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門與路作文（通用13篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的門與路作文，希望能夠幫助到大家。
門與路作文 1
“世上本沒有路，走的人多了，便成了路�！濒斞赶壬缡潜磉_他對路的理解，而我卻斗膽以為路不是被人們踩出來的。
路是為了通往門。
寒窗苦讀數(shù)十載，為了什么?沒錯，不就是為了能金榜題名嘛!古時人們稱之為科舉，咱們此刻叫它高考。這一路與各種題目廝殺，我們最后過五關(guān)斬六將站在這最后的戰(zhàn)場。高考就是一條通往社會的路，它將指引你通向真正精彩的人生之門。
門一向為路開著。
我們面前的門目前只有一道，那就是大學(xué)。大學(xué)的門一邊連接已知，一邊通往未知。已知的是你已一路走來，如今鼓足勇氣，從容應(yīng)對；未知的是今后面臨更多艱巨的挑戰(zhàn)。所以，別再羨慕蒼天為一些人開了一扇又一扇窗，要清楚我們每一個人面前都有一道大門敞開著。為勝利之門鋪成功之蹄。
門與路之間存在著一種辯證關(guān)系，既是路的終點又是路的起點，誠然，門意味著一段旅程的終止，另一端新的冒險在等待著我們親自去開啟。關(guān)鍵在于怎樣過這段路，是走著、跑著還是爬著?我想每個人都有不一樣的狀況，這取決于應(yīng)對困難的態(tài)度。別以為馬五光用網(wǎng)絡(luò)搞營銷就能夠整出個點子商務(wù)；別以為喬布斯啃口蘋果就能創(chuàng)造他的“蘋果”帝國；別以為馬化騰光靠復(fù)制就造就了如今的騰訊。我們往往看到的是透過勝利之門時那光鮮亮麗的一面，殊不知多少人一臉貼在冷冰冰的鐵門上……這些巨頭們的`成功絕非一朝一夕，更不是所謂的人品爆發(fā)，而是結(jié)結(jié)實實地踏在路上的那一個個深深淺淺的腳印!這條路不是別人給的，而是自我鋪起來的!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。屈原以前這樣看待人生道路。我們通往未來的遭路亦是如此，我寧可堅信“人間正道是滄�！�，也不愿盲目地認為“天生我材必有用”，倘若不努力，我材恐將鋪路用……
所以，我認為路一向就存在，每一條路都通往一扇門，它就在我們每一個人心中。想必聽到那里，魯迅先生可能大為震怒，但是不要緊，一旦我認為我的路是對的，我就會如他所說的一樣，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！薄�
愿我們所有的考生，走踏實之路，敲開勝利之門。
門與路作文 2
世上本沒有路，在地上行走的人們，踩出大小不一、深淺不一的腳印，便成了后代行走的路。這條路，是人生之路。在交叉的路上，在叉道口上，有那么幾扇不一樣的門，打開門，通向的是不一樣的未來。
這條路，是學(xué)子走過的路。莘莘學(xué)子在這條路上用知識造就未來，用雙手譜寫人生。這扇門是高考的門坎，跨過它，就能夠來到大學(xué)的大道，這是更加挑戰(zhàn)智慧、挑戰(zhàn)思維挑戰(zhàn)者的國度。
這條路，是老一輩走過的`路。在這條路上，曾幾經(jīng)風(fēng)雨，有過雨后初霽燦爛的陽光。我們走著前輩曾走過的路，享受著他們給我們創(chuàng)造的幸福果實。這扇門，是創(chuàng)新之門，新思維做鑰匙，打開視野，在老一輩闖出的路上，用科技與新意栽出朵朵鮮花。
這條路，是我自我的路。在我十二年人生道路之后，還有許多未知的門等我打開，有我許多未知的完美未來！透過這幾扇門，我看到了我手執(zhí)鋼筆，在桌前寫作的情景…那時的我，是一名作家，用筆去書寫一段永垂不朽的佳話；我更看到了我拿著高校錄取通知書，面帶笑容的場景…那時的我，登上了人生的驛站，努力為未來打下堅實的基礎(chǔ)；我還看到了…
無論在何時，我們的眼前，總能看到有一條路。而路的盡頭，總有一扇門。打開門，是全新的未來、嶄新的生活。用歲月和成長打開門！迎接我們的，是更具挑戰(zhàn)性的明天！人生之路，便是如此。
———打開一扇扇門，克服重重困難，不斷有新的挑戰(zhàn)！
——這樣的人生，才是精彩的，才是真正有好處！
門與路作文 3
門是通往路的起點，也是路通往的終點，它能夠阻隔你，也能夠讓你通往世界，我們一向在這條路中間徘徊，從未有走出過這一條路，但這條路卻是唯一一條通往勝利的道路，我們要走這條路。有些人卻被墮落關(guān)上了通往這條路的門，他們放下了通往勝利的路，而走向了那些羊腸小道；有些人則戰(zhàn)勝了重重困難成功的走向勝利；還有一些人雖然墮落，但他們卷土重來，再次沖擊那成功的大門，有一句話說得好“成功的人不是未曾被擊倒的人，而是在被擊倒后，還能夠用心地往成功之路不斷邁進的人。他們往往有著超強的自信心�！保�(jīng)歷了這一次失敗，他們最后沖破了那道成功的大門。
雖然通往勝利，但如果你不珍惜這唯一通往勝利，你也會墮落，渾渾噩噩，一事無成；有些人珍惜了機會發(fā)憤圖強，精益求精，通往了這條路最后的.終點，通向了那道通往世界的大門。
最終的門也會阻隔他們，但他們透過了勝利就有了信心，絕對能透過這道阻隔。
牛頓小時候在小學(xué)中成績十分的差，老好搞一些小制作，連老師都不認為他能有什么成績，牛頓也是被墮落關(guān)門的人，但他卻卷土重來，一次次的沖擊，一次次的探索，最后他成為了讓人敬畏的物理家，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，創(chuàng)造了牛頓第必須律。
還有愛因斯坦小時候語言表達方面有障礙，老師認為他沒有學(xué)習(xí)潛力，但他卻老好提出一些稀奇古怪的問題，在不斷地問問題下，不斷的一次次沖擊下，他成功的發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)，并提出了質(zhì)能關(guān)系。
還有貝多芬，早起它的老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料，但是經(jīng)過貝多芬的不懈努力，他成為了著名的作曲家，編寫了好多歌，可上天卻又關(guān)掉了他的聽覺，晚年失聰?shù)乃�，竟依舊作曲，創(chuàng)作了《田園》、《命運》、《英雄》等著名歌曲，我們最近學(xué)的《月光曲》也是貝多芬創(chuàng)造的。
門和路是相通的，門是路的起點，也能夠是路的終點，而路就像我們的人生，我們從生命的大門走出，你雖然可能會被世人淡忘，但你務(wù)必要走過你的人生作文你也能夠投稿，但也能夠創(chuàng)造你的人生，跑�。∨馨�！跑向引指著這最終死亡的大門。
門與路是相通的！
門與路作文 4
回望我的過去，雖然只有短短十二年的光陰，但從我第一次呱呱墜地時，從我第一次參與同伴分離時，從我第一次踏入小學(xué)校門時，從我第一次。從這無數(shù)個第一次中，我在慢慢長大，在‘人生“這條路上越走越遠，踏下了一個個深深的腳印。在十二年的光陰中，我有過失敗，嘗到了沮喪的苦味，有過成功，嘗到了欣喜的甜蜜。一次次的嘗試，一次次的試驗，在我成長的這本紀(jì)念冊中，記下了濃墨重彩的一筆又一筆，一頁又一頁。這本紀(jì)念冊，是我童年的回憶，兒時的記憶。值得我永遠珍藏，回味。
漸漸，我來到了這扇門前。
遙望我的未來，看不清，這扇門的確，是模糊的，是看不清的。在模糊的未來，需要我們摸索著走過，堅持，努力，是這條路上的燈塔，他會為我們指明方向；學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證，智慧、勇氣是它賜予我們的.武器。記得在一中的小升初搖號時，我沒有搖中，就等于一中這扇大門，向我緩慢的關(guān)掉了，我雖然有一點失望，但是，我轉(zhuǎn)念一想，既然這扇大門向我關(guān)掉了，但是還有許多的大門向我敞開了，何必必須要糾結(jié)在這扇已經(jīng)沒有期望的的大門面前呢？是金子總會發(fā)光的！我相信自我在別的中學(xué)必須會生活的更好，學(xué)習(xí)會更棒！
世界上有兩種人，一種人遇到抉擇時，便會猶豫不前，甚至?xí)丝s，而另一種人，在抉擇面前，會毫不猶豫的選取，打開自我選取的大門后，便會毫不猶豫的走下去，昂首挺胸的走下去，充滿勇氣的走下去。在人生路的無數(shù)扇大門前，你究竟是做哪一種人呢？
門與路作文 5
時間在飛逝，世界在變化，家鄉(xiāng)的面貌也在不斷地變化。就拿我家門前那條路來說吧，以前，我家門前的路是一條狹窄、彎曲、坑洼不平的泥濘小道，那時它是多么的懦弱膽小，從來不敢跟風(fēng)雨做斗爭。晴天大風(fēng)一起，道路塵土飛揚，過往的行人個個緊皺眉頭，屏住呼吸，像逃難一樣走過去。雨天暴雨一下，道路坑坑洼洼，成了泥沼，給過往的行人帶來了極大不便。
隨著改革開放，這條彎彎曲曲的泥濘小道變成了一條石子鋪的大馬路。雖然這條路比以前的那條小路好了許多，但也有許多令人頭疼的地方。你瞧，道路高低不平，凸凹無序，常常可以看到有人絆倒，站起來后，鼻青眼腫，這條路簡直成了過往行人的“絆腳路”。
現(xiàn)在那塊“絆腳路”失寵了。呀，原來它在“打扮”自己呢!它完全改變了自己的模樣，變成了一條寬闊、平坦的柏油馬路，它不像以前那樣塵土飛揚、坑坑洼洼了。人車各行其道，互不影響。路兩旁也脫胎換骨了，那一排排綠樹，一盞盞彩色路燈，一塊塊綠色如茵的草坪，都為它增添了光彩。晚上五顏六色的彩燈亮了，多么迷人啊!這條路改變了居民的生活環(huán)境，提高了人民的生活質(zhì)量。走在平坦的柏油馬路上，悠然自在，不用擔(dān)心車輪下濺起的泥漿，也不用擔(dān)心人會絆倒，因而再也聽不到種種埋怨的話了。
路，社會發(fā)展的.血管。家鄉(xiāng)路的變化是社會發(fā)展的一個縮影。不信，你看，我們家鄉(xiāng)正在發(fā)生翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)正以嶄新的面貌面向世人展示自己的風(fēng)采!
門與路作文 6
十八歲的我們站在人生的路口，有迷茫，有失望，有傷心，有煩惱，但充斥在我們心間更多的是青春的朝氣蓬勃，未來的無限希望，等待我們的是一扇扇金碧輝煌的大門，而這些門從大學(xué)起步。
美好的青春從大學(xué)起步，那么大學(xué)是什么呢？
在我看來大學(xué)是一個可以自由發(fā)揮的舞臺，是知識的殿堂，同時也是通往理想的大門。至于我們怎樣作就是我們在舞臺上的表現(xiàn)，以及踏進大學(xué)以后的路怎樣走了，不得不明白的一點就是——門與路相依偎。
大學(xué)是人生中十分重要的轉(zhuǎn)折點，所以每年那十幾萬的'高三考生夜以繼日，擠破頭顱也要考重點，不就是為了先開一扇好門，在以后的路上能夠少幾分忍氣吞聲，多一份驕傲嗎？大家都說考上了好大學(xué)不用愁找不著工作，從某種意義上說這句話的確是對的，但對日后的工作而言，是一個職工有是好大學(xué)畢業(yè)重要還是那個職工有好的能力重要，結(jié)果不言而喻。所以——好大學(xué)，有能力都是找到好工作不可或缺的重要因素，門與路并肩存。
有人說，有些人沒有上過大學(xué)可人家依舊活的順風(fēng)順?biāo)�，有這令人羨慕的豐富的物質(zhì)生活。但我想說的是這樣的人又有多少呢，你能保證你就是那個幸運兒嗎或許他付出了非常人的努力，你能保證你做的到嗎？就算你真的有了豐富的物質(zhì)生活有怎么樣呢，內(nèi)心的空無不一樣令人悲哀嗎？所以還是奮起吧，利用大學(xué)這個平臺改造自己，只為活的更好，走更好的路——門是路的基礎(chǔ)，路是門的動力。
站在大學(xué)的門口，循著那條路，堅定的走下去。
門與路作文 7
現(xiàn)在莫托知道我們正走在一條寬闊的道路的盡頭。門的后面是我們期待和恐懼的未來。 我們會長大，但在那之前，我們在路上留下了一系列深淺的腳印，包括未知的痛苦、悲傷、歡樂和悲傷。 有一天，你會發(fā)現(xiàn)一個看似親密的.朋友在你身后說你的壞話，你討厭的人在別人面前贊美你；通常彼此親近的學(xué)生從來沒有在生病時見過你。
一個總是沉默和內(nèi)向的同桌幫助你一句話也沒說就擦掉了水漬。 所以你知道，在痛苦中，你不能只看表面上的事情是你不知道的。 一次又一次的痛苦擦去了眼淚，一次又一次地學(xué)會了長大。我們漸漸變得越來越不相容。 童年的友誼是純潔的，因為你可以玩投機，但當(dāng)你長大后，你很難找到一個甚至是一個巨大的城市。 如此之多的喧囂和功利主義使人們無法避免意外地進入陷阱或無法從欲望中解脫出來。
所以總有一些珍貴的東西會在成長的道路上失去，伴隨著淚水。 當(dāng)我還是個孩子的時候，我的手表沒有旋轉(zhuǎn)，但它帶走了我最好的時光。 是的，我們沒有意識到時間已經(jīng)帶走了我的童年。 所謂的成長就是強迫你獨自絆倒，跌跌撞撞，學(xué)會堅強，然后我們就能理解很多事情，總有一天。 我們會走到路的盡頭。 雖然前面有許多未知的危險，但最好微笑并珍惜未來，而不是與它斗爭。 因為我們走了這么多路，在一個新的起點上，我們會毫不猶豫地打開門，在門后看到一個光明而充滿希望的世界。
門與路作文 8
條條大路通羅馬，門與路始終是相連的，門是路的終點，也是路的起點。
門內(nèi)是家人的呵護與叮囑，門外是萬千繁華的世界；門內(nèi)是我們不斷奮斗的情景，門外是大學(xué)畢業(yè)后廣闊的道路。我們走出門到外面的世界，門就是路的起點；再次回到溫馨的家時，門是路的終點、門是路的歸宿。
門有時會阻擋你的腳步，現(xiàn)在的萬千世界根本就不缺乏人才。所以那些企業(yè)家在招聘人才時，會把“門檻”設(shè)的很高，以至于令許多剛畢業(yè)的大學(xué)生望而卻步。有些大學(xué)生還會在找工作的時候，會覺得某家企業(yè)的職位或是薪水根本不是自己想要的'，覺得自己在企業(yè)上班是屈才了，所以也會導(dǎo)致很多大學(xué)生找不到工作。他們都是邁不過自己心中的哪道“門檻”，或是自卑心，或是自負心。
但它有時也會讓你走向世界。魯迅曾說：其實在地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。也有人說人生是旅途，需要我們一路披荊斬棘，才能走向成功。如果我們想要成功，就要做別人沒做的事，要學(xué)會創(chuàng)造一條屬于自己的路。大家都知道海倫凱勒，她即使又聾又啞，而且看不見，但是她還是為自己開辟了一條屬于自己的道路，開創(chuàng)了屬于自己的世界，雖然在她的眼前是一片黑暗，耳邊一片寂靜，但是，在她的腦海里的世界早就萬紫千紅，人聲鼎沸了。她為自己開創(chuàng)了一個完全不同于眼前的世界，也為世界創(chuàng)造了一個奇跡。
現(xiàn)在的我們就是不斷的去努力，去開辟屬于自己的道路，去尋找屬于自己的那扇門和推開門背后的大學(xué)夢。
門與路作文 9
漫漫人生路，道道尋常門。我和你，旅伴，朋友，抑或是陌生人？你和我，走散，又重逢，又奔向各自的方向。再一次相遇，我不禁問你，何處為終？你抬頭茫然四望：“或許順著這條路的下一扇門吧�！�
你與我對視，短暫的交匯，我倆又轉(zhuǎn)身離去。 匆匆背上我的行囊，匆匆地沿著我的路，不斷做出選擇，不斷轉(zhuǎn)著彎。愕然出現(xiàn)在眼前的，又是幾扇門。久久徘徊難下決心，最終一閉眼，一咬牙，一狠心！撞開一扇。展現(xiàn)在眼前的，沒有別的，又是幾條路。輕輕嘆一口氣，再次背上我的行囊，又匆匆地沿路走著。這是我的路，永無止境的路。 另一個方向的你，和我一樣匆匆的背影，和我一樣匆匆地選擇，跨越著一扇又一扇的門，我聽見你微微顫動的嘴角在吶喊！“我要一條大道，一條光輝大道！”這是你的門，永無止境的門......
還是你和我，還是我們匆匆的背影�？粗車�'人一個接一個放棄選擇，走進死路。我不禁膽顫，你不禁嘆息。我也曾想過睡在路上就算了，你也曾試過不打開門就好了。只是！只是我們心中還有夢！我還未到達我的理想之門，你也還未尋到你的光輝大道！所以你我都還未倒下！都還在堅持！
再一次，我打開門，驚喜的看到站在大路對面的你同樣驚喜的目光。你我終于到了，終于到了這目的地！但你我同樣深知，這不是終點！這才剛開始輝煌！
一扇門，幾條路？打開才知道；一條路，幾扇門？走過才明了；我的門，我的路，我的人生，我的夢！
門與路作文 10
在成長的路上。你會遇到不少門，每一道門都是一道坎坷，只有通過了許多坎坷，才能擁有精彩的人生。
幼兒園時，老師要求每人都要學(xué)會跳繩，而且每分鐘要跳大約一百個。一天，老師對我們說：“下周一必須學(xué)會跳繩!”對跳繩技巧一無所知的我，著實嚇了一跳。一回到家就拼命練�？赡抢K子總是不停地打到我的腳，我心想：“算了吧!大不了不學(xué)了，罰站至少比討厭的繩子打到腳好多了。”但從窗臺下望著那些快樂跳繩的孩子，我心中非常羨慕，心想：“我一定要學(xué)會跳繩!”我學(xué)了一個多小時，終于會跳繩了!接下來的幾天，我堅持不懈地練著跳繩，漸漸地愛上了跳繩。現(xiàn)在，我從一個門外漢變成了一個每分鐘能跳兩百多個的人，這是一個天大的進步呀!我很高興自己打開了一道門，它從坎坷變成了我的最愛。
我相信，只要努力，就能打開每一道門。人生猶如一條長廊里面有無數(shù)的門，前面始終是關(guān)閉的門，后面是始終打開的門，你打開的'門永遠是有限的，而關(guān)閉的門永遠是無限的。人生只有起點，卻沒有點。路是走不完的，門是開不完的。別以為門比路重要，路是你做過的每件事情的經(jīng)過，門就是你的坎坷，你打開了這道門，它就會成為你的成就。
門和路告訴我們，人可以擁有許多知識，但知識永遠是學(xué)不完的，它只有多和少，所以我們要堅持不懈地努力，把一扇扇門，一條條路都甩在身后，迎來最終的成功。
門與路作文 11
現(xiàn)在F懂無知的我們，正走在一條寬闊的大道上，路的盡頭是門，門的背后是我們期待而又害怕的未來。
我們會長大，可是在這之前，我們在路上留下的一串串深深淺淺的腳印，包含著不為人知的痛苦、心酸、歡欣與憂愁。
有一天，你會發(fā)現(xiàn)，看似關(guān)系很好的`朋友在背后說你的壞話，而你討厭的人她在別人面前夸獎你；平時親密的同學(xué)從未在生病時來看過你，而向來沉默內(nèi)斂的同桌卻一言不發(fā)地幫你擦掉水漬。于是，你在疼痛中懂得，不能只看事情的表面，多的是你不知道的事情。
一次一次的疼痛，一次一次的擦掉眼淚，一次一次的學(xué)會堅強，成長的盡頭，我們漸漸變得刀槍不入。
兒時的友誼純真無邪，只是因為玩得投機便能形影不離，可長大后卻知己難覓，甚至偌大的一座城，都找不到一個人談心。
那么多的喧囂與功利，讓人防不勝防，一不小心就踏進了陷阱，或是在欲望的泥淖中不可自拔。
所以，總有一些珍貴的東西會遺失在成長的路途中，伴隨著那些淚水，不知所蹤。
小時候畫在手上的表未曾轉(zhuǎn)動，卻帶走了我最美好的時光。是啊，我們都不曾察覺，時光就恍惚般帶走了我的童年，回不去的童年。那些所謂的成長，就是逼著你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，學(xué)會堅強之后，我們就能懂得許多道理，總有一天，我們會到達路的盡頭。
盡管前方有許多未知的兇險，可與其糾結(jié)無法改變的過去，不如揚起微笑珍惜現(xiàn)在相信未來。因為走過那么多路的我們，在一個新的起點，我們會義無反顧地推開門，然后，看見門后有一個光芒萬丈充滿希望的世界。
門與路作文 12
門與路，永遠相連。門是路的起點，也是路的終點。門可以擋住你前進的腳步，也可以讓你通向未來。中學(xué)的門，一邊連接著已知，一邊通向未知。從過去到未來，無數(shù)的腳步在這里交集……
小時候，我跨進幼兒園的門，緊接著走了四年的路;七歲那年，我邁出了幼兒園的門，跨進了小學(xué)的門，又走了六年的路;現(xiàn)在，我即將邁出小學(xué)的門，跨入中學(xué)的門。在跨進又邁出一扇扇門的時間里，我一直在一條學(xué)習(xí)之路上行走，勇往直前，永不止步。因為，這條路使我深深地感覺到：門中有門，路中有路。
門，這也許是一段路的起點和終點，但絕不可能是人生所有路的起點和終點。如果前方有一扇屬于你自己的門，它可以是父母替你創(chuàng)造的，但當(dāng)你打開那扇門的那一刻，父母就再也不可能替你創(chuàng)造所有路上的精彩篇章。
你千萬不要認為打開那扇門是輕而易舉的事，也許有時候，門可以擋住你前進的腳步�，F(xiàn)在有一些大學(xué)生認為考上大學(xué)就像是完成了任務(wù)，萬事大吉了。接著就不再認真學(xué)習(xí)，拿著父母給的錢跑去混日子，天天逃課，剩余的'時間或是談戀愛，或是逛街，或是打游戲。我認為，大學(xué)的門，并不是學(xué)習(xí)的終點，而是另一段學(xué)習(xí)的起點。大學(xué)不是學(xué)生的娛樂場所，而是一個學(xué)習(xí)的地方。作為一名學(xué)生，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，可以在課余時間做適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒�，而不是拋開課程，完全沉浸在游樂之中。
雖然現(xiàn)在我還不是中學(xué)生，但我還是應(yīng)該深知，中學(xué)并不是我唯一的目標(biāo)，只不過是我漫長的人生之路中的其中一扇門，我還有更長的學(xué)習(xí)之路要走。
門與路作文 13
凡有路，人們便總會想象路的盡頭有扇門，門和路總是如膠似漆的模樣，就像當(dāng)人們想到碗的時候總會憶起筷子。但路的盡頭不見得是一扇門。
有的人常想著，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，這有些像下了個不可逆的命題，路的盡頭是門。所以有人選擇墮落，因為他們總想著在墮落的道路盡頭有扇出頭門，所以覺得不付出努力是十分正常，理所當(dāng)然等著那扇門的到來�？晌铱磥�，這世上億萬人，每個人走不同的路，每個人有不同的門，但沒見著幾個出頭的。可見得路盡頭的門，并不是專門為你而赴，而是要自己去靠近的。門路門路，兩個字體現(xiàn)了希望。拆開來，門，和路，是什么？路是我們的經(jīng)歷，門是經(jīng)歷所至的后果。而門會隨著路的不同而不同。例如一條林間小道后面絕對不會出現(xiàn)別墅大門，金鋪的道盡頭也永遠不可能是座茅草屋的門。與其說人是在走路，不如說我們是在給自己筑路。有的人花費精力鋪了條寶石路，有的人懶惰踩著前人留下的泥濘小道，便導(dǎo)致了不同的門出現(xiàn)。
至于門的出現(xiàn)，也并不是我們所想象的機緣巧合之類。你需要大力去發(fā)展一條大道，以此獲得路盡頭的.門。但是，可有曾想過，路的盡頭不一定有門呢？或許是沼澤，或許是林深處，總之沒有門。那么我們更需要成倍努力，從另一條路開頭。大概是因為出生時就決定了路的好壞，所以導(dǎo)致部分人的路盡頭并沒有門。但這不能決定我們路的方向，也不能阻止我們到另一條有門的路上。成千上萬次的努力，總會有一扇“門”。
門和路確實是如膠似漆，只要我們用心了，哪里能找不到門？
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