著她站了一個(gè)晚上,甚至為了要回那個(gè)石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓(xùn),幫妹妹解釋……使我淚如雨下。

      最終,葵花要走了,嘎魚為了不讓他們把兄妹兩分開,讓他們藏在船中,天天給他們送飯。但是紙包不住火,城里人還是把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的.想念和祝福?ㄗ吡耍涣粝乱粋(gè)美麗的謎……而青銅從此常常坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……終于,過了幾個(gè)月,他看到葵花在水簾中向他跑來,他用盡力氣,喊出了他的心聲,真正的心聲——“葵花!”

      只要你有純真善良的心,只要你心善多一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn),即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。你看,青銅一家雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。如果人人都這樣,世界該多美好!

      正如羅曼羅蘭所說:“苦難是最好的大學(xué),我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦,有時(shí)候苦難也會(huì)帶來快樂!蔽液仙蠒荆木镁貌荒芷届o……

    青銅葵花讀后感14

      曹文軒是我國當(dāng)代著名作家,擅長兒童文學(xué)。我看過他的許多長篇小說,像《草房子》、《狗牙雨》、《青銅葵花》、《細(xì)米》、《野風(fēng)車》等優(yōu)美的小說,其中我最喜歡的是《青銅葵花》。

      故事講述的是,城里的姑娘葵花跟著爺爺來到了大麥地里生活,遇到了男孩青銅,青銅一家便收養(yǎng)了葵花,葵花很快融入了這個(gè)大家庭,并以兄妹相稱。青銅為了葵花也受了不少苦頭,12年后,命運(yùn)將葵花帶回了屬于她的城市,青銅失去了妹妹悲痛不已,當(dāng)我讀到這里的時(shí),心中為之一顫?ㄊ且粋(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩,而青銅也是一個(gè)雖不會(huì)說話但勤勞善良的'男孩。為了給葵花攢夠上學(xué)的錢,青銅賣掉了自己的蘆花鞋,放棄了上學(xué)的唯一機(jī)會(huì),把自己的腮幫子快吹破了,為葵花做了獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈?赡苁且?yàn)榍嚆~長得很像葵花已經(jīng)逝去的親哥哥,所以葵花和他在一起總覺得有一種曾經(jīng)就相識(shí)的親切感。為了給家里省錢,她放棄了自己照相的機(jī)會(huì),還幫哥哥采蘆花,只為讓哥哥多賣一點(diǎn)蘆花鞋,她為了給奶奶看病,自己獨(dú)自一人偷偷跑到江南撿銀杏,考試故意考差,只為讓別人看得起她的哥哥......

      這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我感受到了作者把苦難寫到了最深處,讓我們感受到了他們?cè)诳嚯y中給我們帶來的感動(dòng)。我們也可以像他們一樣,以樂觀的心態(tài)去幫助和善待身邊的每個(gè)人。只要誠實(shí)以待,對(duì)方都會(huì)永遠(yuǎn)記住你,只要你不懈努力,長大后終將是一個(gè)強(qiáng)者。

    青銅葵花讀后感15

      我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)中,是一個(gè)享樂主義風(fēng)行的世界。曹文軒說:苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個(gè)苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因一個(gè)特別的機(jī)緣和葵花成了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。他們之間仿佛有著天然的聯(lián)系。青銅是一個(gè)啞巴,一場(chǎng)突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能,但葵花卻知道他的意思,無論什么語言,葵花都能從他的眼神,他的手勢(shì)中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望那個(gè)葵花所在的地方……

      書中的葵花是個(gè)不幸的女孩,但是因?yàn)椴恍也艜?huì)和青銅成為兄妹,成為一家人。葵花的'爸爸最喜歡的就是向日葵了,因此給他的女兒起了一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征,就是葵花爸爸的作品:青銅葵花。可是,因一次意外的事故,葵花沒有了爸爸。之后,他又因一個(gè)特別的機(jī)緣成為了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之間就融入了這個(gè)家庭,甚至是在跨進(jìn)門檻的那一刻,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的尾巴,現(xiàn)在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒,葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過平地一般流暢,哪怕是最細(xì)微的想法。而奶奶對(duì)葵花很疼愛,仿佛就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處,現(xiàn)在,在奶奶的萬般思念中回家了。

      葵花的哥哥——青銅,他是一個(gè)啞巴。他對(duì)待葵花如同是自己的親妹妹。他帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田。他們?cè)谔镆吧献邉?dòng),嬉鬧?墒,入秋了,由于家境的困難,他們面臨著只有一人上學(xué)的難題?ㄕf,自己還小,要留在家中陪奶奶?汕嚆~卻用表情、手勢(shì)來告訴大家,讓妹妹上學(xué)。當(dāng)我讀到這里時(shí),我被深深的感動(dòng)了,盡管他們不是親兄妹,但他們互相把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給對(duì)方。最后,青銅以自己獨(dú)特的方式戰(zhàn)勝了。他笑了,他含淚笑了,他永遠(yuǎn)也不會(huì)說出那個(gè)秘密。

      我看了這本書后覺得:雖然書中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂著。他們并沒有因?yàn)楦F苦,而悲傷。盡管生活中有很多苦難,但因?yàn)榭,他們才過著快樂安寧的日子。

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