外國(guó)名著讀后感通用15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的外國(guó)名著讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
外國(guó)名著讀后感1
魯濱孫這個(gè)人物雖然是一位虛構(gòu)人物，但是他的很多精神以及他在書中的行為舉止都令我贊嘆不已，現(xiàn)在，我就來談?wù)勎覍?duì)這本書和這個(gè)人物的感受吧。
先來說說這本書�！遏敱具d漂流記》這本書所講的這個(gè)冒險(xiǎn)故事，寫得非常引人注目。作者的每個(gè)字詞都緊扣著讀者的心。書中描寫魯濱遜救出被水手綁架的船長(zhǎng)的事最令我喜愛，當(dāng)讀完這句話時(shí)，我心里在想：是什么力量支撐魯賓孫去拿命救出船長(zhǎng)，是想離開這個(gè)孤島，還是想幫助好人，鏟除壞人，這問題令我費(fèi)解。另外，作者描寫野人的場(chǎng)面也很精彩，他仿佛鉆進(jìn)了野人的心里去，把野人的動(dòng)作神態(tài)都描寫的一清二楚�？偠灾�，這本書的每個(gè)環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)相扣，十分吸引讀者。
再來說說魯濱孫這個(gè)人。魯濱孫這個(gè)人，給我的第一印象就是勇敢，他面對(duì)冒險(xiǎn)中的無數(shù)困難，卻能一一化解，且毫不畏懼，孰能說這不是一種勇敢無畏的表現(xiàn)？等讀完了書，我發(fā)現(xiàn)，魯濱孫身上的樂觀精神以及他很強(qiáng)的生存能力才是他身上最美的'一面。在荒島上，他曾經(jīng)無數(shù)次面臨絕望的處境，但他卻毫不悲觀，而是樂觀的面對(duì)一切，并憑借超強(qiáng)的生存能力在荒島上度過了28年，倘若是真實(shí)世界里的人，又會(huì)怎樣呢？
我要學(xué)習(xí)魯濱孫，學(xué)習(xí)他面對(duì)生活的樂觀，倘若在以后的生活里，我碰到很難解決問題，我要擺平心態(tài)，樂觀面對(duì)他，而不是很悲觀，不相信自己。
外國(guó)名著讀后感2
安妮是個(gè)天真善良、熱愛幻想的紅發(fā)小女孩。因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，安妮來到了綠山墻，一對(duì)老兄妹從此成為她的親人，她也擁有了摯友戴安娜。
安妮的到來讓綠山墻變得充滿生機(jī)了——“閃光之湖”、“情人的小路”、“喜悅的潔白之路”……在安妮眼中，一切事物都可以變得妙趣橫生。不管自己曾經(jīng)歷過多少艱苦與磨難，她都執(zhí)著地相信，世界是美好的。她從不擔(dān)心愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閴?mèng)想本身就已經(jīng)帶給了她一半的快樂。而在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是在遭遇挫折的時(shí)候，又有多少人會(huì)這樣執(zhí)著地相信美好的存在呢?我想，這是因?yàn)闈M足吧。她擁有美麗的綠山墻和許多好伙伴，最最重要的是，她擁有一個(gè)幸福的家以及愛她的馬瑞拉和馬修，她滿足于自己擁有的一切。同時(shí)，她的出現(xiàn)也改變了馬瑞拉和馬修。有時(shí)她犯一些小錯(cuò)誤，令他們生氣卻又哭笑不得;有時(shí)她說出一些天真而又幽默的話語，使嚴(yán)肅的馬瑞拉和沉默寡言的馬修也開懷大笑;而安妮學(xué)業(yè)上的成就也讓他們感到無比自豪……安妮的出現(xiàn)讓原本平平淡淡的生活變得豐富多彩了，而馬修與馬瑞拉也感受著童真的洗禮。安妮的'成長(zhǎng)一定是馬瑞拉與馬修晚年里最美好的回憶。
故事的最后，安妮選擇放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在綠山墻陪伴年老的馬瑞拉與昔日的伙伴。這無疑是最最感人的。她知道，自己還年輕，夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，她不能讓自己一生中最重要的親人感到孤單。綠山墻給了她一個(gè)幸福的童年，所以她也將把生命中最美的一部分獻(xiàn)給這里。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們，也應(yīng)該從安妮身上學(xué)到那種對(duì)生活的飽滿熱情、對(duì)生命的美麗想象以及對(duì)每個(gè)人的真誠(chéng)相待。美好根植于人們的內(nèi)心，當(dāng)我們?cè)敢馊凵磉叺囊磺小⒂眉儍舻男娜ジ惺苓@個(gè)世界，生活也會(huì)因?yàn)槲覀兌兊媒k爛多彩!
外國(guó)名著讀后感3
一個(gè)不幸中的萬幸的男人，他與世隔絕生活在一個(gè)沒有文字，沒有人；有的是殘暴的食人族，恐怖的地震，無限恐懼的世界里。在這樣的一個(gè)環(huán)境里他用雙手創(chuàng)造了家園，開墾了田野，種植了蔬果，教化了食人族……他創(chuàng)造了一個(gè)百年奇跡，令世人贊嘆，他就是魯濱遜·克魯索《魯濱遜漂流記》的主人翁。
故事講述了一個(gè)18歲的男孩魯濱遜為了夢(mèng)想、追求在海上漂流，然后流落到一個(gè)孤島上然后在孤島上生活，創(chuàng)造了屬于自己的小島的故事，并且他還經(jīng)歷了地震、瘧疾、野人襲擊、海盜劫持、富裕……各種各樣的經(jīng)歷，時(shí)而開心、時(shí)而悲傷、時(shí)而恐懼、時(shí)而崩潰。在一個(gè)惡劣的環(huán)境下魯濱遜成為了一個(gè)強(qiáng)者。夢(mèng)想、追求不在于家境如何，而在于有一顆不滿足于安逸的心。魯濱遜處在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，生活不錯(cuò)，他完全可以在家里享受，但是他選擇了不，他帶著了夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。在孤島上更重要的是一個(gè)良好的心態(tài)，這種心態(tài)來源與他不畏懼危險(xiǎn)，正如作者笛福在書中的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍！”之所以魯濱遜會(huì)在逆境中成為一個(gè)英雄，是因?yàn)樗蝗ズε挛ｋU(xiǎn)，他有一顆開朗的心。在島上食物是有限的所以必須要靠自己創(chuàng)造，所以魯濱遜在島上自己制作了許多的物品，有房子、木筏、面包、桌椅板凳……他的`勞動(dòng)力給了他更好的生活、他的勞動(dòng)力給了他一切包括生命。這就是魯濱遜在困境中生活的三大要素夢(mèng)想帶領(lǐng)他漂流、心態(tài)讓他不再畏懼困難、勞動(dòng)力給了他一切。
《魯濱遜漂流記》告訴了我只有擁有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，才能成為一個(gè)成功的人，一個(gè)英雄。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，用這種精神創(chuàng)造我的人生。
外國(guó)名著讀后感4
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，它記錄了作者一生許許多多感人的事情，她的一生是多么令人感動(dòng)。她堅(jiān)持向上的精神使我震驚，當(dāng)我讀完這本書時(shí)，令我深受感動(dòng)，受益匪淺。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)重病，導(dǎo)致了雙目失明，雙耳失聰，甚至還奪去了她甜美的`聲音。她曾經(jīng)想要放棄過，可在莎莉文老師的幫助下，很快振作起來，并憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了五種語言文字!正是因?yàn)楹悺?凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，才使她有了令人超乎想象的結(jié)果。
海倫·凱勒曾經(jīng)說過，如果給她三天光明的話，在第一天，她要看一看人，要正視朋友的內(nèi)心，要看親朋好友以及莎莉文老師，也不會(huì)忘記那只忠誠(chéng)可信的小狗。第二天，她想要看黑夜變成白天的動(dòng)人奇跡，還有藝術(shù)博物館，各種演出和戲劇文學(xué)。到了最后一天，她要去迎接再一個(gè)清晨，去看那安靜的郊區(qū)，要到帝國(guó)大廈的樓頂，還不會(huì)錯(cuò)過漫步在第五大道上。然而，這些終究成為了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
她的一生看起來很平淡，但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒雖然雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢？
外國(guó)名著讀后感5
名著是閃閃發(fā)光、耀眼奪目的璀璨明珠;名著是境界高遠(yuǎn)、令人回味的天籟之音;名著是經(jīng)久不衰、薪火相傳的歲月經(jīng)典。而《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就是這三句話的詮釋。
這本書主要講述了在俄法戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下，一個(gè)個(gè)青年人為了愛情、為了事業(yè)、為了祖國(guó)而拼搏奮斗的故事。同時(shí)也揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗，令人回味無窮、嘖嘖稱贊。
愚蠢之徒——羅斯托夫
尼古拉·羅斯托夫本來每年會(huì)有一萬盧布的收入，生活也很富足。但由于受了多洛霍夫的迷惑而錯(cuò)入賭局，僅僅一個(gè)半小時(shí)后，這位賭徒便輸?shù)袅苏娜f三千盧布。這筆錢對(duì)于他來說，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。羅斯托夫的遭遇讓我明白：有些事情，走錯(cuò)了一步，就會(huì)付出慘重的代價(jià)。所以，我們要擦亮眼睛，拒絕誘惑。羅斯托夫的.愚蠢令世人唾棄。
勇敢之人——彼埃爾
在波羅金諾會(huì)戰(zhàn)中，彼埃爾所在的一個(gè)團(tuán)負(fù)責(zé)牽制敵人，為掩護(hù)其他部隊(duì)調(diào)整戰(zhàn)略部署爭(zhēng)取時(shí)間。突然，一名殺紅了眼的法國(guó)士兵揮舞著戰(zhàn)刀向彼埃爾沖了過來。在這生死關(guān)頭，彼埃爾奮力反擊。一場(chǎng)殊死搏斗后，彼埃爾勝利了。彼埃爾的事跡讓我明白：在危險(xiǎn)與困難面前，只有勇敢能戰(zhàn)勝一切。彼埃爾的勇敢令世人欽佩。
頑強(qiáng)之人——安德烈
安德烈所在的部隊(duì)是后備部隊(duì)。在一次次的失敗后，死亡和悲傷一直籠罩著這支部隊(duì)。突然，一顆流彈在安德烈身旁炸響，他一下子跌倒在地，醫(yī)生趕忙過來給他治療。當(dāng)他醒來的時(shí)候，部隊(duì)已經(jīng)走了，而他的傷口也發(fā)炎了，但他強(qiáng)打精神，強(qiáng)撐著到達(dá)了一個(gè)村子。安德烈的頑強(qiáng)讓我明白：我們要扼住命運(yùn)的咽喉，而不是讓他來支配我們，我們要同命運(yùn)搏斗。安德烈的頑強(qiáng)令世人折服。
朋友們，快拿起書讀一讀吧，讓我們一起品味其中的哲理，領(lǐng)悟人生的真諦吧!
外國(guó)名著讀后感6
今天我讀完了《海底兩萬里》這本法國(guó)十九世紀(jì)科幻小說作家儒勒凡爾納寫的書。他一生寫過很科幻小說，從地心到月亮，環(huán)繞地球旅行更是他多次描寫的內(nèi)容�！逗５變扇f里》就是他寫的一部潛入海底，環(huán)游世界的科幻小說。
這本書講的是阿尤納斯教授和他的仆人康賽爾還有優(yōu)秀的`捕鯨手京手之王尼德，還有被人們稱為海怪的特大的潛艇的船長(zhǎng)尼摩。讓我們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物，讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。他還是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出現(xiàn)，攪的人心惶惶，直到鸚鵡螺號(hào)被大漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
這本書還告訴人們不要讓科學(xué)技術(shù)被壞人利用，危害人類。我們要保護(hù)海洋動(dòng)物，愛護(hù)海獅，鯨，海豹等極地海洋動(dòng)物，反對(duì)濫捕濫殺的觀念，使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識(shí)的學(xué)習(xí)之余，還起到讓人類保護(hù)海洋和陸地動(dòng)物，對(duì)有關(guān)人類正義進(jìn)行深層次思考等更豐富的心靈收益。
讓我們來保護(hù)海洋和陸地動(dòng)物吧，反對(duì)濫殺濫捕的觀點(diǎn)，因?yàn)槿绻院筮�照現(xiàn)在這樣過度捕殺動(dòng)物和破壞環(huán)境的話，科學(xué)家推想在20xx——20xx這十年中，地球上的近3/4的動(dòng)植物（約250萬的物種）將走向滅絕。所以我再一次呼吁讓我們保護(hù)環(huán)境。
外國(guó)名著讀后感7
這兩天一口氣讀完了小仲馬的《茶花女》，我無法不被它所吸引，無法不被它的文字所感動(dòng)，無法不為男女主人公的悲劇感到同情，無法不為他們的愛情所欽佩。
沒有華麗的文字，但我想那真摯的感情對(duì)白讓每一個(gè)有過戀愛經(jīng)歷的人身臨其境，漸漸的把主人公與自己融為一體，能夠設(shè)身處地的為他們的戀愛著想，為他們的歡樂而輕松，為他們的悲劇而沉重。
我深深的被這部書所震撼，讀完后心還顫動(dòng)不已，甚至希望不要那么快結(jié)束，期盼是否還會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，是否真的還能有情人終成眷屬。尤其是在尾聲讀女主人公瑪格麗特在病危期間寫的那些日記時(shí)，我甚至能感覺到自己的心在痛，多么希望男主人公能突然出現(xiàn)在她的.面前，好給她安慰，讓她走的更安心，也能讓快要窒息的讀者能夠松一口氣。
但最后，我還是帶著悲痛、遺憾與同情，戀戀不舍的和上了書。
而我在看到某一段時(shí)，竟然禁不住流下了眼淚!天啊，能夠看書看到流眼淚這對(duì)我來說是十分少見的，記得當(dāng)初在看的時(shí)候，我流過眼淚，那好象是第一次，之后再?zèng)]有過，直到今天。但相較之下，《茶花女》給我?guī)淼恼鸷撑c享受是《茶花女》根本無法比擬的。
我很奇怪，現(xiàn)在的我對(duì)所謂的愛來愛去的東西是有些反感的，甚至不愿去觸碰，所以一般對(duì)描寫愛情的書我都不怎么感興趣。但《茶花女》再我一看下去之后，就有一種欲罷不能的感覺，即使我內(nèi)心多少仍在抵觸這些東西。
至于《茶花女》一書中蘊(yùn)涵的多少文學(xué)價(jià)值，社會(huì)意義，贊揚(yáng)的，懺悔的、或是批判的東西等等，我都無心再去追究，只想好好回味文章里的一切一切，單純的表達(dá)自己最真切和最直接的感受!
外國(guó)名著讀后感8
她六歲那年，莎莉老師的出現(xiàn)給她帶來了希望，點(diǎn)燃了這位不幸女孩的燭火。她在學(xué)習(xí)說話時(shí)，只能用觸覺去領(lǐng)會(huì)老師的嘴型，這對(duì)一個(gè)盲人來說是何等的困難，但她卻憑著不屈不撓的精神以及堅(jiān)持不懈的毅力學(xué)會(huì)了五種語言，以她的勤奮刻苦順利的從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)�！都偃缃o我三天光明》一書，展現(xiàn)了海倫堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。她的態(tài)度告訴我們：一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。
她為我們做出了榜樣。而我們呢？擁有健康的身體，有很好的學(xué)習(xí)壞境，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時(shí)光，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。海倫·凱勒是一個(gè)身體有困難的人，但她以驚人的毅力，戰(zhàn)勝了困難，取得了輝煌的成就。海倫的經(jīng)歷告訴我們：對(duì)成功的強(qiáng)烈愿望和艱苦歷程，是戰(zhàn)勝困難的法寶。
孟子曾經(jīng)說過：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”人生沒有平坦的大道，每位成功者的背后都付出了無數(shù)的心血。無論你做什么事情，只要抱著堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。我們要學(xué)會(huì)在磨煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨煉。
只要有不屈不撓的'精神，就能成為國(guó)家的棟梁。海倫·凱勒五彩繽紛的人生道路是用勝利的微笑與失敗的淚水鋪設(shè)的。作為健全的我們要相信自己，戰(zhàn)勝自己，珍惜現(xiàn)在所有,努力追尋夢(mèng)想.
外國(guó)名著讀后感9
剛開始讀的時(shí)候，我對(duì)故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個(gè)看法：調(diào)皮。他為了看戲劇，賣掉了他的老父親杰佩托當(dāng)了外套才給他買到的識(shí)字課本，作為門票。我心里想：皮諾基奧，你怎么能夠這么做呢？難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎？讀了一半時(shí)，我對(duì)皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時(shí)，心里想的`第一件事就是為父親買一件外套，這說明了皮諾基奧還是非常愛自己的老父親的。
壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)皮諾基奧說：“皮諾基奧，我知道你很愛你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀！”等讀完這本書，我認(rèn)為皮諾基奧是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因?yàn)樗匆姲职值羧牒Ｖ袝r(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳下海去救他的父親；為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個(gè)真正的男孩子。
皮諾基奧見自己變了樣子，說：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀！”我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。
外國(guó)名著讀后感10
《綠野仙蹤》是一本充滿新奇幻想的書。讀完這本書后，我受到了很多的深刻啟發(fā)。
故事的主人公是多蘿西、稻草人、鐵皮人和獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望，結(jié)伴而行。在前行的道路上，無論遇到什么樣的困難，他們都團(tuán)結(jié)一心的向前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己各自的愿望。面包沒有了，稻草人怕多蘿西受餓，主動(dòng)為她找堅(jiān)果，當(dāng)遇到炎炎烈日，稻草人主動(dòng)從肚子中掏出稻草，蓋子朋友身上。面對(duì)可怕的開立大，膽小的獅子義無反顧的沖在了最前面，保護(hù)他的好伙伴。一切的磨難迎接著幾個(gè)勇敢前行的伙伴。不管路途有多危險(xiǎn)，他們總是齊心協(xié)力，患難與共，一起度過一個(gè)一個(gè)艱難險(xiǎn)阻。
讀完此書，這種面對(duì)困難團(tuán)結(jié)友愛的精神，始終在我腦海中蕩漾生活的動(dòng)力。讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活苦難的信心，也讓我懂得了生活友情的可貴。我想，他們?nèi)绻皇腔ハ鄮椭�、齊心協(xié)力面對(duì)困難，也許他們沒有一個(gè)人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但他們最終完成了愿望，正所謂：“人心齊，泰山移�！鄙钪形覀冎挥凶龅綀F(tuán)結(jié)友愛，我們才能做成屬于自己的成功之事。我不是一個(gè)人的'我，我是集體班級(jí)中的我，在平常的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該要向書中的主人公們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種互相友愛、團(tuán)結(jié)互助的精神，用自己的一份真誠(chéng)換取同學(xué)的友誼，在學(xué)習(xí)的道路上我和我的同學(xué)要做到互幫互助，珍惜友情，用情誼化作學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力，在今后的學(xué)習(xí)中和伙伴們齊頭并進(jìn)。
一本好書，就像是一杯好茶，慢慢品味，共享生活讀書真諦。我讀書，我快樂。
外國(guó)名著讀后感11
這個(gè)寒假，我過得十分充實(shí)，因?yàn)槲易x了一本好書，它就是大仲馬的經(jīng)典之作《基督山伯爵》。
這本書的確是一本經(jīng)典之作，它故事情節(jié)曲折有趣，人物的語言、對(duì)話生動(dòng)、有力而又靈活，有著濃郁的傳奇色彩和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。 這本書主要講了19世紀(jì)一位名叫埃德蒙·唐太斯的大副在新婚之夜遭人陷害后的悲慘遭遇以及日后以基督山伯爵身份成功復(fù)仇的故事。
我十分敬佩大仲馬筆下的`基督山伯爵，因?yàn)樗麗墼鞣置鳌⒏覑鄹液�。而這不也正是作者大仲馬的部分寫照嗎?大仲馬說過：“我愛愛我的人。”而基督山伯爵就詮釋了下半句話，那便是“我恨恨我的人。”是的，別人如何對(duì)待我，我就如何對(duì)待別人，這樣既公平，又符合情感的平衡。唐太斯就是這樣做的：面對(duì)幫助過他的人，唐太斯毫不猶豫，“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！倍鎸�(duì)那些惡人，他也給予他們應(yīng)受的懲罰。 基督山伯爵在最后給馬西米蘭的信中寫道，“只有體驗(yàn)過不幸的人才能體會(huì)到真正的快樂�！薄叭祟愃械闹腔鄱及谒膫�(gè)字中：‘等待’和‘希望’。”沒錯(cuò)，只一有經(jīng)歷過苦難和艱辛的人才能感受到無上的幸福，因?yàn)槭郎蠜]有幸與不幸，有的，只是境況的比較。而落難之時(shí)，耐心的等待加上希望所帶來的動(dòng)力必然可以迎來黎明的曙光。基督山伯爵也一定是靠這兩個(gè)詞度過了他最艱辛困苦的歲月。哦，也許這就是大仲馬想告訴人們的生活的真諦。
這本書更多的卻是揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的暗無天日、金錢至上。財(cái)富、權(quán)利對(duì)人性的毀滅超出了想象。當(dāng)時(shí)的人們對(duì)金錢無比貪婪，對(duì)權(quán)力無比渴望，而這樣的環(huán)境下基督山伯爵的懲惡揚(yáng)善就更具意義了。
哦，這本書，讓我受益匪淺。
外國(guó)名著讀后感12
在一個(gè)谷倉(cāng)里，一只小豬和蜘蛛不知什么時(shí)候起成為了最好的朋友。它們用最真摯的友情創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這個(gè)溫暖的故事，我們不會(huì)忘記。
我想，小豬威爾伯一生都是幸福的，一出生，它是一只小春豬卻沒有被殺掉，還得到了小主人伏恩無微不至的關(guān)懷。它長(zhǎng)大了，搬去了朱克曼家谷倉(cāng)底的肥料堆里，交到了一個(gè)對(duì)它忠心耿耿的好朋友。當(dāng)它得知自己的`命運(yùn)將是被殺掉做熏肉火腿。威爾伯擔(dān)心又害怕，渺小的夏洛卻說“我救你�！边@讓威爾伯多了一絲生機(jī)，它信任夏洛，它相信夏洛可以救它。
夏洛用它愛的大網(wǎng)，織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些詞，創(chuàng)造了世界上絕無僅有的奇跡，它把威爾伯送上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓威爾伯成為了眾人稱贊的“王牌豬”。它可以永遠(yuǎn)活下去，不必?fù)?dān)心自己的生命，夏洛看到自己兌現(xiàn)了承諾，自己的好朋友可以平平安安的活下去，它滿意了，還沒有看著她的孩子從卵袋里出來，就咽下了最后一口氣，去了別人不知道的地方。
威爾伯把夏洛的卵袋帶了回去，它要看著它們出生，好好照顧這些小東西，這也是他僅僅可以回報(bào)夏洛的，小蜘蛛們卻全都飛走了，它們說自己是飛天蜘蛛，然而，最后還有三只小蜘蛛愿意留下來陪威爾伯。一代又一代，但威爾伯最思念的還是夏洛。
夏洛默默奉獻(xiàn)自己的生命，卻不求回報(bào)，無怨無悔。它是一支偉大光榮的蜘蛛！是令人敬佩的蜘蛛！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有這樣一個(gè)感人的童話！小豬威爾伯和蜘蛛夏洛有這樣一段美好的友情！
外國(guó)名著讀后感13
初次拿到《霧都孤兒》，書名深深地吸引了我。封面上的一張圖片——一個(gè)可憐的流浪兒坐在一盞高高的路燈旁，穿著破破爛爛的衣服，雙腿浮腫，雙手緊緊捂著臉，一副絕望的樣子。旁邊放了一個(gè)包裹，大概是他的.行李，更凸顯了他的悲慘、凄涼。好奇心促使我翻開書本，閱讀起來。
讀著讀著，我不禁熱淚盈眶、心酸不已。這本書以霧都倫敦為背景，以孤兒奧利弗為主人公，講述了這個(gè)孤兒的身世之謎以及悲慘遭遇。私生子奧利弗幼年喪母，在孤兒院長(zhǎng)大，吃不飽，穿不暖，還要受虐待、挨打。他歷經(jīng)了學(xué)徒生涯，逃難到倫敦后卻誤入賊窟，又被迫和兇狠的歹徒為伍，歷經(jīng)無數(shù)艱辛，終于在好心人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
這本書讓當(dāng)代的人們從另一個(gè)角度了解了當(dāng)時(shí)倫敦最底層的人的生活，也讓許多像奧利弗一樣盲目向往倫敦的人認(rèn)識(shí)到了倫敦的真面目。奧利弗出身，頻遭虐待，還誤入賊窟。但天性和遺傳，卻在他身上播下了一顆善良而堅(jiān)毅的心靈。無論命運(yùn)再多舛善變，他那堅(jiān)毅、善良的本質(zhì)永不改變。面對(duì)欺凌，他忍氣吞聲；但面臨著對(duì)他媽媽惡毒污蔑的諾亞，他憤怒了，自尊與對(duì)母親的愛使他憤怒了！他敢在強(qiáng)盜的槍口下，對(duì)正被搶劫的人家發(fā)出預(yù)警；他敢在粥被搶后，大膽的說出“我還要！”這一切一切都需要無限的勇氣與決心！
與歷盡艱險(xiǎn)、飽嘗人間冷暖的奧利弗比起來，我們這一代人可幸福多了。我們生活在蜜罐、糖窩里，卻還不愿好好的去學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。不珍惜現(xiàn)有幸福生活的人，遲早會(huì)被茫然與空虛吞沒！所以我們要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)困難，要像小奧利弗一樣，堅(jiān)定而冷靜地應(yīng)對(duì)。同時(shí)我們要有一顆向善的心，和奧利弗與南希一樣入污泥而不染。因?yàn)椤朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)！
外國(guó)名著讀后感14
今天我讀了一本書，故事的主人公魯賓遜是一個(gè)愛好航海的人，他靠自己的努力在荒島上生活了二十八年。他執(zhí)著，勇敢，智慧，熱愛勞動(dòng)等等令我十分敬佩
我敬佩魯賓遜的執(zhí)著。他出生于上流社會(huì)，從小就有去世界各地遠(yuǎn)航的偉大夢(mèng)想。父母的百般阻撓，并沒有讓魯賓遜放棄自己的夢(mèng)想，他用盡方法想航海，一次、兩次、三次航海讓他獲得了幸福。雖然在海上，他經(jīng)常遇到大風(fēng)大浪，甚至在第四次航海中不幸沉船，但是他靠自己執(zhí)著克服了困難。
我敬佩魯賓遜的勇敢。在沉船之后，他一個(gè)人來到了荒島上，克服了初到荒島的懼怕，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。當(dāng)島上來了很多野人時(shí)，他勇敢地拿起槍和刀和他們拼，還救下了一個(gè)俘虜，還給他起名叫“星期五”。從此，魯賓遜帶著星期五在島上做事，還制造了船想返回英國(guó)，過幸福的生活。
我敬佩魯賓遜的智慧。在荒無人煙的小島上，他用自己的.智慧建造了木筏、房屋，儲(chǔ)存了水、食物，種植了麥、稻子，葡萄，還養(yǎng)了山羊等等還用自己的智慧克服了島上發(fā)生的狂風(fēng)暴雨和地震，適應(yīng)了那里的生活。
魯賓遜的執(zhí)著、勇敢、智慧讓我感動(dòng)。在回想一下自己，相比魯賓遜，我不禁慚愧起來，以后一定改正那些習(xí)慣。
通過讀了《魯賓遜漂流記》這本書，懂得了理想要從小樹立，這樣才有可能成功。面對(duì)困境，我們要冷靜思考，面對(duì)順境，我們要安排好自己的生活，真正地自立自強(qiáng)。
外國(guó)名著讀后感15
今年寒假，我讀了小說《童年》這本書。小說《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。
我的桌上靜靜的躺著一本書，它不是很厚�？煽帐幨幍淖烂嫔�，那本書的闖入顯得唐突極了。細(xì)細(xì)碎碎的幾縷陽光灑在書上，封面上的兩個(gè)金色的粗體大字被照得閃閃發(fā)光——童年。若揉揉眼，眼光再往下移那么個(gè)幾厘米，也許會(huì)有一行字——蘇聯(lián)，高爾基。于是我知道了，小說《童年》是高爾基寫的。
高爾基這個(gè)人，我不敢不尊敬。高爾基他的作品，我不敢不稱贊。我曾看到過一段話“俄羅斯藝術(shù)大師的作品，一直是我的教科書。藝術(shù)大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級(jí)的老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子，大堆大堆的�！�
高爾基的作品是我的.童年的伙伴。后來我發(fā)現(xiàn)在之后的中學(xué)生活里將會(huì)學(xué)到他的《海燕》，里面有這么一段“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，高傲地飛翔�！�
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
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