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    讀海倫凱勒有感

    時間:2024-05-18 14:47:45 偲穎 專題讀后感 投訴 投稿

    讀海倫凱勒有感(通用33篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的讀海倫凱勒有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀海倫凱勒有感(通用33篇)

      讀海倫凱勒有感 1

      一個勇敢的人,一個真正的強(qiáng)者,是在苦難中昂首挺胸,身殘志堅的人。他敢于應(yīng)對任何苦難,嘲笑任何厄運。苦難并不足以損她毫發(fā),反而增強(qiáng)了她的力量——這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪!

      海倫·凱勒,一個盲聾啞人,最終這個身殘志堅的女孩成為了一名世界聞名的作家!這是究竟為什么?讀完了這篇文章之后,我最后找到了答案,那就是正因她不怕苦難,應(yīng)對厄運從不屈服,勇敢向前!小海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的發(fā)奮,但她堅持不懈,不僅僅考上了美國哈佛大學(xué),還掌握了五種文字。一個盲聾啞人能夠取得如此大的成就,真令人驚訝!如果她沒有堅忍不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神,她根本不可能戰(zhàn)勝病疾,只能在別人的幫忙下,默默無聞地走過自己一生。但是她并沒有向命運低頭,不僅僅自己取得了成功。還幫忙了許多殘疾人,真令人敬佩。

      這時,我深深地認(rèn)識到:一個人能不能取得成功,不在于自身條件的好壞,而在于有沒有奮斗的'精神。在我們平時的學(xué)習(xí)生活中,有些人總以條件差呀,困難呀,作為沒有取得成功的理由。但是,和海倫相比,這些困苦是多么微不足道呀!

      我堅信,一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運!

      讀海倫凱勒有感 2

      讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動。她是美國著名的.殘疾人社會活動家。她在阿拉巴州出生后的第二十個月,一場疾病奪走了她的視力和聽力,使她的一生處在黑暗與無聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅強(qiáng)不屈的精神,最后戰(zhàn)勝了自己,走出了無聲世界,用筆架起了與他人交流的橋梁。

      我覺得海倫凱勒真是太了不起了,如果換了別人,也許會去自殺,也許會依靠父母過一輩子,可她卻不一樣,一個人堅強(qiáng)地走了下去,不但學(xué)會了五種語言,而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣?答案就是堅強(qiáng)!

      讀海倫凱勒有感 3

      殘疾人,多么熟悉的名字呀!堅信我們身邊也有很多這樣的人。其實身體殘疾一點也不可怕,正因上天為他關(guān)上了一扇窗,那么,就會為他另外其他的門。

      很多殘疾人,并沒有因此放下一切,他們雖然變成了一位殘疾人,但是,他們?nèi)匀灰〉贸晒,讓自己重新變成一位完整的人。美國殘障教育家海倫·凱勒。1880年6月27日,海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部一個小城市——塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候失去了視覺和聽覺潛質(zhì)。但她在一個黑暗的.世界里茁壯地成長著。她在她的導(dǎo)師安妮·莎莉文的發(fā)奮指導(dǎo)下,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服了自己因身體殘疾而造成的心理里的陰影。她熱愛生活并且從中的道理許多的知識,學(xué)會了“讀書”和“說話”,并且開始和其他人溝通。之后,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),掌握五國語言,分別是英、法、德、拉丁、希臘五種文字和語言,成為了一位知識淵博教育學(xué)家。她走遍了世界各地,為育學(xué)校投入了很多資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各地的人的贊揚并且得到了許多的嘉獎。海倫是一個不幸的人,但是她又是一個幸運的人。正因她“身殘志不殘”憑著頑強(qiáng)不屈的意志和毅力,占勝了自己,也征服了全世界。

      作為一個身體健康的人,我們也就應(yīng)多為殘疾人做貢獻(xiàn),不歧視他們,不排斥他們,從而使他們走出心中的陰影,回到“陽光”下,我們堅信世界上只要有真愛,世界會變得更完美。

      我們一起來關(guān)心殘疾人,為殘疾人奉獻(xiàn)出一絲絲的真愛吧!

      讀海倫凱勒有感 4

      《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。

      書中說了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五中語言文字,為人類做出來重要的貢獻(xiàn)。她受到許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生永遠(yuǎn)無數(shù)的鮮花與掌聲。

      一個盲聾殘疾人,為何能取得如此的的'成就?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐而又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識淵博受人尊重的人。

      讀完這本書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,我們的這些條件又顯得多么好呀!一個人只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個目標(biāo)不懈發(fā)奮的奮斗,就會擁有無窮無盡的力量。

      讀海倫凱勒有感 5

      失明了,是悲;失聰了,是傷。如果兩者疊加,那個生命哪,是雪上加霜。這樣的打擊,忍受下來,是多么不容易,然而,她竟走出了精彩,她是生命的強(qiáng)者!這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我的。

      這篇文章深深地刻在我的腦海里,有其精神、有其道理。失明了,失聰了,一般的'人,將無法承受,破罐子破摔,聽天由命吧。但是海倫百折不撓,為了讓自己人生不再悲哀,為了讓自己前途光明,她發(fā)奮,她奮斗,她用常人想像不到的毅力,從一個殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命,成長為一個瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅強(qiáng),她剛勁。她是一位真英雄。

      有史以來,像海倫一樣的人也不少。那個內(nèi)心強(qiáng)大的談遷,20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有,應(yīng)對如此沉重的打擊,他不消沉,他站起來了。那個不懈發(fā)奮的李時珍,那個沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強(qiáng)者,成功的秘訣就是不屈不撓,堅持到底。寫到那里,我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事:作業(yè)多了,會煩;題目不會做了,會急;考試考糟了,會哭……如果我們發(fā)奮培養(yǎng)自己做一個堅強(qiáng)的人,做一個有毅力的人,那我們離成功就不遠(yuǎn)了!這就是《海倫·凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。

      讀海倫凱勒有感 6

      《海倫·凱勒》這本書記述的是一個真實感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。

      書中說了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五中語言文字,為人類做出來重要的貢獻(xiàn)。她受到許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生永遠(yuǎn)無數(shù)的鮮花與掌聲。

      一個盲聾殘疾人,為何能取得如此的的成就?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐而又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識淵博受人尊重的人。

      讀完這本書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的.好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差困難多為不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,我們的這些條件又顯得多么好呀!一個人只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個目標(biāo)不懈發(fā)奮的奮斗,就會擁有無窮無盡的力量。

      讀海倫凱勒有感 7

      讀了這篇課文,我認(rèn)識了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是,為什么我們能看到奇妙的世界,能聽到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像?那是正因我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神,因此才沒有取得成功。海倫不僅僅成為別人的`偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對完美生活的向往。

      我沒有她那種精神,也就沒有取得成功。記得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描述一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天,我認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫地描述著,還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字,我還會皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu),就應(yīng)怎樣寫這個字。根本不受外界干擾,有時還會多描述幾張,或者把這些名言警句記在心里。但好景不長,幾天后我就開始厭煩了?傆X得這是剩余的,實際上不用練的,反正老師沒有要求。再說我還要寫暑假作業(yè)呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過去。

      正是正因我沒有堅持下來,因此鋼筆字才沒有很好的發(fā)展下去。自從學(xué)了這篇課文,我就決定每個星期認(rèn)真看完一本書,并描述一張鋼筆字。

      讀了這篇課文,我想到了《國榷》作者談遷,《史記》作者司馬遷,殘聯(lián)主席張海迪……想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼麄兌际强恐@種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?

      讀海倫凱勒有感 8

      她,是一位平凡的女性,但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn);她,是一位又盲又聾的殘疾人,但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;她,雖然眼前一片黑暗,但心里卻是無限光明;她,與拿破侖并稱,但是,她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖;她,就是美國著名女作家、慈善家——海倫·凱勒!

      海倫出生于美國的一個小鎮(zhèn),她出生時天真可愛,但是卻在一場大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個黑暗而寂靜的世界里。7歲時,父母給海倫請來了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的教師——安妮·沙莉文。在莎莉文的`幫忙下,海倫最后學(xué)會了手語,這段期間,海倫發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦奮斗,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院,而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位!哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位,對于一般人來講都是遙不可及的事情,然而卻在一個殘疾人身上實現(xiàn)了!海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運掌握在自己手中”!

      海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國和世界各地,為盲聾啞人學(xué)校募集資金;她還呼吁各地人民愛護(hù)身體;她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè),很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實是一位偉大的女性。

      海倫雖然是盲聾人,一生只能生活在黑暗與寂靜中,但是她的內(nèi)心卻充滿了陽光,她不堅信宿命,因此最后取得了非凡的成功。海倫用事實證明了“人必須要靠自己”這個真理,她用發(fā)奮為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣,共同學(xué)習(xí)她的堅強(qiáng)、勇敢、自信、善良,讓我們共同創(chuàng)造完美的明天!

      讀海倫凱勒有感 9

      如果你雙目失明,看不見燦爛的陽光,看不見雨后的彩虹,你會悲哀嗎?如果你雙耳失聰,聽不見鳥兒的歡唱,聽不見泉水的丁冬,你會痛苦嗎?如果你心里有很多想說的話卻連一個音都發(fā)布出來,你會絕望嗎?而海倫·凱勒身患這三種疾病卻微笑地生活著。

      1880年6月27日,海倫出生在美國亞拉巴馬州北部的一個殷實的家庭里,就在她快一歲的時候,一場可惡的病魔無情地剝奪了海倫的'視力和聽力,讓她變成了一個又聾又啞的孩子。這一切,就像一場噩夢,海倫今后將應(yīng)對一個黑暗,無聲的世界,那是多么可怕啊!幸而,海倫有一個慈愛的父母,海倫從小就受到真善美的熏陶,她幼小的心靈中,始終點燃著一盞明燈。

      海倫七歲的時候,她得啟蒙老師沙利文小姐來了,帶來了一縷海倫才能看到的光明。沙利文小姐用自己獨特的方法教海倫學(xué)會了很多單詞。海倫發(fā)覺自己能夠?qū)懽骰蛘甙l(fā)出聲音。對于一個生活在無聲世界的人來說,再也沒有比這些更讓她興奮的了。她覺得整個世界變得從未有過的完美。每個白天,她都充滿了喜悅;每個夜晚,她都盼望著新的一天的到來。

      海倫十歲那年,在郝拉先生的精心訓(xùn)練下,海倫學(xué)會了說話。在海倫十六歲那年,海倫靜茹了劍橋女子中學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。海倫開始了沒日沒夜的學(xué)習(xí),經(jīng)過艱苦卓越的發(fā)奮,海倫以優(yōu)異的成績通過了哈佛大學(xué)德克立夫?qū)W院的考試。在大學(xué)里,海倫額外付出成倍的時刻記筆記和明白功課資料。最后,經(jīng)過不懈的發(fā)奮,海倫獲得了寶貴的大學(xué)學(xué)位,成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人。海倫一生寫了很多著作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《樂觀》等等。海倫的文章吸引了千千萬萬的讀者,她獨特的人生經(jīng)歷感動并激勵著無數(shù)脆弱的心靈,也激勵著我奮發(fā)圖強(qiáng),做一個堅強(qiáng)而又刻苦發(fā)奮的人。

      讀海倫凱勒有感 10

      讀《海倫·凱勒》這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜,這個又盲又聾的小女孩不屈不撓的精神也讓我慚愧不已,這不得不讓我想起了平日那不認(rèn)真的我。每逢假日,我很少早起,想利用假日好好地睡上一覺。起來了,還帶著一絲困意,耷拉著腦袋。過了一會兒才如夢初醒。刷牙、洗臉、吃早飯過后,我立刻打開電視機(jī)收看動畫片,爸爸叫我寫作業(yè),我才依依不舍地關(guān)掉電視,懶洋洋地來到書桌旁寫作業(yè)。寫是寫了,可那字兒像要“飛”了一樣,有時連我自己都看不懂,哎,心里光想著電視的精彩內(nèi)容,怎么寫得好字。據(jù)爸爸說,有時寫作業(yè),我都在一個勁兒地傻笑。

      自從學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文,我大有變化。早上7點,我醒了,一見還早,剛想美美地再睡一覺,海倫那勤奮的身影又浮現(xiàn)在我的腦海里,頓時,有一股神奇的.力量促使我很快起了床。吃過早餐后,我就來到書桌旁,認(rèn)真地寫起了作業(yè)。想到這兒,我不禁感到萬分自豪,是海倫·凱勒讓我懂得了時間的珍貴,為什么平日的夕陽、朝霞對我們來說都是那樣平凡,而對海倫卻是那樣地美好。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們要牢記:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

      讀海倫凱勒有感 11

      《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

      這本書記敘了美國聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫忙下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府的贊揚。

      一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成了一個知識淵博的人。

      海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,但是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的`她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,無法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會,用心去感受人世間的真情。

      我們的人生門路還很長,但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫·凱勒一樣,那生活中完美的東西該有何其多呀!

      讀海倫凱勒有感 12

      這學(xué)期,我們學(xué)了很多課文,但我最喜愛的是《海倫·凱勒》,正因,這篇課文使我明白了很多道理。

      生命中最寶貴的是什么?是光明,是雙目,正因你要去欣賞世界的神奇?生命中最美妙的是什么?是聲音,是雙耳,正因你要去傾聽世界的完美!

      當(dāng)讀《海倫·凱勒》這篇課文的時候,我對這個一歲半的孩子充滿了同情。是啊,誰能想到,海倫那時才是一個一歲半的娃娃。拇耍『惥团c有聲有色的世界隔絕了。海倫不能說話,不能聽聲音,不能叫一聲“爸爸,媽媽”,也不能傾訴心中的期望和要求。就在海倫最困難的時候,家庭教師安妮·沙利文老師來到了海倫身邊,幫忙她,支持她。

      沙利文老師每一天教海倫摸盲文,拼單詞。有一次,沙利文老師把海倫的收放在水管口上。這時一股清涼的水在海倫手上流過。海倫猛然醒悟,原來“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀!海倫的心中充滿了前所未有的喜悅,感到了生命有了新的開始。在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。她拼命摸讀盲文,以至小小的手指都摸出來血,沙利文老師心疼的用布把她的手指一一包扎起來。知識打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。海倫10歲的時候,越來越強(qiáng)烈地想開口說話,她的父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師,薩勒發(fā)音時,要海倫把手放在她的嘴上,用感覺來決定薩勒舌頭和嘴唇顫動的狀況,以此體會怎樣發(fā)音。

      當(dāng)夏天來臨時,海倫在盲啞學(xué)校的'課程正好告一段落,她說話的潛質(zhì)和一般人沒什么兩樣了。海倫回到了家里,大聲喊道:“爸爸,媽媽,我回來了!”頓時,爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫,流下了興奮的淚水。

      1900年,海倫考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,她決心像沙利文老師那樣,為更多和自己一樣的人服務(wù)。把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫凱勒是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的英雄。在八十多年無光無聲的歲月里,她憑著不屈不撓的精神和生活態(tài)度,為人類留下了寶貴的精神財富。

      讀海倫凱勒有感 13

      昨天,我們學(xué)習(xí)了第8課《海倫凱勒》。這篇課文是講海倫一歲半時就遭遇不幸,成為了一個盲、聾的兒童。但是,她通過自己的努力和不屈不撓的精神,終于成為了一位很有成就的人,并一生為殘疾人服務(wù)。

      像海倫那樣的人還有:貝多芬、桑蘭、談遷、鄧小平……其中,我最欣賞的是桑蘭。因為她在第四屆美國友好運動會的一次跳馬試跳中不慎受傷:第六根和第七根頸椎錯位挫傷,并伴隨神經(jīng)組織損傷,可能導(dǎo)致癱瘓。這天大的不行就這樣落在了桑蘭的'美好人生上。

      躺在床上的桑蘭不能動彈,還有脖子上帶著一個固定套,大家都忍不住痛哭失聲,克桑蘭就沒有掉過一滴眼淚,反而問會隊友們的比賽情況。桑蘭她自己可以刷牙、穿衣服、吃飯簡單的動作。背后,桑蘭都是氣喘吁吁、大汗淋漓的!桑蘭這個小姑娘,她自己用微笑承擔(dān)一切,受到了海內(nèi)外人的敬佩。

      是!我們的確要像海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神,她并沒有因小時候耳聾、眼盲就退縮,而是勇敢的向前進(jìn)。從哪里跌倒,就從哪里站起來。

      讀海倫凱勒有感 14

      《海倫凱勒》這本書寫的是一個感人的故事。當(dāng)我把這本書讀玩時,已在不知不覺中得到了許多的教益。

      本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫的一生艱辛經(jīng)歷。海倫一歲半時,因疾病而失去了視覺和聽覺,這對于海倫的父母來說,是一個極大的打擊,但海倫的父母沒因這樣而拋棄她,當(dāng)然海倫也沒有向命運屈服。海倫的父母為海倫找來了一個家庭教師,為她上“課”。漸漸的,海倫學(xué)會了說話,學(xué)會了盲文,并掌握了五種語言。當(dāng)海倫24歲時,她以優(yōu)異的成績考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她將全部都集中到了世界盲人、聾人謀利益中,受過許多國家與及機(jī)構(gòu)的贊揚。也被人們當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。

      海倫的一生,是不平凡的.。她每天都面對著一個又一個困難,是我們想象不到的。如果換作我們在這種環(huán)境,大多數(shù)人都會想就這樣靠別人過一輩子。但海倫不是這樣,而是更勇敢地去面對。就靠著這股堅強(qiáng)的意志,她成了一個讓人敬佩的人。

      讀完這本書后,我意識到了:一個人做事能不能獲得成功,不在乎于周圍條件的好壞,而是在乎于你付出的多少。在日常生活中,有許多人總在說周圍環(huán)境不好,來當(dāng)作做事沒有成功的理由,如果海倫也用這個理由,那她的成就便是奇跡咯!從這可看出――這完全是逃避現(xiàn)實的一種表現(xiàn)。一個人只要有目標(biāo),會努力地去爭取,加上一份堅持不懈的信念,就能主宰自己的命運。海倫她不就是這樣的嗎?

      讓我們一起延續(xù)海倫的精神吧!

      讀海倫凱勒有感 15

      《海倫凱勒》這本書寫得是一個真實,感人肺腑的故事。我用了幾天的時間讀完了它,從中受到了許多教益。

      這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半時患急性胃病兼血液沖腦癥,雖然她奇跡般的好了起來,但她卻因此喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象,不能忍受的痛苦。但是海倫她沒有向命運低頭,在沙莉文老師的幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言,24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉的克利女子學(xué)院。此后,她把畢生的'精力投入到世界盲人,聾人的謀利事業(yè)中,曾多次受到國家政府及高等院校的贊揚和嘉獎。

      一個盲聾人能取得這么大的成就,這是何等驚人的毅力?假如海倫當(dāng)初向命運低頭,現(xiàn)在的她,應(yīng)該是一個被別人嘲諷的殘疾人。然而她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路。為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),創(chuàng)造出許多豐功偉績,成為一個知識廣博,另人尊敬的人。

      海倫的一生,并不平凡,它給予人們極大的鼓勵,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。海倫這不屈不撓的一生,給我們這些健康人極大的啟示。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,你今天會看些什么?這使我感到:我們這些健康人不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

      在看完這本書的日子里,我深刻地認(rèn)識到:一個人取得成就,并不在于條件好壞,而是在于自己的勤奮和好學(xué)。一些同學(xué)經(jīng)常以條件差,困難多說明沒取得條件的原由?珊秃愊啾龋覀兊睦щy多么微不足道呀!海倫是一個殘疾人,但她卻可以越過重重坎坷,取得成就。再看看我們,生活條件優(yōu)越,父母對我們倍加寵愛,但取得成就的同學(xué)卻寥寥無幾。我們每個人只要積極向上,有奮斗精神,都會取得成就。雖然不能像海倫那樣取得巨大得成就,但都要有奮斗的精神,只有這樣,我們?nèi)〉玫某删蜁絹碓蕉啵e少成多,就會像海倫那樣成為一個知識廣博,令人尊敬的人。

      最近,我常常深思一個問題:人應(yīng)該如何對待人生?怎樣的人生才能不被人們認(rèn)為過得虛度年華?我覺得海倫凱勒那輝煌的人生,給了人們一個圓滿的答復(fù)。

      讀海倫凱勒有感 16

      黑暗中,一顆熾熱的心在追逐光明。她,從未見過光,在她的世界里,一切都是被黑暗籠罩著的。

      她哭泣過,嚎啕過,但沒人能夠聽見她的聲音,她無法表達(dá)出內(nèi)心的憤怒,滿肚子的悵憫終將化為苦水……

      我的淚水穿過面頰,滴在了她那圣潔的文字上,成為了一灘水。這本書記敘了美國盲聾女作家的一生。一歲半因病喪失了視覺和聽力。這對于一般人來說是難以想像的,不可忍受的痛苦。然而她沒有向命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言;二十四歲的時候,她以優(yōu)等的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

      她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的.道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個知識廣博、令人尊敬的人。

      她就是海倫凱勒,一個誰也無法媲美的名字。她的堅強(qiáng)感動了20世紀(jì)。她的生命是崇高的,是精彩的,是璀璨的!她對人類的貢獻(xiàn),終將折射出最綺麗的光芒!

      我被她深深的折服了。海倫凱勒你是美國的驕傲,世界的驕傲,人類的驕傲!

      讀海倫凱勒有感 17

      這幾天,我讀了一篇文章,名叫《海倫·凱勒》,這篇課文對我感觸很大。

      文章向我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想像的困難,學(xué)會盲文、說話和本領(lǐng)的,表現(xiàn)了海倫·凱勒不屈不撓的'奮斗精神。

      當(dāng)我讀到:“不幸的小海倫,在生了一場重病之后,雙目失明、雙耳失聰。天哪,誰能想到,當(dāng)時她才是一個一歲半的娃娃呀!”時,我非常同情小海倫,她才一歲半呀!就在也看不到,聽不到了,她怎樣度過以后的人上呢?由于她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來,脾氣越來越壞。我是可以理解的,因為如果我有什么要求或心理有什么事,卻說不出來,心里是很難受的。

      海倫·凱勒真?zhèn)ゴ,一個生活在盲聾啞世界的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。馬克·吐溫這樣評價她:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒!

      海倫·凱勒,你是我的榜樣,今后我無論遇到什么困難都會克服它,讓困難永遠(yuǎn)臣服在我的腳下。

      讀海倫凱勒有感 18

      海倫·凱勒,一位偉大的作家。海倫·凱勒,一位受人敬重的學(xué)者,然而,這位擁有無數(shù)鮮花和掌聲的作家卻是一位失明。失去聽力的殘疾人!

      《海倫·凱勒》這本書記述的'是一位女強(qiáng)人在艱苦的環(huán)境下,憑著堅韌不拔的毅力,學(xué)會講話,學(xué)會了五種文字。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益!

      一個殘疾人為何能取得如此大的成就?如果海倫·凱勒向命運屈服了,那她還能為后人創(chuàng)造出這些值得讓我們細(xì)細(xì)咀嚼的精神食糧嗎?不,不能,也就是因為海倫·凱勒不向命運低頭,我們才能看到這些生命的哲理。

      讀罷此書,我真切地感受到了海倫·凱勒的奮斗史和對人生的價值。同時,我也深刻地認(rèn)識到一個人取得好與壞的成就,不在于條件的好壞,而在于他有沒有奮斗的精神。只要一個人的胸懷遠(yuǎn)大,朝著這個目標(biāo)不懈奮斗,就不會為眼前的困難和惡劣的條件所束縛,相反會獲得成功與信心。

      人應(yīng)該怎樣面對人生與未來,人生的價值是什么?我想海倫·凱勒為我做了圓滿的回答,她的人生道路將永遠(yuǎn)激勵著我,成為我人生道路上的一盞明燈!

      讀海倫凱勒有感 19

      海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮斗精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

      在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫自己的名字,學(xué)會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命默讀盲文,不停的`書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來,就這樣,海倫學(xué)會了閱讀書寫和算數(shù),學(xué)會了用手指“說話”。

      知識打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。她有時在園中漫步,有時和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受著這個世界!拔页38惺艿揭魂囄L(fēng)吹過,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,圓中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。”他用這樣動人的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。

      “寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,每個人在成功的道路上,都付出了許多汗水和心血,一次次滑落,跌倒,又重新爬起來,再向上攀登,把“小草”澆灌成“大樹”,頑石一點點被滴穿,這不是輕而易舉的事,往往會遇到許多挫折,我們要不退縮,不屈服,不低頭,知難而進(jìn),沿著崎嶇山路勇敢的攀登,不懈的努力,那頂峰的無限風(fēng)光在向我們這招手!

      讀海倫凱勒有感 20

      我花了好幾天的時間讀完了《海倫·凱勒》這本書,書中寫的是一個真是的激動人心的.故事。讀完了它,我從中得到了很多教益。

      書中記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺與聽覺。這對于一般人來說是不可想象的,無法忍受的痛苦。而她并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她站勝了病殘,學(xué)會了講話,用手聽話,并掌握了五種文字,二十四歲時,她以優(yōu)等的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

      我看完書后,深刻地認(rèn)識到,一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有人總以條件差作為沒有取得成績的理由。但是,和海倫相比,這些是多么的微不足道的。

      人應(yīng)該如和對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫凱勒光輝的一生,給我們做出響亮的回答。她的道路正是我們該走的路。

      讀海倫凱勒有感 21

      夜深人靜,我還獨自坐在窗前一字一句的品味著《海倫凱勒傳》。整個夜晚,我的眼淚不知流了多少次,因為我的心早已被此書的主人公那種頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神所感動了……

      這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫凱勒出生于美國一個小鎮(zhèn)。原本,海倫也是個幸福的小女孩,擁有和睦的家庭和疼愛她的親人們。可是,在出生十九個月后,病魔就奪走了她寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,可由于間接的原因,她也不會說話了。一下子,海倫變成了一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾嬰兒。從此以后,她就生活在一個黑暗無聲的世界里。她的父母并沒有棄她于不顧,反而積極奔走,替她尋找到了莎利文老師。在莎利文老師的教導(dǎo)下,海倫付出比常人多幾十倍的努力去學(xué)習(xí),以她堅持不懈的毅力克服了比常人多幾十倍的困難。戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“看書”,掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué),并成為出色的作家,寫下了十四部著作。后來她把自己的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè),以至于在生命的最后一刻,她還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。這一切,似乎是童話中才有的,可是海倫凱勒卻憑著一種頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神把童話變成了現(xiàn)實,真真切切的擺在了我們面前。海倫凱勒,真是人類的奇跡!

      讀完此文,想想自己,慚愧呀!父母給了我一個健康的身體;上學(xué)后坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);空閑下來,可以看那優(yōu)美的風(fēng)景,側(cè)耳傾聽鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲;晚上回到家,和父母一起聊聊天看看電視上上網(wǎng);放假了和家人一起出去游玩……可是海倫凱勒呢?她享受過這一切嗎?和海倫凱勒相比,我是多么的幸福呀!可我珍惜過這一切嗎?在校調(diào)皮貪玩完不成作業(yè)和老師作對;在家任性為做家務(wù)和家長斗嘴;為一點點小事斤斤計較和同學(xué)吵架……對老班(我可愛的班主任)經(jīng)常說的“同學(xué)們,抓緊時間啊!失明了才知道眼睛的寶貴,應(yīng)該在眼亮?xí)r好好利用它;垂老了才知道生命的`可愛,就應(yīng)該在年輕時珍惜它”,我總是不以為然,現(xiàn)在想想真是后悔死了!

      我現(xiàn)在是八年級的學(xué)生,馬上就進(jìn)畢業(yè)班了,可我的學(xué)習(xí)勁頭呢?海倫凱勒“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖,她拼命地摸讀盲文,不停的書寫單詞和句子,她是這樣地如饑似渴,以至于小小的手指頭都磨出了血!倍夷兀鲁钥,怕受累,遇到一點點的挫折就唉聲嘆氣,碰到一點點困難就只想著退縮……和海倫凱勒的學(xué)習(xí)比起來,我真是差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了……

      今后,我一定以海倫凱勒為榜樣,學(xué)習(xí)她那種頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),爭取考上高一等學(xué)校,多學(xué)知識,多學(xué)本領(lǐng),將來為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

      讀海倫凱勒有感 22

      最近我讀了一本好書:《海倫·凱勒》。這個故事寫得非常生動形象。故事中的每一個畫面好像都展現(xiàn)在我的眼前。

      書中介紹了美國盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,一次疾病奪去了她的雙眼,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會了講話,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類做出了重要貢獻(xiàn),她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。

      一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為另一個,大家所不知、可憐的海倫,默默地走完她的一生。然而,海倫并沒有像命運低頭,而是在生命中掙扎,以驚人的'毅力,走完她光彩的一生,成為一個知識廣博,受人尊重的人。

      讀罷此書,我深刻的認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不再與條件的好壞,而在于你有沒有遠(yuǎn)大的志向。如果朝你追逐的目標(biāo)去奮斗,那么,再長的路一步一步也能走完。如果你光有遠(yuǎn)大的理想,而不去行動,再短的路不邁出一步也走不完。有些人總是以條件差、困難多為理由不去奮斗?墒呛秃愊啾,這些條件又顯得多么微不足道呀!

      人應(yīng)該如何對待人生,人生價值何在?我覺得海倫·凱勒為我做一個圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路。

      讀海倫凱勒有感 23

      記得在上一年級的時候,我上課始終不分神,能認(rèn)真完成每一次作業(yè),而且不會被別人的干擾所影響,做一項作業(yè)做不完不放手。如今的我有一個不小的缺點,做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。如剛開學(xué)每逢雙休日的早晨,我就像一只勤快的鳥兒早早起來讀英語、背單詞、誦讀古詩。

      不久,覺得記單詞既乏味又枯燥,慢慢地就松懈了,媽媽說我三天打魚,兩天曬網(wǎng),就特意將《海倫凱勒》這本希望我書介紹給我看,希望我看了這本書能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。海倫·凱勒兩歲時得了一場重病使她成為了由聾又盲的人,而她卻在10歲左右奇跡般地學(xué)會了說話,她并沒有向別人那樣被病魔嚇倒,而是三歲學(xué)會自己疊被子,24歲以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)!是什么力量支配著她?是因為她有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),她時時刻刻都在向這個目標(biāo)奮斗!書看完了。但書上的一件件,一幕幕使人感嘆,催人奮進(jìn)情景時時出現(xiàn)在我的`眼前。她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人想象不到的困難,想到自己是一個正常人條件優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí),真是慚愧呀...…我要感謝海倫凱勒,讓我懂得了什么是堅強(qiáng)的毅力,什么是堅持不懈的努力,激勵我奮發(fā)向上,勇敢戰(zhàn)勝困難,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

      讀海倫凱勒有感 24

      暑假有幸拜讀了《海倫凱勒》這本書,這本書帶給我的是無限的震撼。

      海倫凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я寺犃、視力。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚和嘉獎。

      海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞:在逆境中,他不屈不撓地戰(zhàn)勝了挫折;在坎坷的人生道路上,用毅力架起了一座通往成功的橋梁;與命運之神斗爭了整整87載,最終改變可自己的命運。而她最值得我們欽佩的是:在無邊無際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求夢想。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提出這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

      讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界,這個世界給予我的是無比的震撼,不,不止是我一個人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。對所有殘疾或正常的人也很合適。“一份耕耘,一份收獲!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r,沒有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會到甜入心田的'收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣:而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香!钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點進(jìn)步吧,哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所獲得的!

      讀海倫凱勒有感 25

      前幾天,我學(xué)習(xí)了課文《海倫凱勒》,對我有很大的啟發(fā)。

      海倫凱勒在一歲的時候得了一場重病,之后,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,看到這兒,我的心顫動了一下,小海倫是多么的可憐!和她相比,我是多么的.幸福啊!

      她拼命的摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她對知識是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭摸出了鮮血。我讀后,慚愧的低下了頭,平時我學(xué)習(xí)一點也不認(rèn)真,總是寫一會兒作業(yè),站起來玩一會兒,好像椅子上有釘子似的。這樣反反復(fù)復(fù)一上午,也沒寫幾個字。小海倫看不見、聽不到還對知識如此渴望,而我卻......

      我一定要以海倫凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),持之以恒,學(xué)習(xí)更上一層樓!

      讀海倫凱勒有感 26

      國慶節(jié)到了,爸爸到圖書館借了幾本書,帶回家給我看。是《李時珍》、《齊白石》、《海倫·凱勒》、《魯迅》等名人傳記。我一看到書就迫不及待地拿了一本《海倫·凱勒》去讀。早就聽說過海倫·凱勒這個人,不知道她有什么樣的經(jīng)歷呢?

      從書中我知道:海倫·凱勒是美國作家、演講家、教育家、社會活動家,一生十分坎坷。海倫出生后19個月就喪失了視力和聽力。然而,在87年無光,無聲的歲月中,她卻靠著一顆不屈不撓的心,以驚人的毅力去面對困難,其中她的老師安妮·莎莉文是為海倫付出最多心血和汗水的人,可以說沒有她就沒有海倫的成就。在海倫和老師的共同努力下,她畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。畢業(yè)后,海倫全身心投入到幫助殘疾人的事業(yè)中,四處演講,為殘疾人事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)。

      讀了這本書后,我被她那種樂觀自信的`態(tài)度、不屈不撓的精神所感動。她使我明白一個人只有樂觀地面對困難,前途才會一片光明。我要學(xué)習(xí)海倫的精神,她喪失聽力和視力都沒有放棄,而且還成了著名的作家、演講家、教育家、社會活動家。我們是正常人,應(yīng)該比她更努力,取得更加輝煌的成就。我更佩服海倫的是:她本身戰(zhàn)勝困難就很不容易,而她戰(zhàn)勝困難后還能去幫助更多的人,使他們重獲信心。這使我懂得一個人只有成功后幫助更多的人,以一顆感恩的心回報社會,才會贏得大家的尊敬。

      我也十分敬佩莎莉文老師,她很有耐心和愛心,面對海倫這樣一個喪失了視力和聽力的孩子,辛勤地教育她,幫助她,直至自己的最后一刻。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。∷屛颐靼琢死蠋熓嵌嗝吹膫ゴ,要是沒有老師,哪有這么多科學(xué)家、文學(xué)家……是啊,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!

      讀海倫凱勒有感 27

      海倫凱了這本書寫的是一個真實的感人的事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育。

      這本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫凱勒因為一歲半時發(fā)了一場高燒喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可忍受的痛苦。然而海倫凱勒并沒有屈服,在老師的幫助和教育下,他戰(zhàn)勝了身體上的.殘缺,學(xué)會了說話,學(xué)會了用手指“聽話”,并掌握了五種文字。在海倫凱勒發(fā)燒過后的一天,老師在海倫凱勒的手心寫了水這個字,海倫凱勒不知怎麼搞的,總是沒法記下來。這時,她帶著海倫凱勒走到噴水池邊,要海倫凱勒把小手放在噴水孔下,讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著,蘇利文老師又在海倫凱勒的手心,寫下水這個字,從此海倫凱勒就牢牢記住了。后來,老師又讓他用手摸老師的嘴巴,感受嘴型的變化。漸漸地,他學(xué)會了說話。

      她告訴我們:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造造一個屬于自己的繽紛世界!

      讀海倫凱勒有感 28

      《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的、感人肺腑的故事。讀完,我深受感動。有這樣一句名言:不是你戰(zhàn)勝了生活,就是生活將你壓碎。讀完這本書后,我對這句話有了更進(jìn)一步的理解。

      海倫,雖是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)闹囟葰埣踩耍改覆]有因此而遺棄她,而是細(xì)心地照料她。對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說,與人交談是何等的困難!看不到絲毫的光明,有的'只是無邊的黑暗,而聽到的將是永遠(yuǎn)寧靜!而她與常人不同,做出了她人生最艱難的選擇——讀書!在讀書過程中,你可知道,海倫從早晨6點開始,一直忙到午夜12點。老師沒有一點怨言,竭盡所能來幫助她,而海倫更是力求上進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng)。時間飛逝,海倫要上大學(xué)了,為了讓海倫更方便地學(xué)習(xí),沙麗文老師把所有的書都改成凸字版。3年過去了,她考上了哈佛大學(xué),拿著證書,第一次來到老師面前流出了辛酸的眼淚。讀到這兒,我被她這種堅強(qiáng)的毅志和奮發(fā)向上的精神所感動。我想:連海倫這么一個殘疾人都可以考得出如此優(yōu)異的成績,上了哈佛大學(xué),那我們呢?每天對著光明,在優(yōu)美的環(huán)境中,為何不能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我想到就要做到,進(jìn)入六年級,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了,同學(xué)們個個認(rèn)真了許多,我也該認(rèn)真起來了。課上聽課時,集中精力;課下做作業(yè),仔細(xì)認(rèn)真。每當(dāng)我的思想要開小差了,我就會想起海倫,想起她不畏艱難,埋頭苦讀的身影,她是激勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)的導(dǎo)航。每天做完作業(yè),我會抽空看課外書,掌握課外知識,以便豐富作文題材和開拓自己的視野。

      海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些以生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有啟發(fā)嗎?不,不是的。我們這些健康人,更不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。不是你戰(zhàn)勝了生活,就是生活將你壓碎。海倫的故事是對這句話的最好詮釋。讓我們將這種堅強(qiáng)、不懈進(jìn)取的精神融合在生活中,把對海倫的崇拜和景仰落實到行動中吧!

      讀海倫凱勒有感 29

      這個星期,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文,真是讓我深有感觸,受益匪淺。

      海倫出生在美國。不幸的她在一歲半時因得了一場急性腦充血病而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。這給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。但這沉重的打擊并沒有使她沉淪。她的眼睛雖然看不見了,耳朵雖然聽不見了,但她的手能摸,心能記,通過她堅持不懈,刻苦學(xué)習(xí),最終成為舉世聞名的美國女學(xué)者。并與拿破侖齊名,被馬克吐溫稱為“19世紀(jì)最杰出的兩個人物”。

      除了海倫,古今中外也有許多堅強(qiáng)的人。中國古代有:晉人孫康映雪苦讀;南齊人顧歡燃糠皮讀書;北魏人祖塋吹炭讀書;文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐《離騷》乃賦;不韋遷蜀《呂覽》傳揚……中國現(xiàn)代有:張海迪因患脊髓病,胸以下全部癱瘓,仍被評為“世界五大杰出殘疾人”之一……外國人有:霍金不幸患上盧伽雷氏癥,卻能做一個“最偉大的科學(xué)家”;貝多芬晚年失聰,仍著《月光曲》、《命運》,成為世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一……和海倫一樣,他們都有著水滴石穿的精神。他們有的家境貧寒卻能以苦為樂,潛心求學(xué);有的受盡磨難,卻發(fā)憤圖強(qiáng);有的大病在身,卻是身殘志堅,保持著一種高尚的品德。

      讀了《海倫凱勒》這篇課文,對照我自己,我感觸最深的是:我們這幫“90后”,習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu),依賴性強(qiáng),獨立性差,心理比較脆弱,最嚴(yán)重的是缺乏克服困難的毅力?傉J(rèn)為有了正確的`思想,有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),有了優(yōu)秀的品德,就會走向成功。完全沒有意識到,如果沒有堅強(qiáng)的意志作偽支柱,即使再崇高的理想也無法實現(xiàn),只能是空中樓閣罷了。

      今天,我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有著舒適的生活環(huán)境,每天都能在課堂上聽老師的諄諄教導(dǎo)。既然上天給了我們每人聰慧的雙眼,靈敏的雙耳,靈巧的雙手。我們就要學(xué)習(xí)海倫凱勒持之以恒,不屈不撓,奮發(fā)向上的精神,讓自己做到最好!

      讀海倫凱勒有感 30

      《海倫凱勒》的故事真是感人肺腑!我讀完這本書,受益匪淺。故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生坎坷的經(jīng)歷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я俗鋈说幕竟δ,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指說話,并且還學(xué)會了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)得克利好院從那以后,她把所有精力都投入到全世界的盲人,還受到許多高等學(xué)院的贊揚和嘉獎。

      一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個知識廣博,令天下人尊敬的人。海倫·凱勒在她這本自傳中寫到,她還在襁褓中的時候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫性,看到別人做的事她都要固執(zhí)地去模仿。在她還不到兩歲的時候,一場大病使她喪失了視覺和聽覺。于是她對大自然的印象在她的記憶里非常模糊。她既看不見又聽不到,真是非常難受,為此她常常大發(fā)脾氣。在她七歲時,迎來了她的`家庭教師安尼.莎莉文老師。從此,莎莉文老師就一直教她單詞。因為她看不見也聽不著,莎莉文老師只能在她手心里寫字母,讓她慢慢學(xué)會拼單詞,這需要多么大的耐心!我還從這本書中了解到海倫·凱勒童年的夢想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點點滴滴的培養(yǎng)下,她不斷努力,先進(jìn)入劍橋中學(xué),在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中,克服種種困難考入哈佛大學(xué),成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課,課后莎莉文把課堂上老師講的內(nèi)容在她的手心里寫出來,她再刻苦鉆研,就這樣她攻克了一個又一個難關(guān)。一個盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已,這是要有何等的勇氣和毅力啊!更讓人驚訝的是,她后來竟然還學(xué)會了說話。

      自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員后,她就更為慈善事業(yè)四處奔走了,為殘疾人和戰(zhàn)后受害者募集基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù),盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見的,因為在我看來,她自己也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助別人而四處奔波。

      她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的演說家。海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她生命中經(jīng)歷了那么多的磨難,可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,無法用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會,用心去感受。海倫自幼就有一個偉大的愿望,那就要建立一個盲人基金會?既〈髮W(xué)后,她就一直在為創(chuàng)造基金會奔波,在她的生命里最美好的愿望就是助人。

      她的品質(zhì)她的奮斗精神感染著我,激勵著我。當(dāng)我遇到困難的時候,我就會想到她,她頑強(qiáng)拼搏的精神,引導(dǎo)我克服了一個又一個困難。她使我懂得了什么是毅力,什么是頑強(qiáng),什么是持之以恒。今年暑假當(dāng)我在準(zhǔn)備鋼琴六級考試時,我也遇到了一些困難。當(dāng)時天很熱,我坐在鋼琴前一遍遍地練習(xí),手都酸得抬不起來了,而且滿頭大汗,我真是不想練了。這時我想起了海倫·凱勒,想想她在學(xué)習(xí)時遇到了這么多困難,她都沒有放棄,我怎么遇到這點小小的困難就放棄呢?于是我振作精神繼續(xù)練習(xí)

      讀了這本書,我的心靈一次又一次被震撼。海倫凱勒自強(qiáng)不息、永不低頭、對生命充滿了渴望、對生活充滿了激情的一幕幕反復(fù)出現(xiàn)在我的眼前,成為我人生的坐標(biāo),指引我駛向成功的彼岸。

      讀海倫凱勒有感 31

      在五年級下學(xué)期時,我學(xué)了一片課文叫《海倫凱勒》。我為她雙目失明、雙耳失聰而感到惋惜。她雖然失去了光明、聽力。但她那不屈不撓的精神確是我學(xué)習(xí)的榜樣,一直留在我的心中。

      《假如給我三天光明》這本書是海倫凱勒上大學(xué)二年級時寫的。它的付出要比其他健全人付出的更多。但是,她還是抽出了一些時間把這本書做完了。也成為世界文學(xué)史上少有的盛事。在這本書了,她寫了這么幾句話:假如給我三天光明,第一天要看看關(guān)愛我的人,第二天是要看看那絢麗多彩的世界。第三天是要看看我居住的各個角落。她這期盼的3點對她自己將是多么珍貴啊,在這里,她告訴我們健全的人要珍惜今天的時間,珍惜今天的光明。

      看完了這本書,讓我得到了很多啟示:一個生重病,雙目失明雙耳失聰?shù)臍埣埠⒆,竟然掌握了很多國家的語言;而且能以優(yōu)異的成績考上美國著名的哈弗大學(xué)。而且,她希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后,可以幫助一些和自己一樣的殘疾人。我想:一個健全的孩子就能取得這么大的成就,那為什么我著健全的'孩子就不能取得這么大的成就呢?我一定要好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中以優(yōu)異的成績考入理想的中學(xué)。長大了也能像海倫凱勒那樣,以優(yōu)異的成績考上美國的哈弗大學(xué)。

      讀海倫凱勒有感 32

      《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,感人肺腑的故事,我一口氣讀過錯了它,從中受到了許多教益。

      這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生,海倫一歲半因病喪失了視力生聽力,這對于一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦,然而海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育與幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了“講話”。用手指“講話”,并撐握了五種文字,二十四歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

      此后,她把畢業(yè)精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的贊揚和嘉獎。

      一個人盲聾人能取得這筇以大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者,然而,她并沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路,并為人類作出了貢獻(xiàn),成為一個知識廣博,令人尊敬的人。

      海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的`勇氣與力量,難道對于我們這些健康的人就沒有啟示嗎?記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我想到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。

      我看完這本書之后,深刻的認(rèn)識到,一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神,平時,有些人總以條件差呀,困難多呀作為沒有取得成功的理由,但是,這些問題與海倫相比是多么微不足道呀!一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗瞟,就會有無窮無盡的力量,就能夠發(fā)揮自己的命運,我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

      讀海倫凱勒有感 33

      前幾天我學(xué)了一篇名叫《海倫·凱勒》的文章,主要講的是在海倫一歲半的時候,一場災(zāi)難降臨了,她永遠(yuǎn)也看不見,聽不見了,在沙利文和薩勒老師的幫助下拾回信心,取得了成功,她決定為更多和自己一樣不幸的人服務(wù),她這種精神永遠(yuǎn)留在人們心中。

      我看了之后心中佩服不已,海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界里的人,竟然一優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德利克夫女子學(xué)院。她一生寫了14部著作,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我真想對海倫·凱勒說:“海倫·凱勒,你是不屈不撓、熱愛生活、甘于奉獻(xiàn)、堅持不懈的代表,你的故事永遠(yuǎn)流傳,你永遠(yuǎn)活在人們心中!”

      我想到了張海迪,她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。后來她終于堅強(qiáng)的'意志力取得了成功。如果她不熱愛生活、不屈不撓、甘于奉獻(xiàn)、堅持不懈她會成功嗎?

      由此我想到了一次我的經(jīng)歷:

      開學(xué)后我參加了學(xué)校的三跳踢毽專業(yè)隊,訓(xùn)練艱苦枯燥。有一次,我去訓(xùn)練,很賣力地練習(xí)著,努力著,可是在測試時我才踢了68個,而且腳又酸又痛,這個成績對我來說簡直就是一個晴天霹靂,我想放棄了,我?guī)状蜗肴ジ嬖V老師我不參加了,當(dāng)我又一次準(zhǔn)備去告訴老師時,我想到了海倫·凱勒,面對她我這點挫折又算得了什么呢?她面對挫折不屈不撓,她熱愛生活、甘于奉獻(xiàn)、堅持不懈的品質(zhì)使她最終取得了成功,我不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎?向她一樣面對挫折不屈不撓,以熱愛生活、甘于奉獻(xiàn)、堅持不懈的品質(zhì)取得了成功嗎?后來經(jīng)過我的不懈努力,我終于能在一分鐘內(nèi)達(dá)到腳不出課桌大小的圈、斷的次數(shù)在3次以內(nèi)、平均個數(shù)每次在95個以上了。

      我們要銘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要不屈不撓、熱愛生活、甘于奉獻(xiàn)、堅持不懈,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

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