經(jīng)典名著讀后感(集錦15篇)
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的經(jīng)典名著讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
經(jīng)典名著讀后感1
《假如給我三天光明》是一本世界名著,作者是著名的殘疾人海倫·凱勒,我十分愛讀這本書。
這本書是海倫·凱勒的自傳,它講述了:主人翁海倫小時候聰穎過人,可一次突發(fā)的高燒導(dǎo)致她從此與黑暗、沉寂相依為命。她的脾氣開始變的暴躁,在家拍桌子、跺腳。她的父母為此感到十分煩惱,于是請來了家庭教師幫助小海倫學(xué)習(xí)溫和地與人交流。誰能想到,這個又盲又聾又啞的孩子竟學(xué)會了說話!不僅如此,她長大后還成為了一個著名的作家、演說家。這一切都讓人十分驚訝!
這本書使我受益非淺。一個又盲又聾又啞的孩子,都那么有成就,何況我們身體健全的人呢?海倫那么困難地學(xué)習(xí)說話,我似乎可以感受到她每說出一個單詞所要經(jīng)歷的疼與痛;每次摸盲文書時,她手上起的小泡;每次……總之,海倫·凱勒的成功離不開她的努力,她說的每一句話都離不開她的刻苦,我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的不屈不撓、堅持不懈的精神。
我又想起我小時候,也有一件這樣的事;璋档囊惶,烏云籠罩著天空。我在這樣的天氣中獨自出來練習(xí)輪滑。一開始,我慢慢地滑動,可怎么也保持不了平衡,一次又一次地跌倒。雨點也開始一滴一滴地落了下來。我告訴自己:“不要怕,一點點滑,一定會成功的'!”于是,我不顧身旁的雨點,練習(xí)著滑行。終于,我成功了!我能快速地滑行了!我高興極了,通過《假如給我三天光明》,我有了不屈不撓、堅持不懈的精神!
讀了這本書,我得到了一個啟示:在人生的道路上,我們可能會遇到坎坷與曲折,但是只要我們不屈不撓,不怕困難,奮勇向前,成為一個不畏艱難的人,那么就一定會成功!
努力是成功的鑰匙,而這把鑰匙完全把握在我們自己手中。讓我們一起努力,獲得這把萬能的鑰匙吧!
經(jīng)典名著讀后感2
名著讀后感~水滸轉(zhuǎn)~讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先說智取生辰綱的`七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實動機又是什么?是為了劫富濟貧?還是說為了預(yù)備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財,自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟貧的打算,也沒見他們預(yù)備扯旗造反(或曰起義),假如不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動。
再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進房中搜看,"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)",都拿了──李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。
經(jīng)典名著讀后感3
“路見不平一聲吼,該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”電視又傳出這首令人熟悉的主題曲,聽著聽著,思緒也不覺跟著動了起來。
《水滸傳》里的人物個性鮮明:李逵率直魯莽,魯智深粗中有細(xì),晃蓋仗義疏財,宋江忠義兩全……我最欽佩和最厭惡的都是同一個人——宋江。
宋江原只是鄆城縣的一個押司,因私放晃蓋,晃蓋感其恩,便修書贈金,但因閻婆惜的不曉理,宋江一怒之下殺了閻婆惜,然后就開始了逃亡……在最后,他成為梁山泊之主后,他令我討厭的一面便展現(xiàn)了出來。
宋江是作者全力塑造的'一個忠義兩全的人物。宋江的忠義有些殘忍,于兄弟,他曾使人殺了他們中好些人的家人、親人,逼他們?nèi)牖;于皇帝,他曾怕死后李逵會造反,便毒死了這個于他為親兄弟的人,他的忠義令我有些厭惡。
宋江的忠義也著實讓我欽佩不已。他曾幾度為了他的兄弟差點死去,也為了宋徽宗掃平了對宋朝不利的遼國、田虎、王慶、方臘,為宋朝換回了領(lǐng)土的完整和人民的和平。
宋江是有諸多非議的人物,但他對老父的孝義是絕對真的。他雖遠(yuǎn)在他方,但收到親弟來信說老父病亡之時,他慟聲大哭,不遠(yuǎn)千里回家探望。由此可見他對老父的感情,街坊鄰里也都稱他為“孝義黑三郎”。
在我看來,宋江是多面性格的人。他膽小,諱忌太多,顧慮太多,總擔(dān)心這擔(dān)心那的。他膽大,敢潯陽樓題下反詩“他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”,這一句是多么的傲。他重情重義是我最為欣賞的,他能為一個小卒哭泣,兄弟逝世,他也不避諱地在人前放聲大哭……
宋江一直是忠義的模范,他梁山泊能打到東京,卻不自號稱王,心心念念都是招安,為國效力。
經(jīng)典名著讀后感4
紅樓夢是我國四大名著之一,翻開這本書,一個大觀園就呈在了我面前。林黛玉、薛寶釵、賈寶玉、王煕鳳、史湘云、探春、迎春、惜春……這些人在這本書中上演了賈、史、王、薛四大家族由盛到衰的故事。
紅樓夢中有很多經(jīng)典之處,如黛玉葬花、元春省親、寶釵撲蝶等,充滿了詩情畫意。再說,此書中詩句數(shù)不勝數(shù),如黛玉寫的唐多令;粉墜百花洲,香殘燕子樓。一團團逐成對毬。漂泊亦如人命薄,空繾倦,說風(fēng)流。草木也知愁,韶華竟白頭!嘆今生誰舍誰收?嫁與東風(fēng)春不管,憑爾去,忍淹留。
紅樓夢結(jié)局令人不解,黛玉死了,寶玉出家,鳳姐也病逝,恒春做了尼姑,賈府又被抄了,真是凄慘!
紅樓夢的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他三本名著,其中有建筑方面的學(xué)問,有醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問,有美食方面的學(xué)問。紅樓夢主要以賈寶玉和林黛玉的愛情為主線,講述了以賈家為首的四大家族的`興衰。全書對于環(huán)境描寫細(xì)膩,就如大觀園、怡紅院、瀟湘館的描寫細(xì)膩。
對于各個住所的描寫更是以情入境,讓人對于各個住所的各個特點印象深刻,對于人物的刻畫在都從事情中來表現(xiàn),沒有正面描寫。其次曹雪芹在寫紅樓夢時刻畫的人物如此之多,而讓人感覺很連貫沒有絲毫的混亂,對于各個人物的性格更是刻畫鮮明。
經(jīng)典名著讀后感5
既然說到了《海底兩萬里》和《神秘島》那么不得不談一下凡爾納的三部曲的另外一部《格蘭特船長的兒女》。
這部書講的是一個滿腹活力與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的”天平魚“(是一種海中極兇猛的鯊魚)腹中那神秘的漂流瓶,是失事船只的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩?是信!是三章分別用英文,法文和德文寫的求救信,這三張被海水侵蝕得殘缺不全的'求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來,然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了,是的,的確是一封求救信!是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37.11‘的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士,慈祥溫柔的海倫夫人,深沉穩(wěn)中的麥克那布斯少校,粗心大意卻精通地理學(xué)的巴加內(nèi)爾地理學(xué)家,還有格蘭特船長兩個堅強的兒女。堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯特,精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號,走向拯救格蘭特船長的冒險之路……
他們是多么勇敢與樂于助人啊……一個從鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路,換位想一想,如果是你經(jīng)歷這樣的情景呢?你會不會推辭道:”嗨,這已經(jīng)是老事了,信紙都被海水給侵蝕了,說不定人都已經(jīng)死了,我們還為什么要賣力去就一個生死未卜的人呢?“我承認(rèn),如果是我,我也不必須會像這群勇敢的人們,為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種偉大的精神,你有這樣的精神嗎?
經(jīng)典名著讀后感6
在這個國慶節(jié)里我看了一本讓我震翰無比的書《魯濱遜漂流記》。
28年,28年呀!魯濱遜孤身一人在一個荒島上生活著,可見魯濱遜有多么驚人的毅力。
17世紀(jì)中,魯濱遜出生在一個中產(chǎn)階級家庭,他原本可以平靜而優(yōu)裕的過一輩子然而魯濱遜卻一心向往波濤洶涌危機四伏的大海。他不顧父母的'勸阻連續(xù)出海多次身體安然無恙。
誰知天不作美危險終于降臨了,輪船由于大浪的沖擊被沖散了,魯濱遜漂到了一座荒島。因此他陷入了絕境,可他一我們難以想象的堅強和毅力向各種困難挑戰(zhàn),這不正是所有失敗者所需要的嗎?但是有多少人能做到呢?可見魯濱遜并非常人。他又開始對付建房,種地,圈羊,修船等困難。他一次次失敗,但他又借著自己不屈不饒的堅強意志和智慧站了起來。最終也正是這種精神讓魯濱遜回到了祖國。我們也多么需要這種精神呀!
當(dāng)我讀到書末尾的時候我感到自己十分慚愧,因為我正是缺乏了魯濱遜那種做事專一,永不放棄的精神。記得在五年級時有一次我們作實驗,這本因是一個很簡單的實驗可我卻在作實驗時上蹦下跳,玩這玩那一點也不專心。同學(xué)們都在認(rèn)真的作實驗我卻在一旁起勁的玩,當(dāng)要集合時我才慌慌張張的做實驗,我急急忙忙地拿出實驗材料仔細(xì)回想老師講過的細(xì)節(jié),又手忙腳亂地把些材料瞎倒在一起倒水時還打翻了,想起魯濱遜在緊急情況下還鎮(zhèn)定自若我真是面紅耳塞。
看來,只有我們向魯濱遜一樣有志氣有毅力,對失敗不氣餒,目標(biāo)專一才能成就大事!
經(jīng)典名著讀后感7
今日,我讀到了一本十分引人入勝的書,向我們展現(xiàn)了一個充滿活力與神秘的故事。它的名字是《格蘭特船長的兒女》,故事發(fā)生在1864年,由一封漂流瓶里的.信開始……
這封信是由蘇格蘭籍游船”鄧肯“號船主格里那凡爵士從拾獲的”天平魚“腹中得到,資料分別用英文,法文和德文寫的求救信,共三張。這些求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來,然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了。是的,這就是一封來自格蘭特船長的求救信!于是,格里那凡爵士請求英國政府派船隊去解救他們。可英國政府對蘇格蘭人一向歧視,竟然拒絕了爵士的請求。爵士感到十分氣憤,于是他自我組織了一支小型救援隊,由格里那凡夫婦,麥克那布斯少校,格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成,親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。他們整整環(huán)繞了地球一周。由于對文件的錯誤解釋,他們一路上遇到了無數(shù)艱險:地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人以及一個陰謀。但他們憑借智慧、毅力和勇氣,最終在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
看了這本書,我眼前立刻浮現(xiàn)出格里那爵士和海倫夫人的身影,看到了他們高尚的品質(zhì)。本來他們能夠?qū)Υ耸轮弥焕,但他們卻沒有這樣做,他們給姐弟倆最好的吃住條件,并幫他們找父親。在途中他們遇到了困難,但他們沒有退縮,而是勇往直前。功夫不負(fù)有心人,他們最終找到了格蘭特船長。這使我懂得,做什么事情都要有始有終,應(yīng)對困難不要害怕,要勇往直前,這樣才能克服困難!
經(jīng)典名著讀后感8
當(dāng)我熱血澎湃的讀完這本小說時,不知不覺我已經(jīng)熱淚盈眶,書中那些勇敢、善良、聰明、堅韌的形象一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的腦海中:品性純真、善良的安利柯;富有正義感的卡隆;總是得第一的德羅西;獲取了金牌從而改變了自己的命運的波列科西;孝順、勤奮的克萊地;知恩圖報的克羅西;學(xué)習(xí)刻苦的斯代地。
《愛的教育》的作者亞米契斯是意大利作家,民族復(fù)興運動時期的愛國人士,曾參加過意大利解放戰(zhàn)爭,退役后擔(dān)任軍事刊物的記者,發(fā)表了許多特寫、報道及短篇小說,后匯集成《軍營生活》出版。
這本書是小學(xué)生安利柯四年級時的日記,其中記錄了他在學(xué)校、家庭、社會生活中所見、所聞的各種各樣的感人小故事。通過這些小故事,作者在最平實、樸素的字里行間歌頌了人類最偉大的情感-愛。同時,這部小說還反映了當(dāng)時意大利中下層人民窮苦的生活,醇厚、樸實、友愛的品德,以及他們善良、勇敢、寬大、無私的博愛精神。
那些平凡、真實的故事,足以讓我們感受到幾乎無從挑剔的.各種偉大的愛-親情、友情、師生之情,等等,處處流淌著或溫馨、或濃郁的真情。雖然我沒有擁有過和書中完全一樣的經(jīng)歷,但想想自己身邊的人,我同樣感受到了類似的感情,這都是我過去從來沒有重視過去的。我還發(fā)現(xiàn),其實愛就在我們身邊,只要我們懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到。發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛、分享愛,讓我們身邊的每個人都能沐浴在愛的溫暖中,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啟迪。
經(jīng)典名著讀后感9
眼睛是心靈的一扇窗戶,人不可以沒有這一扇“窗戶”。但有很多小孩子因為特殊情況失去了這扇“窗戶”,也就意味著那一些小孩失去了光明。
這是美國海倫·凱勒寫地《假如給我三天光明》,全名是海倫·亞當(dāng)斯·凱勒,她從出生到死亡只活了88年。對于別人來說,可以活88年,也是一種幸福,但是對于海倫來說無非是一種煎熬。因為她想要光明,光明啊,光明對海倫來說,是一種救贖,也是黑暗中的光明一樣,哪怕只有一絲光明對海倫來說也十分耀眼。
在《假如給我三天光明》中,印象最深的是第四章,“學(xué)習(xí)講話”中的18自然段,里面在的內(nèi)容應(yīng)該是這樣的`:“在1892年冬天,我寫了一篇題為<霜王>的小說,有人就發(fā)現(xiàn)了,<霜王>與瑪格麗特·康貝爾小姐的一篇名叫<霜仙>相似,因此讓我失去一個十分要好的朋友,我十分傷心。那天晚上,我因為傷心過度,就躺在床上嚎啕大哭起來,連想死的心思都有了,幸好遺忘的天使,趕走我的大部分的哀傷和憂慮!笨吹竭@里,我直想說:“那一些同學(xué),海倫一歲時因為生病,所以成了盲人,寫出《霜王》也很不容易,這百分之一百是巧合。好了,這個不說了,但是你們傷害了海倫的自尊心”。
《假如給我三天光明》讓我學(xué)會了無論在生活中遇到什么困難,也要對生活充滿熱情和信心。
經(jīng)典名著讀后感10
這本書讀完了,我了解了什么是親情,什么是利益,親情本應(yīng)當(dāng)是純潔的,不應(yīng)當(dāng)夾雜著私心雜念,高老頭名義上是無私的父愛,卻也是為了滿足自我的虛榮心,所以導(dǎo)致女兒應(yīng)對金錢,能夠忍心舍棄父愛,拉斯蒂涅為了金錢放棄了樸實,沒有了真誠,有的是利益熏心的騙局。感情和親情有時對于我們來說取之不盡,用之不竭,可是對于利益熏心的人來說,卻顯得彌足珍貴。他們忘記了親情和感情的存在。人人都說社會是骯臟的,在金錢的面前,任人唯親的蛀蟲大有人在,為了漲工資,為了更好的生活,出賣自我的靈魂作交換,拿著用諂媚換來的金錢和地位當(dāng)做炫耀的資本,不明白是可憐還是可恨。滿嘴的仁義道德,見不得人的事情又做了多少呢?
捫心自問,時代在發(fā)展,社會在提高,未來的經(jīng)濟靠的是實力,做一個有職責(zé)感,有使命感的學(xué)生,而不是做一個被眼前利益丟棄自我的'夢想的人。高老頭的遭遇可悲可嘆,卻又是自食惡果。拉斯蒂涅雖有志氣,卻沒有恒心和毅力,沒有抵抗誘惑的意志,終究是淪為金錢的奴隸,令人扼腕嘆息。時代在發(fā)展,思想也應(yīng)當(dāng)?shù)玫絻艋,凈化人心,才能取得長遠(yuǎn)的勝利。
感激《高老頭》這本書,讓我更加懂得自我所處的位置,坦然的應(yīng)對生活的磨難與苦痛,牢記高老頭與拉斯蒂涅的教訓(xùn),不做令社會所不容的事,既是對自我的負(fù)責(zé),也是對學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。
經(jīng)典名著讀后感11
小孩子的天性是玩、淘氣,今天我給大家介紹一位淘氣包:湯姆。索亞,他就是《湯姆。索亞歷險記》里的主人公。
湯姆雖然淘氣,但他很機智。他用智慧得到了玩具,還不用干活;他用勇敢告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪行……讓我印象最深刻的是湯姆去干活時發(fā)生的事。
有一次,姨媽要湯姆刷墻。湯姆一開始覺得很新鮮、很好玩,可是,小湯姆做事只有三分熱度,一會兒就覺得很無聊了,他可不想干這么枯燥無趣的事。這時,湯姆看到貝恩來了,馬上裝出一副很好玩的樣子,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。貝恩看到了,感覺很新鮮、很有趣,像刷墻,湯姆見貝恩掉進了“陷阱”里,直到貝恩和湯姆交換蘋果時湯姆才答應(yīng)讓貝恩刷墻。接著,來了很多小伙伴,都用玩具和湯姆交換了刷墻權(quán)。湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻,還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的'智慧。
在法庭上,惡棍印江。喬埃和所有的“證人”都說是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)生。而湯姆卻勇敢的把當(dāng)天自己藏在墳場里所看到的事實大聲說了出來,原來是印江。喬埃殺害了醫(yī)生!大家驚呆了!印江。喬埃趕緊逃走了。
《湯姆。索亞歷險記》非常有趣,湯姆的機智讓你敬佩,湯姆的勇敢讓你贊嘆,湯姆做的傻事讓你哈哈大笑?烊シ喴幌逻@本有趣的《湯姆。索亞歷險記》吧!
經(jīng)典名著讀后感12
這同天,我把《愛的教育》這本書看完了,它深深地打動了我,特別是那些故事里的愛國情懷使我深深感動!《愛的教育》以一個小學(xué)生安利柯的日記形式,講述了一個學(xué)年內(nèi)發(fā)生在他身邊的一個個感人故事,還有父母在他日記丁上寫下的勸誡文字,以及教師在課堂上的“每月故事”。書中那些平凡的人物,像小石匠、賣炭人、父親的老師、鐵匠的兒子、盲童等,親子之愛、師生之情、朋友之誼,社會的同情心,對國家和民族的熱愛。
其中,深深打動我的是每月故事中的《愛國少年》、《倫馬底的小偵察員》、《少年鼓手》。這三個故事使我對自己國家的革命先輩們與革命小英雄們產(chǎn)生了無比的敬意;使我更加珍惜現(xiàn)在的生活;使我更加熱愛我的祖國!看完這本書后,我不覺感受到自己多么幸福,有著祖國的`關(guān)愛,有祖國的偉大富強。祖國無論何時都守護著我們,有祖國,我才能在這里生長。我們無時無刻不在祖國媽媽的懷所抱里,直到死也一樣。大家愛祖國,無論祖國是貧窮還是富強,祖國在,我在;祖國亡,我亡;我們和祖國共存亡。
我愛我的祖國,是她讓我可以在地上自由地行走;我愛我的祖國,是她讓我有容身之處;我愛我的祖國,是她讓我有知識與快樂。如果我可以為祖國做出一絲貢獻,我就心滿意足了。
我現(xiàn)在依然在祖國的懷抱中,我要高聲說:“祖國,我愛你!”
經(jīng)典名著讀后感13
今年暑假,我讀了四大名著之一 ——《西游記》。
這本書的作者是吳承恩,我真佩服他,能寫出這樣的好書。這本書里的人物性格各不相同:孫悟空,勇猛機智。豬八戒,憨厚,愛偷懶;沙僧,勤奮;唐僧,無比慈善。孫悟空法力無邊,可以前卻干出大鬧天宮這樣不好的事,最后還是被佛祖的`五指山降服了。五百年過后,佛祖讓孫悟空改過自新了,還和豬八戒、沙僧一起幫助孫悟空西天取經(jīng)。孫悟空一路降魔無數(shù),可最害怕唐僧的緊箍咒。唐僧有時也挺糊涂的,明知道自己的徒弟有火眼金睛的神力,卻偏說孫悟空打死的妖怪是好人,還寧愿相信一個素不相識的人,也不相信自己最厲害,最順從自己的徒弟,太固執(zhí)了!就因為這樣,還把孫悟空趕走過呢?蛇@并不怪他,他又不會火眼金睛,再加上他太善良了。為什么說豬八戒愛偷懶呢?有一次,孫悟空讓他去探山。他一開始埋怨孫悟空,之后自己找了個地方睡覺去了,睡覺時害怕大家問起來這是什么山,什么洞,還想了一個辦法應(yīng)付大家問他探山的結(jié)果——胡編了一個答案說是“石頭山”“石頭洞”。幸好孫悟空跟去了,讓他重新探了一次山。你說他是不是愛偷懶?最后,經(jīng)過他們師徒四人的齊心努力和眾天神的幫助,他們終于取得了真經(jīng)。
《西游記》這本書不愧被稱為名著,我真佩服吳承恩,寫得真好!這樣的好書,值得大家一讀!
經(jīng)典名著讀后感14
這個故事是從德國著名的地質(zhì)學(xué)家黎登布洛克教授解讀一張寫在羊皮紙上的密碼開始的。
從這個密碼中教授獲悉在冰島的一個火山噴口處的洞穴里,有一條通往地心的神秘通道,于是協(xié)同侄子子阿克塞和向?qū)h恩斯進行了一次穿越地心的探險旅行。
他們從冰島的火山口下降,在地心經(jīng)過三個月的艱辛跋涉,一路克服缺水、迷路、暴風(fēng)雨、與上海怪等艱難險阻,最后從西西里島的火山口返回地面。
這部書是一部充滿傳奇色彩的科幻小說。雖然小說中的情節(jié)都是憑空想象出來的,但有正確的科學(xué)知識做基礎(chǔ),情節(jié)合乎情理,仿佛真得看到了地底神秘世界中的不同風(fēng)景。
小說作者凡爾納用不同的表達(dá)方式塑造了一個個鮮活的人物形象:黎登布洛克教授,雖然性格有點怪異,但是他那種勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神,令我對他刮目相看。阿塞克,也就是小說中的`“我”,雖然有些怕死,但他那聰明伶俐的頭腦,和遇事時的機敏反應(yīng)令我嘆服。
漢恩斯,他是這次探險的向?qū),雖然他是為了賺錢才和教授一起探險的,但他聰明能干,努力保護主人,盡職盡責(zé),是一個責(zé)任感非常強的人,這是我對他產(chǎn)生了一種敬意。
真是一部好書,不可不讀。從書中我學(xué)到了豐富的科學(xué)知識,也感受到了人類探索自然堅定信心和堅強意志。希望更多的朋友讀到它收到它的啟發(fā)。
凡爾納的《八十天環(huán)游地球》《海底兩萬里》都是不錯的作品,推薦給大家了。
經(jīng)典名著讀后感15
《西游記》這部經(jīng)典神話小說,作為中國人那是無人不知,無人不曉,F(xiàn)如今,拿起這本沉甸甸的《西游記》,想起扣人心弦的情節(jié)真讓我感慨萬分。書中講述的是唐僧師徒四人歷盡千辛萬苦前往先天求取真經(jīng)的故事。他們一路顛簸坎坷,力盡九九八十一難,最終到達(dá)雷因寺取得真經(jīng)。
《西游記》是一本神話小說,在作者精妙的筆法下,塑造出栩栩如生的人物形象,最主要的是唐僧師徒四人,他們性格各異,個性突出。孫悟空是我最喜歡的人物,因為它擁有七十二般變化,他的變幻莫測令人驚嘆,在大鬧天宮的時候就已顯現(xiàn)它的神通廣大。他嫉惡如仇,性格精明而又淘氣,在取經(jīng)路中他是妖魔鬼怪的克星,妖怪的騙術(shù)瞞不過他的火眼金睛。豬八戒是令人喜歡的`二號人物,他的呆頭呆腦,傻里傻氣真叫人笑破肚皮,他在我看來確實傻得可愛,他所具備的“貪、嗔、癡、懼、色、懶”使人物個性更加突出,他與孫悟空常常制造出滑稽搞笑的情節(jié)。豬八戒看似無能,實則忠誠老實。師傅唐僧有一顆慈悲之心,他用他的真經(jīng)來感化世人。
沙僧是從不被師傅操心的徒弟之一,他勤勞、老實,他無怨無悔地挑起行囊重?fù)?dān)跟隨師父取經(jīng)。師徒四人攀山越嶺,過河渡江,他們不愁路遠(yuǎn),不懼艱險,不畏困苦,只為求得真經(jīng)。最終他們也不負(fù)眾望,取得真經(jīng),功德圓滿。這個故事告訴我們:做事應(yīng)竭盡全力去完成,不可半途而廢。這也給予我不少啟發(fā),無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中都要有堅持不懈、勇往直前、敢于跟困難作斗爭的精神。讓我們將這個經(jīng)典的作品永遠(yuǎn)銘記于心吧!
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