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    《香草不是笨小孩》讀后感

    時(shí)間:2022-10-04 08:45:11 專題讀后感 投訴 投稿

    《香草不是笨小孩》讀后感

      當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《香草不是笨小孩》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《香草不是笨小孩》讀后感

    《香草不是笨小孩》讀后感1

      香草不像其他女孩那么文雅,那么講究干凈,她每天似乎都在想心事,她的小腦瓜里裝著太多的問號(hào),她愛問許多問題,所以保姆麥阿姨常說香草是“笨小孩”,每當(dāng)這時(shí),香草就會(huì)很生氣,她總會(huì)大聲說:“香草不是笨小孩”。每當(dāng)她不懂的問題得不到回答,她就下定決心自己尋找答案。她為了追趕蚱蜢渾身弄得臟兮兮的,所以麥阿姨又叫她“野孩子”。

      《香草不是笨小孩》這本書描寫了一個(gè)名叫香草的可愛小女孩,她用童稚的眼睛看世界。在香草的眼中大自然的一切都那么美好,那么讓人著迷,蚱蜢、蜻蜓、小鳥、小貓、向日葵這些都是她的`好朋友,就連雨聲也是動(dòng)聽的交響樂。香草的世界簡(jiǎn)單明了,讓人一目了然,香草的世界充滿童話童趣,她自己就是居住在城堡宮殿里的公主;香草也像別的孩子一樣會(huì)做錯(cuò)事,每當(dāng)這時(shí)她會(huì)很難過,會(huì)逃避。

      讀《香草不是笨小孩》,香草就像是我認(rèn)識(shí)多年的鄰家女孩,那么真實(shí)、真切地站在我眼前,會(huì)呼吸、會(huì)說話,可愛、伶俐;香草又像是我最好的朋友,可以交談,可以密語;香草像是我自己,生活在我記憶深處,是離我越來越遠(yuǎn)的飄搖童年。

    《香草不是笨小孩》讀后感2

      假期里,我讀了《香草不是笨小孩》這本書,書中講的是一個(gè)叫香草的女孩的故事。從她的身上,我似乎看到了自己的影子,所以入迷地讀了一遍又一遍。

      香草是一個(gè)和普通女孩不一樣的孩子,她有自己的'性格和特點(diǎn)。她相信動(dòng)物們可以聽懂她的話,所以她經(jīng)常自言自語地跟小鳥打招呼,跟蚱蜢交談。香草見到什么東西都很好奇,喜歡仔細(xì)觀察,比如她鉆到草叢里去觀察過蚱蜢,發(fā)現(xiàn)粉色的蚱蜢喜歡花朵,綠色的蚱蜢喜歡青草。晚上她把蜻蜓放在自己的蚊帳里,欣賞蜻蜓怎么飛,還發(fā)現(xiàn)蜻蜓有不同的性格,有的是急性子,有的是慢性子。讀到這兒,我想起自己也有這樣的事例,去日照的時(shí)候,我讓蝴蝶停在手背上,觀察她們翅膀上的花色。我覺得自然界的一切都是那么神奇!

      香草是個(gè)愛幻想的孩子,她從來沒看到過大海。一次,香草的爸爸需要坐船到海的那邊去。所以在爸爸出發(fā)前,她就幻想大海是什么樣子的、什么氣味的。爸爸走后,香草感覺思念爸爸時(shí),就把爸爸的大床當(dāng)成海船,和弟弟學(xué)著魚的樣子在“海里”游著,來表示對(duì)爸爸的思念。我也愛幻想,在春天開滿小花的草地上,我幻想自己是一位小仙女,揮動(dòng)魔棒把大地變得更美麗;在清澈的泉水邊,我幻想自己是一條活潑的小金魚,在泉水中歡快地游玩;孟胱屛业纳罡篮!

      其實(shí),我感覺香草并不笨,她只是和別的女孩不太一樣,她是一個(gè)愛幻想、愛觀察的聰明女孩。她有自己的想法,而且敢于把自己的想法說出來。我喜歡這樣的女孩

    《香草不是笨小孩》讀后感3

      寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書,講的是一個(gè)叫香草的小女孩兒,她經(jīng)常被保姆麥阿姨說成是一個(gè)“笨小孩”,因?yàn)樗傆幸恍┢嫠济钕,遇到什么事情都要問個(gè)為什么。但是我覺得香草并不是一個(gè)笨小孩,因?yàn)樗龕塾^察、愛思考、有愛心。

      香草愛觀察體現(xiàn)在她仔細(xì)觀察弟弟捉的三只蜻蜓,就連蜻蜓的顏色和它們陸續(xù)飛出蚊帳的順序都觀察得一清二楚。香草還仔細(xì)觀察了她最喜歡的植物——向日葵,發(fā)現(xiàn)了向日葵會(huì)“跳舞”的'事情。在生活中,我要學(xué)習(xí)香草愛觀察的好習(xí)慣。

      香草愛思考體現(xiàn)在她有一次發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢,所以就一直想:它為什么不是綠色的呢?她先去問了麥阿姨,又去問了媽媽,雖然最后也沒有得到一個(gè)像樣的答案,但是她愛思考的好習(xí)慣值得我學(xué)習(xí)。

      香草有愛心體現(xiàn)在她的家里闖進(jìn)來了一只很臟的小貓,香草的媽媽給它洗了澡,香草也喂了它幾口點(diǎn)心,她們一家都很喜歡這只小貓?墒怯幸惶,小貓的主人來找小貓,請(qǐng)求香草把小貓還給她們,香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。

      香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我向大家推薦這本書。

    《香草不是笨小孩》讀后感4

      《香草不是笨小孩》這本書是一本有趣、充滿童真的書。書中又可愛又天真的小主人公——小香草,天真可愛的她做了不少傻事:觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的,滿身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng),惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’;和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的公主,結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情:蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的;在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的,但是她卻被別人冤枉說這是錯(cuò)的.:有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈,但是她的同桌小牛不僅不相信小香草,還到處說小香草是吹牛大王……

      小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問號(hào),麥阿姨總是說小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里,小香草不是一個(gè)笨小孩,她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。

      在經(jīng)歷過各種各樣的事情后,小香草還是那一個(gè)充滿童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲!她知道:只要用心聆聽雨點(diǎn)音樂,心里就會(huì)快樂起來;只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖,就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些;公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后,小貓?zhí)鹦牡牡絹肀闶剐∠悴莩砷L(zhǎng)了,因?yàn)樗剐∠悴荻酶冻鰫哿恕?/p>

    《香草不是笨小孩》讀后感5

      這個(gè)假期我讀了《香草不是笨小孩》這本書 ,里面內(nèi)容豐富,語言簡(jiǎn)潔,用詞恰當(dāng),很適合我們這一類兒童閱讀。

      這本書里面講了六個(gè)故事,分別是:不一樣的傍晚、海的那邊、雨點(diǎn)音樂會(huì)、公主的書、嘟嘴的糖果和甜心小貓。其中令我印象最深的是公主的書。

      公主的書主要講了主人公香草和朋友對(duì)對(duì)的故事。他們都迷上了公主,想在家里灌水讓家里成為“龍宮”。香草和朋友對(duì)對(duì)使勁的往家里灌水,結(jié)果誰都流到香草自己家里去了,香草感到很失望。這恰恰反映了香草和對(duì)對(duì)童年的天真,異想天開的想法。而且特別點(diǎn)明了香草的勇敢,敢于嘗試的.心。還點(diǎn)出了香草愛探索愛創(chuàng)作的性格。所以香草并不是笨小孩,他只是對(duì)自己不知道的事很好奇,想搞清楚是怎么回事罷了。

      這本書給了我很大的啟發(fā):他讓我知道自己犯了什么過錯(cuò)都要勇于承認(rèn);他讓我知道如果自己不動(dòng)手怎么也不會(huì)有答案;他讓我知道自己有不懂的地方就要堅(jiān)持弄明白。只要我們自己動(dòng)手,就會(huì)創(chuàng)造出一份美麗,一片溫馨。

    《香草不是笨小孩》讀后感6

      在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假期間讀了一本故事書:《香草不是笨小孩》。我覺得很有趣。

      秦文君結(jié)合兒童心理發(fā)展以及語文教育,使用兒童常用字,采用中文的基本句型,注重句子的長(zhǎng)短適中、情節(jié)架構(gòu)和敘事方式,寫出了孩子最感興趣的橋梁書——《香草不是笨小孩》。該書采用童話故事的文學(xué)樣式,營(yíng)造了一個(gè)富于情趣的文學(xué)世界。

      文中說的`是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲,剛上一年級(jí)。她經(jīng)常被鄰居的麥阿姨說她是“笨小孩”。但我覺得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮,但她助人為樂,善于觀察事物,所以我覺得她很聰明。書中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書”。香草和好朋友“對(duì)對(duì)”喜歡看公主的書,所以她們一起扮演故事里的公主。她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。一直往對(duì)對(duì)的家里倒水結(jié)果,對(duì)對(duì)房間里的水流到香草的家里,導(dǎo)致香草家里鬧起了大水災(zāi)。不過,從此她變得越來越乖,也喜歡看其它的書。我覺得香草勇于嘗試,探索和創(chuàng)作,而且還敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。在我的眼里看,香草不是笨小孩,香草是一個(gè)即聰明又可愛的孩子。

      香草告訴我了一個(gè)道理:一個(gè)人如何從錯(cuò)誤中改正過來,香草是一個(gè)有愛心,喜歡問問題的小女孩,所以我們要向她學(xué)習(xí)她身上的好處!

    《香草不是笨小孩》讀后感7

      故事的主人公香草是一個(gè)活潑開朗的小女孩,她有著一個(gè)幸福的家庭,里面有愛她的爸爸媽媽、愛調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說她是個(gè)笨小孩的'麥阿姨。

      香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱;她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn);她能看到向日葵跳舞的樣子;她能從每一場(chǎng)雨里聽到不同的歌曲。香草十分有膽量,就算有一只蜘蛛在她眼前,她也能溫和的和它打招呼、聊天?墒,歸根究底,香草也不過只是個(gè)小女孩罷了,她也會(huì)幻想自己是個(gè)美麗的小公主,生活在金碧輝煌的宮殿里,等待著王子的到來。這不,她和小伙伴對(duì)對(duì)就一起來動(dòng)手建造宮殿了?勺詈,不但香草家被水淹了,就連香草也被爸爸冠了個(gè)搗蛋公主的名號(hào)。

      其實(shí),香草并不笨,只是有些東西她還沒有理解而已。人一生總要犯幾次笨,至少,沒有人一生下來就什么都會(huì)的吧。就好像香草一樣,隨著時(shí)間的推移,香草懂的東西一定也會(huì)越來越多,多到,麥阿姨已經(jīng)沒有任何理由叫她笨小孩了。

    《香草不是笨小孩》讀后感8

      有一個(gè)幸福的家庭,有疼愛她的爸爸媽媽,可愛的弟弟,和麥阿姨。香草除了家里的人外,還有一個(gè)最好的小伙伴,對(duì)對(duì)。書里還有許多好聽的比喻句,例如:春天到了,這時(shí)候的草特別綠,像香草揮著綠色彩筆畫出來的奧。讓我們一起去看看里面的故事吧!

      一天,香草看到一只粉色蚱蜢。她去問麥阿姨為什么蚱蜢是粉色的不是綠色的,麥阿姨卻說她是個(gè)野孩子、笨小孩,上一年級(jí)才會(huì)知道,會(huì)很多知識(shí),做個(gè)文雅的孩子。

      香草終于上一年級(jí)了!最喜歡讀公主的故事。她想到和小伙伴對(duì)對(duì)一起在香草家的樓上對(duì)對(duì)家造宮殿。她們一桶一桶地往屋倒水,屋里變成龍宮?墒,水全滲到樓下去了,把香草家給淹了。屋里的衣服全濕了,麥阿姨又叫香草是笨小孩了,爸爸也叫香草是個(gè)“搗蛋公主”。香草真是淘氣呀!

      一個(gè)星期天下午,香草家來了只很臟的小貓,它想在香草家安家,香草給這只貓取名叫甜心。

      幾月個(gè)后,一位好看的太太帶著她的.女兒來香草家做客,想要把小貓帶走。香草和她的弟弟都不愿意,好看的太太的女兒親昵地求香草把小貓還給她,因?yàn)樾∝埵撬业,香草聽了,乖乖把小貓還給了她。香草不僅長(zhǎng)大了,而且懂得付出愛了。

      你說,香草是笨小孩嗎?我看不是,她具有豐富的想象力,還很會(huì)問問題,又富有愛心。

    《香草不是笨小孩》讀后感9

      文中的主人公香草有一個(gè)叫香晏的弟弟,還有一個(gè)一樣深深愛著她們的爸爸媽媽,媽媽總會(huì)很肯定的說香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子,她同樣有著和所有女孩子一樣愛美的心靈,也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主,她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿,建造龍宮,以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建;她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽音樂,嗅風(fēng)兒的聲音;她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng),而且還給起了一個(gè)好可愛的`名字:甜心小貓。

      文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試,還有香草有一顆善良的心。

      生活中的美無處不在,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。

      她有著所有的孩子都具有的善良,認(rèn)真,她讓我懂得,其實(shí)每一個(gè)孩子,從開始都是一件藝術(shù)品,長(zhǎng)大了成不成為藝術(shù)品,就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘,去雕刻。

      孩子就是孩子,我們不要一味的用大人的眼光去看他們,用我們大人的視線去衡量她們所做的一切。

      他們同樣需要我們做大人的肯定與鼓勵(lì),她們一樣需要我們的關(guān)注與關(guān)懷,為了孩子健康快樂的成長(zhǎng),請(qǐng)還給孩子那方屬于她們自己快樂的空間,多一些寬容,多一些贊賞,讓他們,在廣闊的天地里自由自在飛……

    《香草不是笨小孩》讀后感10

      寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。

      香草其實(shí)不是笨小孩,因?yàn)辂湴⒁陶f香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因?yàn)轭}目就很吸引人,會(huì)是怎樣的傍晚那,有什么不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的孩子一樣,被別人一說心里就不開心了。而是沒有感覺,性格很開朗,他看到綠色的`螞蚱沒有把他趕走,而是觀看。香草去問麥阿姨,麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個(gè)瘋男孩。

      晚飯,香草的弟弟捉來三只蜻蜓,分別是三個(gè)顏色,他不想再去問麥阿姨,因?yàn)椋略俦畸湴⒁陶f是笨小孩。我感覺他沒這個(gè)膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三只蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這里,感覺香草很天真很可愛,什么都能聽懂一樣。

      他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛,蜻蜓會(huì)累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會(huì)累的,在晚上香草度過了不一樣的夜晚。在夢(mèng)里,他夢(mèng)見了三只蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。

      香草不是笨小孩的讀后感:不是所有小孩都是笨小孩。

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