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《雪》讀后感（通用24篇）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《雪》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《雪》讀后感 1
魯迅的作品，磅礴大氣，讀來令人回味不盡。關(guān)于雪的文章，本人也讀過一些，卻唯獨魯迅先生的這篇文章，令我難忘。
在《雪》中，魯迅先生為我們描繪了一副孩子堆雪人的圖畫，親切、逼真，富有情趣，充滿了詩情畫意和浪漫情調(diào)。感覺冬天又已來臨，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么會有蜜蜂，雪，既然是開在冬天里的花，應該有蜜蜂和蝴蝶前來光顧的。
作者贊美江南的雪，用了六個字，“滋潤美艷之至”，我沒去過江南，沒見過江南的雪，總覺得這是在贊美江南的女子吧？暖國的雨向來就變不成雪，而江南的`雪，美則美矣，轉(zhuǎn)瞬即逝，令人悵然若失。獨有北國的雪，受到詩人的推崇和青睞。她冰冷，堅硬，孤傲，美麗，寫盡了雪的神韻。魯迅先生筆下的北國之雪，本是象征著北方無數(shù)革命先烈和英雄，他們“永遠如粉、如沙，包藏著火焰，在太空里旋轉(zhuǎn)，升騰，閃爍”，給人以力量，催人奮進。意在喚醒人們心底深處的那種不屈的精神和斗志，自強不息，努力進取！
不錯，北國的雪，冰冷，堅硬，孤傲，美麗，是死掉的雨，是雨的精魂！
《雪》讀后感 2
一年冬天下了好幾天的鵝毛大雪，落在地上厚厚的。兔媽媽要出去找蘿卜，小兔也想和兔媽媽一起去，但是外面太冷了兔媽媽不讓小兔去，兔媽媽給小兔堆了一個雪孩子，讓雪孩子和小兔一起玩耍。
雪孩子和小兔一起玩了滑冰還玩了打雪仗，他們在雪地里，有說有笑，又唱又跳，他們玩得真開心呀。小兔玩累了他回家烤火去了，火燒的.旺旺的，他烤了一會火，他就去睡覺了。
雪孩子到外面玩了，突然雪孩子發(fā)現(xiàn)了小兔家著火了，雪孩子飛速的向小兔家跑去，這時小兔還在床上又香又甜的睡著，雪孩子勇敢的沖進屋里把小兔抱出來了，可是雪孩子也融化了，等小兔醒來時雪孩子早就化成了水，這時兔媽媽終于回來了，小兔傷心極了對媽媽說：“雪孩子還會回來嗎？”兔媽媽對小兔說：“雪孩子一定還會回來的�！毙⊥迷谛睦锲谂沃┖⒆釉賮砗退黄鹜妗�
《雪》讀后感 3
《雪國》故事寫的是東京一位名叫島村的舞蹈藝術(shù)研究家，三次前往雪國的溫泉旅館，與當?shù)匾晃幻旭x子的藝妓、一位萍水相逢的少女葉子之間發(fā)生的感情糾葛：島村是一個有著妻室兒女的中年男子，坐食遺產(chǎn)，無所事事，偶爾通過照片和文字資料研究、評論西洋舞蹈。他來到雪國的溫泉旅館，邂逅了藝妓駒子，并被她的清麗和單純所吸引，甚至覺得她的'“每個腳趾彎處都是很干凈的”，后來又兩度到雪國和駒子相會。
小說就是從島村第二次來雪國開始的。駒子的三弦琴師傅的兒子行男患了肺結(jié)核，葉子陪同他從東京乘火車返回湯澤，正好坐在第二次去會駒子的島村對面。島村透過車窗欣賞黃昏的雪景，卻看到映現(xiàn)在車窗上的美麗的葉子，不禁喜歡上了這個美少女。因而在他和駒子、葉子之間，構(gòu)成了一種微妙的情感關(guān)系。小說最終以葉子的意外去世而告終。
《雪》讀后感 4
《雪姑娘》里面講了從前一位老爺爺和一位老奶奶沒有孩子覺得很寂寞。又一年冬天，孩子們在堆雪人。老爺爺、老奶奶站在窗子前面想出去走走。老奶奶和老爺爺也想堆一個雪人。他們來到院子里先做手，再做腳，接著做小臉蛋，最后一個美麗的.雪姑娘出現(xiàn)了。老爺爺和老奶奶看得出了神。這個時侯雪姑娘笑了，手動了起來，邁開兩條雙腿向屋里跑去。老爺爺和老奶奶很驚訝，急忙追過去。雪姑娘慢慢長大了，每天都很美麗。老爺爺給她買了紅皮靴，還用絲帶為她系上蝴蝶結(jié)。轉(zhuǎn)眼間，冬天過去了，春天來了。
太陽照著大地，雪開始融化了。結(jié)冰的河流也有了響動，孩子們在外面跑阿跳埃雪姑娘沒法去外面玩。老奶奶問雪姑娘：“有什么地方不舒服？”。雪姑娘搖了搖頭，沒有回答。女孩們在樹林里忙采花，編成美麗的花環(huán)。雪姑娘一個人坐在河水岸邊，等太陽落山。夜晚，孩子們圍著篝火做游戲，輪到雪姑娘了，他們說：“外什么不跳？不敢跳嗎？膽子太小了”。雪姑娘沒有辦法只好跳了，孩子們發(fā)現(xiàn)雪姑娘不見了，女孩們找不到她的身影。霧氣漸漸散去，變成了云遠遠的飛走了。
這個故事告訴我們這兩位老人很寂寞，他們非常想要一個孩子，從中我們知道了老爺爺和老奶奶非常喜歡雪姑娘。
《雪》讀后感 5
一天早上，小兔的媽媽要出去拔蘿卜，她讓小兔待在家里，小兔拉著媽媽也要跟出去，兔媽媽就和小兔一起堆了個雪人，讓雪人陪著小兔玩。媽媽就出去找蘿卜了。
小兔和雪人玩累了回屋睡覺了，雪人一下子變活了，變成了可愛的雪孩子。它在樹林里滑著雪到處玩，看見小鳥冷得發(fā)抖，就把帽子給小鳥當窩……
當它回到小兔家，突然發(fā)現(xiàn)小兔家著火了，可是小兔還在房子里睡得香呢。雪孩子使勁地敲窗戶，小兔根本聽不見，它準備沖進房子里，可是剛進門就被熱浪推了出來。眼看火越燒越大，雪孩子咬著牙冒著大火沖進屋里，抱著小兔跑了出來。小兔得救了，可是雪孩子卻化成了一灘水，只留下了兩只黑色的眼睛。小兔醒來后看到這些，她傷心地哭了。
太陽出來了，地上的清水漸漸地變成了一絲絲的'水汽，向天上飄去，在空中變成了雪孩子的樣子，兔媽媽對小兔說：“明年冬天雪孩子就會回來了”。
《雪》讀后感 6
在寒假里我閱讀了許多書。其中，讓我印象最深刻得是《雪獒》這一本書。
書中的雪獒叫森格，出生在藏北高原，它勇猛、機智、善良。在跟隨著主人守護羊群的日子中，森格不斷斷磨煉自己的本領，最終成為了獒王。在藏北高原發(fā)生地震后，森格用自己敏銳的嗅覺找到了廢墟下的小主人，用自己龐大的身軀為小主人撐起了生命的藍天。
就是這么一本小小的書深深地打動了我，讓我明白了每個生命都是一個奇跡，每一個生命都有它獨特生存方式。盡管在人類的.眼它們是弱小的，是卑微的，但我們應該好好保護這些動物。我們要像朋友一樣熱愛它們，把它們和我們看得一樣重要，因為萬物都是平等的我們應該與它們和平相處。
我們要友好的對待它們，尊重它們，讓它們快樂、自由，不隨意捕殺它們，讓它們快樂地活著，讓它們的世界與我們的世界融為一體。要知道我們和它們共同屬于一個地球，世界上因為有了它們，才使我們的生活更精彩，更新穎。
《雪》讀后感 7
今天，我讀了《別踩疼了雪》這篇課文，我心中有莫大的感觸 ，涌現(xiàn)的是無限的惋惜。
這篇課文講的是一個孩子剛出生就沒有了媽媽 ，因為她生活在南方?jīng)]有見過雪，所以他爸爸就領著他到遙遠的南方去看雪。到了那里爸爸才知道，不是女兒自己想看雪，而是媽媽喜歡雪，為了彌補媽媽的遺憾，所以她才想到遙遠的南方收集雪，在媽媽的墳前堆積一個漂亮的雪人，可是，雪是無法運到南方去的 ，他的爸爸這時想起孩子的媽媽在日記里寫的那句話：“ 即使有一天她離開了人世，她的魂魄依然會纏繞在孩子的身邊，春天，她就是早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光，夏天她就是那大樹底下的陰涼，秋天她就會變成一朵朵云彩，冬天的時候她就會變成雪花……”她的愿望是多么單純吶，而我也被深深的感染了。
當我讀到父親為了滿足女兒看雪的`心愿，陪她從南國來到遙遠的雪的故鄉(xiāng)的時候；當讀到從未見過女兒的媽媽留在日記中的文字，讓我清晰的感覺到一顆母親的心的時候；當我們讀到女兒用手接過雪，說想帶到母親墓邊的時候；當讀到女兒小心的踩出一行小小的腳印，叮囑爸爸順著腳印走，到“別踩疼了雪”的時候，我們被那份深深的思念所打動，不禁熱淚盈眶。
《雪》讀后感 8
這幾天我讀了一本書名叫《睡蟒邊的雪兔》，這本書主要說了，一只母雪兔被放入黑尾蟒的宿舍時的情景。
一些公雪兔被放進蟒舍時都是嚇的屁滾尿流，有的還興奮的追蝴蝶，不是高興而是它神經(jīng)崩潰了，所以黑尾蟒一醒張嘴它想都不想自動跳進黑尾蟒嘴里，讓黑尾吃起來很輕松。而有一只雌雪兔進了蟒舍時，它并未坐以待斃，而是在水池旁邊選了一塊濕地開始挖坑了。但不久蟒蛇醒了，于是他開始與黑尾蟒作斗爭了······
看完這本書，里面的大耳雪兔勇敢和機智令人敬佩。一般的.動物被蟒蛇繃住后就不動了，心里總想著死定了，而這只雪兔則在蟒蛇身上狠狠地咬了一口，逃脫了死神。看到最后我明白了雪兔與黑尾蟒做斗爭是因為生小雪兔了，所以才這樣的，它的這種精神令我深有感觸。這么弱小的雪兔能把黑尾蟒打��？真是不可思議，能在死神的“魔爪”下很快的鎮(zhèn)定下來是很不容易的，它用勇敢和機智創(chuàng)造了奇跡，在黑尾蟒的地盤下活了下來。
這本書讓我明白了只有頑強的與困難作斗爭才能戰(zhàn)勝死神。
《雪》讀后感 9
《睡蟒邊的雪兔》是小說大王沈石溪的佳作，是個真實的.故事。
《睡蟒邊的雪兔》講了一個兔與大蟒蛇勇敢的決斗。雪兔很會生小兔，于是，人們把雪兔扔給珍貴的大黑蟒吃，勇敢的兔在大黑蟒的住處生了小兔，還與大黑蟒進行打斗，結(jié)果你猜怎么樣雪兔贏了！大黑蟒不但沒吃到食物還被反咬了幾口！
大黑蟒很納悶，它從來沒見過不怕它的雪兔，它非常吃驚。
雪兔：十分勇敢，我被它的精神所感動，無論遇到什么困難，都要努力拼一拼，希望就在前方，我會像雪兔一樣與生活中的“大黑蟒”打斗，不論結(jié)果如何，精神在就好，我相信，堅持不懈和勇敢精神是勝利最好的方法。我現(xiàn)在就想說：“‘大黑蟒’我向你挑戰(zhàn)！”
大黑蟒:半途而廢,無所謂,它生性懶惰,因為身為名貴的大黑蟒,所以總是有食物送到嘴邊,它什么都不怕,就等著食物的到來,它萬萬沒有想到食物會不怕它,更沒有想到食物會和它打斗,它打不過食物,竟懶洋洋地等著另一個食物!我們千萬不能學它!
《雪》讀后感 10
這個寒假我讀了一本書叫《睡蟒邊的雪兔》是沈石溪寫的，這本書的故事有很多，我就給你們講兩個聽聽。
先講一個“北極熊飄哲的`母愛”這個故事講得是一位名叫“珍寶”的母熊，產(chǎn)下第二個小熊仔“亮晶晶”工作人員為了不在讓珍寶以血代乳，所以郭大嫂就用人工喂奶來喂養(yǎng)亮晶晶。導致珍寶不認它這個孩子了，最后亮晶晶掉進水里珍寶也不去救，亮晶晶被淹死了。這件事告訴我們母愛是偉大的，但是如果剛出生的小動物被那去人工飼養(yǎng)都會被母親拋棄的，就算在生死關(guān)頭也不去救它的。
最后講一個“犀牛和犀牛鳥”，這個故事講的是圓通動物園有一對黑犀牛整天悶悶不樂每天只有吃完飯才有點精神我們問了專家，專家說：“只要有犀牛鳥便可”我們買了三十多只犀牛鳥，我們怕它們飛走了，特意請教專家，專家又說：“只要那一對犀牛還活著那犀牛鳥就不會跑”犀牛看見了犀牛鳥就特別的高興，因為犀牛鳥能幫犀牛趕走犀牛身上的害蟲，所以犀牛和犀牛鳥是分不開的。這個故事告訴我們有些生物是分不開的，列入：犀牛和犀牛鳥······它們就是分不開的，任何一樣生物失去了，整個自然界都會不行的，請大家愛護大自然吧！
《雪》讀后感 11
今天我讀了魯迅的《雪》這篇散文，它非常耐人尋味，蘊藏著很深奧的道理。尤其是最后一句話“是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂�！弊屛矣啦煌�，時刻牢記在心。
這篇文章共描述了三種雪：一種是尚未化為雪的“暖國的雨”；第二種是滋潤美艷之至的“江南的雪”；第三種是孤獨、自由、奮飛向上的“朔方的雪”。通過描寫北方的雪則是對北方局勢的不滿，并認為要像北方的雪一樣通過奮斗來爭取自由。作者對三個形象的'基本態(tài)度似乎也與作者用語的感情色彩，作者的人生態(tài)度相吻合了。
俗話說雨是雪的最初階段，雪是雨的升華，作者用肯定的語氣，贊揚了朔方飛雪追求自由的精神，同時對它的不幸寄予深切的同情，贊揚了朔方的飛雪是雨的靈魂，也就是說它仍然保持了雨的自由。
作者表現(xiàn)了對南方局勢的擔憂，那是被美化和吹捧的一種暫時假象，是沒有生命力的“雪羅漢”而已。并指出，革命不是那么容易成功，是需要無數(shù)革命志士通過奮斗去爭取，才會有光明的一天。
魯迅先生通過雪來告訴大家，要像雪一樣無論做什么事，都必須要靠斗爭才能取得勝利，只有這樣我們才會有光明的一天。
《雪》讀后感 12
《睡蟒邊的雪兔》這篇小說，主要講述了一條大黑蟒和一只大耳朵兔的戰(zhàn)斗過程。其中精彩地描寫了大耳朵為了她的三只兔子寶寶能活下而勇敢地與這條大黑蟒生死勃斗。最終大黑蟒拿大耳朵兔沒辦法，飼養(yǎng)員見了，就把大耳朵兔和它的孩子們帶回了兔籠子。
里邊我最喜歡的是大耳朵兔，因為它非常機智。在蟒蛇區(qū)里，不像其它的雪兔，有的.嚇傻了，有的自己送上門，有的嚇暈了，有的&&只有她機智地戰(zhàn)斗到底，為了保護好她的孩子們，她挖了一個洞，把三個孩子放在里邊，躲過大黑蟒的追捕。大黑蟒在追大耳朵兔時，她每逃跳一次后，就停下來吃一口草，是為了不斷地補充體力，而不讓大黑蟒追上。這樣，大黑蟒只好吃別的兔子了。大耳朵兔也非常勇敢，因為每當大黑蟒睡著了的時候，她就會反擊，去咬大黑蟒，讓大黑蟒也嘗嘗她的厲害。大耳朵兔這種機智、勇敢的精神值得我學習。
讀了這篇小說后，我明白了：當你身不由己地陷入絕境，絕望只能束手待斃，鼓起勇氣與命運抗爭，才有可能贏得轉(zhuǎn)機，闖開一條生路。
《雪》讀后感 13
《狼王夢》是一本寫了紫嵐這只母狼一心想把自己的孩子培養(yǎng)成為狼王的故事。
在幼狼兒還在喝奶時，母狼紫嵐就很偏愛黑仔，她把全部的精力都放在黑仔身上，想讓它成為狼王；當黑仔不幸被金雕吃掉后，她就把精力又放到了藍魂兒身上，可惜藍魂兒最終也被人類的捕獸夾子夾住而丟了性命。
當紫嵐把目光立在雙毛身上時，覺得自己讓孩子成為狼王的夢想無法實現(xiàn)了，但她沒有放棄雙毛，而是想了重新改變雙毛的辦法，就在雙毛要把王位爭來的時候，由于早年的被侮辱、被輕視的經(jīng)歷，使它在關(guān)鍵的.一刻被它的自卑打敗，最終成了饑餓的狼群口里的犧牲品。最后母狼仍然念念不忘她的狼王夢，為了保護將要生寶寶的媚媚及她的孩子們，紫崗選擇了與威脅著它們生命安全的老雕同歸于盡了。
讀了這本書，我覺得紫嵐想讓它的孩子成為狼王沒有錯，要是她開始不偏心，可能她的愿望早就實現(xiàn)了。
《雪》讀后感 14
“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無�！�
讀到白樂天的這首詩，心里就有些酸酸的�；粽拱着c薛紫夜好不容易放下了各自內(nèi)心的'包袱，也明白了對方的心意，但就是那第七場雪，卻使得二人擦肩而過，參商永離�；粽拱自谶h方讓雪鷂傳遞的這首詩，紫夜也永遠沒有看到。
當又一場大雪來臨，孑然一身的霍展白舉杯獨酌時，會否記起那個淺笑的紫衣女子？以及二人共飲共眠的那一夜？
那一夜，爐香氤氳，爐溫如火，美人如玉伴君前，飲酒解愁，人醉了，二人的心也醉了，魂也近了。
而命運的齒輪在那一晚就悄悄轉(zhuǎn)動了……
霍展白放妙風走的那一剎那，妙風背上的紫夜的手最后一次出現(xiàn)在他眼前，可他并未察覺，終始二人無回頭可見之期。
展白因為紫夜而放棄了秋水音，紫夜因為展白而放棄了雪懷。但世事難料，兩人還是不能走在一起。
人生在世，大抵如此。總是有所失。
而我們卻無力抗衡。
《雪》讀后感 15
昨天，我接了一個關(guān)于《雪》的主題閱讀的稿子，編輯的要求，其中的“讀后感言”希望由學生寫，至少要以學生的口氣來寫。由于交稿的時間很緊，我先天晚上找了幾篇文章，第二天找來四位學生，給他們每人一篇文章，要他們寫讀后感言。
我沒有進行任何指導，只讓他們喜歡文章的什么，就寫什么。老實說，這種放羊式的交代，我不抱太大的希望，只是為了了解一下他們的心理，然后，我再以他們的口吻自己來寫算了。
但下午，他們交來的讀后感言，卻有些出乎我的意料之外，寫得還像模像樣。
我讀過張秀亞《雪》的感言：
雪，我也見得很少，記憶里的雪，都是輕盈飄逸的，很珍惜，用來打雪仗。對于雪的概念，當然也理解不深，但，看過張秀亞的《雪》后，心里猛然升起一種對雪由衷地贊美之情。
文章一開篇就采用疑問句，提起了我的興趣，令我迫不及待地往下讀。接下來，作者的描寫，更是惟妙惟肖。樹“閃爍著銀白色的歡笑”，擬人的手法，使靜止的雪的畫面立即變得生動起來，讓人的'心情也變得快樂無比。接著往下讀，就更耐人尋味，“但朝陽是有耐性的，它似乎比我更有耐性，它慢慢的在那里守候著.。”我讀起來，就像是父母守候我們一樣，產(chǎn)生了一種共鳴，非常的溫馨�！斑@山丘的無縫銀衣，像是一個圣者的長袍，被無數(shù)虔誠者的手撕碎了�！毙蜗蟮谋扔鳎屓擞蟹N身臨其境的感覺。總之，本文語言優(yōu)美，運用了多種修辭手法，把雪景描寫得十分逼真。
《雪》讀后感 16
北朝民歌《刺勒川》有詩句：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊�！痹谶�沒看《九篇雪》之前，我對草原印象緣于《刺勒川》，它是美麗又神秘的。但看了《九篇雪》中的《馬樁子》，我的心情久久不能平靜。
故事里講了三個馬樁子，一是媽媽的馬樁子，它們的誕生很令人心酸，因為娟子家里很窮無力搬家，媽媽為了栽晾衣架才立到土里，媽媽的馬樁子是其他人家?guī)缀醵甲吖饬瞬懦鍪赖�。小店的馬樁子其實就是“我”，生意越來越好后，客人的馬和駱駝就我牽著。草原漸漸發(fā)展，牧民生活日漸安定，“我”的眼光放在了天涯海角的馬樁子上。文章里草原上的一景一物，一人一事，清晰地出現(xiàn)在我們的腦子里。這篇文章讓我的'思想變得很快，靈魂也隨著我的眼睛變得很純凈。
馬樁子這一文，讓我清楚了草原里的世界。以前，我以為草原除了草、牛羊、牧民，就啥也沒了。直到讀了這篇文章，我才知道草原生活也是有活力、有悲傷、有喜怒哀樂的。草原上有騎馬奔馳的生活，也有生意慘淡的悲痛，有象征活力的馬樁子，還有象征小鎮(zhèn)異常冷清的土墻房子......我們居住在城市的人幻想的草原，無法看到草原的真正魅力所在。
我被草原居民頑強的精神所感動。媽媽看著其他居民搬走，卻還頑固留下，還修了馬樁子讓生意興隆起來，這讓我的內(nèi)心無法平靜。我一定要學習草原牧民這種精神!
《雪》讀后感 17
上個星期天，我看了我國偉大的文學家、思想家、革命家——魯迅寫的散文詩集《野草》。
我一看這本書就入了迷，愛不釋手，一口氣就將它讀完了，其中有一篇我印象最深的《雪》，這篇文章與眾不同，寫得十分優(yōu)美�！堆愤@篇文章我覺得很有特色，與我們寫得有很大的不同。我們寫雪的著重點一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等，而魯迅寫得這篇《雪》的著重點卻是孩子們怎樣塑雪羅漢。依我個人認為這是《雪》這篇文章的閃光之處。“第二天還有幾個孩子來訪問他，對了他拍手、點頭、嘻笑。但他終于獨立坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣，連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了。”這一段話里蘊藏著一個道理：看似強大的事物卻經(jīng)不住一點點、小小的`考驗，就已經(jīng)完全拜變了樣，認輸了，低頭了。
在我們身邊也存在著這樣的事情，我們要去克服它，消滅它，不使它成為你生活的累贅�！堆纷屓俗x了以后，眼前仿佛就出現(xiàn)了這個情景，如：“但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著�！边@一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來飛去，寫作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音，這是很正常的事，而作者卻把它們寫成是在吵鬧，這更加突出作者之文采。只要你一閉眼，眼前就會出現(xiàn)書中所寫的這一幕。
《雪》讀后感 18
如果有一天，我連是不是下雪都不關(guān)心了，那我一定是變成大人了。
冬天是什么樣子的呢？大概就像《松鼠先生和第一場雪》中，山羊先生說的那樣，“雪花從空中片片飄落，森林里一切都會變成白色�！�
冬天是白色的，是天地遼闊的白，是萬籟俱寂的白，是最純潔爛漫的白，是冬眠的動物從未見過的白，是只有下雪才能遇見的白。
雪花是屬于冬天的，屬于大地的，也是屬于童心的。
又是一年的“大雪”節(jié)氣，打從穿上厚衣服開始，對雪的憧憬就從未停止。為了迎接冬天的第一場雪，多少孩子無數(shù)次望著天空企盼，他們已經(jīng)準備好了在皎潔中撒歡，在歡樂中追逐，在冰天雪地里堆壘充滿奇思的“手工藝術(shù)”。
為了見到雪，每個人都需要等待。動物也是。
因為沒有雪花，松鼠先生就不會安靜下來。在所有的動物都回自己的小窩去舒舒服服睡大覺的時候，松鼠先生還沒有睡，因為，他有一個夢想——不是什么改造世界的偉人的夢想，只是一個最微不足道的小孩子的.夢想——他想看看下雪是個什么樣子�？删蜑榱藢崿F(xiàn)這樣一個小小愿望，他也得付出很多。這是《松鼠先生和第一場雪》的故事。對于發(fā)生在森林里的這個故事，孩子們閱讀完后有什么啟發(fā)？他們從這個充滿想象力的故事中，是不是也看到了等待第一場雪的自己？
喜歡下雪，是每個孩子的天性。
《雪》讀后感 19
我之前想著《雪國》也許很長，也許像那本字母密密麻麻的“The HungerGames”，也許像我仍然沒有勇氣翻開的《百年孤獨》，可是它只是一百二十一頁的中篇，也許只能算作短篇，顯得小而且可憐。
它的名頭我都忘卻了，漂亮的.封皮在兩周前扔進了紙簍。我知道川端康成也不知是什么時候，只是人都崇洋媚外，日本作家的名字好像很難從大腦皮層剔除。
我看到很多人講它如何淺薄、如何無味、如何零碎得像一篇讀書筆記。午后或者夜晚，我總是忍不住一點一點地讀翻譯過來仍然帶著一種溫柔的氣息的字，想著川端在寫這樣的句子的時候，會否露出柔軟的笑。
這一年幾乎都在念小說，美國人寫的永遠最好看，讀下來好像吃了一大盤加了好多洋蔥炒的小龍蝦，又辣又在手指尖上盤旋很久。比起來，日本人寫的東西總是淡，即使是那個在我的書柜里占了一大塊的東野圭吾，講死人的時候也像白開水一樣，寡淡而透明。可是他們永遠最柔軟，也最能在一個人的時候打到心底去。
川端康成是個很典型的日本作家，我想。
不知道什么時候，也習慣了在零碎的思緒里感知某些與我的想法相通的東西。我覺得很好啊，像讀塞爾努達的詩一樣。
《雪國》是我至今念過的最美的小說。啊，也許紅樓夢也是吧，可是它好長，我沒有勇氣看完。
《雪》讀后感 20
《海邊的雪》是一部非常精彩的小說集，我非常喜歡這本書。
大海，對每一個久居都市的孩子都是神秘的。七月的一天，我們懷著欣喜和神往的心情，來到了長樂漳港海，過了一個難以忘懷的夏日。
下了車，一幅如畫的美景展現(xiàn)在我的眼簾：廣闊無垠的.大海，高翅飛翔的海鷗，還有在陽光下顯得耀耀生輝的沙灘。
拎起鞋子，赤腳在柔軟的沙灘上奔跑。看著蔚藍色的大海，聽著海浪拍打礁石的啪啪聲，聞著略帶咸味的海風，是多么的美妙，這一切都是大自然賜予人類最美的禮物!一波一波的海浪向前伸展而來，浸濕了我的雙腳，眼前的景物滋潤了我的雙眸，寬闊的大海熏陶了我的內(nèi)心。對著大海大喊一聲，所有的煩惱伴隨著呼喊聲揮之而去。換好了裝，我們就像是脫水已久的魚兒，陸陸續(xù)續(xù)跳入水中，在激起的水花之中玩得不亦樂乎�，F(xiàn)
在正逢漲潮時期，借此機會，爸爸租來了汽船。大家你爭我搶地爭取劃船的機會，但最后的霸主依然還是我們這幫小鬼頭。船只被海浪往前推送著，不一會兒就被沖到了沙灘上。小孩們都在岸上壘城堡，大人們都在海上沖浪，大家都在盡情地享受著暑假的愉快。時間如流水一般，轉(zhuǎn)眼間太陽已經(jīng)從海平面上緩緩落下，我們依依不舍地上了車子，望著窗外的美景消逝而去……
今天真是過了一個難以忘懷的夏日。
《雪》讀后感 21
星期二，我們學習了《雪姑娘》這篇課文。
這篇課文主要講了冬天到了，伊萬和瑪露莎做了一個雪人——雪姑娘竟然活了。于是，伊萬和瑪露莎將她帶回家，把她當作自己的孩子一樣疼愛她。雪姑娘也給這個家?guī)砹藲g樂和幸福。后來，雪姑娘雖然舍不得離開大家，但最終她還是痛苦地離開了大家——融化了。大家都很傷心，都非常想念她。
學了這篇課文，我最喜歡文中的這句話：“她總是離開伙伴們，躲在不見陽光的陰冷角落里，像大榕樹底下一朵膽怯的小花�！边@句話中作者運用了比喻的手法，把雪姑娘比作一朵膽怯的小花，突出了白雪姑娘不愿離開伙伴們的悲傷心情。
我愛雪姑娘，因為她長得漂亮，“一雙藍眼睛閃閃發(fā)亮，櫻紅地嘴唇上露出甜蜜的笑意，櫻紅的'嘴唇上露出甜蜜的笑意。”大家都喜歡她，是因為她給大家?guī)砹藲g樂。特別是伊萬和瑪露莎他們沒有孩子，很孤獨，他們把雪姑娘當作自己的孩子，漂亮的雪姑娘來到伊萬、瑪露莎家之后，使這個曾經(jīng)冷冷清清的小屋充滿了生氣和歡樂。她還給孩子們帶來了歡樂，孩子們都紛紛來找白雪姑娘玩，他們唱歌給她聽，還告訴她種種新鮮事。
白雪姑娘和大家互相喜愛的美好情感讓我感動。我相信冬天到了，善良、美麗的白雪姑娘還會回來的。
《雪》讀后感 22
她是藝伎，連指尖都泛出好看的顏色，癡情地愛著有妻室兒女、坐食祖產(chǎn)的島村，她大度，冰雪聰明，盡管她多么渴望自己有一天穿上婚紗，被島村明媒正娶，但她還是隱忍著說：“下一次，帶您太太也來溫泉浴池吧！我也是可以歡迎的�！�
她是火焰，在雪的覆蓋下激烈地竄著火苗，她為報自己的恩人，救治恩人的兒子行男去當藝伎，她讀各式各樣的外國文學，記了厚厚的日記，努力學習三弦琴，她一直、一直在掙脫現(xiàn)實的生活，當島村搖頭看著她的日記說：“都是徒勞吧。”她只是淡淡地回：“生存本身就是一種徒勞呢。”
她敢愛、敢舍，卻仿佛永遠得不到幸福，島村懦弱、空虛，正是她無法得到幸福的根源，她就像白娘子，癡癡地渴望平凡而又幸福的生活，卻終究讓人給負了。
她是天上的銀河，是銀河中的星星，有島村難以企及的.美麗，她將自己一切最純粹的東西展現(xiàn)給島村，她深沉地愛，不求回報，甚至，在島村偷偷準備離別時，她只呆呆地望著，跳到正在行駛的汽車上，臉貼著冰冷的窗戶，喊：“喂！你去哪兒？”
也許，這就是兩個人天上地下的感情，就是兩個人對待生命，對待生活截然不同的態(tài)度。
假如有一天，島村不再是書中的島村，駒子不再是當藝伎的駒子。他們的愛情會繼續(xù)嗎？
我想不會，島村依舊那么索然無味，而駒子，依舊熱情似火。本就是兩個世界的人，本就是眼中兩個不一樣的雪國，一個活成的枯樹，一個活成了明燈。
《雪》讀后感 23
顧名思義，“雪山”當然是被厚厚的白雪覆蓋的山嶺了。沒有雪怎么還能叫雪山？可是在云南省中甸縣，有一座山就是這種沒有雪的“雪山”。從山的東面遠遠看去，會看到山坡上白茫茫一片，銀裝素裹，一派雪嶺風光。
可是當爬上山去卻找不到一點冰雪，山坡上鋪滿了白色的山巖，晶瑩潔白，在陽光下閃著銀光。圍著山轉(zhuǎn)一圈，你會發(fā)現(xiàn)整個山嶺只有東山坡上有“雪”，其他幾面的山坡卻草木繁茂，滿目青蔥。
這是怎么一回事兒呢？原來，在東山坡的半山腰有一泉眼，泉水從泉眼涌出后，向東流淌，注入幾個小水潭。水潭不大也很淺，存不了多少水。泉水又從潭邊的缺口溢出，向四方漫流，順著山勢下瀉。凡是泉水流過的地方，就留下一層白色沉淀物，整個東山坡幾乎都被這敗訴沉淀物覆蓋了。
人們從遠處看到的“積雪”，其實并不是雪，而是這白色沉淀物。這白色沉淀物是什么呢？山坡上這層白色沉淀物和水壺底的水垢是一樣的.東西——主要是碳酸鈣。這個泉里含有大量的碳酸氫鈣，所以它經(jīng)過的地方沉淀下了一層又一層碳酸鈣。純凈的碳酸鈣是白色的，于是就出現(xiàn)了這沒有雪的“雪山”。
讀了這篇文章，我知道了：沒有“雪”的雪山的奧秘。大自然真神奇啊！長大后。我要當一名旅行探險家，去探索發(fā)現(xiàn)自然界更多的奧秘。
《雪》讀后感 24
《海邊的雪》是張煒創(chuàng)作的短篇小說集，講述了有關(guān)時間流逝與人生感悟的故事。
直到如今，文中“爸爸”那親切的話語還時而浮現(xiàn)在我的腦海里，其實，我和文中的“萍萍”也差不了多少。記得讀二年級的時候，我的美術(shù)方面十分優(yōu)秀，還獲過獎，從那時起，美術(shù)就成了我閃光的亮點。不久，我整天以此為榮，在家中偷著貪玩，再也沒有原來那么刻苦了，美術(shù)成績也下降了。
唉!就如古人所云“馬看不見自己的臉長，羊看不見自己的角彎”，敢問世間有幾個虛心之人呢?總是拿自己長處比別人的短處，總是躺在自己昨日輝煌的成績上睡大覺。不思進取，當他發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足時，就不知吸取別人的長處來彌補自己的不足，而是怨天尤人，感到自卑，越發(fā)不進取了。就像馬和羊一樣，看不到自己的長處和短處，所以，我們必須認識自己的`長處，發(fā)現(xiàn)自己的短處，汲取別人的長處，彌補自己的短處。
因為地球是圓的，所以注定了世界上永無平坦的道路，我們必須充實自己，運用自己的長處叩響成功的大門，鮮花和掌聲只屬于那些成功的人們，成功也只垂青那些執(zhí)著的人們，而我們的長處就是通向成功的奠基石，短處則是絆腳石�！叭∪酥L，補己之短”才是成功之道，勝利的女神也會向你招手，投上那迷人的微笑。
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