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細米初中讀后感
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的細米初中讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細米初中讀后感1
每個人心中都曾擁有一片寧靜的世界。 ——題記
少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，自帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。
安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，豐富了細米歡樂的童年生活。他大膽而又靦腆，瘦小而又勇敢，調(diào)皮而又機靈，鄉(xiāng)村生活的一切，賦予了他對生活的無限活力。他和紅藕幫助梅紋干農(nóng)活，為梅紋姐姐捕鯉魚，與小七子打架，為證實自己而騎在牛背上，為梅老師班級片考取得好成績而去盜卷，他是多么的善良、真誠與單純啊!
不僅僅是細米的成長故事感動了我，就連翹翹這條小狗也讓我感動莫名。它似乎是個有思想的人，牢牢銘記那個暴風(fēng)雨的天氣，是細米將它抱回了家。從此，它對主人忠心耿耿，在危機關(guān)頭總用行動暗示著細米，幫助細米在困難之際脫離險境。它對主人的感激之情著實讓我深深觸動。
我常想著：若世界上的每個孩子都像細米那樣那該多好。細米表面上從不表現(xiàn)什么，但心里卻藏著一個如太空一般神秘深邃的世界。他看似擁有男孩子的'野性，可內(nèi)心卻是比女孩兒還要柔弱的細膩感情。而同樣作為一個孩子，我深深體會到了細米內(nèi)心世界的遼闊豁達，細密柔和，清靜純美。我要像他一樣自尊自愛、善良友愛、樂于助人、矢志不渝。細米的心靈是那樣的潔白無瑕，我也要學(xué)會施舍我的愛心，做個善良、討人喜歡的好孩子。同時，我也要學(xué)習(xí)他勇敢、自信、樂觀的生活態(tài)度，大膽地面對生活，永不退縮。
一陣風(fēng)吹過田野，吹過蘆葦，吹過村莊，你還可曾記得，那個善良的孩子正坐在岸邊，好像在等待著什么……
細米初中讀后感2
傾城春色，只是繁華過往
——讀《細米》有感
自從梅紋走了，我就再也沒見過她。
“小辮長，小辮短，我家姐姐是花一朵……”漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽關(guān)為櫻花鍍上溫柔的金色。我捧著我雕刻的作品，遠遠地望著你。我看到她在笑，我的心在那一刻被揪起，才發(fā)現(xiàn)微揚的嘴角在顫抖。
有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆。白帆下站著一群仿佛來自天國的女孩。那時，我是那么一個調(diào)皮的男孩，我是那么一個倔強的男孩，我又是那么一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子。
水之一方，沒有昨天、明天，只有今天;海之一涯，沒有前世、未來，只有今生。我們追逐著今天，度過了今生。
我一直思索著，那是不是你，你是不是還記得我，我期待著，慢慢向你跑去。你仍笑著，像那時看著我拿著刻刀刻東西時，我真開心，扔下手中的木雕伸手去抱你。當(dāng)我看定時，懷里只有一縷青煙，回頭便是被我摔碎的木雕，我哭了……
為什么?你要賦予我完成夢想的方式，為什么?你要成就我的.夢想，為什么，你又要離開?
我捧著地上的碎片，又是一陣痛心，心中的記憶，一瞬而過。我突然憶起，看著手中那一道道被刻刀劃過的傷痕。忽地直起身，望著剛剛的那棵櫻樹。
櫻花瀟瀟，是誰的眼神重溫了我季節(jié)的夢?
“小辮長，小辮短，我家姐姐是花一朵……”我是一位鄉(xiāng)野之子，你是一位文化之生。我的夢想那么渺小，那么的卑微，，但是，夢想不因為渺小而渺小，不因卑微而卑微，盡管它歷經(jīng)所有，盡管它飽經(jīng)風(fēng)霜，正如同你與我，正如同那抹柵欄和那幾把刻刀。相信吧，他們將成為我夢想的加冕禮!
劇本早已寫好，就等那場櫻花爛漫的開頭。
細米初中讀后感3
高爾基曾說過一句名言：書籍是人類進步的階梯。我從小就愛讀著名作家曹文軒的作品，閱讀他的《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》，總使我如癡如醉。其中，最讓我記憶猶新的是《細米》。
《細米》這本書講述的是：少年細米是一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野男孩，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然地流淌。然而有一天，大河上漂來一葉白礬，上面坐著些從蘇州城來鄉(xiāng)村插隊的女知青，給平靜的`鄉(xiāng)村帶來了不一樣的生活。其中的梅紋被安排到了細米家，她引領(lǐng)細米走過了青蔥的成長歲月，與細米之間發(fā)生了一系列精彩的故事。
讀完這本書，我徹底地被震撼了!曹文軒寫的故事，一大部分都與鄉(xiāng)村生活聯(lián)系在一起。這本書把我?guī)У搅思毭咨畹牡胤�，我如身臨其境般地感受到那里的風(fēng)景之優(yōu)美，鄉(xiāng)民之熱情，不同于城市的熱鬧。我更被細米與梅紋之間那種相互理解、血濃于水的親情和人與人之間那種美好的感情所感染。細米的父母與梅紋非親非故，卻一直細心地照顧她。在梅紋的父母去世時，梅紋躺在床上，水米不進，細米的媽媽盡心盡力地照顧著她，才使得她從陰影和悲傷中走了出來。而梅紋與細米并非親姐弟，卻像親姐弟一樣互相關(guān)心，互相愛護。梅紋觀察到細米有一個壞習(xí)慣，那就是喜歡用刀瞎刻。她沒有像其它人那樣責(zé)備細米，而是用自己獨有的方法引導(dǎo)他，教他如何使用刻刀，對細米是諄諄教導(dǎo)，使他刻出來的作品一幅比一幅生動，最后，在梅紋將要離開時，還把自己父親生前最喜愛的刻刀贈予細米。而細米總在梅紋深夜家訪學(xué)生時，提著一盞小馬燈，坐在樹下，等待著家訪完的梅紋一起回家。我被他們之間那種淳樸、沒有半絲污痕的感情所感動了。
讀著《細米》，人與人之間那種真摯、淳樸的美好情感充盈著我的胸腔，凈化著我的靈魂。讓我深刻地感受到世界的美好!
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