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風(fēng)雨哈佛路讀后感范文
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)雨哈佛路讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
花了三四天時間把這本老師推薦給我的書讀完。說實話,無論是看小說還是看資料書,我已經(jīng)很久沒有這么快的看完一整本書了。
這本書講的是作者麗絲的成長歷程,前面很大一部分篇幅寫的都是她頹廢、餓肚子、居無定所、沒有人生目標(biāo)、不知未來在哪里的日子。
所以書看到一半的時候,我有些猶豫,但最后還是堅持看完了。
因為我有一種直覺,看完這本書或許能改變我什么;或許,我一直以來的難題和困惑,這本書能給我答案。
我在上完寂靜法師的課后,雖然再看書學(xué)習(xí)時有了較以往明顯的進步,但我覺得有些根深蒂固的問題還是存在。比如,我依然特別喜歡玩游戲;比如,看書看久了還是會困。
那么怎么解決這兩個問題呢?一個是玩游戲,一個是睡覺。
《風(fēng)雨哈佛路》是個真實的故事,麗絲是真實存在著的人。她和我一樣是人,我們沒有什么不同。更何況,我和她相似的地方太多,這讓我看到了和她的共鳴。
所以,我要把這本書的主人公、這個真實存在著的麗絲當(dāng)做我的人生標(biāo)桿!
麗絲每次想蹺課和朋友出去玩時,靠的是動力;麗絲每次起不來床時,靠的也是動力;
我覺得我和麗絲一樣,我最需要的不是自控力,而是動力。動力才更適合我。ㄔ趯戇@句話的時候,我很清楚我的心里不是盲目跟從。)
后來在把《風(fēng)雨哈佛路》快看完時,我下決心要戒掉游戲,每天花我盡可能多的時間看書寫作,就像麗絲真正下定決心完成高中學(xué)業(yè)改變她的人生一樣。
麗絲的基礎(chǔ)很差,我的基礎(chǔ)也很差。麗絲要付出比別人多幾倍的努力,然后趕上別人的腳步,最終超過別人的腳步。我也要付出比別人多幾倍的努力,然后趕上別人的腳步,最終成就自己!
盡管我和我心中的目標(biāo)差距很多很多,但是麗絲不也同樣嗎?
我也要像麗絲一樣堅持下來,她最終成功了。
然而在堅持的道路上,并不是那么容易的。每當(dāng)午夜夢回、每當(dāng)身心疲累、每當(dāng)心情不好的時候,我都盯著電腦,心中十分的想要玩游戲。我懷念游戲里熟悉的樓房建筑,地圖上或?qū)捇蛘鸟R路,山坡上被腳步濺起的塵土或草葉,還有隊友的歡笑聲、警惕聲,還有與他們的互動……這些都讓我無比懷念。
但我知道游戲除了能帶給我短暫的歡樂以外,它的存在于我而言,并沒有任何真正意義上的價值,它只是在浪費我的時間、我的人生。
如同毒癮一樣,明知道帶給不了我人生真正需要的東西,卻還是想要去做,然而又得克制自己不要去做。
所以這一次一次想玩游戲的沖動,都被我難受的克制住了。至今為止已經(jīng)半個月了,我沒有登錄過一次游戲。堅持的時間雖短,但只有我自己知道,克制這種毒癮般的欲望有多么讓人難受,就像麗絲在上課時被朋友們鼓動逃課出去玩一樣。
麗絲經(jīng)受了理智與欲望的糾結(jié),但她戰(zhàn)勝了自己,她拒絕了他們。
我也要像她一樣,堅持自己的信念,戰(zhàn)勝自己,拒絕那些對我無意義的、浪費時間的事情。
我要成功,我要早日成功。
麗絲能做到,我也一定能做到。因為我和她一樣,我們都是人,我們沒有差別。
我不是想完全戒掉游戲,就像麗絲不是不再和她的朋友們出去玩一樣。而是此時此刻不適合做這樣的事情!我還沒有成功,我怎么能想著玩呢?我應(yīng)該抓緊一切時間加快我前進的腳步,這樣我才能過我真正的、輕松而有意義的生活,像個我所希望成為的人那樣生活。
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