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    《人鴉》讀后感

    時間:2023-03-01 18:39:41 專題讀后感 投訴 投稿

    《人鴉》讀后感15篇

      當認真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《人鴉》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《人鴉》讀后感15篇

    《人鴉》讀后感1

      這本書是彩烏鴉系列的代表作,它講述了一個男孩為了逃避學習,跟烏鴉作了一個角色呼喚。烏鴉念了一個咒語,他變成了烏鴉,烏鴉變成了人。他拍拍翅膀,來到了鴉群。在鴉群生活讓他明白烏鴉也是會遇到困難的,他還利用人的智慧救了同伴,在鴉群里人人都喜歡他。

      過了幾天,他開始想爸爸媽媽了。還感受到離開家人的.痛苦,朋友們的友誼、關心是多么的讓人溫暖。他想的烏鴉換回來,可是烏鴉卻不同意。變成人的烏鴉在他家過得很開心,不用找東西吃,也沒有天敵。終于在白烏鴉的幫助下,他變回了原狀。

      從這本書里我明白了一個道理,任何事情都不是一帆風順的,任何地方都有困難和不如意,要學習主人公不怕苦,不離不棄的精神。

    《人鴉》讀后感2

      這是我最近讀的《人鴉》所說的故事。

      一天一只烏鴉落到有著滿頭金發(fā)的男孩瑞夏德他身旁呱呱叫:“我就是你,你就是我。”當男孩問了半天才知道烏鴉是想和他變換角色,并且烏鴉的生活中沒有算術題后他同意了,瑞夏德是個討厭算術的人。

      能夠飛翔的烏鴉瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好,他想:誰能像他一樣飛翔,誰就永遠不會遇到麻煩。可是鴉群中的日子雖然沒有算術題,但也必須完成各種各樣的任務,還要餓肚子。于是,作為人中的`鴉,鴉中的人,瑞夏德開始用不同的角度去思索問題,最終在很多烏鴉朋友的幫助下,瑞夏德變回了自己,他懂得了許多過去不懂的道理。

      我喜歡《人鴉》這本書!從這本書中,我明白了很多道理:任何事都不是一帆風順的,任何地方都會有困難和不如意,但只要你自信、堅定、堅持,就沒有做不成的事,包括你一生最大的夢想!

    《人鴉》讀后感3

      我最近又喜歡上了一本書,題目不但十分有趣,叫《人鴉》,書的內容更是精彩,讓人意想不到。最關鍵的還是它讓我學會了許多道理。

      故事講了男孩夏瑞德與一只碩大的烏鴉交換了身份,經(jīng)歷了許多奇遇,最終又回到了屬于自己的生活中。夏瑞德在這次奇遇中變的有責任心了。當首領遇到別人的危害是,他會想盡辦法讓首領恢復健康。而有時對于我來說是“舉手之勞,不足掛齒”的事時,我都懶得去理。在炎炎夏日,當擠滿的公車上來了一位老奶奶或老爺爺時,會若無其事地扭過頭去,自我安慰道:“我的'書包都這么重了呢,讓別人讓去吧!”;在寒冷的冬天,我更有理由了:“我的手都長凍瘡了,那冰冰的東西還是少握為好!薄

      夏瑞德在這次奇遇中變得勇敢。它勇于嘗試。而我們在遇到各種困難時,更應該做到這一點。如果你迷路,難道你不應該問問路人嗎?光靠自己像沒頭蒼蠅到處亂轉,何日才能回家?

      這本書讓我受益匪淺,我會記住它,讓故事相伴我一生。

    《人鴉》讀后感4

      講述一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,并用咒語使夏德獨變成烏鴉。 作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路。

      這個故事中,最讓我印象深刻的是《高原神秘夜》這個章節(jié),里面講了一些來自遠古的鳥,用親身的經(jīng)歷告訴烏鴉們,現(xiàn)在的環(huán)境受到了破壞,它們的'家即將被人給完全毀滅。我們身邊的環(huán)境的確十分惡劣,到處都可以看到垃圾。

      為了保護我們的生存環(huán)境,我們應該做一個低碳的人,盡量少開車、多騎自行車,少開空調,減少二氧化碳的排放,不亂扔垃圾,破壞環(huán)境,多植樹,減少對環(huán)境的污染。這樣才能讓我們的環(huán)境越來越好,使人們少生病,少受災害。

    《人鴉》讀后感5

      我從《人鴉》中讀到了,瑞夏德想變成一只烏鴉。我覺得瑞夏德不應該想變成烏鴉,因為他的`同學、老師、爸爸、媽媽、朋友都會想念他、掛念他、思念他的,還有變了烏鴉后,就沒有爸爸、媽媽了。

      另外他在鴉群里必須有用處,要不然他就會被大家伙排斥,再說他知道烏鴉的生活習慣嗎?所以我覺得他還是當兒童吧,因為兒童有爸爸媽媽,所以我看還是當兒童吧,還可以吃好吃的,可以玩,可以買東西。在我看做兒童還是好,我特別喜歡瑞夏德,也特別喜歡《人鴉》這本書。

    《人鴉》讀后感6

      在這個假期,我閱讀了一本有趣的書一一《人鴉》。

      它講述了一個叫瑞夏德的男孩變成一只烏鴉的奇怪故事。我認為故事的內容很精彩,讓人感到不可思議。

      變成烏鴉的瑞夏德經(jīng)歷了許多事情,也被烏鴉頭領羅高稱為“講故事能手”。

      我認為最棒的就是它拯救了烏鴉的'大頭領——羅高。里面的瑞夏德正是我心中的英雄。就是他,拯救了羅高的性命。同時也獲得了烏鴉們的認可。

      讀完這本書后,我認為不論做哪件事情,一定要認真,絕不輕言放棄。

    《人鴉》讀后感7

      “飛上高空 箭一般俯沖 天地之間任從容 用你的翅膀擔負起黑夜吧你去做烏鴉 我來當兒童“ 碩大的烏鴉念動著奇怪的咒語,一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德,而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換,從此男孩經(jīng)歷了無數(shù)次冒險后,他終于變回了兒童。

      這就是我最近讀的《人鴉》所講的故事。

      一開始瑞夏德把烏鴉的生活想的'很美好,他想:誰能像他一樣飛翔。可是鴉群中的日子雖然沒有算術題,但也必須完成各種各樣的任務,還要餓肚子。于是,作為人中的鴉,鴉中的人,瑞夏德開始用不同的視角去思索問題,最終在很多烏鴉朋友的幫助下,瑞夏德變回了自己,他懂得了許多過去不懂的道理。

      從這本書中,我明白了:遇到了困難,樂觀勇敢的面對,人與人之間只要相互幫助,那任何的困難都會克服的,我們也會快樂!

    《人鴉》讀后感8

      《人鴉》講述了小男孩瑞夏德由人變成烏鴉所引發(fā)的一系列事情:初入鴉群的日子、大頭領蒙難……它的作者是奧地利的埃迪特施萊伯爾維克。

      在這本書中我發(fā)現(xiàn)了許多“經(jīng)典”的句子,同時也明白了它們的意義。

      “人類是什么?人類就是一個人加一個人,再加一個人,只要你改變了自己你就改變了世界!边@句話是我讀這本書最大的收獲,自己就等于世界,這本是一個不平等的式子,可為什么鳥人會這么說,那是因為自己的世界由自己掌握,正因為這樣才把這根“不平等”劃上“等號”。所以這句“經(jīng)典”讓我“刻骨銘心”。

      “順著嘴巴的'方向往前飛。”它告訴我們一定要朝著自己的“目標”邁進,只有這樣我們才能到達自己的“理想”所在,或者說是“夢想”,但是這些都不重要,重要的是要順著“心中”的“方向”往前“飛”,這才是最重要的。

      總的來說讀《人鴉》這本書受益匪淺!

    《人鴉》讀后感9

      這是一本非常有趣的書,其中包含了歡笑、失望、淚水等多個細節(jié)描述,讓我流連忘返。

      這本書的主角瑞夏德很讓我佩服,他有著巨大的勇氣:同意了自己與烏鴉互換角色并教會了烏鴉如何去辨認稻草人和真人,還經(jīng)常給烏鴉的伙伴們講故事,并與烏鴉們一起在山上看到了uFo和外星人,最后還幫助了小矮人打敗了狡猾的狐貍,由此得到了小矮人的盛情款待……但他最后還是選擇了離開鴉群,做回人類。

      讀了這本書,我逐漸懂得了:做每件事情要有勇氣與智慧,如果沒有準備,往往會做處理的不完美。在現(xiàn)實社會中,如果想在某個地方立足,必須要有自己的特長,不然別人就不會答應你;要有愛心,答應了別人,就應該全力去做,不能言而無信?吹絼e人有困難,應當盡自己所能幫助他(她)們;不能盲目的.去追求,應該定幾個小目標,一步一步的去完成,才會得到全面的成功。

    《人鴉》讀后感10

      自從我讀了《人鴉》這篇文章后,我深深地體會到了男孩瑞夏德是多么堅持不懈,他有恒心、有毅力,他因為不想學習而變成了一只烏鴉,當時的他是多么好奇。當他在鴉群居住了幾天后,他的記憶力明顯減退了。他這時才感覺到這時多么不好。當他想變成烏鴉時好奇心增大。

      而現(xiàn)在他想變成人時,那只烏鴉卻不想與他交換了。這時我們可以想像這種情況對瑞夏德打擊的確很大。而他經(jīng)過自己的`信心和自信,用他的不懈努力終于跟那只烏鴉換了回來。

    《人鴉》讀后感11

      今天我讀了一本書,這本書的名字叫《人鴉》。故事的大概內容是:有一個小男孩叫瑞夏德,一天他遇見了一只的烏鴉,他和烏鴉交換了身體,瑞夏德變成了烏鴉,烏鴉變成了瑞夏德。瑞夏德在烏鴉的世界里發(fā)生了很多事。如:剛見到它的同類時,烏鴉總是對他有種不安的感覺;慢慢他習慣了烏鴉的生活習慣;讓魯娜幫他保存自己的記憶;瑞夏德給烏鴉們講故事,講到好笑的'階段是,烏鴉們會哈哈大笑,相反講到悲傷的地方時烏鴉們會親不自禁的哭起來……最后在白烏鴉的幫助下又變回了他自己。

      這個故事告訴大家在生活中要學會勤于思考、善于思考、仔細觀察、不恥下問。

    《人鴉》讀后感12

      《人鴉》這本書講的是小男孩瑞夏德和黑烏鴉朗多爾夫互換角色,瑞夏德去當烏鴉,朗多爾夫當小男孩。瑞夏德當了烏鴉之后,進入了鴉群,被烏鴉頭領羅高封為講故事能手,因為他當男孩的時候最拿手的就是講故事,很快適應了烏鴉的新生活。如果我是瑞夏德,我變成了烏鴉,我會單獨行動,不會跟鴉群一起生活,因為我要有自己的生活,睡飽了才去找食物。后來因為,瑞夏德想他的.爸爸媽 媽和母貓了,他想變回小男孩?墒抢识酄柗虿幌胱兓貫貘f了,因為他已經(jīng)習慣了當人類的生活。習慣了媽 媽給他做的牛奶面包,不用自己辛苦勞動了。

      通過讀這本書,我還了解到鴉群是群居生活,都有各自的任務,都有各自的特點,都要一起行動,都要勞動。也是要守規(guī)定,今天的事情今天做完,從不邋遢。我覺得這是非常好的品質。我們要向鴉群學習互相幫助、團結友愛的品質。

    《人鴉》讀后感13

      《人鴉》這本書主要講了:烏鴉朗多爾夫念動咒語,瑞夏德變成了烏鴉,烏鴉朗多爾夫變成了兒童。瑞夏德到了一個烏鴉群,他的任務是講故事。一天領頭羅高被獵人打傷了,瑞夏德找到獸醫(yī),請她幫忙,獸醫(yī)同意幫他醫(yī)治,羅高的傷好了,羅高告訴他向嘴巴的'方向飛可以找到白烏鴉拉姆塞斯,它可以幫你的忙。瑞夏德找到了白烏鴉拉姆塞斯,拉姆塞斯給了他一片羽毛,并叫他用羽毛碰一下人朗多爾夫,再念動咒語,他照著辦了,又變回了原來的樣子。變成烏鴉肯定不會缺少運動,因為鳥每天要自己去尋食,而我天氣熱就在家的空調房里,吃爸媽做的飯,不用跑來跑去。我不喜歡烏鴉,它們黑乎乎,叫聲又難聽。而且烏鴉比人處境更危險,要被動物捉去吃掉,要被人用槍打死,用網(wǎng)網(wǎng)住,我不愿意做鳥。

    《人鴉》讀后感14

      我讀了一本叫《人鴉》的書,有一個叫瑞夏德的小男孩。瑞夏德長著一頭金發(fā),鼻子上有幾粒雀斑,自從和烏鴉交換了身份后,在鴉群里的地位很低,還一直有人在監(jiān)視他。自從幫烏鴉邊人稻草人之后,就沒了烏鴉的監(jiān)視,現(xiàn)在的.瑞夏德,開始想家了。之后又當上了烏鴉群里的講故事能手。他在鴉群中看到了傳說中的UFO,接著又冒險救了鴉群的頭領高飛,他向高飛詢問該怎樣找到白烏鴉,白烏鴉告訴他把這根羽毛觸碰一下朗多爾夫,讓后念出咒語就行了。最終他變回了自己。

      讀了這個故事,我覺得瑞夏德為了能擁有飛行的能力就和烏鴉交換,有點太不值得了。他放棄了好吃的意大利面……為了不作數(shù)學題,放棄了學習知識。

      其實做人類比什么都好,想想現(xiàn)在的生活,可以躲過獵人的捕殺,可以吃好吃的東西,不用苦苦的尋找食物,生病后可以看醫(yī)生,而烏鴉呢?哎!珍惜我們現(xiàn)在的生活吧!不要讓時光白白浪費!做一些有意義的事!

    《人鴉》讀后感15

      ‘你去當烏鴉,我來當兒童!’盡管《人鴉》情節(jié)讓人入迷,盡管夏瑞克愛心使我感動,盡管夏瑞克有很多值得我學習的地方。可我不想像瑞夏德那樣變成烏鴉!烏鴉又黑又丑,‘呱呱’叫聲太難聽,象征著死亡和不幸!如果是我,就要變花仙子!她美麗善良,能在花叢中飛來飛,能飛到極小東西中去,還有著一根萬能的魔杖。

      我會像爺爺那樣成為一個育種家,把花粉傳到稻子的花上,育成高產(chǎn)優(yōu)質的新稻種!把花粉從牡丹傳到茶花上去,育成四季都能開花的茶花牡丹!把花粉從蘭花傳到郁金香上,育成色香都美的郁金蝴蝶蘭!

      我的魔杖一指,就能鉆進二氧化碳的`分子中,把碳C拉出來制造金剛石!把氧氣拉出來使空氣更加清新!在改變過程,讓原子能釋放出來。這不是拯救了人類的生態(tài)與能源危機嗎!

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