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讀《一個最好的你》有感
讀《一個最好的你》有感1
今天,我們學(xué)習(xí)了《讀一個最好的你》,它使我的感受非常深刻。這篇課文向我們介紹了羅森塔爾的試驗和結(jié)論,教會了我們?nèi)绾巫兊米孕,如何成為最好的自己?/p>
剛開始我對羅森塔爾的試驗持懷疑態(tài)度,我疑惑地想:“僅憑羅森塔爾的一席話就可以使人變得聰明,誰會相信呢?”可現(xiàn)在,我相信了,原來羅森塔爾對學(xué)生們積極的暗示,學(xué)生就會變得很自信,會更加努力,漸漸地,他們就變得聰明了。其實,我也想成為一名優(yōu)秀的`學(xué)生,可是每次考試的成績都非常差,為此,大家都看不起我,我連一名優(yōu)秀學(xué)生也評不上,更別說評三好學(xué)生了,這都使我變得非常不自信。雖然我們不能指望一覺醒來就變得非常自信了,但是我們可以逐步培養(yǎng)我們的自信心,建立屬于我們自己的信心大廈,從砌每一塊磚開始,也就是做好每一件小事。
說到這,我感到非常的慚愧,因為我并沒有做好每件小事,比如,老師為了提高我的寫作水平,讓我多看課外書,多積累課外知識,還告訴我說:“多看書就像往銀行存錢一樣,而寫作則是從銀行里取錢,如果你沒有存錢,那么你就無錢可取!彪m然道理我都明白,可每到看書的時候,我就會不賴煩地想:“王老師又不是火眼金睛,我在家里沒看課外書,她是不會知道的,不如趁這個時候去玩一玩我心愛的游戲,玩具!”一想到這我便毫不猶豫地把我的書丟在一邊,專心玩游戲了。就這樣,一天、兩天……轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了,我的課外書依舊是那么嶄新,依舊安安靜靜的趟在角落里。雖然我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生了,可寫作與閱讀能力依舊停留在四年級的基礎(chǔ)上。從今天開始,我會堅持每天看30分鐘課外書,我相信只要堅持不懈,作文水平就一定能提高的!
也許我做得不如別人好,不過這沒關(guān)系,只要我認(rèn)真做了,只要我做得比昨天好,我就該為自己喝彩,為自己加油,為自己鼓掌。我相信自己一定會成功,因為我認(rèn)為決定成敗的不是尺寸的大小,而是要做一個最棒的自己。
讀《一個最好的你》有感2
記住,你是獨一無二的。指紋、眼角膜都是你獨特的印記。就連你的相貌夜天下無雙。你就是你!
那日,我閑著無聊,便拿出語文書,瀏覽起課文來。不一會兒,我的目光就鎖定在《做一個最好的你》一文上。這篇文章圍繞“做一個最好的你”這個主題先后寫了實驗、測試題及如何做一個最好的你,告訴我們:人人渴望成功,成功需要自信,自信建立在認(rèn)真做好每一件事的基礎(chǔ)上。
正如文中所說的那樣:如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚,做林中一棵最挺直的小樹,做草地上一朵朝氣蓬勃的小花,做天上一只展翅飛翔的小鳥……決定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做一個最好的你!
難道不是這樣嗎?一個人,只要不論在何時都要對自己滿懷希望,相信自己的能力,并對自己說:一定能行!他不就已經(jīng)成功了嗎?
自信的第一步是要先喜歡自己。很多人總對自己挑三揀四的——不滿意,不論是相貌還是體態(tài),不論是學(xué)習(xí)還是工作,人們總覺得自己不好。只有些少數(shù)的幸運人士已經(jīng)擺脫了煩惱,全然接受自己的優(yōu)點與缺點,其樂陶陶。而有些人,則不然。
記得在《不完美生活手冊》一書中,名為《認(rèn)同自己的身體》一文中講道:要知道,苛求外表的人無法享受生活的多姿多彩。許多次,你在海邊漫步時只因為對自己的泳裝扮相疑慮重重,就錯過了美好的風(fēng)景。想想看,如果你能放下心里的'包袱,在沙灘上快樂地行走,那是何等自由!
是。楹慰偩局约旱娜秉c不放呢?你就是你!做好自己就行了!一塊地,不適合種麥子的話,可以試試種豆子;豆子也長不好的話,可以種瓜果;瓜果也不濟(jì)的話,撒上一些蕎麥種子一定能夠開花。任何一塊地,總有一粒種子適合它,也終會有屬于他的一片收成!
既然如此外,為何不放輕松些呢?要知道,你就是你!
讀《一個最好的你》有感3
在這學(xué)期里我學(xué)習(xí)了“美與丑”這個單元,我特別喜歡《做一個最好的你》這篇課文,它使我明白了很多道理。
這篇文章寫了比爾醫(yī)生最擅長做面部整形手術(shù),他制造了許多奇跡,使許多人變得漂亮了。但有些人經(jīng)過成功的手術(shù)后,仍覺得自己還是很丑;心理學(xué)醫(yī)生羅森塔爾作了研究。他來到一所學(xué)校,從新生名冊中挑了一些學(xué)生的名字,對校方說:“我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生特別聰明!彼脑捄芸靷鞯搅诉@些學(xué)生的耳朵里。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,羅森塔爾又來到這所學(xué)校,老師高興的對他說:“您的眼光真準(zhǔn),這些學(xué)生是我們的優(yōu)秀生!”但羅森塔爾卻說:“其實,我對這些學(xué)生一無所知,是隨意挑選的.。當(dāng)你認(rèn)為自己的學(xué)生聰明時,你會對他們產(chǎn)生期望,這種期望會變成他們對自己的信心,慢慢的,他們就真的變聰明了!
還有一次我在《小故事大道理》 上看了一篇文章。曾經(jīng)有人做過一個實驗:在一條鱷魚和一些小魚之間隔放一塊玻璃,把它們分開。鱷魚向玻璃后面的小魚沖去,可每次都失敗了。它嘗試了很多次,都不能成功,終于放棄了。眼巴巴地看著小魚快活地游來游去。這時,有人把玻璃拿開?慎{魚卻再也不嘗試了。為什么它不嘗試呀?因為它以為沒了自信,所以就放棄了。生活中往往也是這樣。其實,也許我們再試一次,也許下一次就能成功了,可我們卻偏偏失去了信心,不敢再嘗試,所以失敗了。我們應(yīng)該對自己有信心,只有不放棄,才能獲得成功,其實我們都是很棒的,這次不行,下次再來,總有一次會成功的。
如果你對自己有信心,不管做任何事都能成功,我相信:自信+奮斗=成功。
……
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