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《小英雄雨來》讀后感通用15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的《小英雄雨來》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《小英雄雨來》讀后感1
讀完了《小英雄雨來》之后，我的心情久久不能平靜，深深被年僅12歲的雨來的機(jī)智勇敢，不怕苦不管環(huán)境多么惡劣，勇往直前，面對(duì)危險(xiǎn)沉著冷靜，臨危不懼，熱愛中國熱愛人民，不屈不饒的精神所打動(dòng)，所折服。
這個(gè)故事講的是：小雨來父親是民兵隊(duì)長，小雨來從小就有愛國精神。每次打鬼子的時(shí)候，他總是沖在最前，打的最狠的那一個(gè)。最吸引我的是他勇斗日本鬼子是一篇。那天，雨來被日本鬼子和警備隊(duì)抓進(jìn)了一個(gè)據(jù)點(diǎn)，鬼子軍官對(duì)雨來進(jìn)行拷打，雨來不但沒有屈服，還勇敢地往敵人手臂上狠狠地咬了一口。敵人對(duì)他進(jìn)行誘惑，雨來也沒有被誘惑。在李大叔的幫助下，協(xié)助游擊隊(duì)把據(jù)點(diǎn)所有的.敵人俘獲。
雨來既勇敢機(jī)靈，又十分熱愛學(xué)習(xí)。到了秋天，他爸爸從集市上賣葦子席回來，對(duì)他媽媽說，他聽到區(qū)上的工作同志說，孩子們不上學(xué)念書不行，起碼要上夜校。叫雨來上夜校吧！要不將來鬧個(gè)睜眼瞎。雨來上了夜校，每次上課都熱血沸騰，他從老師那兒學(xué)到了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，正是這一句話，雨來立志要當(dāng)八路軍，也在他幼小的心里橵下了讓祖國變得更加強(qiáng)大的信念。
雨來年齡雖小，但絕對(duì)稱得上是一個(gè)英雄。在那個(gè)戰(zhàn)爭年代，生活的惡劣環(huán)境和生活上的困苦，和那種樂觀向上的精神，是我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的，現(xiàn)在的幸福生活正是以前的那些像雨來以及無數(shù)革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。我們都應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活，無論在工作上還是學(xué)習(xí)上，都要更加努力，更要學(xué)習(xí)雨來及其他革命先烈的精神，愛我們的祖國和人民，愛我們身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)一心，強(qiáng)大我們的祖國。（徐睿）
《小英雄雨來》讀后感2
記得四年級(jí)我們有一遍課文叫小英雄雨來，后來我知道這篇課文是來自《小英雄雨來》這本書，就買了下來。
當(dāng)我看完《小英雄雨來》，發(fā)現(xiàn)雨來不但是個(gè)調(diào)皮的孩子，而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子，他知道對(duì)待敵人要智取，而不是硬攻。
雨來上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好，非常調(diào)皮，而且還喜歡作弄老師。有一回，老師叫雨來到黑板上去寫字，他就寫對(duì)了一兩個(gè)字，其余寫的都是錯(cuò)別字，老師為此非常生氣。還有有一次，雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學(xué)躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對(duì)雨來一番教育后，他知道知識(shí)的重要性后，決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
有一次，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。
當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準(zhǔn)備走水路回日本，雨來和他的一個(gè)同學(xué)在那條河里放了一些木枝，他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿到了雨來給的匕首把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的'時(shí)候把他推進(jìn)了水里了，雨來和同學(xué)們把另外兩個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個(gè)大功。
我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng)。
《小英雄雨來》讀后感3
今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事深深打動(dòng)了。雨來是個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，招人喜歡。雨來媽媽因?yàn)橛陙聿宦犜挘逃?xùn)他，雨來跑到河邊，一頭扎進(jìn)水里。媽媽對(duì)著河水發(fā)愣，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……
雨來從小就熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的、硬的、甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，顯露出真正的.小英雄本色。但我們的小英雄也不是“省油燈”，趁鬼子不防備，雨來一頭扎進(jìn)河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只朝里面打了幾槍，根本不頂事。
這個(gè)故事最引起我共鳴的地方是雨來被鬼子毒打的這段文字。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊咬著牙擰，雨來的臉立刻變得青一塊，紫一塊，鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴血滴在課本上，然而雨來的手一揩，倔強(qiáng)的抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙堅(jiān)決保守秘密。這場面實(shí)在讓人佩服雨來的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，假如是我，我能做得到嗎？
雨來僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的年代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)殘暴的敵人，勇敢的與敵人斗爭。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的的關(guān)懷，有老師長輩的耐心教導(dǎo)，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻身在福中不知福，我們總是埋怨玩得時(shí)間太少，無休止的向父母要這要那，從沒想過為家庭為社會(huì)做點(diǎn)力所能及的事情，跟雨來相比我們顯得多么渺小啊。
《小英雄雨來》讀后感4
這個(gè)單元，我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來鐘愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
雨來很鐘愛游泳，仰浮本領(lǐng)最高，母親不讓雨來耍水，怕出危險(xiǎn)。一天母親知道雨來耍水，要打雨來，雨來跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會(huì)兒，他探出頭來，望著正在發(fā)愣的母親笑。
秋天，雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“咱們是中國人，咱們愛自我的祖國。”受到了愛國主義教育。
一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自我在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有理解。鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”蘆花村里的人聽到槍聲，都哭了起來，他們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的.小腦袋。雨來沒有死！原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，但是咱們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來不顧自我的性命安危去保護(hù)李大叔，而且，他十分勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過去，他還是個(gè)愛國的小英雄不會(huì)正因自我的好處去出賣中國人。
我要領(lǐng)悟他的愛國行為，也期望會(huì)有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關(guān)心咱們，不僅僅交錢供咱們上學(xué)，還很寵愛咱們。咱們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起父親母親嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來領(lǐng)悟卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好領(lǐng)悟，做個(gè)對(duì)國家有用的人！
《小英雄雨來》讀后感5
抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去了七十多個(gè)年頭，歷史已經(jīng)將這個(gè)世界百般淘洗，很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了，可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中�？谷諔�(zhàn)爭經(jīng)歷了八年之久，在那整整八年的風(fēng)雨歷程中，涌現(xiàn)出了許許多多的兒童英雄，他們用那還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的抗?fàn)帯Ｔ谶@一批兒童勇士中，有一個(gè)人脫穎而出，他就是：小英雄——雨來！
在晉察冀抗日根據(jù)地——蘆花村，走出了一位機(jī)智勇敢、并善于于敵人斗爭的小英雄，他便是雨來。來自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負(fù)著守衛(wèi)祖國的重任。雨來用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村，用他的機(jī)智勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭。智護(hù)通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……盡自己的力，為抗日戰(zhàn)爭作出了巨大的貢獻(xiàn)！看，雨來就是這樣一個(gè)人，他正是那樣純真善良、勇敢活潑。
閱讀了此書，我更真切地感受到了那個(gè)戰(zhàn)爭年代里人的生活狀態(tài)和精神風(fēng)貌。那是一個(gè)沒有人能給生命以安全承諾的時(shí)代，敵人的刀槍隨時(shí)可能襲來，生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對(duì)這樣嚴(yán)酷的環(huán)境，生活在根據(jù)地的鄉(xiāng)民并沒有因此而膽戰(zhàn)心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的態(tài)度來迎接苦難，直面威脅，用他們的堅(jiān)強(qiáng)與敵人斗智斗勇，而這很大一部分源于他們對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國的熱愛，對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù)，對(duì)生命的堅(jiān)守！
中國的抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)永久地成為了歷史，并淡出了我們的日常生活，但是關(guān)于戰(zhàn)爭的歷史記憶永遠(yuǎn)不會(huì)也不能與歷史一并塵封起來。今天，我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場驚心動(dòng)魄的'戰(zhàn)爭，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是在那個(gè)戰(zhàn)場中不屈的英雄用他們的鮮血換來的！我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡！
在和平年代的我們，淋浴在地溫暖的陽光中，從不必為自己的生命而擔(dān)憂。因此，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的和平，真心體會(huì)先輩們那偉大的革命獻(xiàn)身精神和英雄愛國主義精神。
《小英雄雨來》讀后感6
今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《小英雄雨來》這部小說。對(duì)《小英雄雨來》的故事我早有耳聞，所以現(xiàn)在捧在手上，讀得格外仔細(xì)。
這部小說是著名作家管樺寫的。故事梗概是這樣的：出生于革命家庭的雨來，他用生命捍衛(wèi)他的家鄉(xiāng)蘆花村。用他的機(jī)智勇敢，于敵人展開了靈活的斗爭。雨來游泳的本領(lǐng)很高。曾有一次，交通員李大叔來到雨來家里，因?yàn)楹竺嬗泄碜幼罚陙戆牙畲笫宀睾茫涣�，自己卻被鬼子抓住了，雨來很堅(jiān)強(qiáng)，不怕敵人的'毒打，拒絕鬼子的哄騙，堅(jiān)決不說出李大叔的下落。鬼子氣極了，把雨來拉到還鄉(xiāng)河槍斃。槍響后，鄉(xiāng)親們都以為雨來犧牲了。其實(shí)，雨來沒有死，他在槍響之前，趁鬼子不注意，一頭扎到河里脫險(xiǎn)了……
關(guān)于雨來的故事還有很多，“蘆花戲水”、“星耀攻讀”、“智護(hù)通訊員”等等，這里我就不再一一說了�？傊�，雨來是一個(gè)純真善良、活潑、機(jī)智勇敢、敢于并善于與敵人斗爭的小英雄。為革命的勝利做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)�！缎∮⑿塾陙怼访媸乐两褚呀�(jīng)走過了六十個(gè)年頭，這部作品能一直流傳下來，是因?yàn)樗柡膼蹏髁x獻(xiàn)身精神，影響了不止一代人，雨來成了整整一個(gè)時(shí)代全國少年兒童心目中的偶像。
今天，我們生活在和平幸福的時(shí)代，沒有了戰(zhàn)爭，我們要倍加珍惜這來之不易的幸福生活。我們更應(yīng)該從小培養(yǎng)保衛(wèi)國家，熱愛祖國的這種愛國主義精神。所以我們一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，長大后才能做一個(gè)對(duì)國家有用的人，才能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
《小英雄雨來》讀后感7
當(dāng)讀完《小英雄雨來》這本書，我的心情久久不能平靜，我的內(nèi)心為雨來的勇敢、機(jī)智而激動(dòng)著。
雨來才12歲，就能夠和日本鬼子斗智斗勇了，而和他差不多大的我們，看到蟑螂都會(huì)尖叫、害怕，更加不用說是面對(duì)鬼子的長槍和刺刀了。
這本書講述的是日本鬼子為了獲取八路軍藏身位置，對(duì)小雨來先是用盡各種卑鄙手段進(jìn)行鞭打和折磨，后來又用糖果、餅干和其它好處進(jìn)行誘惑。但是小雨來不論是面對(duì)刀槍、鞭子還是面對(duì)“糖衣炮彈”，都堅(jiān)決不透露八路軍的位置。從小雨來身上我深深體會(huì)到了“我們是中國人！我們愛自己的祖國！”這句話的含義。正是因?yàn)檫@句話，小雨來就算被日本鬼子狠狠得抽打也不投降；就算在令人恐懼的漆黑夜晚，也要冒著危險(xiǎn)把信送給八路軍；就算知道自己就要死在鬼子的手下，也絲毫不透露黨的機(jī)密。
小雨來不但勇敢而且非常機(jī)智。其中他的機(jī)智給我留下最深印象的`是：為了讓一位受傷的八路軍戰(zhàn)士逃走，聰明的雨來想出了絕妙的辦法，讓八路軍戰(zhàn)士扮成羊的樣子，然后隱藏在羊群中，隨著羊群走動(dòng)而成功逃離。想想如果換成我自己，在那種情況下，只可能害怕得渾身發(fā)抖，根本不可能開動(dòng)腦子，想出好辦法。
雖然年齡小，雨來不能正式加入八路軍，但是他不放棄，而是努力做著一件件令人佩服的事。在我的心里。雨來早就是一位正真的八路軍戰(zhàn)士了，而且是一位勇敢的小八路軍。就是有了千千萬萬個(gè)象雨來一樣的八路軍戰(zhàn)士，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。
讀到書的最后，我最想做的是握緊雨來的手說：“我們是中國人！我們愛自己的祖國！”
《小英雄雨來》讀后感8
優(yōu)美生動(dòng)的語言，百看不厭的內(nèi)容，扣人心弦的情節(jié)，栩栩如生的人物，都給人一種身臨其境的感覺。這，就是著名詩人、作家管樺筆下的抗日戰(zhàn)爭小說《小英雄雨來》。
管樺筆下年僅12歲的雨來生長在蘆花村，擁有出色的游泳本領(lǐng)，雖然十分頑皮，但是那樣熱愛祖國、堅(jiān)強(qiáng)不屈！為了掩護(hù)交通員，無論敵人怎樣的威逼利誘，雨來都毫不動(dòng)搖自己的'意志，堅(jiān)決不說出交通員的下落。雨來這種寧死不屈、勇于犧牲的精神令人佩服。當(dāng)我讀到“雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，血珠掉下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！边@處細(xì)節(jié)描寫，作者將鮮血和愛國巧妙地聯(lián)系在一起，更加表明了雨來誓死保護(hù)交通員，和敵人斗爭到底的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志！
隨著全民族抗日局面的形成，雨來抗日熱情不斷高漲，他幫助游擊隊(duì)埋地雷，參加八路軍，偵察敵情，還把敵人帶進(jìn)地雷陣，給游擊隊(duì)長送雞毛信……雨來憑借自己的機(jī)智和勇敢，一次次地死里逃生。
《小英雄雨來》這本書中，“憤怒的土地”這篇文章里的一段話讓我印象深刻：“轟！轟！轟！一個(gè)個(gè)地雷，像連珠炮似的響起來。�。嵟耐恋�，把撕碎的敵人拋上天空，扔進(jìn)滾滾的煙塵中。我深深地感受到了，作者賦予土地感情和動(dòng)作，強(qiáng)烈地表達(dá)了作者對(duì)侵犯家園的敵人的憤怒和憎恨！
雨來機(jī)智勇敢、熱愛祖國的美好品質(zhì)深深感動(dòng)并激勵(lì)著一代又一代人�？谷諔�(zhàn)爭年代，有無數(shù)像雨來這樣的少年和革命先輩，他們用鮮血和生命換來了今天的幸福生活。我們要學(xué)習(xí)“雨來精神，”積極上進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國貢獻(xiàn)力量！
同學(xué)們，你們是不是也想讀一讀本書呢？快快走進(jìn)書中的抗日戰(zhàn)爭年代，激起你的愛國之心吧！
《小英雄雨來》讀后感9
這周我讀完了《小英雄雨來》，被雨來的故事深深打動(dòng)了。
雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，招人喜愛。有一次，雨來媽媽因?yàn)橛陙聿宦犜�，要教�?xùn)他，雨來跑到河邊，一頭扎進(jìn)水里，嚇得媽媽對(duì)著河水發(fā)愣，他從水中突然冒出，沖著媽媽哈哈大笑，氣的媽媽拿他沒有辦法。但雨來從小就熱愛祖國，熱愛學(xué)習(xí)，懂得民族大義。他有一本用加板紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，沒事的時(shí)候他就學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他撤退，結(jié)果雨來被鬼子抓住了，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的.小英雄也不是什么“省油燈”，趁鬼子不防備，雨來一頭扎到河里，從水里游到遠(yuǎn)處去了，氣的鬼子暴跳如雷，嗷嗷直叫。
雨來僅僅是一名十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，面對(duì)侵略者隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，然而他卻能想盡一切辦法保護(hù)身邊的人，太勇敢了。再看看自己，我們生活在一個(gè)和平的年代，現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的照顧，有老師長輩的耐心教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知�！�，我們不主動(dòng)學(xué)習(xí)，總想著怎么玩，總埋怨玩得不夠；我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多么渺��！
我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年，從一點(diǎn)一滴小事做起，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的囑托，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
《小英雄雨來》讀后感10
今年開學(xué)，我們四年級(jí)下冊(cè)語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文，我已前聽說過，但總沒有找到這個(gè)故事，今天一看到這個(gè)題目，便拿起來津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。
課文寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來仍是寧死不屈。
讀到這里，我對(duì)我的懦弱感到羞恥。去年，我們學(xué)校又要舉行三年一次的校園藝術(shù)節(jié)了。全校的同學(xué)都在積極的準(zhǔn)備，我們班在老師的帶動(dòng)下獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)小品《牽手攀枝花，相約冬旅會(huì)》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術(shù)節(jié)上表演的。我想我們幾個(gè)一起表演不怕，可后來聽老師說我們的.節(jié)目有創(chuàng)意，被選中參加攀枝花東區(qū)社區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目，時(shí)間比校園藝術(shù)節(jié)還早。我聽后又急有怕，真想退出。這時(shí)同學(xué)們鼓勵(lì)我：“你們要努力為我們的學(xué)校增光！”聽了這話，我頓時(shí)來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動(dòng)，我早已無地自容。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，與實(shí)際卻相差“十萬八千里”。
讀了這篇課文以后，我明白了兩個(gè)道理：一是膽量是培養(yǎng)出來，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，隨后還做了校園藝術(shù)節(jié)的主持人，現(xiàn)在學(xué)校每周一的升旗儀式也由我主持了，老師和同學(xué)們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！
《小英雄雨來》讀后感11
《小英雄雨來》是我最喜歡的一篇文章，故事講的是在晉察冀邊區(qū)的一條還鄉(xiāng)河旁的一個(gè)小村莊里有一位少年，他的名字叫雨來。有一天雨來的父親母親走后，他一個(gè)人在家，這時(shí)日本鬼子來到了雨來的家里，開始時(shí)那些鬼子是誘惑雨來，想讓他說出交通員李大叔的下落，可是雨來面對(duì)敵人的誘惑，十分的鎮(zhèn)靜，鬼子見對(duì)雨來用軟的不行，他們就用硬的了。他們開始毒打雨來，可是雨來還是十分地堅(jiān)定，一直說沒看到，鬼子徹底憤怒了，嗷嗷地叫著“槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!”接著只聽見從河沿上傳來了幾聲槍響，大家都以為雨來被鬼子殺害了。然而令人意想不到的事發(fā)生了，雨來竟然沒有死。這正是因?yàn)橛陙韽男【驮诤舆呴L大，練就了一身游泳的好本領(lǐng)，這次才能躲過鬼子的魔爪。
讀完這個(gè)故事后，我覺得雨來在我的.心中的的確確是一個(gè)小英雄。小英雄雨來才十二歲，為了掩護(hù)交通員李大叔，被日本鬼子打得身上青一塊，紫一塊。在敵人面前，雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀!我想對(duì)雨來說：“雨來你真了不起，你小小年紀(jì)面對(duì)鬼子的誘惑和威脅沒有妥協(xié)，沒有退縮，你的鎮(zhèn)靜和勇敢值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)�？上覀儾辉谕粋�(gè)時(shí)代，我們現(xiàn)在雖然是說生活在和平時(shí)代，但我們會(huì)把你的這種精神永遠(yuǎn)傳承�！�
現(xiàn)在我終于明白了，做人就要勇敢，有志氣。我們只有練就一身過硬的本領(lǐng)，長大后才能為我們的祖國做出貢獻(xiàn)�！坝兄静辉谀旮摺�，是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該有志氣，做一個(gè)熱愛祖國的好少年。
《小英雄雨來》讀后感12
如果說有哪部小說，能讓幾代人在不同的年齡段都讀得津津有味，我覺得管樺先生的《小英雄雨來》，應(yīng)算其一。
打開書本，如同展開一幅長長的畫卷，彎彎曲曲的還鄉(xiāng)河葦絮飄飛，傍河的那個(gè)小村莊，炊煙或者晨曦中忙碌的人們，還有水面上冷不丁撲棱棱飛起的野鴨，甚至草葉上的.青霜，村子外的土溝，誰家的羊圈、石碾子或者水缸，一切都躍然紙上。對(duì)于我來說，那是我最熟悉的故鄉(xiāng)，最難忘的童年記憶；對(duì)于孩子來說，河面上轉(zhuǎn)動(dòng)的漩渦與粼粼波光，晨曦中一團(tuán)團(tuán)白棉花般的羊群，還有深藏在蘆葦中的那一葉小船，一切都那么新奇。優(yōu)美安逸的鄉(xiāng)村背景，一下子抓住了父子兩代人的心。
“我們是中國人”、“我們愛自己的祖國”，這是雨來識(shí)字課本里的兩句�？此坪芎唵�，可在敵后戰(zhàn)爭的背景下，這兩句話一下子若有千鈞重的分量。即是對(duì)鬼子莊嚴(yán)的宣告，也是對(duì)漢奸有力的鞭撻，更是對(duì)同胞大聲的召喚。那本包了紅布的識(shí)字課本，因這兩句話而投射出磅礴正氣，讀了這兩句話的雨來，甚至不惜自己的生命，去保護(hù)那本書，英勇無畏地表明我們愛自己的祖國。
小英雄雨來機(jī)智的形象，也給我們留下深刻記憶，為了保護(hù)交通員被鬼子抓住，河岸上準(zhǔn)備槍斃他的時(shí)候，冷不丁跳進(jìn)河里逃走，鄉(xiāng)親們找來的時(shí)候，水鴨子一般頭伸出水面，調(diào)皮的樣子活靈活現(xiàn)。引鬼子進(jìn)地雷陣，然后機(jī)靈地裝落水，并且水性很好的他，竟然裝出一點(diǎn)不會(huì)水的樣子喊救命。后來找八路軍，被敵人抓進(jìn)碉堡，并最后跟八路軍一起打掉了敵人碉堡。通過這一個(gè)個(gè)故事敘述，那位鬼怪機(jī)靈，活潑可愛的小英雄，很生動(dòng)地微笑在我們眼前。
書讀過了，可我們還是忍不住時(shí)常翻回去看，那片穿越時(shí)代的村莊，那張穿越時(shí)代的笑臉，還有識(shí)字課本中那兩句激揚(yáng)的話，依舊讓我們回味無窮。
《小英雄雨來》讀后感13
暑假里，我讀了管樺的處女作——短篇小說《小英雄雨來》。那個(gè)有骨氣的抗日小英雄——雨來的形象在我心里留下了非常深刻的印象。
這篇小說講的是一個(gè)叫雨來的'小孩兒，為了掩護(hù)革命干部撤退，被日本鬼子威逼利誘、毒打威脅后堅(jiān)貞不屈、寧死也不投降，最后雨來在鬼子打槍之前跳入水里免于一劫的故事。
讀完文章，雨來說的那句話——“我們是中國人，我們愛自己的祖國”一直回蕩在我的耳畔。雨來用自己的生命來“愛自己的祖國”。一個(gè)人要有骨氣，要把祖國看得高于一切。要用自己的一切乃至生命為祖國作出貢獻(xiàn)。
合上書本，雨來堅(jiān)強(qiáng)的身影仍久久地浮現(xiàn)在我的眼前。我想起《亮劍》中的騎兵連連長孫德勝，在一次與敵人的血戰(zhàn)中當(dāng)只剩下自己一個(gè)人時(shí)，仍然毫不畏懼地向敵人沖去；我想起李云龍常說的亮劍精神就是誓死保衛(wèi)自己的祖國；再看《李小龍傳奇》中的主人公李小龍，在全美空手道大賽上發(fā)誓一定要讓英語中有“中國功夫”這個(gè)詞，結(jié)果他贏了，他在賽場上自豪地大喊道：“我是中國人！我是中國人！”
看到了雨來，再看看我們身邊�，F(xiàn)在有一些學(xué)生，爸爸媽媽給他們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件，穿名牌、吃KFC，但心中沒有目標(biāo)，沒有追求，沒有理想，隨意的揮霍金錢和青春，枉費(fèi)了父母的一片苦心。
我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)的革命戰(zhàn)士用鮮血換來的，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大，為祖國作出自己的貢獻(xiàn)！
《小英雄雨來》讀后感14
在暑假里，我選擇了《小英雄雨來》這本書來充實(shí)我的課余生活。讀完后，我悟出了一個(gè)深刻的道理：誠信，是人的立足之本。
故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭時(shí)期的蘆花村。一次，雨來為掩護(hù)交通員李大叔不幸被鬼子抓住，面對(duì)敵人的威逼利誘，雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處，最后英勇跳水機(jī)智逃脫。
看完故事，我感觸頗深：小英雄雨來的精神值得我們學(xué)習(xí)。若雨來沒有誠信，李大叔的.性命就保不住。其實(shí)，誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，更是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中必不可少的重要組成部分�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多人為了一時(shí)的利益，選擇背叛組織，背叛國家，這種人非�？蓯�，必將受到世人的唾棄。
記得有一次，我和幾個(gè)好朋友在一起玩耍，其中我最要好的朋友魏小敏單獨(dú)跟我說了一個(gè)小秘密，并告誡我千萬不能告訴任何人。當(dāng)她回家之后，可欣對(duì)我說：“欣蕾，你只要把小敏的秘密告訴我，我就請(qǐng)你吃一根棒棒糖�！北娙酥苤易類鄢园舭籼�，饞嘴的我一聽到棒棒糖，就情不自禁地流口水。我開始有些猶豫了：到底要不要告訴她呢？好朋友已經(jīng)告誡過我不能告訴任何人的……可欣見我半天沒出聲，又說：“那我給你兩根吧，怎么樣？”這下我動(dòng)了心，不停地安慰自己：不就是個(gè)小秘密嘛，還不如換兩根棒棒糖吃呢。于是我便將這個(gè)秘密告訴可欣。幾天過去了，我沒有把這個(gè)事放在心上。但每次魏小敏看見我就不搭理我。我疑惑不解地問她：“你為什么不愿理我呢？”她說：“一個(gè)沒有誠信的人，不會(huì)有人愿意和她交朋友！”聽了她的話，我羞愧萬分，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此，我立下人生格言：擋住誘惑，做個(gè)誠實(shí)守信的人。
是啊，人生不可能從謊言里開出燦爛的鮮花。我堅(jiān)信，只要人人講誠信，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
《小英雄雨來》讀后感15
《小英雄雨來》寫的是一個(gè)關(guān)于抗日時(shí)期的故事，這本書的主角是雨來，雨來是一個(gè)聰明，機(jī)智，淘氣的孩子。對(duì)于我們來說，這本書不僅給我們帶來了很多知識(shí)，還給我們講述了抗日時(shí)期的歷史。
在書中，我最喜歡的人物是雨來，因?yàn)樗斆�，勇敢，機(jī)智。
日本人要抓李大叔，李大叔躲到雨來家的地洞里，日本人抓到了雨來，然后逼問他，李大叔藏在哪里？雨來不說，日本人就打他，日本人打他時(shí)把他懷里的課本給抓了出來，日本人問他課本是哪來的'，他還是不說，日本人怒了，就想把雨來他帶到河邊殺掉。雨來心想在別的地兒我可不好跑，但是在河邊我可是最厲害的，到了河邊，雨來趁鬼子不注意，一下子跳進(jìn)河中。鬼子連忙向河里放槍，可是打了半天也沒有傷到雨來。雨來這種足智多謀，寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
日本人到村子抓八路軍，一個(gè)八路軍跑到雨來家里，雨來看到后和媽媽一起給八路軍治療。八路軍的傷好了想出村子找大部隊(duì)，可是村口有鬼子的崗哨，雨來想到了一個(gè)法子，給八路軍披上羊皮，再混到羊群里。媽媽覺得雨來的這個(gè)法子不行，可是這個(gè)法子真的把八路軍送出村子了，雨來的這種聰明才智，也值得我們學(xué)習(xí)。
雨來學(xué)習(xí)條件如此差，他還這么愛學(xué)習(xí)，反觀現(xiàn)在的孩子，在窗明幾凈的教室不好好學(xué)習(xí)，回家就玩手機(jī)，家長也默許他們玩，成績不好還責(zé)怪老師。有些孩子的作業(yè)不會(huì)做，家長不僅不教他們寫，還讓他們?cè)谑謾C(jī)上搜答案。家長說給孩子玩手機(jī)是對(duì)他們的愛，如果不給他們玩手機(jī)，他們會(huì)傷心。沒錯(cuò)，這是愛，但這是溺愛，這種愛會(huì)讓孩子一步一步的走向深淵，我希望家長對(duì)孩子嚴(yán)格一點(diǎn)，不要溺愛孩子。我們自己也要努力，要爭氣，好好學(xué)習(xí)，古人說：少壯不努力，老大徒傷悲。
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