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讀朱自清《匆匆》有感（精選33篇）
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀朱自清《匆匆》有感（通用33篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀朱自清《匆匆》有感 篇1
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩是刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話(huà)：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)�！蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的.時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。
“贏得了時(shí)間，就贏得了一切�！绷袑幍倪@句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！本驼f(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為，而感到悲傷。
讀朱自清《匆匆》有感 篇2
時(shí)間匆匆，人的生命就如葉子一樣，春天發(fā)芽，夏天旺盛，秋天變黃，冬天凋零。
快的甚至讓人來(lái)不及回味，便已悄然流逝。然而，凋零過(guò)后便又會(huì)誕生出新的生命來(lái)。正如朱自清在文章里寫(xiě)的一樣"去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？
"望著來(lái)去匆匆的時(shí)間，我們難道就只有嘆息的份。
看完《匆匆》之后，我感覺(jué)到朱自清寫(xiě)《匆匆》的時(shí)候是懷著惆悵的心情，的確如此，看著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地流走誰(shuí)會(huì)不感到一絲傷感呢
我抱怨時(shí)間的腳步太快，抱怨自己虛度了太多的年華。有時(shí)候晚上睡覺(jué)時(shí)，會(huì)后悔自己一天的虛度，但世上是沒(méi)有后悔藥的。漸漸地，在時(shí)間的沖刷下淡忘了，因此每天都做著同樣的事：早上賴(lài)會(huì)兒床，中午吃飯，下午再睡，起來(lái)看電視，接著打電腦，一天就過(guò)去了。
"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"不過(guò)是空話(huà)一句而已，有多少人會(huì)把時(shí)間當(dāng)做金子一樣珍惜。
我還曾在一篇短文中看到：一個(gè)人小時(shí)侯玩玻璃球，中年時(shí)打麻將，到老的時(shí)候后悔了，正巧他碰見(jiàn)了時(shí)間老人，他懇求老人再給他一次機(jī)會(huì)。于是老人便破例給了他一次。他馬上回到了他的.小學(xué)時(shí)代，然而他看見(jiàn)了玻璃球馬上又手癢了，他又像以前一樣生活了。最后他再看見(jiàn)時(shí)間老人時(shí)，老人不再答應(yīng)他的要求了，他只好這樣又虛度了自己的一生。
時(shí)間很飄渺，我們看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，更留不住。所以朱自清才會(huì)在文章中寫(xiě)到：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜走；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我們雖說(shuō)不能每時(shí)每刻的日子都是精彩，充實(shí)的，但是也不能虛度，不妨在早上看一下淡粉色的朝霞，呼吸一下新鮮的空氣，感受世界的美；用發(fā)呆的時(shí)間看一本自己喜歡的書(shū)；用打游戲的時(shí)間到網(wǎng)上查一查資料……這樣雖不是做一項(xiàng)偉大的科學(xué)研究，但也會(huì)讓我們的時(shí)間不被浪費(fèi)。
讀朱自清《匆匆》有感 篇3
最近，我學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》。讀完后，我很有感觸。時(shí)間是不等人的。這讓我想起《項(xiàng)鏈》中馬蒂爾德還回項(xiàng)鏈時(shí)的一頭白發(fā)，她丟棄了自己最美好的青春！
當(dāng)你玩耍時(shí)，他從你的笑聲中跑去；當(dāng)你購(gòu)物時(shí)，他從貨架前溜去；當(dāng)你發(fā)呆時(shí)，他從你呆滯的眼前飄去……他就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，根本無(wú)法挽留，哪怕只是一絲毛發(fā)。
從“我掩著面嘆息，但新來(lái)的`日子的影兒又在嘆息中閃過(guò)了”中，我深深體會(huì)到作者的無(wú)奈與惋惜。我們要深知：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
寫(xiě)到這兒，我不禁感到慚愧。就在寒假的時(shí)候，我天天睡懶覺(jué)，太陽(yáng)早就高高掛起，可我卻悶在暖和的被窩里，不肯起床。早餐嘛……直接就免了。這可是吃午餐的時(shí)間了！我抓起手機(jī)開(kāi)始玩游戲，直到下午三點(diǎn)，早已唱“空城計(jì)”的肚子被餓得生疼，它就像泄了氣的氣球，癟癟的。我這才不情愿地起來(lái)熱昨天的面條，隨意扒了兩口，又去玩手機(jī)了。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我決定好好珍惜自己的時(shí)間。梁實(shí)秋曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少人珍視他的時(shí)間�！边@句話(huà)讓我明白：時(shí)間就是生命，要珍惜時(shí)間與生命！
加油吧！奮斗吧！利用自己寶貴的時(shí)間去做更多有意義的事吧！
讀朱自清《匆匆》有感 篇4
每當(dāng)我讀一本好書(shū)，看一篇好文章，就覺(jué)得在我眼前展開(kāi)了一個(gè)全新的世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啟迪，給我力量。
“燕子去了，又再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！贝阂獍蝗坏拈_(kāi)頭一下子吸引了我。我仔細(xì)看下去，原來(lái)作者并不是只為了描寫(xiě)春光，而是有這些事物來(lái)告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上，有所作為。
人們常說(shuō)，世界最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁。它既不慷慨地多施舍給哪一人一秒，也不吝嗇地少給哪一個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有的都是84000秒。
你瞧，文章里說(shuō)的多形象啊！時(shí)光從水盆里，從飯碗里，從雙眼前過(guò)去。從身上跨過(guò)，從腳邊飛去了，如輕煙，似薄霧那樣飄走了，就像俗話(huà)說(shuō)“光陰似箭，日月如梭�！惫磐駚�(lái)，一切有所作為的人都是很珍惜時(shí)間的。宋代詩(shī)人陸游能做到“帶飯未來(lái)還讀書(shū)”；魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，工作上；愛(ài)因斯坦，牛頓等許許多多的科學(xué)家都是珍惜時(shí)間的.楷模。
而我們身邊有許許多多的同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間，或干脆無(wú)聊地閑逛，或沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，或漫無(wú)目的的玩耍……這最要不得，因?yàn)槿松虝�，只有抓緊時(shí)間做些有益的事，積少成多，才能有所成就。
人生中最寶貴的是青少年時(shí)期。青少年時(shí)期是短暫的，但這個(gè)階段精力充沛，記憶力最旺，我們要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好“入世”的準(zhǔn)備!
讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，從現(xiàn)在開(kāi)始！
讀朱自清《匆匆》有感 篇5
翻開(kāi)這本《朱自清集》，第一篇便是引我入夢(mèng)的《匆匆》�！澳锼阒�，八千多日子已從我手中溜去，像針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子……”
我讀到這里，頓時(shí)惆悵了。頭皮也不斷地發(fā)麻。是啊！我一生的日子就像一滴水，倘若真掉入了茫茫的時(shí)間的流里去，我又上哪去尋覓呢?只能眼睜睜的看著日子的水滴，一滴一滴的不歸我所有罷了。我一生的日子又像一只早已開(kāi)始計(jì)時(shí)的沙漏，每秒、每分、每時(shí)的逝去，不舍晝夜！倘若我的日子真像沙漏中的沙子那樣有個(gè)定數(shù)，可知開(kāi)頭，可知結(jié)尾也罷。倘若我的日子可以像沙漏那樣重置也罷。我一生的日子，我此時(shí)僅有的日子，不可以重來(lái)，可知道終點(diǎn)。
再像朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的'匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。”是��！時(shí)間是一支無(wú)情的索命箭，他不會(huì)給予你任何同情，他不會(huì)給予你一絲憐憫。
讀到這里，我便落淚了。我同情我僅有的日子，同情他們被無(wú)情掠奪�？晌乙仓荒苈錅I罷了。
想到這里，我便從書(shū)中回到了生活的原地。是的，原地依舊叫原地�？蛇M(jìn)入夢(mèng)前的原地與此時(shí)夢(mèng)醒的原地還一樣嗎？不一樣了，縱使這個(gè)原地的擺設(shè)一如既往，但至少《匆匆》刻在此人心境上的刀痕是不可抹去的。
時(shí)間又逐步的把我推向考試的邊際。但在被時(shí)間追逐的過(guò)程中。我能得知我與考試之間所剩的日子�？蓵r(shí)間在逐步把我擠入死亡深淵時(shí)，我怎能知道我與死亡間隔的時(shí)間呢？只是得知自己逐步走向死亡罷了。
倘若我真能得知自己臨近生命終結(jié)的日子，我又能怎樣呢？只是使渴望生命長(zhǎng)久的希望破滅了罷了，只是使人在絕望中度過(guò)一生罷了。
那我又何必執(zhí)著于臨死的日數(shù)呢？
日子如梭，那我又何必在意日子的多少呢？
苦悶的度過(guò)百年，怎的不是一種煎熬呢？
何必杞人憂(yōu)天呢？只要快樂(lè)就好，只要一生無(wú)悔就好。
讀朱自清《匆匆》有感 篇6
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了……”每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，又看到這篇文章的時(shí)候，我不禁心潮澎湃，一股豪邁之氣充滿(mǎn)全身。
1922年3月28日，我國(guó)近代著名作家朱自清寫(xiě)下了這篇《匆匆》。雖然它還不足800字。但足以表明作者對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆。
我掐指一算，也有4000多日夜從我腳下流過(guò)。而我又做了些什么呢？是�。r(shí)光一去不復(fù)返！回想過(guò)去的種種，不禁感嘆：10年的'時(shí)光已經(jīng)悄然離去，留下的只有這些許回憶。六年的小學(xué)生涯我已走了大半，在明年的七月，我就要離開(kāi)母校，去上初中了。這些年的小學(xué)生涯就如一眨眼，在那一瞬間生出，又在一瞬間消失。
時(shí)光，請(qǐng)你慢些，讓我再多做一些有意義的事；時(shí)鐘，請(qǐng)你慢些動(dòng)，讓我再多擁有一些美好的回憶；自己，請(qǐng)你努力些，在這流失的時(shí)光里多做一些有意義的事……
讀朱自清《匆匆》有感 篇7
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去默默時(shí)，便從凝視的雙眼中過(guò)去……”讀到這兒，我沉思起來(lái)，是呀，有太多時(shí)間從我們身邊過(guò)去了。而我們似乎毫不在意，任由時(shí)間從我們身邊、指縫間溜走。東西丟了，我們還可以找回來(lái)；時(shí)間過(guò)去了，它卻來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我們無(wú)法在它的終點(diǎn)和起點(diǎn)找到它的蹤影。
太陽(yáng)也有腳，它會(huì)悄悄挪移，當(dāng)它升起時(shí)，一天就開(kāi)始了；當(dāng)它落下時(shí)，一天便結(jié)束了。拿日歷來(lái)說(shuō)，以今天為標(biāo)準(zhǔn)，往前翻的每一天，都已過(guò)去了。而今天和將來(lái)的每一天，終究是要融入過(guò)去的時(shí)間長(zhǎng)河中的。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，掐指一算，3650多個(gè)日子已經(jīng)從我身邊過(guò)去，而我們不能使時(shí)間停留在我們身旁，哪怕一分一秒。我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間。
“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”朱自清老先生或許做不了什么，但我們卻可以做一些珍惜時(shí)間的事。比如，一天就要過(guò)去時(shí)，或許我應(yīng)該想想：這一天我做了什么？2020年就要過(guò)去，我應(yīng)該想想：這一年我做了什么？當(dāng)一些時(shí)間因?yàn)槟汩_(kāi)小差而浪費(fèi)了，你應(yīng)該想想：我可以做些什么來(lái)挽回這些浪費(fèi)的`時(shí)間？如果你這樣想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：時(shí)間仿佛在你身邊停住了，過(guò)去的時(shí)間似乎也回過(guò)頭來(lái)，被你挽回了。
雖然時(shí)光匆匆，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，一去不返地溜走。但如果你能做到珍惜時(shí)間，即將過(guò)去的時(shí)間便會(huì)停留在你的身旁。
讀朱自清《匆匆》有感 篇8
讀了朱自清的《匆匆》，讓我思緒萬(wàn)千�！洞掖摇纷屛颐靼琢藭r(shí)間有多么珍貴。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候”。的確是這樣的，太陽(yáng)落下了，有在升起的時(shí)候。而我們手中的時(shí)間卻一去不復(fù)返。對(duì)此，我深有體會(huì)。
只記得那次考試，本來(lái)我已經(jīng)復(fù)習(xí)的勝卷在握�？墒�，由于我對(duì)時(shí)間的概念比較模糊，在答題的時(shí)候，我看一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)離交卷還有一個(gè)小時(shí)，于是我趴在課桌上，打算閉眼小憩一會(huì)，結(jié)果睡著了。等睡醒的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的卷子才寫(xiě)幾個(gè)題��！于是就這樣我才考了四十幾分哪！誰(shuí)叫我這么貪玩啊，這么不努力呢？從這件事情后，我懂得了時(shí)間的重要性。
這不不經(jīng)讓我想到了，《明日歌》是明代的錢(qián)福所作的一首詩(shī)歌。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。從這首詩(shī)歌中我讓我想到了，我有一次做事，本來(lái)今天做的事，我是會(huì)想還有一天，明天再做吧。就這樣我今天推著明天，明天推著后天。我相信大部分的人都有過(guò)這樣的想法。這只能證明我們對(duì)時(shí)間概念的模糊。
我相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，也都明白這個(gè)道理，可是，當(dāng)真正做到人卻并不多，有些人只是掛羊頭賣(mài)狗肉罷了。
你看，朱自清寫(xiě)的《匆匆》寫(xiě)得多么的'形象��！不論我做什么事，時(shí)間都在離去，如果我們不去珍惜的話(huà)，等老了的時(shí)候，就為時(shí)已晚了這就像“少壯不努力，老大徒傷悲”中說(shuō)的一樣呢！
有一話(huà)說(shuō)得好，我們的人生只分三天，昨天，今天，明天。哪怕你對(duì)過(guò)去的事了如指掌，但昨天畢竟已經(jīng)過(guò)去了。而明天的事情誰(shuí)又能預(yù)料了。所以，我們只有今天你，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一分沒(méi)有一秒，是自己過(guò)的充實(shí)起來(lái)吧！
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。要想每天過(guò)得有意義，要想有所作為，就要像老師說(shuō)的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，奮發(fā)向上！
讀朱自清《匆匆》有感 篇9
讀了朱自清先生的《匆匆》，我深有感觸。
《匆匆》這篇課文寫(xiě)了朱自清先生在日常生活的細(xì)節(jié)中感覺(jué)到了時(shí)光的來(lái)去匆匆。他為自己過(guò)去的八千多日子稍縱即逝而嘆息。從一字一句中，都流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。所以，作者呼喚人們要珍惜時(shí)光，不要讓自己在世上白走一遭！
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。是的，人的.生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命煥發(fā)出絢麗的光彩？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，立志奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)愧于心，展望未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)信心；只有這樣，我們才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
我就是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人。做一件事時(shí)老是心不在焉，比如做作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒看看課外書(shū)，一會(huì)兒玩玩尺子，從來(lái)不會(huì)想著快點(diǎn)做完某一件事，把時(shí)間空出來(lái)看書(shū)。讀了這篇課文，我終于明白了時(shí)間的寶貴，我學(xué)會(huì)了怎樣充分利用時(shí)間。比如我會(huì)利用下課時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，晚上回家時(shí)就可以看書(shū)或者和媽媽研究數(shù)學(xué)難題。洗澡時(shí)背課文，吃早餐時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)錄音……是《匆匆》這篇課文教會(huì)了我怎樣把握時(shí)間，教會(huì)了我和時(shí)間賽跑。
寫(xiě)字的時(shí)候，日子從筆尖上過(guò)去；唱歌的時(shí)候，日子從歌聲里過(guò)去；思考時(shí)，日子便從思緒里過(guò)去了。同學(xué)們，讓我們好好地把握人生，珍惜時(shí)間，珍惜生命中的每一分每一秒吧！
讀朱自清《匆匆》有感 篇10
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好的文章時(shí)，就好像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@既春意盎然、又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子深深地吸引了我。仔細(xì)看下去，原來(lái)作者并不是想要描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳，謝而復(fù)開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”；告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫磐駚�(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家們探索、研究、創(chuàng)造、發(fā)明需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
你看，文章說(shuō)得多形象啊！時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)，從腳邊飛去了，就像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話(huà)說(shuō)“光陰似箭，日月如梭"�！闭l(shuí)能抓住它呢？誰(shuí)又能留住它呢？有時(shí)我真著急，恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢點(diǎn)跑。爸爸說(shuō)，時(shí)間是拖不住的；媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，還要利用時(shí)間，我品味著爸爸媽媽的話(huà)，反省著自己：就在我上課聽(tīng)走神的`時(shí)候，就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候，時(shí)光不就從我身邊悄悄溜走了嗎？
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說(shuō)的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，奮發(fā)向上！
讀朱自清《匆匆》有感 篇11
讀了匆匆這篇文章我知道了朱自清先生獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的很快。時(shí)間是既可怕又可愛(ài)的東西。可怕的是它來(lái)去匆匆，沒(méi)有預(yù)兆；可愛(ài)的是人們可以利用它做許許多多有意義的事情。很多人發(fā)現(xiàn)了它的可愛(ài)之處，可沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的可怕。朱自清先生就發(fā)現(xiàn)了它的可怕，在寫(xiě)匆匆時(shí)朱自清先生風(fēng)華正茂是個(gè)20來(lái)歲的青年，那時(shí)的他正是一位大有名氣的`作家，曾在清華、北大等大學(xué)任教。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是何等光輝�？伤麉s不居功自傲，認(rèn)為這些還不夠，而我們呢？雖然我們還算年幼，做不出多少大貢獻(xiàn)。但是我們又浪費(fèi)了多少光陰呢？
看書(shū)時(shí)，我們正在沉迷書(shū)籍的大海時(shí)，書(shū)的頁(yè)碼被我們的手一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，而那時(shí)間匆匆的腳步在我們書(shū)的頁(yè)碼上跳過(guò)了，而我們卻全然不知；上課時(shí)，我們正專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，老師的問(wèn)題我們認(rèn)真思考，而時(shí)間卻從我們皺起的眉頭中間溜走了。下課鈴響了，我們才恍然大悟！
讀了朱自清先生的散文——匆匆，我才知道時(shí)間過(guò)得如此匆匆，過(guò)的神不知鬼不覺(jué)，俗話(huà)說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。過(guò)去的13年可以得來(lái)嗎？如果回不來(lái)了那我們以后就得抓緊時(shí)間，不要讓時(shí)間過(guò)的如此匆匆，不要讓自己的生命再如此浪費(fèi)下去，不要再如此的揮霍自己的生命。
浪費(fèi)時(shí)間，就等于浪費(fèi)一切......
讀朱自清《匆匆》有感 篇12
假期里讀朱自清的《匆匆》是最有感觸的，幾乎每一個(gè)學(xué)生都向往著假期生活。在假期中，我們可以在被窩里呆到厭煩為止——尤其是這樣寒冷的冬天；我們還可以懶散一點(diǎn)兒生活，甚至個(gè)別同學(xué)會(huì)懶散到內(nèi)心覺(jué)得空虛……所以待到這緊湊的學(xué)校生活再次降臨時(shí)，我們內(nèi)心既渴望又擔(dān)憂(yōu)，渴望擺脫內(nèi)心的負(fù)疚感，擔(dān)憂(yōu)未知的繁重學(xué)習(xí)任務(wù)。
“但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句有名的問(wèn)話(huà)讓我印象深刻。是的，桃花一年一年開(kāi)放、凋落，可是想起去年的今天我還在為中考奮斗，而今年我已然是一名高中生了，在不久的將來(lái)，我又要為我的高考奮斗，這一切的一切來(lái)得太緊湊、太突然，我甚至?xí)X(jué)得有些茫然。
朱自清對(duì)時(shí)間擬人化的描寫(xiě)，引發(fā)了多少學(xué)者的贊嘆與感慨，我們一天天地生活，只感覺(jué)日子過(guò)得飛快，有多少人會(huì)如此細(xì)膩地去感受時(shí)間？作為學(xué)生，我們總是覺(jué)得課堂時(shí)間、上學(xué)時(shí)間真難熬。我們也許會(huì)一分一秒地計(jì)算著下課時(shí)間，將表對(duì)到與教室里的鐘一樣快，連秒針都不放過(guò)，這樣的`日子真是太漫長(zhǎng)了�？墒钱�(dāng)你打盹兒時(shí)，或者興致勃勃地看一部電影時(shí)，你會(huì)掐著表不停地看時(shí)間嗎？我知道我不會(huì)，然而時(shí)間就是這樣溜走的。
朱自清在過(guò)了八千多個(gè)日子后，察覺(jué)到時(shí)間的匆匆，自己在大千世界中匆匆地行走、徘徊、生活著。我們正處于自己一生中最好的年華的起點(diǎn)——青春。多么美好的時(shí)代啊，如果說(shuō)過(guò)去的十六年中，我們是懵懂的、無(wú)知的，年復(fù)一年了無(wú)痕跡。那么跨過(guò)年關(guān)，我們會(huì)真正開(kāi)始那多彩的人生，青春便是我們一生中濃墨重彩的一筆，它讓會(huì)掌握時(shí)間的人覺(jué)得充實(shí)、多彩，但如果你不懂得珍惜，那么后悔也會(huì)接踵而至。
又是一年的起點(diǎn)了，再讀《匆匆》內(nèi)心感慨頗多，我不想虛度我的年華，所以我會(huì)抓緊我的時(shí)間，抓緊我可以上學(xué)的時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，我不僅為我的高考奮斗，我也要為我未來(lái)的人生奮斗。
我相信我們?cè)?jīng)都荒廢了很多的時(shí)間，既然明白了日子一去不復(fù)返，那就要重鼓士氣，揚(yáng)帆起航。
記得張信哲的歌曲《愛(ài)就一個(gè)字》中有一句歌詞：付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲。寫(xiě)下這句話(huà)，在新學(xué)期到來(lái)之際，與君共勉。
讀朱自清《匆匆》有感 篇13
今天我讀了《匆匆》這篇散文，這篇散文讓我懂得，要珍惜時(shí)間。"匆匆"是形容時(shí)間過(guò)的飛快的樣子。燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的`時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又能怎樣的匆匆呢？作者為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的痕跡。讓我們看不見(jiàn)摸不著的時(shí)間正真真切切地從我們的身邊匆匆流逝，一去不回。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。是的人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩？答案只有一個(gè)，那一定是珍惜時(shí)間。
一天又一天，時(shí)間就是這樣的少，今天又沒(méi)有作為，這些事什么時(shí)候能做好。人的一生能有多少個(gè)今天，今天若沒(méi)有作為真可惜��！今日事今日畢，勿需度年華，莫荒廢光陰。
不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，立志奮發(fā)向上。只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)愧于心；展望未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)信心；也只有這樣，才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)成功。
讀朱自清《匆匆》有感 篇14
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”當(dāng)讀到這句話(huà)時(shí)，我震顫不已，似乎感覺(jué)時(shí)光就在眼前飛逝而過(guò)，想抓卻抓不住的感覺(jué)，心中百感交集。
在讀到《匆匆》這篇課文之前，我還是個(gè)什么都不懂的黃毛丫頭，對(duì)時(shí)間沒(méi)有任何感覺(jué)，更不懂得珍惜和利用時(shí)間。有時(shí)整天無(wú)所事事，不是看看電視、玩玩游戲，打發(fā)閑暇時(shí)間，就是磨磨蹭蹭，發(fā)發(fā)呆，不知該做什么事，一臉茫然全都寫(xiě)在臉上。一些事情需要媽媽再三催促才會(huì)有所行動(dòng)，用媽媽的話(huà)說(shuō)，常為我的事“抽筋”。
再長(zhǎng)大一些，大概是讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸為我買(mǎi)了一本新書(shū)，書(shū)名叫著《朱自清散文集》，當(dāng)我翻到《匆匆》這篇課文，被朱自清筆下優(yōu)美的語(yǔ)言迷住了，“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了……“文字如此優(yōu)美，筆下的時(shí)間活了，我被深深地震撼了。之后，我在文字與想象中“反省”：我以前太浪費(fèi)時(shí)間了，不懂得好好珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)技能。就說(shuō)我二年級(jí)時(shí)，媽媽送我去彈鋼琴，看著乏味的琴譜、看著老師嚴(yán)肅的表情，我的興趣并不高，每天一小時(shí)的練琴時(shí)間，在感覺(jué)里好像過(guò)了一天那樣漫長(zhǎng)。一進(jìn)琴房的門(mén)，就希望爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)接我，有時(shí)彈了一下，就望眼欲穿，盼望著大人們?cè)琰c(diǎn)到來(lái)，就這樣渾渾噩噩地過(guò)了一年……
讀四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我讀到《匆匆》這篇課文，立即“勾起”我對(duì)學(xué)鋼琴的回憶，有好笑、有悔意，更有決心。就從那一刻起，我轉(zhuǎn)變了對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，真正懂得時(shí)間的可貴，深刻地體會(huì)到：“吃飯的.時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去……”的急切。我開(kāi)始安排好做每件事的時(shí)間，刻苦地學(xué)習(xí)每項(xiàng)技能，彈琴、練習(xí)書(shū)法、上作文班、參加“雞冠花”讀書(shū)會(huì)等，每件事情都不落下。雖然腳步匆匆，但我越學(xué)越起勁，反而不覺(jué)得累。就說(shuō)從那時(shí)起學(xué)鋼琴吧，抓住每天1小時(shí)的練習(xí)時(shí)間，從不怠慢，從不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，與時(shí)間在賽跑，“跑”出了我的執(zhí)著，那段時(shí)間老師一直表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很快。今年我還被選去市里參加“貝多芬鋼琴比賽”，出乎意料的是我竟取得少年B組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，捧回了珍惜時(shí)間給予的獎(jiǎng)賞——獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。
與時(shí)間賽跑，就能取得理想的成績(jī)。在我的身邊，就出現(xiàn)過(guò)不少這樣的例子。一個(gè)對(duì)我影響很大的學(xué)姐——何欣航，在讀小學(xué)時(shí)就出過(guò)書(shū)，到現(xiàn)在出版好幾本書(shū)、發(fā)表幾百篇文章，成為福建省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。還上過(guò)中央電視臺(tái)參加“成語(yǔ)大會(huì)”，成為當(dāng)時(shí)最年輕的“選手”。這些殊榮，就是她珍惜時(shí)間、努力奮斗獲得的。她每天堅(jiān)持寫(xiě)作近5000字，大部分時(shí)間待在自己的書(shū)房看書(shū)、寫(xiě)作。有一次放寒假，爸媽帶我去她家拜訪時(shí)，她家人告訴我們，自放寒假開(kāi)始的10多天里，她只出過(guò)一次家門(mén)……
“一寸光陰一寸金”，道出了時(shí)間的寶貴，“莫等閑，白了少年頭”，告訴我們只有珍惜時(shí)間，才會(huì)不辜負(fù)少年的夢(mèng)想，這是《匆匆》給我的啟示，我想，這也是朱自清老爺爺要給所有青少年的啟示。
讀朱自清《匆匆》有感 篇15
流星，滑過(guò)夜空，可能有一秒的凝望，然而這一道光明，卻長(zhǎng)久留在人的心懷里。時(shí)間，不就是這樣悄悄溜走的嗎？
“聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”朱自清先生多次提到這句話(huà)，為的是要告訴我們時(shí)間匆匆流逝而無(wú)法挽回的哲理。是啊，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？看書(shū)的時(shí)候，日子從書(shū)頁(yè)間翻過(guò)；寫(xiě)字的時(shí)候，日子從筆尖下滑去；思考時(shí)，便從萬(wàn)千思緒里飛走。
昨天，我好像還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩，如今已成了一個(gè)六年級(jí)的畢業(yè)生了。在我的時(shí)光隧道中，一切都是那么迅速，那么空虛。自認(rèn)為已把握好的時(shí)間，卻素不知時(shí)間又在悄悄溜走了。
人的生命是有限的，時(shí)間也是有限的。時(shí)間總是這樣，在我們不知情的情況下，悄悄地溜走�！跋r(shí)”到底是一個(gè)怎么樣的境界？年少的我，悟不出其真正的大道理。但是，自從讀完《匆匆》后，我明白了時(shí)間是“且行且珍惜”。時(shí)間也是公正的`，他絕不會(huì)虧待好好珍惜他的人——終日碌碌無(wú)為落得兩手空空；艱辛勞作換來(lái)的是累累碩果。法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)作中。嚴(yán)格把控時(shí)間，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)，最終，他取得了輝煌的成就，這難道不是時(shí)間給予他最好的恩惠嗎？
時(shí)間，的確是悄無(wú)虛聲的。天黑了，有再亮的時(shí)候；燕子南飛，也有回歸的時(shí)候；葉子蔫了，也有再綠的時(shí)候。可這些都是昔日的模樣嗎？不，不是。既然時(shí)間是這樣匆匆地流瞬，那我們到底還有什么理由不好好珍惜他呢？
讀朱自清《匆匆》有感 篇16
《匆匆》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇散文。作者運(yùn)用了一系列的排比手法，生動(dòng)形象地給我們闡述了時(shí)光是怎樣流逝的。讀了這篇散文，我感觸很深。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！弊髡咴谖闹羞@樣描寫(xiě)道。是��！在小時(shí)候，我們?cè)?jīng)捉過(guò)燕子，拉壞過(guò)楊柳，也摘過(guò)桃花。他們還會(huì)回來(lái)呀！何必這樣愛(ài)護(hù)，這樣惋惜？但時(shí)間卻恰恰相反。直到讀了此文，我才深深體會(huì)到——我們的日子，一去不復(fù)返。
我們當(dāng)然可以不必惋惜很多的東西，除了時(shí)間。時(shí)間有頭腦，他從不因?yàn)槟銢](méi)有足夠的光陰而憐憫你，施舍你。而是毫不留情的溜掉，在你不知不覺(jué)時(shí)溜掉。當(dāng)你剛剛清醒時(shí)，他便遺逝了，悄無(wú)聲息的走掉了，仿佛就是一滴淚水從臉頰滑過(guò)，沒(méi)有一絲感覺(jué)。
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！弊髡哌�寫(xiě)道。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你高興時(shí)，時(shí)間便從你喜悅的笑臉中悄悄滑過(guò)；當(dāng)你悲傷時(shí)，時(shí)間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無(wú)情，常常是任性的，甚至是在玩弄我們，在壓迫我們，威脅我們。我們無(wú)法再一次回過(guò)頭來(lái)控制他，他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行，是，從早到晚，毫不停留。他匆匆的趕著，趕著，牽著我們跑，似乎是一場(chǎng)激烈的比賽，又似乎是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的游戲。他好像就是我們的主人，任憑我們?cè)趺捶纯梗紵o(wú)濟(jì)于事。
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的`痕跡呢？”作者又寫(xiě)道。的確，我們又何嘗不是如此？當(dāng)你度過(guò)了這一天，日子就過(guò)去了，永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。當(dāng)你醒悟過(guò)來(lái)，并想用悔恨的淚水沖刷掉虛度的這一天時(shí)，晚了！一切都晚了！他已從你的身旁流逝了，一去不復(fù)返。你在他的手上，任他擺布。你的無(wú)奈和嘆惋，他聽(tīng)不見(jiàn)，他只是調(diào)皮的向你眨了一眨眼睛，然后，便又趁你不注意的時(shí)候悄悄溜走了。你沒(méi)有辦法，只有悲哀的長(zhǎng)嘆一聲：“又虛度了一天！”日子就是這樣的來(lái)去匆匆，他仿佛是這個(gè)世界的主人，在控制著這個(gè)世界。
說(shuō)到這，朋友們，你可曾想到了什么？我想那只有一句話(huà)：“時(shí)光如流水，一去不復(fù)返”。
讀朱自清《匆匆》有感 篇17
小草悄悄的探出了頭，悄悄染綠了大地；春風(fēng)悄悄的撫摸著柳枝，柳枝悄悄的綠了。春水悄悄燕歸來(lái)，柳枝向悄悄回歸的燕子悄悄的招著手；春天的腳步悄悄的，悄悄的向我們走來(lái)。
雪悄悄的飄落；梅花悄悄的綻放；田野里靜悄悄。
四季悄悄的輪回，我的心靜悄悄的。
朋友即將悄悄的遠(yuǎn)行，我悄悄的送上我最真誠(chéng)的祝福：朋友，一路走好。朋友悄悄的帶上我的祝福，悄悄的去遠(yuǎn)行。
兒子悄悄的長(zhǎng)大；兒子悄悄的上高中了；兒子悄悄的離家而去。夜靜悄悄的，妻子悄悄的附在我的耳邊，悄悄的對(duì)我說(shuō)：“我又悄悄的想咱兒子了。”我悄悄的對(duì)妻說(shuō)：別學(xué)沒(méi)出息，好男兒志在四方，兒子遲早會(huì)悄悄離開(kāi)我們的去闖蕩的。我又悄悄的對(duì)妻說(shuō)：睡吧！明天你悄悄的去看兒子不就妥了。妻子靜悄悄的聽(tīng)著我的數(shù)落，悄悄的，悄悄的，聽(tīng)見(jiàn)了妻子悄悄的呼吸聲，我悄悄的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也很難悄悄進(jìn)入夢(mèng)境。
悄悄的某一日，妻子悄悄的生悶氣，我悄悄的對(duì)妻子說(shuō)，別生氣，氣大傷肝，日子還得悄悄的過(guò)。悄悄的，悄悄的，妻子的情緒也悄悄的恢復(fù)了平靜。
隆冬的田野里靜悄悄的，父親靜悄悄的躺在墳?zāi)估�。想念父親的時(shí)候，我靜悄悄的不說(shuō)話(huà)，悄悄的到父親的'墳?zāi)骨�，悄悄的站一站�?/p>
我每次悄悄的回老家，母親總是悄悄的給我說(shuō)一些發(fā)生在村里的一些事。每當(dāng)此時(shí)，我總是靜悄悄的聽(tīng)著，悄悄的分享她的快樂(lè)。
夜靜悄悄的，小偷悄悄的潛入別人家里，他的腳步悄悄的，他悄悄的翻著房間里的東西，又悄悄的拿了別人家里的東西，然后又悄悄的離去。悄悄的有朝一日，他會(huì)悄悄的進(jìn)入班房。
春水悄悄的東流，流水無(wú)情；黃葉悄悄的飄落，落葉無(wú)義；飄雪悄悄的飄零，飄雪無(wú)心。
他悄悄的來(lái)；你悄悄的來(lái)；我悄悄的來(lái)。他悄悄的去；你悄悄的去；我悄悄的去。
悄悄的你，請(qǐng)你悄悄的告訴我：悄悄的世間情為何物？她為什么悄悄的叫人黯然神傷？
我悄悄的蒙上你的眼睛，聽(tīng)，你悄悄的聽(tīng)，一切都是悄悄的，悄悄的......
讀朱自清《匆匆》有感 篇18
在朱自清的八千多個(gè)日子也在他的手中偷偷的溜走，就像針尖上的一滴水，滴在大海里。八千多個(gè)日子一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了。更何況我們的日子更是轉(zhuǎn)瞬即逝。因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，所以我們要向朱自清先生一樣珍惜時(shí)間。
朱自清筆下的時(shí)間無(wú)處不在。在他洗手的`時(shí)候，日子從水盆里流過(guò)，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里溜過(guò)，默默時(shí)，便從凝然的雙眼走過(guò)。時(shí)間真是無(wú)處不在啊，它隨時(shí)隨地都會(huì)岀現(xiàn)在你的面前，但是它想一陣風(fēng)一樣，你看不著也摸不著它。當(dāng)你后悔浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，悔恨一些事情時(shí)，感到嘆息和惋惜時(shí)，時(shí)間也會(huì)擦肩而過(guò)。
時(shí)間是一去不復(fù)返的，只有哪些爭(zhēng)分奪秒去奮斗的人，才會(huì)在一秒鐘得到收獲，獲得成功。不使自己虛度光陰，但卻不付諸行動(dòng)。
可朱自清先生不僅會(huì)感到惋惜還會(huì)付出行動(dòng)。給他的生活帶來(lái)了樂(lè)趣、開(kāi)心、滿(mǎn)足與價(jià)值。
讀了《匆匆》這篇文章，我感到“時(shí)光易逝，豈容我待”這句名言，最適合朱自清不過(guò)了。如果之前我們不懂珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益的。我想這也是朱自清先生說(shuō)的，“不讓我們赤裸裸地回去吧”。
讀朱自清《匆匆》有感 篇19
“于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！边@句話(huà)出自我國(guó)現(xiàn)代著名散文家朱自清的名作《匆匆》。這篇散文以清新凝練的筆法，告訴我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，從小做時(shí)間的主人。
是的，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間也是無(wú)情的，它一直匆匆不停地在流逝著，我們抓住了就像金子，抓不住就像流水。但時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，我們只有珍惜它，才能讓自己的學(xué)識(shí)豐富起來(lái)，才能取得事業(yè)上的成功。許多中外名人的做法都充分證明了此點(diǎn)。我國(guó)偉大的史學(xué)家司馬光為了抓緊時(shí)間多讀書(shū)，用圓木做了一個(gè)警枕，晚上睡覺(jué)時(shí)便枕著它，如果司馬光一動(dòng)，圓滾滾的枕木便動(dòng)了，司馬光就被驚醒，馬上爬起來(lái)讀書(shū)。后來(lái)，司馬光編寫(xiě)成了我國(guó)歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。我國(guó)現(xiàn)代著名大文豪魯迅先生，大家都不陌生吧，一生寫(xiě)了許許多多的雜文小說(shuō)和散文，有人問(wèn)他哪有那么多時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作的，魯迅先生回答道：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用上了�！笨矗斞赶壬嵌嗝凑湎r(shí)間呀！中國(guó)的名人如此，那么，外國(guó)的呢？柴科夫斯基是俄國(guó)十九世紀(jì)著名的音樂(lè)家。一天，他正在譜曲，突然有人敲門(mén)，打開(kāi)一看，原來(lái)是仆人送飯來(lái)了。柴科夫斯基看了看墻上的掛鐘，立刻叫仆人把飯拿回去，同時(shí)對(duì)仆人說(shuō)：“離吃飯的.時(shí)間還有20分鐘呢，時(shí)間是寶貴的，我還可以多寫(xiě)很多音符呢!”寫(xiě)了著名書(shū)信體小說(shuō)《少年維特之煩惱》的德國(guó)詩(shī)人歌德在他一首詩(shī)歌里表達(dá)對(duì)時(shí)間的贊美：“我的產(chǎn)業(yè)是多么美，多么廣，多么寬。時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間�！�
看，先人們是多么珍惜時(shí)間啊！正是他們很好地利用了時(shí)間，所以他們才能名垂千古�？墒俏覀兩钪械挠行┩瑢W(xué)呢？他們?cè)谝鲎鳂I(yè)時(shí)總是想“過(guò)一會(huì)兒”“等一等”，甚至是“明天吧”。但是哪有那么多的時(shí)間用來(lái)等呢？過(guò)一會(huì)兒有過(guò)一會(huì)兒的事，明天還有明天的事，正如《明日歌》里寫(xiě)到“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽蚁胛覀兠恳粋�(gè)有志向的學(xué)生都不想成為“少壯不努力，老大徒傷悲”的人。
同學(xué)們，逝者如斯，時(shí)間失去了再也找不回來(lái)，我們每一個(gè)人從小就要養(yǎng)成惜時(shí)如金的好習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，這樣，才能不枉度此生，才能讓我們的生命延長(zhǎng)。請(qǐng)記住魯迅先生的話(huà)吧：“時(shí)間就像海綿里的水，只要原擠，總還是有的。
讀朱自清《匆匆》有感 篇20
今天我讀了《匆匆》這篇文章，《匆匆》出自于現(xiàn)代作家朱自清。它體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的無(wú)奈和時(shí)光欲追不及的惋惜心情。
“年復(fù)一年，日復(fù)一日。”12年從我身邊飛去。的`確，日子是無(wú)限的，過(guò)完今天，還有明天，明天后還有后天；可日子又是有限的，今天不好好珍惜，明天浪費(fèi)時(shí)間，那么就只有“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
作者在文中曾兩次問(wèn)道：“我們的日子為什么一去不復(fù)返？”這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能解答？誰(shuí)又不想知道答案呢？即使日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕掉，鐘表的指針走走停停，可時(shí)間何曾等過(guò)我們？就因如此，所以時(shí)間在世界上是最寶貴的，無(wú)論多少錢(qián)也買(mǎi)不回，真是“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”�。�
時(shí)間就如同大海漸漸流逝，它從沒(méi)停息過(guò)。我也為時(shí)間的匆匆而嘆息，因?yàn)樗鼜牟粸檎l(shuí)而回頭，它只是不停的做它的工作。
讀朱自清《匆匆》有感 篇21
在我的書(shū)房里掛著一幅“時(shí)間一去不復(fù)返”的行書(shū)作品。這句話(huà)一直鞭策著我，也成了我的座右銘。
作者朱自清以抒情的方式寫(xiě)了一篇散文《匆匆》，我們的日子為什么一去不返呢？作者在文中多次表達(dá)了他對(duì)時(shí)光流逝感到無(wú)奈和惋惜，并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時(shí)間。
喝水時(shí)，時(shí)間從水中流過(guò)；發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從眼睛旁溜過(guò)；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從被子中流走，怎么蓋也蓋不住……“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪動(dòng)了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)……”“太陽(yáng)有腳”“挪動(dòng)”，作者以擬人的手法，寫(xiě)出了時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走。朱自清先生用自責(zé)的口吻說(shuō)自己沒(méi)有用好時(shí)間，讓時(shí)間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言：時(shí)間是最公平合理的`，它從不多給誰(shuí)一分，勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。想起了這句話(huà)，又不自覺(jué)地想到自己，時(shí)間在發(fā)呆中走了，在磨蹭中走了，在睡覺(jué)中也溜了……真是不應(yīng)該啊！
時(shí)間最不偏私，給任何人都是24小時(shí)；時(shí)間也最偏私的，給任何人都不是24小時(shí)。我們以后要充分用好時(shí)間的每一分每一秒。
讀朱自清《匆匆》有感 篇22
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
讀完《匆匆》，我深深感知到，時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝；就像輕煙，在不經(jīng)意間消失不見(jiàn)。我們的時(shí)間是短暫的，而它是匆匆的，輕輕的，悄悄的，默默的`，一去不復(fù)返的。
正因如此，時(shí)間是多么珍惜多么珍貴。一句話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕词謺r(shí)，它從水盆溜過(guò)；吃飯時(shí)，它從飯碗溜過(guò)；思考時(shí)，它從眼前溜過(guò)；說(shuō)笑時(shí)，它從嘴邊溜過(guò)；玩耍時(shí)，它從腳邊溜過(guò)；睡覺(jué)時(shí)，它從身旁溜過(guò)……時(shí)間每分每秒，隨時(shí)隨地都在流逝，它從不停下。一天中我們浪費(fèi)了許多時(shí)間，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，可為時(shí)已晚，不過(guò)對(duì)于一生也并不算遲，我們現(xiàn)在不要惋惜，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，要做的即是珍惜當(dāng)下，多做有用事。
讀完此書(shū)，悟出此理。我明白，我們要把時(shí)間把握在自己手中，多做事，多努力，多學(xué)習(xí)，將每分每秒合理運(yùn)用，使其充實(shí)美好，使一生也充實(shí)美好！這樣不但生命得到延續(xù)，離成功也近了一步。正如魯迅先生所說(shuō)“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在了工作上�！�
“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。”如若我們少年時(shí)不利用這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，不珍惜這一分一秒，便只能“老大徒傷悲”了。
珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在做起，不要虛度這美好光陰，要在這“匆匆”中，使人生充實(shí)而又美好。
讀朱自清《匆匆》有感 篇23
光陰似箭，日月歲月如流，不知道為什么，青春年少的光陰，一直似風(fēng)一般，稍縱即逝。
寒來(lái)暑往，四季輪回，這，是萬(wàn)年不會(huì)改變的規(guī)律性。可是，這時(shí)，我悄悄地發(fā)覺(jué)，十三年的光陰早已離我而去，童年的我居然是那麼得不懂得珍惜時(shí)間。
朱自清老先生曾說(shuō)過(guò)：“你聰慧的，跟我說(shuō)，大家的日子為何一去不復(fù)返呢？”對(duì)啊，有時(shí)我也想，像朱自清老先生那般仰天長(zhǎng)嘆，體會(huì)時(shí)間的轉(zhuǎn)眼即逝，生命的短暫性。但是，那又有什么作用呢？
常常，我能一個(gè)人靜靜的坐著窗邊，想象著：假若歲月能終止，那該有多么好？但是，那全是不太可能的。當(dāng)我們返回實(shí)際中，看著落日逐漸漸行漸遠(yuǎn)，看著太陽(yáng)光將最終一抹余暉撒向地面，我的'幻想便會(huì)如泡沫塑料般粉碎，伴隨著落日，消退在遠(yuǎn)處的長(zhǎng)空。
今日，我又走在秋季的小路上，怔怔看著樹(shù)枝的枯葉掛在樹(shù)梢，任由風(fēng)輕輕吹，岌岌可危。總算，它被一陣風(fēng)刮落，半空中隨風(fēng)飄揚(yáng)舞，最終，落在了土壤上。
忽然，我的腦海中閃過(guò)出了一句詩(shī)：“落紅不是絕情物，化作春泥更護(hù)美”。我如夢(mèng)初醒，原先，雖然時(shí)間稍縱即逝，雖然生命這般短暫性，可是，如果你活得更有意義，過(guò)得有使用價(jià)值，就算你離開(kāi)這世界，但你，仍會(huì)長(zhǎng)存在大家的心里。如同這片枯葉，它用它最終的生命，跳了一支熱血沸騰的死亡之舞，告一段落它的生命。最終化為土壤，滋潤(rùn)著這片生它養(yǎng)它的土地資源。它早已深深刻在了我的腦海中，不可磨滅。
我?guī)吓d奮的情緒，一路狂奔，返回家里。我東翻西找，終于找到了那本兒時(shí)的相冊(cè)圖片。我慢慢地，慢慢地，將相冊(cè)圖片開(kāi)啟，一張童確實(shí)笑容進(jìn)入了我的眼前，我的芥蒂總算被解除了。實(shí)際上，這種相片全是時(shí)光飛逝的證實(shí)啊！之前的歲月仍未離開(kāi)，它實(shí)際上一直掩藏在我腦海中的最深處，僅僅我沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。
我懂得了，無(wú)須再感慨時(shí)光流逝得多么的快，無(wú)須再戀戀不舍昨日離開(kāi)得多么的遺憾，大家只需掌握好每一個(gè)明天，掌握好每一個(gè)如今，那麼，即便光陰消逝，它都沒(méi)有荒度，它也會(huì)長(zhǎng)存在你自己的心里。
讀朱自清《匆匆》有感 篇24
“光陰似箭，日月如梭”，讀完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》后，我不禁感慨萬(wàn)千，是它，讓我懂得了珍惜時(shí)光，不虛度光陰。
文章以情感強(qiáng)烈的反問(wèn)句開(kāi)頭，句詞中處處體現(xiàn)著朱自清先生對(duì)時(shí)光流逝，而感到的無(wú)奈與惋惜之情，就是如此，我不由得內(nèi)心一觸，聯(lián)想到時(shí)光的匆匆流逝，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
讀完這篇文章后，我才發(fā)現(xiàn)，如今的我們?cè)诟尚┦裁�？不過(guò)也只是虛度光陰罷了！仔細(xì)思考一番，那我們又何曾創(chuàng)下什么輝煌的成就？這讓我不禁回味起我的人生，也是從那時(shí)起，我便開(kāi)始珍惜分分秒秒，絕不虛度光陰。因?yàn)椋颐靼祝喝松褪且粋�(gè)沙漏，從出生開(kāi)始，便進(jìn)入了生命的倒計(jì)時(shí)，每一分每一秒，我們都在不斷地接近生命的終點(diǎn)。人的一生只有那么長(zhǎng)，不會(huì)因?yàn)槟闶钦l(shuí)而為你延長(zhǎng)壽命，走到盡頭后，再回首，沒(méi)有成就的一生又有什么意義呢？為了自己的前途，為了活出生命的精彩，我又有什么理由不珍惜時(shí)光呢？
以前的我，不會(huì)因?yàn)楣怅幍牧魇哦械酵锵�，恰恰相反，我認(rèn)為長(zhǎng)大是一件好事，這樣就可以隨心所欲了。并且，那時(shí)我的'眼里貌似只有“玩�！币辉~，也只是對(duì)生命有初步的認(rèn)識(shí)，正處于懵懂期。而讀過(guò)《匆匆》這篇文章后，我對(duì)時(shí)光的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)新的臺(tái)階，讓我感受到了時(shí)光流逝的蹤跡，感受到了歲月的痕跡！在現(xiàn)實(shí)生活中，又何嘗不是有很多人，因?yàn)槟昀蠒r(shí)未取得任何成就，而感嘆歲月無(wú)情！而我們應(yīng)該做的，正是珍惜匆匆而過(guò)的時(shí)間，不至于生命的最后一刻感嘆還有很多事情沒(méi)有做。珍惜時(shí)間，也就是盡量地規(guī)劃自己的日常生活，制定一份優(yōu)良的日常計(jì)劃。比如，策劃好自己的工作流程，在工作中不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間；也可以在空余的時(shí)間中，做一些有意義的活動(dòng)。
人的一生是短暫的，并且要珍惜時(shí)間，不虛度光陰，發(fā)憤圖強(qiáng)，決不在此生留下遺憾，活出生命的精彩，活出生命的價(jià)值！
讀朱自清《匆匆》有感 篇25
時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有人在意時(shí)間的停留。而朱自清先生，卻在匆匆的時(shí)間中，發(fā)出了感嘆。
《匆匆》這篇散文講的是朱自清先生從日常的生活中感受到了時(shí)間的流逝，表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。在文末還告訴我們，既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走這一遭。
是啊，我們的日子，我們的時(shí)間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛逝。正如朱自清先生在文中寫(xiě)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”在我寫(xiě)字的時(shí)候，時(shí)間從我的筆尖邊溜走;在我看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從翻動(dòng)著的書(shū)頁(yè)間跳過(guò);在我思考時(shí)，時(shí)間又從千絲萬(wàn)縷的思緒間繞過(guò)。嘆息也沒(méi)有用，因?yàn)榫驮趪@息的時(shí)候，時(shí)間也悄聲無(wú)息地在嘴角邊溜走了。
朱自清先生在文章開(kāi)頭寫(xiě)了人所習(xí)見(jiàn)的一些自然現(xiàn)象。燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了再開(kāi)。用大自然的枯枯榮榮和時(shí)間一去不復(fù)返形成對(duì)比。這時(shí)我們也不禁問(wèn)自己：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是挽不住，留不住的，是那么得匆匆，是如此飛快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的，我們的日子是一去不回的，而如何才能使有限的.生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè)，那就是要——珍惜時(shí)間。
朱自清的《匆匆》寫(xiě)于一九二二年三月二十八日，當(dāng)時(shí)他二十四歲。此時(shí)，正是“五四”落潮期，現(xiàn)實(shí)總是不斷給朱自清以失望。他就在這樣的環(huán)境中不斷自問(wèn)，寫(xiě)出了《匆匆》，從而悟出了道理。之后，他不斷告誡自己要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。這直接鑄就了朱自清先生以后的成就，鑄就了一篇篇佳作的誕生。
時(shí)間雖然是匆匆的，但我們可以抓住它，追隨它。我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，做有意義的事，不浪費(fèi)組成生命的一分一秒。只有這樣，回首往事才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，才能取得成功。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，抓住匆匆的時(shí)間吧!
讀朱自清《匆匆》有感 篇26
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章，就像在我眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇肪褪沁@樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)向上。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！贝阂獍蝗�、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子深深吸引了我。仔細(xì)看下去，作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯黃而復(fù)青的.楊柳、謝而復(fù)開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”；告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫磐駚�(lái)，人們都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。
工人叔叔制作機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
我剛剛過(guò)完12周歲的生日，屈指一算，有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊匆匆流過(guò)了。我升到了小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期，還有一百多天就要小學(xué)畢業(yè)了。將有四千多日子，我就會(huì)大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)。爸爸說(shuō)，時(shí)間是拖不住的；媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間，就要利用時(shí)間。我體會(huì)到爸爸媽媽的話(huà)，反省著自己……
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說(shuō)的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，去奮發(fā)向上！
讀朱自清《匆匆》有感 篇27
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？每當(dāng)我拿到《朱自清散文集》，讀到第一篇短文《匆匆》，我就喜歡上了它。文章里的每一個(gè)字詞都深深地印在我的腦海里。
《匆匆》是一篇抒情類(lèi)散文，描繪了春天里種種美麗的景物，有燕子，有楊柳，有桃花……還寫(xiě)了太陽(yáng)東升西落的景象，表達(dá)了朱自清先生對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈與惋惜。
在這篇文章里，朱自清先生把日子比作一滴一滴的水，把時(shí)間比作河流，日子一天天過(guò)的又快又無(wú)聊，他在無(wú)賴(lài)與傷感中，借助自己對(duì)生活的感慨，提醒我們大家要珍惜時(shí)間，他讓我知道了時(shí)間的緊迫，知道了可以用有限的時(shí)間做無(wú)限的事情。
讀完了這本優(yōu)美而又富有哲理的散文，合上書(shū)，我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)在的`我：每天寫(xiě)完作業(yè)后就沒(méi)事做了，晃來(lái)晃去。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)11歲了，回想過(guò)去我浪費(fèi)了多少時(shí)間呀！真恨不得回到過(guò)去，把時(shí)間重新利用起來(lái)。
“一寸光陰一寸金”，我們一定要珍惜一分一秒。朋友們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候……而我們的日子一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間吧，讓匆匆的日子并不匆匆而過(guò)。
讀朱自清《匆匆》有感 篇28
每當(dāng)我翻開(kāi)一本新書(shū)，讀到一篇好文章，就像一個(gè)新的世界展現(xiàn)在我眼前。朱自清的《匆匆》就是這樣，激勵(lì)著我，給了我力量，鞭策著我進(jìn)步。
燕子去了，再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。這個(gè)充滿(mǎn)春天和詩(shī)意的開(kāi)頭深深吸引了我。仔細(xì)看了一下，原來(lái)作者并不是想描寫(xiě)美麗的春光，而是用來(lái)來(lái)往往的燕子、枯柳、盛開(kāi)的桃花來(lái)反映時(shí)光一去不復(fù)返；告訴我們要珍惜時(shí)間，努力工作，有所作為。每一句話(huà)都發(fā)人深省，耐人尋味。
時(shí)間就是金錢(qián)。古往今來(lái)，誰(shuí)都知道時(shí)間是寶貴的'。有時(shí)間可以學(xué)習(xí)工作，增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人的叔叔造機(jī)器，農(nóng)民的叔叔種糧食，科學(xué)家探索、研究、創(chuàng)造、發(fā)明都需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮需要時(shí)間。時(shí)間是財(cái)富，時(shí)間是成就。
看，文章多生動(dòng)�。r(shí)間從盆里，從飯碗里，從瞪著的眼睛里，從身體里流逝，從腳下飛走，就像淡淡的煙和霧。俗話(huà)說(shuō)，光陰似箭，日月如梭。誰(shuí)能接��？誰(shuí)能留著？有時(shí)候急得恨不得拖延時(shí)間，讓時(shí)間慢慢流逝。爸爸說(shuō)時(shí)間不能拖；我媽說(shuō)，我們要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。我細(xì)細(xì)品味父母的話(huà)，反思自己：上課分心的時(shí)候，放學(xué)玩樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間不是從我身邊溜走了嗎？
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。如果你想成為一名合格的畢業(yè)生，如果你想有所作為，你就必須按照老師說(shuō)的去做，分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)，努力工作，不斷進(jìn)步！
讀朱自清《匆匆》有感 篇29
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是珍貴的，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)回。從經(jīng)典作品――朱自清寫(xiě)的《匆匆》中我充分感受到了這一點(diǎn)。這篇文章是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗屛叶昧藭r(shí)間的重要性，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做時(shí)間的主人。
朱自清先生在文中這樣寫(xiě)道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！泵棵恳髡b起這句，我思緒萬(wàn)千：太陽(yáng)落山了，有再升的時(shí)候；天空下雨了，有再晴的時(shí)候……時(shí)間卻永不回頭！幾年前的'教育家孔子也嘆息“逝者如斯夫”，從而讓我們知道了時(shí)間的珍貴！所以人們常說(shuō)“時(shí)間就是生命�！薄袄速M(fèi)時(shí)間就是自殺……”
“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！泵棵孔x到這部分，我就想到了自己：有多少時(shí)間從我的指縫中匆匆流逝？太多了！去年，我當(dāng)家里剛買(mǎi)了新的電腦，我開(kāi)心得又蹦又跳。開(kāi)始我還利用電腦找資料，看新聞。后來(lái)學(xué)會(huì)了聊天，和同學(xué)、朋友沉浸在聊天的快樂(lè)中。晚上不知不覺(jué)一聊就是幾個(gè)小時(shí)，書(shū)也不看，作業(yè)也馬虎了。下載了游戲以后，我更加變本加厲，總是想著買(mǎi)裝備，要做游戲中的贏客……成績(jī)是直線(xiàn)下降。后來(lái)媽媽跟我約法三章，我才慢慢控制了自己。
現(xiàn)在想想，時(shí)間就在我和同學(xué)聊天的時(shí)候溜走了；在我熱火朝天打游戲的時(shí)候溜走了；在我上課開(kāi)小差做小動(dòng)作的時(shí)候溜走了；在我東張西望的時(shí)候溜走了……
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們只有要做時(shí)間的主人，才能做自己命運(yùn)的主人。
浪費(fèi)時(shí)間的人啊，快快醒悟吧，不要讓時(shí)間就這樣流逝。從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一分，每一秒！
讀朱自清《匆匆》有感 篇30
拌著老師優(yōu)美的聲音，我們走進(jìn)了朱自清的文章《匆匆》這篇文章是讓我們懂得珍惜時(shí)間。讀完這篇文章，我的腦海里不經(jīng)回憶起以前我那不珍惜時(shí)間，做時(shí)間奴婢的有關(guān)事情……
時(shí)間它是公平的，不會(huì)多給一些，也不會(huì)少給一些。但是對(duì)于一些人：他可以在1小時(shí)之內(nèi)做完10件事情，但對(duì)于另外一種人：他總喜歡把今天的事拖到明天去辦，就這樣，他每天所做的事情就比別人少，吸取的經(jīng)驗(yàn)也比別人少。
當(dāng)讀到《匆匆》第一段時(shí)，我突然感覺(jué)到，我的時(shí)間也在悄悄的溜走，用手怎么也挽不住它，同時(shí)也讓我想起了那件事。
那天放學(xué)回來(lái)，我打開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，看看作業(yè)那么簡(jiǎn)單，于是想吃點(diǎn)東西在做。到了吃飯的時(shí)間，這時(shí)候有位朋友打了個(gè)電話(huà)來(lái)�！蔽梗〕鋈タ磿�(shū)不，有好多人哦！”她說(shuō)到�！翱伞摇�！你們?nèi)グ��！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到。吃完飯，我仔細(xì)的想了想：別人在同樣的時(shí)間內(nèi)能學(xué)到又能萬(wàn)能到，此不一舉兩得？而我呢？簡(jiǎn)直就是在做時(shí)間的奴婢。
是�。r(shí)間是由自己來(lái)長(zhǎng)空的，我們要做時(shí)間的主人。而不是做時(shí)間的奴婢。當(dāng)你真的感覺(jué)時(shí)間很珍貴時(shí)，便能深入體會(huì)“一寸光陰一寸金”的`意思。
《匆匆》這篇文章后面寫(xiě)到：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。原來(lái)時(shí)間是在那一瞬間從我們身邊溜走的。讀到這里，讓我感到，我們要抓緊時(shí)間，每一分每一秒都不錯(cuò)過(guò)。上課時(shí)，40分鐘的時(shí)間我們要認(rèn)真聽(tīng)講。下課，我們要利用這時(shí)間來(lái)豐富自己的課外閱讀，當(dāng)你有了成就時(shí)你會(huì)玩的更開(kāi)心。
遠(yuǎn)方的鐘聲敲響了，這告訴我們新的一天過(guò)去了。山上的積雪融化了，這象征著冬天已去，春天來(lái)了。當(dāng)桃花在開(kāi)的時(shí)候你學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了嗎？
讀朱自清《匆匆》有感 篇31
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的，你告訴我，我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢？”這句話(huà)出自著名作家朱自清的《匆匆》。看完這篇文章，我被作者那語(yǔ)言震撼了，是啊，我們的日子都被我們浪費(fèi)了。
的確，回首過(guò)去，我丟掉了太多時(shí)間。每到周末的早晨，我總是賴(lài)在床上遲遲不愿起來(lái)，早晨最寶貴的鍛煉時(shí)間就被我浪費(fèi)了。起床后，又總顧著玩，不想坐到書(shū)桌前提起筆寫(xiě)作業(yè)，總是想過(guò)一會(huì)再寫(xiě)吧，時(shí)間多得是，但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶Ｏ�，不知不覺(jué)中，天就黑了。唉，時(shí)間怎么去得那么快呢？時(shí)光是多么寶貴呀，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。讀了這篇文章，我總算看清了自己，看清了時(shí)間的寶貴，看清了浪費(fèi)時(shí)間的可恥，我真的要感謝《匆匆》。
想要抓住時(shí)間，那只有一個(gè)辦法：和時(shí)間賽跑。本來(lái)計(jì)劃用上午小部分時(shí)間做語(yǔ)文作業(yè)，下午小部分時(shí)間做數(shù)學(xué)作業(yè)的，就把上午玩的時(shí)間用來(lái)做數(shù)學(xué)，騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書(shū)。既可以增長(zhǎng)更多的課外知識(shí)，又不讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時(shí)間賽跑，在生活上也要如此。學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，就會(huì)感到每一分每一秒都充滿(mǎn)了樂(lè)趣，充滿(mǎn)了意義。其實(shí)，時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi)，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。我不可以像原來(lái)那樣渾渾噩噩了，我要振作起來(lái)，迎接黎明的'曙光！看著西下的太陽(yáng)，我想：雖然我不能把今天的太陽(yáng)留住，但我可以讓它停留的時(shí)間更長(zhǎng)些。我要學(xué)習(xí)魯迅先生，在有限的時(shí)間，為人類(lèi)做更多的事。
感謝《匆匆》，是他然我明白：只要一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
讀朱自清《匆匆》有感 篇32
不管是小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)，還是“百年百部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典書(shū)系”之《從百草園到三味書(shū)屋》都收集有一篇共同的文章，那就是《匆匆》。
這篇文章細(xì)膩地描述了如流水般悄然而去的時(shí)光，表達(dá)了作者朱自清面對(duì)光陰飛逝永不停息的腳步，內(nèi)心里充滿(mǎn)的對(duì)虛度年華而悔恨、無(wú)奈和惋惜之情。
冬天，燕子從北方向溫暖的南方飛去，到了春天，它又會(huì)飛回北方的家；冬天，楊柳經(jīng)不住寒風(fēng)的吹打，逐漸枯萎了，到春天，它又會(huì)探出嫩綠的芽?jī)骸@些東西，去了可以再回來(lái)，回來(lái)了又會(huì)再消逝……可是就在這簡(jiǎn)單的變化中，什么走了？什么永遠(yuǎn)地走了？是時(shí)間，時(shí)間走了，時(shí)間永遠(yuǎn)地走了！
時(shí)間在任何時(shí)候，在你不經(jīng)意之間，都會(huì)悄無(wú)聲息地溜走；在你寫(xiě)文章時(shí)、在你吃飯時(shí)、在你學(xué)習(xí)時(shí)……時(shí)光都會(huì)靜靜地逝去，你都覺(jué)察不到是多么地快，多么地急。朱自清先生因此而悔恨、無(wú)奈、惋惜……時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)所構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)，是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、變化持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子，更沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻不會(huì)合理地支配時(shí)間，只能讓時(shí)光在身邊匆匆流過(guò)……我曾記得有這樣一句名言：“時(shí)間最不偏私，它給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，它給任何人一天都不是二十四小時(shí)�！�
你是否覺(jué)得這句話(huà)是自相矛盾呢？不！它一點(diǎn)也不矛盾！一天是二十四小時(shí)，但對(duì)于那些碌碌無(wú)為、浪費(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì)過(guò)得很快，一天二十四小時(shí)一晃而過(guò)，卻什么也沒(méi)做！而有些人們會(huì)合理安排時(shí)間，不虛度一分一秒，一天內(nèi)把別人兩天、三天才可以做完的事都干了，達(dá)到了事半功倍的效果。他們的一天二十四小時(shí)過(guò)得比別人二十五、二十六小時(shí)還要充實(shí)！“贏得了時(shí)間，就贏得了一切�！绷袑幍�.這句話(huà)深刻地揭示了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲。”更是闡明了小時(shí)侯不刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成空嘆息！“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄@些圣人古訓(xùn)一直流傳至今，可又有誰(shuí)能完全做到呢？有些人雖然知道要珍惜時(shí)間，可又不知如何合理地安排時(shí)間，認(rèn)為把所有事情統(tǒng)統(tǒng)塞到一天中去干，就是節(jié)約時(shí)間，不管這些事情到底該不該做；有的人一天到晚忙乎著自己的“票子、車(chē)子、位子、房子”，而對(duì)一些公益事業(yè)卻無(wú)心去參與……這難道就是珍惜時(shí)間嗎？他們錯(cuò)了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去干一些雜亂無(wú)章、毫無(wú)意義的事情，而應(yīng)當(dāng)去做一些對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有意義的工作。既然來(lái)到了這個(gè)世界，我們就應(yīng)該成就一番事業(yè)，對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民，貢獻(xiàn)我們最大的能量！這才是珍惜時(shí)間的真諦！
燕子去了又回，楊柳枯了又青，桃花謝了又開(kāi)……在這匆匆飛逝的時(shí)光里，讓我們盡最大的努力去珍惜時(shí)間，對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民做出最大的貢獻(xiàn)吧！
讀朱自清《匆匆》有感 篇33
時(shí)光匆匆，燕子能去而復(fù)返，柳樹(shù)枯后又青，桃花凋后又開(kāi)，只有時(shí)光一去不復(fù)返。
這時(shí)間看不見(jiàn)摸不著，卻在不停流逝，古今往來(lái)，人們都在感嘆著，時(shí)光流逝太快，未能有一番好成績(jī)。有孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜�！庇绣X(qián)鶴灘的“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”面對(duì)流逝的時(shí)間，朱自清也發(fā)出了疑問(wèn)，時(shí)間都去哪兒啦？
面對(duì)時(shí)間的流逝，我們無(wú)力改變什么，但是我們可以在匆匆的時(shí)光做些什么，即使只有一點(diǎn)，也要充實(shí)我們的生活，任他時(shí)光流去，我們只要在拼搏在努力就夠了，哪怕只有一分鐘，我們也要抓緊它，利用好它。人生不過(guò)百年，甚至更短，而在這些年里，又有多少個(gè)一分鐘呢？所以有人就發(fā)出倡議，要珍惜每一分每一秒，更是有雷鋒的“釘子”精神，善于鉆和善于擠，這里的“擠”講的就是要充分利用時(shí)間。
反觀新時(shí)代的我們，有些人整日懶洋洋的，無(wú)所事事，絲毫不把時(shí)間的流逝當(dāng)做一回事，這是在浪費(fèi)生命。有的人一生為國(guó)為民創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步，而有的人卻在消耗著前人和別人創(chuàng)造的財(cái)富。這是多么令人痛心的事。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”光陰如此珍貴，自古以來(lái)從不否認(rèn)�；叵脒^(guò)去，不知多少平白無(wú)故的.時(shí)間生生地從我的手上溜走，縱然追悔莫及，也無(wú)可挽回。只能在以后的人生中，好好珍惜時(shí)間，只有加倍努力才能減少時(shí)間的損失，讓空虛的雙手變的充實(shí)起來(lái)。
日子已悄然離去，只剩下孤單的我們還在這千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里徘……
與時(shí)間賽跑，追逐的又是什么？而留下的又是什么？也許就是“匆匆”吧！在匆匆中生活，不只是時(shí)間，連其他的與時(shí)間一起在不經(jīng)意中，與我們擦肩而過(guò)，那也許是大人們所說(shuō)的逝去的青春吧。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。日夜交替，四季輪回，一切似乎都在從頭再來(lái)，而時(shí)間卻頭也不回地溜走了。
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